青少年思想道德建設思考
時間:2022-09-08 10:59:17
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一、青少年思想道德教育是社會重要的內容
一個人從孕育生命到走向終結,是一個生長發育的過程,也是一個自然消亡的過程。在這一過程中,從學前教育開始到走向社會、服務社會,每個人都在追夢,體現著自我價值。也有一些人誤入歧途,成為社會的罪人,青春年華毀于一旦,這是因為生長、教育環境的不同,結果也就不同。正所謂家風、學風莫疏忽,一生成敗定乾坤。因此,青少年時期是思想道德爬坡過坎的關鍵時期,只有不斷汲取知識、增長才干,樹立遠大的共產主義理想和正確的政治方向,才能矯正自己的人生坐標,逐漸成為一個有文化知識和造福社會的勞動者。
二、充分認識青少年思想品德教育的重大意義
進入21世紀以來,社會各方面都發生了深刻變化,實現中華民族的偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。特別是黨的十八大明確了我國實現“兩個一百年”的奮斗目標,讓全國各族人民為之振奮,激情迸發。因此,在全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的進程中,必須充分認識青少年思想道德教育的重要意義。首先,隨著社會不斷發展進步,人民群眾日益增長的物質需求與文化需求矛盾越發凸顯,廣大民眾吸取精神“食糧”的愿望極為迫切,這就要求我們緊跟時代步伐,以維護社會穩定和長治久安為己任,培養造就一批具有時代內涵,彰顯兵團特色的新型文化隊伍,充分發揮家庭、學校、社會的職能,為青少年創造健康良好的成長環境。然后,全面依法治國已植根于廣大民眾的內心,崇尚法制、依靠法制是社會發展的必然要求。應用法律、法規和制度來解決、協調各種社會矛盾和問題,正愈來愈凸顯出來,全民學法、懂法、用法的良好風尚已經形成。全面建設小康社會,大力培育社會主義核心價值體系,不僅為構建法治社會提供了有力保障,也為青少年的思想道德建設打下了堅實基礎。最后,在經濟多元化的今天,人人都必須依靠自身能力參與市場競爭。俗話說:“三百六十行,行行出狀元”,廣大勞動者緊緊圍繞社會主義價值取向,結合大眾創業、萬眾創新,在各行各業扎實工作、奮力拼搏。全民上下凝心聚力、砥力奮進的磅礴氣勢,深深感染影響著年青一代,為青少年思想道德建設注入了全新的力量源泉。但是,我們也要清醒地認識到,隨著社會的發展進步,社會上的一些不良思潮嚴重腐蝕著青少年的純潔心靈,給青少年思想道德教育帶來較多不利影響。如一些社會導向將個人價值取向無底線放大,導致自由主義、利己主義思想的泛濫;一些黨的干部把黨性黨紀拋于腦后,腐化墮落成為人民的罪人;有些人受西方反華和敵對勢力的唆使,出賣國格、人格從事和分裂祖國活動,成為反華勢力的“馬前卒”,最終落得身敗名裂;一些腐朽有害信息如黃賭毒等通過互聯網媒介傳播,嚴重腐蝕著年輕人的心靈,因此,抓好青少年的思想道德建設任重而道遠。
三、全社會共同行動,構建青少年思想道德建設體系
青少年的健康成長,既有自身的免疫,也離不開家庭、學校和社會呵護培養。首先,家庭是青少年成長生活的避風港灣,孩子從小接受學前教育,隨著年齡的增長,一般都會經歷小學、中學到大學這樣的學習教育階段,學校自然成為其生活和接受教育的重要場所。因此,針對青少年的好學、好奇和單純無瑕的內心,必須建立家庭、學校、社會共同教育的體制體系,真正讓青少年健康茁壯成長。然后,加強青少年的思想道德教育,必須筑牢家庭、學校和社會共同教育的基礎。雖然家庭、學校和社會在教育手段和形式上不同,但是,家庭和學校是構成社會的細胞,在現實生活中必然對青少年產生深刻的影響。因此,家庭、學校和社會教育相輔相成、缺一不可。最后,隨著社會發展進步,家庭是重要的教育基礎,同時現代社會分工和文明進步也促進了教育的多樣性。而社會公共文化教育設施以及各種大眾媒體、公益活動等為社會教育提供了實踐的必要條件。因此,對青少年一代的思想道德建設必須建立家庭、學校和社會教育三位一體的基本體系。
四、加強青少年思想道德建設的措施
第一,開展形式多樣的主題教育活動、實踐活動、公益行動,加強對青少年的思想道德建設。要通過升旗儀式、國旗下的講話、團隊活動、參觀愛國主義教育基地等強化青少年的思想品德教育,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養青少年高尚的道德操守。第二,廣泛開展科普活動、弘揚科學精神,大力營造學科學、用科學的良好氛圍。充分利用寒暑假,開展各種公益性活動,有計劃地組織學生參加勤工儉學或社會實踐活動,不斷豐富陶冶未成年人的生活情操。第三,積極推動“綠色網絡”活動,使健康的網絡成為傳播先進文化的陣地。宣傳文化部門要切實加強對網吧和影像市場的管理,嚴厲打擊傳播淫穢、色情、迷信、賭博、欺詐等有害信息,凈化網絡環境。學校要充分利用校園網的優勢,指導學生正確上網,增強學生自律意識,為青少年文明上網提供有效保障。第四,履行職責,不辱使命。長期以來,西方敵對勢力亡我之心不死,手段更加隱蔽、渠道更加廣泛、形式更加多樣。兵團要履行屯墾戍邊的偉大歷史使命,按照的要求發揮好“穩定器、大熔爐、示范區”的作用,更加注重青少年的思想道德建設。一要加強對廣大干部職工的宣傳教育,積極構建“學習型社會”,努力提高廣大干部職工的綜合素質,避免封建迷信、非法宗教等對學校的滲透和對青少年的毒害,為青少年的思想道德建設創造良好的社會環境。二是積極爭取國家政策扶持,多方籌措資金,加大青少年思想陣地建設力度,使廣大青少年學有場所、活動有陣地。三是加大“兩免一補”政策落實力度,為青少年學知識、長才干創造寬松的環境。
作者:劉金芳 單位:新疆兵團第十師一八一團中學
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