愛護公共財產范文

導語：如何才能寫好一篇愛護公共財產，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、進一步加強會計核算監督、學校內部經核工作

搞好會計核算、監督是做好學校財務工作的基礎，因此，必須進一步規范會計基礎工作，提高會計核算的水平。定期開展學校財務內部監審，成立由負責校務公開的工會主席為組長，教師代表、部門代表為成員的學校財務內部經核小組，每季度集中會審收支情況，并向教職工按時通報。

2、完善財務制度建設

要根據縣教育局財務管理規定，進一步修訂完善我校財務管理實施細則、公共財產管理制度、水電管理制度，制定切合實際的總務主任、會計、出納崗位職責，力求使學校的財務工作有章可依，職責分明，規范操作。進一步落實財務內控制度、大額支出會審制度和申報制度，使財務工作有一個更加完善的制度環境。

3、加強財務人員的業務培訓，提高財務人員的整體核算水平

本年將定期對財務人員進行業務培訓，結合往年發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。如開展電腦培訓、網絡應用培訓、財務軟件培訓、預算編制培訓、財產管理培訓，力求使全體工作人員逐步掌握相關的業務知識，提高操作技能。

4、履行勤儉節約，統籌兼顧，科學合理的理財。

年初，要在廣泛征求意見的基礎上，編制科學合理切合實際的年度預算，本年內要嚴格按照預算控制各項支出。平時要教育全體師生切實履行勤儉節約，反對鋪張浪費，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一頓飯。嚴格控制出差辦公乘坐出租車，控制會議費標準，辦公用品采購要貨比三家，做到物美價廉。修建工程要嚴把質量關，嚴格驗收核算審計。嚴禁將公用經費用于亂發補助等人員經費。總之要使有限的資金用于正常的辦公運轉，好剛用在刀刃上，限度發揮資源效益。

5、加強專項資金的管理

嚴格按照上級要求，作好補助貧困寄宿生生活費、貧困生救助金等專項資金的管理，做到專款專用，不截留不挪用，及時兌現到位。并且要建立規范的檔案，以備查驗。

6、作好學校財產的管理

總務處每期要進行一次全面的財產清查，形成通報并及時處理清查中發現的問題，做到公共財產損壞、丟失賠償兌現到位，各類財產心中有數。及時維護維修更新破損校產，及時檢查維護校舍、用電線路、用水管道，減少不必要的損失。要教育全體師生愛護公共財產，把公共財產管理使用情況納入班級量化考核、教職工績效工資考核兌現，努力形成人人愛護公物的良好氛圍。

篇2

一、工作要點

做好學生的日常行為習慣、學習習慣，尤其是針對少數學生，不按時完成作業的現象加以糾正。注重學生的養成教育。

教學育人，把課堂教學作為德育的陣地，結合學科特點，有機滲透德育。

加強班級文化建設，如“雛鷹爭章臺、安全角”等，營造良好的班風。

組織好每節晨間談話及班會。

加強學校與家長之間的聯系。

培養學生愛護公物，自覺保護公共財產的意識。

二、具體措施

1、40分鐘要質量，積極開發學生動腦、動手的能力，養成上課認真聽講，課后按時完成作業的良好習慣。針對上學期作業質量、及完成率低的情況，制定作業發負責制度。由小組長負責催收交給學習委員，監督作業情況，統計未交人名單，再交給學習委員匯總。每次作業未交者都將做紀錄，展示在作業完成情況表格內。并扣除相應五角星作為警告。讓學生明白按時完成作業的重要。并要求作業完成上的認真、工整。

2、養一批由能力的小干部，能做老師的小幫手，并在班級開展“值日班長”。給每個學生體驗一下自主管理班級的辛苦，增強自己的責任心。

3、用班會，晨會等時間，深化文明禮貌教育，同時與各科教學相結合，促進講文明，講禮貌習慣的養成。

a）每月進行一次個人衛生評比。評比包括學生每天穿戴整潔，勤剪指甲和勤洗手，不亂仍垃圾，看見紙屑要撿起，保持教室地面整潔及整理自己書包和學習用具等。

b）經常與學生家長溝通，做好家訪工作，教師與家長共同合作，促進學生良好的思想品德及學習習慣。

篇3

 

尊敬的住宅樓各位鄰居：

為了給大家創建一個和諧安寧的居住環境，特向局內各居民樓的廣大鄰居朋友發出倡議：

一、教育好家庭成員愛護住宅樓內公共財產及設備，不得隨意拆解室外音響設備和電路電源設施，確保人身安全，保障公共財務安全和消防、電器以及各類電路設備正常運行。

二、教育家庭成員及兒童愛護庭院及住宅樓內環境衛生，不得隨意踩踏草坪，亂摘花果和折拉噴灌設備；不得在院內亂丟垃圾，不得在樓道和住宅墻體亂涂亂畫，不要隨地吐痰或大小便，尤其是有小孩的家庭要教育孩子不要亂扔雜物。

三、自覺遵守單位庭院管理各項規章制度，自覺整齊地擺放好各自車輛，不得隨意在庭院進出口位置停放。

四、自覺營造住宅樓內安靜秩序，不得在樓內高聲喧嘩，不得在家里開設麻將、家庭卡拉OK等影響鄰里和諧的娛樂項目。樓上住戶走動時腳步要輕緩，建議不要在家穿高跟鞋走動；搬動東西時要注意輕拿輕放，不要發出異響。夜間在樓道走動時和開關門時要盡量降低噪音，不要影響鄰里休息。

篇4

固定座位，培養學生愛護公共財產的意識

農村中小學，本來計算機室配備的電腦就不多，這樣就出現人多機少的現象。學生為了有一臺電腦可用，進入計算機室時總是蜂擁而入，進去后紛紛搶座。這給管理帶來不便，擠擠搶搶很容易碰撞主機箱，使它受到振動，造成突然斷電損傷硬盤和其他內部零部件，導致接觸不良等預想不到的麻煩。編排座位后，有利于對學生的管理，培養他們愛護公共財產的意識。同時，讓學生都有上機操作的機會，就可以避免類似事情的發生，同時還便于以后的管理，便于學生養成良好的習慣。

培養學生良好的網絡道德意識

學校有自己的網絡平臺，是師生交流的主要陣地。正是因為這樣，學校的網絡優勢才能得到充分的發揮。在信息技術教學中，學生最感興趣的就是能夠上網聊天、玩游戲。部分有網癮的學生，在信息技術課的教學過程中是一支充滿活力的生力軍，用得好，可以讓他們幫助教師管理、輔導基礎差的學生。在信息技術教學中，不難發現，這些網迷為了顯示自己的才能，在教師不注意時，計算機就成了他們向其他學生展示才能的平臺，給其他學生演示，隨意刪除他人文件，訪問不健康的網站，借此炫耀自己，影響一批人，成為他們的追隨者。此時，教師就應該順勢而動，讓他們成為教師的得力助手，對他們進行思想品德教育。并且可以利用課件進行演示訪問不良網絡、散布謠言或侮辱他人、剽竊他人成果所帶來的后果，在思想上給他們敲響警鐘，告訴他們，不遵守網絡道德規范，不自覺遵守網絡使用的法律法規，是要付出沉重的代價的，從而培養他們具有良好的網絡道德意識。

教給學生學會自我保護

教給學生瀏覽網上信息，在網上進行適當交流，利用計算機學到更多的內容，使網絡更好地為學生服務，在網上交流學習的過程中學會自我保護。

現在網上的垃圾信息比較多，在聊天的過程中，形形的人都有，他們抱著不同目的進行交流。作為一名學生，他們接觸的知識面窄，社會經驗匱乏，不可能識破別人設下的陷阱。教師應該在信息技術課上告訴學生，網上交友，不能隨便把自己的真實情況告訴他人，包括家庭住址、電話號碼、有關密碼、收入情況等，與網友見面，事先告訴家長，特別是父母不在家時，不要接待網友等。教會學生能夠辨別信息的真偽，不上當受騙，切實保護好自己。

篇5

一、各班主任、各功能室、各辦公室負責人為本班、各功能室、各辦公室設備設施管理工作的第一責任人，承擔本班、各功能室、各辦公室設備設施管理工作的領導責任，要求達到以下目標：

1、宣傳教育力度。

組織師生認真學習落實《小學生日常行為規范》和學校有關財產管理制度，做到全方位，持久地開展財產管理工作的責任教育，增強全體師生自覺愛護公共財產意識。

2、加強組織領導。

建立設備設施管理工作組織，由校長為組長，各功能室負責人、各班主任、各辦公室負責人為成員的領導小組；各班聘一名責任心強的同學擔任財產管理員職務，下設幾名干事，并制定本班切實可行的管理措施來保證財產管理工作的落實。

3、必須做好財產清點工作。

開學初要對各功能室、各辦公室設備設施，教室內的課桌椅、講臺桌、黑板、門窗、玻璃、標語牌、衛生工具、電風扇、錄音機、電視機、幻燈機、銀幕、多媒體設備、以及教室內外的面磚等一進行一次清點核實。

4、必須嚴格賠償制度。

無論教師還是學生，凡是有意或玩耍造成公物損壞，必須按價賠償，不得找任何借口。

二、各班、各功能室、辦公室要努力做好財產保管工作，做到師生離校時，要關燈、關風扇、關窗、拔下其他電器插頭、鎖門等基本工作。若不是人為造成財產損壞的由學校負責修理，若是本班學生在教室及學校其他活動場所進行有意破壞式損壞公物的，由本班負責督促學生，必須按價賠償，情節嚴重者按校規處理，若班主任失職或教育管理不力，取消班級和班主任評優評先資格。

三、學校總務處對各班財產保管工作具有檢查、監督、管理職責，各班對財產情況要及時上報學校，學校將在期中，期末時檢查驗收。

四、學校在每學期內對財產管理工作做得出色的班級給予相應的獎勵。

五、本責任書一式二份，學校、各班、各功能室、辦公室各執一份，班級一份需粘貼到本教室內，本責任書自簽訂之后起生效。

責任單位：年班功能室辦公室

篇6

時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了。,通過良師的教導和自身的刻苦學習,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.熱心參予學校的各種活動。在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,:盡量與舍友、同班同學搞好關系，廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中，我很榮幸的被選為了副班長，這樣一來不但可以為班里面做貢獻，還可以鍛煉自己的組織交際能力。

一學期的大學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

篇7

(一)特定公共場所個人禮儀

1、影劇院：觀眾應盡早入座。如果自己的座位在中間應當有禮貌的向已就座者示意，合其讓自己通過。通過讓座者時要與之正面想對，切勿讓自己的臀部正對著人家的臉，這是很失禮的。應注意衣著整潔，即使天氣炎熱，袒胸露腹，也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫，笑語喧嘩，也鐵把影院當成小吃店大吃大喝。演出結束后觀眾應有秩序地離開，不要推搡。

2、圖書館、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學習場所。

①要注意整潔，遵守規則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內。就座甲，不要為別人預占位置，查閱目錄卡片時，不可把卡片翻亂或撕環，或用筆在卡片上涂抹劃線。

②要保持安靜和衛生。走動時腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物，這些都是有悖于文明禮貌的。

③對圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于公共財產，也應該注意愛護，不要隨意刻畫，破壞。

(二)乘車個人禮儀

1、騎白行車：要嚴格遵守交通規則。不闖紅燈，騎車時不撐雨傘，不互相追逐或曲折競駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘者動作遲緩，要給予諒解，主動禮讓。

2、乘火車、輪船：在候車室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。上車、登船時要依次排隊，不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里，不能隨地吐痰，不能亂丟紙屑果皮，也不能讓小孩隨地大小便。

3、乘公共汽車：車到站時應依次排隊，對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘孕及懷抱嬰兒的乘客應主動讓座。

(三)旅游觀光個人禮儀

1、游覽觀光：凡旅游觀光者應愛護旅游觀光地區的公共財物。對公共建筑、設施和文物古跡，甚至花草樹木，都不能隨意破壞；不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。

篇8

一、“示范寢室”評選范圍、評比幅度

1、評選范圍：所有學生新宿舍及舊宿舍共81間

2、評選數量：10間

3、評比截至時間：2010年4月25日

二、評選條件

1、舍風建設：宿舍成員有積極向上、朝氣蓬勃的良好氛圍；宿舍成員間和諧相處、友愛互助；宿舍成員能夠尊敬師長、禮貌待人、言行文明、愛護公物、勤儉節約；

2、學風建設：宿舍內有良好的學習氛圍；宿舍成員注重科學文化素養的培養和提高，學習目的明確；宿舍成員學習成績優良無任何受處分者；

3、內務衛生：室內公共財產無破壞現象，個人物品擺放整齊有序，室內無垃圾堆積、墻面無腳印、無蛛網及亂貼亂劃現象，空氣清新；宿舍平時衛生及成員個人衛生狀況保持良好；

4、安全秩序：宿舍成員牢固樹立“安全第一”的思想；對本宿舍內存在的不安全因素和事故隱患能夠及時匯報并防范；宿舍內無留宿外人及經商現象；

5、遵章守紀：宿舍成員能夠自覺遵守國家法律、學校的各項規章制度及宿舍管理規定，自覺維護公共秩序和學習、生活秩序，無違紀行為，無違章用電的行為；

6、文化建設：宿舍成員能夠共同努力營造積極、健康、向上的宿舍文化氛圍；室內高雅文明，宿舍制度健全，有舍規等；

三、評選辦法

1、校學生會每兩日進行一次抽查

2、各宿管員每日檢查

3、校政教處將組織評選組成員全天候隨時進行抽查

4、校政教處對上述三項檢查結果進行統計，最后綜合評定示范寢室

5、根據檢查結果對評比出的示范寢室進行全校公示，若無異議，最終確定為校級“十大示范寢室”。

四、獎勵辦法

1、獲的校級“示范寢室”可享受綜合考評加分5分，納入《文明班級量化考核》總分中；

2、學校將對評出的校級“示范寢室”給予50元電費每間的獎勵，并張榜告示予以表彰。

篇9

一、遵紀守法,樹立社會主義榮辱觀,加強政治理論學習,認真做好讀書筆記,崇尚科學,反對.教育學生始終把堅定正確的政治方向放在首位,幫助學生建立建立“四有”目標,嚴格執行課程計劃,開齊開足課時.

二、工作服從組織安排,嚴格遵守學校的規章制度,遵守勞動紀律,早上班,遲下班,出滿勤,近年來,未請過一天病事假.

三、團結同事,建立教師集體,維護學校榮譽.顧全大局不計較個人恩怨與得失,愛護公共財產.關愛學生,建立平等和諧的新型師生關系,不諷刺挖苦學生,不體罰或變相體罰學生.有事主動與學生家長聯系,聽取意見和建議,取得家長的支持和配合.

四、愛崗敬業,認真備課,上課,精心設計作業,及時批改反饋,做到學期初有計劃,學期末有總結,質量檢測有分析.上班時間不做與工作無關的事情.嚴以律己,以身作則,要求學生做到的,自己首先要做到.教學面向全體學生,既注意培養尖子學生,又注意發展優等生,既注意中等生,又注意轉化后進生,不歧視后進生.

五、廉潔從教,愛護學校財產,勤儉辦學.不從事有償家教,不接受家長的禮金禮物,不接受家長的吃請,不強迫學生購買教輔書.

篇10

您好。

幾天前我在上發現：舉世矚目的北京奧運會的開幕時間終確定在2008年8月8日晚上8時了。一時間，時間仿佛倒退回了2004年 7月23晚上，那時一個多么令人振奮的夜晚啊！一時間，全國乃至全世界都沸騰了。

早上，吃著香噴噴的飯菜，我不禁對媽媽說了聲：“謝謝”。可媽媽卻只是淡淡一笑，說“沒什么，這是我的責任。”晚上，爸爸回來了，看著他那疲憊不堪的身影，我又發自內心地說了聲：“謝謝”，可爸爸也只是給了我像媽媽那樣的答案。我不禁想：既然每一個人都有責任，那我的責任又是什么呢？

我，作為一個中學生，我的責任就是努力搞好每一科的學習，像奧運健兒那樣做到勝不驕敗不餒，虛心聽講，爭取門門功課都做到最好，在2008年奧運會到來之際，為奧運會，為祖國做一份小小的貢獻。

我，作為一個公民，我的責任就是和大家一起愛護公共財產，保護環境，讓外國人看到一個清新、美麗的中國，讓中國成大家所向往的神圣的境地。此外，我還要呼吁大家一起動起來，為奧運會取得圓滿成功而努力，但同時也為中國，為我們自己增光添彩。

我，作為中國的一分子，我的責任就是好好的默默的愛祖國關心祖國所發生的每一件大事，我雖不能像奧運健兒那樣在奧運賽場上馳騁，為祖國為人民爭得榮譽，但我甘愿做一株小草，成為在背后支持祖過發展的一份子，并期待著有一天我也能為祖國爭光，讓祖國人民以我為榮。

最后，我衷心祝愿2008年的北京奧運會能夠取得圓滿的成功。

此致

敬禮