計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文10篇

畢業(yè)論文答辯

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文，答辯過程：1

凡參加答辯的學(xué)生必須儀表整齊，口齒流暢簡(jiǎn)捷地介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的名稱、來源、任務(wù)內(nèi)容、可行性分析、方案論證及制定，設(shè)計(jì)過程、工作原理、試驗(yàn)情況、設(shè)計(jì)的難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)、新穎性、應(yīng)用價(jià)值及社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益、結(jié)論等，重點(diǎn)要突出，答辯掛圖必須用0號(hào)或1號(hào)標(biāo)準(zhǔn)圖紙。時(shí)間為15分鐘。以上材料最好要制作Powerpoint幻燈片在多媒體教室進(jìn)行答辯。

答辯過程：2

根據(jù)上述介紹進(jìn)行實(shí)際操作演示（含有硬件系統(tǒng)，不能在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際演示的課題，各答辯組可另行安排；校外課題不能演示的必須持有單位應(yīng)用證明或驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等材料）。

答辯過程：3

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文

淺談?dòng)?jì)算機(jī)鼠標(biāo)右鍵的使用摘要：本文著重從桌面、文件操作、應(yīng)用程序和其它方面的使用論述了計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)右鍵在計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用。同時(shí)，通過大量實(shí)例來闡述鼠標(biāo)右鍵在計(jì)算機(jī)中的應(yīng)用，使其更加容易理解，也更具有說服力。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)操作

隨著windows98應(yīng)用的普及，一種新的計(jì)算機(jī)常用輸入設(shè)備鼠標(biāo)也進(jìn)入了我們的生活。在windows98誕生之前計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)大多是命令行的操作，所以用鍵盤操作就可以滿足要求。但隨著windows98的普及，在視窗操作中鍵盤再也無法滿足用戶的要求，一種新的計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備鼠標(biāo)誕生了。此后鼠標(biāo)也同鍵盤一樣也成為計(jì)算機(jī)常用的輸入設(shè)備，但不是必需的。

計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo)發(fā)展到今天已經(jīng)有了很多種。按其工作原理可分為：機(jī)械式鼠標(biāo)、光電式鼠標(biāo)和混合式鼠標(biāo)。按其鼠標(biāo)鍵數(shù)可分為：雙鍵鼠標(biāo)、三鍵鼠標(biāo)和多鍵鼠標(biāo)。按聯(lián)接方式可分為：有線鼠標(biāo)和無線鼠標(biāo)。

說到計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)的右鍵，可能大家在給文件或文件夾重命名的時(shí)候最習(xí)慣使用它：用鼠標(biāo)右鍵單擊要更名的文件或文件夾，在彈出的右鍵菜單中選擇“重命名”，此時(shí)文件或文件夾的名字就變成可編輯狀態(tài)，你只要輸入自己喜歡的名字并按回車鍵就可以了。其實(shí)鼠標(biāo)右鍵菜單是將窗口工具欄中最常用工具項(xiàng)組合在一起的快捷菜單，通過它我們可以十分方便地進(jìn)行各種操作，并且在不同的環(huán)境中，右鍵菜單也是不一樣的。用好右鍵菜單，對(duì)提高我們的工作效率是非常有用的。下面，本文就計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)右鍵的一些使用技巧淺析如下：

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文

目錄

第一章：諸論………………………………………………………………..1

1．1設(shè)計(jì)思想……………………………………………………………………………………1

1．2開發(fā)工具的選用及介紹……………………………………………………………………….1

經(jīng)過大學(xué)四年理論課程的學(xué)習(xí)，以及校內(nèi)校外的實(shí)踐，極大的豐富了自身的理論基礎(chǔ)，并且也具備了一些處理簡(jiǎn)單問題的能力，但即將踏上社會(huì)的我深知這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我利用了畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，在老師的指導(dǎo)下去完成一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的，其具體應(yīng)用及社會(huì)服務(wù)相結(jié)合的項(xiàng)目，深知通過對(duì)它的開發(fā)，將對(duì)我的能力有更高層次的突破。

開發(fā)軟件的一個(gè)目的是針對(duì)目前普遍的圖書管理系統(tǒng)存在的功能不全，操作復(fù)雜，系統(tǒng)要求高等一系列問題，而設(shè)想一個(gè)具有個(gè)性化的圖書管理系統(tǒng)。該管理系統(tǒng)與MIS系統(tǒng)相聯(lián)系，在圖書館內(nèi)部建成可靠，方便，并且功能齊全的MIS系統(tǒng)。從而在圖書館對(duì)新舊書的反應(yīng)；對(duì)書籍借閱的管理能力；對(duì)讀者和圖書館工作人員的管理能力；對(duì)圖書館管理人員軟件操作的適應(yīng)時(shí)間和操作感覺這些方面都將大大的提高。當(dāng)然對(duì)該軟件的態(tài)度是渴望獲得顯著的社會(huì)效益。

開發(fā)軟件的另一個(gè)目的是使其具有強(qiáng)大的實(shí)用價(jià)值，即它可以滿足中小型圖書館的借閱與管理的需要。在一般的學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)，其下屬的很多分支的研究中心，試驗(yàn)中心，各個(gè)學(xué)院，它們往往都有著自己的規(guī)模較大的圖書資料室。而這些圖書資料室由于本身規(guī)模不大因此其對(duì)書籍或資料的管理模式一般都比較舊，而且在沒有能力也沒有必要引進(jìn)大型的圖書館管理軟硬件的基礎(chǔ)上，尋求一個(gè)針對(duì)中小型圖書資料室的管理軟件是必要的。

這種管理軟件對(duì)硬件的要求很低，一般有一個(gè)比較簡(jiǎn)單的服務(wù)器與PC機(jī)組成的網(wǎng)絡(luò)即可，再加上使用比較廉價(jià)、性能不錯(cuò)的軟件，這樣就可以以較低的成本來實(shí)現(xiàn)一個(gè)足夠使用的功能，而這種模式也正滿足了那種中小型資料室，圖書館的要求。但是目前對(duì)這種管理軟件的開發(fā)還處于一種比較原始的階段。開發(fā)者往往都是出于資金和時(shí)間的顧慮使用比較陳舊的技術(shù)，并且各為己見，并且很少涉及網(wǎng)絡(luò)。可是當(dāng)今是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化的社會(huì)，像資料室，圖書館這樣的信息機(jī)構(gòu)不能與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來豈不可惜，再加上如今單機(jī)版的圖書管理軟件多如牛毛，去開發(fā)一個(gè)類似的軟件無疑是一種在時(shí)間上、精神上和資源上的極大浪費(fèi)。所以出于多方面的考慮覺得有必要為這種有需要的中小型圖書館，資料室開發(fā)一種基于網(wǎng)絡(luò)的圖書資料管理軟件。

項(xiàng)目的具體目的：

1.實(shí)現(xiàn)圖書館對(duì)外借書,還書的簡(jiǎn)易操作，提高圖書館對(duì)最平凡工作的效率。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)在教學(xué)上的運(yùn)用，標(biāo)志著教學(xué)媒體質(zhì)的飛躍。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，使教學(xué)手段更加豐富，將對(duì)教學(xué)效果的提高起到促進(jìn)作用。由于計(jì)算機(jī)是人腦的延伸，是人腦思維活動(dòng)的模擬，是對(duì)人類思維活動(dòng)的結(jié)構(gòu)、功能及其規(guī)律的把握，因此，其在教學(xué)上的運(yùn)用十分有利于學(xué)生的發(fā)展，符合現(xiàn)代化教學(xué)規(guī)律的要求。

多媒體是90年展起來的新技術(shù)。它是一種把文本、圖形、形象、視頻圖像、動(dòng)畫和聲言等運(yùn)載信息的媒體集成在一起，并通過計(jì)算機(jī)綜合處理和控制的一種信息技術(shù)。多媒體技術(shù)是信息領(lǐng)域的又一次革命，在教學(xué)上，它既能向?qū)W生快速提供豐富多彩的集圖、文、聲于一體的教學(xué)信息，又能為學(xué)生提供生動(dòng)、友好、多樣化的交互方式。

多媒體教學(xué)可產(chǎn)生優(yōu)良的視聽效果。因?yàn)槿说囊曈X、聽覺是接收信息的主要渠道，獲得的信息也最大。多媒體教學(xué)有利于信息傳遞和學(xué)生對(duì)信息的接受、儲(chǔ)存。其特有的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一定強(qiáng)度的刺激，引起學(xué)生的注意。如果沒有注意，感知就不會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈觀察力。而觀察力是在感知過程中并以感知為基礎(chǔ)形成起來的，離開了感知也就沒有了觀察。利用多媒體的優(yōu)勢(shì)引人入勝，可以不斷提高學(xué)生注意的品質(zhì)，使學(xué)生心理活動(dòng)處于積極狀態(tài)。

以往的教學(xué)活動(dòng)是由教師、學(xué)生、媒體三個(gè)要素構(gòu)成的，缺一不可。大多數(shù)教學(xué)媒體都具有直觀性，但各有所長(zhǎng)，也各所短。傳統(tǒng)教學(xué)媒體中有教師語言、課本、板書、實(shí)物、模型、掛圖等，都具有一定的局限性。而多媒體能使學(xué)生不由自主地集中全部注意力，引起學(xué)生的濃厚興趣，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的情感，從中獲得直接、生動(dòng)、形象的感性知識(shí)。教師在授課過程中，恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)媒體，能更好地把知識(shí)技能傳授給學(xué)生，加快師生間的信息傳遞，優(yōu)化教學(xué)過程，從而獲得良好的教學(xué)效果。

多媒體能克服時(shí)間和空間的限制。教學(xué)中常有一些宏觀的自然現(xiàn)象、逝去的景色或者需長(zhǎng)時(shí)間才能感知的事物，因受時(shí)間和空間的制約，無法讓學(xué)生親眼看見；一些微觀的事物和微小的變化，無法通過儀器設(shè)備讓學(xué)生進(jìn)行觀察，這些都是課堂教學(xué)難點(diǎn)。多媒體的運(yùn)用，為學(xué)生提供了形象生動(dòng)、內(nèi)容豐富、直觀具體、感染力強(qiáng)的感性認(rèn)識(shí)材料，使學(xué)生看到了事物在運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、變化。真情實(shí)感取代了憑空想象，難題無須多講，“百聞不如一見”。學(xué)生通過聽、視、評(píng)、悟充分感知原先較為抽象的教學(xué)內(nèi)容，適應(yīng)了學(xué)生從具體到抽象的認(rèn)識(shí)規(guī)律，從而保證了教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文

網(wǎng)絡(luò)的最大優(yōu)點(diǎn)開放性與共享性恰恰是對(duì)安全性要求較高的會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)的最致命的弱點(diǎn)。由于在網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)中起主要關(guān)鍵作用的是計(jì)算機(jī)，因此審計(jì)人員應(yīng)該根據(jù)自己處理傳統(tǒng)舞弊案件的經(jīng)驗(yàn)，較透徹地分析計(jì)算機(jī)舞弊手法，努力檢查并處理計(jì)算機(jī)犯罪事件，針對(duì)不同的情況，運(yùn)用相應(yīng)的審計(jì)手段。

一、計(jì)算機(jī)舞弊分析

（一）篡改輸入

這是計(jì)算機(jī)舞弊中最簡(jiǎn)單最常用的手法。數(shù)據(jù)在輸入前或輸入后被篡改了。它通常表現(xiàn)為：虛構(gòu)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，如將假存款單輸入銀行的系統(tǒng)中，增加作案者的存款數(shù)；修改業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)；刪除業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，如從存貨系統(tǒng)中刪除某個(gè)存貨數(shù)據(jù)，消除購貨業(yè)務(wù)憑證。通過對(duì)數(shù)據(jù)作非法改動(dòng)，導(dǎo)致會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的不真實(shí)、不可靠、不準(zhǔn)確或以此達(dá)到某種非法目的，如，轉(zhuǎn)移單位資金到指定的個(gè)人賬戶等。

可能的舞弊者包括：參與業(yè)務(wù)處理的人員、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備人員、源數(shù)據(jù)提供人員、能夠接觸計(jì)算機(jī)但不參與業(yè)務(wù)處理的人員。

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文

摘要介紹了幾種powerbuiler開發(fā)web應(yīng)用的幾種方法,分析其原理和

結(jié)構(gòu),并給出了用web.pb開發(fā)簡(jiǎn)單的網(wǎng)上應(yīng)用的實(shí)例.

關(guān)鍵詞web應(yīng)用;cgi;分布式應(yīng)用

abstractthemethodsofdevelopingwebapplicationusingpowerbuilerandthe

structureofthatareintroduced.anexampleofshoppingininternetdevelopedusing

探索NTFS

NTFS是WindowsNT引入的新型文件系統(tǒng)，它具有許多新特性。本文旨在探索NTFS的底層結(jié)構(gòu)，所敘述的也僅是文件在NTFS卷上的分布。NTFS中，卷中所有存放的數(shù)據(jù)均在一個(gè)叫$MFT的文件中，叫主文件表(MasterFileTable)。而$MFT則由文件記錄(FileRecord)數(shù)組構(gòu)成。FileRecord的大小一般是固定的，通常情況下均為1KB，這個(gè)概念相當(dāng)于Linux中的inode。FileRecord在$MFT文件中物理上是連續(xù)的，且從0開始編號(hào)。$MFT僅供FileSystem本身組織、架構(gòu)文件系統(tǒng)使用，這在NTFS中稱為元數(shù)據(jù)(Metadata)。以下列出Windows2000Release出的NTFS的元數(shù)據(jù)文件(我將要給出的示例代碼的部分輸出結(jié)果)。

FileRecord(inode)FileName

--------------------------

0$MFT

1$MFTMirr

關(guān)鍵詞：

1．合肥IT業(yè)（市場(chǎng)）現(xiàn)狀

合肥，位于安徽省中部，可輻射面積大；背靠?jī)?nèi)陸一些欠發(fā)達(dá)的地區(qū)如大別山區(qū)。由于歷史、體制等方面的原因，信息化建設(shè)起步晚，基礎(chǔ)薄，合肥地區(qū)生產(chǎn)計(jì)算機(jī)及其外圍設(shè)備、通信器材產(chǎn)品的企業(yè)很少，基本上完全是一個(gè)消費(fèi)性市場(chǎng)，無論是規(guī)模還是容量，合肥的IT市場(chǎng)只是一個(gè)中等規(guī)模的市場(chǎng)，這種條件下的市場(chǎng)究竟是什么樣子？我們具體來看看合肥IT市場(chǎng)的現(xiàn)狀。

郵電通信業(yè)

合肥郵電通信業(yè)比較發(fā)達(dá)，四通八達(dá)的光纖主干網(wǎng)已敷設(shè)完畢。目前，合肥地區(qū)擁有固定電話用戶和中國電信移動(dòng)電話用戶共計(jì)40多萬。中國聯(lián)通目前開通了合肥、蕪湖兩地130移動(dòng)電話業(yè)務(wù)，下一步目標(biāo)是在安徽全省各中等城市開通130移動(dòng)電話業(yè)務(wù)。合肥地區(qū)無線尋呼臺(tái)目前有20多家，除國信、聯(lián)通、中北、政訊等較大的全國衛(wèi)星連網(wǎng)尋呼臺(tái)之外，還有皖訊等全省連網(wǎng)的尋呼臺(tái)。目前合肥電信局開放的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)有：公用分組交換網(wǎng)、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)、中國公眾多媒體通信網(wǎng)和CHINANET。中國公眾多媒體通信網(wǎng)棗安徽熱線也于98年開通，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全省各地市，；合肥地區(qū)三大互連網(wǎng)也于98年實(shí)現(xiàn)互通互連：省郵電多媒體通信網(wǎng)（169）以64KDDN專線與教育科研網(wǎng)、安徽信息網(wǎng)互連，三網(wǎng)互連為合肥地區(qū)信息高速公路建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。合肥目前較大的通信商城有天地通信商城，經(jīng)營業(yè)務(wù)涉及語音、數(shù)據(jù)、圖象、微波等通信業(yè)務(wù)。

電腦軟硬件市場(chǎng)

【內(nèi)容提要】構(gòu)筑安全電子商務(wù)信息環(huán)境是網(wǎng)絡(luò)時(shí)展到一定階段的“瓶頸”性課題。本文側(cè)重討論了其中的信息安全技術(shù)、數(shù)字認(rèn)證、信息安全協(xié)議、信息安全對(duì)策等核心問題。

【摘要題】信息法學(xué)

【關(guān)鍵詞】電子商務(wù)/網(wǎng)絡(luò)/信息安全/信息安全技術(shù)/數(shù)字認(rèn)證/信息安全協(xié)議/信息安全對(duì)策

美國著名未來學(xué)家阿爾溫·托夫勒說：“電腦網(wǎng)絡(luò)的建立和普及將徹底改變?nèi)祟惿婕吧畹哪Ｊ?，控制與掌握網(wǎng)絡(luò)的人就是未來命運(yùn)的主宰。誰掌握了信息，控制了網(wǎng)絡(luò)，誰就擁有整個(gè)世界?！钡拇_，網(wǎng)絡(luò)的國際化、社會(huì)化、開放化、個(gè)人化誘發(fā)出無限的商機(jī)，電子商務(wù)的迅速崛起，使網(wǎng)絡(luò)成為國際競(jìng)爭(zhēng)的新戰(zhàn)場(chǎng)。然而，由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身的缺陷，使得網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的脆性大大增加，一旦計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)受到攻擊不能正常運(yùn)作時(shí)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷入危機(jī)。所以，構(gòu)筑安全的電子商務(wù)信息環(huán)境，就成為了網(wǎng)絡(luò)時(shí)展到一定階段而不可逾越的“瓶頸”性問題，愈來愈受到國際社會(huì)的高度關(guān)注。

電子商務(wù)中的信息安全技術(shù)

電子商務(wù)的信息安全在很大程度上依賴于技術(shù)的完善，這些技術(shù)包括：密碼技術(shù)、鑒別技術(shù)、訪問控制技術(shù)、信息流控制技術(shù)、數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù)、軟件保護(hù)技術(shù)、病毒檢測(cè)及清除技術(shù)、內(nèi)容分類識(shí)別和過濾技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)隱患掃描技術(shù)、系統(tǒng)安全監(jiān)測(cè)報(bào)警與審計(jì)技術(shù)等。