藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)

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【摘要】在新形勢下，大學(xué)生就業(yè)問題已成為黨和國家關(guān)注的一專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，以藥學(xué)學(xué)科發(fā)展為基點，多角度指導(dǎo)藥學(xué)專業(yè)視野下藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。

【關(guān)鍵詞】藥學(xué)學(xué)科發(fā)展；藥學(xué)專業(yè)；畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)

一、藥學(xué)學(xué)科發(fā)展

在經(jīng)濟發(fā)展的浪潮中，藥品安全性問題已成為社會各界談?wù)摰幕馃嵩掝}。我國堅持具體問題具體分析的原則，從不同角度入手客觀分析藥品安全性問題，優(yōu)化完善藥品不良反應(yīng)監(jiān)測組織體系，加大藥品不良反應(yīng)監(jiān)測力度。隨著藥品不良反應(yīng)病例報告持續(xù)增加，我國借助信息化手段，構(gòu)建了藥品不良反應(yīng)監(jiān)測管理系統(tǒng)，監(jiān)測信息化水平不斷提高，相關(guān)的監(jiān)測制度日漸優(yōu)化完善，利于大幅度提高各類藥品監(jiān)管質(zhì)量，也在一定程度上促進了藥學(xué)學(xué)科發(fā)展，藥學(xué)服務(wù)具有鮮明的信息化、智能化服務(wù)特征，能夠更好地服務(wù)于國家經(jīng)濟建設(shè)。在多方面因素作用下，我國藥學(xué)學(xué)科發(fā)展有了全新的突破，但整體水平有待提高，要加大藥物自主創(chuàng)新研發(fā)力度，注重流行病藥物研究，科學(xué)解決用藥風(fēng)險問題等，促進藥學(xué)學(xué)科領(lǐng)域全面發(fā)展，為藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的開展提供有利保障。

二、藥學(xué)學(xué)科發(fā)展視野下藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)

（一）加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育，提高職業(yè)生涯規(guī)劃能力。在開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，藥學(xué)院校要客觀分析藥學(xué)學(xué)科領(lǐng)域動態(tài)發(fā)展，以此為基點，對藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進行針對性的職業(yè)生涯規(guī)劃教育，強化他們職業(yè)生涯規(guī)劃意識的基礎(chǔ)上，具備較高的職業(yè)生涯規(guī)劃能力。藥學(xué)院校要根據(jù)新時期藥學(xué)學(xué)科發(fā)展具體要求，優(yōu)化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)方法、服務(wù)體系等，以社會市場為導(dǎo)向，對藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進行針對性的職業(yè)生涯規(guī)劃教育，向其提供針對性職業(yè)發(fā)展服務(wù)，不僅僅是職業(yè)理論知識、海量就業(yè)信息等，全方位正確把握藥學(xué)學(xué)科發(fā)展情況、藥學(xué)專業(yè)人才需求情況等，正確認識自身優(yōu)缺點、專業(yè)特長等，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。在此過程中，藥學(xué)院校要多層次強化藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識，根據(jù)藥學(xué)學(xué)科發(fā)展情況，開展多樣化的就業(yè)指導(dǎo)實踐活動，不斷提高畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力，準確定位自身，清楚職業(yè)生涯發(fā)展方向、職業(yè)意向等，幫助他們樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀，將自身職業(yè)理想和社會需求、國家利益等巧妙融合，進行合理化的職業(yè)生涯規(guī)劃，使其符合新時期藥學(xué)學(xué)科發(fā)展客觀要求，為順利走上工作崗位做好鋪墊。（二）強化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)意識。在藥學(xué)學(xué)科發(fā)展視野下，藥學(xué)院校要綜合分析多方面影響因素，不斷強化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)意識，高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的開展，主動為藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。藥學(xué)院校要以藥學(xué)學(xué)科發(fā)展為基點，定期開展多樣化的就業(yè)知識講座，邀請專家、教授等到學(xué)校，講解就業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，對藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)，在互動、交流中幫助畢業(yè)生解決在就業(yè)方面遇到的問題，為接下來的就業(yè)做好各方面準備。同時，在藥學(xué)學(xué)科發(fā)展背景下，藥學(xué)院校要開展多樣化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，舉辦多樣化的模擬招聘會，便于藥學(xué)畢業(yè)生在模擬招聘會中掌握必要的面試技巧，具備較高的應(yīng)聘能力，要多和相關(guān)企業(yè)構(gòu)建長期合作關(guān)系，構(gòu)建合理化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)小組，根據(jù)畢業(yè)生各方面情況，將其安排到適宜的實習(xí)崗位上，在崗位實踐中不斷提高他們就業(yè)競爭力，提高就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量。此外，藥學(xué)院校要根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)要求，科學(xué)整合各方面資源，校友資源、社會企業(yè)資源等，科學(xué)構(gòu)建畢業(yè)生資源庫，隨時了解畢業(yè)生各方面情況，為其提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。（三）提高就業(yè)核心競爭力。從某種角度來說，藥學(xué)學(xué)科健康穩(wěn)定發(fā)展需要大批“高素質(zhì)、高水平”專業(yè)人才。在日常運行過程中，藥學(xué)院校需要全方位準確把握新時期藥學(xué)學(xué)科發(fā)展中對藥學(xué)專業(yè)人才的客觀要求，科學(xué)開展就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生客觀認識自己，不斷提高自身多方面技能，具備較高的就業(yè)核心競爭力，順利走上工作崗位。在開展就業(yè)指導(dǎo)工作中，藥學(xué)院校要客觀分析一系列影響藥學(xué)專業(yè)學(xué)生求職的因素，比如，社會需求、人才培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)能力，通過不同途徑積極引導(dǎo)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，圍繞藥學(xué)學(xué)科發(fā)展，樹立正確的職業(yè)理想，科學(xué)選擇畢業(yè)后從事的職業(yè)，結(jié)合職業(yè)前景、職業(yè)崗位等，制定科學(xué)的職業(yè)目標，科學(xué)設(shè)計職業(yè)生涯。輔導(dǎo)員要對畢業(yè)生進行合理化測評，客觀評價他們制定的職業(yè)生涯規(guī)劃，向?qū)W生提出針對性建議、意見，加強自身薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練，有效提高就業(yè)核心競爭力，更好地走上工作崗位，充分展現(xiàn)自身多方面價值。

總而言之，在藥學(xué)學(xué)科發(fā)展視野下，藥學(xué)院校要客觀分析畢業(yè)生各方面情況，科學(xué)開展就業(yè)指導(dǎo)工作，加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育，提高職業(yè)生涯規(guī)劃能力，強化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)意識，提高就業(yè)核心競爭力等。以此，提高藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作效率與質(zhì)量，科學(xué)指導(dǎo)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，提高他們就業(yè)綜合實踐能力，順利就業(yè)的基礎(chǔ)上，為我國藥學(xué)學(xué)科發(fā)展輸送大批專業(yè)人才，不斷促進其走上健康穩(wěn)定發(fā)展的道路。

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作者:馮林 單位:湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護學(xué)院