激勵規章范文10篇
時間:2024-02-14 15:39:49
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公司人員激勵規章
一、序論
員工是企業的主體,一個企業要長足發展,離不開員工,離不開一個團結、向上、積極的員工群體。所以要管理好一個企業首先是要有有效的激勵機制來激發員工的積極性,調動好員工的工作主動性,那么企業才能在競爭的社會中立于不敗之地。
二、本論
員工激勵機制定義:管理者依據法律法規、價值取向和文化環境等,對管理對象之行為從物質、精神等方面進行激發和鼓勵以使其行為繼續發展的機制。
(一)企業在實施員工有效激勵措施上存在的問題
1.激勵形式單一
小議人力資源管控的激勵規章構建
摘要本文擬通過對我國企業薪酬制度存在的激勵不足的問題進行分析,提出現代企業激勵性薪酬體系設計的思路和實施薪酬激勵可采用的策略,以期為現代企業薪酬激勵機制的建立提供一個較為寬闊的視野。
關鍵詞人力資源薪酬激勵機制構建
隨著中國加入WTO,經濟全球化將越來越深刻地影響著我國的企業,這必將加劇企業的人才競爭。因此,我們的企業如何應對這一挑戰,是人力資源管理值得探討的問題。企業的薪酬制度科學與否,對企業發展的影響是巨大的,甚至是致命。怎樣建立科學合理的薪酬獎勵機制,如何發揮薪酬的最佳薪酬效果,以求企業能夠吸引和留住人才,造就一支高效、穩定的員工隊伍,實現企業可持續發展,是企業人力資源管理的一項非常重要的任務。
薪酬激勵的意義和作用
(一)薪酬激勵的意義
在今天,薪酬激勵成為現代人力資源管理的重要組成部分,它對提高企業的競爭力有著不容忽視的作用。員工所得到的薪酬既是對其過去工作努力的肯定和補償,也是他們以未來努力工作得到報酬的預期,激勵其在未來也能努力工作。在員工心目中,薪酬不僅僅是自己的勞動所得,它在一定程度上代表著員工自身的價值、代表企業對員工工作的認同,甚至還代表了員工個人能力、品行和發展前景。所以,薪酬激勵不單單是金錢激勵,實質上已成為企業激勵機制中一種復雜的激勵方式,隱含著成就激勵、地位激勵等,因此,薪酬激勵能夠從多角度激發員工一種復雜的激勵方式,成為員工全身心投入工作的重要動力之一。員工通過期望通過積極表現、努力工作,一方面提高自己的工作績效,另一方面爭取薪酬的晉升,在這個過程中,員工會體驗到由于晉升所帶來的自我價值實現感和被尊重的喜悅,從而激發起員工的工作創造性。客觀、公正、合理地報償為企業做出貢獻的每一個員工,既有利于企業的發展,又能保證員工從薪酬中獲得經濟上、心理上的情況,有利于提高企業員工的積極性。
談論運控電機有限公司人員激勵規章與策略
摘要企業員工作為企業重要的資源,人力資源投入的程度和效果明顯影響著企業的競爭力。自動化技術和經濟的全球化使工控開發企業經營環境發生了巨大變化,使得企業特別關注員工的激勵。在使用人力資源的過程中有效發揮員工潛能的最好方法是完善有效、多元化的激勵機制,如何調動員工的主觀能動性,需要對各種激勵因素進行全面的認識與綜合的分析研究,用科學的方法構建、形成一套貫穿于企業日常工作運行中的激勵機制,才能達到預期的效果。
關鍵詞:企業員工激勵機制完善激勵策略
企業員工作為企業重要的資源,人力資源投入的程度和效果明顯影響著企業的競爭力。自動化技術和經濟的全球化使工控開發企業經營環境發生了巨大變化,使得企業特別關注員工的激勵。在使用人力資源的過程中有效發揮員工潛能的最好方法是完善有效、多元化的激勵機制,如何調動員工的主觀能動性,需要對各種激勵因素進行全面的認識與綜合的分析研究,用科學的方法構建、形成一套貫穿于企業日常工作運行中的激勵機制,才能達到預期的效果。
一、珠海運控電機有限公司簡介
珠海運控電機有限公司成立于1998年3月。擁有150名高素質員工團隊。是專業生產具有完全自主知識產權的運動控制類電動機及驅動器,為工業自動化控制系統提供優質的執行部件,是廣東省高新技術企業。
珠海運控電機有限公司最大的核心競爭力是有很強的產品開發能力,能在較短的時間內開發出符合客戶特殊要求的新產品,不僅有先進的性能指標,同時還具有自己的特色,這與公司擁有該領域頂級的技術專家和一流的研究開發隊伍分不開。公司產品多次榮獲省市科技進步獎。公司于正式成立至今,已經有多種類型高技術含量的系列產品問世,目前核心產品包括:交流伺服系統、無刷直流系統、二相混合式步進系統。
設計院經營管理活動實施方案
為了深入貫徹落實***會議精神,提高我院各級領導的責任意識和管理水平,增強各級管理人員的責任感和崗位職工的事業心。把管理增效工作落到實處,根據***的要求,結合我院的實際情況,確保2004年各項經營管理預期目標的實現,特制定“四查、四提高”活動實施方案。
一.活動的主要內容
我院開展“四查、四提高”活動的主要內容是:查各科室、站、隊領導的管理責任是否到位,提高管理者的敬業意識;查各崗位職工責任是否到位,提高崗位職工的綜合素質和工作質量;查資產經營責任制和其他激勵政策是否到位,調動職工積極性,提高全員的創效能力;查各項規章制度的貫徹落實是否到位,提高企業的整體管理水平。
二.活動的開展方式
分為三個階段進行:
第一階段為自查階段:時間為2004年2月初至2月底
銀行員工操作風險管理論文
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[摘要]操作風險和信用風險、市場風險一起被巴塞爾協議界定為金融機構面臨的三大主要風險。本文從行為科學的角度對商業銀行員工操作風險進行了分析,并相應地提出了改善員工操作風險管理的建議。
[關鍵詞]行為科學員工操作風險風險管理
一、銀行操作風險概述
操作風險是指在金融機構內由于工作人員的行為錯誤、不完善的內部控制、系統錯誤,以及不可控制的事件所引起的收入或者現金流的波動。操作風險可以分內部操作風險和外部操作風險。內部操作風險分為員工風險、流程風險和系統風險。員工風險又分為操作失誤、員工內部欺詐和內外勾結、越權行為、違反用工法、關鍵人員流失。本文所研究的操作風險指的是員工操作風險。員工操作風險是我國商業銀行面臨的主要風險之一,其在商業銀行風險中的比重遠大于國際同行的水平。近幾年我國的商業銀行員工操作損失頻發,已經引起了我國金融界高度重視。因此,員工操作風險管理的研究在我國有著重要的現實意義。
二、基于行為科學的商業銀行員工操作風險管理分析
企業文化與企業管理研究
1、發揮企業文化在企業管理中的感召凝聚作用。企業文化是企業的一種軟管理,是企業在經營管理過程中創造的具有本企業特色的精神財富的總和。然而企業精神是企業文化的精髓,對員工具有感召力和凝聚力,能夠把員工的興趣、目的、需要以及由此產生的行為統一起來,使企業充滿活力。在現代企業管理中,煙草人的企業文化就是以種種企業精神來達到和員工進行思想溝通的目的。因此,作為煙草商業企業,就應該形成自己的一套企業文化,并不斷豐富企業文化內容,通過各類競賽、崗位練兵、文體活動將企業文化融入企業管理中,由此來融合職工的理想信念、作風、情操,培養和激發員工的群體意識。尤其是在特定的文化氛圍中,員工只有通過自己的親身體會和感受,才能對本職工作產生強烈的光榮感、自豪感和使命感,才能有對本企業的認同感、歸屬感和責任感。
2、發揮企業文化在企業管理中激勵約束作用。先進的企業文化其實就是一個無形的規章制度,而且遠比企業的規章制度約束力強。規章制度是硬性的,帶有一定的強制性,而往往以強制性的手段進行管理不是最有效的管理。煙草商業企業文化則不同,它是一種無形、非強制性的力量,它是以潛移默化的方式形成的一種群體道德規范和行為準則,是內在的自我約束,它可以把員工的思想、行為規范約束在相應的范圍內,相比于制度和規章的約束更具有持久力和影響力。因此,發揮好企業文化約束作用,對于打造先進企業文化、促進企業的有效管理和進步是非常有益的。同時人又是物質力量和精神力量的統一體,既有物質需求也有精神需求。物質激勵通常是通過滿足員工的物質需求來實施的,而精神激勵通常是通過滿足員工的精神需求來實施的,與物質激勵相比精神激勵具有明顯的優勢,恰當的精神激勵比物質激勵更有效、更持久。優秀的企業文化就能夠滿足員工的精神需要,調動員工的精神力量,使他們產生歸屬感和成就感,從而充分發揮他們的巨大潛力。因此只有從人的內部進行激勵才能真正調動人的積極性,一旦員工對企業文化產生了強烈的共鳴,那么企業文化的激勵功能就具有了持久性、整體性和全員性的特點和優勢,從而就更有利于企業各項管理工作的順利開展。
3、發揮企業文化在企業管理中意志導向作用。企業是由人組成的,每一個人都有自己不同的價值觀念,企業文化就具有很好的導向功能。通過煙草商業企業文化建設形成的企業核心理念、企業價值觀念,可以潛移默化地引導員工形成一股無形的力量,凝心聚力,把實現企業的目標變成為自覺的行動,促進企業朝著既定的目標發展壯大。企業有些員工能很好地認識到企業的使命、企業的遠景和企業的發展戰略目標,但是也有一部分員工由于認識水平或者其他原因不能盡快的認識到這些問題。如果通過良好的企業文化就能夠形成一種輿論一種氛圍,在企業文化引導下,去引導這部分員工充分認識這些問題,能使員工改變原來只從個人角度著想的價值觀念,樹立以企業為中心的價值觀,充分激發其愛崗敬業精神,自覺地將自己的行為與企業要求相協調,自覺地把個人利益和局部目標同企業的整體利益和遠大目標相聯結,自覺地把自己的力量和智慧匯集到企業的發展壯大上。
4、發揮企業文化在企業管理中橋梁紐帶作用。企業管理需要制度的支撐,企業文化就是一個無形的規章制度,把員工個人目標和企業管理緊密聯系在一起,形成一種強大的凝聚力。因此,要發揮好企業文化的這種橋梁紐帶作用,將員工個體力量聚合成團隊的整體力量,使每個員工產生濃厚的歸屬感、榮譽感和目標服從感,全身心地投入到“卷煙上水平”的各項工作中。通過企業文化這種特殊制度的牽引來統領員工的思想、規范員工的行為,從而達到強化企業管理的目的。
企業管理的最高境界是文化管理,先進的企業文化是一種高尚的精神境界,也是一種蘊藏著巨大能量的先進生產力。而企業文化建設的目的就是為了調動人的積極性,更有效地管理企業,使企業的人、財、物能得到最大限度的利用,從而產生巨大的效益。作為煙草商業企業,只有正確發揮企業文化在企業管理工作中的作用,才能最終使企業管理更上一層樓。
作者:嚴芳鄒海莉單位:江西省撫州市煙草專賣局
班級管理目標激勵策略探討
班級是學生在學校學習生活的主要場所,也是學校開展教育教學活動的基本單位。做好學生的班級管理工作,對學生文化知識的學習,健康心理的塑造以及創新實踐精神的培養都有著十分重要的作用。目標激勵策略是一種有效的班級管理方法,在班級管理中合理運用目標激勵策略,能夠有效調動學生對班級管理的參與熱情,形成規范的班級管理制度,培養他們自主、探究、實踐、合作的意識。在班級管理的具體實踐中,班主任要充分考慮學生的具體情況,制定清楚明確的激勵目標,目標之間要具有過渡性和層次性,使學生在循序漸進中保持積極的參與狀態和學習熱情,實現班級有效管理和學生持續進步的共贏。
一、制定班級規章,明確班級目標
有效的班級管理離不開班主任老師對班級學生的學風、紀律、性格特點、人際關系甚至內心世界等各方面的細致了解,并在此基礎上完善對班級管理制度的建立和班級目標的管理。首先,要制定合理的班級規章制度。合理的班級規章制度是班級管理的依據。班級規章制度的建立不是班主任老師一個人的事,在制定過程中應秉承學生自主管理班級的理念,充分發揮學生在班級管理的主體作用。通過學生草擬、教師修改、班會商定的方式最終確立為學生所接受的班級規章制度。發揮學生的能動性和創造性,確保班級規章制度的有效實施。其次,要建立班級總體目標。學生具有較強的集體榮譽感和整體意識,班集體作為學生學習、交往、發展的直接環境,其總體目標的準確定位對學生的發展和成長有著深刻的影響。班級總體目標是一個班級共同的理想和所要達成的愿景,能夠激發學生的凝聚力和創造力。班主任老師可以通過召開主題班會、征求任課老師意見等方式,在班級總體目標的確立過程中充分發揮學生的主人翁意識和參與意識。再次,要明確小組和個人目標。班級小組的成立既可以滿足學生的興趣要求,又可以促進和發展學生的個性特長。班主任老師要引導學生按照自身的興趣愛好,互幫互助組建不同的小組,通過座談會或小組討論的方式明確小組目標和組內每個成員所要完成的任務和目標。通過小組和個人目標的確立,激勵學生不斷進取,樹立信心。小組成員之間的互幫互助、相互鼓勵,可以幫助學生改正不足之處,同時培養學生之間的合作精神和集體意識。
二、定期開展活動,完成預設目標
一個班級如果每天只靠班主任去管理,是肯定不能真正形成好的班集體的。在班級管理目標激勵策略的實踐中,讓學生以小組合作的形式定期開展集體活動,在活動中完成小組預設目標和個體目標。學生在認同集體、參與集體活動的過程中進一步培養相互之間的互助合作精神,增強班集體的凝聚力,也激勵學生的個體成長。小組活動的開展一方面要公開競爭,民選組長。班主任首先要使學生明確組建小組的意義和重要性,提高學生的團隊意識和競爭意識,增強學生的學習主體性、積極性和創造性。然后要通過全體學生推選的方式產生組長候選人,再由候選人競崗演說,最終確定組長人選。學生在選擇小組加入的同時,要明確小組目標和個體發展目標,在小組活動的開展和實踐中不斷完善班級目標管理。另一方面,各小組要積極開展活動,完成小組目標。班主任工作較為繁雜,不可能對班級管理的每件事情都親力親為。班級小組的建立,使每個小組成員有了為之奮斗的集體目標和個人追求。教師可以引導不同小組定期組織單元習題分析、課間十分鐘活動、小組模擬競賽等豐富多彩的活動,并將這些活動逐漸發展成定制。學生在參加小組活動,完成小組目標的同時,也實現了個體能力的逐步提升。
三、規范目標評價,完善班級管理
人力資源柔性化管理模式分析
一、人力資源柔性化管理模式的內涵和特征
1.人力資源柔性化管理模式的內涵
人力資源柔性化管理模式是指企業不再依靠固定的管理模式和嚴格的規章制度來管理企業和員工,通過采用科學合理的管理模式和靈活多變的管理方式,結合企業外部環境的變化,有針對性地調整人力資源,使得企業人力資源管理隨著外部環境的變化而變化,這是一種富有彈性并且反映靈敏的人力資源管理模式。人力資源柔性化管理模式的目標是推動企業更加靈敏的應對和反映外部環境變化,更加靈活的管理企業架構,更加人性化的管理企業員工,制定符合時展的企業的規章制度,強調企業內部領導層和普通員工之間的溝通交流,形成和諧的人際關系和友好的團隊合作,營造良好的企業文化環境[lj。人力資源柔性化管理模式,通過踐行民主管理、權利平等、人性解放的管理理念,充分調動企業員工的工作積極性、創造性和主動性,使企業員工愿意主動的、愉快的參加工作,全身心地投入到工作中,增強員工對企業的歸屬感、凝聚力和向心力,形成一種奮發有為、積極向上的企業氛圍,推動企業的快速發展。
2.人力資源柔性化管理模式的特征
(1)內在驅動性。人力資源柔性化管理模式最主要的特點就是突出員工的主觀能動性和企業領導對員工的授權,柔性化的人力資源管理模式通過鼓勵員工積極參與到企業規章制度的制定,員工工作內容和工作流程的設計,突出員工的企業主體地位,調動員工的積極主動性,使員工全面參與到企業的運行活動中,不依靠企業權利的約束和限制,依靠員工自己的行為和心理過程,通過民主管理、權利平等和人性解放,營造良好的企業文化氛圍,激發員工的創新性和潛力。
(2)影響持久性。企業人力資源柔性化管理模式通過多種柔性化的管理方式,使員工對企業產生強烈的歸屬感和責任心,激發員工的工作積極性和主動性,使員工產生一種主動開展工作內容,積極參與企業運行活動的內在驅動力,使員工在輕松愉快的企業氛圍中,潛移默化地形成和企業發展相協調的行為理念和價值觀,推動員工在這樣的價值觀背景下充分發揮自己的潛力和創造力,實現個人的人生價值。
教師工作動力提高研究論文
【論文關健詞】教學環境工作動力教師
【論文摘要】教師是教學活動的主體之一。教師的工作動力可以轉化為學生的學習動力。教師的工作動力受諸多因素的影響,按其來源可分為內部動力和外部動力。內部動力是決定因素,而優良的外部動力能有效地提高內部動力,強化教師的工作動力。本文從確立合理目標、完善規章制度、加強人文關懷三個方面探討了如何因優化教學環境,激發和強化教師工作動力。
教師是教學活動的主體之一。教授活動中,教師是整個教授活動的設計者、發動者、執行者和管理者,是活動的運行和發展,是教授活動的主體。因而,教師的工作動力強弱,直接關系到學生的學習動力的強弱。實踐證明,教師的工作動力可以轉化為學生的學習動力。持有較強工作動力的教師總是具有良好的工作作風,高尚的職業道德,嚴謹的治學態度,高超的教學藝術以及對學生給予關懷,寄予希望。教師的這些特殊素質必然在教學中散發魅力,使學生產生尊重、敬佩感,同時也會產生某種追隨感,甚至可以改變學生的學習態度,鼓舞其一生。
教師的工作動力受諸多因素的影響,按其來源可分為內部動力和外部動力。內部動力是決定因素,而優良的外部動力能有效地提高內部動力,強化教師的工作動力。因而,優化教學環境,建立良好的工作氛圍,是激發和強化教師工作動力的有效途徑。
一確立合理目標激發工作動力
目標是行動要得到的預期結果,同需要一起調節著人的行為,把行為引向一定的方向。合理的目標,即目標與教師的合理需要一致時,能引發出強烈的行為動機,使他們表現出較高的積極性。馬斯洛的需要理論指出人的需要是由低層次向高層次發展的,只有滿足了低層次需要,高層次需要才會產生。我國學者也認為教師的需要具有多層次的動態序列,一般可分為生活需要、學習需要、政治需要、成就需要、文化需要。這五種需要相互聯系,互相制約,需要層次的排列組合不斷變化。一個人如果沒有需要,就不可能有目標。一個沒有目標的人,就會處于一種迷茫狀態,工作就沒有動力、沒有熱情,就會無所事事,“當一天和尚撞一天鐘”,嚴重者“鐘”也撞不好。所以確立目標,形成合理的目標體系,以目標的吸引激發教師的工作動力是非常必要的。
天然氣調峰儲備法律制度現狀分析
摘要:法律在天然氣調峰儲備體系的構建過程中發揮著重要作用。當前中國涉及天然氣調峰儲備方面的法律制度主要包括法律、行政法規、部門規章等,盡管數量較多,但仍存在一些問題,主要體現為天然氣調峰儲備法律規范尚不完備、激勵措施尚不完善、監管機制尚未健全、主體責任沒有明確劃分。
關鍵詞:調峰儲備;法律制度;現狀;問題
法律在天然氣調峰儲備體系的構建過程中發揮著重要作用。一方面,法律可以發揮其指引功能,立法者通過制定法律的原則和規則引導天然氣調峰儲備體系的建設方向,明確主體責任,提高體系建設的可行性,并解決體系構建中的問題,加快建設進程,解決后顧之憂。另一方面,天然氣調峰儲備體系建設的需求也加快了調峰儲備法律制度構建的進程,有利于我國天然氣法律體系的進一步完善,符合依法治國、建設社會主義法治國家的主題。二者相輔相成。本文立足于我國天然氣調峰儲備法律制度的現狀,嘗試分析我國現有法律制度存在的問題。
1我國儲氣制度的現實狀況
1.1我國天然氣調峰儲備法律制度的總體情況
隨著我國經濟的快速發展,天然氣需求量迅速增長,天然氣冬夏供應不穩定的狀況日益凸顯,天然氣產業對調峰儲備體系的需求越來越大。近年來,我國調峰儲備體系基礎設施建設的投入逐步加大,已經建立起一批調峰儲備設施,但與市場需求相比,仍存在一定的差距,亟待完善。與此同時,我國天然氣調峰儲備體系建設也被提上議程。當前我國天然氣調峰儲備方面的法律規定,主要是一些行政法規和部門規章,缺少高層級的法律[1],需要對上述法律法規進一步的具體解讀,才能準確把握我國天然氣調峰儲備法律制度存在的問題。