礦山機電專業思想政治教育分析

導語：礦山機電專業思想政治教育分析一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：隨著科學技術發展，煤礦傳統生產方式發生了轉變，新時代背景下礦山機電專業學生教學工作發生了改變，注重專業學生思想政治教學工作的提高。據此介紹了礦山機電專業思想政治教學工作的重要性，分析了其中存在的問題，提出了五種有效措施，加強礦山機電專業學生思想政治素養，不斷改革和創新思想政治教育的方式和理念。

關鍵詞：思政政治教育；礦山機電專業；教育改革

為實現煤炭行業緊缺的機電專業技術人才培養，融入思想政治教育，煤礦機電專業課程教學改革勢在必行。思想政治教育工作為了適應新時展要求，必須要進行不斷改革與創新，探索出能夠體現新時代思想、貫徹新時代內涵、落實新時代精神的方式、方法、內容和路徑。隨著煤礦企業自身技術含量不斷提升，礦山機電專業得到了社會廣泛關注，對礦山機電專業學生的要求也逐漸提高。新時期，注重學生綜合素質的提升，培養優質人才，加強礦山機電專業思想政治教育，不斷改革和創新思想政治教育的方式和理念。

1礦山機電專業加強思想政治教育的重要性

思想政治教育工作開展，有利于學生綜合素質提升。傳統教育理念，學校對學生思想政治教育工作存在偏差，不利于自身能力的提高。院校加強思想政治教育工作，引導學生樹立正確的思想價值觀念。在職業院校學習時，學校加強教師的培訓工作，幫助教師在教學中能夠有效提升管理能力，適應崗位的需求。在礦山機電專業思想政治教育工作上，引導學生培養社會責任感，在崗位工作中，能夠在尋常的崗位工作中，做出自己的成績。職業教育階段，注重學生思想工作，促進管理能力提升。院校管理人員注重對中央教育文件的解讀，有效提升管理能力，制定符合要求的教學計劃。在一系列改革中，教師注重思想政治教育，培養學生正確的人生觀、價值觀、世界觀。教師開展教學工作，發揮自身優勢，提高學生綜合素質。職業教育為培養學生職業能力，在崗位工作中，更好適應崗位工作的需要。礦山機電專業工作場景主要涉及煤礦企業。由于，煤礦企業自身發展迅速，為有效適應崗位工作的需求，需要學生注重自身能力的提高。學校加強思想政治教育，改善學生精神面貌，以積極的心態，在企業建設中發揮重要作用。在教學中，教師注重對整個教學過程的引導，將思想政治教育工作與日常教學有效融合，提高自身實力。

2礦山機電專業思想政治教育中存在的問題

礦山機電專業在組織學生教學工作中，存在一定的錯誤認識，造成管理工作存在一定問題，影響到教學質量。職業院校在思想政治教育中，缺乏統一的指導思想，造成教師在教學中，沒有發揮自身重要作用，引導教學工作開展。現階段職業教育教學活動開展，依舊使用傳統的教學理念，沒有調動學生學習的積極性，造成學生學習效率低下。在教學中，教師采用傳統“填鴨式”教學，注重學生對學習知識的掌握，忽視了學生對思政內容的有效應用。在教學中，學生課堂聽講效率不高，難以跟上教師節奏。教師開展課堂教學工作，難以對課時有效應用，學生學習效率低下，教學工作過于傳統。在思想政治教育開展階段，教師在教學時缺乏對科學技術的使用。職業院校思想政治教育工作開展，旨在教導學生發揮自身重要作用，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。礦山機電專業教育工作開展，忽視了學生主體地位，教師照本宣科對教學內容展開講解，不能引起學生共鳴。學生學習效率低下，學生思政素養難以有效提升，缺乏有效措施，提高教學質量。

3加強礦山機電專業思想政治教育的有效措施

3．1統一指導思想。現階段教學工作開展，注重自身優勢，以服務為宗旨，在教學工作中發揮自身重要作用。學校開展職業教育，將學生就業作為現階段學生學習工作的導向。教師在教學中，有效結合教學理論與實踐工作，讓學生在學習中，能夠產生共鳴，啟發學生思考。教學工作開展，注重自身能力的提升，有效發揮教師的引導作用。職業院校教師在教學中，應該將職業院校辦學理念與實際工作有效結合，來解決教學工作中可能出現的問題，注重學生培養工作。現階段，職業院校發揮自身作用，提高學生動手能力。目前煤礦企業自身信息化建設取得一定成效，需要礦山機電專業學生具備較高素養，積極面對存在的挑戰，發揮自身重要作用。教師在教學中，深化指導思想在實際教學中的有效應用，提高自身教學能力，為有效引導學生綜合素質，發揮自身重要作用。3．2轉變教育理念職業院校教育理念發生變革，注重翻轉課堂在教學中的應用，提高教學效果。教師開展教育工作，應該轉變教育理念，積極發揮自身優勢，在教學中，教師將學生作為思想政治教育工作的主體，發揮自身重要作用，對學生進行有效引導。教師開展思想政治教育工作，將學生作為新時期班級管理工作的重要組成部分，提高學生教學能力。通過教育理念的轉變，提高學生學習效果。學校思想政治教育工作開展，有效提高教師自身思想高度，注重對學生的引導，增強學生就業能力。教學中，深入貫徹相關職業教育實施方案，落實思想政治教育工作，有效提升綜合管理能力。學校在教育中明確學生培養方向，將學生塑造成為符合社會需求的人才，為社會主義建設做出自己的努力。教師開展教學工作，制定有效的教學策略，方便學生學習。礦山機電專業學生培養，教師轉變教育理念，將翻轉課堂教育理念有效運用到實際生活中，提高動手能力。為積極應對教學工作創新，提高學生綜合素質，引導學生樹立正確的人生觀念，在自己的崗位上不斷追求上進，為企業發展做出自己的貢獻。3．3深化教育改革。思想政治教育課程有效推進，教師注重教學方法的改革。教師將學學生學習能力的提高放在重要位置，深化學生對基礎知識的掌握，幫助學生打下堅實基礎，在就業中提高自身能力。在教學中，教師不拘泥于傳統教育形式，在教學中結合實際，注重學生對思想政治教育的認識程度，改善傳統教學工作中存在的問題，有效使用生活化教育理念，將思想政治教育課程與生活中的案例有效結合，對學生進行有效引導，引發學生思考，幫助學生理解，有效提升綜合實力，充分發揮自身重要作用。3．4加強信息化教學。思想政治教育課程開展，通過多媒體設備的使用，有效提升學生學習能力。在教學中，教師用心準備課程教學方案，結合多媒體教學工作，有效利用課堂時間，發揮自身重要作用。新時期，教師將學生學習工作放在首位，加強信息化教育，發揮自身優勢，結合先進技術設備，改善學生學習內容。教學工作的開展，有效使用線上自媒體平臺，開展宣傳教育，深化學生的認識，增強教學效果，便于學生思政素養的提升，塑造正確的觀念，養成為社會主義建設奮斗的理想。3．5注重人文關懷。教師在開展思想政治教育工作時，注重對學生的引導。教師開展愛國主義教育，培養學生報效祖國的熱情。隨著職業院校思想政治教育工作開展，教師注重人文關懷，對一些學習較差的學生，加強輔導教育，提高綜合實力。職業教育工作，教師有效落實學生培養方案，針對一些學困生，給予一定的幫助。教師提高學生綜合能力，在教育工作中，營造良好的學習氣氛，幫助學生解答生活中存在的問題。在教學中，學生發揮自身優勢，深化對思政知識的認識，塑造符合社會需要的人生觀、價值觀與世界觀。學生在學習階段，教師應該注重學生思政素質的提升，為學生解決學習中和生活中的困難。教師開展學生學習工作，將思想政治教育工作與實際生活有效結合，提高自身能力。職業院校教師加強與學生之間的交流，幫助學生解答學習問題，提高學生綜合能力。思想政治教育工作開展，注重對學生思想品格的塑造。新時期教學工作開展，教師注重自身能力的提高，發揮自身優勢，有效解決生活中遇到的困難。教學工作中，職業院校注重對思想意識的統一，有效結合現階段教學理念，加強對思想政治教育方式方法的創新，有效使用科學技術，發揮自身重要作用，引導學生成才。

參考文獻

［1］王斯琴，占美星，劉豐琴．課程思政理念下的思想政治教育改革探索與實踐［J］．文化創新比較研究，2019，3（34）：123－124．

［2］解丹婷，王茜，成洋．基于成果導向的礦山機電專業“3P模型”縱向課程群構建［J］．教育現代化，2019，6（88）：104－106．

［3］謝開明，王偉東．職業教育改革背景下職業院校加強學生實習思想政治教育的路徑探索［J］．產業與科技論壇，2019，18（18）：133－134．

作者:阮磊 謝彪 單位:1.安徽淮北煤電技師學院 2.淮北礦業工匠大師工作室