丑小鴨范文

時間:2023-03-18 10:09:57

導語:如何才能寫好一篇丑小鴨,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

小丑鴨笑瞇瞇地說:“其實我就是曾經被你譏笑過的‘丑小鴨’啊!”

小鳥大吃一驚,羞愧的低下頭說:“對不起,以前是我不對,不該譏笑你……

小鳥的話還沒有說完,丑小鴨又撲了翅膀,往家里飛去。

丑小鴨回到了家之后,其他天鵝都疑惑不解的問:“你是誰呀?我們都不認識你呀!”丑小鴨說:“我就是被你們曾經咬過的‘丑小鴨’啊!”

其他天鵝聽了也慚愧的地下了頭,說道:“以前是我們不對,請你不要記在心上。”

丑小鴨也笑了笑說:“不要緊,以后我們還是一家人的。”

篇2

丑小鴨變成了美麗的天鵝后,大家都很羨慕他,那原來欺負他的人會怎樣呢?

丑小鴨變得這么美麗,他準備回家探親。在回家的路上,譏笑他的小鳥認不出他。小鳥驚訝地問:“你是誰呀?”天鵝說:“我是你從前譏笑過的丑小鴨啊!”這時,小鳥呆住了,一句話也說不出來。

他繼續往家飛。獵狗看見一只新來的天鵝,便問:“你是誰呀?”天鵝回答道:“我就是從前被你追趕過的丑小鴨啊!”獵狗張大嘴巴,望著天鵝,不知怎么回事。

天鵝回到家里,養鴨的小姑娘一看,大叫道:“哪兒來的一只天鵝呀!”叫聲把公雞、鴨媽媽、小鴨子們吸引過來。公雞看著天鵝問:“你是誰呀”天鵝說:“我就是被你啄的,被哥哥姐姐咬的,被養鴨小姑娘踢的那只丑小鴨。”大家聽了丑小鴨的話驚呆了。哥哥姐姐慚愧地對丑小鴨說:“對不起,小時候不該欺負你,請你原諒我們。”丑小鴨說:“沒關系。”鴨媽媽對小鴨子說:“知錯就改就是好孩子。”

小朋友,丑小鴨經歷了這么多的困難變得這么美麗,這是他應得的,而哥哥姐姐因他丑而欺負他是不對的。

篇3

平嘴的小鴨,尖嘴的小雞,野鴨的鮮血,齜牙的獵狗,持槍的獵人,愚蠢的母雞,高傲的貓等等這一切的一切它都記憶如新,在它成為白天鵝的過程中,他們也算立了一功。

我們好比就是丑小鴨,但是我們誰敢大聲說,我為追求成功,追求夢想付出了百分之百的汗水。我很慚愧,我沒有為夢想去拼搏、去付出,這樣的我也無法成為心目中的白天鵝。雨水的沖刷,暖風的拂過,仿佛是上天讓我改變。這是的我可以說我為理想努力了,付出了,但我所付出的汗水太少了,也丑小鴨相比簡直是小巫見大巫,不知悔改的我的命運終將會一事無成。我想成為一個聞名中外的名人,不想成為一個平庸的普通人。我要改變,我要付出,我要努力!未來的世界里會出現有一只“丑小鴨”,他會像前輩一樣飽經風霜,歷經艱辛萬苦,而不低頭,不屈服,向著夢想奔去,不知疲憊,不怕困難的努力成為白天鵝。

魯迅說過:“單說不行,要緊的是做。”是的,說誰都會說,但是會像說的那樣做的會有幾個人呢?這不能不引起我們的深思。告訴大家成功有一個知易行難的奧秘就是堅持。"堅持”多么簡單的兩個字,他成就了多少偉大的人物;“堅持”多么簡單的兩個字,它又毀掉了多少人!

想成為白天鵝很簡單,只要你努力,只要你付出;想成為小鴨更簡單,任你玩耍,人你游戲。切勿只顧一時開心而毀掉自己啊,這值得嗎?

篇4

丑小鴨找朋友

從前有一只丑小鴨天天在家里睡懶覺,突然有一天它覺得很孤獨就去找朋友去了。

它來到了小兔子的家里,它看見小兔子很認真的在看書,就上去問:“你愿意和我交這個朋友嗎?”小兔子連忙說:“你長的又丑又不好看,誰愿意交你這個朋友呀!”丑小鴨聽后便走出了小兔子的家。走呀走,來到了小狗家里,看見小狗在看足球比賽呢!丑小鴨便走到小狗旁邊說:“小狗呀,你愿意和我交朋友嗎?”小狗回頭一看,是一只又丑又臟的小鴨子,便說:“你長的太丑了”丑小鴨聽了后便傷心的跑走了,這時他心里是多么的難過呀!

過了一會兒,小丑鴨便來到了小貓家里,看見小貓在家里玩電腦,丑小鴨便走上去問:“小貓姐姐你愿意和我交朋友嗎?”小貓看了一下丑小鴨說:“別來煩我,好不容易到星期天可以玩一下電腦。”丑小鴨垂頭喪氣的來到了小熊家,看見小熊媽媽在洗衣服,丑小鴨說:“我能和小熊成為好朋友嗎?”熊媽媽說:“像你這么丑的人,小熊不可能和你一起玩的。”

過了好幾年,一天丑小鴨出來散步,看見小兔子、小狗、小貓、小熊正在踢足球,看見一位美麗又漂亮的天鵝,它們連忙跑了過去說:“我們成為好朋友吧!”天鵝說:“好的。”它們幾個成為了一隊好朋友。

篇5

一夜之間,丑小鴨成了感動世界的生物,比明星還要明星。它直面逆境,執著于信念,不懈追求理想,成為所有生靈的楷模。

有位作曲家適時地寫了一首贊美丑小鴨的歌,經最出色的歌手百靈鳥演唱,丑小鴨的名字是家喻戶曉,婦孺皆知。“嫁人就要嫁丑小鴨這樣的人”的歌詞,成為最時髦的流行語。

有道是,人怕出名豬怕壯。人最怕給神話,丑小鴨也不例外。在大多數生物的心靈中,丑小鴨不僅僅是天鵝,而是神,無所不能的神。無論丑小鴨走到哪里,都會受到空前的歡迎。

“無利不早起”的商家,更是聞風而動,挖空心思在丑小鴨這件事上做起了文章。丑小鴨幾乎成了所有知名品牌的代言人。以丑小鴨命名的商品,更是無處不在。什么丑小鴨營養食品,丑小鴨形象設計,丑小鴨成才培訓班,丑小鴨人才培育基地……不勝枚舉。不少寫丑小鴨的著作,紛紛擺上書架,成為學生學習不可或缺的勵志讀物。丑小鴨電影,丑小鴨電視劇,也紛紛投入拍攝。一文不名的丑小鴨,幾乎成了大地上最富有的人。

養鴨場也動上了腦筋。場主把養鴨場改造成“丑小鴨博物館”,當年對丑小鴨的種種排斥、迫害,被說成是對丑小鴨的磨練教育。不僅參觀者絡繹不絕,無數的雞啊鴨啊,都打破頭想到這養鴨場來實地感受感受,獲取丑小鴨成功的秘籍。就連丑小鴨落難寄居的那位農家,也成了旅游勝地。公貓、母雞也紛紛寫起了有關丑小鴨的回憶錄。

丑小鴨腰纏萬貫,住豪宅,開豪華轎車,吃山珍海味,享盡世間幸福,好不春風得意。漸漸地,羽毛更加豐滿了,體態更加雍容了。至于游泳,飛翔,它早就懶得理了。

一次,丑小鴨喝得醉熏熏的,開著車,在街上橫沖直撞。盯了它很長時間的鷹,終于覺得是實施它的計劃的時候了。丑小鴨被輕松地綁架了。誰知,丑小鴨由于養尊處優,得了一身的富貴病,心臟早就超負荷運行,哪還經得起折騰,還沒走多遠,就一命嗚呼。本來是想借此撈上一筆的老鷹,一怒之下,就連皮帶肉把它給啄食得干干凈凈。

丑小鴨失蹤的消息不脛而走,當局派出大批辦案高手,也只找到一堆鵝毛。此外,什么線索也沒有。最后,只好做出“死于非命”的結論。

篇6

“丑小鴨”

自從我上學起,每一次考試都是中不溜,不高也不低。而且對藝術這門更是一竅不通:音樂、美術,優則B,差則C,就連那A-的邊也沒沾過。體育還可以,但耐力不夠,跑上個400多米就氣喘吁吁,600米就更不用說了。久而久之,便被那些優等生看扁了,還經常被那些差生議論:“看那羅思遠,成績不怎么樣到還挺有‘雄心壯志’,嘴上說這次一定要超過某某,可結果呢?還不是……真是自不量力!”唉,當“丑小鴨”的滋味還真是不好受,看著那些“白天鵝”只能望洋興嘆嘍!

“堅持努力”

步入初中,學習任務不由的加重了。同時,平時的努力也是必不可少的。數學什么練習、試卷,雖然只有四、五本,但可別小看這些,濃縮就是精華呀!語文:多看、多寫作文,多做閱讀,還有不時的的鞏固一下基礎,自然就好了。雖然我每天都是多作練習,但我毫無怨言,因為我和“白天鵝”之間還有很大的距離,所以我必須要堅持努力。日復一日,功夫不負有心人,我終于成了一只??“白天鵝”

我的努力的種子終于結成了成功的果實。喜報接踵而來:作文的稿費、獎學金、被評為學習積極分子。耶!我終于成功了。然而我并沒有驕傲,因為有一顆好心的人是不會驕傲的。

篇7

我,一直落單的丑小鴨,沒有人陪伴。終于,落單的我有了同伴,她們是兩只美麗的野天鵝,她們愿意接受我。我愿意和她們在一起,因為她們是我的同伴。

一天,我們去游玩。她們拍打著有力的翅膀,向前飛去。我由于弱小,無法像她們一樣飛向蔚藍的天空。她們沒有注意我,弱小并丑陋的丑小鴨,我在水里游來游去,她們玩夠了就飛了下來,抓魚,捕捉食物,我太愚笨無法像她們一樣靈巧。

終于,我再次落單。

河南省濮陽市濮陽縣興濮中學初二:我想飛翔

篇8

音樂(有鳥叫,知了叫等)及舞臺布景組合出一幅恬靜、溫暖的鄉村夏日風光圖。

(畫外音:太陽暖烘烘的,鴨媽媽臥在稻草堆里,等她的孩子們出世。)

鴨媽媽:(蹲在六只鴨蛋中間,其中一只鴨蛋特別大。伸懶腰)哎,我的孩子們,你們怎么還不出世呀,可把媽媽累壞了!

5只小鴨:(從蛋殼里鉆出來,東張西望)媽媽!媽媽!………(跑向鴨媽媽)

一小鴨:(指著大蛋〕咦,媽媽,這是誰?還不出來呀?

鴨媽媽;別提了,媽媽在他身上花的功夫最多,可他硬是不見一點動靜。

(鴨媽媽和眾小鴨退下)

(畫外音:又過了好幾天,這個蛋才慢慢裂開,鉆出一只又大又丑的鴨子。)

(蛋裂開,發出一聲特別響的破裂聲,丑小鴨鉆出,東瞧西看。)

(鴨媽媽和眾小鴨上場)

眾小鴨:(驚異、交頭接耳)(小鴨甲:呀!他的毛是灰灰的,太土了。小鴨乙:瞧!她的嘴巴那么大,可吞下我們家門口的池塘了。齊聲:他可真是一只“丑小鴨”。)(幕落)

第二場 出走

音樂及舞臺布景反映出農村的田園生活。

(畫外音:自從丑小鴨來到這個世界上,除了鴨媽媽疼愛他,誰都嫌棄他。)

眾小鴨:真不害臊,長得這么丑還有臉和我們呆在一起,快滾!媽媽和我們的臉都給你丟盡了!(啄,趕丑小鴨,丑小鴨跑,遇到一只大公雞。)

大公雞:(趾高氣揚)喔喔,哪里鉆出來的丑八怪,快滾!(啄丑小鴨)

養鴨的小姑娘:(喂食,眾小鴨搶食,丑小鴨跑在第一個,小姑娘用腳踢丑小鴨)討厭!長得最丑,吃得卻最多!

丑小鴨:(抹眼淚)媽媽,生活對我太不公平了,長得丑,不是我的錯啊!媽媽,對不起,我要離開你了!(丑小鴨退場)

(畫外音:丑小鴨鉆出籬笆,離開了家。)

鴨媽媽:(焦急地尋找)孩子,丑小鴨……

(布景換樹林。丑小鴨跑進樹林里。)

小鳥:快看啊!樹林里跑來了一個怪物,這么丑,羞!羞!羞!(小鴨垂頭喪氣,一副可憐相。突然傳來一陣急促的獵狗叫:汪汪汪……丑小鴨驚慌失措,沒命地奔跑。)(幕落)

第三場 受難

音樂和布景構成一幅湖邊秋景圖。

(畫外音:秋天到了,樹葉黃了,丑小鴨來到湖邊的蘆葦地,悄悄地過日子。一天傍晚,一群天鵝從空中飛過。)

丑小鴨:(望著飛過的天鵝,又驚奇又羨慕)啊!美麗的大鳥,你們的羽毛是那樣潔白,你們的脖子是那樣修長,你們的體態是那樣優美,你們是世界上最高貴的鳥兒。可我長得這樣丑!我不可能夢想有你們那樣漂亮,只求大家不要嫌棄我,準許我跟他們生活在一起。

音樂、布景構成—幅天寒地凍的湖邊嚴冬圖。

(丑小鴨在湖面上不停地劃動,最后趴在冰上凍僵了。)

一位農夫:(在丑小鴨身上摸了模)哎,可憐的小東西,還有救!(拾走“鴨子”)(幕落)

第四場 新生

音樂、布景(有紫丁香花)構成一幅湖邊春光圖。

(畫外音:春天來了,紫丁香花開了,丑小鴨撲撲翅膀,向湖邊飛去。忽然看見鏡子似的湖面上,映出一個漂亮的影子,雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了。他長成了一只漂亮的天鵝。)

一只天鵝:(飛到湖邊,對著湖面左顧右看)啊,上帝!這難道是我的影子嗎?我再也不是丑小鴨了,我長成了一只漂亮的天鵝啦!

(天鵝舞曲響起,5只大天鵝和小天鵝共同起舞,跳出丑小鴨長成天鵝后的幸福快樂。)

篇9

在安徒生童話中,最能夠使我們心靈溫暖的是《丑小鴨》,最能夠使我們心靈冷漠的,也是《丑小鴨》。

“使我們心靈溫暖”,這當然是因為作為安徒生童話的名篇,《丑小鴨》自問世后就不脛而走,風靡世界的每個角落,而且滋養著一代又一代的后來者。“使我們心靈冷漠”,則是因為就中國的讀者而言,對于《丑小鴨》始終存在著嚴重的誤讀。甚至可以說,是“熟知”《丑小鴨》者眾,但是,“真知”《丑小鴨》者寡。

在中國的讀者那里,丑小鴨經歷種種不幸卻最終“化蛹為蝶”成為白天鵝的故事盡管令人心靈有所慰藉,但是,他們卻把丑小鴨的命運轉變歸結為它自身“頭懸梁錐刺股”的努力,于是,丑小鴨順理成章地成了“笨鳥先飛”的后進生的典型,成了“好好學習,天天向上”的“魚躍龍門”或“烏鴉變鳳凰”的標兵,成了“不經歷風雨,怎么能見彩虹”的丹麥勵志版。

然而,偏偏為幾乎所有的人所忽視的,卻是《丑小鴨》中所蘊含著的深刻主題――愛的向往與愛的努力。他們都沒有注意到:拯救丑小鴨并且使得丑小鴨重生的,就是愛――而且,只有愛!

“為什么你生得和我們不一樣?”

生命的初生源于偶然:出身的貴賤,容貌的美丑,才能的高低,心志的強弱,誰都無法事先加以選擇;而且,尺有所短,寸有所長,任何人都不是不可一世的巨人,――起碼不會永遠都是不可一世的巨人,因此也誰都無法事先加以預測。那么,正確的對策應該是什么呢?寬容,并且給每個人以自由發展、自由選擇的廣闊空間。

可是,丑小鴨的生存環境卻并非如此。形形的動物都在自大的喧鬧與爭奪中生存,因為“她們認定世界就是這個樣子”。剛出蛋殼的小家伙們只看了一眼,就驚呼“這個世界真夠大”;鴨媽媽更是覺得牧場的花園、養雞場就已經是“廣大的世界”了;因此,他們無不自以為是,也無不自是其是:一只老鴨因為誤孵過一次吐綬雞蛋而認定全世界上只有兩種蛋――鴨蛋和吐綬雞蛋;青年野鴨和公雁的世界似乎除了談戀愛、結婚這類問題再沒別的了,甚至為此弄丟了小命也渾然不覺;貓咪紳士和母雞太太則在表揚與自我表揚相結合的煙幕中各自陶醉,他們認定自己就是世界上“最聰明的”,而他們的主人,更是“世界上再也沒有比她更聰明的人”了。當然,這種各是其是、各非其非也不免會遭遇“碰碰車”:比如鴨媽媽就覺得不會游泳是嚴重的問題――不下水,那可怎么活啊?而貓咪和母雞則恰恰相反,她們認為,下水游泳才是愚蠢透頂的主意――下了水,還有命活嗎?

“我們和這個世界!”這,就是他們的招牌語言。

那么丑小鴨呢?因為它還沒有出生就是一個“老是不裂開的”蛋,出生后,又“大得怕人”“一副丑相”,所以他們對它是既無同情的理解也無理解的同情:別的鴨子說:“呸!瞧那小鴨的一副丑相,我們真看不慣。”因此而不惜狠狠地啄他。理由很簡單:“他長得太大、太特別了”,“因此他必須挨打!”雞們看不起他,因為他不能生蛋,貓們看不起他,因為他不能拱起背發出的叫聲和迸出火花。

“為什么你生得和我們不一樣?”

可是,“我”又為什么必須和“你們”生得一樣呢?是誰給予“我們”的權力,讓無數個“我們”可以如此坦然、如此不假思考地去決定“我”的生生死死呢?

帕斯卡爾說過:人是可悲的,但是最可悲的,是人認識不到自己的可悲,反而以為自己偉大高明。《丑小鴨》里面的動物世界恰恰就是這一“可悲”的寫照。

鴨媽媽沒有去決定什么,更沒有去侮辱踐踏什么

誤會如此之巨,隔閡如此之大,傷害如此之深,幸而,這并非丑小鴨的世界的全部。

丑小鴨碰到了一個充滿愛心的好母親。鴨媽媽錯誤地孵著一只天鵝蛋,但是她說,我已經坐了那么久,就是再坐一個星期也沒關系。后來,鴨媽媽也發現了異常,但是她說:“他并不傷害誰啊”“他不好看,但是他的脾氣非常好。”

林肯曾說,我的一切都是圣潔的母親賜予我的。我相信,如果丑小鴨憶及往事,一定也會如此表白。

在這里,“母愛”意味著對于“弱者”乃至“他者”的一種態度。生活中自己明明也是弱者乃至“他者”但是偏偏以強者自居并且隨意去處置別人的事情,是幾乎每天每時每刻都在發生的。《圣經》上有句名言:你們愿意人怎么對待你,你們也要怎么待人。而這就意味著:我們每個人都沒有權利決定別人的人生,也都沒有權利侮辱踐踏他人的生命。

鴨媽媽沒有去決定什么,更沒有去侮辱踐踏什么,這真是丑小鴨在不幸中的萬幸。

“再孵一次”?那――我還是我嗎?

更令人感動的,當然還是丑小鴨自己。

在遭受到“被鴨子咬,被鴨子啄,被看管雞場的那個女傭人踢和在冬天受苦”的種種不平等時,丑小鴨并沒有絲毫的氣餒。“他的脾氣非常好”。即使“他太累了,太喪氣了”,也盡量對大家恭恭敬敬地行禮。并沒有抬不起頭,挺不起胸,邁不開步。他不因他人的打擊誹謗而動搖信念,也不隨他人的異樣眼光而放逐生命,更不為他人的咬啄踢打而懷恨在心。他仍舊從容,仍舊恬淡,也仍舊堅持自己。

更為重要的是,他還仍舊有著自己的向往與努力。

在動物的世界里,丑小鴨本來是被判了死刑的。那個“最有聲望的人物”,那個“有西班牙血統腿上有一塊紅布條的老母鴨”,曾經以貌似憐愛的口吻宣判說:“他們都很漂亮,只有一只是例外。這真是可惜。我希望能把他再孵一次。”

“再孵一次”?那――我還是我嗎?“這時他想起了新鮮空氣和太陽光。他覺得有一種奇怪的渴望:他想到水里去游泳。”“一天晚上,當太陽正在美麗地落下去的時候,有一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來,小鴨從來沒有看到過這樣美麗的東西。”“他不知道這些鳥兒的名字,也不知道他們要向什么地方飛去。不過他愛他們,好像他從來還沒有愛過什么東西似的。”“我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會把我弄死的,因為我是這樣丑,居然敢接近他們。不過這沒有什么關系!被他們殺死,要比被鴨子咬、被雞群啄,被看管養雞場的那個女傭人踢和在冬天受苦好得多!”

在這里,“新鮮空氣”意味著對于一個沒有動物的自大的喧鬧與爭奪的世界的向往;“太陽光”意味著對于一個互相關愛、互相包容、互相溫暖的世界的向往;“游泳”意味著對于一個自由發展、自由選擇、自由生息的世界的向往;“高貴的鳥兒”,則意味著對于一個有尊嚴的生活世界的向往……總之,這一切“向往”我們都可以簡單概括為:愛的向往。

于是,我們高興地看到,在動物的自大的喧鬧與爭奪中,丑小鴨毅然轉過身去,“我想我還是走到廣大的世界上去好”,也因此,它為“自己找到出路”。

就是這樣,一個卑微的生命在愛的向往與愛的努力中重生。

愛的向往與愛的努力

不難發現,其實丑小鴨就是安徒生本人的寫照,他不僅家庭貧困,而且事業不順,愛情也屢遭坎坷波折。世界所給予他的,都是苦難,但是,他所回贈給世界的,卻都是美好。而且,即便他本人,也恰恰是從這一切中鳳凰涅,脫胎換骨成為童話大師。《丑小鴨》,其實就是安徒生的夫子自道。

美國大名鼎鼎的房龍曾說過:神的火花在這個沉默的小男孩的心靈中孕育,像一場暴風那樣不可抗拒,凡是被上帝觸摸過的人,不管他遭遇多么無禮的對待和多么巨大的困難,他仍能實現他的夢想。我必須說,安徒生之所以是“安徒生”,就是因為他是被上帝觸摸過的人――被愛觸摸過的人。正是在愛的向往與愛的努力中,安徒生才最終成為“安徒生”。

丑小鴨的故事也是如此。它告訴我們,最終決定了你和你的世界的,并非你的稟賦,而是你的選擇。譬如小鴨,譬如天鵝,譬如貓咪先生,譬如母雞太太,其實,他們也同樣可以并不故步自封,而是彼此互相理解與包容。各自都意識到自己的“特別”,同時,又能夠理解他者的“特別”;各自都因為愛而理解,也因為理解而愛,最終在愛的向往與愛的努力中成就自己。當然,遺憾的是,他們沒有能夠這樣去做。但是,值得慶幸的是,這,正是丑小鴨的選擇。

因此,《丑小鴨》并非一個“頭懸梁錐刺股”的故事、一個“笨鳥先飛”的故事、一個“魚躍龍門”或“烏鴉變鳳凰”的故事、一個“不經歷風雨,怎么能見彩虹”的故事,而是一個――關于愛的向往與愛的努力的故事。

每個人都是丑小鴨,但是,每個人又都是白天鵝,從丑小鴨到白天鵝,有萬里之遙,但也只一步之差。究竟是“萬里之遙”還是“一步之差”?其間的唯一區別,就在于:是否有愛的向往與愛的努力。

任何一個人,不論強弱、不論貧富、不論貴賤,只要你稟賦著愛的向往與愛的努力,就一定可以浴愛重生。

篇10

丑小鴨變成了美麗的小天鵝后,很得意,天天去找小動物比美。一天,小天鵝昂首挺胸,走在大街上。它看見了小蜜蜂,神氣地說:“小蜜蜂,我們倆誰長的漂亮?”小蜜蜂說:“我還要去采蜜,忙得很,沒有時間和你比美。”說完,小蜜蜂就“嗡嗡”地飛走了。

小天鵝有點兒生氣。它繼續走,來到湖邊,看見了鴨媽媽。小天鵝撲撲潔白的翅膀,得意洋洋地說:“鴨媽媽,我們倆誰長得美?”鴨媽媽說:“我正在等我那可愛的孩子出世呢!”說完,鴨媽媽小心翼翼地看護著鴨蛋。小天鵝很生氣,它繼續往前走,碰上了小羊、蝴蝶、蜻蜓……它們都不理小天鵝,都在辛勤地工作。

小天鵝很傷心,它去找牛伯伯,牛伯伯親切地說:“小天鵝,光講漂亮是不行的,辛勤工作才是最美的。”小天鵝聽了牛伯伯的話,慚愧地低下了頭。從此以后,小天鵝跟小動物們努力的工作,變成了一只美麗,勤勞的小天鵝。