書屋范文10篇

[論文提要]“農家書屋”工程是十一五期間國家級重大公共文化服務五大工程之一，對解決農民群眾“買書難、借書難、看書難”，推進社會主義新農村建設具有重要意義。本文結合工作實際,從農家書屋的建設、管理、長效發展入手，對蘇北地區農家書屋的建設進行了探索和思考，對當前的農家書屋工作的開展有一定的指導意義。

[關鍵詞]農家書屋建設探索思考

“農家書屋”工程是國家級重大公共文化服務五大工程之一，對解決農民群眾“買書難、借書難、看書難”，保障農民群眾基本文化權益，推進社會主義新農村和小康社會建設具有重要意義。

筆者曾進行過有關調查，相比從前蘇北農村的經濟有了一定的發展，但蘇北農村的文化生活仍然很貪乏、單調，文化消費偏低，文化品位不高，勞作之余，農民的消遣活動大多集中在走親訪友、串門閑聊、聚眾喝酒甚至賭博和從事封建迷信活動之中。實施“農家書屋”工程，將圖書等文化資源不斷送到農村，推動農村公共文化設施不斷發展，從而使農民的文化需求從過去單純的“求樂”，轉變為廣泛的“求知、求富、求樂”，不斷提升農村公共文化服務能力和水平，促進農村經濟、政治、文化、社會事業的協調發展，為培育新農民建設新農村作出積極貢獻。

一、整合資源，多渠道共建“農家書屋”

“農家書屋”工程建設是面向農村基層、服務廣大農民的公益性文化建設項目。建一個農家書屋需投入2萬元，我們全縣共有318個行政村，共需投入636萬元，這項投入對于經濟基礎薄弱的蘇北地區壓力很大，僅靠省、市的扶持又顯得捉襟見肘。在我縣的農家書屋建設中，我們因地制宜，通過自有資源整合、鼓勵社會各界多種形式、多種渠道捐助，采取上面贈送一點，社會捐助一點，掛點單位投入一點，鄉村彌補一點“四個一點”的辦法，廣泛動員社會力量參與“農家書屋”的建設，進一步拓展資金來源，實現資源的有效利用。此外我們還與文化科技中心戶的創建相結合，以文化科技戶為依托，進行有效調配和完善，充分發揮了“農家書屋”的綜合效應。2007年我們灌云自建農家書屋12個，爭取省市援建農家書屋10個，2008年上半年我們自建了農家書屋22個,為推動蘇北地區的新農村文化建設，豐富農民的精神文化生活發揮了積極作用。

1以用戶為中心的農家書屋多元化利益相關者價值分析

1.1農家書屋利益相關者價值模型含義

價值是主客體關系的范疇它是價值客體對于主體人的效用功用或好處價值的度量是客體滿足主體需要的程度農家書屋是社會的文獻信息和知識處理轉換與服務系統涉及多要素的投入與產出組合價值在不同層次的具體內容因此具有多元化的價值但其存續主要取決于信息用戶的需求對于用戶的價值居于核心地位這就是農家書屋相關者利益價值模型。

1.2農家書屋利益相關者及其價值訴求內容院

農家書屋的價值關聯方主要包括以下個人群體和組織院淵1冤用戶或讀者即對數據信息知識等精神產品獲取和體驗的需求者通常是希望以平等﹑免費或低成本淵經濟﹑時間﹑精神成本冤方式自由獲得目的是解決某一問題同時希望隱私權益得到尊重淵2冤內部管理員為讀者提供服務的人員包括前臺直接與讀者接觸交流和后臺支持人員他們總體而言都不同程度具有馬斯洛所稱的五種需要直接和間接地借助工作組織來得到滿足這就是農家書屋的職業生涯平臺價值淵3冤外部關聯方①資源供應商農家書屋的資源有各種類型的數據信息目前來源有國內外的出版社圖書音像公司數據集成商作者等等他們日益希望版權受到保護②政府及社區政府是農家書屋經費的一個來源希望資金得到高效合法使用鄉村社區也可能會要求農家書屋對本地區的問題給予關注和提供解決方案③聯盟組織在資源采購和服務提供方面具有互補性的組織及其聯合如其他基層圖書館博物館文化館科技館檔案館等等借助聯盟農家書屋能夠緩解資源不足的局面放大資源的價值擴大和提高服務能力降低成本提高效率和效益④需求替代者或讀者爭奪者讀者有閱讀之外的其他多種需要能夠滿足讀者這些需要的組織正是農家書屋的需求替代者同時讀者的金錢體力等資源是有限的用于其它需求的資源更多則用于農家書屋的資源就減少因此可能導致讀者的流失。

2農家書屋外部與內部服務營銷模式創新在信息時代

各縣區新聞出版局、文化局：

根據省新聞出版局《關于編制20****年農家書屋工程實施計劃的通知》[新出字【20****（11）號】]求，為扎實推進《****市“****”期間農家書屋建設計劃》，又快又好完成20****年農家書屋建設目標，現就編制20****年農家書屋建設實施計劃的有關事項通知如下：

一、各縣區要充分認識編制農家書屋建設實施計劃的重要性，把這項工作列入近期重要工作日程，集中人力，加緊落實，為全年工作的有序推進打下良好基礎。

二、編制實施計劃要依據《****市“****”期間農家書屋建設規劃》，按照20****年建設數量制定各行政村的建設實施計劃，確保全市今年新建250個以上農家書屋。

三、編制實施計劃要堅持因地制宜的原則。要加強與其他部門的溝通與協調，充分利用農村現有基礎設施，統籌規劃，整合資源。b

四、編制實施計劃要堅持實事求是的原則。要加強調研，核實每個擬建農家書屋的基本情況，選擇具備條件的行政村作為農家書屋的建設地點，避免隨意填報，與事實不符，以保證實施計劃的可行性，確保工程實施進度和建設質量。

各位領導、同志們，大家好！歡迎蒞臨我礦檢查指導工作。

我叫？，是我礦的一名團員青年，下面，我為大家講解一下我們青年書屋運作的情況。為認真貫徹落實集團公司團委關于開展青年學習成才活動實施意見，我礦團委結合自身實際，充分發揮自身優勢，積極為青年學習成才創建環境，搭建平臺。去年8月，在集團公司團委、礦黨委的正確領導下，在物管中心黨支部的大力支持下，成立了青年書屋暨青年自學考試協會服務站。

青年書屋集圖書、文具、工具書、自學考試服務、青年志愿者服務于一體，是一屋多用的青年服務載體。青年書屋自成立以來，極大地方便了團員青年購書學習和職工家屬生活，得到了社區群眾的一致好評和認可。（用講解桿指著墻上的服務內容）我們這個書屋主要提供青年自學考試報名，代拿考試通知單、成績單，代購書籍，統一組織考試，購書享受打折優惠，青年志愿者服務登記等服務內容。同時，為進一步方便廣大青年能夠及時地掌握自學考試有關信息，我們還設立了自學考試服務臺，設立了服務熱線，以及其他方面的服務咨詢。

我們成立這個服務站，目的就是最大化圍繞青年、服務青年，促進我礦的安全生產。就拿自學考試報名來說，我們粗算了一下，60名青年自學考試生，往新城報名一次，來回路費就是360元，每人休一個班，就是60個班，相當于一個掘進區隊兩個班的出勤，如果再加上另外購書，耗費的精力和時間就更大，而我們提供了這項服務，自學考試青年只需把所報考的科目編號及漢字代碼寫清楚，就不用管了，我們會安排幾名責任心比較強的團員青代為填寫報名卡，然后統一交到教育局，只需6元錢，兩個班的時間即可完成，大大減少了青年在這方面的精力和時間，保證了青工的休息時間和休息質量，從而為安全生產提供了保證。（指著擺放的各種資料）這些就是我們提供服務所設計的各種表格及制度，一是協會會員乘車登記表及制度，二是協會會員報考科目登記表及制度，三是考試成績單領取登記表及制度，四是考試通知單領取登記表及制度，五是會員購書登記表及制度。同時，為鼓勵更多的青年參加到自學考試隊伍中來，學習知識，增長才干，努力實踐，為建設我們白莊煤礦貢獻青春，我們還專門把梁董事長在礦區優秀技校畢業生報告會上講話中對青年人的鼓勵話語（指著墻上的牌板）“只要努力就有希望，今天的努力就是明天的希望”制成了牌板，以此提示團員青年。

各位領導再看這邊，我們充分利用有限空間，提供無限服務，在這個突出的地方成立了青年志愿者服務登記臺，為職工家屬提供服務。原來，我們搞青年志愿者服務主要集中在三月，并只能夠保證一時，為使這項活動規范化、制度化、正?；覀冊诖嗽O立了服務登記臺，同時，向廣大職工家屬發放了青年志愿者服務卡，（手拿著青年志愿者服務卡）就是這張卡，上面記載著服務項目，聯系人和電話號碼，廣大職工家屬需要哪項服務，只需要打個電話即可，若一時聯系不到，也可以到這個服務臺，在這個登記冊上登上需要服務項目，家庭聯系電話，以及樓排號即可，我們會盡快通知青年志愿者按照填寫內容上門服務。

總之，我們青年書屋暨青年自學考試服務站成立以來，在上級領導的正確領導下，在各級領導的大力幫助支持下，保持著健康發展，逐步形成了共青團幫助青年，青年擁護共青團的良好局面，團組織的凝聚力有了明顯增強，在今后工作中，我們將繼續以此為載體，進一步圍繞青年、服務青年，為青年學習成才搭建平臺，為促進我礦三個文明建設做出我們應有的貢獻。

〖內容摘要〗農民是我國人口的主要組成部分，培養和喚醒農民的讀書愿望對提高農民綜合素質，建設閱讀和諧社會極為重要重要。本文在農家書屋建設實踐的基礎上，通過調查了解現代農民的文獻信息需求和閱讀愿望，以及農家書屋建設過程中存在的憂患，提出縣級公共圖書館與農家書屋普及共建的觀點，從而讓農家書屋更好地為農民群眾服務，為公共圖書館服務體系建設探索支點。

主題詞農民讀書圖書館建設

2006年國家新聞出版署舉辦農家書屋試點，計劃給鄉鎮行政村贈送1000本圖書、十幾種期刊和書櫥設備。今年，江蘇省新聞出版局爭取省財政在全省農家書屋建設投入2000萬元，為農村農民送去20萬冊新書。這對縣公共圖書館來講的確是一個發展機遇，縣級圖書館應抓住機遇積極參與農家書屋工程。下面本人就農家書屋建設實踐談談對農家書屋的認識、普及和管理模式。

一、在實踐中提高對農家書屋的認識。

經濟管理學家彼得·德魯克指出：“今天真正占主導地位的資源以及絕對具有決定作用的生產要素，既不是資本，也不是土地和勞動，而是文化。”對于社會而言，文化發揮出其主導資源的作用離不開人的良好的讀書習慣。

在我國社會主義經濟高速發展的今天，培養和喚醒農民的讀書習慣和愿望直接關系到我國綜合國力的提高及經濟發展的后繼動力，因為我國人口中三分之二是農民。四百年前法國原本也是一個農業國，大多數人是農民，廣泛的閱讀讓法國人擺脫了貧困，良好的閱讀習慣使法國成為文學巨匠云集、國民素質全民提升的經濟文化強國。農家書屋是培養農民閱讀習慣和滿足農民閱讀愿望的最佳場所，是公共圖書館服務的延伸，是社會主義新農村文化建設支柱，是我國走向富強的基礎。

各縣區新聞出版局、文化局：

目前，各縣區自建的農家書屋已經市局檢查驗收完畢，市援建農家書屋的配送工作已經開始。為了充分發揮“農家書屋”在我市新農村建設的積極作用,現就做好援建“農家書屋”配送等相關工作通知如下:

一、認真做好市援建圖書及相關設備的配送工作。今年市局為援建的每個書屋主要配置800—1000冊圖書、4節書柜及農家書屋標識牌。各縣區在接收后，要立即組織人員對圖書進行分編登記，確定各個書屋圖書目錄，提交市局備案；并及時將圖書、書柜及標識牌送往各個書屋；標識牌需懸掛在書屋門口的顯著位置。

二、規范做好書屋軟硬件等配套工作。各縣區要進一步加強對省建、市建和自建的“農家書屋”的配套和管理。對此此市援建的書屋要確保面積不少于15平方米，閱覽桌椅應提前安置到位，各項借閱管理制度應張掛上墻，要對確定的圖書管理員進行必要的業務培訓，并逐步建立規范、長效的管理機制。

三、扎實做好農家書屋的建檔工作。保持農家書屋長久的生命力關鍵在于管理，為每個書屋建立翔實的資料檔案是實施管理的重要手段。這次建檔范圍是各縣區今年自建的農家書屋（以各地上報市局檢查驗收數為準），以及市局援建書屋。各地對建檔表格要落實專人認真填寫，確保數據準確無誤，要按照建檔內容逐項填報，確保一村一檔，沒有疏漏。請各地以縣區為單位將統計表和電子文本于12月10日前報至本局新聞出版處（電子信箱：）

四、著力培養和發現先進典型。各縣區要在“農家書屋”的建設管理實踐中，因地制宜，勇于創新，不斷探索新方法，研究新問題，總結新經驗，重視培養和發現在“農家書屋”建設和運營中涌現的先進集體和個人，積極地向上級部門推薦，并通過新聞媒體進行宣傳。市局將在年內開展評比表彰。

〖文摘〗農民是我國人口的主要組成部分，農民綜合素質的提高是建設社會主義和諧社會重要因素。本文在對東?？h農民群眾進行問卷調查的基礎上，分析了現代農民的閱讀愿望、文獻信息獲取渠道和館藏文獻難以利用的原因，提出了農家書屋建設過程中應注意的問題與思考，從而使農家書屋更好地為農民群眾服務，為農家書屋的普及探索支點。

〖關鍵詞〗農民圖書館建設

隨著社會主義新農村建設的發展，農村社區建設和農民群體的生活方式都發生著不同程度的變化?，F代農民群體的勞動能力、生存能力、職業技能、法律意識、文化綜合素質有了很大提高。但由于體制、傳統意識等原因，與城市居民相比，農民群眾的社會保障、生活條件、社會身份、福利待遇、再教育程度等方面均處在弱勢，文化生活和服務是相當貧困的群體。江蘇省文化廳、新聞出版局于2006年在全省試點推行江蘇農家書香工程“農家書屋建設”，以彌補農村社區建設的不足，為農民群眾提供健康有益的精神食糧。下面本人就東?？h農家書屋建設情況，在社會調查的基礎上與大家一起分析探討農家書屋的建設與普及。

1、社會調查情況

本次調查旨在了解農村群眾的信息需求及農家書屋的利用情況，調查以農民群體需求文獻信息的類型及獲取渠道、農民群體的閱讀習慣、農民群體喜愛圖書館提供的服務、農民群體不去當地圖書館的原因和農民群體的文化構成，為農家書屋建設提供依據。

本次調查從2007年4月15日起到5月30日止，歷時一個半月。調查范圍涉及我縣已建的北芹村、山前村、王巷村、新沭村、曹浦村五個村的農家書屋，以及擬建的桃北村、山后村、臨洪村、王烈村、條河村、

*市讀書益民工程自20*年啟動后，經過幾年時間的發展，已收到顯著成效。截至目前，全市范圍內共建成益民書屋725個。作為新聞出版公共文化服務體系建設的重點工作以及連續幾年被列入*市為民辦實事的項目之一，讀書益民工程已發展到豐富建設內涵、提升建設層次的關鍵時期。如何在益民書屋建設過程中切實貫徹落實黨的十七大提出的文化大發展大繁榮的要求，建設覆蓋全社會的公共文化服務體系，這就要求我們必須創新思路，全面推進。

首先，必須提高認識，把公共文化服務體系建設作為一條主線貫穿讀書益民工程全過程。在讀書益民工程當前已經取得一定成效的基礎上，對益民書屋建設要從更高的角度去理解和定位。對文化大發展大繁榮的時代要求而言，益民書屋建設是以人為本、建設覆蓋全社會的公共文化服務體系的重要體現，是新聞出版業加快發展的重大機遇和突破口；對新農村文化建設事業而言，益民書屋建設是一項長期可持續發展的公共文化服務項目；對政府部門職能轉變而言，益民書屋建設是增強公共文化產品生產供給和服務能力的系統工程，是我們深化出版改革、優化資源配置、完善政策保障、建立激勵機制、鼓勵公益性出版產品創造的服務平臺。

其次，必須加大投入，打造“出版惠民”的新的工作模式。一要繼續加強基礎建設。*市一方面加大建設力度，加快推進“村村有書屋”的建設目標，從每年建設200個書屋增加到每年300個甚至更多，進一步改善京郊農村、農村中小學、來京務工人員聚集地的閱讀環境；另一方面，要繼續配合“三農出版”，推出讀書益民工程第3輯品牌系列圖書。鼓勵文化產品的創作者深入農村、了解農民，真實地反映農村現實和農民的需求。堅持扶持出版“高質量、低價位、有特色”的出版物，讓廣大農民群眾喜歡看、買得起、用得上。二要提高書屋工程建設的針對性。要滿足農民文化需求，引導農民閱讀，從關注京郊地域特色和各區縣區域特色、功能地位出發，結合大形勢大背景，開展有特色、分層次、多樣化的建設活動。今年結合奧運宣傳，我們將對全市所有益民書屋裝配、更新、補充奧運內容出版物，目的就是使京郊農民、工地民工、打工子弟能夠共同感受奧運、體驗奧運、親近奧運、參與奧運。三要豐富書屋文化內涵。一方面廣泛開展出版物銷售、租閱、閱讀推薦、文化產品目錄推介及各類主題文化活動等，另一方面，搭建政府與基層農民群眾之間互動交流的橋梁，通過書屋收集反饋各類文化信息，及時了解農村文化需求，并以此作為參考來制定政策、扶持創作和出版。

第三，必須創新思維，充分發揮人民群眾在社會主義文化大發展大繁榮中的主體地位作用。益民書屋不是簡單的閱讀環境的建設，作為覆蓋全社會的公共文化服務體系這一網絡的“終端”，益民書屋要取得長足進步，向縱深發展，就必須創新思路，開拓源頭，促進發展，從引導閱讀到引導創作、鼓勵出版。在讀書益民工程建設中，我們不能只是單一地考慮如何向農村、向農民提供文化產品，必須認識到，農民群眾也是文化建設的主體，他們不只是文化產品的消費者，更應成為文化產品的創造者和實踐者。我們要及時發現和總結農民在文化發展、創新中的成果，扶持有文化水平、生活實踐、寫作能力的農民參與到創作中來，充分發揮人民群眾在新聞出版大發展大繁榮中的積極作用，通過政策扶持，鼓勵農民創作、平民創作，打造農民作家、平民作家，發揮廣大群眾在文化建設中的積極性和創造性，不斷豐富我們公共文化產品的品種和內容，使讀書益民工程在不斷發展創新中充滿勃勃生機與活力。

市直各部門機關工會、機關婦委會：

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“百所鄉村學校圖書室援建計劃”，是由**晚報記者部發起，面向全社會開展的一項旨在

幫助我市100所貧困鄉村學校建立圖書室，圓貧困地區孩子們能夠讀到健康課外讀物夢想的

社會公益活動，也是落實黨中央提出的建設社會主義新農村重大戰略部署的具體行動?！?/p>

六一”節將至，為了使更多的貧困地區孩子能夠盡快讀到渴望已久的課外讀物，點亮他們渴

各位領導，同志們、朋友們：

大家晚上好！

經過雨水洗禮的環江大地格外清爽亮麗，在這亮麗芬芳的毛南山鄉飄來了陣陣書香！昨天，盛大而熱烈的2010年中國·毛南族分龍節活動剛剛落幕,今晚又迎來全市“職工書屋”讀書知識競賽活動在這里隆重舉行。

真是好事連連激情不斷。作為東道主我感到非常興奮和激動。在此謹讓我代表環江毛南族自治縣四家班子和全縣40萬各族人民，對本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向蒞臨今晚活動的各級領導表示熱烈的歡迎！向勤奮學習、積極讀書的參賽選手和廣大職工致以崇高的敬意！向積極籌辦競賽活動的單位和工作人員，向關心、支持本次活動的各位朋友，以及前來加油助威的各位觀眾表示衷心的感謝！

“讀書改變命運，書香點綴人生”。讀書是一個人接受教育、發展智力、獲得教養、提升素質的基本途徑，更是一個民族傳承文明和發展文化的重要手段。一個國家其國民讀書與否直接反映其社會的文明程度決定其國力的興衰。在廣大職工中開展讀書活動對于全面貫徹落實科學發展觀努力建設學習型黨政提高廣大干部職工理論政策水平和落實科學發展觀的能力，具有十分重要意義。舉行“職工書屋”讀書競賽活動，既是對全市開展職工讀書活動的大檢閱，也是各行各業各條戰線廣大職工精神風貌的大展示，更是進一步推進職工讀書活動深入開展的大動員。

本次競賽活動在環江舉行，我縣受益非淺，相信全縣干部職工一定以此為契機充分激發勤學、勤讀、勤思的熱情，迅速掀起并持久保持讀書學習的熱潮，大興科學之風文明之風，大力倡導多讀書、讀好書，人人學習、自覺學習、終身學習的良好習慣和文明風尚積極推動“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動深入開展，為我縣經濟社會新發展提供堅強的組織思想保障。