小議圖書館網站的創(chuàng)立和維護

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隨著計算機網絡技術的飛速發(fā)展，圖書館建立網站也成為圖書館界的一個熱門話題。目前，很多公共圖書館、大學圖書館已建成或正在建立自己的網站，以便適應社會發(fā)展需要，在未來信息網絡社會中占有一席之地。因此中學圖書館也應緊跟時代步伐，建立自己的網站，從而更有效地發(fā)揮圖書館教書育人的功能，為營造書香校園作貢獻。

1網站建設的必要性

隨著教育現代化的基本實現，中小學圖書館規(guī)模、設備、設施發(fā)生了根本性變化，正由原來的傳統(tǒng)圖書館向數字化、網絡化發(fā)展。圖書館網站將成為連接圖書館與讀者的橋梁與紐帶，一方面讀者可以不受時間、地點的限制直接通過圖書館網站了解圖書館，共享圖書館資源，享受圖書館提供的閱覽、咨詢、檢索等服務；另一方面圖書館可以通過自己的站點了解不同讀者的需求，從而更好地引導讀者開發(fā)利用豐富的網上資源，進一步提高服務質量、擴展服務深度和廣度。因此，圖書館網站的建設對于圖書館具有舉足輕重的作用。

2網站建設的條件

網站建設是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要人力、物力等多方面的配合，圖書館網站建設也不例外。首先需要學校領導的大力支持，提供計算機、服務器、網絡等硬件設施，網頁制作需要的各種軟件，以及一定的資金；其次需要一批精通網頁設計的專業(yè)人員，并且具備一種團隊協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。另外，圖書館網站的制作人員需要具備一定的圖書館專業(yè)知識。

3網站的建設

3．1網頁版面設計

網頁的版面設計關系到圖書館的網絡形象問題。由于學校圖書館網站主要的瀏覽對象是學生和老師，因此在設計時應體現出圖書館蓬勃向上的青春感、時代感，體現出學校的特色；版面布局要合理、有新意，且層次分明，色彩搭配和諧自然，字體美觀大方，圖文并茂，動靜效果好。

3．2網站欄目設置

欄目設計是否合理對今后網站的維護和內容的擴充很重要，因而欄目設置應充分體現圖書館的功能，涉及圖書館工作的各個方面。根據實際需要可設置分級欄目，一般可分為兩級。以我校圖書館網站的欄目設置為例，一級欄目設定為館情介紹、讀者指南、館藏介紹、讀者服務、館員天地、留言本、電子圖書等，而每一個一級欄目又可分為3-4個二級欄目，例如讀者服務下設的二級欄目為閱讀指導、讀書活動、圖書查詢、館辦刊物。各欄目包括的內容如下：

“館情介紹”主要是介紹我校圖書館的基本情況，包括它的館史、館舍、館藏情況，目的是使廣大讀者對圖書館的基本情況有一個大概的了解和認識。內容主要以文字為主，圖片為輔。圖片可以是一些反映圖書館內外設施的照片，這樣可以增強讀者對圖書館的感性認識。

“讀者指南”主要是為讀者提供各類實用信息，包括我校圖書館的各項規(guī)章制度、開放時間、借閱流程及中國圖書分類法簡表等，目的是幫助讀者更好地利用圖書館提供的各種信息資源和服務。

“館藏介紹”主要是介紹我校圖書館內的館藏資源，包括新書通報、館藏推薦，報刊目錄等，目的是向讀者推薦新書、好書，讓讀者能夠在第一時間獲得圖書信息，借閱圖書，從而增加圖書流通量。

“讀者服務”主要是介紹我校圖書館提供的各項服務，包括圖書外借、報刊閱覽、書目檢索、讀書活動等，同時提供一些閱讀方面的指導。我校圖書館還創(chuàng)辦了讀者指導型刊物《傳是風》。目的是讓讀者了解可以從圖書館得到哪些方面的服務和幫助，有效利用圖書館的各種信息資源。

“館員天地”主要是我校圖書館館員相互交流的場所，包括工作計劃、館員職責、論文交流等，目的是使圖書館員明確自己職責，相互交流、相互合作、提高自身素質，更好地為讀者服務。

“電子圖書”是一個可以在網上直接閱讀書籍的場所，目的是使讀者可以不受時間、地點的限制自由地閱讀自己喜歡的書籍。根據讀者需求，我校圖書館專門在此欄目中放入了學生喜歡的圖書，如哲學類《小故事大智慧》，社科類《百家講壇系列圖書》，教育類《與孩子共享自然》，自然科學《經典電腦故障全攻略》等，學生們在閱讀的同時也增加了網站的點擊率。

“留言本”是一個讀者與圖書館交流平臺，讀者可以在此發(fā)表自己對圖書館的看法和建議，可以提出一些疑難問題尋求幫助，甚至可以推薦一些好書、好文章，供大家相互交流學習心得等。圖書館可以借此進行讀者需求分析，幫助解決讀者遇到的實際問題，加強圖書館與讀者的聯系，提高圖書館的服務質量。

總之，欄目設置主要是想盡可能地體現圖書館的圖書服務功能，書刊資料的信息功能，圖書館對學生的閱讀指導和教育功能，以及圖書館與讀者的互動功能。

3．3網頁素材準備

網頁素材是圖書館網站的最基本組成部分，可分為文字、圖片、音頻、視頻等，要求內容精確、新穎，語言簡潔明了。筆者認為文字素材的準備最好由圖書館員負責，因為他們有專業(yè)的圖書館知識，對圖書館有較清新的認識，了解它的歷史與現狀，以及今后的發(fā)展方向，同時也可充分發(fā)揮圖書館員搜索、篩選、加工、利用的專業(yè)技能，為圖書館網站準備所需的各種材料。文字材料在錄入時要進行校對，避免錯別字、語句不通順等問題。圖片材料的準備可通過三種方式完成，一是利用網絡搜索下載網頁制作所需的圖片素材，這種方式最為簡便，但缺乏原創(chuàng)性。二是利用圖形制作處理軟件自己制作圖片。三是利用數碼相機拍攝采集圖片資料。實際制作時三種方式并用，方可達到較為理想的效果，保證圖片素材的獨創(chuàng)性。音頻、視頻文件可利用學校購買的音像制品，或是通過網絡下載得到的多媒體文件，經過篩選、加工、整理整合到網站中，供讀者收聽、收看、學習。總之，在圖書館網頁的制作中，素材的運用大多是以文字敘述為主，以特色鮮明的圖片為輔，配以音頻、視頻文件，從而增強網站的視覺效果。

3．4網頁制作

圖書館網站不同于一般的商業(yè)網站，重點要突出圖書館作為學校信息資源庫的特點，以信息傳遞，資源檢索利用為主。在制作前期可參考借鑒各種網站建設的成功經驗，瀏覽一些大型圖書館網站，如國家圖書館、上海圖書館、南京圖書館、蘇州圖書館等，以及較早建圖書館網站的學校站點，努力設計出具有本校特色的圖書館網站。網頁制作時要熟練掌握流行的網頁制作工具，如網頁制作軟件Dreamwear，圖象處理軟件Photoshop，動畫制作軟件Flash，還要掌握網頁編程語言，如HTML超文本語言、VB、ASP、JAVA語言等，以便快速高效地完成網站的建設。

4網站的更新維護

網站維護是網站建設的后續(xù)保障，一個沒有持之以恒更新維護的網站，很快就會失去其建立的意義而被淘汰，因此要重視圖書館網站的日常維護工作。

4．1網頁布局維護

讀者瀏覽圖書館網站的主要目的就是想得到自己迫切需要的信息，因此網頁布局不應一成不變，應根據實際情況不斷改進完善網頁布局，使其更趨于緊湊、突出重點，便于讀者用最短的時間獲得最需要的信息。

4．2網頁內容維護

信息具有時效性的特點，因此網站信息需要不斷地更新，只有不斷搜索、加工、利用信息，持續(xù)不斷為讀者輸送新信息、新知識、新方法，才能保證圖書館網站的生命力。網站管理員不僅需要及時圖書館內部最新動態(tài)（如新書通報、讀書活動等），還要時刻關注網上資源的變化情況，努力挖掘出有用的信息資源，從而引導讀者更有效地利用網絡資源，使圖書館網站成為讀者學習不可或缺的一部分。

4．3網站互動欄目維護

圖書館網站作為圖書館與讀者交流的橋梁和紐帶，應設有讀者論壇、留言版等互動欄目，在這個欄目中讀者可以向圖書館員咨詢、提問，讀者間也可以進行相互討論，這是一個圖書館了解讀者需求的好場所。因此作為網站的管理員及時答復讀者的問題，并及時關注讀者提出的問題和建議，了解讀者需求，提高服務質量。

4．4網絡軟硬件維護

計算機技術的飛速發(fā)展，信息的快速膨脹，增加了網絡服務器等硬件設施的負擔，網絡管理員首先應注意硬件設備的運轉情況，及時更新維護，保證網絡的暢通無阻；其次網絡軟件也要及時更新，為系統(tǒng)軟件打好補丁，升級殺毒軟件病毒庫，升級防火墻等，進而保證網站的正常運行，保證讀者正常訪問網站。

圖書館網站建設是一個長期而艱巨的任務，受到設備、人員、技術等多方面因素的制約，而網站的日常維護是一個需要耐心、恒心、責任心的工作。因此，網站建設和維護必須以設備、人員、技術為依托，以為讀者用戶服務為最高目標，全面設計，綜合考慮，及時更新，在網頁設計上形成自己的風格特色，為學校的教育教學服務。

參考文獻：

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