自我剖析材料范文10篇
時間:2024-04-20 21:36:18
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黨員自我剖析材料
為了搞好“請黨放心,讓民滿意,重樹形象”為主題的干部作風整頓,使每個人在思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強,干群關系有明顯改善,自己通過學習,并嚴格按照縣上提出的突出進行“五查五整治”的要求,主動參與、深刻剖析,找準了存在的問題,明確了改進的辦法,現自我剖析于后:
一、存在的問題
1、學習不自覺,理論水平差。一是認為學習理論抽象難懂,趣味性和實用性不是很強,對指導本職工作作用性不是很大,缺乏學習的興趣和熱情,產生厭學的想法,平常除集中理論學習時學了一些理論外,就是看報刊雜志,并且基本停留在翻翻書,看看標題,沒有咀嚼理解,沒有在運用上下功夫,經常是提起“吾知其然”,用起就茫然。二是不想學,自恃工作多年,單位也換了好幾個了,農村經驗較為豐富,完全能勝任本職工作,看點適用書籍就可以了,何必自找苦吃?!三是學習不刻苦,沒有主動地、自覺地、系統地學習,造成自己對理論學習一知半解,理論與實踐脫節,理論不能指導實踐,在實際的工作中自己也胸無良策,在困難面前既存在悲觀失望、消極畏難、徘徊觀望等情緒,又存在盲目樂觀、急功近利、急躁冒進等思想,這適應不了新形勢、新任務的需要和發展。
2、思想不解放,開拓創新差。一是缺乏開拓創新精神,習慣于按部就班,領導哪么說就那么做,總認為本地方工作缺乏創新的基礎和條件,加之自己思想不解放,封閉自守,循規蹈矩、墨守成規、照搬老套,沒有敢撞善干的精神,遇事畏手畏腳,不能大膽、細致、創新地開展工作。二是面對復雜的農村矛盾,思路窄、辦法少,工作上只求過得去,不求過得好,過得硬。三是接受新生事物慢,怕費力不討好,怕挫傷農民的積極性,總是瞻前顧后,缺乏創新意識。
3、作風不扎實,完成任務差。一是勤政不夠,下村社調查了解少,在工作上主動給領導當參謀的作用沒有很好地發揮。沒有調查就沒有發言權,從而造成自己給領導的匯報比較少,給群眾解決實際問題的辦法不多,不少工作流于形式,很多時候也是坐在辦公室聽匯報、看材料、統數字,工作布置得多,檢查督促落實少,沒有很好地發揮領導的表率作用,沒起到牽住一根線,帶動一大片的作用。二是工作抓得不平衡,好的工作榜上有名,差的工作名落孫山,同時平常在抓工作時也存在孰輕孰重的現象,愛搞錦上添花,缺少雪中送炭的作用,導致政府工作發展不平衡。三是工作有時得過且過,做一天和尚撞一天鐘,不求有功,但求無過,當的"穩健型"干部,工作隨大流,沒有創新精神,有依靠書記的懶惰思想,自己也缺乏領導駕馭能力,工作不能獨擋一面;有時還有畏難情緒和好人主義思想,遇難事繞道走,遇好事搶到手;在黨委民主生活會上不正視自己明明存在的突出問題,總是遮遮掩掩,抓不住要領,找不到癥結,擊不中要害,查擺避重就輕,剖析膚淺空洞。
4、信念不堅定,服務意識差。一是當自己看到黨內腐敗現象嚴重時,自己的宗旨意識也產生了一些動搖,出現了為人民服務的意識淡薄,理想信念不堅定,工作作風不扎實等現象,造成自己的工作實績離上級的要求相差甚遠,使自己出現了意識淡化,學習弱化,思想老化,工作退化。二是奉獻少享受多,愛養尊處優,平時開會的多,到村社調查的少,沒有沉下去與農民同吃同住同勞動,即使下村也是走馬觀花多,對群眾所期望的了解少,對群眾的冷暖關心不夠,淡化了對人民群眾的感情,疏遠了與群眾的距離。
自我剖析材料
保持共產黨員先進性自我評析材料
寒來暑往,冬去春來,不覺革命工作已二十一載,其間耳聞目睹之大小事,大多漸漸忘卻,于我記憶最深的莫過于工作成績取得時的欣慰和人生受挫時的失落。往事回首,在解放思想、實事求是、改革開放的大好形勢下,我有幸被招聘為鄉鎮干部,受黨多年的教育培養,認識步步提高,思想漸漸升華,使我從一個只有少量書本知識的農家少年逐步成長為有一定工作能力和經驗的農村基層干部,加入了中國共產黨,為我國基層的鄉鎮經濟建設發展作了應有的力所能及的貢獻,成績有目共睹,于是常常陶醉于成績輝煌的興奮之中,使我不能自己。然而,通過“保持共產黨員先進性”的學習,使我清醒地認識到:“人無完人,金無足赤”。對照《共產黨員先進性行為準則》和《共產黨員先進性的標準》,反思以往的思想、學習、工作和生活,于共產黨員先進性的發展要求,還格格不入,差之甚遠,其突出表現在:
思想認識上,能與黨中央保持高度一致,也能圍繞鄉黨委、政府的指導思想和基本思路開展工作。但認識不深刻,思想模糊,缺乏獨立的見解,有時迎合部分人并不成熟也不理性的觀點。比如:農業稅尾欠收繳難度大,基本建設遺留問題成堆,非但不從主觀找原因,認真搞好調查研究,做耐心細致的工作,而盲目認同我國法制不健全,懲戒力度不夠,行政執法軟弱;農業結構調整乏力,上不了規模,形不成產業,不帶頭做好試點示范、引導發動、市場預測和配套服務工作,而與其他發達國家比較,認同目前農村家庭承包經營不適應農業規?;a業化的發展進程,回味計劃經濟時代的號召力;對于廣大人民群眾深惡痛絕的黨政機關請客送禮、吃喝成風的行為,不以黨紀、政紀、財經紀律和廉潔自律衡量,而錯誤地認為是市場經濟發展的客觀需要,只要是有利于當地經濟發展和社會事業進步的,有利于改善群眾生產生活條件的,哪怕是有虧待我們職工個人利益的事,就應該不遺余力地支持?!伴T徒會”猖獗泛濫,在未查處時,居然對此一無所知,對周圍發生的事從不以政治的高度仔細分析研究,不聞不問,麻木不仁,認識事物缺乏洞察力,政治敏銳感不強。對我國特色的社會主義市場經濟建設,認識不深,思想模糊,觀念陳腐。
專業知識和理論學習方面,迫于工作需要,雖然刻苦自學,東拼西湊,掌握了一定業務知識,也學習過各階段黨在農村的基本政策。但是,沒有放下架子系統地學習過專業知識,只是皮毛膚淺地了解一部分,能應付日常工作,學歷達不到要求,專業技能不高,對黨在現階段的農村政策學習不深,掌握不透。自以為大智若愚,其實胸無點墨,儼然草包一個,工作起來既耗時,又費力,不但不能適應先進生產力的發展要求和社會日益進步的需要,更重要的是貽誤了黨和人民交辦的工作。
組織紀律上,能按黨章辦事,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,履行黨員義務。但是,只在執行上級政策盡了職盡了責,而在深入調查研究、反映農村問題、反映群眾呼聲和向黨組織建議方面較少,在工作中基本能遵守作息時間,經常加班加點也無怨無悔。但,家住**工作在**,工作之余,閑暇之時,玩玩撲克,搓搓麻將,也時有發生;更有甚者,為了發展地方經濟,有時需要“交流交流,勾兌勾兌,刺激刺激”,不得已只好投其所好,方能盡興盡責。無奈之余,我深感有損干部形象,愧對黨和人民。
工作作風上,盡管參加工作多年,在黨的教育培養下逐漸樹立了“全心全意為人民服務”的宗旨,態度和藹,力圖當好人民公仆。但是,自從擔任領導工作以來,沉浸于服務應酬和日常事務中不能自拔,導致部分工作辦得不及時,遇事缺乏冷靜思考,分管工作布置安排較多,身先士卒較少,檢查督促不力,疑難問題繞道走,駐村工作停留于一般性問題處理,熱點、難點、棘手的事搪塞推諉,不涉及本村的事不聞不問,為民辦實事,增加農民收入,農業結構調整,只限于上傳下達的多,腳踏實地出謀劃策少,以致所駐村疑難問題多,結構調整步履艱難,規模上不去,產業化難形成,農民增收乏力。
自我剖析材料:認清自我,改進不足
從×月×日我局“保持共產黨員先進性教育活動”轉入黨性分析,公務員之家版權所有,全國公務員共同的天地!民主評議階段后,按照局先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求,我在廣泛征求意見和開展談心活動環節上積極主動,相繼與分管領導、處室同事、有關部門人員、所在黨支部的黨員、部分職工群眾、一些基層單位領導和同志進行了征求意見和談心活動。在征求意見和談心過程中,我向基層單位和機關一些同志送出了《個人征求意見表》份,先后與余人進行了一對一和多人在一起的談心和征求意見,通過基層提、群眾評、組織點、互相幫、黨員互談、上下交談、征得意見有條。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我局保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與身邊的優秀共產黨員相對照,自己進行了認真的反思,我認為黨員同志們和職工群眾以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議,確實提到了實質上,對今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,并在內心深處對同志們關心和幫助表示深刻感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析
⒈政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及黨校省直分校短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、聽輔導報告,看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現象時,每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
⒉專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
自我剖析材料例文
作為黨組織的組成元素——共產黨員,公務員之家版權所有,全國公務員共同的天地!從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:
⒈政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
⒉宗旨觀念不夠牢固。
黨員自我剖析材料2
根據市委的統一部署和要求,我作為一名中共黨員參加了黨員先進性教育活動,通過深入學習三個代表重要思想,先進人物的事跡,對照黨員先進性的要求,對自身在思想、工作、作風等方面存在的薄弱環節和不足之處進行了深刻的自我反思?,F剖析如下:
存在的主要問題
(一)共產主義理想信念不堅定。由于放松了馬列主義、思想、鄧小平理論的學習,面對紛繁復雜的外部世界,特別是資本主義思潮的沖擊而迷失了方向,更多地從感性層面和現實的物質生活條件的簡單比較中看問題,想問題,而缺乏理性的推理和應有的冷靜。把中國轉型期出現的企業破產、職工下崗、貪污腐敗、貧富分化等現象歸結為社會主義制度缺乏優越性。特別是看到東歐一些社會主義國家在改革過程中普遍處于社會動蕩,有的甚至解體的嚴峻現實,更是不知所措,便輕易得出社會主義只能使人貧窮,資本主義才能使人天堂的片面結論。認為共產主義只能是海市蜃樓式的美景,烏托幫式的幻想。對中國繼續走社會主義道路充滿了疑慮,對建設有中國特色社會主義失去了信心,思想出現了真空,喪失了一個共產黨員應有的政治敏銳性和判別力。對一些思潮不能運用理論的武器進行批判,而是隨波逐流,聽之任之。把共產主義遙遠化,沒有把本職工作與實現這一人類共同的理想結合起來。把自己的政治合格僅僅定位在于黨中央保持一致,自己潔身自好就行了,沒有發揮一個共產黨員的旗幟作用,影響和帶動周邊人堅定共產主義的理想信念,及時疏導人們的不滿情緒。沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。
(二)表率帶頭作用不突出。黨員是優秀分子的集合體,是工人階級的先鋒隊,是全社會的先鋒隊,作為黨員,應該具有堅定的理想信念、高尚的道德情操,滿腔的工作熱情,扎實的工作作風,但自己卻忘記了自己在黨旗下的誓言,把自己混同于一般群眾,喪失了一個黨員應有的先進性。不能積極參加組織上舉辦的各種活動,不能帶頭執行上級的各種決議,對有些決定發表一些不負責任的言論,并影響到了其他人。對有損自己切身利益的捐贈活動有抵觸情緒,不是積極主動,而是被動接受。對要求黨員帶頭有已無利的各種活動總是向后躲,不愿意牽頭。有時甚至參與群眾上訪。
(三)工作作風不扎實。首先是官僚作風突出。想問題、辦事情、做決策,習慣于拍腦門,憑經驗,很少調查研究、很少深入基層,很少研究問題,憑想當然做事。其次是效率意識不強。工作拖拉,辦事效率低,衙門作風嚴重,服務質量差。推一推,動一動,當一天和尚撞一天鐘,敬業精神缺失。再次是熱衷于搞形式,走過場,缺乏真抓實干的精神,往往是開始轟轟烈烈,中間就松松懈懈,最后是自消自滅。注重顯績,輕視潛績,重視當前,不管長遠。
(四)工作成績不顯著。對工作標準要求不高,滿足于過得去。缺乏創新精神和爭創意識,工作多年一貫制,老面孔。對新問題、新情況熟視無睹,等到工作出現問題才想辦法解決。解決矛盾和問題能力不強,辦法少,往往是頭痛醫頭,腳痛醫腳。缺乏改革精神,求穩怕亂,維持現狀有余,開拓創新不足,不善于進行制度和體制上的革新。
黨員自我剖析材料
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。
一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析
1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加支隊及大隊組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。
分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
個人自我剖析材料
在先進性教育活動期間,我反復學習了"三個代表"重要思想和總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》。通過學習我深刻體會到同志根據我國改革開放和現代化建設面臨的任務,集中全黨智慧提出的"三個代表"重要思想,是在新的歷史條件下,概括了黨的先進性的豐富內涵和本質特征,為新世紀加強黨的先進性建設提供了科學的理論指導。
通過學習,我深深感到,自己雖然是一個有多年黨齡的黨員,但離黨的要求還有差距,對照了《黨章》、"三個代表"重要思想和新時期保持共產黨員先進性基本要求和集團共產黨員先進性的6點具體要求,對照"兩個務必"、"八個堅持、八個反對"、"五個力戒"、"三有一好"還須繼續艱苦努力。我的黨性分析具體如下:
(一)、實現共產主義是一生的追求。
我長期受到黨的教育,讀書時就把實現共產主義作為自己的崇高理想。自1984初參加報社工作以來,始終是按照黨的教育,用馬克思主義新聞觀指導工作,遵守黨的紀律,積極肯干,不怕苦和累,上級安排的工作,總是想盡辦法做好,為了趕寫稿件,常常一夜工作到天明。自己曾兩次被評為報社先進工作者,也曾在省里獲得先進個人的稱號。在黨組織的幫助和培養下,自己在政治上取得較大進步,于1995年光榮地加入了中國共產黨。業務上,我于1990年擔任了xx部的副主任,1995年被評上主任記者。近年來,在社委會領導下和教育下,我堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,把正確的輿論導向放在首位。在具體工作中,則始終圍繞服務黨的中心工作為目標,盡力協助部主任完成報社安排的任務。
雖然自己在主觀上想做一個合格的,甚至是優秀的共產黨員,但由于自己水平有限,有時學習少了觀念上也有所模糊,對新時期黨的新發展認識不清,對自己要求不嚴,所以在自己身上存在許多缺點,與保持黨員先進性的要求還有較大差距,通過學習,現對照分析如下。
(二)目前存在的問題
“樹、爭、促”活動自我剖析材料
“樹、爭、促”活動自我剖析材料
“樹、爭、促”活動自我剖析材料經過“樹、爭、促”活動的開展,我深刻領會了“十六大”的精神實質以及作為一名工作者應具備的基本要求,對照自己的工作實際,使我清醒地意識到工作中還存在著一些不容忽視的問題。存在問題及原因:
1、政治覺悟有待提高以前我總以為,作為一名工作者只要做好本職工作就足夠了,政治覺悟是領導的事,通過開展這項活動,使我認識到政治覺悟與我們每個同志息息相關。如果丟開思想談工作,勢必造成精神狀態不佳,理想信念淡化,缺乏奉獻精神和開拓創新意識。這些問題的存在不可避免地會影響到自己的工作,進而導致工作上因循守舊、效率低下。
2、宗旨觀念、服務意識有待加強由于思想認識上的不足,導致工作上急于求成,時常出現急躁情緒,從而淡化了為人民服務的大局意識,勞動監察工作政策性強、涉及面廣,直接關系到勞動者的切身利益,如果工作中稍有疏忽就有可能使勞動者的利益受到嚴重損害,通過“樹、爭、促”活動,使我意識到自己肩負的使命,作為一名年輕的執法工作者更應自覺樹立為人民服務意識,樹立大局意識,行公道、做公仆,時刻把人民利益放到第一位,把服務意識、宗旨觀念作為衡量自己工作的標準。
3、開拓精神、創新意識有待進一步提高從社會保險到勞動監察的幾年中,我雖然干了一定的工作,但回想起來感到工作方法簡單、固步自封,在關鍵問題上畏縮不前,導致工作效率低下,這必定不適應日新月異的節奏,與“十六大”提出的與時俱進背道而馳,作為年輕人,我應該勇于站在時代的潮頭,敢于推陳出新,開拓進取,用科學的方法和先進的技術改進本職工作,不斷提高自身素質和業務水平,增強為人民服務的本領和能力。
4、缺乏廉潔自律,防腐拒變能力我是一名業務工作者,原來以為廉潔是領導的事,與已無關,所以一直以旁觀者自居,通過學習,我感覺到確實有享樂主義傾向,認為吃點、喝點是平常小事,沒有意識到這往往是導致腐敗的起點,對此,我將在以后的工作和生活中努力做到嚴于律已防微杜漸,自覺按照公務員條例嚴格要求自己經常開展批評與自我批評,自醒自警,提高廉潔自律、防腐拒變的能力。努力方向:針對上述問題和原因,對照“樹形象、爭先進、促發展”的標準,在今后的工作中,我力爭做到以下幾點,作為自己的努力方向。
民警自我剖析材料
按照“實施方案”安排的學習內容,利用每周一、三、五、晚上和星期六的時間進行了自學,寫出筆記*字左右,心得體會3篇,使我更明確了作為一名共產黨員具有特殊重要的意義,充分認識了保持共產黨員先進性教育活動的現實意義,更加增強了自覺性和責任感。黨政機關是全市工作的“火車頭”,是推進發展的“發動機”。機關黨員是全市黨員隊伍的表率,在思想觀念、素質能力的要求上理應更高更嚴。人民群眾更多的從機關黨員身上來認識黨和政府的形象,通過機關黨員的先進性來認識黨的先進性,這就為黨政機關開展保持共產黨員先進性教育活動提出了更高的要求。因此,通過這次教育活動,讓機關每一名黨員都進行一次深刻地總結反思、自查自糾、改進提高,把廣大黨員的積極性更加充分地調動起來,把廣大黨員的先鋒模范作用更加充分地發揮出來,推動肥城跨越發展、實現全面建設小康社會的奮斗目標就有了更加堅實的保證。
二、個人存在的問題和不足
對照《黨政機關黨員隊伍建設中存在的十大方面、66個突出問題》、《新時期共產員先進性標準要求》等內容,我本人已經認識到存在以下三方面突出問題:1、放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,有走過場,水過地皮濕的思想。學習不刻苦、不深入,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去;輕視理論武裝工作,在理論學習上心浮氣躁。如剛開始參加“先進性教育活動”時,認為是形式主義,寫筆記有應付現象,沒有結合自己的實際與心得。
2、效率意識和創新意識不強。思想上對當前激烈競爭的形式認識不清,沒有緊迫感、壓力感和憂患意識、大局觀念,想問題、干工作、辦事情循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性。習慣用老辦法解決新問題,用老經驗解決新矛盾,創新的思維不活。如一群眾去深圳旅游來辦理邊境證業務,按照原來的規定,旅游不允許前往深圳,雖后來經多方聯系終于辦結,但降低了辦事效率。
3、服務意識不強。人民群眾來辦手續,遇到自己工作忙時,態度不熱情,沒有做到“忙時與閑時一個樣”,對待群眾的一些咨詢,不屬于自己辦理的事項,沒有耐心解釋,服務不周到。一天,離下班還有幾分鐘,安駕莊鎮一群眾來辦三人的《邊境證》業務,雖然手里辦著業務,但態度不熱情,心里想怎么不早點來,耽誤我下班。
三、下步整改措施:
原創黨員自我剖析材料
近年來通過學習,我能夠做到以先進共產黨員的標準激勵自己立足本職崗位,以實際行動實踐“三個代表”思想,不斷提高政治覺悟,澄清了一些是非觀念。同時,通過認真學習和自我分析認識到自己存在著許多差距和不足,現在我剖析如下:
一、學習政治理論不夠,掌握業務知識不精。
平時不注意學習,放松了馬克思列寧主義思想、思想、鄧小平理論、和三個代表重要思想的學習,對黨的方針、政策理解得不夠透徹,沒有用科學的理論、武裝和充實自己。在業務上專業知識的學習不夠系統,不夠全面,總以為以往的工作經驗和掌握的知識就足夠了,有一種滿足于現有水平的思想,致使自己對新的知識、新理論掌握不多,了解不深。
二、放松對自己的要求,平時只顧忙著盡力做好幫助本職工作,不注意周圍發生的事情,對與自己無關的事情不夠熱心,不夠主動。在涉及到自己分管的業務工作與其他工作部門有交叉時,首先把自己的業務工作放在首位,甚至把其他部門工作拒之門外,而不是從整體利益出發,想辦法理順工作關系,協調完成工作。
三、整改措施
1、加強政治理論學習,提高自身素質,不斷用新知識、新文化武裝自己頭腦,提高個人政治修養,增強分析問題、解決問題的能力。