消防安全應急演練總結范文
時間:2023-04-11 10:43:27
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成立了鎮應急管理工作領導小組領導,由黨委書記任總指揮,由黨委副書記、鎮長任副總指揮,其他黨政領導、,機關各部門、各單位、龍頭小學以及所涉村的負責人為成員,領導小組下設辦公室于綜治辦,由同志兼任辦公室主任,具體分工為:
1、現場指揮:
2、報警員:
3、廣播員:
4、疏散引導組:
5、滅火行動組:
6、醫療救護組:
7、安全保衛組:
8、信息報送組:
二、強化學習,不斷提高
一是做好應急消防物資儲備。投資10萬余元,儲備4kg干粉滅火器六個,3kg手提式co2滅火器六個,40m水帶2盤,65cm水槍1支,6000瓦發動機1臺、棉被50床、毛毯20床、鐵鍬20把、水鞋30雙、電筒40個、警戒帶400米、麻袋50張、雨傘30把、雨披100個、喊話喇叭5個,鐵絲500米等物資,以備應急所用。二是明確演練內容為:火情報警;疏散人員;搶救檔案資料;使用滅火器滅火;連接室內外消防給水滅火;教學大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。三是根據演練內容,不斷提高消防業務能力,對如何疏導人群、如何使用滅火器、如何緊急醫療、如何注意消防安全等業務進行深入學習,培養消防業務能手47人,全鎮干部消防應急水平顯著提高
三、現場演練,成效顯著
2014年5月20日下午2點半,鎮龍頭小學消防應急演練準時開始。鎮政府接到應急電話后,鎮應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全鎮應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰斗,十分鐘內到達演練地點。具體工作有:一是廣播疏散。廣播員劉洪才告知“教學大樓三樓”出現火警,播放廣播:“全體職工請注意,現在教學大樓三樓發生火災,全體職工立即組織所有學生按火災發生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。二是由電工(由張建國負責)切斷大樓主控電源。三是疏散人員,二樓人員的疏散,由唐春貴負責。三樓人員的疏散,由袁兵負責。人員到達一樓后,由既定的疏散工作小組成員對人員進行疏散。四是偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由宋子富負責。五是搶救擋案資料,重要檔案資料的搶救轉移,由龍輝負責。五是連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火,由聶采久等負責。六是使用室內消防栓滅火,打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。由唐志文等負責。七是使用滅火器滅火,使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由唐華榮負責。八是現場救護。由劉東平負責,組織搶救隊員分成兩組搶運救護受傷人員。九是做好安全保衛。禁止不明人員進入龍頭小學危險區域,加強危重傷員向醫院的轉運,由派出所陳林及門衛安保負責。5月12日下午三點滅火結束,消防員清理現場,鎮消防安全演練順利圓滿完成。
四、存在的問題
此次演練雖順利完成,但是也存在一些問題,比如:
1、極少部分應急隊員存在應急反應慢問題。
2、個別應急分隊成員業務能力不熟悉。
3、現場駕馭能力有待進一步提高。
五、下一步打算
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******在廠、工區正確領導和相關部門的積極協助下,按照全年安全生產的工作目標以及上級消防部門的工作要求,結合生產運行實際,認真組織開展了全年的消防安全工作,不斷提高員工的安全消防意識,增強消防素質,提高消防四個能力,為廣大員工創造良好的消防安全環境,現將全年消防安全工作情況總結如下:
一、 高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我站多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我站主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,我站堅持召開消防安全工作例會,分析消防安全工作中存在的問題并討論措施、布置工作。其次是組織全站員工學習消防案例和觀看消防展覽,加深他們的印象,使其掌握基本的消防安全知識,增強消防安全意識。最后是在員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。
二、 推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸,這是我站歷來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我站在以下五個方面加強了規范管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。3.加強對儲油罐、壓縮機等重點生產場所的管理,保證了無一例隱患存在。4.加強對消防器具的管理和保養。5.加強評比,每月分崗位評比出示范崗。
三、 制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂
應急預案演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證員工能夠處危不亂,我站通過消防演練提高員工應急處置能力。各班組長負責本班所轄井站,利用交接班時間開展消防應急預案,必須保證崗位員工每人都進行一次消防應急演練或學習,進一步提高應急處置能力。我站通過組織員工現場進行演練和學習,達到了鍛煉實用性和能動性的目的,提高對井站突發事件的應變能力,參加消防演練人數50人次以上,嚴把現場實際操作落實觀,保障了我站安全生產平穩運行。
三、深入開展安全生產檢查、安全隱患治理行動
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一是通過多部門消防綜合應急演練拉開“119”消防宣傳月大幕。11月3日,在遼XXX公司開展消防綜合應急演練,縣委書記XX,副縣長XX,副縣長、縣公安局局長XX,副縣長XX,縣應急局、應急中心、衛健局等有關單位領導觀摩了此次演練。通過此次演練,有效增強了與各行業部門的聯勤聯動能力,提升了實戰水平。
二是隆重舉辦全縣“119”宣傳月啟動儀式。11月6日上午,縣政府在游泳館門前廣場隆重舉行2020年“11·9”消防宣傳月啟動儀式??h長XXX,副縣長、公安局長XX,副縣長XX、各鎮街分管領導和消防安全委員會成員單位、消防安全重點單位代表以及消防志愿者、新聞記者及群眾代表近500人參加了啟動儀式?;顒蝇F場設置了消防器材展示、消防宣傳工作展板、消防宣傳資料發放等環節,通過開展消防安全知識有獎競猜的形式,向群眾贈送消防安全知識手冊、筆、雨傘、滅火器等各類消防宣傳資料、禮品5000余份。
三是廣泛利用各類媒體、媒介營造濃厚宣傳氛圍。大隊積極聯系縣城內各室外電子屏幕單位在119宣傳月期間播放消防標語、短片。充分利用LED顯示屏高頻率播放消防安全警示教育宣傳片,傳播正確報火警、自救逃生和撲救初期火災等知識和技巧,同時,廣泛發動社會單位通過懸掛條幅、標語的形式提醒群眾關注消防安全,提高自防自救本領,營造了濃厚的消防宣傳氛圍。
四是全面進行隊站開放。119宣傳月期間,大隊分批邀請了縣稅務局、縣廣播電視臺等單位近50余名職工“進紅門”,“零距離”參觀體驗消防。期間,在中隊指戰員的帶領下,參觀了消防員宿舍、榮譽室、圖書閱覽室等各庫室,尤其在大隊榮譽室,中隊指戰員重點講解了大隊隊史及大隊的光榮事跡,參觀人員個個聚精會神地聆聽著,仔細了解大隊發展的歷史,真正使他們體驗了消防員的工作和生活以及不怕犧牲、不畏艱難的精神,同時,對消防這個職業及所從事的各項救援工作有了更深入的認識和了解,從而在今后的工作生活中自覺培養良好的消防安全行為習慣。
五是消防志愿者作用凸顯,隊伍不斷壯大。大隊組織宣傳員和“藍馬甲”消防志愿者深入轄區街道、社區、物業小區、家庭、農村大棚、集市、大型綜合體、養老服務機構、機關、學校等場所,通過開展滅火逃生演練、講解消防器材、開展知識講座、播放火災警示片等方式,向廣大群眾直觀傳播消防安全知識。
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學校消防知識活動總結1
根據《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作?,F將總結如下:
一、宣傳發動,統一思想
我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。
二、提高認識,強化領導
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭?。
三、開展活動,提升技能
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。
要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。 2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
學校消防知識活動總結2
11月9日是消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結如下:
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、更新學校LED內容及布置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去預防。
4、利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
學校消防知識活動總結3
消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發生時,能夠快速反應,力爭主動,采取措施,確保自身安全。
本次下鄉組織學生進行安全演練,我認為是十分有必要的,此刻農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據校園實際狀況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最后到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,能夠先按指定路線逃離現場。
在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也十分理解,學生對消防演練十分的新鮮,所以學生們都十分的興奮。
第一次預演完后,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
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一、工作目標
認真貫徹落實關于安全生產和消防安全的重要指示精神,堅持以人民為中心的發展思想,突出問題導向,強化底線思維,緊盯重大活動、重要場所、重點領域,深入開展消防安全綜合治理,全力防范化解重大安全風險,堅決遏制重特大火災事故,有效預防較大亡人火災事故,努力減少一般亡人火災事故,切實保障全區交通運輸系統消防安全形勢穩定。
二、工作任務
(一)落實消防安全責任
貫徹落實《地方黨政領導干部安全生產責任制規定》《消防安全責任制實施辦法》和《省消防條例》,將消防安全納入目標任務管理,定期召開會議研究部署消防工作,重要節日或重大活動期間,組織開展消防安全檢查。
1.根據本行業工作特點,制定年度消防工作計劃,將消防安全納入規劃計劃和應急預案,納入日常管理、檢查督辦、考核評比等內容,提高消防安全管理水平。
2.按照“誰審批、誰監管,誰主管、誰監管”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產必須管安全”的要求,督促本行業系統落實消防安全責任制,建立消防安全管理制度,確定專(兼)職消防安全管理人員,落實消防工作經費;開展針對性消防安全治理,消除火災隱患;加強消防宣傳教育培訓,消防重點單位每半年組織一次應急演練,其他單位每年組織一次應急演練。
3.每年對本行業領域消防安全情況至少開展一次督導檢查,落實年度考核工作,嚴格獎懲。
4.道路運輸管理部門要依法督促客貨運車站、客貨運輸企業、道路運輸車輛等落實消防安全主體責任和有關消防工作制度。
5.公路管理部門要依法督促相關管理單位做好公路隧道等重點區域的消防安全工作。
6.交通建設工程監督管理部門要依法督促相關單位做好公路建設工程消防安全管理工作。
7.局辦公室要加強市局辦公大樓、停車區域消防安全管理工作。規范大功率電器的使用,做好消防設施的維護保養,落實各項防火措施,加強對職工安全教育培訓,增強消防安全意識。
(二)開展火災隱患排查治理
1.按照區消防安全委員會工作部署,認真開展消防安全專項治理行動。
2.各有關單位要督促行業領域按照消防技術標準配置消防設施和器材,定期檢查和維護保養,并每年對消防設施進行1次檢測,保證消防設施、器材完好有效。
3.各有關單位要督促行業領域加強消防安全“四個能力”(檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓的能力)建設。
4.各有關單位要督促行業領域落實火災隱患整改責任和資金,及時整改消除火災隱患。
(三)開展消防宣傳教育培訓
1.將消防安全納入日常培訓內容。定期組織開展消防宣傳活動和行業、系統內部消防安全教育培訓。
2.各有關單位要及時組織消防管理人員接受消防業務培訓。
3.各有關單位要定期組織開展消防應急疏散演練。
三、工作計劃
1.召開消防安全工作會議,廣泛動員部署。(2至6月份)
2.組織全區交通運輸系統開展行業系統消防安全隱患排查治理,消除消防安全隱患。(2020年全年)
3.組織開展全區交通運輸系統夏季火災防控專項檢查。(7至9月份)
4.組織開展消防應急演練。(6至9月份)
5.組織開展火災事故警示教育及消防安全培訓。(7至10月份)
6.組織開展今冬明春火災防控專項行動。(2020年11月至2021年2月)
7.總結全年消防安全工作。(12月份)
四、工作要求
1.強化組織領導。各單位要認真貫徹落實《省黨政領導干部安全生產責任制實施細則》《消防安全責任制實施辦法》和《省消防條例》,明確職責分工和任務要求
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一、工作目標
認真貫徹落實關于防范化解重大風險的重要指示精神,堅持政府主導、單位主責、綜合治理、群防群治的原則,結合今冬明春火災防控工作特點,重點排查整治火災隱患,廣泛開展消防安全教育培訓,積極做好火災救援準備,提升火災防御整體能力,堅決遏制重特大火災故事,確保今冬明春全區糧食和油氣管線行業火災防控形勢穩定。
二、主要任務
(一)開展冬春季節消防安全專項檢查。鞏固“防風險保平安迎大慶”消防安全執法檢查工作成效,各企業要認真迅速部署開展消防安全專項檢查。加強消防安全檢查,嚴格按要求配備消防設施設備、暢通消防疏散通道、組織消防安全培訓、開展消防應急演練,嚴格火、電、煤、氣、藥管理,對發現的火災隱患要建立信息臺賬,梳理問題清單,明確負責整治的責任人和完成時限,確保問題及時整治到位。
(二)做好重要節日、重大活動消防安保。各企業要全力做好全國“兩會”、省“兩會”以及元旦、春節、元宵節等重大活動節慶期間的消防安全保衛工作,切實加強對值班值守人員的管理教育,不定期開展消防安全檢查巡查。值班值守人員務必熟悉值班程序、遵守值班紀律、落實值班責任,做好消防應急處置的各項準備,確保遇有情況能夠有效處置、及時上報。
(三)開展消防宣傳教育活動。各企業要針對冬春季火災防范特點,通過開設專欄、警示教育、懸掛標語、發送短信等多種方式,廣泛開展消防安全宣傳教育活動。切實加強消防安全“四個能力”建設,全面落實消防安全“三提示”要求,真正做到“三懂三會”。在元旦、春節、元宵節等重要節點,要重點宣傳和提示火災預防、火情處置、逃生自救、安全取暖和嚴禁燃放煙花爆竹等知識。
(四)加強消防安全培訓和應急演練。各企業要積極參加市、區有關部門組織的消防培訓,聘請專家開展消防知識講座,普及消防知識,提高自救能力。要針對企業實際,重點加強對消防安全責任人、管理人、特種作業人員等重點崗位人員的消防安全培訓,認真落實消防控制室值班人員持證上崗制度,主動加強與當地公安消防部門的聯絡,積極開展應急消防演練和冬季練兵活動,切實提高火災預防救援能力。
(五)嚴格落實歲末年初安全生產防范措施。各企業要針對歲末年初安全生產規律特點及風、霜、雨、雪、冰等不利氣候因素,進一步加強庫區建設施工現場、糧油儲存現場的安全生產基礎工作,抓好防墜落、防摔傷、防凍傷等工作,特別是做好防火救援準備,開展區域內消防設施設備的排查整治,落實維護保養措施,確保完整好用。同時,加強對企業值倉、通風、熏蒸、烘干等生產作業的管理,嚴格審批制度,嚴守操作規程,堅決遏制生產安全事故發生。
三、時間安排
(一)動員部署階段(2019年12月25日前)。各企業要制定具體實施方案,對今冬明春火災防控工作進行安排部署,細化責任分工,落實相關責任。實施方案要詳細具體、有較強的可操作性,要有可行的保障措施。
(二)組織實施階段(全國“兩會”閉幕前)。各企業要按照區政府和區發改局的工作方案和目標任務,結合自身實際,認真抓好今冬明春火災防控工作。
(三)總結階段(全國“兩會”閉幕后4天內)。各企業要對火災防控工作情況進行匯總分析,認真總結經驗做法,研究建立長效機制。
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消防宣傳日的活動總結1
11月9日,是全國“消防日”。為了引導學生樹立消防安全意識。開展“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會”為主題的走進消防警營,學習消防知識、體驗當消防戰士的艱苦的消防警營一日學活動。
在消防日里,體驗消防戰士的軍營生活,學習他們軍事化的內務管理,了解他們救火的的整個過程,更重要的是向他們學習了基本的滅火知識.
在消防警營一日學活動中,消防叔叔告訴了同學們液化燃氣具是大多數居民家中必備廚具,如果碰到液化氣罐起火時,千萬不要慌張,要沉著,家里放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉.液化氣的火就會自然熄滅.消防叔叔一面向學生講解一面將液化氣點燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉.
為了讓學生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向學生介紹和演示滅火器的使用方法,并指導學生具體操作滅火器,倆名學生在消防官兵的手把手的指導下,沉著地先將滅火器上的栓條抽掉,一只手按著開關,一只手拿著滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠的地方將開關按下,對著火苗噴射.看著那堆火迅速地被滅掉,同學們興奮不已.
在消防警營里,消防官兵還為同學們安排了一場火場演習,部分同學充當了被困者,消防戰士教他們如何火場中安全逃生的方法,告訴他們在煙霧彌漫的火場中,保持鎮靜是救自己命的前提,同時也要采取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,盡量避開濃煙迅速逃生……
在這一天中,同學們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰士責任是多么重大。同時學到不少的消防知識,和面臨火災應采取的措施,及安全逃生的方法。
消防宣傳日的活動總結2
為了貫徹執行上級關于暑假消防安全宣傳教育行動的安全工作文件精神,我園及時制定了工作方案,并結合實際,認真組織開展了一系列的宣傳教育工作,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:
一、加強領導,高度重視
我園本著對家長和幼兒高度負責的態度,及時召開安全專題會議,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實處,取得實效。
二、加強監控,切實推進消防安全檢查制度。
暑假期間派專人協同值班人員隨時對校園及周邊環境進行巡邏檢查,發現問題及時上報。
三、暑假期間和開學初由園長親自帶隊對全園進行了一次消防安全大檢查活動
發現問題,立刻進行整改;進一步完善了園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
1、放假前及開學初均對全園師生開展了消防知識宣傳教育工作。
2、對全園的滅火器設備進行了一次認真檢查,對過期設備及時進行了更換,并現場對老師進行滅火器使用方法進行隨機抽查,并進行了操作規范指導。
3、對全園的安全應急通道進行全面排查,均無堵塞現象。
4、對全園的線路、插座進行了檢查、維修,對破損老化插座及時進行了更換。
四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識和自防自救能力:
1、向師生、家長全面普及消防安全知識,提高安全自救技能,鼓勵師生、家長參考本次活動發放的消防安全自查表模塊里的內容,及時找出家里的安全隱患,避免火災的發生。
2、利用微信平臺、宣傳欄、家長聯系群向廣大家長發送消防安全教育內容信息,提高家長的安全意識。
3、各年段教師根據幼兒年齡特點制定開展消防主題的安全教育活動計劃,在開學初對幼兒進行消防知識和火災逃生自救技能教育活動。
4、制定好消防疏散演練活動方案,在開學初舉行一次全園性的火災疏散逃生演練,進一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。
5、組織教師、幼兒觀看一部消防專題片,使每一名師生都受到消防安全教育。 通過本次消防安全大排查大整治專項行動,進一步增強了師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。今后我園將繼續以預防和遏制消防安全事故發生,以強化師生防范意識為重點,繼續深入開展消防安全大排查大整治活動,采取有效措施,實行群防群治,確保教學秩序和社會和諧穩定。
消防宣傳日的活動總結3
在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。
一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。
一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。
一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,并通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。
一是對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。二是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。
通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產打下了堅實基礎。
消防宣傳日的活動總結4
為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動,具體活動總結如下:
一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組,做到了分工明確,責任到位,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》,并提早定做了消防知識展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課,組織全校師生參觀消防知識展板。
三、全??倓訂T,強化消防意識。分管德育的教導處副主任x于11月8日,在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置,強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全??倓訂T,積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,強化了同學們防范火災意識。
四、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識,讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。
五、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午,在學校領導的統一指揮下,在各處室的精心組織下,在各班老師的協同配合下,進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全,活動取得了圓滿成功。
六、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,真正將消防宣傳滲透到每個學生,達到安全教育目的。
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今年6月是全國第十九個“安全生產月”,為進一步強化安全意識,夯實安全基礎,營造良好氛圍,公司緊緊圍繞“防風險·除隱患·遏事故”活動主題,從提高員工安全意識,提升安全管理水平入手,務實高效、開拓創新,開展了形式多樣的活動,全面推進安全生產各項工作開展。
一、創新宣傳方式,營造良好氛圍
提前著手,定制安全月主題宣傳及事故案例警示掛圖60套發放至各基層單位,設計制作以安全責任落實、四不傷害、消防安全以及高速公路行車安全為主要內容的鼠標墊2000個發放給職工,占領“眼皮底下”的宣傳陣地。結合崗位特點,自創安全抖音短視頻20余條,點擊量突破32萬余次,共100余人參與了此次抖音話題活動。既對外宣傳,又對內教育。在分公司微信公眾號開設安全生產月專欄,每天推送案例警示、安全課件或安全小常識。各基層單位也緊緊圍繞活動主題,扎實開展安全宣傳及咨詢日等活動,方式多樣,形式新穎,安全氛圍濃厚,在電子顯示屏、可變情報板播放活動信息、科普短視頻、安全提示、公益廣告等180條次,利用微博、微信、齊魯通APP線上信息,開展線上活動113次。
二、開展安全培訓,提高安全意識
舉辦安全管理人員培訓班,邀請國家應急管理部特聘安全文化專家現場授課,緊密結合工作實際,利用生動的事故案例,科學的安全文化理念,引導安全管理人員樹立正確的安全理念和思維方式,從內心深刻認識安全工作的重要性,參加此次培訓共80人。各單位負責人積極為職工講安全課,宣傳安全責任法定、法定責任重在落實理念,以及安全月活動要求,凝聚共識、匯聚力量,推動“要我安全”向“我要安全、我會安全”的理念轉變。各單位主要負責人宣講35場,安全生產專題輔導講座22場,志愿者服務團11個。XXX單位志愿者服務宣講團在助力高考服務活動中向代考家長發放安全宣傳材料,普及安全知識;XXX收費站志愿者服務團走進XX小學開展以“快樂過假期、安全不放假”為主題的安全活動,向師生講解了假期防止溺水、交通安全、消防安全、防拐防騙等安全注意事項。
三、全面修訂預案,開展應急演練
堅持“問題導向”,抽調業務骨干成立預案修訂小組,按照“先綜合、后專項,先共性、后個性”的原則,對分公司11項應急預案進行了深入細致的梳理修訂。進入汛期,工程養護部門聯合改擴建項目辦等單位,模擬交通導改后汛期暴雨導致路基邊坡水毀并引發車輛追尾事故,開展應急處置演練,磨練多部門聯勤聯動、聯合保暢能力。為進一步鍛煉應急隊伍,檢驗預案的實操性,收費管理部門模擬收費站遭受雷擊斷電及雨水倒灌地下通道,開展應急演練,全力提高收費站防汛應急處置及交通疏導能力。“安全生產月”期間,公司各基層單位開展防汛、消防、防擁堵、防盜搶等應急演練共30場次,570余人參加。
四、組織安全宣講,提升全員意識
成立安全宣講團,到各基層單位開展安全知識和應急預案宣講,為確保宣講取得實效,宣講團結合工作實際,精準選題,科學設計,宣講內容覆蓋員工安全意識、安全管理理念、三級安全教育、四不傷害以及應急預案解讀等,并根據宣講對象不同,及時調整宣講內容和警示案例,目前已宣講10場,覆蓋20余個基層單位,并將在本周完成首輪宣講。此種內訓方式貼近實際,內容生動具體,得到員工的一致認可和普遍歡迎,成為員工學習安全知識,提高單位安全管理水平的重要途徑。
五、深入開展調研,推進消防安全
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一、組織領導
為確保消防安全治理工作扎實有效開展,縣教育局研究決定,成立專項治理工作領導組:
組 長:副組長:成 員:
領導組下設辦公室,辦公室設在基建科,辦公室主任為麻繼忠,成員為楊佳懷、奚家興,具體負責冬季防火工作的組織協調和情況收集反饋工作。
二、實施步驟
各校召開冬季防火工作會議,結合實際認真研究制定實施方案,層層動 員,全面部署;要確定專人負責,明確職責量化任務。同時,要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動,增強師生安全意識。
1、自查整改。
2、組織實施。
(1)各校、幼兒園要緊密聯系學生家庭,建立預防火災體系,通過發放致學生家長一封信、召開家長會等活動的開展,充分調動學生家長預防火災的積極性。
(2)各校、幼兒園要加強師生預防火災的教育,利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創設氛圍,大力宣傳冬季放火;利用校會、班會等對師生進行教育。
(3)各校、幼兒園要設置消防安全疏散標志,積極開展安全演練工作。
(三)驗收總結階段(20XX年3月6日-3月15日)
各校、幼兒園要對校園(幼兒園)消防安全專項治理工作進行總結,同時,縣教育局將配合縣政府做好督查驗收,認真總結專項治理工作,各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與20XX年3月15前報教育局基建科。
三、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各校、幼兒園要結合校園及周邊環境集中整治工作,進一步提高認識,高度重視消防安全治理工作;要成立組織,切實抓好具體工作的落實??h教育局將組織人員,對全縣各學校、幼兒園的自查整改情況進行檢查驗收。對自查整改不落實、落實不到位的學校、幼兒園的負責人將依法依紀處理;對檢查發現的問題將責令學校、幼兒園限期整改。
(二)明確責任,落實任務。各學校、幼兒園要確定專人,明確責任,認真仔細排查消防安全隱患,做到“誰檢查、誰簽字、誰負責”。對查出的隱患,要及時研究制定整改措施,加以整改。整改有困難的,要積極爭取地方政府和縣相關部門支持,堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育,把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內容。要因地制宜,組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練,切實提高師生的自我保護能力。
(三)嚴肅紀律,依法辦事。各學校、幼兒園要認真貫徹落實國家和省相關法律法規,依法辦事,切實履行職責。對于在專項治理工作中走過場、措施不落實等問題,除及時整改外,并通報批評;對于工作不力、失職的學校領導和工作人員,按有關規定從嚴查處,觸犯刑律的,依法追究刑事責任,以確保專項治理工作取得實效。
四、治理重點
(一)是否經過消防審核、驗收和使用前消防安全檢查。
(二)火災自動報警系統和自動滅火系統狀況。
(三)消防栓、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。
(四)校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通;消防安全疏散指示標志的設置、應急照明燈的安裝。
(五)校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄,學生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄,影響安全疏散和應急救援。
(六)按規定應設而未設火災應急廣播系統,或系統不能保證正常使用。
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為確保學校安全穩定,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校綜合防災能力,我校結合實際,認真開展了消防安全教育月活動,現將本次活動總結如下:
一、加強了組織領導
學校成立了以校長為組長的“消防宣傳月”領導小組,分管領導針對學校實際對本次“消防生產月”活動做了詳細安排和周密部署,分階段、有步驟,定人員,定效果,定責任。保障了“消防宣傳月”活動的有序開展。
二、加強消防安全的教育和培訓
學校通過升國旗儀式、主題班會、安全課、黑板報和家長群等形式性對學生、家長開展用電、用火、防煤氣中毒安全常識教育。將消防知識納入教學內容和課程安排,做到師資、內容、課時、考核到位,切實做好消防知識進課堂。11月中旬對全體教職員工開展一次消防知識教育培訓,提高教職工消防知識水平,讓每一位教職工增強消防工作責任的主體意識,認真履行消防安全職責,全面提升了消防安全“四個能力”。
三、積極開展滅火逃生疏散演練。學校結合實際制定完善應急疏散預案,各校根據不同場所有針對性地開展滅火逃生演練。使廣大師生熟悉疏散逃生路線、標示標志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救能力,提高應對突發事件緊急避險的能力。
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