水利工程測量論文范文

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【關(guān)鍵詞】數(shù)字化測圖技術(shù)；原理；發(fā)展；精度分析

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展以及計算機(jī)輔助設(shè)施AutoCAD技術(shù)的廣泛應(yīng)用，數(shù)字化測圖技術(shù)也在不斷地發(fā)展，有關(guān)圖的概念也發(fā)生了深刻的變化，數(shù)字測圖的成果已不僅僅僅是一張白紙圖，數(shù)字技術(shù)賦予地形圖更豐富內(nèi)涵，它是有關(guān)地形的空間信息組合，以計算機(jī)硬盤、軟盤等為存貯介質(zhì)，以圖形文件的形式提交給設(shè)計人員。

一、數(shù)字化測圖的基本原理及優(yōu)點

1.數(shù)字化測圖是以傳統(tǒng)的白紙測圖原理為基礎(chǔ)，以全站儀、計算機(jī)及設(shè)備為工具，采用數(shù)字庫技術(shù)和圖形處理方法，實現(xiàn)一套野外數(shù)據(jù)采集到內(nèi)業(yè)制圖的全過程的自動化測量制圖系統(tǒng)，稱為數(shù)字化測圖系統(tǒng)。它的實質(zhì)是解析測圖，它實現(xiàn)了將圖形的模擬量（地面模型）轉(zhuǎn)化為數(shù)字量，經(jīng)計算機(jī)對數(shù)字量進(jìn)行處理，得到內(nèi)容豐富的電子地圖。

2.在傳統(tǒng)的白紙測圖方法中，地面點平面位置的誤差主要受圖根點的展繪誤差、測定地物點的視距誤差、測定地物點的方向誤差、地形圖上的地物點的刺點誤差以及清繪誤差等綜合因素的影響，而在數(shù)字測圖中，全站儀強(qiáng)制照準(zhǔn)棱鏡，測量數(shù)據(jù)自動記錄到手簿或全站儀內(nèi)部存儲器中，展點又是計算機(jī)自動展點，所以圖根點的展繪誤差與地物點的展繪誤差可忽略不計，其余各項誤差也比普通經(jīng)緯儀測圖時大大減小，所以點位精度非常高，經(jīng)過實踐表明，數(shù)字化測圖很容易達(dá)到《水利水電工程測量規(guī)范》規(guī)定的點位誤差小于圖上0.2mm的精度指標(biāo)。同時數(shù)字地圖容易存貯，是地理信息系統(tǒng)（GIS）的重要信息來源。另外數(shù)字化測圖還大大提高了工作效率，縮短了成圖的周期。經(jīng)實踐表明：一個作業(yè)組在正常情況下用白紙測圖的方法一個工作日能測量200個地形點，而采用數(shù)字化測圖的方法則可以測量400個地物點以上，工作效率提高1倍。

二、數(shù)字地圖在水利工程測量工作中的發(fā)展進(jìn)程

（一）利用Mapscan微機(jī)地圖掃描矢量化系統(tǒng)軟件掃描矢量化原地形圖

利用Mapscan軟件首先將地形原圖用掃描儀掃成柵格圖像，然后再對柵格圖像進(jìn)行旋轉(zhuǎn)校準(zhǔn)，矢量化、編輯、整飾，最終得到數(shù)字化地形圖。換句話說，這就是計算機(jī)上進(jìn)行的一次描圖工作。由于地形圖原圖在被掃描生成*.CAL影像文件的過程中會有一定的偏移和旋轉(zhuǎn)，在數(shù)字化的第一步就要對影像文件進(jìn)行旋轉(zhuǎn)和校準(zhǔn)，在這一過程中關(guān)于旋轉(zhuǎn)基準(zhǔn)點及校準(zhǔn)基準(zhǔn)點的拾取過程中，操作人員會產(chǎn)生一定的誤差，同時在矢量化地形、地物的過程中同樣有人為因素的影響。所以說，以這種方式形成的數(shù)字化地圖的精度比后來內(nèi)外業(yè)一體化所測繪的數(shù)字化地圖精度偏低。但它的優(yōu)點就是利用了原有的圖紙，它是原有測繪成果向數(shù)字化成果轉(zhuǎn)換的必經(jīng)之路。

（二）利用南方CASS4.0地形成圖軟件實現(xiàn)內(nèi)外業(yè)一體化測繪數(shù)字化地形圖

南方公司CASS4.0測量成圖軟件，采用的作業(yè)模式為全站儀+電子手簿野外采用數(shù)據(jù)，利用軟件完成對電子地圖的編輯與輸出，是真正意義上的數(shù)字上化測圖。

在數(shù)字測圖系統(tǒng)中，計算機(jī)要處理幾何數(shù)據(jù)（測站坐標(biāo)）、屬性數(shù)據(jù)以及點與點之間的拓樸關(guān)系。而屬性數(shù)據(jù)的拓樸關(guān)系是很難像幾何數(shù)據(jù)那樣直接用數(shù)字來描述的，所以必須按一定的規(guī)則構(gòu)成一些符號（串）來表示它們，這種用來表示地物屬性和連接關(guān)系的符號（串）就是CASS4.0軟件中所稱的編碼。

野外采集數(shù)據(jù)分為有碼作業(yè)和無碼作業(yè)。兩種作業(yè)方式比較而言，有碼作業(yè)方式自動化程度高，內(nèi)業(yè)工作量小，但外業(yè)工作中，觀測量在測站每點都要輸入編碼，同時還要考慮點與點之間的連接關(guān)系，所以外業(yè)速度慢。無碼作業(yè)方式直觀、可靠，提高了外業(yè)速度，但是內(nèi)業(yè)工作量稍有增加，自動化程度略有降低。由于兩種數(shù)據(jù)采集的方式各有利弊，所以在實際工作中會根據(jù)實際情況選取不同的作業(yè)方式。在地形、地貌簡單，開闊的地區(qū)，利用有碼作業(yè)方式，連接各地性線之間的關(guān)系，簡化內(nèi)業(yè)的編輯修改量；在地物繁多、地貌特殊的測區(qū)，必須勾繪草圖，采用無碼作業(yè)方式，記錄清楚每個點的屬性及連接關(guān)系，內(nèi)業(yè)對測點進(jìn)行編輯成圖。

（三）利用捷創(chuàng)力600全站儀自定義用戶程序?qū)崿F(xiàn)野外數(shù)據(jù)采集

捷創(chuàng)力600全站儀具有一個內(nèi)部存儲器，用來存儲原始數(shù)據(jù)、點信息，存儲空間完全是自我管理而不需要連接外部控制設(shè)備，存儲文件分區(qū)域（Area）文件和工作（Job）文件。根據(jù)野外測圖時所要記錄的信息，在全站儀上自定義用戶程序P2為測圖時使用的程序，它的結(jié)構(gòu)與說明如表1。

利用這個程序便可以在野外采集數(shù)據(jù)，并利用全站儀上P54程序完成工作文件從全站儀內(nèi)存?zhèn)鬏數(shù)接嬎銠C(jī)的工作。

全站儀采集數(shù)據(jù)與南方電子手簿采集數(shù)據(jù)相比，優(yōu)點在于它是利用內(nèi)存記錄數(shù)據(jù)，有著多層保護(hù)，具有較高的安全性，不會像手簿有時由于低電而造成數(shù)據(jù)丟失。缺點是輸入地物編碼時，在全站儀鍵盤上切換至ASCII碼狀態(tài)，比電子手簿輸入編碼繁瑣。

（四）RTK實時動態(tài)定位測量技術(shù)在數(shù)字化測圖中的應(yīng)用

RTK(Real-TimeKinematics)實時動態(tài)定位測量技術(shù)是GPS定位技術(shù)的又一重大突破，它使GPS定位技術(shù)向更深、更新、更廣的方面發(fā)展，它可以在幾秒鐘內(nèi)獲得厘米級的三維坐標(biāo)。它是由1臺基準(zhǔn)站、1臺或多臺流動站、數(shù)據(jù)傳輸電臺以及軟件系統(tǒng)組成。PTK技術(shù)的出現(xiàn)突破了常規(guī)的GPS控制測量工作領(lǐng)域，利用它能夠非常方便地進(jìn)行放樣和定線；通過流動站控制器可以進(jìn)行野外數(shù)據(jù)采集，打破了傳統(tǒng)的“先控制，后測圖”測量方式，工作效率大大提高。在懷柔應(yīng)急備用水源工程1：2000地形圖測量、齋堂水庫庫區(qū)1：2000地形圖測量、馬草河1：500地形圖測量中，利用RTK技術(shù)進(jìn)行數(shù)字化測圖工作，充分感受到先進(jìn)技術(shù)所帶來的巨大生產(chǎn)力。

三、數(shù)字化測圖精度分析

數(shù)字化測圖將圖紙精度轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字精度，采集的數(shù)據(jù)在后處理上不會有什么問題，其精度主要受儀器本身的精度以及一些外界因素的影響。點位的觀測精度的誤差來源主要有：

1.控制點的誤差影響ma。

2.儀器本身的誤差影響mb。此項誤差主要受測角中誤差mo與測距誤差ms的影響。假設(shè)測站點為A1，定向點為A2，待測點為A3，坐標(biāo)分別為（x1，y1）、（x2，y2）、（x3，y3），天頂距為L，距離為S，觀測角為α，根據(jù)坐標(biāo)計算公式有：

x3=x1+S×sinL×cosα（1）

y3=y1+S×sinL×sinα（2）

根據(jù)誤差傳播定律，待測點由于儀器本身引起的點位誤差為：

取天頂距L=900的極限值時

3.儀器對中誤差的影響mc。在實際測量中，由于全站儀精確對中，其對點誤差能達(dá)到1mm，其影響可減少到忽略不計。

4.棱鏡偏移誤差的影響md。棱鏡偏移誤差是影響觀測點位精度的主要因素，當(dāng)棱鏡置于待測點時，儀器并沒有真正瞄準(zhǔn)待測點，會產(chǎn)生左右偏移和前后偏移對觀測精度的影響，如果待測點距全站儀很近時，產(chǎn)生的誤差就越大。

由以上誤差分析可知，點位的觀測精度主要受控制點的精度、儀器本身的誤差和棱鏡偏移誤差的影響，即：

所以在外業(yè)測繪時，為了提高野外數(shù)字化測繪圖精度，減少棱鏡偏移誤差的影響，應(yīng)盡量使棱鏡立到點位與跟蹤桿立直，避免由于傾斜而帶來的誤差影響。

四、結(jié)語

數(shù)字化測圖技術(shù)在北京市水利規(guī)劃設(shè)計研究院已經(jīng)走過了從無到有以至多種方式并存的過程，在科技飛速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)意義的工程測量已發(fā)生了巨大的變革。新儀器、新技術(shù)的應(yīng)用，使測量行業(yè)具有了更高的科技含量，同時對測繪人員綜合素質(zhì)的要

求也越來越高。

【參考文獻(xiàn)】

[1]李青岳主編.工程測量學(xué).北京:測繪出版社，1995.

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關(guān)鍵詞：水利工程質(zhì)量管理控制

引言

水利工程建設(shè)點多、面廣、量大，工作難度較大，致使質(zhì)量事故仍時有發(fā)生，甚至一些地方連續(xù)發(fā)生多起重特大事故，給國家和人民群眾生命財產(chǎn)造成重大損失，這些都給我們敲響了警鐘，也要求我們進(jìn)一步加強(qiáng)工程建設(shè)的質(zhì)量與安全監(jiān)督管理。

近年來，水利工程迎來了投資高峰和建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯加快，尤其是病險水庫除險加固、防洪工程、飲水安全、灌區(qū)節(jié)水改造等工程，為保障水利又好又快發(fā)展和形勢的持續(xù)穩(wěn)定，就必須加強(qiáng)工程建設(shè)的質(zhì)量。

一、水利工程質(zhì)量管理的內(nèi)容

質(zhì)量管理是指為了保證作業(yè)過程質(zhì)量而確定的重點管理對象、關(guān)鍵部位或薄弱環(huán)節(jié)。承包單位在工程施工前應(yīng)根據(jù)施工過程質(zhì)量管理的要求，列出質(zhì)量管理明細(xì)表，提交監(jiān)理工程師審查批準(zhǔn)后，在此基礎(chǔ)上實施質(zhì)量預(yù)控。

1.1施工前質(zhì)量管理：掌握和熟悉質(zhì)量管理的技術(shù)依據(jù)。嚴(yán)格考查施工企業(yè)的技術(shù)資質(zhì)。對工程施工中所采用的原材料、半成品、構(gòu)件的質(zhì)量(包括混凝土的配合比)進(jìn)行審核、質(zhì)檢和驗收。建立健全質(zhì)量保證系統(tǒng)、質(zhì)量管理制度、質(zhì)量保證活動，完善其質(zhì)量檢驗和計量技術(shù)及手段，組織建設(shè)單位、設(shè)計單位和施工單位進(jìn)行圖紙會審。熟悉和了解所擔(dān)負(fù)的工程特點、設(shè)計意圖、技術(shù)要求、施工工藝和應(yīng)注意的問題。開工之前必須向施工人員以書面的形式進(jìn)行技術(shù)交底。對承包單位提出的施工方案、施工技術(shù)、施工組織設(shè)計和開工報告進(jìn)行審查。

1.2施工過程中管理：施工單位要建立完善的工序質(zhì)量管理體系，及時提交質(zhì)量統(tǒng)計分析資料和質(zhì)量管理圖表。及時審核變更設(shè)計及其修改的圖紙。對施工作業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時糾正。加強(qiáng)工序交接檢驗和隱蔽工程驗收。要建立質(zhì)量信息反饋體系。

1.3施工后的質(zhì)量管理：審核竣工資料，包括施工的質(zhì)量檢驗報告及技術(shù)性文件。嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對單位工程、單項工程和整個工程進(jìn)行竣工驗收。實行保修制度，并提供必要的服務(wù)。

二、水利工程建設(shè)中的常見質(zhì)量問題

2.1費(fèi)用較緊。中小型水利工程投資小，而且一部分資金由地方籌資，費(fèi)用比較緊張，致使施工設(shè)備、試驗設(shè)備陳舊，且缺乏必要的、有力的檢測手段，更多的依賴于經(jīng)驗與個人判斷。

2.2普遍存在著不同程度的分包與“隱性轉(zhuǎn)包”水利工程的主體工程對分包是有嚴(yán)格管理的，不允許分包，更不允許“轉(zhuǎn)包”。但實際上中小型水利工程主體工程的分包與“隱性轉(zhuǎn)包”現(xiàn)象比大型工程普遍的多，但多數(shù)分包商未經(jīng)嚴(yán)格資質(zhì)審查。這使監(jiān)理工程師的種種質(zhì)量管理措施難以穿透層層錯綜復(fù)雜的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，達(dá)到第一線工作面發(fā)揮作用。

2.3不少施工單位常常出現(xiàn)搶工期趕進(jìn)度的現(xiàn)象，導(dǎo)致對某些工序不夠重視，敷衍了事，如倉面清理不徹底；鑿毛程度不能滿足施工規(guī)范要求；新老混凝土結(jié)合面少鋪或漏鋪砂漿；為圖省事在混凝土水平施工縫面不設(shè)鍵槽，結(jié)果在灌漿或蓄水時，沿施工縫面出現(xiàn)漏漿或滲漏水等現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)質(zhì)量管理的措施

3.1健全質(zhì)量管理體系。強(qiáng)法制建設(shè)，強(qiáng)化法制意識，認(rèn)真貫徹遵守相關(guān)法律法規(guī)，提高依法工作的自覺性。建立健全的水利工程施工質(zhì)量管理體系是有效保障工程施工質(zhì)量的關(guān)鍵。通過建立健全的施工質(zhì)量管理體系，明確工程施工各部門工作職責(zé)，并對質(zhì)量監(jiān)控體系進(jìn)行完善，保障工程施工過程中質(zhì)量控制工作的到位。施工企業(yè)要根據(jù)工程項目的特點以及各分包施工部分質(zhì)量控制重點進(jìn)行質(zhì)量管理體系的建立，提高質(zhì)量控制體系的實施效果，提高質(zhì)量管理水平。通過有針對性的分項質(zhì)量控制，保障水利工程施工質(zhì)量。另外主體工程不能分包；對分包資質(zhì)要嚴(yán)加審查，不允許多次分包。就是針對所設(shè)置的質(zhì)量控制點或分部、分項工程，事先分析施工中可能發(fā)生的質(zhì)量問題和隱患，分析可能產(chǎn)生的原因，并提出相應(yīng)的對策，采取有效的措施進(jìn)行預(yù)先控制，以防在施工中發(fā)生質(zhì)量問題。

3.2加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)的重視與否是搞好水利工程質(zhì)量工作的重要前提。水行政主管部門高度重視水利工程質(zhì)量管理工作，以對人民負(fù)責(zé)和對歷史負(fù)責(zé)的責(zé)任心真正把工程質(zhì)量工作落到實處。全面落實責(zé)任制，明確單位領(lǐng)導(dǎo)、項目負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員和具體工作人員責(zé)任，層層落實責(zé)任制，并加強(qiáng)監(jiān)督和檢查。按照水利規(guī)范和技術(shù)要求，出現(xiàn)質(zhì)量問題，不管當(dāng)事人發(fā)生什么變化，都要追究責(zé)任，即工程質(zhì)量終身制。徹底解決工程當(dāng)事人不管工程質(zhì)量如何，出現(xiàn)問題一走了之的弊端，使工程人員真正負(fù)起責(zé)來。

3.3加強(qiáng)進(jìn)場材料及設(shè)備的質(zhì)量控制。凡運(yùn)到施工現(xiàn)場的原材料，進(jìn)場前應(yīng)向項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)提交《建筑材料報驗單》，同時附有產(chǎn)品出廠合格證及技術(shù)說明書，由施工承包單位按規(guī)定要求的檢驗或試驗報告，經(jīng)監(jiān)理工程師審查并確認(rèn)其質(zhì)量合格后，方準(zhǔn)進(jìn)場。原材料存放條件的控制，尤其是受自然環(huán)境和氣候影響比較大的諸如水泥、外加劑、防水材料、土工織物材料等，更應(yīng)嚴(yán)格控制。對于某些當(dāng)?shù)夭牧霞艾F(xiàn)場配制的制品，要求承包單位事先進(jìn)行試驗，達(dá)到要求方準(zhǔn)施工。為了使施工機(jī)械設(shè)備性能良好和保持最佳的工作狀態(tài)，監(jiān)理工程師應(yīng)做好現(xiàn)場控制工作，包括施工機(jī)械設(shè)備的進(jìn)場檢查、機(jī)械設(shè)備工作狀態(tài)的檢查、特殊設(shè)備安全運(yùn)行的審核以及大型臨時設(shè)備的檢查等。

3.4嚴(yán)格技術(shù)管理。技術(shù)管理包括技術(shù)責(zé)任制、施工日記、圖紙會審、技術(shù)交底、技術(shù)復(fù)核、材料檢驗、技術(shù)檔案、工程驗收等制度。①技術(shù)責(zé)任制：要求每個工程技術(shù)人員明確自己的職責(zé)和權(quán)限，分工明確，各司其職，便于做好各自分工的技術(shù)工作；②施工日記：在施工過程中，施工技術(shù)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真做好施工日記，把施工中每天每項工作情況、出現(xiàn)的問題及處理方法與結(jié)果詳細(xì)記錄、完好保存，作為竣工驗收和質(zhì)量評定的依據(jù)；③圖紙會審：做好此項工作，對于減少施工中的差錯、保證和提前完成施工任務(wù)、確保施工質(zhì)量至關(guān)重要，一旦發(fā)現(xiàn)問題，就可及時糾正，并詳細(xì)記錄、存入技術(shù)檔案，達(dá)到消除差錯的目的；④技術(shù)交底：使參與施工任務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員和工人全面的了解所負(fù)擔(dān)工程任務(wù)的特點、技術(shù)要求、施工工藝等，做到心中有數(shù)；⑤技術(shù)復(fù)核：在施工全過程中，對每項技術(shù)工作的實施，要有專人進(jìn)行復(fù)核，防止偏差，糾正錯誤，避免人為工程質(zhì)量事故；⑥材料檢驗：施工工地所用的各類材料，如鋼材、水泥、粗沙、石子等都應(yīng)抽樣檢查，符合設(shè)計要求方可使用，以確保施工質(zhì)量；⑦技術(shù)檔案：為了系統(tǒng)地積累施工經(jīng)驗、資料的需要，應(yīng)從工程一開始就建立技術(shù)檔案，匯集整理有關(guān)資料，直到工程結(jié)束，所有資料必須保存原始記錄，如實反映情況，并有技術(shù)負(fù)責(zé)人的正式審定意見，不可擅自修改、增補(bǔ)；⑧工程驗收：在每一個工程的各部位單項，尤其是隱蔽工程，完成一項驗收一項，驗收合格后方可進(jìn)行下一道工序或部位的施工。同時，也為竣工驗收提供完整的技術(shù)資料。

3.5加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高現(xiàn)場技術(shù)人員專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)施工質(zhì)量管理實施。工程施工人員的專業(yè)素質(zhì)對工程質(zhì)量有著重要影響。加強(qiáng)施工技術(shù)人員、操作人員專業(yè)技術(shù)水平培訓(xùn)，提高技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)、提高操作人員操作水平對于提高工程施工質(zhì)量有著重要的影響。因此，工程施工企業(yè)在進(jìn)行招聘過程中要注重對操作人員、技術(shù)人員專業(yè)技能、素質(zhì)的考核。在施工過程中要注重在崗在培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)工程提高施工人員的技術(shù)水平同時，也培養(yǎng)施工人員的施工安全意識，促進(jìn)工程施工安全管理，降低工程事故發(fā)生。

參考文獻(xiàn)：

[1]沈伊榮.淺談水利工程施工質(zhì)量的保證休系[J].新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報.2004，(S1)

[2]史洪亮.論述如何提高水利工程的施工質(zhì)量[J].四川建材.2006，(04)

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關(guān)鍵詞：施工測量，質(zhì)量控制，水利工程

中圖分類號：O213.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

水利工程因為污染小，經(jīng)濟(jì)效益好，在國家建設(shè)中起著舉足輕重的作用。從小浪底到舉世矚目的三峽工程，再到現(xiàn)在正在施工的南水北調(diào)工程，無一不為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人民的日常生活提供了堅強(qiáng)有力的保證。但是設(shè)計要求高，施工難度大，同時規(guī)模也比較大，因此測量在水利工程施工中應(yīng)用十分廣泛。比如，在工程規(guī)劃設(shè)計階段，首先要測繪比例尺的地形圖和測繪資料，供總平面圖設(shè)計、構(gòu)筑物設(shè)計以及了解已經(jīng)修建好的房屋、管道、電線之間的相對關(guān)系。在施工階段，要將圖紙上設(shè)計好的構(gòu)筑物的平面位置和高程，按設(shè)計要求在實地上標(biāo)定出來，作為施工的依據(jù)。在施工的過程中，要經(jīng)常對施工的各個部位進(jìn)行全面的跟蹤，對所放樣的平面位置和高程進(jìn)行檢驗、校核，保證所建工程項目符合設(shè)計要求。在施工結(jié)束后，還要進(jìn)行竣工測量，對工程的實體進(jìn)行野外數(shù)據(jù)采集，并用CAD繪制竣工圖，供今后擴(kuò)建和維修之用。水利工程施工測量貫穿于施工的整個過程，是工程施工在前期、中期、后期必不可少的技術(shù)。

1、 水利工程施工測量存在的問題

根據(jù)多年來從事水利工程施工測量所掌握的情況來看，水利工程施工測量明顯不適應(yīng)工程建設(shè)發(fā)展形勢的需要。大多水利工程施工建筑企業(yè)對施工測量在現(xiàn)代水利施工中的重要性認(rèn)識不到位，輕視施工測量的組織、管理和投入。隨著現(xiàn)代科技全球化、網(wǎng)絡(luò)化的蓬勃發(fā)展，以“3S ”為代表的測繪新技術(shù)、現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)、數(shù)字通訊技術(shù)的廣泛應(yīng)用，現(xiàn)代水利工程施工測量也要經(jīng)歷著一些技術(shù)變革，但存在一些問題。

1.1測量人員素質(zhì)較差且人員較少

部分水利工程施工企業(yè)沒有專職的施工測量人員，在施工中由其他技術(shù)員兼職。甚至有的施工企業(yè)把工程又轉(zhuǎn)包給沒有施工資質(zhì)的小公司，那些小公司沒有施工測量人員，直接從施工的農(nóng)民工中找人去培訓(xùn)一下，就直接加入到施工測量中來，這些缺乏專門訓(xùn)練的人員，對常規(guī)儀器的性能、操作及測設(shè)方法都一知半解，根本不能勝任施工測量工作，也就是無法保證施工測量的質(zhì)量，有的單位中標(biāo)幾個億的一個項目，真正從測繪學(xué)校畢業(yè)的測量人員沒幾個，跑尺子的幾乎都是農(nóng)民工，所以測量人員較少，不利于工程施工的開展，就不要說要對技術(shù)的改革。

1.2測量儀器設(shè)備落后且數(shù)量不足帶來的影響

有相當(dāng)一部分施工企業(yè)沒有足夠的測量儀器，甚至不少施工企業(yè)沒有測量儀器。在施工時由于測量儀器落后，嚴(yán)重影響了測量的精度。而且由于儀器不夠，也影響了施工進(jìn)度。水利工程施工測量需要一定資金的投入才能保證正常的開展，但受認(rèn)識和條件的限制，儀器設(shè)備不先進(jìn)，達(dá)不到精度要求，影響測繪成果，不能適應(yīng)發(fā)展的的要求，在某些程度上阻礙了水利事業(yè)的發(fā)展。

1.3測量儀器的操作不當(dāng)且保修不到位

一般來說，測量所用的儀器都屬于精密儀器，且每月自己必須得校核，每年必須進(jìn)行年檢。有的施工企業(yè)測量人員的水平有限，沒有嚴(yán)格按照儀器的正確使用方法操作，導(dǎo)致儀器的靈敏度降低。對儀器在野外施工測量不注意保護(hù)，在夏天讓太陽光暴曬，沒使用遮陽傘，在雨天作業(yè)，也沒對儀器進(jìn)行保護(hù)，沒有很好的保護(hù)好儀器，使儀器出現(xiàn)了不應(yīng)有的損壞。測量的成果達(dá)不到質(zhì)量控制的要求。

1.4測量的質(zhì)量控制不到位

對水利工程質(zhì)量的監(jiān)控，在實際的工程質(zhì)量監(jiān)控和工程竣工驗收時，都只注重其他施工質(zhì)量的檢查與控制，而忽視施工測量質(zhì)量的檢驗。許多工程驗收監(jiān)督部門到現(xiàn)場看看，走走過場，沒有做到親自用儀器進(jìn)行實測。少數(shù)工程驗收也僅停留在復(fù)核一下建筑物的幾何尺寸，不能從根本上對施工測量質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。這種現(xiàn)象誤導(dǎo)了水利施工企業(yè)的管理者，認(rèn)為水利施工測量不重要，不利于水利施工測量水平的提高。

2、 解決水利工程施工測量問題的措施

2.1充分認(rèn)識水利施工測量在現(xiàn)代水利施工中的作用

落后的思想觀念是任何事業(yè)改革和發(fā)展的最大障礙，應(yīng)以發(fā)展的眼光充分認(rèn)識水利工程施工測量在水利工程施工中的重要作用，要有改變水利工程施工測量的現(xiàn)狀、提高水利工程施工測量水平的危機(jī)感和緊迫感，切實加強(qiáng)水利工程施工測量工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、組織管理及投入，以充分發(fā)揮水利工程施工測量在現(xiàn)代水利施工中的作用。因此，一是要徹底的轉(zhuǎn)變思想觀念，改革舊體制，在市場經(jīng)濟(jì)競爭中求發(fā)展；二是加大培訓(xùn)力度，改善知識結(jié)構(gòu)，全面提高業(yè)務(wù)人員的整體素質(zhì)，盡快提高掌握現(xiàn)代新科技的能力；三是提高服務(wù)意識和質(zhì)量意識，全面加強(qiáng)質(zhì)量管理，讓先進(jìn)的技術(shù)應(yīng)用到現(xiàn)代水利建設(shè)中。

2.2 加大測量儀器的投入力度

當(dāng)前水利工程規(guī)模日益擴(kuò)大，施工技術(shù)精度要求越來越高。因而在水利工程的施工測量中，采用原有的測量方法和手段會受到巨大的沖擊，有些必將被淘汰。為適應(yīng)現(xiàn)代水利工程建設(shè)的需要，一定要加大對儀器的投入，開發(fā)儀器的性能，更新傳統(tǒng)測量手段，還有水利工程企業(yè)的管理者要有發(fā)展的眼光，結(jié)合自身發(fā)展需要，盡早引進(jìn)實用的新儀器，以提高水利工程施工測量質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代水利工程快速、高效、優(yōu)質(zhì)的施工需要，才能跟上世界科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的步伐和國家建設(shè)的需要。

2.3增強(qiáng)施工測量隊伍建設(shè)，確保施工測量人員素質(zhì)

隨著水利工程規(guī)模的日益擴(kuò)大、工程質(zhì)量要求不斷提高以及新測量技術(shù)和儀器的發(fā)展與應(yīng)用，必須采取有效的措施加強(qiáng)水利工程施工隊伍建設(shè)，提高施工測量人員素質(zhì)。測量是一門實踐性很強(qiáng)的技術(shù)，要把所學(xué)的知識應(yīng)用于實踐，應(yīng)從學(xué)校開始，改革水工測量的教學(xué)和實習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生多到施工企業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)，了解工程的性質(zhì)，讓水利測繪人員具有創(chuàng)新的基本素質(zhì)，把所學(xué)的測繪新技術(shù)和新手段應(yīng)用到工程中，為水利工程建設(shè)做出貢獻(xiàn)。水利工程施工企業(yè)管理者要樹立“以人為本”的觀念，發(fā)揮“人是生產(chǎn)中最活躍的因素”作用。水利工程施工測量人員要通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等形式，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，主要應(yīng)掌握常規(guī)測量儀器和先進(jìn)儀器的的性能、操作、維護(hù)和保養(yǎng)，掌握施工測量常用的測設(shè)方法和技能，掌握測量新技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用動態(tài)，并開展創(chuàng)造性實踐。

2.4強(qiáng)化工程建設(shè)監(jiān)理的控制，促進(jìn)施工測量水平的提高

工程建設(shè)監(jiān)理在履行水利工程施工質(zhì)量監(jiān)控過程中，要切實把水利工程施工測量成果的檢查與驗收納入日常的監(jiān)理工作。在對施工測量質(zhì)量監(jiān)控中，一定要堅持“事前控制”的原則，加強(qiáng)對施工測量的監(jiān)控。對主要的施工測量放樣，一定要復(fù)測，最好采用各種不同的方法加強(qiáng)校核，杜絕工程質(zhì)量事故的發(fā)生，既有利于促進(jìn)水利工程施工企業(yè)測量管理人員素質(zhì)的提高，也有利于監(jiān)理測量水平的提高。

篇4

理過程中存在的問題，并提出了解決問題的有效措施，以供參考。

關(guān)鍵詞：水利工程；質(zhì)量監(jiān)督管理；問題；措施

中圖分類號：TV文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：

0引言

現(xiàn)階段，隨著國家對水利工程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度的進(jìn)一步加大，涌現(xiàn)出了諸多的水利建設(shè)項目，并取得了較好的發(fā)展。本文主要對當(dāng)前形勢下水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作中存在的問題進(jìn)行了一番分析，并制定了加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督管理工作的措施，旨在為同行們提供相應(yīng)的借鑒。

1．當(dāng)前，我國水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作中存在的問題

從實際檢查情況來看，雖然我國水利工程質(zhì)量管理水平每年都有所提高，有著明顯的成效，但目前仍存在著一些問題迫切需要解決，以下對問題進(jìn)行一一指出。

1．1缺乏相關(guān)經(jīng)費(fèi)

水利工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)之前所使用的工作經(jīng)費(fèi)大部分都依賴于質(zhì)量監(jiān)督方面的費(fèi)用，基本上可以實現(xiàn)日常工作的實際需求。而從2009年開始，我國將這一費(fèi)用取消了，并且，還明確的要求質(zhì)量監(jiān)督工作所需經(jīng)費(fèi)應(yīng)由同級財政預(yù)算提供支持。然而，各個地方財政部門并沒有將這一要求全面貫徹落實，要么是職工的工資得不到保障，要么是支付了相應(yīng)的工資卻沒有工作經(jīng)費(fèi)，要么是有工作經(jīng)費(fèi)，但微少，很難實現(xiàn)日常工作的實際需求。

1．2一些中小型水利工程質(zhì)量監(jiān)督缺乏健全的法規(guī)制度

盡管我國制定了一系列關(guān)于水利系統(tǒng)方面的法規(guī)制度以及規(guī)范性的文件，但是，這些法規(guī)基本上都是為了完善大型的水利工程質(zhì)量監(jiān)督工作而制定的，中小型水利工程在開展質(zhì)量監(jiān)督管理工作時，不可能遵循大型水利工程的模式，所以，需要監(jiān)管中小型水利工程的質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)結(jié)合實際情況制定出符合中小型水利工程質(zhì)量監(jiān)督工作的規(guī)章制度，但是，目前在水利系統(tǒng)中并沒有中小型水利工程方面的統(tǒng)一規(guī)章制度，多數(shù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)的工作制度缺乏明文規(guī)定，或者其工作制度與程序缺乏較強(qiáng)的可操作性，由于這些不健全的法規(guī)制度存在，致使質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)沒有相關(guān)法規(guī)作為依據(jù)，降低了工作效率，對質(zhì)量監(jiān)督工作的順利開展造成了嚴(yán)重的制約。

1．3技術(shù)力量不足

一直以來，由于不同程度上受到了編制與經(jīng)費(fèi)的限制，使得我們?nèi)狈σ慌辛Φ募夹g(shù)力量，無論在人員結(jié)構(gòu)方面，還是在專業(yè)結(jié)構(gòu)方面都存在著不合理性。沒有定期的開展相關(guān)人員專業(yè)培訓(xùn)，知識更新、水平提升速度較慢，質(zhì)量監(jiān)督嚴(yán)重缺乏技術(shù)支撐。

1．4監(jiān)督機(jī)構(gòu)不完善

具體體現(xiàn)在以下幾個方面：質(zhì)量監(jiān)督站設(shè)有機(jī)構(gòu)、但無編制、經(jīng)費(fèi)緊張，所使用的質(zhì)量檢查手段與當(dāng)前社會發(fā)展需求不相適應(yīng)；并且，還體現(xiàn)在對質(zhì)量監(jiān)督工作缺乏必要的認(rèn)識，質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)不到位方面。質(zhì)量監(jiān)督工作在工程建設(shè)管理中占有重要比重，其涉及面較為廣泛，工作量大，需要主管工程建設(shè)事項的領(lǐng)導(dǎo)者親自負(fù)責(zé)。然而，實際情況是，多數(shù)質(zhì)量監(jiān)督站只有負(fù)責(zé)工程建設(shè)管理方面的技術(shù)干部擔(dān)任質(zhì)量監(jiān)督工作，主管領(lǐng)導(dǎo)未對其予以高度的重視，沒有遵循水利部門的要求擔(dān)任站長一職或者只做掛名的站長，大大降低了質(zhì)量監(jiān)督的權(quán)威性，質(zhì)量監(jiān)督力度不足，制約了質(zhì)量監(jiān)督工作的順利開展。

2．完善水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作的措施

2．1樹立良好的創(chuàng)新意識

實際中，我們不僅要進(jìn)行成功經(jīng)驗的總結(jié)，使用有效的辦法，同時，還要加強(qiáng)創(chuàng)新力度，尤其對于新出現(xiàn)的問題、新形勢等，制定一套新的有效措施，比如，在遇到經(jīng)費(fèi)不足、監(jiān)督管理等方面的問題時，應(yīng)及時的制定相應(yīng)的解決措施，特別是上級主管部門與監(jiān)督部門，必須加強(qiáng)組織并作一番深入的研究，頒布一系列行之有效的規(guī)范規(guī)程及管理辦法，以確保質(zhì)量監(jiān)督管理工作順利開展。

2．2進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法能力建設(shè)，提升依法行政水平

首先，要不斷提升質(zhì)量監(jiān)督管理隊伍素質(zhì)，加快依法行政能力建設(shè)步伐；由于水利工程質(zhì)量監(jiān)督工作有著較強(qiáng)的政策性與技術(shù)性特征，所以，要求質(zhì)量監(jiān)督工作人員應(yīng)有較高的工作責(zé)任心與良好的依法行政能力水平。另外，各級工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)自身的監(jiān)督執(zhí)法能力，加快制度建設(shè)步伐，實現(xiàn)管理的科學(xué)合理性，這不僅是增強(qiáng)工作水平的有效渠道，同時，還是提高自身建設(shè)水平的有利渠道，各級水利工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)加快精神文明建設(shè)與廉政建設(shè)步伐，積極主動的接受社會的監(jiān)督。

2．3完善監(jiān)督管理制度，嚴(yán)格規(guī)范監(jiān)督質(zhì)量

監(jiān)督機(jī)構(gòu)的前提條件是必須有一套完善的技術(shù)管理制度與質(zhì)量管理制度；當(dāng)前，我國水利工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)具體涵蓋了行政管理制度、技術(shù)管理制度、質(zhì)量監(jiān)督制度等各項基本制度，其次，質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)還應(yīng)結(jié)合基本制度制定出適當(dāng)?shù)呐涮字贫龋怀浞掷脧?qiáng)有力的法律手段做好水利項目質(zhì)量管理工作，從而增強(qiáng)水利工程整體質(zhì)量。當(dāng)前，我國水利工程質(zhì)量管理法規(guī)不夠完善，雖然頒布實施了《水利工程質(zhì)量管理條例》，但是，與其相匹配的法規(guī)還不夠成熟，配套法規(guī)的出臺十分落后；質(zhì)量監(jiān)督管理責(zé)任制度還不夠完善，在工程參與各方的責(zé)任認(rèn)定方面，還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)，不僅要對工程質(zhì)量管理法規(guī)的執(zhí)行力度進(jìn)一步加強(qiáng)，同時，還必須構(gòu)建一套完善的質(zhì)量管理責(zé)任制度，將項目建設(shè)單位的責(zé)任、監(jiān)理單位控制、施工單位保證、政府部門監(jiān)督全面貫徹落實。

2．4進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)工作

也就是說，不斷強(qiáng)化監(jiān)督隊伍教育培訓(xùn)力度，加快各項制度建設(shè)，制定有效的管理辦法與規(guī)范相關(guān)規(guī)則流程，以確保實際中有法可依、有章可循。尤其要對政府、人事、財政等各項部門加以全面的協(xié)調(diào)，有效處理好機(jī)構(gòu)與工作經(jīng)費(fèi)問題，集中監(jiān)督隊伍，形成統(tǒng)一思想，提高工作積極性。

2．5增強(qiáng)科技監(jiān)督手段

應(yīng)充分使用各種先進(jìn)的檢測儀器與設(shè)備，認(rèn)真檢測施工現(xiàn)場質(zhì)量，增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督科技手段，將質(zhì)量監(jiān)督具有的有效性、科學(xué)性、權(quán)威性作用全面發(fā)揮，并且，質(zhì)量監(jiān)督部門還要和參與建設(shè)的單位共同協(xié)作把好工程建設(shè)關(guān)，加強(qiáng)監(jiān)督。

3．結(jié)論

綜上所述可知，水利工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作不僅屬于宏觀控制工作，而且還是一項具體的工作，所以，要求質(zhì)量監(jiān)督人員必須具備較高的專業(yè)素質(zhì)與質(zhì)量管理經(jīng)驗，熟知各種監(jiān)督工作方法，不斷強(qiáng)化隊伍建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范自身監(jiān)督行為，并且，還要在參與工程建設(shè)各方的支持與配合下，將質(zhì)量與安全作為中心，做好監(jiān)督管理工作，提高水利工程整體質(zhì)量。

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篇5

關(guān)鍵詞：工程測量；精度；影響因素；控制

中圖分類號：U45211 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-8937（2014）3-0160-02

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對工程的質(zhì)量和功能的要求逐漸提高，雖然工程測量的新方法、新技術(shù)為工程精度控制帶來了積極的影響，但不可否認(rèn)的是現(xiàn)階段我國的工程測量過程中的精度控制整體上仍然存在著很大的不足，影響工程建設(shè)的總體質(zhì)量，也對企業(yè)造成比較消極的影響，而工程測量過程中的精度影響因素的研究還未達(dá)到系統(tǒng)化的程度，這就給工程測量的實際提升造成了制約，論文將從影響工程測量精度影響因素和對應(yīng)的控制措施著手進(jìn)行論證，為業(yè)內(nèi)研究人士提供參考。

1 工程測量分析

1.1 工程測量的意義

工程測量貫穿于整個施工階段，包含工程開發(fā)階段的設(shè)計勘察、施工中的精度控制、竣工的質(zhì)量把關(guān)等過程，對各個階段的材料、形狀、高度等因素進(jìn)行監(jiān)測把關(guān)，以保證工程項目按照操作規(guī)范順利進(jìn)行，并為工程的質(zhì)量安全保駕護(hù)航，其意義十分深遠(yuǎn)。

1.2 工程測量的范疇

工程測量的范疇十分廣泛，如海洋工程測量、水利工程測量、路橋工程測量、礦山隧道工程測量、建筑工程測量等多種形式，幾乎涵蓋了所有的工程項目，其測量在規(guī)劃、施工、竣工、維護(hù)等階段都扮演著重要的角色，可以說，工程測量的范圍廣、樣式多、種類全，是現(xiàn)代工程施工必不可少的組成部分，其地位舉足輕重。

1.3 工程測量精度控制的方向

一般而言，工程測量有三大方向：其一是簡化測量步驟，利于施工；其二是減小誤差，控制精度等級；其三是優(yōu)化工程結(jié)構(gòu)，為工程建設(shè)和后期運(yùn)行大小良好的基礎(chǔ)。

2 工程測量過程中進(jìn)度影響因素

2.1 測量人員專業(yè)素質(zhì)因素

在我國，工程測量的專業(yè)人員比較匱乏，許多工程項目施工過程中聘請的測量人員都是兼職人員，或由施工的技術(shù)員來負(fù)責(zé)測量，有的請剛畢業(yè)的大學(xué)生負(fù)責(zé)施工質(zhì)量的控制，這都帶來了一定的隱患。其一，這些工作人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)的測量課程培訓(xùn)，缺乏測量的專業(yè)素養(yǎng)，很可能導(dǎo)致測量的不規(guī)范，影響品質(zhì)；其二，剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)驗，難以將課本上的理論知識完全應(yīng)用到實際測量當(dāng)中來，對測量的要求、操作的儀器和控制精度的程度都一知半解，不能充分的領(lǐng)悟測量的要領(lǐng)，很容易讓測量工作失去其控制精度的意義。

2.2 測量人員流動性大

往往測量工作比較艱苦，而且對工程的質(zhì)量負(fù)有責(zé)任，工作具有一定風(fēng)險，許多測量工作由一線工人或技術(shù)員來擔(dān)當(dāng)，但這部分人由于不是專業(yè)的測量人員，對工作沒有長期規(guī)劃，做一段時間之后很有可能轉(zhuǎn)行或離職，導(dǎo)致測量工作缺乏有經(jīng)驗的技術(shù)人員來執(zhí)行。

2.3 儀器管理維護(hù)不到位

許多測量儀器比較精密，但測量人員在使用過程中隨意性比較大，不太注重對儀器的保護(hù)，并且很少會詳細(xì)閱讀測量規(guī)范說明書，導(dǎo)致測量標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格，得出的數(shù)據(jù)誤差較大。此外，測量儀器使用之后，隨意放置，沒有妥善的管理維護(hù)，有的直到測量中出現(xiàn)重大的偏差時才交由管理人員進(jìn)行保養(yǎng)，但這些都不能及時的保護(hù)測量儀器，導(dǎo)致精度降低，影響測量的準(zhǔn)確性，還會給企業(yè)造成不必要的損失。

2.4 測量的質(zhì)量監(jiān)管不到位

許多施工單位對測量工作的貫徹執(zhí)行不到位，涉及到測量質(zhì)量的監(jiān)控就可想而知了，往往是由政府部門和社會力量進(jìn)行監(jiān)督，但政府與社會力量并不處于施工建設(shè)的第一線，監(jiān)督的效果并不理想。很多施工單位沒有質(zhì)量監(jiān)控部門，一些規(guī)范的大型企業(yè)即使建立了質(zhì)量監(jiān)控部門，但實際操作當(dāng)中疏忽大意，隨意性強(qiáng)，難以起到有效的監(jiān)控和工程驗收的作用，往往只是流于形式。

2.5 相關(guān)人員的溝通不足

工程項目涉及到多個崗位，如工程涉及、管理、施工、質(zhì)量監(jiān)控、測量等部門，但由于各部門人員對其他知識結(jié)構(gòu)的認(rèn)識不足或是交流的意愿不強(qiáng)，如施工放樣、模板安裝、斷面檢測等需要技術(shù)建筑工程師和測量建筑工程師的通力協(xié)作才能完成，但測量中即使發(fā)現(xiàn)問題也難以找到合理的解決方案，溝通不足某種程度極大的削弱了工程測量的實際效果。

3 工程測量過程中精度的控制措施

3.1 編制科學(xué)合理的測量方案

在工程測量過程中堅持科學(xué)合理的指導(dǎo)方向具有重要作用，能提高精度測量的效率，使之滿足條件，一般要做到以下三點控制措施：

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【論文關(guān)鍵詞】半開卷　考試方式　高職　改革

【論文摘 要】采用半開卷考試方法，能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力。

考試是教育評價的有力工具，也是評價教師教學(xué)效果和評定學(xué)生學(xué)習(xí)成績的重要手段之一，是教學(xué)活動的重要組成部分，是一種測定學(xué)生理解知識和掌握知識水平的行之有效的方法。目前，普遍采用的考試方法有筆試、口試、聽力和實踐等。其中，筆試是使用最為普遍的一種方法，它分為開卷和閉卷兩種方式。開卷考試，即允許考生攜帶任何書籍和資料，而閉卷考試則不允許考生攜帶任何書籍和資料。筆者要探討的是介于開卷和閉卷兩者之間的考試方法，在這里稱它為半開卷考試法。

一、半開卷考試方法

半開卷考試，即考試時允許學(xué)生攜帶自己準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)內(nèi)容（每人限A4紙一張）進(jìn)入考場，在考試中可以參看本張紙的內(nèi)容，但不許使用其他同學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容。為了促進(jìn)課程的融會貫通，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，我們采用的半開卷式考試的做法是：學(xué)生可將自己認(rèn)為本學(xué)期所學(xué)該課程內(nèi)容中比較重要的知識點抄寫在“專用紙”上，紙張兩面均可使用（內(nèi)容不限）。每位學(xué)生的“專用紙”上所寫的內(nèi)容必須是本人手抄體，考試時“專用紙”上所寫內(nèi)容若是復(fù)印、復(fù)寫和打印的則視為舞弊處理。考試時學(xué)生不得相互傳遞、借用“專用紙”，否則視為舞弊處理。考試結(jié)束后“專用紙”隨試卷一起上交，否則視為作弊處理。

二、半開卷考試方法的優(yōu)點

（一）有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型技能人才

科學(xué)合理的考試制度有利于培養(yǎng)學(xué)生的理解力和創(chuàng)造力，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，是引導(dǎo)學(xué)生主動、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要手段。不科學(xué)的、僵化的考試制度則會扼殺學(xué)生的智慧和創(chuàng)造力。因此，積極開展考試改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才已成為新一輪高校改革的重要內(nèi)容。開展半開卷考試符合高職考試改革的需要。

（二）有利于減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步日新月異，新的知識、新的技術(shù)層出不窮，學(xué)生需要掌握的知識越來越多、信息量越來越大。每個學(xué)期末學(xué)生都要完成幾門課程的考試，學(xué)生的負(fù)擔(dān)較重。如果在考試中允許學(xué)生將一些認(rèn)為較難的內(nèi)容和難記憶的內(nèi)容，包括一些概念、定理和公式等濃縮于一張A4“專用紙”上，這樣有利于減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。在采用半開卷考試班級的學(xué)生，由于不要求學(xué)生死記硬背，只要求在理解的基礎(chǔ)上記憶，或通過一些實踐活動來加強(qiáng)記憶，這樣不僅沒有降低教學(xué)質(zhì)量，而且學(xué)生在上課時更注意聽講，注意教師講課的重點和增加的新內(nèi)容，并注意聽課記筆記。從而有利于學(xué)生對上課內(nèi)容的理解和記憶，有利于學(xué)生期末考試時復(fù)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)比較輕松。

（三）有利于提高學(xué)生的獨(dú)立思考、綜合和整理的能力

在考試中允許學(xué)生攜帶一張A4“專用紙”的有關(guān)資料，所能容納的內(nèi)容是有限的。如果學(xué)生不加思考地將認(rèn)為可能考試的所有內(nèi)容都抄在一張A4紙上，無疑是不可能的。學(xué)生要想在考試中取得好成績，就必須認(rèn)真地理解課本的內(nèi)容和教師在講課中加入的一些新知識，要認(rèn)真地復(fù)習(xí)和記住絕大部分內(nèi)容。最后通過學(xué)生的獨(dú)立思考，將一些難以記住的重要概念、定理和公式等進(jìn)行篩選、綜合和整理，濃縮于一張A4“專用紙”上。這樣的過程，有利于提高學(xué)生的獨(dú)立思考、綜合和整理的能力。

（四）有利于端正考紀(jì)考風(fēng)

過去，學(xué)生在考試中時有作弊行為發(fā)生，雖然被抓時將受到學(xué)校的嚴(yán)肅處分，但少數(shù)學(xué)生還是心存僥幸心理，頂風(fēng)違紀(jì)。這種作弊現(xiàn)象屢禁不止，原因是多方面的，一是目前我們面對的學(xué)生具有接受新生事物快、依賴計算機(jī)的心理；二是高職學(xué)生的基礎(chǔ)一般較差，要求這些學(xué)生去記憶一些計算公式、定理和概念確實有困難；三是考試方法有待改進(jìn)。

近年來我校加快了教學(xué)改革力度，對上課、實驗、實訓(xùn)的方法進(jìn)行全面改革，在教學(xué)上實行教、學(xué)、做一體化，重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，但對必要的理論知識也要求學(xué)生掌握。學(xué)生學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識不是為了進(jìn)一步的高層次理論研究，而是因為知識是形成能力的基礎(chǔ)，是為了更好地應(yīng)用這些知識，形成在一定理論知識支持下的技術(shù)應(yīng)用能力。改革考試方法，采用半開卷考試方法，就是順應(yīng)高職院校目前的改革要求。通過幾年的實踐，筆者認(rèn)為采用半開卷考試方法有利于減少學(xué)生作弊行為。據(jù)調(diào)查，學(xué)生準(zhǔn)備在“專用紙”上的這些內(nèi)容，可利用率并不高，大致在30％左右，但學(xué)生考試時緊張程度降低，一定程度上也減少了學(xué)生作弊現(xiàn)象的發(fā)生，對端正考風(fēng)有幫助。

（五）有利于學(xué)生全面掌握知識

采用半開卷考試方法，因為允許學(xué)生攜帶一定的資料，因此老師出題范圍可適當(dāng)加寬，難度適當(dāng)提高，題量也可適當(dāng)加大。同時，為了適應(yīng)半開卷考試的形式，教師在命題中應(yīng)當(dāng)大大減少那些針對死記硬背而出的題目，代之以考查學(xué)生綜合能力的應(yīng)用題。這將對老師提出新的要求，命題科學(xué)化應(yīng)納入日常教學(xué)研究的內(nèi)容中。采用半開卷考試方法，要求教師要有實際工程的經(jīng)驗，有完成工程項目的實際能力，這樣在教學(xué)中，才能按照完成工程項目任務(wù)的工作過程組織教學(xué)，幫助學(xué)生在完成實際工程項目任務(wù)中鍛煉分析問題、解決問題的能力。在采用半開卷考試方法的實踐中，時刻要注意高職教育是培養(yǎng)高素質(zhì)的技能應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。因此在試題中，大部分內(nèi)容是考核學(xué)生對知識的應(yīng)用能力，例如，工程的計算能力、繪圖能力。考核題目主要來源于生產(chǎn)實際，考核學(xué)生對完成工程項目任務(wù)所采用的方法、實施步驟、技術(shù)要求。這樣，不僅考核了學(xué)生對必要知識的掌握程度，同時考核了學(xué)生是否具有完成工程項目任務(wù)的工作能力和解決問題的能力，有利于促進(jìn)學(xué)生全面掌握知識。

三、半開卷考試方法的實踐

近年來筆者在各班的考試中用了上述的半開卷法，收到較好的效果。這種半開卷法畢竟不同于人們熟知的常用的閉卷法和開卷法，因此，在課程開始時就必須向?qū)W生解釋清楚這種考試方法的具體做法和特點。在這些試驗的班級中，學(xué)生非常注意課堂的聽講和筆記。因為教師在講課中點出了重點、難點和關(guān)鍵的內(nèi)容，在板書上有重要的概念、定理和重要的例子。另外，教師還在課堂上加入一些課本上沒有的新知識，如果學(xué)生沒有認(rèn)真注意聽講和做筆記，期末復(fù)習(xí)時就無從下手，很難把握課程的重要內(nèi)容。學(xué)生在認(rèn)真聽講和通過思考選擇筆記的過程中，加深了對課堂內(nèi)容的理解，提高了課堂的教學(xué)效果。期末考試來臨前，學(xué)生并不懂得怎樣去復(fù)習(xí)，后來教師教給他們選擇、綜合和整理的方法，學(xué)生就能獨(dú)立地將所有的概念、定理、公式和重要的內(nèi)容、例題等抄寫出來。開始時，有的學(xué)生抄了5、6頁之多，然后，他們再去理解和記憶這些知識，最后將一些記不住的重要內(nèi)容縮寫在一張A4紙上。有的學(xué)生到最后連一張A4紙都沒有寫滿，因為有相當(dāng)多的內(nèi)容在復(fù)習(xí)、綜合和整理中已經(jīng)掌握了。從我校2009級水建1班的期考結(jié)果來看，80分以上的學(xué)生人數(shù)為15人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的30％，不及格的學(xué)生人數(shù)為6人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)的12％，及格率為88％，這個結(jié)果是正常的，說明這種半開卷的考試方法能夠正確地檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果，不失為一種有效的考試方法。

四、選擇半開卷法應(yīng)注意的問題

（一）教師要注意出好試題

與閉卷法和開卷法相比較而言，半開卷法在出題方面應(yīng)注意：題型要多、覆蓋面要廣、每類題型的題目要多、題目要小和每個題目的分?jǐn)?shù)要少。期考試題包括了填空題、判斷題、選擇題、簡答題、名詞解釋、計算題和綜合應(yīng)用題等7種題型。其中填空題有20個，判斷題有10個，選擇題有10個，簡答題2個，名詞解釋4個，計算題和綜合應(yīng)用題有9個。同時在出題中要注意考慮試題具有適當(dāng)?shù)碾y度以及試題的有效度和可信度，全面考核學(xué)生對本門課程的基本內(nèi)容的理解，以及應(yīng)具有的知識應(yīng)用能力、工程計算能力、繪圖能力及操作能力。

（二）學(xué)生要注意考前的復(fù)習(xí)和獨(dú)立整理資料

半開卷法允許學(xué)生攜帶A4紙的有關(guān)資料，所能容納的信息是有限的。這就要求學(xué)生在考前注意認(rèn)真地進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，理解和記憶絕大部分的內(nèi)容，經(jīng)過獨(dú)立思考后選擇、綜合和整理資料，在考試中不要過分地依賴這張資料。筆者在實踐中發(fā)現(xiàn)，絕大部分學(xué)生能認(rèn)真地進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)和整理資料，但也發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生集體進(jìn)行討論，確定各章在試題中可能出現(xiàn)的題目，綜合整理出一張較統(tǒng)一的資料，人手一份。有的學(xué)生甚至拿別人整理的資料復(fù)印一份作為自己的資料，有的學(xué)習(xí)差的學(xué)生看見學(xué)習(xí)好的學(xué)生整理什么內(nèi)容，自己也整理什么內(nèi)容，缺乏獨(dú)立思考，這樣無疑是不利于學(xué)習(xí)的，要取得好的成績也是不可能的。

半開卷考試制度是高等教育改革的新舉措之一，特別是對于理論性強(qiáng)的課程，這種考試制度具有較大的優(yōu)勢。通過對水利工程測量課程考試的實踐，證明半開卷法是一種可行的和有效的方法，能夠較準(zhǔn)確地檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。半開卷法有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生的獨(dú)立思考、綜合、整理的能力以及記憶力，減少了考生在考場中考試作弊的行為，同時學(xué)生還避免了閉卷法的完全死記硬背的作法，減輕了壓力和負(fù)擔(dān)。半開卷法有利有弊，需要進(jìn)一步的探討和完善，使這種方法能夠全面、合理和正確地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。

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