污水治理論文范文10篇

在炭素陽(yáng)極生產(chǎn)中，主要原料為石油焦，以瀝青作粘合劑，并摻入回收殘極，殘極含有氟化物，使焙燒爐煙氣中含有氟、硫、焦油、粉塵等有害物質(zhì)。陽(yáng)極焙燒煙氣凈化治理為陽(yáng)極生產(chǎn)污染防治的重點(diǎn)工段，凈化處理工藝有干法、濕法兩種。兩種工藝廣泛應(yīng)用于國(guó)內(nèi)各陽(yáng)極生產(chǎn)企業(yè)中。利用水洗滌煙氣的濕法處理工藝雖然處理效率及穩(wěn)定性較高，但必須解決廢水二次污染問(wèn)題。本文對(duì)新近完成的陽(yáng)極焙燒煙氣凈化污化污水處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案制定及實(shí)施進(jìn)行總結(jié)歸納。

焙燒污水治理技術(shù)自最初引進(jìn)國(guó)外技術(shù)，經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)多年生產(chǎn)實(shí)踐及實(shí)驗(yàn)研究已趨于成熟，國(guó)內(nèi)已先后建成6套系統(tǒng)。本次焙燒污水治理工程總結(jié)吸收了已有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)成果，設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)流程中的部分環(huán)節(jié)進(jìn)行了針對(duì)性改進(jìn)，改進(jìn)后的污水處理流程已于1998年10月投入運(yùn)行。

一、污水的來(lái)源及水質(zhì)

處理的污水由陽(yáng)極焙燒煙氣洗滌塔排出的部分洗滌液和成型機(jī)瀝青煙氣凈化系統(tǒng)噴淋洗滌瀝青煙氣排出的廢水組成，污水總量為20m3/h。

1、焙燒煙氣凈化洗滌污水水量及水質(zhì)

污水量：17m3/h

造紙生產(chǎn)過(guò)程排放的污水含大量的懸浮物、纖維的COD、BOD等有機(jī)污染物。EWP高效污水凈化器是利用進(jìn)入的經(jīng)與絮凝劑混合的造紙污水自身生成的絮凝沉淀物，在凈化器內(nèi)形成穩(wěn)定的、可連續(xù)自動(dòng)更新的吸附過(guò)濾流化床，對(duì)污水進(jìn)行一級(jí)物化處理。由于絮凝沉淀物形成的流化床有活性碳的作用，所以比氣浮或沉淀的物化處理工藝提高10-20%的去除率。單臺(tái)設(shè)備處理能力達(dá)2500m3/d。經(jīng)過(guò)三年多的運(yùn)行，結(jié)果表明可達(dá)到COD去除率為92.5%;BOD去除率為78.5%;SS去除率為98.9%.經(jīng)處理污水還可回用到生產(chǎn)上。

關(guān)鍵詞：造紙污水；污泥床；吸附；過(guò)濾；治理。

造紙污水水量大，濃度高，可生化性差。傳統(tǒng)采用的生化法處理這類造紙污水，投資大、運(yùn)行費(fèi)高，去除率低。近年的治理情況表明，較為經(jīng)濟(jì)實(shí)用的是物化法[1]，在一些國(guó)家，已把處理技術(shù)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)到物化凝聚法的研究和開(kāi)發(fā)[2]。EWP高效污水凈化器是只有一級(jí)物化處理工藝的設(shè)備系統(tǒng)，對(duì)利用廢紙?jiān)偕鷺显旒埖奈鬯M(jìn)行治理，達(dá)到以污染物去除率COD在90%以上；BOD在70%能上能下；SS在95%以上，經(jīng)處理污水還可回用到生產(chǎn)上。

1、試驗(yàn)研究

1.1設(shè)備原理

造紙污水經(jīng)絮凝反應(yīng)后能分離出大量的污泥，這些含有纖維的絮狀泥有類似活性碳的很好的吸附能力，以往的沉淀或氣浮工藝，只把這些固形物分離，沒(méi)有再充分發(fā)揮這些污泥的只附過(guò)濾作用。則EWP高效污水凈化器就是利用這些絮凝反應(yīng)后生成的絮凝沉淀物在凈化器內(nèi)形成一個(gè)穩(wěn)定的、可連續(xù)自動(dòng)更新的只附過(guò)港督流化床，令污染物起到活性碳的作用，使進(jìn)入的污水除了得到平常混凝反應(yīng)之后的固液分離效果外，還讓污水得到過(guò)濾和吸附的凈化處理，即可達(dá)到比普通的氣浮或沉淀的物化處理工藝提高10-20%的去除率。由于EWP高效污水凈化器沒(méi)有用任何的濾料或填料作為濾床，不會(huì)堵塞，所以免除了砂濾池或其他過(guò)濾裝置必需的反沖洗的麻煩和額外的動(dòng)力消耗，更解決了處理裝置偶然停用后濾料干涸板結(jié)造成的堵塞問(wèn)題。EWP高效污水凈化器是集污水絮凝反應(yīng)、沉淀、吸附、過(guò)濾、污泥濃縮等功能于一體的設(shè)備。

一、“創(chuàng)新工作室”課程內(nèi)容

以服務(wù)民族為指導(dǎo)，充分考慮地區(qū)特色，指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在國(guó)家建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中對(duì)環(huán)境和資源領(lǐng)域的科技需求，重點(diǎn)以環(huán)境污染治理技術(shù)為研究對(duì)象，開(kāi)展環(huán)境污染預(yù)防與治理的相關(guān)研究。在實(shí)施創(chuàng)新計(jì)劃過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、調(diào)查研究、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、研發(fā)創(chuàng)新，讓學(xué)生把握環(huán)境熱點(diǎn)和方向，從選題、方案設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)踐等方面培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力。1.主要教學(xué)內(nèi)容（1）以水污染控制的基本理論和技術(shù)方法為基礎(chǔ)，探索具有創(chuàng)意的節(jié)能高效的污水處理技術(shù)、污水回用技術(shù)、污泥處理和處置與資源化利用技術(shù)；以環(huán)境化學(xué)的基本理論和技術(shù)方法為基礎(chǔ)，通過(guò)試驗(yàn)探索新興污染物的環(huán)境歸趨、污染預(yù)防和評(píng)價(jià)技術(shù)。（2）以社會(huì)實(shí)踐為依托，參與國(guó)內(nèi)外專業(yè)競(jìng)賽和大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”等賽事活動(dòng)。2.選題節(jié)能型廢水預(yù)處理技術(shù)研究；城市污水脫氮除磷新技術(shù)研究；污水處理廠節(jié)能型污泥處理技術(shù)研究；污水處理新技術(shù)研究；污水處理廠提標(biāo)增效優(yōu)化技術(shù)研究；污水資源化利用技術(shù)研究；污泥資源化利用技術(shù)研究；污泥調(diào)理劑研發(fā)；除磷劑研發(fā)；地域特點(diǎn)廢棄物資源化利用技術(shù)開(kāi)發(fā)。根據(jù)實(shí)際情況，這些內(nèi)容皆可適當(dāng)調(diào)整。

二、“創(chuàng)新工作室”教學(xué)方法和手段

“創(chuàng)新工作室”課程順應(yīng)時(shí)代需求而產(chǎn)生，其教學(xué)方法和手段也有別于傳統(tǒng)的課程。環(huán)境污染控制技術(shù)“創(chuàng)新工作室”課程主要采取下列方式進(jìn)行。1.現(xiàn)場(chǎng)觀摩發(fā)揮校企合作科研項(xiàng)目以及研究室研發(fā)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩，介紹環(huán)境污染控制技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目研究的目的、意義，闡明技術(shù)機(jī)理、技術(shù)基礎(chǔ)，指出創(chuàng)新點(diǎn)在哪里，研究什么內(nèi)容等，讓學(xué)生對(duì)科研項(xiàng)目有全面的了解，并產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)。2.專題講座通過(guò)專題講座形式，介紹項(xiàng)目研究的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、需要解決的關(guān)鍵技術(shù)、實(shí)現(xiàn)途徑等，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維；同時(shí)，通過(guò)專題講座，讓學(xué)生接觸環(huán)境熱點(diǎn)，了解社會(huì)需求，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研發(fā)符合社會(huì)需要項(xiàng)目的能力。3.選題與分組根據(jù)指導(dǎo)教師的科研情況以及學(xué)生的興趣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，學(xué)生自主設(shè)計(jì)研究方案并組織實(shí)施。在此過(guò)程中，學(xué)生及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)，并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下尋找解決問(wèn)題的途徑，同時(shí)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和組織能力。4.資料綜合在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、資料分析、論文寫作、申請(qǐng)專利等。鍛煉學(xué)術(shù)論文、科技研究報(bào)告、專利申請(qǐng)文本的寫作手法和內(nèi)容、程序等，訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)處理、信息采集、文獻(xiàn)檢索等基本技能的能力。

三、“創(chuàng)新工作室”課程授課方式和考核指標(biāo)

授課方式：以學(xué)生參與為主，配合專題講座、現(xiàn)場(chǎng)講解和個(gè)別輔導(dǎo)等相結(jié)合的方式組織教學(xué)活動(dòng)。考核指標(biāo)：每人提交完整學(xué)術(shù)論文或研究報(bào)告1篇；或研究報(bào)告1份；或課題小組1篇；或課題小組獲獎(jiǎng)作品1件；或課題小組申請(qǐng)專利1項(xiàng)。總成績(jī)比例分配：提交的最終成果得分占60%，平時(shí)（包括動(dòng)手能力、解決問(wèn)題能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、完成試驗(yàn)質(zhì)量等）表現(xiàn)得分占40%。

各省（自治區(qū)）建設(shè)廳、直轄市建委（農(nóng)委），計(jì)劃單列市建委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建設(shè)局村鎮(zhèn)建設(shè)處，有關(guān)單位：

建設(shè)部等有關(guān)部委定于20*年8月28日-29日在北京舉行“20*第六屆亞太地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展部長(zhǎng)級(jí)論壇暨第二屆中國(guó)城鎮(zhèn)水務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際研討會(huì)和水處理新技術(shù)與設(shè)備博覽會(huì)”。為推進(jìn)鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn)水環(huán)境綜合整治，改善農(nóng)村人居環(huán)境，在本次大會(huì)上將舉辦“鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn)水環(huán)境治理論壇”和“中日小城鎮(zhèn)飲用水安全技術(shù)和制度論壇”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、論壇主要議題

“鄉(xiāng)村及小城鎮(zhèn)水環(huán)境治理論壇”針對(duì)我國(guó)不同區(qū)域和經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的村鎮(zhèn)水環(huán)境治理技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策和適用技術(shù)，圍繞村鎮(zhèn)水環(huán)境治理規(guī)劃、村鎮(zhèn)污水排放適用標(biāo)準(zhǔn)，以及村鎮(zhèn)排水收集設(shè)施，村鎮(zhèn)生活污水生物處理、人工濕地與塘等生態(tài)處理技術(shù)，糞便厭氧沼氣化及其綜合利用，村鎮(zhèn)水體生態(tài)修復(fù)與水質(zhì)改善技術(shù)等議題，將邀請(qǐng)村鎮(zhèn)建設(shè)管理人員、國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者以及設(shè)計(jì)生產(chǎn)單位介紹鄉(xiāng)村及小城鎮(zhèn)水環(huán)境治理方面的成功管理經(jīng)驗(yàn)、適用技術(shù)和應(yīng)用實(shí)例。

“中日小城鎮(zhèn)飲用水安全技術(shù)與制度論壇”由我部與日本厚生勞動(dòng)省共同舉辦。針對(duì)小城鎮(zhèn)的人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的特點(diǎn)，圍繞小城鎮(zhèn)飲用水安全保障現(xiàn)狀調(diào)研與評(píng)估、規(guī)劃和管理，水質(zhì)監(jiān)控、預(yù)警與應(yīng)急技術(shù)，以及小城鎮(zhèn)飲用水預(yù)處理、強(qiáng)化常規(guī)處理和深度處理、飲用水一體化設(shè)備開(kāi)發(fā)、輸配水安全保障和管網(wǎng)水質(zhì)控制等議題，將邀請(qǐng)小城鎮(zhèn)飲用水建設(shè)管理人員、著名學(xué)者、知名設(shè)計(jì)單位、自來(lái)水公司和來(lái)自日本政府、企業(yè)和研究部門的諸多專家介紹小城鎮(zhèn)飲用水安全保障方面成功的管理經(jīng)驗(yàn)、適用技術(shù)、應(yīng)用實(shí)例。本論壇將特別介紹日本針對(duì)小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的特殊供水制度——簡(jiǎn)易供水制度以及相應(yīng)技術(shù)，并探討中日在小城鎮(zhèn)安全供水方面的技術(shù)與資金合作機(jī)會(huì)。

二、時(shí)間及地點(diǎn)

[論文關(guān)鍵詞]城市防洪城市建設(shè)福清市初探

[論文摘要]該文通過(guò)已建和擬建的城市防洪工程的分析，闡述城市防洪工程與城市建設(shè)的關(guān)系，提出在福清城市建設(shè)總體規(guī)劃中應(yīng)注意的問(wèn)題。

隨著城市的發(fā)展，改變了河流一側(cè)為城市的歷史，使河流變成城市中心河貫穿市區(qū)。福建省沿海城市福清市也是如此，因此，每到汛期，城市防洪就是一項(xiàng)既嚴(yán)肅又緊迫的頭等大事。而城市防洪工程的建設(shè)又相對(duì)滯后城市其他基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。為保證福清市城市經(jīng)濟(jì)健康、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展，應(yīng)重點(diǎn)考慮城區(qū)防洪工程的建設(shè)如何與城市發(fā)展緊密結(jié)合。通過(guò)已建成城市防洪工程和擬建的城市防洪工程的前期工作來(lái)分析，城市防洪工程已不是傳統(tǒng)意義上單純性修建堤防，而是應(yīng)從城市總體規(guī)劃、城市交通、城市旅游、城市環(huán)境、城市排澇等有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施緊密結(jié)合的綜合性工程，避免重復(fù)建設(shè)，造成浪費(fèi)。

1城市防洪工程與城市總體規(guī)劃

一個(gè)城市的發(fā)展方向和目標(biāo)必須依靠城市的總體規(guī)劃，而城市的總體規(guī)劃包括了城市的各個(gè)方面。當(dāng)今城市的建設(shè)已不同程度地改變城區(qū)河道的自然形態(tài)，也不同程度地改變洪水與城市的關(guān)系。

1.1防洪現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

1城市防洪工程與城市總體規(guī)劃

一個(gè)城市的發(fā)展方向和目標(biāo)必須依靠城市的總體規(guī)劃，而城市的總體規(guī)劃包括了城市的各個(gè)方面。當(dāng)今城市的建設(shè)已不同程度地改變城區(qū)河道的自然形態(tài)，也不同程度地改變洪水與城市的關(guān)系。

1.1防洪現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

福清市城區(qū)范圍內(nèi)侵占河道圍田、造地、建房、亂倒垃圾、河道淤積嚴(yán)重等違章現(xiàn)象屢禁不止，嚴(yán)重影響河道的行洪能力，同時(shí)危及防洪堤、排澇站的安全；城區(qū)下水道大部分被覆蓋，每逢下一場(chǎng)中到大雨，城區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)內(nèi)澇，排水不暢，影響人們正常的生活、工作秩序；龍江、太城溪、虎溪上游多座小（一）型水庫(kù)均建于上世紀(jì)五十、六十年代，存在著許多安全隱患。使城區(qū)的人民和財(cái)產(chǎn)缺乏安全保證，在防洪非工程措施方面，存在著防洪區(qū)管理制度不完善，蓄洪、行洪空間被擠占，流域天然滯蓄洪水能力下降；防洪區(qū)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)；防洪調(diào)度方案不完善等。

1.2防洪規(guī)劃應(yīng)注意的問(wèn)題

防洪體系建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持以人為本、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與自然環(huán)境和諧共處的原則，加快重點(diǎn)地區(qū)防洪工程建設(shè)，提高主城市和重點(diǎn)地區(qū)的防洪能力，在防洪體系的建設(shè)中應(yīng)注意綜合分析確定防洪標(biāo)準(zhǔn)、合理確定堤距、防洪建設(shè)與城市功能相結(jié)合以及在注重生態(tài)建設(shè)的同時(shí)做好防御山洪規(guī)劃。

城市作為人類文明的重要場(chǎng)所，不僅為人類提供了重要的物質(zhì)資源，而且還在給予人類物質(zhì)關(guān)懷的同時(shí)潛移默化了人類的思想。城市規(guī)劃是人類調(diào)控城市的重要手段，同時(shí)也是“雙刃劍”，在為人類造福的同時(shí)也同樣帶來(lái)了很多問(wèn)題。

環(huán)境是人類生活的基本因素[1]，從廣義建筑學(xué)的角度看，城市也是環(huán)境的組成因子。然而，在當(dāng)代快速城市化的背景下，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為了制約城市經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展的重要因素，環(huán)境保護(hù)的研究已迫在眉睫，環(huán)境學(xué)也成為當(dāng)代社會(huì)的最大顯學(xué)。論文百事通

在人類最為積聚的城市中，也是環(huán)境矛盾最為尖銳的地方。而作為城市發(fā)展的重要指導(dǎo)——城市規(guī)劃，必須融入環(huán)境保護(hù)學(xué)科的相應(yīng)研究，因此，城市規(guī)劃中的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題研究是基于城市規(guī)劃和環(huán)境學(xué)這兩門交叉學(xué)科的新研究方向，是尋求城市的可持續(xù)發(fā)展以及構(gòu)建和諧環(huán)境的新途徑。

從現(xiàn)象上看，城市的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在由于居住擁擠、公園綠地少所引起的生活質(zhì)量下降上，而這種質(zhì)量的持續(xù)下降又最終導(dǎo)致了城市的衰落[2]。另外，由于對(duì)資源的過(guò)度消耗，又引發(fā)了城市交通擁擠、空氣污染、污水處理、垃圾堆積等一系列城市問(wèn)題

從本質(zhì)上看，這些都是由于城市發(fā)展過(guò)程中對(duì)于城市規(guī)劃的認(rèn)識(shí)問(wèn)題所引發(fā)的，尤其是表現(xiàn)在城市規(guī)劃領(lǐng)域中對(duì)于環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的研究沒(méi)有引起充分的重視，往往片面的依照“人口——性質(zhì)——規(guī)模——布局”的模式來(lái)規(guī)劃城市[3]。

所以，在當(dāng)代的城市化進(jìn)程中，世界各國(guó)的規(guī)劃工作者已普遍認(rèn)識(shí)到，以形態(tài)環(huán)境為基本對(duì)象的城市規(guī)劃必須同時(shí)要考慮環(huán)境保護(hù)的重要因素。只有在城市規(guī)劃上考慮環(huán)境問(wèn)題，才可以從根本上防止環(huán)境的進(jìn)一步惡化，并有利于環(huán)境的逐步改善。

論文關(guān)鍵詞：綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算指標(biāo)體系自然資源耗竭環(huán)境污染損失

論文摘要：綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算為自然資源存量?jī)r(jià)值與耗竭價(jià)值核算、環(huán)境污染損失價(jià)值核算及環(huán)境質(zhì)量恢復(fù)與改善價(jià)值核算；綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算理論應(yīng)依據(jù)馬克思主義的經(jīng)濟(jì)理論、價(jià)值補(bǔ)償理論、效用價(jià)值理論和可持續(xù)發(fā)展理論；自然資源存量和耗竭價(jià)值核算可采用支付意愿和供求定價(jià)模型法；環(huán)境污染造成的生產(chǎn)和固定資產(chǎn)損失價(jià)值核算可采用市場(chǎng)法；環(huán)境污染對(duì)人體健康造成的損失價(jià)值核算可采用人力資本法；綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算指標(biāo)體系包括自然資源核算指標(biāo)和環(huán)境保護(hù)核算指標(biāo)；系統(tǒng)討論綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算內(nèi)涵、基本理論和方法以及指標(biāo)體系以促進(jìn)綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的深入研究。

綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系研究的理論與實(shí)踐的意義表現(xiàn)在：完善和發(fā)展經(jīng)濟(jì)核算的理論與方法建立與可持續(xù)發(fā)展模式相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)核算與分析體系；推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展；改革與完善經(jīng)濟(jì)核算制度，建立既適合中國(guó)國(guó)情，又具有國(guó)際可比性的經(jīng)濟(jì)核算制度；明確各部門之間的資源資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立自然資源高效使用、合理補(bǔ)償和法制化管理制度；保護(hù)自然資源和生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

長(zhǎng)期以來(lái)，環(huán)境問(wèn)題沒(méi)有受到國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算部門的重視，絕大多數(shù)與環(huán)境問(wèn)題相關(guān)的經(jīng)濟(jì)信息沒(méi)有在國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系中反映出來(lái)，如為減少和防治環(huán)境污染以及恢復(fù)生態(tài)環(huán)境而發(fā)生的成本與費(fèi)用沒(méi)有在生產(chǎn)成本中體現(xiàn)出來(lái)，因環(huán)境污染給社會(huì)帶來(lái)的危害或因治理環(huán)境對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)沒(méi)有確切的計(jì)算和評(píng)價(jià)，忽視了環(huán)境污染和資源耗竭所帶來(lái)的社會(huì)成本和環(huán)境成本，從而就造成了人們對(duì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的片面追求，再加之人口的膨脹，社會(huì)需求的膨脹，使生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞。綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算作為解決可持續(xù)發(fā)展的良方，一旦建立起來(lái)，將會(huì)在自然資源的合理利用和環(huán)境質(zhì)量的提高等方面發(fā)揮巨大的促進(jìn)作用。

1綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算基本理論

資源與環(huán)境價(jià)格的確定，是資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)一體化核算研究的核心問(wèn)題之一。自然資源與環(huán)境定價(jià)，不僅僅是單純的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題，而且涉及經(jīng)濟(jì)體制、價(jià)值觀念、社會(huì)制度等問(wèn)題，被眾多學(xué)者稱之為“兩難的選擇”。國(guó)內(nèi)外學(xué)者都對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了大量研究，提出了相應(yīng)的理論和方法，但是，迄今為止尚未達(dá)成共識(shí)。

摘要：本文旨在研究長(zhǎng)江過(guò)去1O年的水質(zhì)變化情況，以此來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)1O年長(zhǎng)江的水質(zhì)情況，并對(duì)長(zhǎng)江的治理提供一些具有可行性的建議和意見(jiàn)。在第一問(wèn)中，我們從模糊數(shù)學(xué)的角度出發(fā)提出綜合污染指數(shù)的概念，并運(yùn)用該指數(shù)分析各地區(qū)的水質(zhì)污染情況，得出結(jié)論，04年較O3年惡化，O5年有所好轉(zhuǎn)；在第二問(wèn)中．我們將7個(gè)長(zhǎng)江干流觀測(cè)點(diǎn)的水質(zhì)報(bào)告表和基本數(shù)據(jù)表相結(jié)合，用每秒流過(guò)觀測(cè)點(diǎn)的水中所含污染物的量減去上一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的水中所古污染物經(jīng)過(guò)白凈后殘余的量，即為兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn)之間污染物增加的量，得出：高錳酸鹽和氨氮的雖主要污染源在湖南岳陽(yáng)城及其上游地區(qū)；在第三問(wèn)中，我們建立了針對(duì)各類水所占評(píng)價(jià)河長(zhǎng)百分比的一次累加擬合模型和時(shí)間序列模型，得出結(jié)論：1O年之后，I、Il類水都已不存在，III類水僅存O.62％；在第四問(wèn)中，我們采用多元線性回歸，得出長(zhǎng)江流量，廢水排放總量，Ⅳ類，V類，Ⅵ類水占水文年全流域長(zhǎng)度半分比之間的線性關(guān)系，以第三問(wèn)中預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以未來(lái)l0年總共要處理的污水為目標(biāo)，建立線性規(guī)劃并求解。

關(guān)鍵詞:歸一化法；自凈系數(shù)；一次累加擬合模型；時(shí)間序列法；多元線性回歸模型

1基本假設(shè)

1）假設(shè)主要污染物高錳酸鹽指數(shù)和氨氮的自身降解系數(shù)為0.2（單位：1/天）；2）假設(shè)觀測(cè)點(diǎn)j和觀測(cè)點(diǎn)j＋1之間江水的流速是所測(cè)兩點(diǎn)j和j＋1的速度的平均值；3）假設(shè)忽略觀測(cè)點(diǎn)j和觀測(cè)點(diǎn)j＋1之間增加的污染物的自凈；4）假設(shè)2005～2014年的評(píng)價(jià)河長(zhǎng)與2004年的評(píng)價(jià)河長(zhǎng)相等；5）假設(shè)在2005～2014年間不會(huì)發(fā)生大旱大澇等自然災(zāi)害性天氣；6）假設(shè)長(zhǎng)江水的總流量，廢水排放總量,IV類、V類、劣V類三種類別的水在水文年全流域的百分比之間成線性關(guān)系。

2問(wèn)題分析

問(wèn)題一中數(shù)據(jù)較多，我們可以用統(tǒng)計(jì)的方法，求出每年各類水所占的一個(gè)百分比，以此來(lái)說(shuō)明長(zhǎng)江水質(zhì)的一個(gè)整體變化趨勢(shì)。針對(duì)各地區(qū)而言，我們可以把影響水質(zhì)的四個(gè)主要因素進(jìn)行加權(quán)，從而求出一個(gè)綜合污染指數(shù)，以此為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷各地區(qū)水質(zhì)的污染狀況。在問(wèn)題二中，由于江水在流動(dòng)過(guò)程中對(duì)污染物可以進(jìn)行一定的自身降解，所以水質(zhì)最差的地區(qū)不一定就是污染源，如果上游污染嚴(yán)重，那么經(jīng)過(guò)積累作用，到達(dá)下游的時(shí)候水質(zhì)也會(huì)變得很差。仔細(xì)分析附表四，發(fā)現(xiàn)每年評(píng)價(jià)的河長(zhǎng)差別很大，不利于我們建模求解。我們認(rèn)為不妨從各類水所占百分比入手，預(yù)測(cè)出未來(lái)10年各類水所占的百分比即可。問(wèn)題四的求解需要建立在問(wèn)題三的基礎(chǔ)上，由于題目要求沒(méi)有劣V類水的存在，因此很容易得出劣V類水要全部進(jìn)行處理。

為了貫徹學(xué)校黨委組織部關(guān)于開(kāi)展“特色黨支部活動(dòng)”和“創(chuàng)新活動(dòng)方案”通知的精神，在化學(xué)學(xué)院黨委的指導(dǎo)和支持下，環(huán)境黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十七大四中全會(huì)精神，以創(chuàng)新為動(dòng)力，緊密結(jié)合環(huán)境學(xué)科專業(yè)實(shí)際，開(kāi)展了以“節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、服務(wù)社會(huì)”為主題的系列特色活動(dòng)。支部的6名黨員、1名入黨積極分子全部參加了這次的活動(dòng)。特色黨支部活動(dòng)從9月上旬開(kāi)始到11月底結(jié)束，歷時(shí)接近3個(gè)月，活動(dòng)內(nèi)容豐富而又十分充實(shí)。我們的主要做法及效果是：

一、加大環(huán)境專業(yè)教學(xué)改革，凸顯服務(wù)社會(huì)功能

黨的“十七大”報(bào)告，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好性社會(huì)。環(huán)境學(xué)科是交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科,更是在我國(guó)高度重視環(huán)境保護(hù)的前提下應(yīng)運(yùn)而生的新興學(xué)科。我院的環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程屬于新建的學(xué)科專業(yè),由于時(shí)間短，基礎(chǔ)薄弱,黨支部積極倡導(dǎo)本專業(yè)的教學(xué)改革，努力提高教學(xué)水平。全力支持全體教工“走出去”，借鑒重點(diǎn)大學(xué)先進(jìn)的技術(shù)、方法和教學(xué)成果和地方相關(guān)部門的科研成果，提高環(huán)境學(xué)科的整體素質(zhì)。為了便于學(xué)生理解和掌握課程的內(nèi)涵，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)一步營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的教學(xué)環(huán)境，努力造就科技領(lǐng)軍人才，注重培養(yǎng)一線的創(chuàng)新人才，強(qiáng)調(diào)黨員在教學(xué)過(guò)程中，從內(nèi)容和方法上進(jìn)行廣泛的探討、創(chuàng)新，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。本學(xué)期先后有4名教工參加教育部組織的環(huán)境學(xué)科教改會(huì)議，并發(fā)表教改論文。

二、組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,增長(zhǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力

學(xué)生的實(shí)踐能力的增強(qiáng),代表著學(xué)校的整體教學(xué)水平,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏,已嚴(yán)重影響我校對(duì)外形象。為了更好地為節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)，增長(zhǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，環(huán)境黨支部從本學(xué)期開(kāi)始，先后5次組織帶領(lǐng)學(xué)生到保定市區(qū)和各縣進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（1）完成了保定市國(guó)家級(jí)高新開(kāi)發(fā)區(qū)環(huán)境污染源普查工作，掌握了污染源的分類、源強(qiáng)核算等；（2）到保定市廢水處理優(yōu)秀企業(yè)——中國(guó)樂(lè)凱膠片集團(tuán)實(shí)習(xí)；（3）到全國(guó)具有代表性的廢水處理工藝（生物濾池）——清苑縣污水處理廠實(shí)習(xí)；（4）到保定市最大的銀錠莊污水處理廠實(shí)習(xí)，（5）到河北省最大的濕地保護(hù)區(qū)——白洋淀濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)實(shí)習(xí)與社會(huì)調(diào)查，提高了師生理論和實(shí)際相結(jié)合的能力，增強(qiáng)解決環(huán)境保護(hù)等實(shí)際問(wèn)題的能力。

三、調(diào)整科研方向，強(qiáng)化技術(shù)轉(zhuǎn)讓和橫向課題的落實(shí)，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)