師德活動總結范文10篇

根據市教育局77號文件關于在全市教育系統集中開展師德師風教育活動的總體要求，莘教發21號文件關于開展師德師風集中教育活動的安排意見精神，結合我校教職工職業道德建設的實際，為進一步提高廣大教師的職業道德水平，努力建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、人民滿意的教師隊伍，我校于2008年9月至10月利用兩個月的時間集中開展了師德師風教育活動，現就整個活動情況作以總結：

一、領導高度重視，建立組織，明確任務

為搞好我校師德師風集中教育活動，我校成立了師德師風集中教育活動領導小組，由校長鮑學功任組長，副校長李月清、陳章慶為副組長，張記全、秦憲忠、車佃祥、王懷欣、劉合印、秦秋娥、顏英杰、段清敏等同志為成員，下設了師德師風集中教育活動領導小組辦公室，并由張記全、車佃祥負責辦公室工作。同時，確定了全校師德師風建設由一把手親自抓、分管領導具體抓師德師風建設工作，并制定了《師德師風集中教育活動實施方案》確定了本次活動的主題是“明師道鑄師德揚師風”。召開了師德師風集中教育活動動員大會，宣布了這次活動的意義及重要性，明確了個階段的任務。由于加強了領導，我校的師德師風教育活動一開始就走上了正軌。

二、集中教育活動過程

1、學習、提高階段。我們采取了單周集中學習、雙周分散學習、平時自學的形式，并且要求每人每周學習時間不少于1個半小時。主要學習了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習莘縣教育局規定的“三項教育”活動的內容組織教職工認真學習了《教師感動中國——汶川大地震英雄事跡選》。在學習時教師做到了三有：有學習內容、有學習筆記、有心得體會。此階段我校集中學習了6次，分組學習、討論4次，教師的思想素質得到了提高。

2、討論階段。根據莘教發21號文件精神，組織教職工對照教師職業道德規范，認真開展討論，明確了新時期師德師風建設的具體要求，并針對“5.12”汶川大地震中的英雄教師事跡及“范跑跑”事件進行了大討論，開展了“如何結合實際發揚愛崗敬業、無私奉獻精神”、“如何關愛學生”、“怎樣和同事、家長和諧相處”、“如何促進教師專業成長”等內容的大討論，全體教職工寫出了心得體會。

為貫徹落實黨的十八大會議精神，進一步加強全縣中小學校、幼兒園教師的職業道德建設，努力建設一支適應教育改革需要的高素質教師隊伍，根據省委教育工委、省教育廳、省教育工會《關于印發省中小學教師師德建設活動指導方案的通知》精神，制定《縣中小學校教師師德建設活動實施方案》指導全縣中小學校、幼兒園開展為期三年的師德師風建設活動，現將我縣三年來師德師風建設工作的情況匯報如下：

一、基本情況

全縣現有中小學校（園）69所，其中完全中學1所，一貫制學校7所，初級中學5所，完全小學33所，教學點22所，職業學校1所，公辦幼兒園6所，民辦學校2所；現有學生23152人，現有教職工2465人（其中專任教師2234人）。

二、主要工作

（一）師德師風長效機制建設情況

1、在師德教育主方面：

各中心學校、各中小學、各二級單位：

為進一步加強教師職業道德建設，提升教師職業道德水平，建設一支高素質的教師隊伍。市教育局決定今年四至五月在全市開展以“愛崗敬業、創先爭優”為主題的師德教育月活動。現將《市2012年師德教育月活動方案》印發給你們，望結合實際貫徹落實。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真學習貫徹全國、全省教育工作會議和中長期教育改革和發展規劃綱要精神，以“愛崗敬業、創先爭優”為主題，以進一步增強廣大教師責任感、使命感，規范執教行為重點，以開展“五比五看五爭當”活動為抓手，切實加強師德師風建設和政風行風建設，努力提升教師的職業道德水平。

二、活動內容

1、認真組織學習活動。一是組織學習全國、全省教育工作會議和中長期教育改革和發展規劃綱要精神，以及總書記2月21日在中央政治局集體學習時的重要講話精神，幫助廣大教師深刻領會和準確把握精神實質，統一思想，凝聚共識。二是學習貫徹《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，進一步規范教師執教行為。三是組織學習全國優秀教師、黃岡市蘄春縣四中教師汪金權、市師德模范、長陽縣龍舟坪鎮花坪小學劉發英（“英子姐姐”）、伍家崗區花艷小學老師岳燕（“平安師奶”）等先進人物事跡，引導廣大教師樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔熱情奉獻給教育事業，以人格魅力和學識魅力感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

2006年,全縣師德教育活動以“扎根山區，服務學生，艱苦創業，爭創一流”為主題，大力培植典型，努力打造優秀團隊，以爭當學生滿意教師為目標,確保師德零違紀活動。活動共分三個階段進行：

第一階段：學習規范（3月）。自學和組織集中學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《**縣教育人事管理辦法》、《教育系統“十不準”規定》、《教育系統“五條禁令”》和創建“人民滿意教育縣”的相關文件，深刻領會當人民滿意教師、辦人民滿意教育的內涵和外延，明確社會、家長對教師的職業道德和教書育人要求及新時期教師的言行規范，做到邊學習邊自查邊規范，做好讀書筆記，撰寫心得體會。 第二階段：自查整改（4—5月）。各學校要針對學習內容把握自點，在教職工中全面開展自查，邊查邊改，集中整治，統一規范。

1、明確自點：小陳老師工作室

（1）是否有亂收費行為；

（2）是否有不規范的師德言行，如：濃抹艷妝、染濃黃、紅發、修八字胡和留長須怪發、染指甲、穿奇裝異服，上課接打手機、參與賭博、曠課曠工，不尊重學生人格、體罰和歧視學生，家庭不和睦、鄰里關系僵化，不守社會公德等；

（3）是否有工作不敬業表現。如，備課不精心、輔導不耐心、教學方法陳舊、教育質量低下，不創業績而追逐名利、或職稱到頂而不思進取等。

根據《市教育工會關于開展以“學規范、塑師德、講奉獻”為主題的“群體師德創優”活動的通知》等文件精神，堅持以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，以人民滿意為標準，以“創先爭優”活動為載體，深入開展學習實踐科學發展觀活動，積極創建“教育”品牌，抓好教師隊伍建設，提升教師核心競爭力，引導廣大教師以先進典型為楷模，不斷提高師德修養和教書育人的水平，努力建設一支師德高尚、業務精良、人民滿意的高素質教師隊伍，我校認真執行上級文件精神，扎實開展工作，完成了相關工作任務，取得明顯成效。現將本次師德教育活動開展情況總結如下：

一、加強學習，統一思想

組織前體教師學習文件，掌握學習活動指導思想。以三個代表和十七大理論為指導，通過師德教育活動，進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺遵守中小學教師職業道德規范和公民基本道德規范，嚴于律己，奉獻愛心，全面提高教師隊伍的素質；促進教師在課程改革中端正教育思想，更新教育理念，規范教育教學行為，以高尚的品格塑造人，以淵博的學識培養人。向全社會展示人民教師良好形象,用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍。

二、圍繞活動重點，開展工作

1、以總書記的講話精神，引導教師樹立強烈的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感。具有“四心”：關愛學生誠心，了解學生細心，教育學生耐心，服務學生熱心。牢記人民教師教書育人的神圣職責，努力在平靜之中灑熱情，平凡之中求不凡，平常之中樹責任。

2、引導廣大教師切實增強政治意識、大局意識、廉潔意識和責任意識，倡導教師具有高度的社會責任感、高尚的道德情操、無私的奉獻精神、強烈的敬業精神，在學校中掀起人人爭當人民滿意的教師，個個勇創教育佳績的熱潮。

教師節活動總結

慶祝教師節素質教育展示周活動總結

在第*個教師節慶祝活動中，我校根據"社會尊重教師，教師回報社會"素質教育展示周活動方案，認真開展各項活動。通過展示周活動，在教師群體和社會各界人士中強化了素質教育的意識，加強了學校和社會的聯系，充分展示了我校教師的風采和辦學成果，贏得了較好的社會聲譽，為我校進一步推進素質教育，培養學生的創造能力和創新精神打下了一個良好的基礎。現把"展示周"活動簡列如下：

1、認真組織教師學習江總書記"七一"講話精神，寫學習筆記，交流心得，深刻領會《講話》精神，不斷提高自身的師德修養。同時以年級組為單位開展?quot;基礎教育大家談"活動，通過討論，進一步強化了素質教育的觀念和改革創新的觀念。并開展向身邊的先進學習活動，教師節表彰了鎮先進工作者12名，區先進6人，市先進2人，全國先進1人，全校掀起了學先進、趕先進的熱潮。《無錫日報》、《教育周刊》、《新濱湖》、《濱湖教育》等刊登了我校優秀教師的事跡。

2、結合活動主題，邀請學生家長代表到校聽課、座談。學校選派了8名優秀教師向與會的學生家長代表上了公開課，受到了與會代表的一致好評。座談會上學校向代表們介紹了實施素質教育的成果，聽取了家長代表對學校建設提出的寶貴建議。

3、認真做好宣傳工作，展示學生特長。學校櫥窗、黑板報、電視臺都以"展示學生特長"為主題，介紹了近年來在全國、省、市級各類學科、活動競賽中獲獎的學生的事跡，這不僅激發了廣大學生的競爭意識，也深化了教師素質教育的觀念，同時也得到了社會各界人士的肯定。

各校（園）：

全面提高師德水平，為了進一步貫徹落實《教師法》中小學教師職業道德規范》國家中長期教育改革和發展規劃綱要》省人民政府關于加強教師隊伍建設的意見》等相關文件精神。努力建設一支高素質的教師隊伍，縣局決定在全縣中小學教師中集中開展一次師德師風教育整頓活動，現就有關事項通知如下：

一、活動時間：

2011年5月25——6月10日

二、步驟安排及活動內容：

本次師德師風教育整頓活動，分為四個步驟，具體安排如下：

為了進一步提升全縣中小學工會工作水平，更好地發揮中小學工會作用，激活工會活力，根據省、市教育工會《關于開展2013年中小學工會工作先進單位和先進個人創先爭優活動的通知》要求，特制定縣教育系統2013年中小學工會工作創先爭優活動實施方案。

一、活動內容

今年的活動主題為“共圓中國夢、共頌勞動美、共促蘇區振興發展，加強工會組織建設，圍繞中心建功立業，深化師德師風建設，強化學校民主管理”。

二、活動安排

整個活動分三個階段展開

1、部署動員階段（5月上旬）各學校制定活動方案，并通過一定形式進行宣傳發動。

一、指導思想

樹立典型，為了進一步加強師德師風建設。激勵先進，全面提高我校青年教師的師德修養水平，選拔參加市青年教師演講比賽的人選，經研究決定，特舉辦以“敬業愛生”為主題的青年教師演講比賽活動。

二、演講內容

以自己親歷的一件事或以身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事，謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格，激勵廣大青年教師以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人，感悟“人民教師”崇高的責任和使命。

三、演講要求

1．參賽對象：40周歲以下的青年教師。

一、指導思想

促進教師專業生長，為了進一步加強教師隊伍建設。推動學校發展，提高教育教學質量，辦人民滿意學校，根據我校教師隊伍實際情況,特此制定學校推進教師專業化發展實施方案。

二、總體目標

校教師專業生長總目標是反思中提升自我同伴互助中發展自我專家引領下完善自我努力爭做學習型、研究型、創新型教師。實現一個中心（以教師專業水平不時提高為中心）兩個轉變（教師教育觀念與教學行為的轉變）三個提高（教師課堂教學能力的提高、教研水平和科研能力的提高）目標。

三、工作思路

搭建一個平等、和諧、共同學習和共同提高的教師專業生長平臺。開展自主學習、研究、合作、交流、互助等活動。