村支書先進事跡范文

導語：如何才能寫好一篇村支書先進事跡，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

文章導讀： 他銳意進取，百折不撓。即使是鐵本事件后，即使是這一次國際性的經濟危機，他依然保持樂觀，沉著應戰，一如既往地激勵員工，練好內功，化壓力為動力，在危機中尋求商機。他壯志凌云，卻腳踏實地……

各位領導、朋友：

大家好！ 當了20多年的村支書，他為這個村操碎了心，村鎮建設規劃，宅基地安排，鄰里矛盾，企業間的糾紛，等等，事情說大不大說小不小，一旦處理不好，卻會引起爭議。常言道：眾口難調，要做一個讓1960多村民滿意的村干部，談何容易？但他做到了，他的責任心、他的膽識、他的付出贏得了村民的一致好評和尊重。

前人栽樹后人乘涼，富裕了的八一村，讓作為外來黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起，先后參觀了湖南韶山、北京、江蘇華西村等，這是我從沒想過的。八一村，給我的不僅是物質上的收獲，更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我了解到，一個農村可以有這樣的發展、致富、生活模式。 他銳意進取，百折不撓。即使是鐵本事件后，即使是這一次國際性的經濟危機，他依然保持樂觀，沉著應戰，一如既往地激勵員工，練好內功，化壓力為動力，在危機中尋求商機。他壯志凌云，卻腳踏實地，還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本，把每一個員工當成了自己的家人；他信任下屬，能放手的事他絕不攬著；在他的企業里，沒有死板的考勤制度，管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天，也不會被罰扣工資，這樣寬松的環境換來下屬的高效率和積極性、主動性、創造性；路上碰到步行的員工，哪怕是已經離廠了的，他也總會停下來，捎上一程，面對員工的不安，怕耽誤他的時間，他反倒安慰說：“我只要踩一腳油門就行了，沒事。”每年的正月十五和中秋節，他都會在家宴請員工，更是讓員工感受到老板的人情味和企業的凝聚力。

我很慶幸，能碰上這么好的老板，他的好學、進取、責任心和奉獻精神影響著我們每一位員工；我很慶幸，能目睹公司的規模日益壯大，管理日趨規范，員工素質不斷提高。在這里，我找到了自己立身的空間，發展的平臺，在這里，我感受到人間的溫暖，榜樣的力量，在這里，我感受時代的脈動，社會的進步。

篇2

他是一位血氣方剛的青年農民，執著而堅強，不僅開創了一份自己的事業，而且在時代的背景中，支撐起了被鄉親們親切地稱為“集體”的新農村，帶領著蒙漢各族群眾不斷奔向富裕之路。

——他就是**市**區**鎮**農村黨支部書記**。

今年只有35歲的**，卻有著遠超過自己年齡的生活閱歷。他曾搏擊商海，打拼出一支擁有固定資產700多萬元，年贏利20余萬元的建筑施工隊，生活富足安逸。可是為了**的父老鄉親，他放棄了這一切，選擇了一種新的生活方式：把自己的資產全部交給了村集體，并拿出多年積蓄興辦集體企業，帶領村民苦干3年多，使村集體經濟固定資產從以前的僅僅幾十萬元猛增至2000萬元，全村人均純收入超過5000元。還是在他的帶領下，**村加大發展力度，建市場、開賓館、成立建筑公司，將原有的磚廠、養豬場承包出去，增強了集體經濟的后勁。如今，全村的集體經濟像滾雪球一般日漸壯大，村民的日子一天比一天殷實紅火。村黨支部在三級聯創活動中被評為市級“五個好”黨支部，**村先后被評為全國精神文明建設標兵、全國精神文明村、全國模范村民委員會。**本人也多次獲得全市“優秀黨務工作者”、“雙率黨支部書記”、全國農村青年創業致富帶頭人、**市“十大杰出青年”等殊榮。

這是一個農村帶頭人用自己的真情與汗水打造的奪目光環！

“父老鄉親過不上好日子，自己就是端個金飯碗，也樂呵不起來”

2003年盛夏的一天，**區委的負責同志找他談話：“你入黨早，大伙兒看你人正派，有魄力，見過世面，你就回村領導著鄉親們干吧！”

此時的**心里挺矛盾。他是個認真的人，干什么事情，不干出個模樣來決不罷休。當上村支書，分身乏術，勢必影響自己建筑施工隊的發展。經過一番思想斗爭，他想通了：自己怎能知恩不報？父老鄉親過不上好日子，自己就是端個金飯碗，也樂呵不起來。

這年7月，新組建的**村黨支部召開了第一次會議。班子成員達成了共識：**村土地資源有限，光靠種地只能吃飽飯，致富的出路是要發展村辦企業。

“我出錢，把我在市區的建筑公司改成賓館。成了，一切贏利歸集體：砸了，損失我個人全包。”**最后拍了板。建賓館期間，**為了辦好相關手續，付出了難以想象的艱辛，一米七十多的個頭，體重就剩下了一百斤。功夫不負有心人，**賓館建起來了，而且生意紅火，賓館效益相當可觀。第一步邁出后，**的干勁更足了。村里又相繼多了磚廠、林場、機耕隊、農貿市場。全村有500多名勞動力已成功轉為產業工人，企業年產值由過去的幾十萬元，發展到現在的2000多萬元，年創利稅總計100多萬元。2005年，他又引進資金新建了一座占地1.5萬平方米的糧食企業，方便了廣大村民就近賣糧，而且每年為集體增收10余萬元。

一時間，**村的男女老少全都豎起了大拇指：“這個小伙子，還真行！”

“我就想實實在在辦幾件讓老百姓高興的事兒”

有人問**：“你辦什么事都貼錢，究竟圖個啥？”

他回答說：“啥也不圖，我就想實實在在辦幾件讓老里姓高興的事兒。”

**說到做到，幾年來他帶領**村黨支部制定了切合本村實際的總體發展目標，服務人民群眾，重點解決群眾關注的熱點、難點問題。

以前種田講經驗，現在種田講科學，老講究變成了新講究，農村機械化生產在火了整個村。在**的倡導下，村里不斷加大農業投入，購進農機具，免費為村民提供翻地、耙地、耕地、筑埂、播種等機械化作業，全村5500畝耕地12人12天就能種完，42眼機電井7天就能澆完一遍水。現在，村里共有汽車、翻斗車100多輛，小四輪20多臺，**村成為全國農業科技入戶農機試點村。每年集體都要拿出10萬元補助農業，人均補助200元。糧食總產由過去的75萬公斤，增長到現在的500萬公斤，經濟效益增長了近七倍！

“點草成金”，秸稈氣化引發廚房革命。秸稈氣化是**在上任之后就一直考察的項目，跟蹤了2年多后，他認為時機成熟了。2006年，**村投資了80萬元，又從科技主管部門爭取了40萬元的項目資金，建起了全自治區第一個村辦秸稈氣化站。這個氣化站通過燃燒玉米芯、秸稈產生燃氣，能穩定地為500戶村民提供20年的高效燃氣。目前，氣化站只需要兩個工作人員就能將高效燃氣順著燃氣管道送往全村，實現了“兩人燒火，全村做飯”，“不見炊煙起，但聞飯菜香”，和城里人一樣，用上了管道燃氣，既節約能源又環保，大大改善了村民的生活條件。

“科技入戶”讓農業現代化觸手可及。2005年，**村被評為全國農業科技入戶先進村，村上建起了160平方米的多功能“科技書屋”，每晚通過“科技書屋”的電視網絡站，村民們坐在炕頭上就能享受到科技信息服務。講科學、學技術在**村成了一種時尚……

如今，**村的磚瓦房率、街道硬化率、電話電視入戶率已經達到100%，集體經濟固定資產達2000萬元，人均純收入超過5000元。村子美了，村民富了，村風也越來越文明，**還推出幾項規定：孩子上大學，村里每年發給500元獎勵費：村民家有白事，村里給補助500元；五保戶由村里統一蓋房，吃穿用全由村里承擔；由村里出資，以每月300元的工資聘請了兩名英語和微機教師，使**村小學成為當地唯一能開設英語和微機課程的農村小學。

說起這些高興事兒，鄉親們就一句話：“我們的日子敢和城里人PK！”

“黨支部是群眾的主心骨，班子過硬，群眾才信服。”

過去，農村中有這樣一種現象：當上幾年村干部，日子過得都比老百姓強，群眾怨氣也由此而生。

**上任以后，重新改造了黨支部。新班子平均年齡38歲，全部是初、高中以上文化程度。為使新班子給村民一個全新的感受，**經常召集黨員干部學習討論，讓大家認識到：只有為老百姓謀福利，才能使自己有出息。他同黨員干部約法三章：集體的錢物，任何人不得私自挪用；公糧、水電費、義務工，要求群眾出的，黨員干部首先出；不賭博，不搞封建迷信，不用公款大吃大喝。違反規定的，該罰的罰，該撤職的撤職。**說：“黨支部是群眾的主心骨，班子過硬，群眾才信服。”

出任村支部書記時，干部工作沒有積極性，群眾生活水平停滯不前。**心里十分清楚，要發展就必須找出癥結，要老百姓信任你，就必須用心用情去為老百姓辦事。從此，**就成為了村上的全職干部，一年三百六十五天幾乎都在為他心中的鄉親們奔波。這么多年來，他從沒有算過自己的小九九，打過自己的小算盤。鄉親們富了，可他仍然是一個窮書記，一個月只能領到600多元的工資，但只有他自己，才能體會出這其中的苦與樂。

篇3

一、“數與代數”領域。

“數與代數”的主要內容有：數的認識、數的表示、數的大小、數的運算、數量的估計，用字母表示數、代數式及其運算，方程、方程組、不等式、函數等。在“數與代數”的教學中，應幫助學生建立數感和符號意識，發展運算能力，建立模型思想。

對于數的認識，由于孩子很小就在家庭中開始接觸，而農村中的大部分學生是留守兒童，他們的爺爺、奶奶很多沒有接受過正規的教育，連對數的基本寫法的啟蒙都存在很多問題。一旦形成習慣，教師糾正起來相當困難。在學校，一些教師的觀念沒有轉變，還是“填鴨式”教學。教師根本不注重算法算理的理解，只重視學習的結果，而不注重學習的過程。曾聽一位中途接任另一個班的數學教師說，該班的學生連“湊十法”都不知道，以前的教師只要求學生背加法、減法口訣表，背熟、算對就行了，根本沒講算理，更別提探索、體驗算法多樣化了。

二、“圖形與幾何”領域。

這一部分內容主要包括：空間和平面的基本圖形，圖形的性質和分類，平面圖形基本性質的證明；圖形的平移、旋轉、對稱等。

在“圖形與幾何”的學習中，應幫助學生建立空間觀念。在許多情況下，借助幾何直觀可以把復雜的數學問題變得簡明、形象。但是，在我們周圍，很多的學校資源有限，三角板殘缺不全、圓規缺胳膊斷腿……連象樣的教具都沒有，如何能為學生學習創造有利條件？即使有教具，有的教師也嫌麻煩，不愿去用。對于周長、面積、體積的教學，有的教師根本沒讓學生去探索，更沒有交流，而是直接告訴他們公式，自己去算。因此，學生雖然會做題，但是卻根本不知道為什么這樣做。例如對“圓錐的體積”的教學，如果讓學生動手實驗、分組探索、合作交流，相信比讓他們枯燥地背公式要有意義得多，印象也會更深刻。

三、“統計與概率”領域。

“統計與概率”主要研究現實生活中的數據和客觀世界中的隨機現象。在“統計與概率”中，幫助學生逐漸建立起數據分析的觀念是非常重要的。“統計與概率”的內容與現實生活聯系密切，必須結合具體案例組織教學。例如統計知識，在日常生活和生產中有廣泛的應用，要結合有關內容，使學生了解數據的收集、整理、描述和分析的過程，逐步看懂并會解釋簡單的統計圖表，對于繪制統計圖表的要求不宜過高。

在教學中，一部分教師沒能準確把握重難點，拔高教學目標。也有一部分教師，認為這部分內容太簡單，沒有深入學習的必要，在課堂上要么一筆帶過，要么滿堂灌，把習題完成就是，有些老師甚至連題也忽略不做，根本不管學生是否學會、學懂；也更忽略了教材與現實生活的聯系。

四、“綜合與實踐”領域。

“綜合與實踐”是以一類問題為載體，學生主動參與的學習活動，是幫助學生積累數學活動經驗的重要途徑。這種類型的課程對于培養學生的抽象能力和邏輯思維能力，對于培養學生的創新意識和應用能力是有益處的，還有利于培養學生的合作精神。這種類型的課程對教師是一種挑戰。

但是，在實際教學中，有絕大部分教師忽略了這部分內容，根本沒有對教材做任何處理，使該部分內容形同虛設。學生根本沒有達到鍛煉的目的。

綜上所述，在數學教學中，很多老師沒有理會課改精神，課堂教學仍然是換湯不換藥，只是培養了一批做題的機器人而已，學生發現問題和提出問題的能力、分析問題和解決問題的能力沒有得到培養。針對以上情況，我認為，要搞好農村小學數學教育，應該從以下方面努力；

一、加大投入，改善辦學條件。

針對農村學校基礎設施薄弱情況，教育主管部門應加大投入，改善農村學校辦學條件差的實際情況，不讓農村的孩子輸在起跑線上。

二、加強教師的業務學習。

教育主管部門應采取集中學習和自學等方式，通過圖書、網絡、聆聽專家講學等多種渠道，幫助教師領會課改精神，把握課改理念，更新教育觀念，與時俱進。

三、創建有效課堂。

通過先進理念的學習，教師掌握了一些新穎的理念還不夠，還要讓教師學會將理念運用到有效的課堂教學中，避免紙上談兵。我認為，要想真正學以致用，應從幾下幾方面努力：

1、多聽示范課、觀摩課。教育主管部門應多組織優秀教師送教下鄉，讓農村學校的教師學習如何將理論運用于實際。

2、加強集體備課。學校應多組織校內教師集體備課，讓大家暢所欲言，合作交流，共同探討有效的教學方法，設計可行的教案。

3、加強互聽互評。學校應組織教師互聽互評，要人人暢所欲言，對所聽課程進行合理的評價，積極反思、改進。

4、加強課后反思。要求每位教師對自己的每一堂課進行反思，不斷總結經驗，揚長避短。

當然，這一系列活動都有賴于教育主管部門的組織、管理，不能讓它流于形式。

總之，要想從根本上實施課程改革，辦法人民滿意教育，是一件任重道遠的事，還需要政府、學校、教師的共同努力。

篇4

樹立標桿弘揚真善美

“樂山好干部”，其實是一群普普通通、平平淡淡的人。但他們以自己獨特的方式譜寫為民服務的樂章。

去年11月，樂山市啟動“樂山好干部”評選表彰活動。經過自下而上遴選推薦以及評審公示等程序，最終有39名信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的“樂山好干部”脫穎而出。

進一步放大“樂山好干部”正能量，用鮮活的典型、生動的事跡引導全市各級干部努力踐行“好干部”標準，是樂山開展群眾路線教育實踐活動的創新舉措。經過精挑細選，由15名“樂山好干部”組成的事跡報告團成立，旨在用身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人，弘揚真善美，傳遞正能量。

2月18日，樂山市委中心組學習暨首場事跡報告會舉行。市委、市人大、市政府、市政協班子齊聚一堂，與300余名黨員干部一起聆聽5位“樂山好干部”作主題報告。隨后，市委發出“動員令”：要求全市各級干部對照先進找差距、抓整改，促提升、創佳績，積極爭當“樂山好干部”。

現身說法傳遞正能量

從3月3日起，宣講團分兩組，分赴11個縣（市、區）、97個市級部門開展巡回宣講。

身患雙癌堅守一線，勤奮工作無一錯案，57歲的檢察官李全林用對黨的忠貞證明了在平凡崗位上也能做出不平凡的事；從大學生村干部到“最美村官”，80后村支書張迪在2000多個日夜里，用稚嫩的雙肩擔負起了全村百姓的希望與重托……沒有鮮花簇擁，會場樸素而莊重；沒有驚天豪言，卻引來掌聲不斷。

聽完報告會，沙灣區牛石鎮鎮長張志備受鼓舞：“‘樂山好干部’是我們身邊看得見、摸得著的普通人，他們在平凡的崗位上譜寫著非凡的樂章，他們一心為民的質樸情懷和敢于擔當的務實作風將陪伴我一路前行。”

在夾江縣會場，組工干部楊滔表示，要自覺以他們的先進事跡作為對照檢查的“鏡子”，認真反思并查擺自己的突出問題。

“樂山好干部”還走進市委黨校，為600余名參訓的縣級干部“授課”。學員們紛紛表示要把“樂山好干部”精神轉化為指導實踐、推動工作的內生動力，示范帶動、標高奮進，努力開創工作新局面。

示范引領吹響“集結號”

一場報告一堂課，一個典型一面旗。宣講團每到一處，感動在蔓延，激情在燃燒，信念在傳遞，力量在積蓄。

篇5

一、明確鄉土語文教學范疇，立足于農村教學實際。

鄉土語文是廣泛的一個概念名詞，對于農村初中的學生特點，搞好鄉土語文研究有利于增強家鄉成就的認同感，培養健康積極的思想情操。

多年來，民樂鎮是北流市亮點多多的鄉鎮，該鎮有全國農業旅游點羅政村、廣西歷史文化名村蘿村、投資2.5億元的中國青春大世界旅游項目、國家級大容山森林公園等得天獨厚的旅游資源。課題研究的材料比較充分，可挖掘的歷史名人、語文素村很全面，利于課題組開展研究工作。

課題一開始就制定了操作性比較可行的計劃，組織好學生學習家鄉、熱愛家鄉，說出一二個家鄉的名人與故事；家鄉中有哪些先進優秀人物，農村中蘊藏有什么歷史文化。通過兩個學期材料準備，通過材料帶動了學生的寫作，特別是蘿村的國學大師陳柱勤奮好學的事跡感動了許多學生，學生們在平時作文中的記敘文，除了對家庭成員有所溫情表達之外，難以形成妙筆生花，空洞無物。經過鄉土語文的教學實踐，原來家鄉是如此多的精彩文化，學生在作文中可寫的題材就多了，有了活水，學生的寫作源泉就多了。

據統計，2010年春季期九年級語文段考成績比上一學期提高了平均10.2%，而且優秀作文出現了上升的趨勢。這充分體現了鄉土語文實踐中的成功之處。

二、科學探究鄉土語文途徑，提升研究成果的推廣價值。

鄉土語文研究不能夠簡單等同于印發歷史資料、學生抄寫事跡的初級手段，而是從研究中提升語文文化的涵養能力，來實現語文教學的可持續發展。

1、材料收集與研究應用同步。在學習羅政村鐘耀榮支書先進事跡中，課題組就成功地將生態家園文明的理念引入了“低碳教學”理念。既然農村是進行了生態優美的建設，那么在學校中也應該實現生態化的教學，也就是“低碳教學”理念的形成。要知道，農村初中管理成本因各種原因是比較高，老師費力不討好，表面上看似是老師能力的問題，但更深層次的是學校管理與教師育人方式轉變的問題。農村初中學生由于視野狹窄、可接觸的現實社會有限，直接影響了發散性思維的擴展，就造成了學生在校不知道如何學習，更加談不上進步了。

所以，課題組針對上述問題，有效地引入鄉土語文“低碳教學”的理念，讓語文教學回復簡單清新的面貌，讓人文思想回歸自然，自然就會引起教師觀念的轉變，將“低碳教學”發揮得自如有加。

2、拓展課題宣傳力度，提升課題的影響力。自一至終的課題研究，凝結了課題組成員的心血，只有通過有效的宣傳，才能體現研究勞動的價值所在。2010年6月7日《玉林日報》和玉林教育信息網均對該課題研究進行了充分報道，吸引了周邊學校的注意，而且了課題組顧員林秀蘭老師的《羅政村旅游資源調查》的綜合實踐教學設計獲得了玉林市教育學會評比一等獎。

3、優化課題研究的途徑，建立科學評價模式。只有建立了科學的評價體系，課題研究當中的價值才能體現出來。課題組按照表格化、質量化、應用化的“三化”模式構建了評價規格體系，每一個課題成員都能夠從細節中強化鄉土語文自覺行為，然后通過課題中期研究會，不斷優化研究成果，使得研究有章可遁。

三、綜合鄉土語文資料整理，設計課題研究開發方案。

根據研究計劃，可通過相關書籍、網絡、電視報道、報刊雜志等各種途徑收集所需資料。要求學生學會向村民或村支書、主任及鎮政府人員進行采訪，弄清尚未開發的旅游資源或已有的旅游資源開發現狀及前景等。各調查小組在調查結束后應將收集的資料，所做記錄及相關設想等，進行分類、統計、分析，寫成調查報告。

比如說在具體實踐活動中，以八年級（上）語文第一單元的學習，我們領略了不同的旅游文章寫作與美景，比如，巴東三峽的雄奇秀麗，周莊水韻的“中國第一水鄉”美稱，青海湖如夢如幻的美境，還體驗了紐約的勃勃生機異域風情。然后引導學生這樣設計：在你的家鄉有尚未開發的山川湖泊或名人名村嗎？有成片的果園可以讓游人去觀賞采摘嗎？有特色景觀的風土人情可以吸引游客嗎？已有的旅游景點，又該如何進一步開發旅游資源？

篇6

13年來，李xx的足跡已遍布阜城縣的村村戶戶。

13年里，李xx沒有請過一次假，沒有歇過一天班。

“李主任對每個貧困村的情況都了如指掌，每村的村支書、主任他都能叫出名字來，村里人幾乎都認識他，都把他當親人。”

在設施瓜菜有了進展之后，李xx又帶領鄉親們攻克了大棚授粉的技術難題，并啟動了股份制扶貧項目，為脫貧致富埋下了新的希望。

勇挑重擔 股份制扶貧引入致富活水

2014年，為創新產業扶貧機制，河北在全省選擇3個縣開展農民股份制合作經濟試點。當一些縣還在觀望時，阜城成了試點縣。

盡管項目金額不大，只有300萬元，要求也就是按照每個貧困戶不超過5000元的入股標準，將資金撥付到龍頭企業的賬戶，讓貧困戶既是勞動者，又是股東。但李xx卻不想坐在辦公室里將錢一分了事，他琢磨著如何“小題大做”。

“現在非轉基因成為賣點，那些不適合發展大棚瓜菜的鄉村，如果轉而發展非轉基因大豆會不會產生良好的效益？”李xx開始在網上查閱非轉基因大豆豆種的市場行情，查詢的結果讓他喜出望外。

說干就干。李xx買來了豆種，但在分給農民下種之前，他已經悄悄測試了發芽率；為了讓農民增加收益，李xx力推“黃桃+大豆”的套種模式，給項目系上雙保險。

在古城鎮古城村，600畝土地經過流轉后，現在已經套種上了黃桃和非轉基因大豆。“我們一畝地能種70多棵黃桃，加上非轉基因大豆，不僅每畝地增加了幾千元的收入，采摘期與工廠合作，還為農民提供了新的就業機會和渠道，真是一舉多得。”古城村書記李永說。

在古城鎮的股份制合作試點中，收獲的大豆將直接被臨近的河北益彰食品釀造有限公司收購，釀造成醋或面醬，而所獲收入的一部分將用于給參與股份制項目的農民進行分紅。

在接手項目前，河北益彰食品釀造有限公司的老板殷慶章還頗有疑慮，因為此前該村所種的豆子，無論品相還是市場銷路都并不理想。但李xx給殷慶章吃了一顆定心丸：“你可以放心，到時候要是農民種出的豆子質量不好，我自己全包了。”

在下種前，李xx專門請來了技術員來到村里，既提供高質量豆種，又做統一的技術培訓。等到了收獲時節，大豆平均畝產量達到了700斤，蛋白質含量比進口大豆還高，無論是種植的農戶還是老板殷慶章心里都樂開了花。

立下誓言 退休后要把欠妻子的全補回來

李xx把所有的時間都撲在了工作上，“白天下地村村轉，晚上進戶搞座談”，不少村民和他開起了玩笑：你一天到晚不著家，嫂子難道沒意見嗎？

“咱干的就是和農民打交道的活，這是最基本的工作。再說了，我老婆是當教師的，每天晚上要批改學生的作業，我們各忙各的，誰也不影響誰。”

盡管嘴上這樣說，但鄉親們都知道李xx家里出了大事。2003年，正是在李xx接手扶貧辦主任的第二年，他的妻子，當時42歲的初中數學教師何麗霞被查出身患肺癌。

因為工作太忙，家中的一切重活、累活此前都落在何麗霞一個人的肩上。但自打身患癌癥后，病情來的十分兇猛，需要定期做化療手術，每個月都需住院化療一周。

妻子眼看生命垂危，必須有人照顧，但扶貧項目又具有很強的季節性，過了時間就會耽誤大事。無奈之下，每次妻子住院，辦理完手續后李xx就求助于親戚們，請大伙輪流在醫院陪護。

在得知李xx妻子的病情后，鄉親們都希望能幫上點忙。大伙知道葦根能抗癌，幾乎每天都挖來一大堆，包成一捆一捆的送到何麗霞的住處。

“那葦根埋得很深，得費好大功夫才能挖得出來，但鄉親們沒有一個嫌累的，他們跟xx的感情真不一般。”何麗霞說。

盡管整天進出大棚，但李xx心里其實想著、記掛著妻子。他在工作間隙得空就為妻子打聽治療癌癥的偏方，只要是有效果的，他都愿意想辦法讓妻子去嘗試，不放棄每一絲希望。

篇7

概括起來，就是做好“典型倡導”、“服務引導”、“合力主導”三篇文章。

用典型倡導時代精神

這些年，浙江廣電集團高度重視先進典型的宣傳工作，通過內容創新和節目拓展，先后創意策劃了“風云浙商”、“浙江驕傲”、“新農村建設帶頭人”、“浙江十大民生工程”四大年度評選活動和“萬朵鮮花送雷鋒”等系列活動，取得了良好的社會效果。

“浙江之聲”廣播充分發揮引領主流價值的主體、主導和主力作用，創新推出了“萬朵鮮花送雷鋒”大型新聞行動，通過報道身邊的“活雷鋒”典型，展現平凡的感動，掀起“學習雷鋒精神、弘揚雷鋒精神、踐行雷鋒精神”的熱潮。

浙江之聲聯合電視媒體創新推出的大型評選類活動“新農村建設帶頭人”，則以“創業創新”為主題，力求通過人物評選和典型宣傳，全面展示浙江新農村建設帶頭人積極貫徹省委“兩創”總戰略，在推動社會主義新農村建設、促進全省農村經濟轉型升級方面取得的新突破和新跨越。活動評選出來的典型，都是基層組織帶頭人、現代農業帶頭人和農村公共事業帶頭人，他們是奮戰在“三農”工作第一線的先進人物。有扎根山區、積極創業、致富鄉民的代表，有投身山區海島教育、為欠發達地區教育事業奉獻青春的代表，更有立足崗位、創新技術、服務基層的代表。如原安吉縣梅溪鎮黨委委員、石龍村黨委書記林萍，一心撲在新農村建設，因為過度操勞，永遠倒在了“中國美麗鄉村”建設的崗位上；如諸暨市草塔鎮上下文村黨支部書記楊七明丟下數百萬元家產做起窮村支書，身患癌癥還堅持為村里發展舍命奔波；如嘉興市農科院副院長程旺大扎根田野20年，先后參與主持國際合作和國家、省、市科研項目35項，科研成果累計新增經濟效益4億多元等等。通過大力宣傳他們的先進事跡和感人故事，努力倡導和大力弘揚了創業創新、科學發展的新時代精神。

用服務引導公益價值

公益，既是一種價值取向，旨在弘揚愛心善舉，倡導和諧文化，彰顯主流精神價值；又是一種公共行為，重在關愛扶助弱勢群體，提升公民道德素養，促進社會文明進步。

踐行公益理念，是當代媒體應有的價值追求。這些年，浙江廣電集團把公益性作為廣播節目生產的價值之魂、立身之本、創新之脈，突出公益的“宗旨不變、主線不變、特色不變”。經過多年的培育打造，“文明出行宣傳月”、“3000里路關愛交警送清涼”、“十大公眾人物文明倡導”、“文明車隊接力宣傳”、“廣場主題巡演”、“百場電影進社區”等廣播公益品牌活動影響日益擴大。在這當中，發揮優勢、強化服務、凸顯公益起到了至關重要的作用。

廣播媒體努力創新節目形態，盡量突顯服務功能，打造耳目一新的公益類廣播節目。

比如，位居全國交通廣播前三強的廣播交通之聲，創新推出“文明出行宣傳月”品牌活動。該活動以服務交通安全、維護百姓權益和實現公共利益為己任，揚廣播之長，強化現場直播、強化即時互動、強化連續播出，體驗綠色出行，宣傳低碳理念，凸現人文關懷。特別是強化節目和活動的互動、場內和場外的互聯、在線服務和線下服務的互通，架起了一座連接主流媒體和人民群眾的橋梁，實現了創新理念與公益價值的有機結合、節目傳播和社會責任的有機統一。

比如，每當重大自然災害發生，廣播媒體迅速行動，創新策劃大型慈善活動，通過新聞報道、電話捐款和現場捐助，將愛心傳遞到四面八方。無論是“情系汶川”大型新聞行動、“情系西南災區”慈善公益活動，還是“援助青海玉樹災區”愛心救助行動，都充分發揮了廣播媒介的傳播優勢，營造熱點，擴大聲勢，形成，引導更多的人參與到奉獻愛心、服務他人的行動中，從而把積極健康的文明新風和公益理念傳遞給廣大受眾。

再如，1045女主播電臺創新服務載體，與各行各業開展合作，讓十二星座女主播擔任杭州消防宣傳的形象大使、浙江旅游宣傳的形象大使和浙江無償獻血的形象大使，倡導社會責任，體現公益價值，弘揚文明新風，履行媒體使命。

用合力主導社會輿論

當今，互聯網等新興媒體已成為思想文化信息的集散地和社會輿論的放大器，“社會輿論實際上形成了兩個輿論場，一是由傳統媒體組成的主流輿論場，一個是由互聯網、手機等新興媒體形成的民間輿論場”。

廣播電視主流媒體必須要在全媒體傳播的新格局中，敢于擔當，提高自身傳播的權威性、引導力和影響力，用強大的主流輿論占領主流陣地，用先進的媒體文化實現主流價值。關鍵要善于創新組織形態，充分統籌廣播電視、平面媒體和網絡媒體以及其他社會資源，實施上下、左右、內外全方位的聯動，在多元中立主導，在多樣中謀共識，形成主流社會輿論的整體合力和集聚效應，這是主流媒體責無旁貸的社會責任和歷史使命。

這幾年，除了《浙廣早新聞》《陽光行動》《浙江第一線》《無線監督哨》等廣播新聞欄目強化主流宣傳、拓展輿論陣地外，民生資訊廣播的“2010溫暖走走路”，廣播城市之聲的“文明我先行助殘日”，廣播音樂調頻的“做受人歡迎的人”等大型廣播品牌活動，都十分注重構建廣播電視、平面媒體和互聯網絡“三位一體”的宣傳合力，開展全方位的推廣營銷，努力擴大傳播影響力，盡最大限度主導社會輿論、弘揚主流價值。

在把廣播媒體全力打造成弘揚社會主義核心價值的主平臺、主陣地的同時，浙江廣電集團本著社會效益和經濟效益相統一、主流價值和傳播效果相結合的原則，同樣把《中國夢想秀》《中國好聲音》《我愛記歌詞》等電視品牌節目打造成為弘揚主流價值觀的全新傳播平臺。

《中國夢想秀》以“夢想”為載體，以“圓夢”為手段，在林林總總、五花八門的電視節目中高舉“主流價值觀”大旗，為至情至愛歌唱，為立志勵志喝彩，為大善大美暢想，努力使之成為弘揚主流價值觀的嶄新傳播平臺。

篇8

   一、加強組織領導，深化思想認識。

   市“講正氣、樹新風”主題教育活動動員會后，我鎮黨委高度重視，早計劃，早安排，及時召開了專題會議，針對我鎮實際情況進行了精心組織和安排，從思想、組織、輿論、工作力量等方面進行了充分的準備。為切實加強對全鎮教育活動工作的領導，我鎮成立了“講正氣、樹新風”主題教育活動領導小組，下設綜合組、宣傳組、督查小組和綜合治理組四個工作小組，落實了辦公場所，抽調了骨干力量。并結合我鎮實際，認真研究制定了《___鎮“講正氣、樹新風”主題教育活動實施方案》，高質量、高標準、嚴要求。為保證第一階段的學習效果，我鎮認真制定了第一階段集中學習日程，同時為全體機關干部配備了統一的學習專用筆記本，確保了活動的順利開展。 開展“講正氣、樹新風”主題教育活動，關鍵是抓好思想發動。為此，我鎮早安排、早部署，經過認真籌備，于3月6日召開了我鎮“講正氣、樹新風”主題教育活動動員大會。會上組織學習了市委的有關文件，傳達了市委領導的講話精神。鎮黨委書記賀傳偉同志作了動員講話，就我鎮如何開展好“講正氣、樹新風”主題教育活動，從時間安排、工作目標、方法步驟、注意事項等四個方面做出了具體安排和部署。對王小平書記提出的“扎實精細、只爭朝夕”做了詳細的闡釋。為保證活動的順利開展，我鎮本著“開門”搞教育的原則，邀請鎮直和各村的負責人參加了會議，請他們做我們的監督員。為使活動深入人心，深入群眾，我鎮制作了橫幅5條，固定標語3條，辦專題黑板報2塊，宣傳專欄3個，同時在鎮電視臺開辟了宣傳專題，在我鎮的政務網站上開設了專題宣傳欄目。通過廣泛宣傳，深入發動，進一步深化了機關干部的思想認識，把全體機關干部思想真正統一到“講正氣、樹新風”主題教育活動上來，切實轉變學風和工作作風，推動各項工作的順利開展，確保活動取得實效，為___鎮社會各項事業的發展作出自己更大的貢獻。

   二、抓好學習培訓，提高學習效果。

   為保證學習效果，我們要求機關干部要切實解決好工學矛盾，做到“兩不誤、雙促進”，既要收到高質量的學習效果，又要確保工作的高效率。全鎮從動員會后，采取集中學習，輔導講座、相互討論、自學、收看電教片、組織演講比賽、征文等活動形式，認真組織了不少于5天的集中學習。按照市委的要求系統地學習了《“講正氣、樹新風”主題教育活動讀本》等內容。在學習中，全體干部始終學習態度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學習培訓，認真聽取講解，認真作好學習筆記，每名干部筆記不少于5000字。在學習中，我們堅持理論聯系實際的學風，緊密結合自身的思想、工作、作風，抓好理論學習，著眼于運用理論解決實際問題，做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。每名干部還根據自身學習情況，結合自己的思想和工作實際，擬定發言提綱，積極參加討論，認真撰寫學習心得體會不少于3篇。

   通過學習，使全體干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想認識和覺悟得到了進一步的提高，強化了服務意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認真履行崗位職責，受到了廣大群眾的好評。

   三、創新活動載體，注重學習實效。

   為使“講正氣、樹新風”主題教育活動開展的有聲有色，我鎮不斷地創新活動載體。

   一是開展了如何轉變學風、工作作風專題討論活動。學習是為了什么？我們該如何轉變我們的學風和工作作風？圍繞這些問題，我鎮要求每一個部門，每名干部都要結合自身工作實際，提出自已的具體要求，在專題討論會上進行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對照先進，彌補不足，切實轉變工作作風，做好本職工作。

   二是開展以“強化爭先意識，提高服務效能”為主題的演講比賽。為豐富活動載體，3月20日晚，我鎮開展了以“強化爭先意識，提高服務效能”為主題的演講比賽，每個部門都派出了選手參加了比賽。為切實搞好演講比賽，我鎮對比賽辦法、活動要求和評分標準等進行了詳細的規定。12名參賽選手各抒胸臆，表達了一顆顆對黨的事業的赤膽忠心。

   三是以實際工作推動“講正氣、樹新風”主題教育活動。學習是為了推動工作，通過學習，真正轉變了工作作風，使我鎮的“講正氣、樹新風”主題教育活動取得了實實在在的效果，真正落實在了實際工作上，落實在了解決具體問題上，落實在了為民辦實事上。學習中，正值春季植樹造林工作的開展。為不誤季節，確保成活率，鎮黨委、政府開展了“千人同心共創美好家園”活動，組織全鎮小學生義務清除鎮區垃圾、小廣告，倡導良好的衛生習慣。組織全體機關干部、全鎮初中教師、學生和駐站部隊官兵參加義務植樹120多畝，1萬多棵樹，確保了今年植樹造林工作的順利完工。為確保今年各項工作的順利推進，實現首季“開門紅”，我鎮以“講正氣、樹新風”為主題，以鎮經濟工作會議為載體，組織鎮機關干部、鎮直、各村支書、村長和主要企業負責人到鄭州陳寨、南陽寨等地進行了參觀學習，學習他們在社會主義新農村建設和小城鎮建設方面的先進經驗。通過兩天的會議，把全體干部的思想統一到了“求真務實、加快發展”上來，為確保今年各項目標任務的順利完成奠定了良好的基礎。XX年，我鎮對“十佳好兒女”、“十佳文明家庭”、“十佳好媳婦”等進行了大張旗鼓的表彰，群眾反響非常好。為使“十佳”評先活動進一步深入人心，進一步做好我鎮的精神文明建設，在學習教育活動中，我鎮以慶“三八”活動為載體，組織開展了“___鎮十佳感動婦女先進事跡報告會”，全鎮各村100多名婦女代表參加了報告會，報告會收到了非常好的效果，在全鎮掀起了倡樹文明新風的熱潮。化解群眾關心的熱難點問題，是我們學習的目的，也是落腳點，當得知部分村離退職老支書、村長要上訪的消息后，鎮綜治辦提前介入，派專人去做思想工作，把問題化解在了萌芽狀共2頁,當前第1頁1

態。

   雖然我鎮“講正氣、樹新風”主題教育活動取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，主要是機關干部之間在理論學習上存在著不平衡，有的干部在理論學習上鉆研不深，對有些問題理解得不全面不透徹，有的理論學習與實際工作結合的不夠緊密，認識比較膚淺，水平不高等。針對這些問題，下一步我鎮的工作重點是：

   1、認真抓好分析評議階段的工作。嚴格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎上，認真查找突出問題，做到邊查邊改，促進工作的有效開展。

   2、進一步教育廣大干部要從我做起，從群眾意見最大、最不滿意的問題做起，從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實感受到干部作風的轉變。

   3、大興求真務實之風，堅持邊議邊改，切實轉變工作作風，努力提高工作質量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務的自覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現象，真心實意地改進工作作風，提高工作效率。