助學貸款申請范文

導語：如何才能寫好一篇助學貸款申請，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、打開國家開發銀行助學貸款官網。

2、點擊“學生在線服務系統”。

3、如果第一次貸款需要注冊，點擊“注冊”，填寫相關信息。

4、需要擔保人一同到當地縣資助中心審核身份，拿到申請表，攜帶身份證和申請表就可到縣資助中心提交即可。

（來源：文章屋網 ）

篇2

全日制碩士研究生獎學金：（4個等級）一等(10%)：全免學費10000元/年 + 生活補助500元/月二等(40%)：免2/3學費6667元/年 + 生活補助300元/月三等(15%)：免1/2學費5000元/年 + 生活補助200元/月四等(15%)：免1/3學費3333元/年 + 生活補助200元/月其他：還有一些其他類目獎學金，如綜合獎學金、優秀班干部、優秀黨員、優秀班集體

本科生綜合獎學金：（4個等級）特等(1%)：2000元/年一等(5%)：1200元/年二等(10%)：800元/年三等(20%)：500元/年

本科生優秀新生獎：（3個等級）一等獎：6000元；二等獎：4000元；三等獎：2000元

本科生國家獎助學金：（3個等級）國家獎學金（學習成績優異，綜合素質能力特別突出）：8000元/年國家勵志獎學金（學習成績優秀且家庭經濟困難）：5000元/年國家助學金(20%；學習勤奮、家庭困難)：3000元/年

優秀個人獎和榮譽：（8個）（1）竢實揚華獎章（千分之一） 這個很難很難得到！！（2）三好學生標兵（1%）（3）三好學生（8%）（4）優秀學生干部（6%）

其他：優秀畢業生；精神文明建設積極分子；創新獎；比賽獲獎；都有一些現金或者物品獎勵。

專項獎助學金：專項獎學金是校友或者企業設置的，不同專業也會不同，有70多項，獎學金在1000-10000元每年每人

本科生和碩士生國家助學貸款：可貸款最高6000元/年/人

篇3

貧困助學貸款申請書格式

1、名稱

2、申請原因

3、申請款額

4、借款后保證履行的義務

5、落款

貧困助學貸款申請書范文一

貧困助學貸款申請書

江西省農村信用社：

我是江西科技師范學院中文系03級的貧困學生，來自九江市的一個偏僻農村。現家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務農，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農作物。由于家鄉田少人多，加上去年又遇洪水，農作物欠收，全家人均收入不足400元。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經濟困難而影響自己的學業，能及時、足額地把所欠學費交清，于是，我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元，計劃畢業后4年內還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔連帶保證責任。貸款后，我保證履行還貸義務，按時歸還貸款本息。同時，繼續努力學習，爭取以優良的成績來回報省農村信用社對我的關心和扶持。望省農村信用社批準為盼。

申請人：×××

XX年XX月XX日

貧困助學貸款申請書范文二

貧困助學貸款申請書

我是XX中學X班的XX，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙；二姐和我一起初中畢業，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。

為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們！

此致

敬禮

申請人：X（文章轉載自[工作實用文檔頻道] http：///wm/ 請保留此標記）X

貧困助學貸款申請書范文三

貧困助學貸款申請書

中國XX銀行XX市分行：

我于200X年XX月考進XXXX學院XXXX系XXXX班XXXX專業就讀，是X科學生，身份證號碼為XXXX，畢業時間為XXXX年XX月.因為家庭經濟困難，難于支付本人在校期間的學費，為了能順利完成學業，特向貴行申請國家助學貸款，貸款200 X至200 X學年的學費人民幣XXXX

元整(XXXX元)，200X至200X學年的學費人民幣XXXX元整(XXXX元)，200X至200X學年的學費人民幣XXXX元整(XXXX元)，200X至200X學年的學費人民幣XXXX元整(XXXX元)，200X至200X學年的學費人民幣XXXX元整(XXXX元)，以上合計人民幣XXXX元整(XXXX元).貸款期限從200X年XX月至200X年XX月，最遲不超過畢業后第六年.

我承諾：獲得國家助學貸款后，努力學習，積極上進，較好地完成自己的學業.并信守諾言，在XXXX年 XX月XX日前還清貸款；畢業后及時將工作單位或詳細的聯系方式告知貴行，做一名守信用的當代大學生.

我家的詳細聯系地址是XXXX省XXXX市XXXX縣XXXX鎮XXXX村

郵政編碼是：XXXXXX 聯系電話是：XXXXXXXX

申請人： XXXX

XXXX年XX月XX日

貧困助學貸款申請書范文四

貧困助學貸款申請書

九江市農村信用社：

我是東華理工學院文法藝術學院05級的貧困學生，來自上饒市農村貧困家庭。現家庭有人口5人，爺爺年老多病，爸爸媽媽在家務農，哥哥在上饒師范學院就讀。家庭收入主要靠農作物的收成。加上今年遭遇洪水，農作物欠收，全家人均年收入不足300元，難以支付哥哥和我上大學的學雜費。為完成學業，我向貴社申請國家助學貸款，申請學費，住宿費5600元，申請總金額為22400元（四年的費用）計劃畢業后6年內還清。我父母也同意并承擔保證責任。我保證誠實守信，按合同約定還本付息，并感謝貴社的支持，望批準為盼。

申請人： 張華

篇4

1、名稱

2、申請原因

3、申請款額

4、借款后保證履行的義務

5、落款

貧困證明格式

xx-xx(學校)：

貴校學生xx-x其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：一、家庭人口x人，家庭成員組成：

一、家庭年收入約000元

二、主要收入來源：xx-xxx-xxx-xxx(填寫)

三、目前家庭主要困難:

(比如家庭成員是否有重病醫療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少)

確屬貧困家庭。特此證明。

村委會(街道居委會)鄉、鎮(含)或縣區政府民政部門

或家庭聯系人所在街道以上民政部門

單位蓋章蓋章蓋章

年月日年月日年月日

蓋章單位聯系電話：000

申請書范文：

江西省農村信用社：

我是江西科技師范學院中文系03級的貧困學生，來自九江市的一個偏僻農村。現家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務農，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農作物。由于家鄉田少人多，加上去年又遇洪水，農作物欠收，全家人均收入不足400元。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經濟困難而影響自己的學業，能及時、足額地把所欠學費交清，于是，我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元，計劃畢業后4年內還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔連帶保證責任。貸款后，我保證履行還貸義務，按時歸還貸款本息。同時，繼續努力學習，爭取以優良的成績來回報省農村信用社對我的關心和扶持。望省農村信用社批準為盼。

申請人：×××

年 月 日

貧困證明范文：

茲有我鄉(鎮)(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學生姓名),于××年××月考入貴校學習.由于×××原因(每個家庭的具體原因),導致家庭經濟困難,希望學校,銀行能為其提供國家助學貸款,幫助其順利完成學業.

篇5

尊敬的校領導：

您好!我是學校xx班的xx，我家住在一個偏僻的小村莊。

家里有父親母親，爺爺奶奶哥哥和我，共計六口人，但勞動力只有父親和母親，他們長年勞作，累了一身病。

因為沒有文化，沒有本錢，只好以打工為生，十幾年來生活一直很拮據，再加上爺爺奶奶長期疾病纏身，一家人的生活更是捉襟見肘。現在我考上了大學，他們賺來的錢根本不足以維持我們的生活和高昂的學費，但是為了將來，我必須讀書，上大學。

為了完成我的學業，圓我的大學夢，我迫切希望得到學校的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。

此致

敬禮

范文二

工行**支行：

我是**科技師范學院中文系06級的貧困學生，來自九江市的一個偏僻農村。現家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務農，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農作物。由于家鄉田少人多，加上去年又遇洪水，農作物欠收，全家人均收入不足400元。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經濟困難而影響自己的學業，能及時、足額地把所欠學費交清，于是，我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元，計劃畢業后4年內還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔連帶保證責任。貸款后，我保證履行還貸義務，按時歸還貸款本息。同時，繼續努力學習，爭取以優良的成績來回報省農村信用社對我的關心和扶持。望省農村信用社批準為盼。

申請人：×××

XX年xx月xx日

范文三

尊敬的領導、老師：

你們好!

我是xx工程學院xx工程xx班的學生xx，xxx年出生于xx省、xx市、xx礦區、xx鎮的一戶農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。

在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療，醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到XX年的高考，我終于考上了一所好大學-xx理工大學。當時家里一片歡騰。

XX年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療，醫生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了。可是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家里又比得安寧，又得忙著去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

篇6

今年8月，國家教育部點名批評我區、甘肅等8省份國家助學貸款工作推進不力。

為扭轉新疆國家助學貸款的后進局面，9月8日，新疆維吾爾自治區教育廳、財政廳、新疆銀行業監督管理局、中國人民銀行烏魯木齊支行聯合發出了《關于加快國家助學貸款發放工作的緊急通知》。

9月19日，自治區黨委、人民政府召集相關部門召開了全區國家助學貸款工作專項會議，要求全力推進我區國家助學貸款工作。

國家助學貸款的落實情況如何？貧困生能否得到充分幫助？學校、學生眼中的助學貸款又是怎樣的？記者走進了首府各高校――

貸款發放額猛增

據了解，新疆共有貧困學生30610人，貧困學生比例占到學生總數的30％，每年的特困生比例一般在10％左右。

9月19日，自治區國家助學貸款工作會議上公布的數字顯示，截止到2005年9月15日，2004―2005學年，各學校已經給銀行上報申請貸款材料4223份，申請貸款金額3265294萬元；銀行已經審批申請貸款學生1709人，是計劃數的16．75％，審批貸款合同金額1149．56萬元，是計劃數的14．2％；銀行已實際發放貸款人數426人，實際發放金額165．14萬元。

自治區有發放計劃的27所高校已經全部與經辦銀行簽署了《銀校協議》，實際發放貸款金額猛增到了405萬元。

調查中，近八成的貧困學生表示，在入學前他們都將希望寄托在助學貸款上。在他們眼里――

助學貸款能解燃眉之急

談到助學貸款的作用時，多數學生認為，貸款為貧困生解了燃眉之急，減輕了生活壓力，消除了后顧之憂，使學生在學習上更投入；為學校及教育部門解決了難題。

肉孜?娜伊烏斯滿今年秋季剛剛進入新疆醫科大學就讀大專。她說，她的哥哥也在上大學。父親是殘疾人，曾經有過工作但現在下崗了，母親因病常年臥床不起。家里全靠街道辦事處發放的低保金維持生活。

“我讀預科第一年的學費是家里借錢湊齊的，如果申請不上助學貸款，我就上不了學。”

肉孜?娜伊烏斯滿告訴記者，她從入校后，就開始申請明年的助學貸款了，目前，正在上交資料。

不太擔心還款能力

在新疆醫科大學就讀的程國杰告訴記者，由于讀研究生是自費，他不想再給父母增加負擔了，因為他的妹妹也在上大學，父母只是基層的普通員工，供他們上大學，已經非常吃力了。

所以，程國杰申請了助學貸款，他認為申請手續不是很復雜。畢業后，他肯定有能力還款。聽從前申請了助學貸款的同學們說，雖然還款的時候還是有壓力的，但是他們并不會為此而太過擔心。

每次會議都有極大推動

鄭平是新疆醫科大學學生處學生管理科科長，幾年來，學校所辦理的每一筆助學貸款，都有他的參與，他還清楚地記得每年的進展情況：

在貸款工作剛剛起步的2001年，盡管學校向銀行方面申報了材料，但當年沒有學生獲得貸款。

2002年，學校共有兩批145名學生獲得了助學貸款。

2003年，因為工作推進緩慢，沒有學生獲得助學貸款。

2004年5月，有41名學生獲得了助學貸款。

5年助學貸款工作，留給鄭平最大的感覺是：“每一次專項會議，都是一次極大的推動。”

但是，也有很多已申請了助學貸款的學生認為，助學貸款還遠遠滿足不了貧困生的生活所需――

僅貸學費滿足不了生活所需

來自貴州甕安縣銅鑼鄉的石河子大學生物科學系02級學生熊慶春給記者算了一筆賬，他申請的助學貸款每年3500元，剛剛夠交學費，此外，每學年的住宿費800元，書本費300元，和每月200多元的生活費都得靠年邁的父母東拼西湊，整個算下來，他每年必須的上學費用至少是8000元。貸款不夠，他還要靠課余時間帶家教、打零工來維持。

為了節約生活費用，熊慶春從不吃早飯、不打葷菜，給自己訂的吃飯標準是每頓不超過2元錢，有時中飯打了一份1．5塊錢的菜和1塊錢的米飯后，晚飯他就只能買兩個饃饃吃。

據他說，該校像他這樣的學生還不算少，由于貸款額度受限，貸款根本滿足不了貧困生的需要。

新大計算機系兩名學生認為，發放貸款的銀行有限，內容單一，對學生信任度低。還有學生認為，貸款透明度低，貸款人缺乏對貸款程序的認識。

篇7

助學貸款證明模板【1】________(學校)：

貴校學生____________ 其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：

一、家庭人口_____ 人，家庭年收入約________ 元;

二、主要收入來源：___________ (填寫)

三、目前家庭主要困難: 收入來源單一 勞動力較少 醫療支出較大 其它 (填寫) 確屬貧困家庭。特此證明。

村委會(街道居委會) 鄉、鎮(含)或

或家庭聯系人所在 街道以上民政部門

單位蓋章： 單位蓋章：

___年___月___日 ___年___月___日

蓋章單位聯系電話： 蓋章單位聯系電話：

助學貸款證明模板【2】省 縣（市、區）教育局學生資助中心：

同學（身份證號 ），系我校 級 學院（ 系） 專業學生，學制 年。在校學習期間，該生思想積極向上，遵守校紀校規，無任何違紀現象，學習成績 （合格/良好/優秀）。

該生___________學年應繳納學費和住宿費共計人民幣 元（大寫： 元整）。現經學校審查，該生在校未申請高校助學貸款，現前往你處申請辦理 學年國家開發銀行生源地信用助學貸款。請根據相關政策規定，給予辦理生源地信用助學貸款審批手續。

特此證明。

學生就讀院系（章） 所在高校學生處或學工處（章）

年 月 日 年 月 日

學 生 承 諾

1、本人確系家庭經濟困難，無法承擔本學年學費，如發現所述情況不實，愿意承擔相應責任。

2、本人已了解生源地信用貸款責任和義務，如果貸款獲得審批，將按照借款合同規定按時還款。

學生簽字：

助學貸款證明模板【3】國家開發銀行廣東省分行并廣東111111學院：

是 省 ( 縣) 鎮 (村民委員會或居民委員會)人， 2xxx 年考入 XXXX大學，其家庭因(以下填寫申請人家庭經濟困難原因) 該家庭生活困難，父母在家務農，以種田養蠶為業，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學校工作，每月收入600元左右。20xx年秋季與其弟弟同時考上大學，家庭經濟收入少，無力支持其完成學業，擬申請助學貸款。

特此證明。

經辦人：

村民(或居民)委員會(公章)

上述情況屬實。

經辦人：

街道辦事處、鎮或以上人民政府(民政部門)

篇8

關鍵詞：助學貸款；發放管理；收貸難題；信用制度及法律制裁

中圖分類號：G647 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）25-0022-02

隨著國家經濟實力的不斷增強，2012年國家對教育投入首次達到GDP的4%。國家對高等院校的貧困生采取了全方位資助，國家助學金、勵志獎學金、國家助學貸款、貧困生伙食補貼都是方式之一。而對于這些資金的使用，國家特別重視，經常會有各種各樣的針對助學金發放的專項審計。這就要求國家專項資金的管理工作需要提高到一個新的高度，以應對專項資金發放中遇到的問題。而這些資金使用中問題最大的就是國家助學貸款。

一、國家助學貸款的申請

國家助學貸款與其他專項資助金的最大不同在于其他專項資金是無需償還的，而國家助學貸款雖不需要學生貸款擔保或抵押，但需要學生承諾按期還款。因此國家助學貸款的流程比其他專項資金的流程相對流程煩瑣，而這個流程也離不開高校的參與，具體流程如下。

1.高校開展生源地信用助學貸款預申請審查工作。

①向已認定為家庭經濟困難且符合貸款條件的學生出具《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》，并注明下學年應繳學費和住宿費的實際金額。②嚴格審查申請表貸款金額（貸款金額須小于或等于下學年應繳學費和住宿費的合計金額）。③高校在貸款申請表及貧困學生認定表上簽署意見并蓋章確認。

2.高校在學生報到后，根據受理證明，登陸生源地貸款管理系統簽發合同電子回執。

3.國家開發銀行對上報的系統數據進行審核、審批，實現貸款發放并向高校支付貸款資金。

4.高校向貸款已到賬學生開具收費證明。

二、國家助學貸款申請及發放中的問題

在這個流程中，高校既是生源地信用助學貸款的審查者，又是助學貸款的受益者（國家助學貸款的發放讓高校欠費率大大降低）。因此，需要防止高校發放通知書時給予學生只要提出貸款申請，學校就能幫助學生獲得國家助學貸款的承諾，甚至于和生源地串通使得學生能夠獲得超額貸款。原則上規定借款人每學年申請的貸款金額不超過6000元。從實際情況來看，生源地貸款一般都是按最高限額6000元予以發放。這可能就超過了一些高校的學費及住宿費合計數。那么對于這種情況，首先必須加強高校和學生雙方的誠信意識，其次，從申請貸款的系統上對于這情況進行防范。可以根據高校各專業的學費和住宿費合計數給予限定，學生如果錄取是這個專業，那么他的貸款限額自動受這個專業學費及住宿費合計數限制。由于貸款限額的突破，高校財務管理也會遇到一些問題。開具收費證明時，會出現往來款項，如果學雜費合計只有5000元，那么多貸的1000元必須退給學生，如果貸款人數多則應退款就相當大。就我校財務管理的經驗來看，開具收據時以班級或系部為單位比較好，把領條發到各班級、系部，統一領取退款。這樣往來款的數額就比較小，便于管理。如果沒有按這一方法辦理就勢必造成往來款管理難度，這樣就需要電子表格的輔助加以管理。

余額可以用公式定義=匯款-收費-退費，最后余額一定要和財務余額相一致。有多貸的就有少貸的，有些同學家庭實在困難，助學貸款中的一部分是要用做生活費的，因此貸到的6000元或5000元就相對少了點，這時就不能按學費標準來統一收取。必須由學生自己申請，將助學貸助一部分領出來作為生活費使用，差額部分學校可以特殊對待，根據實際情況減免學費或讓其緩繳學費。

三、助學貸款難及收貸難的問題

普通大學的貧困生比例要高于聲譽和質量好的大學的貧困生比例。這是一個在世界各國具有普遍性的結論。目前國家助學貸款的現狀是地方院校的學生獲得貸款困難。政府一方面需要繼續完善助學貸款制度，擴大覆蓋面，提高貸款額度，另一方面還應該加大普及金融知識的力度，廣泛宣傳，轉變貧困學生和家長的觀念，讓助學貸款在資助體系中發揮核心作用。國家應該鼓勵銀行向這些群體傾斜，可以采用對貸款對象中農村學生、地方院校學生和基礎專業學生比例高的商業銀行，提高其呆壞帳核銷比例的做法。值得欣慰的是，這一部分的大學生獲得國家助學貸款的比例正在逐年提高。貸款好貸了，現在新的問題又出現了，收貸難！由于國家助學貸款無需抵押，而一部分學生誠信意識淡薄，缺乏對誠信重要性的認識，畢業后盡管他們有還貸能力，也不及時還款，或索性切斷與高校的聯系，不履行約定，惡意不為，這就造成了一筆筆呆賬、死賬。最惡劣的情況是有些學生家長利用職務之便在不合放貸規定時給予自己子女或他人子女辦理違規助學貸款。這筆資金的歸還與否是一個大的問號，如果當權者恣意妄為違規核銷不良國家助學貸款，那么助學貸款將會成為相關當權者的搖錢樹。當然這樣明目張膽的行為現在暫時沒有發現。針對上述問題，結合國外助學貸款的管理經驗，筆者認為從以下幾方面可以提高助學貸款還貸率。

建立并加強個人信用制度建設，針對大學生的個人信息征詢系統的建立是一種必要措施。國家助學貸款很顯然是一種信用性貸款，而個人信用制度又是信用性貸款的基礎，在中國，目前個人信用制度很不完善，缺乏全國范圍內的個人信征系統。在發達國家，一般都有龐大的國民信征數據庫，銀行有權利對個人的信用狀況進行調查。向國家征信局通報借款人的違約情況，從而長期影響借款人的信用評級。那么在此條件下，一旦個人有過不良的信征記錄，違約人向銀行借款購買住房或汽車變得非常困難，違約人重返學校學習時，不能申請得到任何學生資助，這樣消費者在一般的情況下會選擇還貸。為了彌補借款人所欠貸款本息，借款機構可以要求國家稅務局扣留向違約人返還的個人所得稅，或要求用人單位減少對違約人支付的工資。當然在信用制裁來保障貸款安全處于困難時，有必要使用其他措施來保證貸款的回收。其中之一就是法律手段，法律作為一種終極的手段一般是不會輕易使用的，例如德國有教育資助法，而中國在國家助學貸款工作中，所執行的都是行政政策。沒有與國家助學貸款直接相關的法律。政策的作用側重于指導，其強制性、穩定性和普遍性與法律比起來有很大的差距。發達國家的法律是比較完備的，其實施程序也比較簡單，出現助學貸款拖欠問題，只要有確鑿證據，法院在極短的時間內就會受理并做出判決。

相信有了以上信用制度及法律制裁相結合的措施，國家助學貸款的收貸問題能得到極大改善，國家助學貸款政策隨著中國國力的提高也會有相應的大踏步發展，國家助學貸款明天會更美好。相信不久的將來，會有更多的貧困生享受到國家助學貸款的溫暖，讓國家助學貸款為貧困生助力騰飛！

參考文獻：

[1]喬錦忠.中國高校助學貸款的現狀、問題和政策建議[J].教育與經濟，2003，（3）.

[2]徐鈞.解決助學貸款違約問題的新機制――一個基于金融服務社會化的構想[J].理論學刊，2010，（8）.

[3]孫紅霞，周寧玉.我國助學貸款制度的信用風險及其防范對策[J].學術論壇，2010，33（10）.

[4]何建中.國外助學貸款的理論研究和實踐探索及對我國的啟示[J].上海經濟研究，2008，（4）.

篇9

您好，我是沈陽___學院，___班的一名學生，漢(民族)、共青團員 (政治面貌)、河北___(籍貫)。

我家有五口人，具體情況如下：父母農民，在外務工；弟弟上高中；家中還有一位83歲的祖母，患有骨質增生癥，生活勉強能夠自理。父母兩人的月均九百元的收入是我們家的唯一經濟來源，維持我們兄弟的讀書費用，且他們也都漸漸衰老，各種病癥接踵而至。我本人確定家庭經濟困難，實在難以支付高額學費，維持正常學業，只好申請生源地國家助學貸款。

對國家助學貸款的了解：助學貸款是由政府主導、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定風險補償金，銀行、教育行政部門與高校共同操作的，幫助高校經濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費及生活費的銀行貸款。原則上每人每學年最高不超過6000元。助學到款是信用貸款，學生不需要辦理貸款擔保或抵押，但需要承諾按期還款，并承擔相關的法律責任。學校學生資助部門負責對學生提交的國家助學貸款申請書進行資格審查，并核查學生提交材料的真實性和完整性；銀行負則最終審批學生的貸款申請。

助學貸款實行一次申請、一次授信、分期發放的方式。一學年內的生活費貸款，銀行（或學校）按10個月逐月發放給學生。助學貸款利率按照中國人民銀行公布的利率和國家有關利率政策執行。貸款學生在校期間的國家助學貸款利息全部由財政補貼，畢業后的利息由貸款學生本人全額支付。學生根據個人畢業后的就業和收入情況，在畢業后的1-2年內選擇開始償還本金的時間，六年內還清貸款本息。 助學貸款的借款學生如未按照與經辦銀行簽訂的還款協議約定的期限、數額償還貸款，經辦銀行將對其違約還款金額計收利息，嚴重違約的貸款人還將承擔相關的法律責任。

本人保證在校期間一定刻苦學習，提高自己的能力和知識，時刻想到助學貸款的鞭策，爭取以優異的成績畢業，取得一份滿意的工作，并保證一定按時償還助學貸款的本息。不延遲還款時間，不違約。如若不按還款自愿承擔相關責任！保證不逃脫貸款。

此致

敬禮！

申請人：

篇10

欠發達地區生源地助學貸款業務步履艱難的主要原因，一是宣傳不到位。公民對助學貸款有關政策和業務操作知之甚少，金融機構各級人員往往從經濟效益的角度看問題，認為開辦助學貸款業務是虧本買賣，利潤小，風險大，對個人業績考核不利，因而缺乏積極性。二是抵押擔保難。欠發達地區每年考上大學的新生中，來自農村的經濟十分困難的學生多，缺乏抵押物和找不到有經濟實力擔保人的貧困生申請助學貸款的多。三是貸款利率未予優惠。金融機構把生源地助學貸款視為一般商業性信貸業務管理，貸款利息不但沒有優惠，反而上浮50%。

新學年即將開始，建議國家和各地金融機構切實解決上述問題，推進生源地貸款業務健康發展。

國家應出臺地方財政對生源地助學貸款的貼息政策。有關文件規定，對一般商業性助學貸款財政不給予貼息。但生源地助學貸款與高校助學貸款具有相同的社會效益，甚至更重要，因此對生源地一般商業性助學貸款業務給予財政貼息刻不容緩。

規范資金管理，實行封閉運行。生源地助學貸款業務風險性大、政策性強，應指定一家金融機構辦理，資金應實行封閉運行。一方面使金融機構和經辦人員從“恐貸癥”中真正解脫出來；另一方面規避管理風險，促進生源地助學貸款業務健康發展。

規范業務管理，完善生源地助學貸款管理制度。一是建立貸款學生家長為戶名的個人信用檔案，進而建立全國范圍內聯網的個人信用資信登記系統，進行跟蹤服務與監控，改善助學貸款業務的信用環境。二是完善生源地助學貸款管理制度。金融機構應對生源地助學貸款單設臺賬、單設科目、單獨統計、單獨核算和考核。

加強政銀協作，進一步推進生源地助學貸款業務。一是地方政府每年要安排一定的專項資金用于助學貸款的貼息，并對生源地助學貸款業務利息收入營業稅實行減征或免征。二是金融機構要提高對生源地助學貸款的認識，正確處理長遠與當前、經濟利益與社會利益、防范風險與全面協調發展的關系，把生源地助學貸款業務的開辦權下放給基層機構，推動生源地助學貸款的發展，幫助貧困學生解決求學難的資金不足問題，支持國家教育事業的發展。（摘自2005年7月6日《心橋》）

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