地方高校對城市文化發(fā)展的促進作用

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一、城市文化與城市發(fā)展

2014年8月，安陽市委曾在全市開展“我為安陽發(fā)展獻一策”活動，即是為了集中民智民慧，推動安陽城市的新發(fā)展。從活動的征集內(nèi)容來看，此次活動的落腳點仍在發(fā)展經(jīng)濟，解決安陽城市發(fā)展過程中所必然面臨的轉(zhuǎn)型問題。在城市轉(zhuǎn)型的過程中，經(jīng)濟方面發(fā)展的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)改變必不可少。但是，在互聯(lián)網(wǎng)背景下的知識經(jīng)濟時代，城市建設(shè)的軟實力同樣不可忽略，它是“賦予城市魅力、個性和創(chuàng)造力的關(guān)鍵，也是城市發(fā)展轉(zhuǎn)型的重要動力”。英國曼切斯特城市委員會在文化戰(zhàn)略研究報告中指出：“21世紀的成功城市將是文化城市。”美國的波士頓、匹茲堡等先前衰落的中心城市通過發(fā)展城市文化，帶動了城市的新繁榮；巴塞羅那通過與城市設(shè)計相關(guān)聯(lián)的文化計劃和城市文化節(jié)活動，推動城市再創(chuàng)輝煌；這些都是充分理解城市文化作用機理，將其運用到城市發(fā)展中的優(yōu)秀案例。

二、地方高校對城市文化發(fā)展的促進作用

城市文化促進城市發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在根植、催化潤滑、吸引以及直接拉動這四個方面。其中大學作為先進知識和文化的生產(chǎn)地，其功能也在發(fā)生變化，如何與城市融洽相處，促進城市的發(fā)展，成為大學在實現(xiàn)教育功能之外尤為重要的一個功能。筆者將從四個方面論述安陽工學院如何從這個作用出發(fā)來促進安陽城市尤其是城市文化的發(fā)展。

1.地方高校對于城市文化發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在具有不同文化的外部個體和人群融入本土網(wǎng)絡(luò)的過程，包括經(jīng)濟、社會、空間等不同方面的融合。安陽市作為一所地處中原以重工業(yè)發(fā)展為主的地級城市，在社會網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟和文化上具有較強的地方根植性。很多研究表明，一定程度的本土網(wǎng)絡(luò)根植和區(qū)域文化根植有助于地方的發(fā)展。比如，安陽具有低空領(lǐng)域開放的獨特資源，河南正在著力打造中原航空產(chǎn)業(yè)，鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)的經(jīng)濟威力也將輻射全省，而安陽工學院所擁有的飛行專業(yè)，獨具特色，使安陽工學院成為全國十一所招飛院校之一，也是河南省唯一一所可以招收飛行員的高校。這個獨特的資源，學校應該放大它的特殊性，學校所在的城市更應放大它的特殊性，使它成為城市名片中最靚麗的一個頭銜。但目前這樣的優(yōu)勢沒有發(fā)揮出來，安陽市在力爭打造“會飛的城市”這一主題時，還打出安陽工學院飛行專業(yè)這一亮點，安陽市已經(jīng)成功舉辦了五屆“中國•安陽航空運動節(jié)”，每年活動內(nèi)容相對固定，都是以展覽、比賽、表演等形式開展，在業(yè)界也形成了一定影響力。但是，如果能夠結(jié)合安陽工學院的飛行技術(shù)專業(yè)這樣的學術(shù)平臺，邀請與工學院存在合作的國內(nèi)外業(yè)界專家來安陽進行交流，進一步打造安陽航空運動節(jié)的專業(yè)特色，將活動從社會影響等較為寬泛的層面提升為專業(yè)交流平臺，勢必會加強活動的影響力及增加其美譽度。需要注意的是，首先，過度的地方根植會損害城市的開放性和包容性，也會損害外來產(chǎn)業(yè)集群進入城市發(fā)展的信心。安陽工學院作為一所地方性本科院校，對緩解這一矛盾能夠發(fā)揮較大作用。比如，在人才引進上，作為一所高等教育院校，工學院雖然每年都吸引著各類專業(yè)人才前來應聘，但是，由于我們引進人才的政策與同類院校仍有差距，每年大多吸引的是安陽本地籍貫的碩士、博士，這不僅不利于學校和安陽市與外界的開放交流，更不利于學校和安陽市的長遠發(fā)展。外省市人才的引進，可以帶來不同的外界經(jīng)驗與外來文化，可以預防文化交流上的“近親繁殖”，因此，為外來人才提供良好的就業(yè)與生活條件保障，是一切之本，而這些措施的實施都需要來自市里政策的支持與保障。在人才引進上，只有積極引進外來優(yōu)秀人才，才能真正促進知識與文化的交流，因此，高等教育院校要積極為外來人才提供良好的就業(yè)與生活條件保障，吸引他們來工作，以帶來不同的外界經(jīng)驗與外來文化。如果為了維持暫時的穩(wěn)定而偏向于招收本地籍貫的教工人員，這不僅不利于學校和安陽市與外界的開放交流，更不利于長遠發(fā)展，而這些措施的實施都需要來自市里政策的支持與保障。其次，高等院校招收的學生來自全國各地，這勢必會帶來不同文化之間的交流與碰撞，如果能夠重視這一外來群體，吸引他們了解城市，融入城市并能在畢業(yè)后留在此工作、就業(yè)、生活，這對于城市與外市、外省的開放交流也會有積極作用。

2.地方高校對于城市文化發(fā)展的催化、潤滑作用主要體現(xiàn)在文化作為獨立要素帶動其他要素如經(jīng)濟的發(fā)展，并在其他要素之間起到減少摩擦、減輕磨損，促進融合的作用。以安陽工學院為例，作為一所地方本科院校，融入安陽本地的發(fā)展是不可避免的，因此，開放學校資源，比如將現(xiàn)有教師資源、學校實驗室、科研基地、圖書館向社會開放，還將學校重大活動比如每年的運動會、大學生科技創(chuàng)新節(jié)作為事件活動與社區(qū)進行交流合作，既能促進學校與社區(qū)、城市的交流，促進兩者間的相互理解與合作。通過文化融合上的帶動，比如有一定數(shù)量的學校干部走入社會，走進市直單位、企業(yè)進行掛職鍛煉，促進雙方了解，促使雙方能在人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)接軌、平臺搭建上找到合作途徑，能夠真正站在發(fā)展需要、社會需要的角度上培養(yǎng)人才，產(chǎn)出科研成果，實現(xiàn)大學與城市的真正雙贏。而這些功能的實現(xiàn)都需要政府重視大學文化在促進城市發(fā)展所能起到的作用，提供相應的政策支持與保障，如開放對學校的招標管轄，讓學校能夠自主引進先進設(shè)備，與市場發(fā)展接軌，吸引企業(yè)與學校進行合作等。

3.地方高校對于城市文化的凝聚作用主要是指文化空間及文化基礎(chǔ)設(shè)施對于外來產(chǎn)業(yè)及人才的吸引作用。良好的文化基礎(chǔ)設(shè)施、文化空間能夠極大地提升城市居民對城市的認同感和歸屬感，同時還可以促進城市居民間信息的有效交流，形成資源的整合，促進城市經(jīng)濟的發(fā)展。而大學對于形成良好的城市文化空間有著極大的促進作用，比如開放學校校園作為居民休閑的場所，開放圖書館、音樂廳等文化設(shè)施面向城市居民，開放學生社團與城市里的業(yè)務團體或?qū)I(yè)團體進行合作交流，促進特色學科專業(yè)與安陽地方歷史文化進行創(chuàng)意合作等等，讓大學成為安陽市城市社會的文化活動中心，對于促進大學與城市的互相融合，促進城市文化及城市經(jīng)濟的發(fā)展無疑具有良好的帶動作用。

4.地方高校對于城市文化的直接拉動作用主要是指能夠直接產(chǎn)生經(jīng)濟效應，為城市經(jīng)濟的發(fā)展提供動力，最常見的說法是形成城市自身的文化產(chǎn)業(yè)，它意味著文化生產(chǎn)兼有文化的意識形態(tài)屬性和市場的商品屬性。比如安陽發(fā)展旅游觀光或投資等商業(yè)行為，獨特的城市文化則會對游客或投資者形成強大的吸引力。眾所周知，文化產(chǎn)業(yè)是強調(diào)創(chuàng)意、強調(diào)消費者體驗的，而大學作為人才聚集和知識生產(chǎn)的場所，無疑可以為安陽市的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強大的智力支持，比如對于安陽悠久的歷史文化資源進行創(chuàng)意開發(fā)、深度開發(fā)等等，同時大學作為眾多外來人口的聚集地，也可以成為安陽市與外界溝通交流的紐帶，樹立良好的文化品牌形象，吸引外來投資和游客等。綜上所述，大學對于地方城市文化發(fā)展乃至城市整體發(fā)展都具有重要意義，但這一切的實施都迫切需要政府的重視以及與城市社區(qū)間交流平臺的搭建。如果簡單地讓大學的功能僅僅停留在帶動大學周邊消費上，這不僅無助于大學作為一個實體與城市社區(qū)的融合，更不利于城市整體文化形象的打造。因此，筆者認為，重視城市文化對于城市發(fā)展的促進與推動作用，重視大學在城市文化建設(shè)中的標桿作用，對于打造中原經(jīng)濟區(qū)域強市，實現(xiàn)城市的跨越式發(fā)展能夠起到不可估量的作用。

作者:楊培 單位:安陽工學院