魅力英雄范文

導語：如何才能寫好一篇魅力英雄，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

片段一

在汶川大地震發生時，小林浩和其他同學往教學樓外跑，但沒有跑出去，他被壓在教學樓的廢墟中。此時，身為班長的小林浩，并沒有驚慌，而是組織同學來唱歌，過了兩個多小時，身材矮小而靈活的小林浩爬了出來，他并沒有走開，因為他知道廢墟下還有自己的同學，于是小林浩又鉆到了廢墟下，背出了兩名混同學，這時，他的臉上和身上有很多的傷痕。當記者過來采訪他時，問他為什么不逃走，你回答說：“因為我是班長！”“我是班長！”一句很普通的話，卻讓我們看到了小林浩身上的英雄魅力。

片段二

在2008年四川地震時，薛梟被困在了廢墟中，他被壓的地方秀危險，所以外面的救援工作很艱難，為了讓救援人員放松，他跟救援人員打賭：如果我能活著出去，你們就給我買可樂。救援人員聽了笑了，也因此沉穩了一些。薛梟身處困境，但是他卻能為他人著想，采用與救援人員打賭的方式來緩解緊張的氣氛，就是這個賭，讓我們看到了英雄的魅力。

片段三

黃舸，七歲時被確診為先天性進行性肌營養不良，這是一種現代醫學無法攻克的絕癥，而且隨著年齡的增長病情會不斷加重，患者的心臟會隨時停止跳動。黃舸的事引起了社會各界的同情和關注，并得到了全國各地的捐款。為了感謝那些曾經幫助過自己的恩人們，只有十五歲的小黃舸做出了一個大膽的決定，向每一位幫助過他的人說一聲“謝謝！”

一個平常人走過全國數十個城市，行程一萬三千多公里，都是很不容易做到的事情，可是身患絕癥的小黃舸做到了，我們很難想像，只憑一輛三輪車做腳力，這需要多大的勇氣啊！在黃舸身上我們看到了另一種英雄的魅力。

篇2

國產手機里沒有“孤膽英雄”

“國產手機的老路已經走到頭了。”通信展尾聲將近時，摩托羅拉手機北亞區總經理任偉光點出了大多數人想說卻不愿意說的話。

在今年倍受通信領域關注2004年國際通信展上，大部分國產品牌的“缺位”，與摩托羅拉、索尼愛立信等洋巨頭的“技術帶動產業”相比，國產手機品牌普遍在技術上積累不夠。就3G而言，除夏新等少數廠商拿出了能立即上市的3G手機產品外，聯想、海信、南方高科、普天等廠商均表示產品要后延。

發展難以維系的同時，市場也在對國產手機說“NO”。在中國品牌的銷售額比重從42%降至37%時，有手機銷售人員說出了原由，他們通常不會向用戶推薦國產手機：“國產手機通常除了外觀略有區別外，功能則幾乎大同小異，很難滿足當前用戶對個性化的追求。” 而缺乏核心技術是導致國產手機出現“同質化”傾向的關鍵。

2003年的輝煌還未褪盡，2004年的寒冬已然降臨。

所有的矛頭都集中于一點——核心技術。但拋開一些客觀的歷史條件、能力制約外，缺乏膽識與研發精神也是國產手機技術落寞的關鍵因素。

以市場為導向 抹殺了英雄

國產手機起步之初，正是摩托羅拉、諾基亞、西門子、愛立信等國際品牌所壟斷國內市場之時，無論從資金、技術、人力還是規模上，國產手機與跨國大牌都存在著天壤之別。特別是在技術上，幾乎從零開始的國產手機要想在市場上立足，絕非易事。

另一方面，手機市場發展迅速，產品更新換代周期日益縮短，要想從頭開始鉆研技術，困難重重。除了需要大量的人力、物力做后盾外，更需要企業具備鉆研精神。

當時，由于國際品牌進入中國市場時間不長，還沒有完全實行本土化，在中、低端市場上，還有大片國際品牌沒有覆蓋到的地方。相對于需要長期投入大量人力物力的技術研發，中低端營銷模式的鋪設更容易突破些。

市場行業利潤率高、發展空間大，幾乎造出手機就能夠賺錢，這對于追求短期利益和沒有資金進行技術研發實力的企業而言，是個極大的誘惑。而技術研發的周期長，投入產出滯后，機會成本大等缺陷，讓他們在面臨技術發展與市場導向的抉擇時，毫不猶豫的選擇了后者。

為了在激烈的市場競爭中得到意義非凡的“第一桶金”，為了完成資本原始積累和搶占市場，國產手機廠商紛紛選擇了在短期內能夠帶來巨大利潤的市場導向發展模式。雖然對個體的企業而言并不為過，但對整個行業來說，卻將英雄抹殺了。

沒有人能忽視短期利益的誘惑，沒有人能耐住長期研發沒有收獲的寂寞。

“全民向市場，是國產手機技術缺乏的根本原因，也導致了行業技術研發的缺陷。”信息產業部經濟運行司副司長王秉科表示，“僅僅靠在市場上打拼是不夠的，國產手機只有下苦功夫搞一些自己的核心技術或是殺手锏，做研發永遠來得及，因為這個市場從技術來講總是可以超前的。”

供應鏈虛弱　讓英雄落寞

今年國產手機集體爆發的供應鏈危機，表面上看，是由于手機的零部件一直處于供不應求。而當零部件出現缺貨的情況，上游供應商一般會優先考慮規模龐大的國際品牌，從而導致國產手機的供應鏈危機。但是，實質上國產手機爆發的供應鏈危機，乃是技術鏈的脆弱與短缺。

國產手機的危機不僅在核心技術上，就是在中間技術和外型設計方面，也同樣匱乏。在韓國，僅僅三星電子一個品牌，在韓國為其配套的廠商就有一百多家，而手機設計公司在韓國就有二百多家。相比較之下，國產手機業，大部分依靠進口元器件來完成配套，而設計公司更是屈指可數，整個產業鏈上不完整，缺乏專門為國產手機配套的專業技術研發和零部件企業。

一家國產手機廠商負責人分析說，大多數國產手機廠商承擔著“零部件組裝”的工作，而被視為手機“心臟”的芯片卻幾乎全部從國外的少數幾家半導體企業進口，真正能夠自主研發芯片的廠商寥寥無幾。業內人士指出，患了缺“芯”病意味著國產手機無法在市場中居于領跑地位，縱觀近年來刺激手機市場的和弦、彩屏和多媒體信息等賣點，無一不是被國外競爭對手搶占了先機。另外，與國外廠商較為完備的升級制度相比，國產手機廠商往往很難提供同樣的服務，一旦所購芯片被海外企業所淘汰，則意味著國產手機用戶很可能會陷入售后服務難的境地。

業內人士認為造成這樣局面的原因在于，制造業還有較大的利潤空間，投資回報周期較短，風險小，投入少產出大。而如果以專門做技術和研發為主，則剛好相反，更要能忍住別人提前賺大把鈔票的誘惑。同時，由于對“核心技術”的片面夸大，周邊相關的設計以及相對外圍的技術所能夠獲得的利潤比制造要小得多。

由于市場內缺乏一批“孤膽英雄”，導致國產手機長期內，在核心技術上無法突圍，在“次核心技術上”也不能得到長足發展，只能依靠進口技術的方式維持生存。退一步來說，即使有企業有幸在“次核心技術”和品牌等方面都趕超國際品牌，但由于缺乏核心技術，其結果也只是一個替人打工的大工頭而已。

相關教訓在彩電、IT行業已經屢見不鮮。

以顯示技術為例，雖然在TCL、長虹、創維等國內著名彩電廠商的產品上，我們看不出任何其他公司的痕跡，但可能在消費者掏錢的同時，也將很大的利潤給了LG－PHILIPS、三星、德州儀器、愛普生、SONY等擁有顯示技術的部分核心技術的公司。年營業額看上去不小的中國電視機廠商們，實際的利潤卻只能用“稀薄”二字來修飾。就目前市場上銷售不錯的高端彩電而言，基本上也都使用德州儀器的DLP背投技術或是愛普生的3LCD技術。

英雄成長路上的陷阱

當然，目前一些廠商已經認識到技術為導向的重要性。如聯想、迪比特、海爾，今年上半年的銷售額和銷售收入都不錯。聯想手機在國內手機企業，大勢低迷的情況下，取得了業績銷量較去年同期增長145.9%、銷售收入增長61.3%的喜人表現。

說起這份成功，聯想集團副總裁把原因歸結于聯想在技術和自主研發上的積累。他對《IT時代周刊》記者表示：“這幾年，聯想在研發上投入的金額是2個多億。2004年聯想集團整合內部與手機相關的研發資源，把原來分屬于數據移動事業部和聯想研究院的研發隊伍，全部歸入聯想移動，加強了后續的研發能力。目前我們產品的自主研發率已經達到了80%，這極大地帶動了我們毛利率的提高，從而保證了我們在激烈市場競爭中的合理利潤。”

聯想似乎已經在品嘗技術研發所帶來的勝利，但作為英雄而言，還顯得稚嫩了些。在通信展上，有專家表示聯想的手機風格過于跳躍，明顯來自不同的設計公司。從市場營銷的角度去看，這樣的做法有損于企業的長久發展。技術與市場無法協調發展，使得國產手機在技術應用上的總有一個軟肋。

聯想的遭遇也正是目前致力技術的幾個廠家的困境。這些以技術為導向的企業，由于經驗不足，經常走進誤區，未能給國產手機在技術上帶來福音。

夏新一直標榜自己在走技術發展的道路，但缺乏技術連續性讓他們無奈連連。曾經會跳舞的夏新A8在曇花一現后，就是長久的沉寂。夏新公關總監王治全認為，企業的持續發展，與技術的持續更新是分不開的，在爆炸式發展的手機行業更是如此。而TCL集團總裁李東生曾經對SONY產品之間的持續性、一致的設計風格羨慕不已，但去因各種因素與缺陷而無法借鑒。國產手機在技術研發和更新上，相對國際品牌，缺乏持續性，沒有恒動力。

此外，研發節奏過慢也讓國產手機與發展良機失之交臂。

國產手機由于自身實力單薄，對市場更新換代周期的快節奏估計不足，在技術研發中，始終比國際品牌慢半拍。很多國產手機，剛完成新產品的技術研發，國際品牌早已經上市了。例如，科健老總郝建學在總結自主研發上所犯的失誤時，表示：“對于產品的上市周期過于樂觀，研發的產品因為質量把關而推遲了上市時間，最短的3個月，最長的則有6個月。由于產品不能按時推出，原材料采購占用了大量的資金，導致公司在資金流動性上出現問題，反而增加了公司的產品開發成本。而且，有些產品在上市之前，所含的新技術已經成為舊技術了。”

缺乏英雄，尤其是缺乏甘于寂寞的“孤膽英雄”，注定了2004年這個寒冬里，國產手機將尷尬不斷，險象環生。

背景資料：

1、業內人士預測國產手機“寒冬”將至

據信產部統計數據顯示，國產手機廠銷量持續下滑2成，甚至原居國內市場份額第三的波導也被韓國三星以13.1%取而代之。波導的主營業務和利潤，分別比去年同期下降20.0％和18.3％；夏新的主營業務收入、主營業務利潤，同比分別下降26.1％和48.2％，凈利潤更是暴跌逾七成；盈利能力最強的TCL，其營業額同比下滑了29％，利潤則下滑了34％。

業內人士保守估計，全國現有庫存手機至少在3000萬臺至4000萬臺。如果按產出與需求估算，今年手機產量超過1.7億臺，而實際需求不會超過1億臺。有手機廠商的老總預期：“手機價格即將大跳水，誰能有效保持低庫存，誰就能在明年活下去。”

2、國外手機廠商十分重視自身的技術研發

摩托羅拉：意欲搶占手機“制高點”

MOTO首次正式提出了“無縫移動”戰略，通過藍牙、無線寬帶和蜂窩技術的融合演示，手機可以自由地切換于現網、WLAN及藍牙等不同的網絡之間。

阿爾卡特：勁推多媒體娛樂手機

2005年阿爾卡特將同時擁有法國巴黎、哥倫布和中國上海、惠州的4個研發基地，預期推出相當數量的手機品種投放中國市場，并通過規模優勢降低成本來達到低價進攻市場的目的。

西門子：中國手機研發部門增員一倍

西門子決定在2005年年底，把在中國的手機研發部門的員工人數由目前的800人再增加一倍，其針對的市場用意不言自明。

篇3

關鍵詞 紅霉素 硬化療法 惡性胸腔積液

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.20.056

資料與方法

2003～2009年收治惡性胸腔積液患者45例,均經胸腔穿刺胸水查癌細胞和組織學檢查而確診,其中男28例,女17例;年齡32～73歲,平均54.6歲;胸腔積液病程2～4月;胸腔大量積液40例,中等量積液5例;胸腔積液外觀為血性39例,黃色6例。

方法:患者取騎跨位,患者肩胛角線9肋間隙進行穿刺,緩慢抽液,將胸水盡量抽盡后注藥。將紅霉素3g溶解于5%葡萄糖30ml,加入2%利多卡因200mg,從胸穿針注入胸腔后拔出穿刺針,讓患者平臥,左右側位各10分鐘,以保證紅霉素與所有胸膜面接觸,7～10天后復查B超,了解胸水情況,若胸水明顯增加,氣促急劇加重,說明治療無效。

觀察指標:注藥后24小時檢查血常規,觀察和記錄患者的各種反應以評價其不良反應,14～20天后作胸腔B超復查,以評價其療效,然后進行隨訪追蹤觀察,療效評定按Miller[1]的標準,有效為用藥后不再需要穿刺抽液,且其癥狀緩解,部分有效為患者偶爾需要胸腔穿刺抽液,無效為患者仍需反復胸腔穿刺抽液。

結 果

臨床療效：45例患者進行胸膜粘連后，其氣急癥狀減輕，有效30例，部分有效9例，無效6例，總有效為86.67%。單純胸腔穿刺抽液，所有病人胸腔穿刺在3次以上，60%病人抽水3～4次自動出院，有的抽水達幾十次。

不良反應：部分病人出現胸痛，不能忍受者給予杜冷丁50mg肌注后緩解。有少數病人出現低熱，無需作特殊處理。

討 論

惡性胸腔積液患者常由于積液量增長迅速，壓迫心臟和肺組織，引起明顯的氣促和咳嗽等，直接影響患者的生活質量和預后。因此，臨床上應及時有效進行處理。單純胸腔穿刺抽液僅能起到暫時緩解癥狀的作用，且需反復穿刺，增加患者痛苦和感染機會。胸水中含大量蛋白質，反復抽胸腔積液丟失大量蛋白質，加速病人衰竭，需長期住院致費用高，病人不愿接受，多數病人自動出院。胸腔內注入紅霉素硬化療法，胸腔穿刺次數減少，可延長生命，提高生存質量，減輕家屬負擔。

紅霉素引起胸膜粘連的機制與其產生胸膜化學性炎癥有關，動物實驗證實，胸膜腔注入紅霉素后，其胸腔積液中白細胞計數增加，胸膜表面出現炎癥和成纖維細胞增生［2］。因此，對于惡性胸腔積液患者，在排盡胸腔積液后，高濃度的紅霉素藥物注入胸腔，這種高濃度的藥物涂布于胸膜表面，可對其產生強烈刺激，引起臟壁層胸膜發生化學性炎癥，使胸膜腔閉塞，胸水無處積聚，使胸水消失。

因此應用紅霉素硬化治療惡性胸腔積液，成功率高，不良反應少，是治療惡性胸腔積液的有效方法。

參考文獻

篇4

關鍵詞：梟雄 英雄

我想原因就在于梟雄形象既有一般英雄形象的的特征又以其相對的缺陷美以及時代性區別于一般的英雄形象從而使自己“梟”的特色更加明顯。

首先，我們談談梟雄形象與英雄形象的異同。

英雄，多類似于圣賢之人。他們的心里都仰慕仁義，相信以仁德能化天下，即使天下人負我也無怨無悔，始終把踐行仁義當做自己終身的事業，并以此來報國安民，所以無論在太平盛世或亂世都不缺乏英雄，他們把他們時代的道作為他們自己的堅守，在他們自己的領域建功立業。如在亂世，他們更以踐行仁義這種傳統的思想來救世。可見他們遵道。當然梟雄也仰慕仁義，胸懷天下。所以梟雄本身與英雄是有交集的，確切的說梟雄應該是英雄的真子集。集英雄之品行，真英雄之梟。所以梟雄與英雄一樣，都對國家及歷史做出過貢獻，是值得敬佩和尊重的。不應因其某些錯誤或無道而對其全部否定。

但梟雄以壯志橫掃天下，常常以自我為中心。“寧教我負天下人，休教天下人負我。”可見梟雄無道或自有其道。這是梟雄與英雄的最大區別。

例如在《三國演義》中曹操是典型的為實現天下統一而奮斗一生的梟雄形象。我們都對曹操雄才大略和軍事才能以及政治才能豎起大拇指。可是我們并沒有因為曹操的奸詐、狠毒、狡猾等這些梟雄的特點而討厭曹操。恰恰曹操以他奸詐、多疑的形象被讀者所喜愛。我們在承認曹操是一位真英雄的同時，也就必須成人并接受到他的奸詐，而這并不矛盾，也并不影響我們對曹操這一梟雄形象的欣賞和喜愛。也許這就是哲學中的普遍性和特殊性在英雄形象和梟雄形象之間的關系體現。

然后，我們再來談談梟雄的缺陷美。梟雄說的“是一種鳥模仿模仿人的性格，果斷迅猛，準確短急，不受道路局限，不法古，不囿今。善于維護羽翼。梟雄是一個很古老的詞，早期是褒義詞，周朝之后，有時含貶義色彩。”所以在描寫梟雄時會很自然地暴露或有意的描寫其相對于其所處時代時代的正統的道的奸詐、多疑等缺點時，使梟雄形象帶有一種本色的缺陷性。

例如項羽身長八尺，力能扛鼎，才氣過人即使吳中子弟也都害怕他。但他卻有殘暴、剛愎自用、有勇無謀等致命的缺點。他不能選賢用良，沒能聽取范曾的意見而輕信讒言，最終逼走范增――他身邊最后一個“智慧背囊”。最后在的垓下之戰中自刎。項羽這一梟雄形象的這些缺點給讀者帶來遺憾感的同時能使項羽這一形象更加生活化，更易于讀者用心去體，從而使這一形象在讀者心里會更加具有立體感。

而項羽悲劇的結局更是令人惋惜，正如李清照一樣，讀者也會有至“今思項羽，不肯過江東”的思考。這樣項羽這一藝術形象又帶給人們想象的空間，顯現了文學的空靈美。

相反的，很多文學作品中的英雄形象則過于完美，過于神化的形象則不然。

這種形象在現實生活中根本不存在是人們或是作者理想中的形象。雖然人們對于這種形象充滿崇拜感，可現實中卻沒有這種真實個體的存在，人們又大多模仿不來，使人可望而不可及。最終對這種形象的感覺就只剩下太神了或太假了的感覺。或至多崇拜和羨慕的感情最終勝過對其形象體味的美感。不如有缺陷美梟雄的形象更具有生活型、細節性、可感性。

當然了文學中的形象需要潤色才更具美感，但不可忽視的是更根本的是文學來源于生活。對描寫對象的心理、性格、行為等各方面挖掘的越深、理解的越細致、越透徹才可能與讀者產生共鳴，作者想要表達的思想、藝術美感才能被讀者所接受和喜愛，以此打動人，讓這種藝術形象走進讀者心里，然后慢慢體會。文學形象作為是介于作者和讀者之間傳遞美感的橋梁，在注重增加藝術手法的潤色外則更需要以真實的形象為本。梟雄形象在這一方面因不刻意避免其描寫對象的缺點所以更具有文學魅力。

最后，我想梟雄形象的魅力還在于他有特定時代的烙印。都說亂世出英雄，其實更符合史實的是亂世多出梟雄。

在某一朝代的統治結束，道德缺失，舊禮法崩潰的亂世或末世，往往就會有梟雄的出現。而梟雄的出現并非偶然卻是歷史的必然。而他們身上往往帶有濃重的時代特色和特殊時代的意義與走向暗示。這也是梟雄形象所吸引人的一個重要原因。

他們或許是某一時代某個階級的典型代表，因此他們自身的命運也集中的反映了這一階級或群體的走向和命運。例如《紅樓夢》中的王熙鳳就是封建大家族和封建地主階級的典型的代表。王熙鳳的命運與其所掌管的賈府可謂休戚相關。王熙鳳在《紅樓夢》中雖不是女一號，且是個反面人物。但曹雪芹為其所著的筆墨卻不亞于林黛玉。《紅樓夢》中少了王熙鳳這一女梟雄色彩必然會大減。

篇5

神話閱讀教學應緊扣文本特性，依據學段目標要求，關注學生心靈需要，從神話所特有的文本敘事魅力和內蘊意義入手，順應童心，引導學生一起經歷神奇，感悟神韻，體味神思，享受“神”，內化“話”。

神話文體；學習價值；教學策略

神話文本以“神”為核心的特質為學生的語言生長，即為“話”的習得、內化、發展等奠定了興趣基礎，提供了思想的場境和言語實踐的平臺；同時，文本形式和內容的統一決定了神話文本的“話”，為促進學生對“神”的理解、領悟和同構提供了思維的支點、言說的語境。神話的“神”與“話”是最和諧的同生共構的關系，水乳相融，相得益彰。在這一認識的引領下，神話閱讀教學的課堂，應緊扣文本特性，依據學段目標要求，關注學生心靈需要，從神話所特有的文本敘事魅力和內蘊意義入手，順應童心，引導學生一起經歷神奇，感悟神韻，體味神思，在獲取一種神奇的閱讀體驗的基礎上享受“神”，內化“話”，切實提升神話文本閱讀的品質。

一、注重感性領悟神奇，感受神話文本的獨特魅力

神話是感性的產物，是形象思維的結晶。注重感性學習是神話文本本身的要求，也是學生感受神話文本獨特魅力的最佳學習方式。感性學習指的是通過潛心涵詠、誦讀體味、創設語境、比較品評、激活想象、切己體察、移情體驗等方法，讓文字最大限度地形象化，充溢著、流瀉著具體的情感，直接作用于學生的心靈體驗。兒童是最感性的，所以有人說，神話是兒童的神話，兒童是神話的兒童。打開一個神話文本，讓兒童以最純真自然的狀態，以感性的實然姿態走進神話世界，神話的神奇魅力便自然而然地點亮了兒童的心燈。

神話教學的課堂上，教師不必過早地介入學生與文本的對話，盡量讓學生心無旁騖地沉浸其中，讓神話故事和人物本身去撥動學生的心弦。當學生有了言說的沖動時，教師適時參與課堂對話，讓學生暢談自己的閱讀感受，分享“神奇”的體驗。例如，教學《開天辟地》，在學生充分自讀后，教師只需簡單地引導學生對話交流：讀完這個神話故事，你最深刻的感受是什么？或者，故事中的哪些景象給你留下了深刻的印象？如此，學生憑借感性體驗，對神話故事情節和人物的神奇已心領神會，贊嘆不已。教師盡可以讓學生深深地沉浸在神話的神奇境界之中，給他們更多的言說時間和自主發揮的空間，讓他們盡情地體驗神話的獨特魅力。因為，對于閱讀教學的價值訴求而言，沒有什么比讓學生愛上閱讀本身更可貴的了。在此基礎上的深入閱讀，便成了學生發自心底的需求。

再如，教學《夸父逐日》，教師可用移情體驗的方法引導學生體會“與日逐走”的畫面――“夸父拿著手杖，提起長腿，邁開大步，像風似的奔跑，向著西斜的太陽追去，一眨眼就跑了兩千里。”“拿起”“提起”“邁開”連續三個動詞使語言形象生動而又有氣勢，引導學生邊讀邊做，邊做邊讀，直到他們覺得仿佛自己就是與日逐走的夸父。“一眨眼跑了兩千里”，相當于從安慶跑到北京，那是多么神奇的速度，多么神奇的本領。這種神奇的感受不需要教師的刻意灌輸，只要讓學生聯系實際感性地體察，神話的魅力自然了然于胸。

強調神話的感性學習，目的就是讓學生最形象地感受神話的神奇魅力，從而激發學生閱讀神話的興趣，這樣就可以從興趣入手，拓展閱讀更多的神話故事，以豐富學生的閱讀生活。

二、激活思維品味神思，學習神話文本的詩性表達

神話文本的語言包蘊著豐富的想象因子，無論是敘述還是描寫，都極其生動形象，充滿了情思和意趣，是一種自然狀態的詩性表達。例如，《普羅米修斯盜火》中這樣描述普羅米修斯受罰：“普羅米修斯這個人類偉大的朋友，這個曾經把火帶給人類、使人類脫離了苦海、教會了人類怎么生活的偉大英雄，如今卻身纏鐵鏈被拴在山崖上。狂風終日在他身邊呼嘯，冰雹敲打著他的面龐；兇猛的大鷹在他耳邊尖叫，用無情的利爪撕裂他的肌體。普羅米修斯忍受了這一切苦痛而不哼一聲，決不乞求宙斯仁慈，決不對自己做過的事說一句懊悔的話。”這段話的第一句用飽含贊頌之情的同位語做主語，與后半句中寫普羅米修斯處境的概述形成鮮明的對照，深深觸動了讀者的心靈。第二句描寫普羅米修斯經受的苦難，使用了不規整的對句，在表現苦難的同時增強了語勢。第三句連用兩個“決不”，突出了普羅米修斯的堅強、堅定，進一步見證了他的偉大。這樣的語言，不僅鮮明地再現了普羅米修斯受難的情景，同時起到了打動讀者心靈的作用。在反復朗讀、聯想體驗的基礎上，引導學生進一步想象普羅米修斯受難過程中還會承受哪些折磨，借鑒課文中詩性表達的方式，用生動的描繪、抒情的語言寫下來，再對比文中對人類得到火種后的幸福生活的描寫，普羅米修斯的形象便在學生心中更加高大起來。這樣的學習活動，既習得了神話文本的語言，又促進了對神話人物精神的深刻領悟，做到了言意兼得。

三、關注發展感悟神韻，落實神話教學的學段目標

不同學段因為面對的學生年齡不同，認知水平和閱讀能力有別，神話文本本體教學價值實現的落腳點便也不一樣。簡單地說，不同學段，神話教學的具體目標是既有聯系又有區別的，它們的側重點各不相同。

低年級學生閱讀神話，除了以字詞學習為主的普適性教學目標外，主要是喚醒學生閱讀神話文本的興趣。教學中，教師要引導學生充分體會神話的神奇。如教學《女媧補天》，引導學生關注“天是怎么破的”“女媧用什么補天”“女媧用什么代替天柱”，讓學生直接通過文本內容體會神話的神奇；學習課文后，布置學生把這個神奇的神話故事繪聲繪色地講給家人聽。在學生體驗了閱讀和講述的快樂后，教師要利用學生的好奇心理，推薦他們閱讀更多既充滿神奇色彩，又比較簡短的神話 故事。

篇6

胡軍大大咧咧,風趣,在大學里一路做班長,有感召力,對女生特別照顧。他似乎沒有年輕過,一出名就是一種成熟男人的風范,內在的陽剛之氣,是他最大的氣場,更可貴的是硬而不冷,酷而不假,他真,誠懇,大方。他的硬朗接近晴朗,他之所以為硬漢而且那么有女人緣,是身上那種“大哥式的關懷”氣質,更有可讀性與應用價值,盔甲只用于舞臺,而生活或許只需要那顆鋼做的袖扣,足矣!在獲得影帝榮譽的電影《藍宇》里,胡軍與劉燁扮演的是一對同性戀人,事后,有記者問劉做“他的人”感覺如何,他坦承,在胡軍這樣男人剛柔并濟的愛情懷抱里,即使身為同性“也很享受”。2002年胡軍憑借《藍宇》獲得香港第七屆金紫荊獎最佳男主角獎,之后接拍了大量影視劇,成熟、內斂、有情有義的男性魅力漸漸深入人心,蕭峰、趙云、林沖……他總是代言那些有魅力的英雄。

現在有不少人貼假胸毛,武裝到褲襠,以扮硬漢。而胡軍則從不掩飾內心那柔軟的一面,他帶著寶貝女兒去看望災區的孩子,淚流滿面,他不像成龍當年,忌諱眼淚,只會“摔”,不肯“抱”,他自信、坦蕩地承認自己一樣會溫柔抒情,開懷大笑,“老是繃著多難受”?男人應該負責任,有擔當,最重要的就是粗中有細,“硬漢最感人的就是那一點柔情”。

有完美的愛情、幸福的家庭,事業也春風得意,他不像一些明星很矯情地埋怨事業與家庭難兩全,他駕輕就熟做朗朗男人。有一次,他帶女兒去看病,和比較硬漢的佟大為不期而遇,兩個大男人在掛號大廳爽朗打招呼,交換孩子病況,原來一個咳嗽,另外一個拉稀,彼此忙得滿頭大汗……這樣的場景,簡單、樸實,卻讓人看見胡軍感性的坊間的父親形象。他近了,不像銀幕里的英雄那么遙遠,近了就真了,真的就更有溫度。一味硬,是很不好玩的,不可愛的,所以那些肌肉練到一團硬疙瘩只為了比賽的男人,反而不為女人所喜歡。

胡軍在《天龍八部》的喬峰一角,可謂本色演出,特別是他眉宇間神采,英氣柔情演繹得讓女人心動、心疼,那眼神在面對背叛時會瞬間茫然,隨后又有股堅毅之氣浩蕩而來,轉身面對深愛的女人,卻是溫情款款、無限憐惜……這種復合豐富的男人味,蕩氣回腸,令人震撼而親近,愛的柔情與做的偉岸,融為一體讓人贊嘆。

英雄最重要的是自然。胡軍聰明地把自然的本色過度到英雄的本色里。劍膽琴心,很好入口,富有可讀性。男人最怕造作。所謂“矯揉造作”,應是女性的天職,是必要的,更無可厚非;男人只要質樸就好,本身有強大魄力,誠實發揮、釋放就好。

即使早年一而再地跑龍套,胡軍也沉靜應對,把男人內在魅力積淀成一種大將風范。從不喊著哭著亮出自己傲人身材以博得喝彩,不給自己貼標簽,做自己,真王是蓋不住的,是不在乎表面的輸贏的。

《世說新語》里有則故事,說的是匈奴使臣要求漢朝丞相、魏王曹操接見他。曹操覺得自己“長得太困難”,有失天朝王國的威嚴,便讓崔琰假扮自己接見匈奴使臣,而自己則扮成丞相的侍衛,持刀站在崔琰一側。接見完畢,曹操派了個間諜去問匈奴使臣:“你覺得魏王氣勢如何?”匈奴使臣回答說:“魏王自然是很有聲望的了,不過,我看他身邊那個持刀人才真正是個英雄呢。”曹操聽了間諜的報告。馬上派人追上匈奴使臣,殺了他。在這里,曹操的身份是侍衛,但他眼神所透視出的王者風范,卻是逼人的。英雄的內心永遠激蕩一股浩然之氣,他在乎的是胸懷里的莊嚴、韜略,而不在乎表面的輸贏,或斤斤計較一時得失。早前在街頭坐車,兩師傅爭著要載我,于是兩個男人都以降價來爭取乘客,最后一個人說:“我免費送你,我不要錢了!”我遲疑地問了一句:“真的嗎?”那師傅勉強笑了一下說:“是的,因為我贏了。”如此贏法,如同硬漢“強行”包裝,贏了脾氣,卻沒了真氣。真正的強者是有一種內在理性的勝利之光照耀的。

胡軍還常常被人拿去與另外一個當紅硬漢孫紅雷對比,我認為,胡軍可以冷峻,一旦笑起來,就會很溫暖;孫紅雷即便是笑起來,你都覺得不知道他心里面想著什么而產生不安感。甚至,有女性朋友極端認為,他們是“英雄與土匪”的區別。

另外,生活里,有些男人很有女人緣,比如言承旭、裴勇俊等頗討女性歡心,卻容易遭受男人攻擊,甚至深惡痛絕。但是,另外一些男性則可以做到男女通吃,比如胡軍,因為他有“陽剛之暖”,他帶有一種俠義的柔情緩沖了他剛毅的殺傷力。是的,崢嶸山峰如果能披一層月色,會有種奇妙的陽剛之“魅”。陽剛也要鍛造,而不是粗糙加工,硬漢也可以很美的。

篇7

一、創設學習情境，提高學生學習興趣

語文課堂上利用微課可充分刺激學生的各種感官，引發學生的興趣，調動學生的積極性和主動性。例如在學習《孔乙己》這一課時，由于學生閱歷淺，對孔乙己形象的理解不深，老師就播放了微視頻《孔乙己在咸亨酒店的經歷》。沒想到一石激起千層浪，學生通過微課不但對當時社會貧富懸殊、階級對立、人際關系冷漠體會得更為深刻，而且還理解了導致孔乙己成為人們飯后茶余笑料的客觀原因和他自身好喝懶做、鄙視勞動的主觀原因。還有個別同學想到了魯迅在本文中對國民的“怒其不爭，哀其不幸”的態度和冷靜犀利的文風。由此極大地提高了學生參與課堂教學的興趣，進而提高了學生的思維能力。

二、突破難點，提高課堂教學效率

在語文教學中，教師常有一種感覺：語文教學任務重，很容易造成教學中的忙亂無序，結果學生掌握到的知識只是浮光掠影。例如教學《慈母情深》這篇課文，在學生感知文章大意之后，采用微課模式，讓學生牢牢掌握從細節描寫中體會人物品質這一方法。出示句子：“褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……”教師據此引導學生說：“這句話那個詞寫出母親的狀態？聯系實際，想想自己什么時候會疲憊？”（學生聯系生活體驗回答）再追問：“從母親‘一對眼神疲憊的眼睛’你會想到什么？”學生會想到母親的臉不再光彩紅潤，容光煥發眼睛不再炯炯有神，神采奕奕；想到母親眼睛可能布滿血絲，十分疲憊、渾濁，失去光彩；還想到母親天天起早貪黑地勞動，沒有時間休息，干完家里的活，又去工廠干活；想到昨天夜里她又加班了，又熬夜了……這樣讓母親的形象逼真地出現在學生的腦海中。此時再讓學生說說看到這樣的母親，兒子心中有什么感受。如此，老師再加以小結：這樣我們就能從人物的細節描寫中，感受到人物的品質。

三、增加知識容量。提高語文中考復習效果

在中考語文復習階段，教師可預先根據復習板塊下載、制作微課資料，這樣就能在較短的時間內向學生提供高密度大容量的知識和相關練習，訓練密度和容量也會大大增加。例如在復習對聯知識時，老師將對聯的基本知識、特點及其分類、應對技巧等知識制作成時長約10分鐘的微課，課堂上學生看完微課，老師又展現了近五年中考試題中有關對聯知識的考查內容，學生在極短的時間內高效完成了相關的訓練任務，收到了良好的復習效果。

四、拓寬學習途徑，為學生提供寫作源泉

篇8

在《金剛狼3》處于企劃階段的一個晚上，好萊塢影星休?杰克曼和自己的朋友喝了幾杯酒。

“如果你能隨心所欲地支配角色，那會怎樣？”朋友的這個問題令休?杰克曼打開了話匣子。這位扮演了 “金剛狼”13年的演員，似乎一直在等待別人這么問。

這是休?杰克曼最后一次扮演“金剛狼”， 他對《t望東方周刊》說，自己與影片創作者達成了這樣的共識：“最后一次探索這個角色，最重要的是觸及這個人物的核心，而不只是研究他的爪子能干什么。”

《金剛狼3》沒有注重創造視覺奇觀，轉而講述年暮的超級英雄在逃亡之路上如何完成心靈救贖。這部電影在IMDb（互聯網電影資料庫）上評分9.5，成為近年來口碑最為亮眼的超級英雄電影之一。

作為好萊塢最具吸金能力的類型片，超級英雄電影長期以來陷入“特效+英雄打群架”的套路，如何緩解全球觀眾的審美疲勞，避免重蹈西部片曇花一現的覆轍，已成為好萊塢的難題。

休?杰克曼則認為，“落腳在真實性和激發共鳴上，是不錯的選擇。”

“英雄回歸為普通人的狀態，這也許是超級英雄系列電影終結的最佳方式了。”媒體人王筱一發現，電影散場時，他周圍的人都在擦眼淚。

挑戰“打不死”的底線，更容易引起共鳴

《金剛狼3》中，人們熟悉的超級英雄走向了窮途末路，也難以抗拒衰老：“變種人”被追殺殆盡，而“金剛狼”不再有鋼鐵之軀，自愈能力越來越差，走路一瘸一拐，靠開專車賺錢；擁有全世界最強大腦、能控制他人意識的“X教授”，則患上大腦退化疾病，每天都要被“金剛狼”逼著吃藥。

事實上，“打不死”常常是很多超級英雄角色的設定，銀幕上也少有超級英雄老去。

北京大學中文系教授張頤武認為，超級英雄電影自21世紀以來的風靡，折射出全球面臨不確定性、民眾缺乏安全感的事實，在這種情況下，人們“需要某一個英雄單槍匹馬、拯救世界，方向清晰且執行力強，能解決問題”。

為了滿足這樣的需求，超級英雄電影中，英雄們總能歷盡艱險完成目標，“他們一定可以活下來”也成為觀眾觀影的基本預設。

不過，超級英雄“打不死”終究只是心靈安慰劑，有多位好萊塢導演曾指出，觀眾對此已漸漸失去興趣，當觀眾們想到自身的境遇時，甚至感到惱火，“憑什么他們總能全身而退呢？”

因此，《金剛狼3》的故事，雖然挑戰著觀眾的底線，卻更容易引起共鳴。

“超級英雄沒有X戰機，錢有限，被追捕，這感覺很真實。”休?杰克曼說，“我希望人們能理解主角們經歷的事，要讓人知道，任何一秒，任何英雄都可能死去。”

在休?杰克曼看來，“金剛狼”這一角色的魅力，并不來源于他的超能力，而是人性本身的弱點，以及他如何與之對抗。

由于“金剛狼”的身體能夠自愈，他的“壯年”時期持續了一百多年，并在漫長的生命中失去了很多人。他因此懼怕親密關系，這恰恰就是影片要觸及的核心。

影片導演兼編劇詹姆斯?曼高德決定，《金剛狼3》由此可以展開一個關于家庭之愛的故事。

逃亡路上，“金剛狼”照顧“X教授”，彼此之間猶如父子，他又認識了一個攜帶超能力基因的小女孩，如父親一般保護她。

照顧年邁的父母、叛逆的孩子，其中有情感聯系，也有溝通難題，“很多人都會經歷這一切”。詹姆斯?曼高德認為，讓超級英雄感受其中的挫折，更能展現其人性上與普通人一樣的軟弱和光輝。

“把超級英雄置于真實的境地，讓我們得以共情，就像是一面多棱鏡，折射出許多我們不曾看到的角度。”詹姆斯?曼高德對《t望東方周刊》說。

做“宇宙”中的獨立個體

對所有超級英雄扮演者來說，“隨心所欲地支配角色”都并非易事。

曾在2012年的《超凡蜘蛛俠》中扮演男主角的安德魯?加菲爾德，近期與扮演過超人女友的艾米?亞當斯進行了對談，二人都談及了超級英雄電影在創作上的短板。

艾米?亞當斯說，作為扮演者，“你的工作總是服務于一些事情――你飾演的角色服務于劇情，或者服務于那個宇宙的正史設定。”

安德魯?加菲爾德則說：“最終無論是故事情節還是角色都不是首要的，演員在拍攝中只能一再妥協。”

其中的原因是，超級英雄電影普遍改編自漫畫，無論漫畫原作出自漫威還是DC，背后都有一個龐大的超級英雄宇宙。

以“金剛狼”這一角色為例，他身后的超級英雄宇宙是“X戰警”系列。第一部“金剛狼”電影的作用之一便是用“金剛狼”的故事引出“X戰警”系列電影的世界觀。

根據微影研究院的稻藎8部“X戰警”系列電影中有6部全球票房超過了20億美元。

這個數據證明，超級英雄電影保持不同影片之間劇情和人物的交錯，形成敘事和品牌的聯動，為好萊塢帶來了巨大的收益。這揭示了超級英雄電影為何漸漸從單部的塑造角色為主，走向了“服務于宇宙正史設定”的系列電影之路。

漫威電影工作室的“復仇者聯盟”系列以項目運作的整體性著稱。然而，這也導致單部電影被“宇宙設定”束縛住了手腳，缺乏實質性創新，路數不過是喜劇加動作、特效而已。

《火星救援》導演雷德利?斯科特因此拒絕了超級英雄電影的拍攝邀約：“這類電影沒有故事可言，難以令人信服。”

對于安德魯?加菲爾德這樣的年輕演員來說，以一己之力對抗好萊塢超級英雄電影的“宇宙計劃”十分困難。但休?杰克曼的幸運在于，最后一次扮演“金剛狼”時，可以和創作者達成“反套路”的共識，拍攝不一樣的超級英雄電影。

“我們沒有把漫畫中暮年‘金剛狼’的故事當做模板，而是做原創故事，更多的靈感來自西部片和公路片。”休?杰克曼說。

休?杰克曼與詹姆斯?曼高德的“反套路”策略，是把《金剛狼3》當做獨立個體看待，以“X戰警”組織解散為背景，讓故事發生于新墨西哥州的蠻荒之中，讓人物在相對孤立的情境中逃亡，避免牽扯之前系列電影的時間線。

“X教授”的扮演者帕特里克?斯圖爾特對《t望東方周刊》表示，這使得這部電影將整個系列早已熟知的諸多細節改變了，激發了新鮮感，“我們翻轉了一面鏡子，讓大家從全新的角度去審視一切”。

“成人化”打破創作束縛

“世界上的每一個年輕人，都會在某個時間段覺得自己像被歧視的‘變種人’，他們覺得自己總被誤解，覺得自己很無力，不得不照著父母、學校的話來做，他們覺得難堪和孤獨。”休?杰克曼這樣解釋“X戰警”系列的魅力。

青少年群體希望在虛構的故事中尋找使命感、對抗現實困惑，超級英雄電影承擔了這種職責，因此，以《蜘蛛俠》為代表的指向青少年群體的超級英雄電影成了行業主流。

自2002年《蜘蛛俠》上映并取得4億美元的北美票房之后，這類超級英雄電影便成了十余年來好萊塢的寵兒。

雖然票房成績很好，但“爆米花式”的超級英雄電影在創作上的薄弱也在顯示這一類型的危機。外媒評價，很多超級英雄電影的劇情都“拯救世界卻拯救不了觀眾的心”。

當下，北美電影市場面臨票房增長的停滯期，超級英雄電影越來越依賴于海外市場，制作成本也在翻倍增長，創作者的票房壓力越來越大，在這種背景下，他們更缺乏勇氣創新，轉而去討好低齡觀眾。

篇9

貝多芬 鋼琴奏鳴曲 英雄性 表現特征

德國著名的演奏家貝多芬一生創作了眾多的鋼琴鳴奏曲，都具有很大的藝術創作力，尤其是在突出“英雄性的表現特征，在結合貝多芬創作的整體特征上，將聲樂藝術與英雄氣概聯系在一起，能達到更加現代化的演奏魅力。

一、簡述貝多芬鋼琴奏鳴曲的創作藝術性

1、鋼琴奏鳴曲的藝術風格

貝多芬一生創作了32首鋼琴奏鳴曲，從不同時期的心里創作角度出發，貝多芬的音樂創作才華非常出色，尤其是在古典主義風格、傳統思想表達、激情演奏、技術創新等優勢，特別是在晚期的創作中，形成了獨有的藝術風格，在曲式結構、演奏技巧等多方面都是藝術創作的典范，在對章節的安排、樂章排版等多方面都有著很大亮點，譬如，在例如《# c小調第十四（月光）鋼琴奏鳴曲》的第一樂章用柔板代替了奏鳴曲式的快板；第二樂章以一種活潑詼諧的小步舞曲速度進行；第三樂章為激動的急板。

2、貝多芬鋼琴奏鳴曲的曲式結構與藝術表現

貝多芬創作初期的作品在曲式上嚴格而簡潔地遵循了古典原則：第一樂章均采用奏鳴曲式；第二樂章曲式一般多用復三部曲式或回旋曲式；第三樂章曲式多用復三部曲式；第四樂章采用回旋曲式最多。 貝多芬在中后期不斷探索擴展奏鳴曲的表現力和套曲的結構功能，奏鳴曲式的運用非常多樣化，主要表現在以下兩個方面：第一，打破了第一樂章必用奏鳴曲式的常規。例如《bA大調第十二奏鳴曲》是從變奏曲結構開始的，而完全沒有奏鳴曲式的快板；《# c小調第十四奏鳴曲》的第一樂章采用的是單三部曲式結構。第二，將進行曲引入了奏鳴曲。例如《bA大調第十二奏鳴曲》的第三樂章是極富魅力的《葬禮進行曲》，這無論是在思想上，還是藝術上都是一個大膽的嘗試。

二、探討貝多芬鋼琴奏鳴曲“英雄性”的表現特征

1、節奏、力度音區的變化

貝多芬在展開部中經常會改變重音或者節拍。首先他將旋律的呼吸點進行調整或者將正規的節奏改變為切分。這都是他常用的手法。其次壓縮或者擴展標準樂句的長度，分裂常規的段落。在他的第八奏鳴曲“悲愴“第一樂章中的展開部，開始是慢板的引自，從g小調開始，然后通過Ⅶ級的減七和弦的同音異名轉換，轉到e小調。從（139）小節開始 展開部轉回快板，并只用主要主題和引子開始的動機發展，但取消了引子開始動機的附點節奏。改變節奏，分裂常規段落。在《F大調第八交響樂》第一交響樂中可以將這種手法觀察的更為清晰 。有時，貝多芬也通過音區的轉變給主題增加情趣，主題的性格通過從高音區變為低音區或從低音區變成高音區而發生著巧妙的不易覺察的改變。

2、主題思想的強勁表現

貝多芬是一位強調音樂創作的思想性而又善于運用音樂手段表達思想的藝術家。他的旋律常以古調式為基礎，以及在一個主題內經常的調式突變，形成了一系列具有特殊表現力的樂匯。他的旋律富于朗誦性，尤其是器樂的宣敘性獨白更是情味深長。他的和聲很有特色，有時寫得非常簡單樸素，有時又異常復雜，富于刺激性，給賦格、帕薩卡里亞等古老復調形式注入了現代內容。如第9首E大調前奏曲，其中兩條旋律均具有這樣的特點：結構單純樸素，富有歌唱性。樂曲開始時，低音部在E大調上奏出一個俄羅斯民歌形式的緩慢的旋律。當它停留在一個長音上的時候，高音部又在其平行小調升c小調上輕輕地奏出一個純樸的帶有民歌特點的音調。兩者交替進行，反復出現，形成一種獨特的饒有趣味的對話形式，也是俄羅斯民間音樂中常見的平行大小調的交替調式特點。

3、調性改變的技巧性運用

主題出現在不同于呈示部主題的調性上。這是必須的，也是必然的。但貝多芬展開部的調性轉換基本可以劃分為三個階段，首先是離開主調的調性 ，其次向下屬方向的調性作縱身的發展，最后要準備再現常用主部主題的調性的屬和弦作為準備，同時也用屬音作為持續音來期待再現部在主部主題在調性上的出現。調性的頻繁頻繁轉換，是展開部創作的關鍵。調性如果沒有改變，音樂就像沒有發展，在貝多芬奏鳴曲式中我們更是深有體會。再他第三奏鳴曲（C大調）的第一樂章中，我們可以看到展開部（92—139）接觸的調性很豐富，依次順序：D大調，g小調，c小調，f小調，c小調。在展開部最后停留再 c大調的屬和弦上 ，而這個屬和弦擴展成為十個小節的段落。離開主調的調性再到下屬方向的調性最后再現之前的屬和弦，音樂張弛有力，對比沖突淋漓盡致。

三、結語

貝多芬鋼琴奏鳴曲的“英雄性”在整體的表現中，既有情感引導的綜合運用，也有藝術表達的綜合模式，尤其是在整個情感表達的主題思想描述中，通過英雄性的技巧演奏，形成曲風獨特的藝術創作魅力，對于整個創作都有很大的幫助。

參考文獻

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[關鍵詞] 英雄人物；人文旅游；杭州旅游

【中圖分類號】 F592 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1007-4244（2013）06-017-2

一、 杭州旅游業的發展趨勢

我國的旅游業從20世紀80年代開始，已經走過了30多年的歷程，經歷了從初創的數量型、粗放型到橫向擴容的質量型、集約型轉變。旅游資源優勢不斷向產業優勢轉化。當今旅游消費呈現出求精求新的新浪潮，而這里的“新”和“精”主要體現為旅游的文化含量。旅游消費不僅僅是一種經濟活動，更重要的是一種文化活動。一座歷史積淀深厚的文化名城，必定會有著眾多的歷代文化名人相扶。杭州既是歷史文化名城，又是著名的古都城市，歷史悠久，名人輩出，自不待言。從當今世界旅游業的發展趨勢來看，追求旅游的文化底蘊已形成主潮，所以杭州也朝著文化旅游的方向進攻。

二、杭州英雄人物旅游資源

（一）杭州英雄人物界定

杭州文化從新石器時代后期開始，先后出現過極具特色的良諸文化、吳越文化、南宋文化和明清文化，孕育了眾多杰出的政治家、文學家、藝術家、科學家、民族英雄、忠臣義士、賢明州官。他們為杭州留下了一頁頁的華章，塑造了“文化之邦”和“歷史名城”的形象。杭州歷來人文薈萃，英雄人物也是數不勝數如：三國時東吳大帝孫權、五代時的錢B、唐朝的白居易、宋朝的范仲淹和坡、南宋抗金名將岳飛、明代于謙、近代章太炎、秋瑾、胡雪巖等等。

（二）杭州英雄人物景點

杭州英雄人物的景點非常多，有紀念南宋民族英雄岳飛的祠廟、三國東吳大帝孫權家族后裔聚居地的富陽龍門古鎮；有位于西湖南線的新開發的供奉五代時期吳越國五位君王的錢王祠；有紀念坡的坡紀念館以及西湖十景中的蘇堤春曉和三潭映月；有紀念白居易的白堤等等。這些景點為杭州的旅游增添了濃厚的文化內涵。

（三）杭州英雄人物墓地

青山有幸埋忠骨，勝地逢墓色倍增。西湖有民族英雄岳飛、于謙、張蒼水墓；有民主斗士秋瑾、章太炎、陶成章、徐錫麟墓；有實業巨子胡雪巖、史量才、都錦生墓；有文藝大家俞曲園、潘天壽、蓋叫天墓。他們生前鐘情西子，死后埋骨湖山，諸多英杰地下為鄰，后人至此，肅然起敬，最能寄托崇仰之意，抒發懷念之情，激勵奮發之志，因而也最具不朽魅力。

（四）英雄人物的貢獻地

西湖有今日，離不開歷代才俊的關心厚愛與貢獻：白居易恩澤西湖，坡緣識西子；阮元功績著杭州，林啟興學啟新知，吳昌碩結社西湖，龔自珍力倡改革；更有情系西湖、關愛西湖、歡喜西湖，他們都眷戀西湖。他們對國家、對民族、對人民作出了偉大業績，對杭州作出了卓越貢獻，有的業績尚存，有的佳話猶在，一代一代，有口皆碑。因而也最能激發游人的壯志豪情和愛國主義思想。

三、 英雄人物旅游資源為杭州創造的經濟效益

杭州作為一個旅游城市，旅游是其經濟支柱之一。以前的游客到杭州來呆的時間不長，因為景點不多，以風景為主，人文景觀較少。而現在的西湖開發了許多人文景觀，包括許多與英雄人物有關的新景點。讓游客在飽覽湖光山色的同時又可以學到很多的知識。僅以2013年一季度杭州全市接待入境過夜游客61.03萬人次，同比增長6%，實現旅游外匯收入46682.11萬美元，同比增長8%。接待國內旅游者1845.48萬人次，同比增長14.3%。實現國內旅游收入256.57億元，同比增長17.8%。其中“春節”黃金周期間（2月9-15日），全市共接待540.99萬人次，同比增長5.9%。全市實現旅游總收入285.88億元，同比增長17.27%。從以上可以看出杭州的旅游收入越來越好，游客在杭州住的時間長了花費也多了。英雄人物的景點、故居、墓地的恢復吸引了大批游客，為杭州旅游經濟做了巨大的貢獻。

四、杭州英雄人物景點存在的問題應對措施

（一）存在的問題

隨著杭州舊城改造和西湖沿線改造工程的啟動，不少散落在杭州湖畔、街巷里的英雄故居卻被毀損乃至消失。清末重臣王文韶的故居木樓破損嚴重，多年失修；豐子愷故居因為拆遷而不復存在；岳飛、于謙和張蒼水號稱“西湖三杰”，岳飛早已經家喻戶曉，但于謙和張蒼水的事跡卻鮮為人知。于謙是明朝中期著名的民族英雄，抗擊外來民族入侵，挽狂瀾于既倒。在現今人們心目中的認知度卻迥然不同：岳王廟前車水馬龍，于謙祠外門可羅雀。造成這樣一種情況的根本在于宣傳不夠到位。作為杭州籍的名人，他有著極其廣的開發空間和極高的開發價值。旅游產品要有所創新，有所突破。就必須在原有產品的基礎上進行文化內涵的挖掘，這樣才能創造出更加出色的新產品。近幾年來，杭州市相繼投巨資修復了、胡雪巖、蓋叫天、都錦生等一大批名人故居，其中耗資5500萬元、占地10.8畝的“清代巨商第一宅”――胡雪巖故居自修復開放以來，每日游人如織、門庭若市，已成為記載杭州悠久文化歷史的一個標志性景觀。

（二）應對措施

1.開發年輕人旅游市場

杭州廣大的中小學生是一個重要的客源群體市場。從今年開始，每年“五一”勞動節前后兩周、11月份的第一周（西博會期間）將是杭城數十萬中小學生的快樂春假和秋假，這意味著杭城的中小學每年將有4個假期。延長假期時間有利于中小學生更多地走出課堂，親近山水。中小學生的年齡和知識結構表明：用寓教于樂的方式，讓他們在參觀歷史文化名人遺跡，如岳王廟、秋瑾墓等，開展愛國主義教育是非常有效的。

2.“英雄”游覽專線

設計于謙祠（三臺山麓）――張蒼水墓（南屏山）――岳王廟――秋瑾墓“英雄”游覽專線，主要圍繞“愛國主義”專題展開，景點的主角都是我國歷史上有名的愛國英雄，但地理位置上跨度比較大。重點推薦中小學生游覽，從小培養他們的愛國主義情操。

3.開展多項展覽活動

紹興近年來對名人文化旅游資源進行了整合，打出了四個“第一”的精華品牌大旗：中國第一名人故里――魯迅故里，中國第一書法勝地――蘭亭；中國第一水石大盆景――東湖，中國第一愛情名園――沈園。每年還推出蘭亭書法節、烏篷船旅游節、紹興黃酒節等一系列旅游節慶活動，針對中小學生還特別推出“魯迅作品賞析游”和“蘭亭書法研修游”，充分展示江南古城的民俗風情和文化。對照這些活動，杭州也同樣可以開發一些英雄人物的旅游活動，來紀念為杭州做出過貢獻的英雄們。在構筑大都市、建設國際旅游城市的發展戰略實施過程中，古人的優秀傳統將會得到充分的挖掘和培育，對于以創業為重點的杭州人文精神的弘揚將會起到積極的作用。

人文精神是杭州旅游業發展的根本動力，弘揚人文精神有利于增強杭州旅游業發展的核心競爭力，對促進文化經濟的發展有著極其重要的地位。杭州的旅游資源在未來將得到更好的開發和建設，和英雄人物相聯系的這些景點在未來將會成為杭州的主打景點。

參考文獻：

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