慈善征文范文

時間:2023-03-26 16:19:23

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慈善征文

篇1

猶勝江左狂靈運,空斗東昏百草須。

馬上胡琴塞上姝,鄭中丞后有人無。

詩成畫燭飄金燼,八尺英公欲燎須。

篇2

溫州市是白內障疾病多發地區,全市有盲人近7萬人,其中因罹患白內障而致盲的患者約3萬人,在這里面因為貧困而無法及時醫治的盲人占了相當高的比例,他們長期處于黑暗的痛苦之中,這無疑是給本已貧困的家庭雪上加霜。溫州市慈善總會惦記著這些貧困同胞,2007年6月,溫州市慈善總會和市殘聯、市衛生局、市紅十字會、溫州醫學院附屬眼視光醫院、市第二人民醫院六家單位攜手合作,向全社會隆重推出了“愛心溫州?慈善啟明”這一深得人心的愛心工程,并把“愛心溫州?慈善啟明”工程納入溫州市慈善總會“愛心溫州”系列慈善品牌中去。

“愛心溫州?慈善啟明”工程開展至今近三年的時間里,溫州市慈善總會共籌募善款300 萬元,市殘聯出資200萬元,已為5000名貧困白內障患者做了復明手術,改變了5000個貧困家庭的命運。使原計劃三年完成3000例的“愛心溫州?慈善啟明”任務超額完成了2000例,這是一個了不起的數字!在這個數字里飽含著5000個貧困家庭的美好希望和光明的未來!也飽含著溫州市慈善總會等六家合作單位高度的社會責任感和對廣大貧困同胞的無價真情!這項愛心工程工作量之大、工作程度之艱苦、社會責任之重大、救助面之廣、愛心之濃郁都創造了溫州白內障治愈史上的奇跡。

回首“愛心溫州?慈善啟明”工程取得的輝煌成績,我們有下面三點深刻的體會:

一、建立領導小組,夯實組織基礎

“愛心溫州?慈善啟明”工程是由政府部門、社會團體、公立醫院等六家單位合作開展的一項大型的慈善愛心工程。為了加強組織領導,盡量發揮各單位的優勢,成立了由市慈善總會會長擔任組長的“愛心溫州?慈善啟明”創建“白內障無障礙市”領導小組。在工作實踐中,這個領導小組成了整個團隊的核心,為“愛心溫州?慈善啟明”工程三年計劃的順利完成夯實了組織基礎。

二、凝聚社會有效資源,形成合力,確保活動無障礙

溫州市慈善總會從“愛心溫州?慈善啟明”工程一開始就注意凝聚社會有效資源,聯合溫州市衛生局、溫州市殘聯、溫州市紅十字會、溫州醫學院附屬眼視光醫院、溫州市第二人民醫院六家合作單位形成合力,各司其職,保證了三年計劃從資金、宣傳、組織、篩查到手術都環環相扣,按時、按質、按量地完成了各自承擔的任務,從而確保了“愛心溫州?慈善啟明”工程進程中的四個無障礙:

第一,溫州市慈善總會負責募集善款,確保“愛心溫州?慈善啟明”工程三年計劃資金的籌集和到位,從源頭上確保了貧困白內障患者所需的手術費用無障礙。

在2007年到2009年間,市慈善總會募集到300萬元善款,其中2007年的100萬元由浙江圣雄投資集團林圣雄先生冠名;市慈善總會負責每年“愛心溫州?慈善啟明”工程的實施規劃:在定期召開會議、組織協調各單位工作的同時,落實每年“愛心溫州?慈善啟明”工程的啟動工作,發動媒體全方位宣傳,形成濃郁的“愛心溫州?慈善啟明”工程的社會氛圍;負責善款募集和對貧困對象免費手術的審批工作;及時向社會通報每年“愛心溫州?慈善啟明”工程的進展情況。

第二,溫州市殘聯確保對白內障患者的發現、篩查、輸送無障礙。

溫州市殘聯利用全市各個鄉鎮分管助殘工作人員的網絡,做好受助對象的調查、摸底和推薦,聯合全市各地慈善總會宣傳、動員、組織白內障患者配合醫學院眼視光醫院和市二醫進行篩選、登記,并同時進行鑒定免費手術的貧困對象的工作。從2007年6月到2009年11月中旬,市殘聯已在全市230多個鄉鎮組織了普查活動,確保了不遺漏一例貧困白內障患者的輸送和治療。

第三,溫州市衛生局負責監督指導醫療機構執行手術醫師準入條件,確保醫療服務能力和服務水平的質量無障礙。

市衛生局負責監督指導“愛心溫州?慈善啟明”工程醫療機構執行手術醫師的準入條件,負責并承擔參加“慈善啟明”工程的眼科醫務人員的技術培訓工作及費用,利用基層的責任醫生,對白內障術后人群進行醫療指導和服務。

溫州醫學院眼視光醫院和溫州市第二人民醫院嚴格按照醫療機構執行手術醫師的準入條件,派出優秀的醫務工作者深入到泰順縣、文成縣等原國家級貧困山區,在“愛心溫州?慈善啟明”工程領導小組的指揮下,下鄉初檢、篩選可手術的對象,負責白內障患者的接送、手術治療、術后護理等工作。

據統計,從2007年6月至2009年11月,溫州醫學院眼視光醫院共組織醫護人員1141人次,下鄉普查163次,覆蓋全市200多個鄉鎮,普查17710人次,查出需要手術的白內障患者5635人,已實施免費復明手術4200例;市二醫主要負責泰順縣貧困白內障患者復明手術。泰順縣崇山峻嶺、交通不便,市二醫就安排醫務人員分頭深入到各鄉鎮篩查符合手術條件的白內障患者,將手術室搬到泰順縣中醫院和泰順縣第二人民醫院,方便了當地患者,市二醫的足跡遍布泰順縣的各個鄉鎮,初檢1800多人次,完成800例慈善復明手術。

第四,做好宣傳工作,確保廣大貧困患者對白內障疾病的認知和治療無障礙。

從2007年到今天,“愛心溫州?慈善啟明”領導小組及時召開了四次新聞會,通過各種媒體和慈善總會的雜志宣傳“愛心溫州?慈善啟明”工程和白內障知識。全市各電視臺、報紙、廣播、網絡宣傳報道“愛心溫州?啟明工程”的文章達100多篇次,使這項愛心工程走進了千家萬戶。市衛生局、市殘聯還利用工作網絡,印刷了10000多份宣傳小冊子將“慈善啟明”手術的救助政策宣傳到城鄉、社區乃至家庭,提高了廣大民眾對白內障疾病的防治知識。

三、定期組織術后回訪,深情確保手術質量

為了確保每一位貧困患者的手術質量,市慈善總會懷著對貧困白內障術后人員的深情厚意,組織六家合作單位,帶著醫務人員和慈善義工先后到平陽山門鎮、蒼南橋墩鎮、泰順泗溪鎮對貧困白內障治愈者作了三次愛心回訪,并再次對那里的貧困群體做白內障初檢和普查。

在回訪中,恢復了光明的貧困同胞和村里的鄉親們爭先恐后地要和我們講述他們的感謝和幸福。在黑暗中生活了46年的文成縣十源鄉勝利村村民劉日釗,患有先天性眼疾,視力只有0.06,每天痛苦地呆在家中,一家三口生活非常艱難。2007年6月,“愛心溫州?慈善啟明”工程免費為他實施了手術,視力已經達到0.6。一個家庭的頂梁柱恢復了勞動能力后的興奮和幸福是無法用語言來表達的!全村人也都為他高興;“愛心溫州?慈善啟明”工程免費為泰順縣雅陽村百歲老人林孔志做了白內障手術,重見光明的老人喜出望外,他說:“做夢也不會想到我還能重新下棋、打牌!”;蒼南縣橋墩鎮90歲老人俞愛花多年來使她倍受痛苦的白內障頑疾也在這個愛心活動中得到了根治,恢復了光明的老人在兒子陪同下給市慈善總會送來了一面上書“光明使者”的錦旗,老人那顆感恩的心躍然旗上;平陽縣山門鎮有一位受益于“慈善啟明”工程、治愈了白內障眼疾的老人,用現身說法的方式勸說患有白內障的貧困老人不用恐懼和擔心費用,大膽去做手術,還主動擔當起“愛心溫州?慈善啟明”工程的義務宣傳員和慈善義工。

篇3

麻虎初級中學開展“慈善文化進校園”活動的作法包括:

一是積極營造濃厚的慈善教育氛圍。通過張貼愛心故事、愛心書畫,創辦慈善教育板報和宣傳欄,讓學校充滿了慈善感恩教育的氛圍。師生人手一冊《慈善讀本》,共同學習《慈善讀本》,普及慈善知識。《慈善讀本》以學生喜歡的故事、熟悉的歌曲和圖片,闡述慈善與責任、愛與責任、助人與分享、愛與力量等慈善主題,寓教于樂,重在感化和熏陶。通過閱讀《慈善讀本》,可以促進學生樹立正確的人生觀、世界觀,培養學生的社會責任感,理解慈善事業的重要意義。

二是通過課堂實施慈善教育。將慈善教育納入課程計劃,通過各科課程挖掘慈善教育因素,滲透慈善教育。

三是開展慈善主題德育活動。學校把“學會感恩”作為一個主要的德育主題,分“感恩祖國”、“感恩師長”、“感恩父母”、“感恩社會”四個系列開展主題教育活動。半年時間里,我校學生寫出《慈善讀本》讀后感335篇,參加社會公益活動3次,校內刊出慈善墻報2期,使社會主義核心價值體系在教育這片凈土上獲得了極大的普及與認同。

篇4

一、完善的領導機構是慈善教育工作有序開展的前提。

慈善讀本進課堂,讓慈善理念融入校園,是一次創新教育理念的實踐。完善的制度,規范的管理是活動開展的有力保障。因此,學校首先組建了志愿者服務總隊、志愿者服務小分隊,形成條理分明,層層把關,積極負責的工作管理系統。志愿者服務總隊的站長由校長擔任,副站長由支部書記、副校長、工會主席組成,志愿者服務隊成員是全體教職工。以年級組為單位組建了志愿者服務小分隊,年級組長任小分隊隊長,班主任任副隊長,負責組織學生開展志愿服務活動。其次,學校制定了切實可行的《慈善教育》實施方案,明確工作思路和學期活動安排,確保活動有序開展;第三,學校完善了《慈善教育》評價機制,將“愛心工程”的實施作為考評教師工作和班隊工作的一項重要指標,加大“慈善小天使”的表彰力度,全面提高“愛心工程”的實施水平。

二、教師帶頭獻愛心是慈善教育工作取得成效的有力保障。

《慈善讀本》進校園是一項愛心教育工程。作為教師首先要樹立慈善意識,用自己的愛心和行動教育人、感化人。為此,我們在教師中掀起了“鑄師魂,獻愛心”系列活動。

一是開展“愛心大討論”,達成共識。本學期我們討論的主題是“教師如何奉獻愛心?如何引導學生成為有愛心的人?”教師一致認為,既要有高尚的師德和崇高的境界,更需要耐心和真誠,要為學生奉獻無私博大的愛,讓教師的愛成為學生積極進取的動力,成為化腐朽為神奇的金手指,塑造學生美好的心靈。

二是出臺教師公約,弘揚師德新風。為了進一步規范教師的行為,學校在廣泛征集,反復研討的基礎上,出臺了《城關小學教師公約》:“依法執教、為人師表;敬業愛崗、教書育人;關愛學生,尊重家長;啟思善教、嚴謹篤學;淡泊名利、樂于奉獻。”在全體教師莊嚴的宣誓聲中,拉開了愛心教育工程的序幕。《教師公約》雖然只有四十個字,但內涵豐富,既是指導我們教師的準則,更體現了我校教師的理想追求及樂于奉獻的崇高師德。

三是化思想為行動,關愛特殊學生。我校共有31個教學班,1924名學生,其中,留守兒童 485名,單親孩子46名,低保戶孩子107名,3名孤兒,5名特殊體質學生。我們把關愛特殊學生健康和諧發展作為愛心教育的切入點,積極推進“兩建立三開展”活動,啟動愛心教育工程。兩建立:一是建立健全領導工作機制。成立領導小組,制訂《特殊學生關愛成長方案》,建立特殊學生花名冊,健全信息;建立跟蹤幫扶機制,健全跟蹤檔案;二是建立家校互通制度。以班級為單位對每位特殊學生外出家長、寄養托管人的電話號碼、聯系地址及時進行登記,每月定期互通電話,定期家訪,有針對性地予以幫助。三開展:一是開展“愛心媽媽”結對子。學校行政人員分別與3名孤兒結對子,老師與所在班級的留守兒童結對子,當好 “愛心媽媽”,對孩子在生活上優先關心和照顧,學習上優先幫助和輔導,活動上優先參與和指導。二是開展“班主任愛心工程”活動。通過班主任主動找學生談心、批閱學生周記、組織相關的任課教師進行愛心家訪工作,進一步了解學生的思想、學習和生活狀況,加強老師與學生、家長的聯系,拉近老師與學生、老師與家長、學生與父母的距離,解決學生遇到的諸多問題,從而更好地激勵學生成人成才。三是開展特殊學生的心理健康教育,關注他們身心發展和健全人格的形成過程。通過談心、輔導等方式,使留守兒童和問題學生傾訴心中困惑,減輕學習、生活和心理上的壓力,讓他們心有所暖,神有所依,學有所樂。

三、探索《慈善讀本》科學的教學方法是慈善教育取得成效的主要途徑。

自從《慈善讀本》進校園活動開展以來,慈善教育就不再局限于口頭上的交流了,學生有了生動的教材,對慈善的理解也就更具體了。課堂是播撒愛心,培養愛心的有效載體,為了充分利用《慈善讀本》發揮課堂教學的教育功能,使慈善教育工作扎實有效地開展,學校成立了由思品課、語文課骨干教師、班主任組成的慈善教育學科小組,引領教師積極探索慈善教育的方法和途徑。一是經過實踐,探索出了“情智交融,和諧共生”的愛心培養課堂教學模式,將愛的體驗和傳遞貫穿于思品課、語文課的始終,使愛的情感融入學生的心靈。二是每周班會課班主任老師以《慈善讀本》中的愛心系列活動為載體,將慈善教育滲透于學生的日常學習和生活中,讓學生明白:學會愛別人才會被別人愛的道理。課堂教學成功的案例告訴我們,只要老師在教學中善于挖掘教材中的愛心教育要素,采用多種方法喚醒學生的愛心,將感恩心態和社會責任感培養常態化,學生思想道德水平就會在生活學習中得到提升。

四、實施愛心教育“五個一”體驗教育活動是慈善教育取得成效的有效載體。

學校每學期堅持開展“五個一”愛心體驗教育活動,將慈善教育貫穿于教育教學活動過程。“五個一”即:“一份倡議書、一次征文大賽、一次主題班會、一次家校聯手筑愛心活動、一次愛心實踐活動”。

“一份倡議書”:即以少先隊大隊部名義向全體少先隊員發出倡議:號召各中隊積極行動起來,向身邊道德模范學習,大力宣傳雷鋒精神的時代意義,努力營造“助人為樂”的和諧校園氛圍,用實際行動書寫校園新篇章。

“一次主題班會”:少先隊大隊部牽頭開展以“傳遞愛心,共創和諧”為主線的系列活動,各中隊圍繞主線開展了“講述自己成長過程中感受到的愛”、“講述身邊關于助人為樂、奉獻愛心的真實愛心故事”、“傳唱愛心歌曲,抒寫心得體會” “向道德模范學習,做助人為樂的好少年” 等系列宣傳教育活動,感染和熏陶學生,激發學生積極向上的情感。三(1)班、三(3)班、四(3)班同學通過“收集愛心圖片”“拍攝愛心照片”、“創心繪畫”、“舉辦愛心畫展”等活動令孩子們收獲了體驗愛心孝心、奉獻社會、團結協作的快樂,也給家長和老師帶來一次又一次的感動和震撼;四(1)、四(5)、五(3)班、五(4)班通過演講、詩朗誦的形式,表達了做“杜云飛”式好少年的信心和決心;四(4)、五(2)班以傳唱歌曲、暢談心得體會的形式表達了奉獻愛心,從我做起的心聲;三(2)、三(4)、三(5)班通過舉行講愛心故事的比賽活動,加深了對愛心的理解,明確了愛心行動從身邊小事做起。總之,各班以鮮明的主題、多樣的形式譜寫著愛的樂章,共同營造出了充滿真情和愛心的和諧校園。

“一次征文大賽”:學校在中高年級學生中進行了一次以《做人從感恩起步》為主題的青少年文學創作大賽,作品體裁不限,可以是童話、散文、小小說等,只要能表達出愛的真情實感。并將獲得一、二等獎的作品組織全校學生學習,讓學生在文學作品的熏陶中,經受愛的洗禮,在心中埋下愛的種子。

“一次小手拉大手,攜手筑愛心活動”:學校圍繞慈善事業的發展歷史、慈善事業法律法規、慈善章程、慈善文化、慈善理念和慈善故事等相關知識定期編撰“慈善知識宣傳單”,通過學生向家長廣泛宣傳慈善事業。與此同時,每學期中期,學校將慈善教育與學校工作有機結合,召開一次別開生面的“愛與責任――親子家長會”,通過觀看感恩、愛心故事片段、親子互動傳遞愛心等活動,使慈善理念注入家長心田,慈善文化氛圍逐步形成。如,針對學校安全壓力較大的現狀,家長自發組建130多名的“家長志愿者”服務隊,在學生上下學時段,堅持在校門口和交通要道維持秩序,以確保學生安全。另外,家長還組建了20余人的“義工媽媽”服務隊,進校協助老師,指導學生打掃教室及衛生間,共同創建文明和諧校園。

“一次愛心實踐活動”:在全校開展“學習道德模范,奉獻愛心”的實踐活動。號召學生從做一件好事,做一件孝事,做一件有意義的事開始,不斷提升自己的個人修養和思想品行。五(1)“愛心小分隊”的同學利用每周星期五下午幫助孤寡老人打掃衛生,整理房間,敬老愛老,助人為樂。五(5)班“愛心小分隊”的同學在班主任的帶領下,積極行動起來,為班級生病住院的王超凡捐款849、5元,并且輪流到醫院協助家長照顧病人的事跡受到全校師生的稱贊。六年級志愿者服務隊開展“愛心文明崗”活動,每天堅持上下學在校門口值勤,課間監控學生活動,成為校園一道亮麗的風景線。課間,校園里經常聽到愛心小天使“您好”、“老師好”、“請注意安全”、“請不要追逐打鬧”的美妙聲音,經常能看見一批臉帶微笑、彬彬有禮、真誠待人的愛心小天使課間監督的身影。”愛心小天使的模范言行促進了學生文明行為習慣的養成。同時,為了使愛心實踐活動由學校拓展到家庭、社會,學校每天堅持給學生布置一道家庭實踐作業,如:給父母或長輩洗腳;或做一件力所能及的事,比如:掃地、抹桌子、拖地、疊被子、打掃樓道衛生等,家長對學生的家庭實踐作業完成情況作出評價,以此加強愛心教育效果。

為了進一步營造濃郁的學校慈善氛圍,學校還安排《慈善讀本》進校園階段性總結表彰大會,學校于上學期隆重表彰了31名富有愛心,助人為樂的“慈善小天使”,在全校掀起了向身邊模范學習,爭做“慈善小天使”的熱潮,將我校愛心教育的水平和影響力推向新的高度。

篇5

一、慈善文化進社區入家庭,

不僅有非常重要的現實意義、更有深遠的歷史意義

國內外的實踐經驗告訴我們,發展慈善事業必須要有良好的“人文關懷”的社會環境,這種環境的形成,需要有文化的承載和激勵。要進一步推動慈善事業的發展,必須充分認識基層慈善文化建設的重要性和必要性,努力夯實慈善事業可持續發展的思想基礎。

1.慈善文化進社區入家庭,是培養居民慈善內動力的基礎性工作。慈善行為應是每個社會成員的自覺行為,主導人們行為的是人的思想、人的價值觀,是一種文化意義上的自覺。辯證唯物主義告訴我們,人們對于一個復雜事物的認識往往要經過由感性認識到理性認識,再由理性認識到實踐的多次反復才能完成。實踐證明,慈善文化是不可能一蹴而就的,也不可能通過幾次活動、幾個運動就可以完成,更不可能來什么“”,它是一個潤物無聲的過程,是潛移默化的結果。當前,我們的慈善事業取得了令人矚目的成就,但依然面臨很多困難,概括起來說就是慈善文化傳播滯后,慈善行為還沒有成為人們生活方式的一部分,導致慈善事業基礎不牢,可持續發展后勁不足,過分依賴舉辦重大活動,依賴從上到下的深入動員,看領導面子、上門勸捐和“看天吃飯”等現象普遍存在。因此,慈善文化的打造、慈善觀念的培養必須要從基層和基礎抓起,讓慈善文化真正進入社區、走進家庭,通過慈善文化的普及和熏陶,培養廣大居民對慈善文化的認同、對慈善價值的認同,使慈善行為真正來自居民的內動力。

2.慈善文化進社區入家庭,是慈善工作可持續發展的根本要求。慈善工作的核心是扶貧濟困,開展社會捐助,幫助困難群體,如果就慈善而慈善,“募集搞攤派、救助當恩賜”,這樣的慈善是沒有生命力的。讓慈善文化進入社區、走進家庭的著眼點和落腳點,就是讓慈善事業更具群眾性和廣泛性,通過社區慈善文化的熏陶、慈善氛圍的影響,居民耳濡目染,潛移默化影響人們的思想,使更多的人了解慈善、懂得慈善、參與慈善,讓人們感到慈善是一種責任,奉獻愛心成為一種自愿行為,形成一種 “人人可慈善”的良好氛圍,激發更多的居民奉獻愛心,社區的善款、善物和善舉多了,救助的覆蓋人群就更多、受助者得到的實惠就更大。社區慈善氛圍濃厚了,從另一個方面宣傳了慈善,擴大了慈善的影響,進一步促進慈善事業的可持續發展。

3.慈善文化進社區入家庭,是維系社區良好人際關系的有效方式和途徑。社區作為社會的一個地域生活共同體,是一個微小社會。目前,社區的建設模式采取的形式是“共居、共管、共建和共享”,社區建設的目的是不斷提高居民的物質文明和精神文明生活水平,滿足人們的需要,建立和睦、和諧的家庭、鄰里關系和美好的人居環境。社區慈善文化的普及恰恰是提高社區居民精神生活、維系社區良好的人際關系,提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。社區各類居民共同生活在一個特定的生活空間,目前,由于受社會大環境的影響,“城市病”日趨突出,導致了城市社區人際關系趨于冷漠,居民之間、鄰里之間的互信、互助、友愛、友情日漸淡薄,甚至對門相居,互不相認,一道道防盜門阻隔了人們的正常交往。構建和諧社會,重心在基層,基礎在社區,城市上班族,八小時以外自然要回歸所居住的社區,只有通過社區和家庭慈善文化的普及,慈善活動的開展,讓居民心靈充滿陽光,社會情感的生態就更均衡,大家一起管理微小社會,一起建設家園,一起施愛行善,社區和諧了,讓困難群眾得到物質的幫助和心靈的慰藉,分享到人間的溫暖,使社區成為一個大家庭,從而不斷增強居民對社區的歸屬感、幸福感和責任感。

二、慈善文化進社區入家庭

需要解決的幾個問題

慈善文化進社區入家庭是推動慈善事業向縱深發展的基礎性工作,要把這項工作做好、做扎實,當前需要解決以下幾個方面的問題。

1.思想上對社區慈善文化的普及認識不足。從領導層面看,往往把慈善理解為募集了多少錢、幫助了多少人、賑了幾次災,真正關心基層社區慈善文化宣傳的不多;抓慈善工作,往往把目光集中于大企業,從效果看,建立一個慈善冠名基金,勝過一個社區居民的全年捐款,社區居民的慈善文化宣傳容易被忽視。從居民層面看,有的認為,慈善是有錢人的事,與己關系不大,從慈善一日捐的個人捐款收入與就業人口的情況比較來看,真正能捐出一天收入的居民人數還有很大的差距;有的認為,慈善就是多捐款,幫助困難人員,把慈善與慈善捐贈混為一談,真正將慈善與文化聯系起來看的居民不是很多。因此,提高思想認識是首要問題,要把宣傳慈善文化作為慈善工作的重要內容,作為提高居民整體素質、構建和諧社會、建設精神文明的一項基礎性工作來對待。通過慈善文化進社區入家庭活動的開展,普及慈善理念,增強道德情操的修養,不斷提升居民慈善的自覺性,慈善才會富有真正的生命力。

2.輿論上對社區慈善文化的普及環境不好。一是“噪音”、“雜音”較多。郭美美事件以后,一些媒體和無良人員進行跟風炒作,將個別行為擴大到整個慈善領域,造成人們對慈善機構的公信度產生懷疑,影響到人們的慈善熱情。有些企業家的善舉得到宣傳之后反而被一些社會輿論斥為“作秀”、“做廣告”、“太小氣”等,有些則招致多如牛毛的贊助請求,令愛心人士心存疑慮,不敢慈善。二是媒體宣傳缺乏影響力。報刊、電視等媒體有關慈善的宣傳不夠,大多數沒有開設專欄、專題節目,一些“送溫暖”、“三下鄉”等扶貧濟困方面的報道,多是以政府和各級組織關心民眾為切入點,報道的角度很少立足于培養公民互助的慈善精神,報道的方式單一,落于俗套,缺乏感染力。因此,要在輿論上給予慈善文化宣傳應有的位置,多宣傳正能量,讓居民回到家中能夠經常看到、聽到慈善方面的內容,使慈善在社會生活中如春風化雨,隨時隨地滋潤人們的心田。

3.精神和物質上對社區慈善文化普及投入不多。一是注重有型的募集和救助,在慈善文化的長期宣傳上精力投入不夠。一些社區為慈善而慈善的現象嚴重,“守株待兔”和“短促突擊”的方式較多,常態化的慈善較少,在慈善中或明或暗的以行政命令方式“號召”慈善,每年的慈善工作只需做兩件事:一日捐開始后,在社區發一些傳單、擺上捐款箱或上門進行勸捐;有困難人員需要救助時,履行一下相關手續,將救助款發放到位。平時開展慈善文化宣傳、組織義工活動和進行相關活動較少,沒有將慈善工作納入社區建設的整體規劃和日常工作。二是經費投入不多。目前,建立的慈善冠名基金以助醫、助困、助老、助殘和公益活動的名義較多,以慈善文化宣傳建立冠名基金的少之又少;社區在慈善宣傳上的專項開支基本沒有。導致宣傳經費不足,宣傳陣地較少,宣傳載體不多,從而形成慈善氛圍不濃、慈善的影響力不強。因此,慈善文化的宣傳,在精神和物質方面都必須加大投入,才能在基層形成慈善的濃厚氛圍。

三、做好慈善文化進社區入家庭工作

的幾點對策和思考

慈善文化進社區入家庭是慈善事業可持續發展的基礎性工作, 做好這項工作任重道遠,需要全社會的共同努力,本人認為要進一步做好以下幾方面工作。

1.要建立慈善宣傳的長效機制,努力形成良好的外部氛圍。各級黨政有關部門、慈善機構和媒體都要提高對基層慈善宣傳工作重要性的認識,努力克服“慈善宣傳是可有可無、可抓可不抓的軟任務”的思想,應把做好慈善宣傳工作,當成自己份內的硬任務,擺在日常工作的重要位置;要高度重視慈善宣傳的系統性和經常性,在制定年度宣傳計劃時統籌安排,做到報刊上經常有版面、電視上經常有畫面、廣播里經常有聲音、網絡中經常有信息、部署工作有內容、考核評比有位置,在全社會營造“人人關心慈善、人人參與慈善、人人以慈善為榮”的環境氛圍。

2.要積極開展社區公益活動,在實踐中強化居民的慈善理念。社區慈善文化的宣傳既要口頭宣傳,更要實際行動,要讓居民手可觸及、目可睹視,通過實實在在的行動增強居民的慈善理念。社區對轄區居民的家庭及人員要做到情況明、底數清,并建立相應的臺賬,當居民家庭出現困難或災害時,及時進行慈善救助,使慈善真正幫在急時、扶在難時,用扶貧幫困來宣傳慈善;要積極組織社區的義工隊伍,不僅牌子要掛出來,旗幟打出來,更要開展助老、助殘和其他公益活動,用義舉行動來宣傳慈善;要充分發揮社區居民的積極性,組織有愛心的居民適時開展義賣、義演、義拍和義診等活動,讓居民了解慈善除了捐款、捐物之外,還可以捐贈時間、資源、技術和服務等,克服勿以善小而不為的習慣,樹立平等、互助、友愛、共享等現代慈善理念。

3.要做好結合文章,“搭車借力”加強對慈善的宣傳。社區工作千頭萬緒,工作人員任務繁重,要做好慈善文化的宣傳工作,必須要做好結合文章,善于“搭車借力”。在精神文明創建中,要把慈善文化作為重要內容納入其中,進行統籌部署;在開展社區文化和鄰里活動時,要將慈善內容納入計劃之中,一并進行安排;在評選和宣傳社區先進時,要注意培養和挖掘身邊的慈善典型,并及時進行宣傳和表彰;在辦四點鐘學校、暑期學生班時,要開展適合學生特點的慈善活動、進行慈善文化的學習和宣傳,讓孩子們從小受到慈善文化的熏陶,播撒慈善文化的種子;在開展居家養老時,要發揮慈善的作用,讓更多的人為老人服務、把更多的錢投入為老服務項目,等等。通過活動的開展,寓慈善文化宣傳于社區的各項工作和活動之中,努力營造人人、時時、處處皆可慈善的有社區特色的慈善文化。

篇6

比如越秀區一名小學五年級學生在征文中寫到,要控制外來人口數量,定期遣返一部分閑雜外來人口,才是最直接、有效的方法;比如天河區的一名小學生認為,外來人口總體素質較差,難免會不自覺遵守各種規章制度,若被五湖四海的朋友看到了勢必會對廣州留下極壞的印象,所以“在特定的時間如亞運會期間及前后兩個月采取限制出入或限時出入本市中心是最佳方式”。

孩子們的心靈本應是天真純凈的,而在廣州市一些中小學生的心里,卻早早埋下了偏見和歧視的種子。外來人口問題雖已超出了孩子們自主思考的范圍,但這些“小主人翁”正在養成的排外思維習慣,還是讓人對未來公平社會的構建產生了一絲憂慮。這個世界沒有無緣無故的偏見和怨恨,孩童的心理世界其實是成人世界的映射,孩子們的歧視觀念和排外意識不可能來自別處,而只能來自社會、學校和家庭。

不可否認,我們這個社會還有著太多歧視農民工、排斥外來人口的制度和政策:戶籍制度的條塊分割、就業制度的內外有別、社會保障的城鄉二元、受教育權的東西差距等等。生活在這種氛圍中的孩子們,或優越感或自卑感幾乎與生俱來,并在成長過程中不斷被強化。生活在大城市的“小主人翁”們一旦有了優越感,歧視的種子便會在內心里慢慢發芽,想擋都擋不住。

也不可否認,目前的學校教育,把精力用在了應付考試上,即便我們一直強調思想品德教育,但其內容大多局限于愛祖國、愛人民,而忽視了對孩子們平等觀念、權利觀念的啟蒙,忽視了對他們仁愛之心、慈善之心的呵護與澆灌。于是我們的孩子,包括我們很多成年人,說起國家、民族來頭頭是道、慷慨激昂,可是落實到自己的日常生活中,卻缺少起碼的道德自覺,少有扶弱助貧的仁慈之舉,沒有尊重他人的自律意識。

更不可否認,一些學生家長,自身就缺乏平等觀念,缺乏尊重他人的意識,很多家長是打心眼里看不起農民工和外地人的,這種觀念難免流露于日常言行,滲透于子女教育。有的家長不允許孩子跟農民工子弟一起玩兒,有的家長一說起外地人就搖頭撇嘴,有的家長經常對賣菜的、擺攤的、上門通下水道的怒目相向。孩子們耳濡目染,怎么可能不歧視農民工、排斥外地人?

篇7

2019世界紅十字日征文:品味紅十字晴空萬里,霞光萬丈。祖國一片欣欣向榮的景象。隨著社會的發展,人們生活水平的不斷提高,好人好事不斷涌現。如今,我也有了“紅十字會員”這張證書。回想當初的我,自認為愛心不夠,缺少奉獻的精神,志愿加入這個大家庭。說真的,加入前我并沒有注意到它擁有漂亮的外表,只知道有一種責任。在紅十字會這個愛心大組織里,我認識到了一大批樂于助人的朋友。我們互敬互學,精誠合作,共同分享著紅十字會帶給我們的喜悅。我們以我們的語言向人民宣揚了“人道”,我們以我們的行動傳承“博愛”,我們努力著為XX市慈善事業作出我們能做的絲絲貢獻。與紅十字會相伴,我們學到急救知識;

與紅十字會相伴,我們懂得了為人處事道理……紅十字這個組織不僅鍛煉了我們的動手能力,它還能使我們的思想,勞動素質得以提高,她培養了我們良好的生活習慣之余,還營造了整個XX市的歡樂祥和的氣氛! 每當回憶起在紅十字會經歷過的點點滴滴,都有說不出的感受,也許是驕傲,也許是懷念,也許是慶幸……回想起第一次認識了好朋友,心里是多么欣喜;

第一次與那么多的同學,蹦蹦跳跳地歡度節日,是多么愉快!第一次向老師學習手語歌《讓世界充滿愛》,第一次為身邊的人們付出許多心血,是多么驕傲……有時候,紅十字會組織所傳承的精神能讓我更深刻地理解生命的內涵;

有時候,紅十字會所傳承的精神能讓我真正地了解自我,清楚我該怎樣地為別人付出;

有時候,紅十字會所傳承的精神能讓我的感情更細膩,試著去珍惜自己現在所擁有的一切……i won‘t forget那整齊有力的《與愛同行》團體操……i won’ forget那嘹亮的誓言……i wont forget那善款帶來的震撼……i wont forget 本篇范文標題是:2019年世界紅十字日志愿者征文稿

篇8

是政協**省五屆委員會委員,兼任經濟委員會委員。作為一名新委員,既是榮譽,又是責任。參加政協組織一年多來,經過開會、學習、活動,怎樣當好政協委員,我本人體會是:作為企業界的委員,一是要合法經營致富,對企業和社會有責任感;二是要積極熱情參政議政,向黨和政府多提合理的、有價值的建議,三是要遵守政協組織紀律,無特殊情況,要按時參加各種會議及活動,完成政協布置的各項任務。

我是一名房地產開發商,經營宗旨是:開發建設讓大多數老百姓買得起、又能買到保值增值的商品房。我公司在海口市文明東路開發建設的“海潤花園”小區,總建筑面積36000㎡,有9棟305套住宅房,銷售的平均利潤不到500元/㎡,交付使用不到3年業主的平均增值1500元/㎡以上,增值額70%以上,向國家該交稅金450萬全部交清,二證即房產證、土地證全部為業主辦好。對比海口市目前尚有3萬多套房未領到房產證的客戶,我們“海潤花園”的業主感到安慰和舒心。這充分反映出我公司的責任感和正確的經營宗旨,企業效益和社會效益和諧相結合,是企業生存發展的永恒方向,作為政協委員是理所應盡的義務和責任。

我的家鄉位于**島風景秀麗的東寨港畔,在那里有保留世界最大面積的紅樹林,有久負盛名的曲口海鮮,離海口市中心區30多公里。我出生、成長、讀書都在這難忘的地方,對家鄉有著深厚情誼,我不是家鄉最富有的企業家,但捐款搞公益事業是最多的人,記得1989年我全部資金不到10萬元,就拿出1萬元捐給農村打自來水井,歷年來為建設文明生態村捐款6萬多元。 1996年,重建母校演豐鎮演海中心小學時,捐款8萬元,還為全校師生每人捐一套校服,帶動了外出工作人員為學校捐款40多萬元,重建了教學大樓、校門等。我在家鄉現任海口市演豐鎮演海慈善基金會會長,該基金會宗旨是:動員外出工作人員捐款,為家鄉生活困難戶救助,每年為金榜題名第一批的大學生獎勵。基金會自從成立以來,捐款人數200多人,我本人捐款2萬多元,位居首榜,帶頭在家鄉創辦的慈善基金會所作所為,得到廣大老百姓高度贊揚。今后將一如既往關心幫助家鄉公益事業建設,履行政協委員應盡的責任。

篇9

―――華商店建店五周年一、前言:12月對于華商店來說是不平常的,因為這個月包含了圣誕節、小除夕夜,接著就是元旦,然而最不平常的是一年一度的店慶日。古人云:凡事預則立,不預則廢。因此,我們策劃了為期兩個星期的店慶前期活動-----低價狂飆,為我們即將來臨的“店慶月”打下了良好的基礎,這也確實給我們即將挑戰的新競爭對手……2.[企劃文案]超市"放心肉"營銷策劃[佚名][20__年8月14日][0] 對放心肉推廣的初步設想前言垃圾豬、注水豬、含有瘦肉精等不合格的鮮肉在市場上地廣泛流通,以及吃了不合格肉類給身心健康帶來的隱患,不得不讓市民們談肉色變。政府的嚴打嚴抓,真正讓市民放心多少呢……

3.[企劃文案]超市夏日促銷策劃案[劉琳][20__年8月14日][1]譜寫“夏日里的神話”

――二期區域營銷杭州區活動方案……

4.[征文演講]粗耕一畝,不如精耕一寸(超市特色營銷演講)[劉琳][20__年8月14日][5]粗耕一畝,不如精耕一寸----加強“區域營銷、單店營銷”勢在必行前言各位領導、同伴們,大家好!我是企劃組代表郎美芬,非常榮幸今天能有這個機會來和大家分享學習心得,在我開始演講之前,讓我們輕松一分鐘,文秘站網原創請大家和我共同來欣賞一個一分……

5.[競聘演講]竟聘超市店長助理的演講詞[零度先生][20__年8月13日][24]我今天演講的題目是《我不后悔每一天》各位領導、各位同事:新年好!伴著新年鞭炮的余聲、和著節日的喜氣、踏著春天的腳步,我們萬客源超市又迎來了充滿希望的一年,作為萬客源金桂路店的老員工,我也一步一步地成長起來了。我叫XXX,現年19歲,現在擔任金桂路店收銀課長一職,今天我來竟聘的職位是店長助理。當我躊躇……

6.[企劃文案]超市周年店慶營銷活動方案[wangxw][20__年7月11日][452]文秘站網四周年店慶營銷活動方案1.0目的結合__*20__年度營銷規劃,制定并實施四周年店慶營銷方案,以增加超市聚客力和商品銷售,增強市場控制能力和社會影響,獲得經濟效益和社會效益雙豐收。2.0主題:歡樂總動員——____四周年慶典傾情上演3.0促銷原則制造驚喜給顧客以實惠,營造熱烈的購物氣氛。4.0內容4.1活動時間200……

7.[企劃文案]超市三季度評優活動方案[wangxw][20__年7月11日][45]三季度評優活動方案一、活動目的:提高員工積極性,響應集團公司“奮戰三季度跨越新顛峰”的活動精神。二、獎項設置:崗位標兵12名、優秀促銷員10名。三、評選范圍:1、……

8.[調研報告]超市八月份顧客調查分析報告[wangxw][20__年7月11日][48]8月借慶賀__撤縣設市十周年之際我超市以《壽光日報》有獎問卷調查的方式了解了消費結構、消費層次、消費需求等情況,依據消費者的客觀需求進一步健全、優化商品類別,提高、完善超市服務。文秘站網本次調查為期3天(8月8、9、10日),現將調查內容、調查結果及調查分析匯報如下:一、調查內容及形式本次調查問卷通過《壽光日報》面向……

9.[企劃文案]超市主管競聘方案[wangxw][20__年7月11日][52]文秘站網主管競聘方案一、活動目的:為充分調動員工參與競爭的積極性和主觀能動性,優化現有人力資源配置,在公司日常管理中深入貫徹實施“人人時時事事”有競爭的思想。二、競聘崗位:__部主管(1名)__部主管(1名)三、競聘范圍:各部門臨時工以上人員四、參加條件:1、&am……

10.[心得體會]超市員工學習心得[wangxw][20__年7月11日][259]連鎖經營中每家新店在開業之初都會遇到因為對新消費群體的需求無法做到全面深入的了解,而造成商品組合欠佳、形象宣傳模糊、顧客認知率 較低等情況,在這時如果不進行及時、系統、有效的引導認知工作,便會使企業走進一個被業內人士習慣上稱之為的“霧境營銷”的誤區。區域消費水平的差別、消費者所處文化氛圍的不同等原因,勢必造成消費群在認知接受新進入者時行為表現方面的不同。特別是在當地同類產業并不處于衰落期時……11.[企劃文案]超市員工春季娛樂健身活動方案[wangxw][20__年7月11日][55]

員工春季娛樂健身活動方案一、活動目的:為活躍員工業余生活,增加企業活力,展現員工健康向上的精神風貌和團隊意識,特組織本次職工娛樂活動,使員工身心得到放松,更為積極的參與工作。本次職工娛樂活動為體現團隊精神、集體榮譽感,各項活動都以部門為單位組織……

12.[企劃文案]超市員工“夏日·勇氣”全員軍訓方案[wangxw][20__年7月11日][42]“夏日·勇氣”全員軍訓方案##定于近期對全體員工進行一次軍訓,旨在提高全體員工的工作積極性,增強吃苦耐勞精神,鍛煉全員紀律作風,在超市內形成一種良好的風氣。具體方案計劃如下:一、軍訓安排:第一期至第三期時間為:5月13日—5月21日(分三批,每批三個方隊,每隊40人左右,每批三天)第四期至第六期時間為:6月6日—6月1……

13.[工作總結]超市20__年上半年總結及下半年工作思路[wangxw][20__年7月11日][258]20__年上半年文秘站網全體員工在市領導的關心、各職能部門大力指導下,不斷深化集團公司環節控制、流程管理的工作思路,以經營為中心、以市場為導向、以規范管理為保障不斷完善、提升,逐步得到了壽光廣大消費者的認可,成為當地消費者公認的購物首選場所。20__年上半年,我們共完成商品銷售1。6億元,較去年同期增長45,回顧上半年,我們主要做了以下工作:1、上半年____除根據__*總部……

14.[會議發言]超市3·15發言材料[wangxw][20__年7月11日][59]尊敬的各位領導,來賓,消費者朋友們:今天,“3·15”消費者權益日紀念大會隆重召開,本次活動的主題是“健康·維權”。文秘站網自20__年開業以來始終以“全面提升家庭生活品質”為工作方向,深入貫徹“顧客100滿意”的工作思想,從根本上保證消費者的實惠和利益,得到了廣大消費者的認可。在工作中我們一直把商品質量視做企業的生命線,建立了先進完善的質量管理系統。在運營近三年的時間里我們積……

15.[企劃文案]連鎖超市年會風彩展示方案[小狼韓][20__年5月28日][62]東北大區風彩展示方案一、人數:23人二、服裝:全部唐裝,一方面突出東北人豪放的性格,另一方面突出新年的喜慶氣息(艾總—藍色;其他人:11人藍色、11人紅色)三、舞臺展示分為三部分:(一)舞臺后側按人數比例排成兩行,艾總第一個上臺,然后其他人員邊說臺詞邊陸續往前走,分別站到艾總兩邊,最后形成V形隊列。(每個人上臺時,其他人鼓掌打拍,并在適當的時候配架子骨)。眾人出……

16.[調研報告]超市稅收管理存在的問題及對策[馬國才][20__年3月24日][213]超市稅收管理存在的問題及對策當前,超市作為一種先進的、優化的規模經濟的商業形態,正在逐漸被廣大消費者所接受。作為一種新型商業形式,稅務機關必須建立與之相配套的管理機制和征收模式,今年行唐縣地方稅務局在石家莊市地稅系統,統一開展整治重點行業稅收活動中,抽專人對城區內大大小小十幾個超市進行了檢查。從檢查情況來看,各超市的財務管理、各種專業發票管理水平和質量參差不齊,依法納稅的思想意識還有待于……

17.[開業開幕]慈善捐助超市開業儀式講話稿[dglmx][20__年3月11日][522]XXX慈善捐助超市開業儀式講話稿各位領導、各位嘉賓,下午好!在今天春光明媚、春意融融的大好日子里,XXX慈善捐助超市隆重開業了,作為全市試點工作之一的XXX慈善捐助超市,經過三個月的緊張籌備工作,今天正式投入使用了,這是我鎮慈善事業發展中的一個重要里程碑,同時也是我鎮慈善事業的一件盛事、喜事。值此,謹讓我代表鎮委鎮政府向XXX慈善捐助超市的順利開業表示熱烈的祝……

18.[規章制度]超市貨款結算制度[fanfan1217][20__年3月10日][154]貨款結算制度為了合理利用、調劑資金,確保及時承付供應商貨款,對貨款的結算制度做如下規定:1、月結(代銷商品)付款時間為每月20號,對帳時間為每月8—10號,貨款(單據)結算的時段為上月25號前。供應商于每月8—10號到課長處按規定時間的銷售金額開付款通知單,持結算聯到店面核算員處抽單,按核算員核對無誤后的金額開出增值稅發票交到財務,方可辦理結算手續,否則財務將……

19.[規章制度]超市商品盤點制度[fanfan1217][20__年3月9日][392]商品盤點制度一、盤點分為兩大部分:排面盤點和非排面盤點。排面是指端架、堆頭、展示柜、懸掛物、正常端排面非排面是指倉庫、各區、課暫存區,商管課的未打單退貨 區,及排面上層所堆放整件商品。二、盤點的工作時間安排:1、在盤點日前兩天,要求店面不收貨、不退貨,清理好所有單據交到店面核算員處,以保證盤點所有數據……

20.[規章制度]超市現金管理制度[fanfan1217][20__年3月9日][432]現金管理制度為了加強公司對現金的管理,防止資金滯留,加快資金周轉,保證資金安全,杜絕利用職務之便,挪用公款,收受回扣,報假帳,假公濟私等行為的發生,制定本制度。一、出納現金的管理。公司出納員要嚴格審核各種現金收付原始憑證。各種原始憑證必須真實、合法、準確,審批手續必須齊全,不符合要求的憑證,出納員……21.[競聘演講]擁有自信把握成功(連鎖超市經理競聘稿)[佚名][20__年3月3日][1528]

擁有自信把握成功各位領導:首先,感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”,這是歷史的必然,也是時展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰,將有益于我個人素質的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。我競聘的崗位是基隆店門店經理。下面我將分三個部分進行我……

22.[企劃文案]3.15超市活動策劃[掌紋][20__年2月25日][341]3.15活動策劃方案活動時間:20__年3月10日——15日活動主題:情系3.15愛心連萬家活動地點:購物廣場業態、綜合超市副題:關注3.15……

23.[會議發言]在超市新員工培訓會上的發言[fanfan1217][20__年2月8日][1436]各位學員、各位戰友:大家好!今天是各位來超市報到的第一天,意味著您將成為超市這一大家庭中的一員。首先,我們代表超市董事會和總經理室對你們的到來表示熱烈的歡迎,希望你們在這一次的學習培訓中刻苦認真,不做表面文章,在學習培訓中真正有所收獲。為以后步入工作崗位奠定扎實的理論基礎,并將理論知識與今后的實際工作有機地結合起來,在實踐中予以完善、予以創新。唯有創新,我們超市才會有大的提高;唯……

24.[企劃文案]超市“親子活動”商業軟文[掌文][20__年1月17日][188]時代中的花朵綻放童年歡樂童年是一首歌,每一個跳動的音符是孩子們的一個愿望,童年是一幅畫,每一筆都是孩子們對未來的期盼……輕點舞步,意趣盎然。這就是時代中的花朵,在童年中綻放童年的歡樂……超市可以舉行游園會?“佳用不是超市嗎?怎么會有這么多的大人、小孩在表演呀?”一位孩子好奇的問媽媽。“你看他們幾厲害的,在舞臺上跳舞跳得幾好的……”一位阿姨指著一位在舞臺……

25.[企劃文案]超市創意概念廣告文案[掌紋][20__年1月14日][342]廣告創意一宣傳口號:送禮就在好時尚包裝的風格可以簡約,修飾的點綴可以簡單,但心中的情意必須足夠“奢侈”。在好時尚,注重的是另一種觀念。……

篇10

“張老師每天總是第一個來,最后一個離開。”教師王婷感慨道。

張全安每天的工作很繁雜,要填寫“學生晨檢表”,寫校務日志,監督教師到崗情況,負責校園安全及保險,接受學生家長咨詢,有時還利用思想品德課為孩子們講些故事。他總是把一些歷史事件、法律知識、思想品德等方面的內容,巧妙地編成生動有趣、有教育意義的故事講給孩子們聽,孩子們不僅愛聽,也容易接受。

花園小學是集幼兒園、小學于一體的民辦學校,學生大多來自廣元四縣三區農村,在校學生1273人,有95%屬于留守兒童或務工子女。這些孩子由于父母不在身邊,大多數孩子性格內向,不善言談,但和和藹可親的張爺爺在一起,孩子們樂于將心里的話說出來。

有一次,四年級三班的開順(化名)湊到張全安耳邊悄悄告訴他:“張爺爺,我告訴你個小秘密,我現在沒爸爸了。”“什么?!”張全安當時心里一驚,頓時一陣心痛。他當即摟著小開順,問起詳細情況。原來,小開順的父親騎摩托車回工農鎮老家途中,摩托車翻進了山溝,小開順的父親當場死亡,同在摩托上的母親經過搶救,撿回了一條性命。得知了小開順的情況,張全安立刻召開黨支部會議,動員黨員干部及全校師生向小開順伸出援助之手,將捐款送到躺在病床上的開順的母親手中。

事后,開順的母親李桂珍萬分感激地說:“感謝花園小學的老師和學生,你們的幫助讓我慢慢走出失去親人的傷痛,也讓我對孩子更有信心。家里出事故耽誤了孩子許多時間,可是經過老師們的耐心補習和輔導,孩子成績進步了不少。”

另一個學生郭華來自蒼溪縣東溪鎮山村,生長在一個特殊家庭,父母都是殘疾人。迫于生活,父母帶著郭華離開家鄉來到廣元打工。

郭華的母親說:“由于我們家情況特殊,孩子從小就比較孤僻。可是,孩子自從進入花園小學后,性格大變,成績在班里也總是名列前茅,我們當家長的心里萬分感激,特別是郭華常常念叨的張爺爺。”2008年到2009年問,張全安還經常帶著禮品上門看望他們,令他們倍感溫暖。

在學校黨支部組織的幫扶活動中,別的黨員一人都是對口幫扶一名貧困生,而張全安卻長期幫扶兩名。他除了為貧困學生繳納生活費、書本費外,還為孩子購置衣物、課外書籍,為他們支付電話費、醫藥費等。