檢查書范文

導語：如何才能寫好一篇檢查書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

尊敬的交警同志：

檢討起由是因為鄙人開車技術不好，不好歸不好，可在現在的國道線上，不好也能開個百八十碼的。政府出于人性化考慮，在危險地段或者人群集中地方前都會限制一定的速度。今天8月5日ZHM的錢包在幾天前落在我的包里，由于辦事急需一些證件。本人驅車前往溫州。

樂清國道線這一段的電子監控我一般都比較熟悉，但俗話說的好，你防，但怎么也不防不住那些流動測速的啊!一個人坐在車上沒有什么壓力，所以開車比較放松，比較能發揮自己的水平。我很喜歡在最快的時間掛檔。然后再盡可能的情況下全速前進。但此種狀態下是在安全的前提下進行的。我不知道其他省市是什么樣的，樂清給我的感覺就是時速在60-80km/h之間變來變去的頻率太高了，我總是被玩耍，弄不清東西南北。經常把時速限制在60的地段當做80，可也奇怪，從未把時速限制在80的地段當60 。(我現在還在深思……)不過，話又說回來，時速限制的差異，自有它的理由。

我總是在無視紅色時速警示牌的警示，說好不超又超了，每次都超個10，最多也20。我很郁悶……今天碰到2個流動測速，警車藏的很好，一般開過去也都能發現，不過你發現的時候，車已經與測速儀成平行狀態了。一個多小時就到了公司那 ，見了A MI，她聽后覺得不能讓我再這樣縱容下去了。

那是拿自己的安全開玩笑。嚴厲并嚴肅地告訴我：“檢討書”。晚上的電話就是來催檢討書的，1000個字的檢討書。她還說，字多是為了深刻，是為了加強你的記憶。有了深刻，有了記憶，你下次才會牢記，才不容犯錯誤。對政府，對家人，對自己，對我都是負責，這不，我ING……

篇2

統計檢查查詢書在政府統計工作中雖然有所使用，但由于這種檢查方式易受被查單位答復拖延等因素影響導致周期較長，令執法者略顯被動。同時其查詢的指標比較單一，與現在北京市政府統計部門所倡導的多表種、多指標檢查方式不適應，且后續文書使用相對比較復雜，所以在實際統計工作中應用并不廣泛。其實，只要掌握了統計檢查查詢書的使用方法，這種執法方式的優勢和作用便能很快顯現出來。簡言之，統計檢查查詢書在執法實踐中應得重用。

統計檢查查詢書的使用要求

在北京市政府統計工作中，對統計檢查查詢書的使用做出了明確說明：

1.在以下幾種情況下可使用查詢書：

（1）受查單位原始記錄或統計臺賬不完備，基礎工作較差且不配合檢查，致使重點指標無法取證；

（2）遲報統計資料；

（3）拒絕提供統計資料；

（4）經催報后仍未按時提供統計資料；

（5）拒絕、阻礙統計調查、統計檢查；

（6）其它需要使用統計檢查查詢書的情況。

對于檢查當天因特殊情況，致使人員不齊或材料不完備的情況，可以擇日另行檢查。當天制作詢問筆錄，記清當天情況并選擇再查日期即可。

2.使用查詢書時，查詢的內容應包括指標統計口徑、指標計算過程、計算該指標時所需的原始記錄和統計臺賬，同時可以要求受查單位將查詢的答復和相關資料送到指定地點。

3.可根據查詢書的回復情況，確定下一步的處理方法。如果受查單位沒有答復，可以以拒絕答復查詢書的違法行為予以立案。如果受查單位答復，可以根據答復結果選擇不處理、直接進行處罰或再次進行檢查幾種處理方式。檢查時制作一般程序文書，在詢問筆錄中說明查詢情況。

統計檢查查詢書在實踐中的應用

統計檢查查詢書的法律作用很大，但更重要的是如何正確使用查詢書以糾正基層單位中的統計違法行為。目前，統計部門在工作中使用查詢書主要包括以下兩個方面作用。

對統計人員持有統計從業資格證書情況的查詢

從2012年開始，北京市政府統計部門要求各區縣在日常執法檢查中對基層企業的統計人員持證情況進行查詢，對于上年執法檢查中發現未持證上崗的單位進行復查。復查文書包括統計檢查查詢書、統計人員持證情況說明、復查情況報告和統計法律事務告知書。要求受查單位將填好的統計人員持證情況說明和證書復印件加蓋公章送回。承辦人員則根據受查單位提供的統計人員持證情況說明和證書復印件，核對報表中的填表人員，作出相應的復查結果說明。

統計部門在以前年度執法檢查中，針對受查單位統計人員未持證上崗情況，多是責令受查單位在1年內聘請、任用持有統計從業資格證書的人員從事統計工作。即便統計部門在第二年的檢查中發現受查單位統計人員仍未取得統計從業資格證書，應按照拒不改正處理，但受諸多因素影響，實際受到拒不改正處理的單位只是少數。另外，由于檢查人員對統計檢查查詢書的書寫內容、格式以及后續文書制作的不熟悉，此方面的統計檢查查詢書的使用就少之又少。

對統計數據的查詢

筆者在前幾年的日常執法檢查中就曾使用過一次查詢書，那是在對轄區外的一家異地經營的商業單位進行執法檢查時使用的。在檢查過程中，當執法人員檢查到該單位的財務指標以及能源消耗指標時，發現數額都與該單位的實際賬目不符，待詢問該單位的統計人員時，該單位的統計負責人不讓其回答，而要由她來解釋。可是她回答的內容，檢查人員一聽就矛盾百出，等到進一步詢問時，這位統計負責人馬上表現出盛氣凌人的架勢，把檢查人員一通數落，什么“瞎檢查”啦、“沒事找事”啦、“影響企業經營”啦等等，并說無法提供檢查人員需要的資料，檢查人員讓其進行書面說明，該統計負責人也不寫，致使檢查人員無法正常開展檢查，最后檢查人員鄭重要求單位法人代表出面，這位統計負責人以單位領導忙為由拒絕配合檢查。事后，檢查人員對該單位發出了統計檢查查詢書，并要求該單位在此次檢查后的一周內將財務和能源報表中有關指標的來源出處，書面答復給區統計局，過期不答復視為拒絕答復，并承擔相應的法律責任。

該單位到了查詢書規定的最后一日仍未答復，檢查人員通過打電話善意提醒并陳述利害，該單位統計負責人則帶著相應的資料到區統計局當場進行書面答復。檢查人員按照查詢書查詢的內容和答復書中有關指標的具體情況制作現場筆錄和詢問筆錄，并根據錯誤指標的情況進行了一般程序的后期處理，對該單位提供不真實統計資料的違法行為，給予了警告并一萬元罰款的行政處罰。此案件給該單位震動很大，單位法定代表人親自到區統計局賠禮道歉，對統計負責人的崗位進行了調整，并規范了統計工作流程和統計工作管理制度。

進一步的工作設想

為有效改善目前統計檢查查詢書使用較少的情況，北京市政府統計部門今年已安排對企業統計從業資格證的情況進行查詢，筆者認為這是一個非常必要的、值得贊揚的規范之舉。筆者進而建議，今后應進一步加大統計檢查查詢書的使用力度，使其常態化。這樣既可以節約檢查單位和受查單位人力、物力成本，緩解現有檢查人員不足的矛盾，還能避免與受查單位發生不必要的糾紛。

篇3

親愛的老婆大人：

按照您的旨意，我在書房里檢查了一個小時四十三分零七秒，喝了一杯白開水，上了一次衛生間，不吸煙，qq游戲對對碰輔助，以上事實正確無誤，請審查。附上我的檢查講演，不當之處可以協商。

經由3個月的婚姻生涯，我以為老婆同道溫順賢良，勤懇伶俐，是不可多得的好妻子，而身為丈夫的我卻舉止乖張，立場輕狂，所作所為確有值得商議之處。以下是我對本人惡劣行動的分析，請引導批閱：

1、昨天的事件是我錯誤。

你做的紅燒茄子固然有點咸，然而香醇可口，瑕不掩瑜，我不該責備你揮霍鹽。我這么求全斥責，完整是隱藏嫉妒之心。不外再加點水是能夠的。

2、你說喜歡陸毅的時候，我不該信口雌黃說我喜歡梁詠琪，害得你兩天不能理我，極其苦楚。細心一想，我的答復確切很不妥善，因為你的花心還局限于內地，我卻沖到了港臺，我還是喜歡周迅好了。

3、你愛好看韓劇里的小政哥，我不該百般阻攔，你拿我跟他比較我也不該表現抗議，由于人家小政哥都沒有抗議。

5、上次你買來黃花魚，我不該山盟海誓，假冒大廚，結果你幫廚時歡呼雀躍，聞味時垂涎三尺，吃的時候卻沒精打采，對你懦弱的心理而言，這是難以蒙受的。

6、你剪短了頭發，問我好不好看，我說好看，你很愉快；進一步求證，我說還行；你追問到底好不好，我回答，不如以前好，使你十分難過。這是我的錯，當前此類的回復均以第一次為準。

7、你在網上意識了良多優良的友人，一時光鴻雁傳書，玉照紛飛，我不該用報紙上的報道打擊你。不過你穿白裙子的那張照片真的不難看，仍是穿高領衫的那張好，旁邊有我當保鏢，顯得派頭。

8、看望你外甥那次，你回來和我討論誰應該洗尿布，我確實不該推辭義務，惹你賭氣。不過親愛的，這項義務過于遙遠，咱們還是探討誰負責生好了。他們家是誰生的？

9、你指責我把襪子到處亂放時，我不應當反誣你到處放書，究竟襪子是臭的，書是香的。

10、你請雪兒吃麥當勞的時候，我不該在桌子下面偷偷踢她，讓你暴跳如雷，可是她踩壞了我那么多皮鞋，你為什么都不論？

11、你說我長得不如你美麗的時候，（fanwen.chazidian.com）我不應該固執抵賴，你說得很對，證據確實，可以讓瞎子作證。

12、我下樓倒垃圾回來，你圍著我轉了好幾圈，問我抽了多少根，我說一根，你就大生其氣。心愛的，我真不曉得你的鼻子如斯敏銳，實在我抽了兩根。

你始終是善解人意的女孩，盼望你可能諒解我，給我改過自新的機遇。為了家庭安寧，經濟繁華，順便提幾個小小的倡議：

1、不要指著電視里的帥哥說他像你從前的男友，你第一次近間隔瀕臨男士是在大二的舞會上，慌張皇張地狂踩別人的腳，很可憐那個人是我。

2、逛商店的時候，不要老是突發奇想，比方要買一個破碎機回去做蒜泥，你不感到我這個機器比擬經濟嗎？

3、吃飯的時候，三國殺單機版太陽神，你總是嫌我吃得少，照相的時候卻又嫌我胖，敬愛的，這真的讓我很難堪。

4、不要給我出一些刁鉆怪僻的問題，說那是頭腦急轉彎，結果讓我邏輯凌亂。

5、不要在我看槍戰片的時候給我講笑話，而且不笑不行。

以上種種，請老婆大人明鑒。友誼提醒：臥室里昨日有蜘蛛出沒，如需護駕，請接洽客廳西面休閑區組合沙發一號，竭誠為你服務。

篇4

尊敬的領導：

你好！

我深刻的知道，作為一名財務人員在工作中要足夠的仔細和認真，對待工作一定要一絲不茍，我深刻的認識到了自己的錯誤，由于我工作的失誤、疏忽，為單位直接帶來了的損失。我知道，現在我說什么都晚了，但是我是抱著一顆真誠的心來向組織檢討，希望能夠得到的諒解與原諒。

我知道自己的錯誤就是因為我的馬虎和不夠仔細造成的結果，通過這件事情，讓我真正的認識到了自己工作中的不足，還是有很多的需要改進的地方，在這件事情上，我沒有感覺到自己有委屈，因為我的工作失誤給單位帶來的經濟提失，是我一個人一手造成的。其實說真心話我并沒有想到自己這樣的工作狀態會給單位帯來經濟損失。我也知道無論自己有多少借口，都換不回來給單位帶來的損失。

在“一事一議”項目資金撥付過程中，未盡到應盡職責，履職不到位，把關不嚴，在對項目申報環節未進行認真審核的情況下，予以項目資金撥付相關文書上簽字確認，工作作風懈怠，麻痹大意，未能及時發現問題，導致國有資金的流失，這件事都是因為我而起，我愿意承擔相應的處罰，我也很愿意承擔責任，希望領導能夠給我這次機會，讓我來彌補一下我的錯誤、我的過失。

通過這件事，讓我真正的懂得了，作為一名財務人員的重要性，可能一個不起眼的數字，就會為單位帶來巨大損失。在以后的工作中，我一定嚴格要求自己，嚴以律已、認真工作，強化自己的責任感，請領導隨時檢查。盡我最大的能力為單位貢獻自己一份微薄的力量。

 

 

 

檢查人：

篇5

我是一名高中教師，閱歷了那么多的事件，據說了更多的事情，真的有一種自己不配做一名先生的感到，特檢討如下：

一：我的專業素質太低。

我在大學所學的內容只是本專業的內容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其余的問題，例如，高考早就履行三科綜合測驗了，我們的教育也一再強調我們要留神培養學生的綜合素質，可是，我們國家在1994年開端實施高中會考軌制以后，地理已經成為高一的時候就已經停止的會考科目，而且文科生高考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程)，這種情形始終連續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地域還要晚一點)，但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作，卻要擔當起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務，所以我為自己不能粗通其他的專業而檢討;(但想一想，比起我的一些同窗畢業后被迫轉業教其他學科，我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業的常識過于膚淺而檢討，因為引導要求我們進行多媒體教學，而且最好加上flash動畫的后果，最好不要從網高低載，盡量的自己來制作，我為自己只能制造簡略的ppt課件并且還不能常常應用而檢討。

二：我的教學內容過于狹窄。

盡管請求素質教育，惋惜我們也確實不知道素質教育畢竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方式長進行領導，在教學的辦法上進行各種各樣的改造，我們只能盯著高考這個目的不放松，因為如果高考成績不幻想，小的喪失是獎金和年初考核，但如果影響到學校的名譽，那么你還怎么能在這里呆下去?所以，我為這個而檢討，我們假如不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺眼光，那么我們的素質教育早就遍地成果了。

三：我沒有心理老師的素養。

盡管我是師范專業出生，也學習過教導心理學，但我在教養的進程中，也確切疏忽了學生的心理素質的培育，盡管告訴了他們應該面對艱苦不放松，盡管也告知他們要以振興國度民族為己任，盡管告訴了他們應當同情弱者應該大家團結如家人，但因為沒有制訂詳細的考察章程，學生是否記住我就不明白了。

四：我疏忽了對學生的團隊精神的培養。

在教學的過程中，我只是能依據學生的個人特色而采用詳細的教學義務，要發展學生的個性，要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的，在這個過程中，我只做到了讓學生意識到要一直的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和群體利益為重，盡管告訴了他們應該個人好處遵從國家跟集體利益，卻忽略了讓他們的集團精力的造就，忘卻告訴他們在一個團隊中應如何作戰，應如何真正的顧全大局，沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的，由于我這方面的失誤，所以導致后來良多的學生在走向社會后，面對團隊中的不均勻的狀態沒有一個成熟的心態來看待。我檢討。

我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討，只管凌晨5點起床，晚上在學生休息當前(個別是在晚上10點)我才回家，但我仍然面對學生家長的責備只能檢查，那個家長憤慨的說：“咱們的孩子下深夜3點怎么還可能出去打游戲呢，還不是你們沒有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說出家長錯在什么處所，人家把孩子送來的目標就是讓我管教的嚴一點，我真的為本人不能24小時睜著眼睛而檢討。

我為自己不能精通萬事而檢討，面對學生有時的發問，我怎么能夠說出：“我回去查查再答復你好嗎?”這樣的話來，我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。我為自己不能寫出更多的論文而檢討，所以在評職稱的時候讓評委為難，我檢討。

我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢?”呵呵，我的工資是紙哦，我不應該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。

我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。

我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討，因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買，學生家長送的就可以了”，我為自己沒有做到這一點而檢討。

我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討，盡管培訓的老師在那里講一些國際國內教育發展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。

我為自己心理有障礙而檢討，學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切，我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種，也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂，害怕自己的人緣不夠好，害怕與領導和同事搞不好關系，連食堂的飯菜不好都不敢說出口，因為大師傅也有給你投票的權利;害怕得罪學生，因為學生到時候也要投你一票：怕自己的論文不過關，怕自己的課堂組織的不夠好，怕自己的課有稍微的漏洞，還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好，最害怕的是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見，盡管你沒有說任何對領導的壞話，盡管他們一再的保證可以保密，可是上級走了以后，領導依然發脾氣說有的同志沒有實事求是。。。。。。。唉，我小心翼翼，這樣的心理素質怎樣才能教好學生。

“有則改之，無則加勉”領導天天強調，于是我天天檢討。

我檢討，我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐，我定將跳進，只要能將我培養成一個全方面真正合格的的教師，我愿意!

篇6

尊敬的學校領導：

在X月X日上午9：20分，當時我班級課堂在進行課文習題講解，這時候課堂上非常吵鬧，一些同學隨便講話，一些同學還在座位抽屜里折紙飛機。當時我見到那番情景，頓時間就非常生氣，整個人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室后面，期間一名同學表現得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導致這名同學摔倒在地上，腿部輕微擦傷。

平時這幾名同學成績不理想，當時又違反紀律，我一心想管好他們，加上當時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當的教官行為。

現在看來，我當時的行為是有些不妥了。管教學生本來是應該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒有完全的行為能力，有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應該這么不耐心，還做出了過激舉動，導致孩子受輕傷。

事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對待孩子，用心呵護他們，給他們更多改正錯誤的機會。

篇7

認真學習領會了中央八項規定精神，在日常的工作中能夠嚴格按照中央八項規定來規范自我。在工作、生活中厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。但偶爾會有辦事走人情，重關系。在解決一些向上爭資的工作中總覺得要托人情、走關系才能辦成事，偶爾會送些土特產給辦事的領導。同時在招待特殊來客時，偶有鋪張浪費現象。

我的辦公用房是2006年限組織部統一設計的，一張辦公桌、一把椅子、一臺電腦。我家的住房在農村，建筑面積80㎡共兩層，始建于1992年。本人妻子在家務農兼做保險，兒子在讀高中，女兒已出嫁。

二、存在的突出問題和具體表現

（一）形式主義方面

1、學習不夠深入、細致。缺乏系統的政治理論學習，總覺得自己是農民，沒必要學習那些理論知識，學了也沒用。上面有要求就學一學，沒要求就不學。總是被動學習，不主動學習。

2、工作作風還不夠扎實。貫徹落實鎮黨委的要求還不夠自覺，對待村民有時還做不到熱情似火。不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。對待工作有時只滿足于完成鎮領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成每一項工作；工作中被動應付性的多。

3、為民服務的觀念不夠強，沒有把村民的利益放在第一位，在處理個人之事和群眾之事時，輕重緩急顛倒，總是把自己的事急辦、先辦、必辦，把群眾的事緩辦、后辦、甚至不辦，沒有踏踏實實地為村民辦好事，解民憂。

（二）方面

1、被動處理問題，主動問需少。平時很少主動去關心群眾的需求，上門上戶了解群眾困難和解決群眾問題不多，聽取群眾意見建議不夠。出了問題才去解決。

2、在工作中處理矛盾糾紛時，有時心里太著急，態度有些生硬。態度不夠和藹甚至會爆粗口。總覺得農村工作有時候就應該用“土方法”來解決。

3、在工作中有時候與村委主任和其他人員商量的比較少，溝通不夠多，偶爾有“一言堂”現象。

（三）享樂主義方面

1、工作方式簡單守舊、怕吃苦。工作中總覺得在農村就應該用農村的土辦法來解決問題，有時候講道理說服不了就直接用上級的要求來強壓。在工作中沒有創新意識。比如在調解糾紛時，經常是將雙方叫過來談一下、了解一下情況，做下思想工作就了事。沒有進一步的了解深層次的原因。遇到難以解決的繁瑣問題，能拖則拖，不主動，有等待領導決策和靠領導來解決問題的思想。

2、工作中有畏難情緒。比如山林糾紛，建房糾紛、重點對象等這些難點問題，一時難以解決，有畏難逃避情緒，怕麻煩。有時候沒能及時解決導致村民赴縣、市一級上訪。

（四）奢靡之風方面

1、在接待上級來客時，有時候礙于情面偶有超標現象，在用餐中依舊會有喝酒的現象。總覺得在鄉下喝酒是很正常的，不喝酒辦不成事情。

2、有時辦事走人情，重關系。在基層農村，評低保、走訪慰問苦難群眾，有時傾向于村委干部，聽取他們意見。

三、產生問題的原因分析

1、理想信念不夠堅定。面對當今有點浮躁的社會，在工作中總是急功近利、急于求成。只注重經濟效益，輕視了章程法規。同時也忽視了理論知識的學習、深造，造成思想觀念存在偏差。世界觀、人生觀等未能得到加強。

2、宗旨意識不強。作為村委的書記，一心為民的服務宗旨意識不強，主要是自己對世界觀、人生觀和價值觀的認識不足，覺得只要處理好了村里的事情就好了，沒有擺正自己的位置，導致群眾意識淡薄，密切聯系群眾不夠，為民服務意識不強。尤其是對困難群眾，五保戶和低保戶反映的一些突出問題，不夠關心。

3、黨性修養不強。作為一名基層黨支部書記，對黨的理論知識學習得不夠深，改造主觀世界不主動。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，尤其是當了多年的黨支部書記，工作中有懶散意識，致使工作有時不夠深入，滿足于完成任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

4、政治紀律和組織紀律不嚴。執行各項紀律不嚴格，在思想認識上有懈怠現象，對領導布置的工作任務，執行起來有時打折扣，有只求過得去，不求過得硬的思想。

5、財經紀律執行不到位。在村委的工作中有時沒能按照四議兩公開制度辦理。作為一名黨支部書記對村委財務審查和監督不夠，對村委新農村建設的項目資金的使用，賬目審查不嚴。

6、“三嚴三實”要求不嚴。對于一些私事上會利用自己的職務之便打招呼，要關照；遇到一些比較棘手的問題時，會存在畏難情緒，覺得多一事不如少一事，能拖則拖，尤其是在處理老上訪戶劉細女的問題上，經常沒有耐心作解釋工作，導致她多次越級上訪。

四、今后的努力方向和改進措施

1、個人整改的方向

不斷加強政治理論知識的學習，堅定理想信念，當好村委的“領頭羊”。在其位，出其力，盡其責，埋頭苦干，恪盡職守，始終以高昂的斗志，飽滿的熱情，做好本職工作，帶領村民奔小康。

2、對具體問題的整改措施

（1）加強學習，注重監督和實效。加強理論知識的學習，用理論聯系實際，并指導實際；全面了解掌握情況，吃透民情民意，將矛盾隱患扼殺在萌芽狀態；全面落實、監督村委的各項工作，確保工作落到實處，取得實效。

篇8

一、《市志》編纂情況

（一）在規定時間內提前完成初稿撰寫的單位36個：市紀委、市委宣傳部、市總工會、機關工委、市老干局、市黨史辦、市工商聯、市九三學社、市農工、市檢察院、市交通局、市信息產業局、市文化局（新聞出版局）、市物價局、市統計局、市糧食局、市水利局、市人事局、市林業局、市水產局、市人防辦、市供銷社、市煙草局、市國稅局、市氣象局、海關、無線電管理處、電信公司、石油公司分公司、市商業銀行、工行分行、農行市分行、農發行市分行、建行分行、中行分行、市農信社。

（二）已完成資料搜集工作，正在進行初稿撰寫的單位26個：軍分區、市委政法委、市法院、市民盟、市社科聯、市科協、市發改委、市建委、市計生委、市公安局、市司法局、市教育局、市衛生局、市民宗局、市科技局、市地震局、市勞動和社會保障局、市農業局、市廣電局、市安監局、市外僑局、市藥監局、市工商局、市國土資源局、市郵政局、聯通公司分公司。

（三）完成資料搜集工作的單位22個：市委辦、人大辦、市委統戰部、市委黨校、市局、市臺辦、市政府金融辦、市經委、市經濟發展促進中心、市財政局、市民政局、市地鐵局、市檔案局、市移民局、市扶貧辦、出入境檢驗檢疫局、開發區、日報社、人行市中心支行、銀監會監管分局、市保險公司、市證券營業部。

（四）資料搜集工作尚未完成的單位24個：市委組織部、市政協辦、市民進、市民建、市民革、市文明辦、市文聯、市婦聯、團市委、市殘聯、市國資委、市文物局、市商務局、市鹽務局、市體育局、市旅游局、市環保局、市房產局、市審計局、市地稅局、市公安武警支隊、市公安消防支隊、供電公司、移動公司分公司。

（五）資料搜集工作尚未開展的單位2個：市編辦、市質監局。

二、縣市區志編纂情況

區、公安縣的修志工作處于全省、全市領先位置，市的修志工作進展也較快，區修志工作進展順利，市3縣市的修志工作未能完成階段性目標任務，在全省、全市處于滯后位置。

篇9

9月24日，縣委副書記在縣市場監管局局長等陪同下，到生產企業、藥店、超市和餐飲單位，就疫情防控、“兩節”食品安全、市場供應等工作進行檢查。

在蜜餞食品廠和食品有限公司，副書記實地查看了蜜餞企業升級改造情況，聽取了企業負責人對企業工藝流程、生產環境、包裝品質等的改造情況及銷售情況，要求企業要繼續下大力氣進行升級改造，實現環保經濟雙效益，監管部門要強化監管，確保全縣蜜餞企業從根本上有質的提升。

在百匯醫藥，現場查看詢問藥店場所消殺、測溫掃碼登記和進店顧客疫苗接種情況，詳細了解口罩、酒精、消毒液等防護物品進貨渠道、價格、儲備情況以及退燒止咳藥品的銷售管制情況。他明確要求，藥品經營單位要嚴格落實主體責任，做到精準防控、及時上報，引導群眾配合政府落實好疫情防控措施。

篇10

雖然不大讀書，但買書的習慣仍在，每季度大概總要買一些雜書的，大都是資料性質的，隨意翻看幾頁后就放歸書架上，以待后來讀者。總以為作者著書，都是極其認真的，費了一番心血，我等曾經讀過書的人，應該珍惜這份成果和情誼。

前些天賣的幾本小書中，有幾條關于“茶湯”、“吃茶”的考據，特別是“吃冷茶”一條，就很有趣味：宋?呂居仁《軒渠錄》：強淵明字隱李，除帥長安，辭蔡太師。蔡云：“公今吃冷茶去也。”強不曉而不敢發問。后來，親友間有熟知長安風物者，因以此語訪之。乃笑曰：“長安，步武極小，行皆遲緩，故有吃冷茶之戲。”

這則逸事里不僅說明宋代長安依然保留吃茶風俗，而且還說明茶樓酒肆歌妓們不但步行遲緩，而且腳步很細碎，這大概是延續了漢、唐以來的古風吧，和當今街市上步武雄赳的女子大為不同。

個人比較喜歡的一本閑書是日本藤井宗哲和尚的《禪食慢味》一書，由臺灣橡實文化出版，劉雅婷譯。雖然以談飲食和禪悅之味為主，然而書中所流露出來的閑雅之情以及對大自然的欣喜之意卻更能感動讀者。譬如書中有這樣一節描寫：拙庵的后山傳來陣陣山鶯的啼叫聲，我心想：哦，已經是這個季節了啊。不到三天，鶯啼便響遍了整個山谷。也不知是誰說過這樣一句話：黃鶯之聲先于釋迦的法聲。去年如此，今年也同樣在花祭來臨之前，就先聽到了黃鶯的法音宣啼。

書中還有不少關于日本茶的描寫，讀來也頗為有趣。譬如這樣一段：

極品的玉露茶喝過兩泡后，把茶汁壓干，然后將茶葉放在砧板上切碎。昆布高湯加上少許鹽后，和剛炊煮好的白飯以及剛剛切碎的玉露茶葉攪拌混合。其它使用玉露的料理還有“玉露佃煮”、“玉露天婦羅”等，風味也都有所不同。令人期待。

這種對季節的敏感以及對生活細節的注重是日本人特有的，特別是禪僧們，大概總會想到“此日已過。命亦隨減。如少水魚，斯有何樂”這樣的偈子吧。所以就特別珍惜生活中的每一天每一時乃至每一件瑣事，所謂“賞櫻的心情”、所謂“一期一會”等，都是由這樣的民族特性所引發出來的。我們在唐詩宋詞中仿佛也能讀出這樣的感受。

好了，書就讀到此處。該說說茶了。

今夜圍爐煮茶，所用茶品為潮州鳳凰單叢茶，用日本老鐵壺煎煮。不但能得茶之香、之味，更能得讀書意味，歡喜無比。

我國茶葉烹治之法由來已久，自漢至唐及宋及今，歷經變化。大概而言，唐以前都屬于粗放式煮飲法，即煮茶法；唐代為煎飲法，宋代則流行點茶法；到了明代中葉，隨著團茶逐漸被葉茶代替，茶葉沖瀹法大興。一直延續至今，便是俗稱的“泡茶”法了。

關于煎茶法，清人唐晏《天咫偶聞》里感嘆說：“煎茶之法，失傳久矣。士夫風雅自命者，固多嗜茶，然止于水瀹生茗而飲之，未有解煎茶如《茶經》、《茶錄》所云者。屠緯真《茶箋》論茶甚詳，亦瀹茶而非煎茶。余少好攻雜藝，而性尤嗜茶，每閱《茶經》，未嘗不三復求之，久之有所悟。時正侍先君于維揚，因精茶所集也，乃購茶具依法煎之，然后知古人煎茶為得茶之正味，后人之瀹茗，何異帶皮食哀家梨者乎。”可謂一言中的。