團支部工作報告范文
時間：2023-04-09 12:34:35
導語：如何才能寫好一篇團支部工作報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團支部干部隊伍建設，提高團支部干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團支部干部的思想教育，定期召開團支部會議，聽取團支部團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調動團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們團支部定期對本支部團員進行思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。
3、在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受團委、團總支和學校學生的評議監督。
二、開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、學校海報是我校的主要文字宣傳陣地。我團支部在各個社團的配合下一起在學校中進行有效的團知識的宣傳。
2、樹立愛心觀念。為玉樹地震災區捐款活動和抗震救災的義工中同學們深受啟發，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。
3、切實做好團支部活動工作，利用團支部會議對我支部成員進行思想教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化團員的認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高我支部成員對團組織的認可度。一年來，團支部緊緊圍繞學校團委的中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。
1．推進志愿服務活動，組織我支部成員參加義賣為災區募捐活動，組織參加紅十字會為災區搬運救災物資、組織團員青年幫助困難同學。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學生服務社會、關心他人的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和奉獻意識。
2、份，召開團支部全體大會，組織學習團的章程，健全完善我團支部。
3、份，采薇書畫社舉辦書畫展活動，我校與青大、民大等各大院校舉辦的書畫展活動。
4、份，有新聞學社成功舉辦送畢業生晚會。同時配合五四科技文化節的工作。
四、存在問題：
1、個別團員的團員意識還應進一步加強。
2、團活動團支部會議的開展應進一步規范。
3、應進一步加強團干部對團的基礎知識培訓力度。
五、今后工作思路：
1、進一步完善團支部工作制度。
2、抓好每一次活動，取得實效。
3、扎實常規工作，拓寬業務，配合好團委和團總支及學校的各種大型活動。
4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。
篇2
一、加強基礎管理，創造良好工作環境
為領導和員工創造一個良好的工作環境是行政部重要工作內容之一。一年來，行政部結合工作實際，認真履行工作職責，加強與其他部門的協調與溝通，使行政部基礎管理工作基本實現了規范化，相關工作達到了優質、高效，為公司各項工作的開展創造了良好條件。
如：做到了員工人事檔案、培訓檔案、合同檔案、公章管理等工作的清晰明確，嚴格規范;做到了收、發文件的準確及時，并對領導批示的公到了及時處理，從不拖拉;做到了辦公耗材管控及辦公設備維護、保養、日常行政業務結算和報銷等工作的正常有序。成功組織了室外文化拓展、羽毛球比賽、讀書征文、管理學、市場營銷學培訓課、員工健康體檢等活動，做到了活動之前有準備，活動過程有指導，活動之后有成果，受到一致好評;行政部在接人待物、人事管理、優化辦公環境、保證辦公秩序等方面做到了盡職盡責，為公司樹立了良好形象，起到了窗口作用。
二、加強服務，樹立良好風氣
行政部工作的核心就是搞好“三個服務”，即為領導服務、為員工服務、為廣場商戶服務。一年來，我們圍繞中心工作，在服務工作方面做到了以下三點：
1、變被動為主動。對公司工作的重點、難點和熱點問題，力求考慮在前、服務在前。特別是行政部分管的食堂、倉庫、采購、車輛、辦公耗材管控及辦公設備維護、保養等日常工作，工作有計劃，落實有措施，完成有記錄，做到了積極主動。日常工作及領導交辦的臨時性事物基本做到了及時處理及時反饋，當日事當日清。在協助配合其他部門工作上也堅持做到了積極熱情不越位。
2、在工作計劃中，每月都突出1-2個“重點”工作。做到工作有重點有創新，改變行政部工作等待領導來安排的習慣。
3、在創新與工作作風上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不斷改進和創新，適應公司發展的需要，做到工作有新舉措，推動行政部工作不斷上水平、上臺階。切實轉變行政部服務作風，提高辦事效率，增強服務意識和奉獻精神。
三、加強學習，形成良好的學習氛圍
行政部人員要具備很強的工作能力和保持行政部高效運轉，就必須為切實履行好自身職責及時“充電”，做到基本知識篤學、本職業務知識深學、修身知識勤學、急需知識先學，不斷補充各等方面的知識和深入鉆研行政部業務知識。一年來，我部從加強自身學習入手，認真學習了公司業務流程、集團制度等業務內容，切實加強了理論、業務學習的自覺性，形成了良好的學習氛圍。
四、認真履行職責
1.狠抓員工禮儀行為規范、辦公環境辦公秩序的監察工作。
嚴格按照公司要求，在公司員工行為規范和辦公環境等員工自律方面加大了監督檢查力度，不定期對員工行為禮儀、辦公區域清潔衛生進行抽查，營造了良好的辦公環境和秩序。
2.培訓工作：為了能切實提高員工素質,以更好地適應市場競爭,我部積極配合公司把優化人員結構和提高員工素質與企業發展目標緊密結合。在“學習培訓月”活動中，成功舉辦了管理學、營銷學等近60課時的培訓課，并把培訓工作的規劃納入部門整體的工作計劃之中，大力加強對員工政治理論和專業技能等方面的培訓。
3.人力資源管理工作:根據各部門的人員需求，在確保人員編制完全控制在標準編制內，本著網上搜、報紙上招、內部推薦等方法，協助部門完成人員招聘工作。對于新員工，定期與其面談，發現問題隨時溝通，深入的了解，幫助他解決思想上的難題，通過制度培訓、企業文化的培訓等等手段，讓員工喜歡公司的文化、了解企業的發展前景、設計員工的職業發展規劃。通過考核，肯定優點，更不保留的指出欠失，使員工在企業中順利的渡過實習期。完成公司人事檔案信息的建立完善、公司員工勞動報酬的監督發放、公司人員進出的人事管理等工作;并按時完成員工月考勤記錄、月工資報表的上報工作。
五、存在的不足
過去的一年，在公司領導的重視和指導下，得到了各部門的大力協助下，行政部取得了一定的成績。盡管我們取得了一定成績但仍存在著很多不足之處，主要表現在以下幾個方面：一是由于行政部工作常常事無巨細，每項工作我們主觀上都希望能完成得最好，但由于能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美。二是對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實情況不夠全面，從而對領導決策應起到的參謀助手作用發揮不夠。三是抓制度落實不夠，由于公司事物繁雜，基本檢查不到位，因而存在一定的重制度建設，輕制度落實現象。四是對公司的宣傳力度有待加強，加大對內對外的宣傳力度，成立宣傳小組，保障月刊和網站的上稿率。五是對公司其他專業業務學習抓得不夠。這些都需要我們在今后的工作中切實加以解決。
六、行政部工作綱要
即將過去，新的一年將要到來。在新的一年里，我們將繼續圍繞公司中心工作，克服缺點，改進方法;深入調研，掌握實情;加強管理，改進服務;大膽探索行政部工作新思路、新方法，促使行政部工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發展作出更大的貢獻!
下面根據本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發展狀況和今后趨勢，行政部計劃從下幾個方面開展度的工作：
1、努力提高行政辦公室人員的綜合素質，加強理論學習、業務學習，強化服務與管理意識，制定相應的考核管理制度，明確分工，充分調動工作積極性，使公司后勤服務管理工作再上新臺階。
2、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與績效考核提供科學依據;
3、作好員工日常工作信息的采集，完成日常行政招聘與配置;
4、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，做好員工職業生涯規劃，培養雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業凝聚力。
嚴格按照公司要求，在公司員工行為規范和辦公環境等員工自律方面加大了監督檢查力度，不定期對員工行為禮儀、辦公區域清潔衛生進行抽查，營造了良好的辦公環境和秩序。
2.培訓工作：為了能切實提高員工素質,以更好地適應市場競爭,我部積極配合公司把優化人員結構和提高員工素質與企業發展目標緊密結合。在“學習培訓月”活動中，成功舉辦了管理學、營銷學等近60課時的培訓課，并把培訓工作的規劃納入部門整體的工作計劃之中，大力加強對員工政治理論和專業技能等方面的培訓。
3.人力資源管理工作:根據各部門的人員需求，在確保人員編制完全控制在標準編制內，本著網上搜、報紙上招、內部推薦等方法，協助部門完成人員招聘工作。對于新員工，定期與其面談，發現問題隨時溝通，深入的了解，幫助他解決思想上的難題，通過制度培訓、企業文化的培訓等等手段，讓員工喜歡公司的文化、了解企業的發展前景、設計員工的職業發展規劃。通過考核，肯定優點，更不保留的指出欠失，使員工在企業中順利的渡過實習期。完成公司人事檔案信息的建立完善、公司員工勞動報酬的監督發放、公司人員進出的人事管理等工作;并按時完成員工月考勤記錄、月工資報表的上報工作。
七、存在的不足
過去的一年，在公司領導的重視和指導下，得到了各部門的大力協助下，行政部取得了一定的成績。盡管我們取得了一定成績但仍存在著很多不足之處，主要表現在以下幾個方面：一是由于行政部工作常常事無巨細，每項工作我們主觀上都希望能完成得最好，但由于能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美。二是對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實情況不夠全面，從而對領導決策應起到的參謀助手作用發揮不夠。三是抓制度落實不夠，由于公司事物繁雜，基本檢查不到位，因而存在一定的重制度建設，輕制度落實現象。四是對公司的宣傳力度有待加強，加大對內對外的宣傳力度，成立宣傳小組，保障月刊和網站的上稿率。五是對公司其他專業業務學習抓得不夠。這些都需要我們在今后的工作中切實加以解決。
八、行政部工作綱要
即將過去，新的一年將要到來。在新的一年里，我們將繼續圍繞公司中心工作，克服缺點，改進方法;深入調研，掌握實情;加強管理，改進服務;大膽探索行政部工作新思路、新方法，促使行政部工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發展作出更大的貢獻!
下面根據本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發展狀況和今后趨勢，行政部計劃從下幾個方面開展度的工作：
1、努力提高行政辦公室人員的綜合素質，加強理論學習、業務學習，強化服務與管理意識，制定相應的考核管理制度，明確分工，充分調動工作積極性，使公司后勤服務管理工作再上新臺階。
2、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與績效考核提供科學依據;
篇3
團支部目標管理制度
一、嚴格依照團的組織制度工作
1、 建立團支部檔案；
2、管理好上級團委下發的各類文件；
3、 做好團支部會議記錄；
4、做好各團干、團員參加上級團委的會議記錄；
5、 制定和管理本支部年、季、月工作計劃、工作總結；
6、 做好年終評比材料；
7、 做好團委、支部宣傳稿件；
8、 做團支部團員花名冊，青年統計報表；
9、 團員發展對象要有記錄、團員要有總結考察材料；
10、做好雙推工作；
11、 團費收繳記錄；
12、團員證保存；
13、團支部活動考核記錄；
14、對團干部、團員、青工的思想狀況了解情況；
15、對照上級團委、本團支部計劃工作開展情況說明；
16、做好自我檢查，自我批評工作；
17、要有團員、青工的建議和意見；
18、 設立團員注冊、專長、特長、思想狀況、完成生產任務、考勤工時方面；
19、收集信息資料，以及宣傳員的稿件，團員、青工的征文稿、小論文、工作總結；
20、設獎評欄，由公司團委檢查后對團支部工作的講評筆錄。
二、建立和健全團支部檔案管理制度
三、按照民主集中制的原則開展工作
1、 加強民主集中制，嚴格按照民主集中制的原則開展工作；
2、 團員個人服從組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織；
3、發揚民主，防止個人專斷和極端民主化，協調團干之間關系；
4、 責任明確，分工要清楚；
5、民主選舉，優秀評議工作；
6、由全體團員民主選舉產生候選人，經上級委員會審議通過；
四、依照團章制定選舉辦法
1、一切責任制制度，均要求符合團章的要求；
2、 嚴格按照本制度執行；
3、 服從公司團委領導，服從黨支部分配。
五、實行共青團工作責任制
1、團委工作制度
（1）對全公司團的工作正確領導；
（2） 根據上級團委、公司黨委的要求制定工作計劃、組織實施；
（3）定期組織會議，過好團組織生活；
（4） 宣傳教育團員、青年提高專業技術水平，增強思想政治覺悟；
（5） 組織開展各項文體娛樂、生產競賽、知識比賽等活動；
（6） 加強團組織建設，做好團建建設、思想建設，作風建設；
（7） 建立健全團組織各項規章制度；
（8） 定期召開團組織會議，做好組織安排；
（9） 按照團章做好日常團組織工作；
（10） 完成上級交給的各項工作任務；
（11）定期向上級團委和公司黨委匯報工作；
（12）發揮團組織作用，配合其它部門協調好各項工作。
2、團干部的工作責任制
A、團支部書記責任制
（1） 團支部書記是支委會中的核心人物，對委員會的工作全面協調負責；
（2）參加支部書記例會，傳達黨和上級團委的決議和指示。
（3）向黨支部和上級團委匯報工作、反映情況；
（4）定期召開支委和支部大會，根據上級團委和黨委指示，制定支部計劃，督促支委會決議的執行情況；
（5）在團支部大會上匯報團的工作，組織過組織生活；
（6）掌握本支部團員青年思想工作和學習情況；
（7）協調支委間的聯系，督促和幫助工作；
（8）關心團員青年生活；
（9）組織好青年志愿者隊伍；
（10）做好義務勞動，希望工程活動的工作；
（11）反映團員青年的困難，從生活上服務于青年，維護青年的利益；
B、組織委員責任制
（1）組織委員做好團員接轉組織關系，編制團員青年花名冊以及統計報表；
（2）了解團員工作和思想，發展新團員，過組織生活工作，做教育思想工作；
（3）做好團費的收繳，管理上交工作；
（4）完成領導的布置的臨時任務；
（5）組織學科學，增長專業知識，提高專業技能；
（6）配合有關部門督促團員青年完成生產任務；
（7）開展各種生活競賽活動和義務勞動；
C、宣傳委員責任制
（1）組織和領導進行政治思想，黨的方針政策的學習教育；
（2）認真做好傳達、宣傳、落實團委的指示、決議等；
（3）開展各項工作的宣傳鼓動工作，利用各種傳播媒介，做好宣傳工作，建立宣傳網；
（4）反映團員、青年思想情況和要求；
（5）進行團課學習和教育，抓好團風建設；
（6）積極組織團員青年開展各種文體娛樂活動；
（7）積極開展各種學習活動；
（8）發現和培養文體活動積極分子；
（9）與團支委其他成員共同開展各類生產競賽活動；
3、 團委會例會制度
(1)每月一次團委會議，主要學習黨的路線、方針、政策和上級團組織的決議、指示等，研究制定本月、本年工作計劃，以及實施措施等。
(2)每月召開一次團員大會，總結上月的工作，布置當月的工作，討論上級團委的決定、指示等，選舉支委會，討論接收新團員，對團員的處分和獎勵，以及重大活動的安排等。
(3)每季度召開一次團員、青年座談會，傾聽他們的建議和要求，適應團員、青年思想工作情況的變化，及時調整和改進工作，不斷豐富組織生活的內容和形式，努力提高工作水平。
(4)每季度召開一次民主生活會，檢查各支委執行團支部決議的情況，開展批評和自我批評。
(5)每季度上一次團課，并且要有書面提綱。
同樣適用團支部工作會議制度
4、團委工作檢查監督制度
每季度團支部之間都要進行無記名相互評比打分，并提出建設性的改進、提高建議和措施，并做記錄存檔。
5、獎懲制度
公司團委授予的"先進團支部"、"優秀青年班組"等，相當于公司級先進集體，公司團委授予的"優秀團干部"、"優秀團員"、"優秀青年"等，相當于公司級"先進生產（工作）者"，享受同等待遇，按公司有關規定進行獎勵
年終，若團支部工作不合格，黨支部將扣減
分
六、按照《團員證管理暫行條例》進行團員登記管理
團員證是團員政治身份公開的、法定的證明。實行團員證制度，有助于加強團員與團組織之間的聯系，建立起科學的團員管理機制；有助于啟發團員意識，督促和保障團員履行義務，行使民主權利，有助于加強團組織之間的聯系協作，促進團的工作社會化。
要求：
團支部要向每個領證的團員講授團員證的意義，讓團員明確團員證的主要功能：（主要）
1、證明團中政治身份；
2、轉接團中組織關系；
3、方便團員參加團內活動；
4、記載團員獲得的團內獎勵；
5、進行團員年度團籍注冊；
6、作為團員參加團內民主選舉和表決的資格證明；
7、作為團員超齡離團后的永久紀念。
在了解了團員證制度的基本內容后，教育團員要知證、愛證。同時，團支部要隨時給新發展的團員及新進廠的團員及時辦理團員證手續，登記造冊，并注意做好年度團籍注冊工作。
七、制定工作目標責任制
各支部都要根據公司總的要求，結合實際情況，制定工作目標責任，并做為月、季、年終考核的重要依據
八、一切制度、條例符合全公司總的要求
九、團費收繳情況制度
1、嚴格按照目標管理辦法收繳團費1.00元/月;
2、多繳者不限，每月收繳一次，團員向各支部組織交納，團員支部每季度向公司團委交納一次，務必在當月30日前；
3、團費妥善保管，不得挪為他用；
4、團支部活動經費可自行籌措，各子（分）公司承擔，以及公司團委撥付等；
5、活動經費使用原則：嚴格按照節約原則使用；
6、各團支部做好憑證工作，由公司團委核實檢查活動經費使用；
7、團費收繳各支部設立明細記錄本。
十、發展團員制度
1、堅持保質保量，嚴格按照《團章》要求發展團員；
2、團支部要有計劃，確定發展對象，擬定發展日期；
3、要有一定考查期，一般為三個月，必須經團支部大會通過，黨支部批準，報公司團委審批，方可成為團員；
4、定期做先進青工，新團員的思想工作，了解青工團員思想工作；
5、組織先進青工參加支部團員大會，過團組織生活；
6、進行思想文化教育，提高青工、新團員文化素質和政治覺悟 ；
7、幫助青工，新團員發現問題解決困難；
8、堅持成熟一個，發展一個；
9、協調好老團員和新團員的工作。
十一、堅持報告、請示工作制度
1、工作計劃，工作報告及時上報公司團委、黨支部；
2、下發文件、通知、總結及時匯報黨支部；
3、評選入團志愿書、先進材料、離團、活動報告、改選等重要材料，需經黨支部書記審批才可上報；
4、團內重大事件、重大問題及時上報公司團委；
5、開展活動組織會議做到請示黨支部書記，主要領導、公司團委；
6、決議、通知、會議內容及時傳達給團支委，必要的召開團員會議通知給團員以及全體青工；
7、匯總團員、青工的建議、意見及時向公司團委反映；
8、及時匯報反映團員生活工作、生產方面困難；
9、發揚民主，聯系青工，認真做好各方面生產工作；
十二、責任權力管理制度
1、責任管理安排不分職權大小，合理分配；
2、一切管理聽從主管部門負責人；
3、各種解決不了的矛盾，問題提交上級主管部門負責解決。
考 核 制 度
1、以公司團委工作計劃，支部工作計劃為標準，按團委所考核條例嚴格考核；
2、季度考核，月份考核，嚴格按考核細則進行；
3、考核成績是評定先進集體、團員、團干部的主要依據，并給予榮譽獎勵；
4、對不能嚴格按照要求去做的支部予以通報批評；
5、團干部考核辦法和標準，以支作情況和個人工作情況為依據；
6、各子（分）公司領導反映情況、評價為整體評定一部分；
7、目標管理考核細致。
8、目標管理考核細則
A、團支部組織建設制度
（1）支委會健全，分工明確，班子團結，很好發揮團干部作用；
（2）團干部工作積極，能夠認真按期完成上級交給任務；
（3）支部工作有計劃，有安排，有總結，季度、月份有講評；
（4）支部工作年計劃，月計劃能夠長期貫徹執行；
（5）重大問題有決議，可解決有行之有效的辦法；
（6）支部工作有計劃、總結，以公司團委工作計劃、總結為依據，結合本單位工作特點、實際情況制定；
（7）符合基本要求的方可實施；
（8）每月至少一次團組織學習召開支部會議；
（9）要求有記錄，專人保管；
（10）過團組織生活，出勤不低于50%；
（11）思想教育宣傳，做好思想工作；
（12）季度向公司團委交書面匯報，年底交全年工作總結；
（13）匯報問題，總結經驗；
（14）團委月份檢查，季度評比；
（15）支部評議，由黨支部書記、有關領導評議打分；
（16）結合本單位工作特點，獨立開展共青團工作；
（17）配合單位黨支部、工會，積極帶領團員青年完成目標任務；
（18）為單位創效排憂解難，協助單位領導做好宣傳工作；
（19）進行義務勞動，打掃環境衛生；
（20）做好安全文明工作，發揮團員先鋒模范作用；
（21）確定文明生產科（室），開展生產勞動競賽活動；
（22）確立好安全文明生產監督崗；
（23）組織開展"雙增雙節"自籌創收活動；
（24）以團干為中心，結合生產，建立QC小組，質量監督崗，嚴把質量關；
（25）進行崗位培訓，做好安全、技術學習培訓工作；
（26）發揮技術才能，進行技術改造工作；
（27）發揮技術才能，進行技術改造工作，
（28）了解團員思想狀態，工作情況；
（29）具有創新開展工作
（30）成立青年志愿者
（31）積極配合公司團委工作；
（32）嚴格按照公司團委計劃要求組織開展團的工作；
（33）準時參加公司團委召開的各類會議；
（34）積極想辦法提建議；
（35）按時上繳團費，團費交納足額；
（36）積極參加公司團委組織開展的各類活動（每次活動）；
（37）按時完成公司團委臨時布置的工作任務；
（38）經常向廠團委匯報團員青年思想狀態，反映實際困難和問題；
（39）與其他組織工作部門協調開展活動。
B、文體娛樂活動
（1）有文體娛樂活動年月計劃（在廠團委計劃）；
（2）有計劃、有組織開展喜聞樂見的文體活動；
（3）與其他支部部門聯合舉辦活動；
（4）舉辦游園、知識小競賽、聯歡晚會、座談會、討論會及棋類、牌類比賽等活動；
C、宣傳教育：
（1）每月至少向公司編撰的《信息通報》交二篇稿件；
（2）每個月必須過團組織生活，進行形勢教育宣傳；
（3）通過各種形式的板報、宣傳稿、小組學習，現場檢查指導等方面，進行安全文明生產方面教育宣傳。
（4）嚴肅廠紀團規，緊抓團的工作作風建設；
（5）開展民族團結教育工作；
（6）進行文化補習、專業培訓、道德的教育；
（7）加強組織建設做好發展團員、推優工作；
（9）能夠定期進行思想教育、引導；
D、團支部、團干部考核標準：
考 核 辦 法
1、主觀積極性占30%；
2、符合要求認真及時占10%；
3、協調配合占10%；
4、有明確教育意義占10%；
5、受車間領導肯定占10%；
6、工作方法合理占10%；
7、富有創新占10%；
8、工作突出活動多占10%；
按照《團章》對團支部的要求考核
依照年終評優評比條件考核
按團支部工作細則進行單項評定
由單位領導評比打分
有其他團支部打分評比
團支部考核細則：
一、年初認真計劃，年終有總結，全年可落實。
二、思想教育工作做的好。
三、團組織建設搞的好。
四、團的作風建設方面抓好的。
五、生產方面有特點，能體現單位優勢。
六、支部各項活動有新意，意義深，反映好。
七、民族團結工作尤為突出。
八、積極組織團干、團員、青年協助團委。
篇4
今天我瑾代表“第十二屆一任團委會”作工作報告，請審議：
一年來，在學校黨委、上級團委的領導下，在學生科、團委老師們的悉心關懷和指導下，認真貫徹團中央的精神，圍繞學校的工作中心，全面加強在團員青年的思想教育和團的組織建設上，積極開展各項工作,使 團委的工作辦出特色，在各方面都取得了可喜的成績。
一、 加強教育管理，不斷提高團員的思想政治素質。
1、我校團員隊伍的總體素質是好的，但也存在著素質不高的問題。為了全面提高團員的思想政治素質，一年來校團委以上為重點，開展工作。一是進行了開展增強團員意識教育活動。增強團員意識教育活動工作是團員素質評估，增強團員意識的一項重點工作，根本宗旨是為了提高團員的思想和政治素質，進一步激勵廣大團員發揮模范作用。二是有益身心健康的活動，寓教于樂。一年來，校團委圍繞學校各時期的中心工作、根據廣大團員青年的特點，抓住契機，不失時機，充分發揮校園輿論的導向作用，有計劃、有目的地開展各種活動。配合學校工作，提高團員的素質。如今年初開展的“樹立新校風，由我做起”、“增強團員素質，提高團員們的思想品德”為主題的組織生活，促進團員隊伍的建設。三是大力地開展了成人宣誓活動，有目的、有計劃的開展各種團員外出活動。如：四月份我校團委組織部分團員代表參加了愛國主義教育基地“中山紀念堂”，增強了愛國主義素質。一年來，積極對團員進行公民素質教育、愛國主義教育、遵紀守法教育。在十一月份，舉行了03級成人宣誓活動，培養了團員積極向上的思想品質和愛國主義情操，增強社會責任感。四是每個支部每月做好“三個一”活動，一期墻報、一次組織生活、一本團日記，并定期檢查評比，每學期進行獎勵，做到評比專人負責，規范記載。
2、嚴格把握發展團員的標準，把好團員“入口關”，有步驟、有計劃、有組織、有原則地開展團組織發展工作。
團的戰斗力不僅取決于團員的數量，更重要的是團員的質量。發展新團員必須堅持發展的標準。一年來，我們嚴格按照“雙重篩選、四項考核”，“合格者選擇錄取、不及格者不予發展”的原則發展新團員。對申請入團的同學，按標發展，寧少勿濫，從而保證團員質量。同時也督促青年同學們努力向目標邁進，使后進變先進。
二、與時俱進、大膽創新，完善各項組織制度，大力加強團的組織建設。
“改革才能進步”，為了使各部門更好的發揮其職能，團委會各部門積極的發揮主觀能動性。做了有關以下工作：
1、加強團干部隊伍建設，多種形式提高他們的工作能力的水平。
組織部不定期地進行支書談心工作，對遇到困難的支部，特別是低年級的支部，提供指導和幫助。團日記是反映團員心聲的園地，政宣部通過團日記的評價工作，收集同學的意見、建議，了解同學們的思想動向，及時向學校有關領導匯報、反映，并及時溝通協調。在四月份，經學生科、團委、學生會的共同努力下，成功地籌備，組織召開了新一屆“雙代會”。通過此次大盛會，到會代表選舉產生了新一屆團委委員，這是一次承前起后的大會，繼往開來的大會。在團委的指導下在五月份召開了“五四表彰大會”， 有鄭禮周、鐘麗姍等10位同學被評為“優秀團干部”，和郭思漫、梁利瓊等30位同學被評為“優秀共青團員”。03預算班、04—5班被評為先進團支部，03給排班、04—1被評為表揚支部。
2、堅持組織工作的檢查監督制度
一年來，在組織建設方面，重點抓團支部工作制度的建設。在使用團日記互評表，團支部工作評估表，支部墻報評比辦法不斷改進，使評比辦法更加科學、切實實行。團委堅持每月一次部長、委員例會，部署工作，做到及時發現與解決問題。組織部在團委老師的安排下，每周對各支部進行團徽抽查。增強了團員的紀律性。實踐部對學校“三室”開放進行及時的監督和管理，保證“三室”財務管理工作的廉潔性，與此同時做好“七室”的財產登記和管理工作。
三、加強青年志愿服務隊建設，積極開展社會實踐活動
校團委在社會實踐活動方面重點抓了“青年志愿服務隊”的工作。一年來，我校“青年志愿服務隊”本著服務社會、服務學校、服務他人的宗旨。對孤寡老人進行慰問和探訪，參與慰問“壽星大廈”、“海珠區福利院”、“ 廣州市荔灣頤樂園”等進行了自編自導的小品，舞蹈等節目的表演。參與進行打擊沙河大街亂擺亂賣活動和到黃花崗“七十二烈士”和“十九路軍陵園”悼念革命先烈活動。展現新一代市政學生無私奉獻、助人為樂、見義勇為的時代新風的宗旨積極走向社會開展志愿活動，在學校和社會上都塑造了良好形象。贏得了社會各界人士的好評和肯定。
四、齊心協力，共建美好校園文化
一年來，團委根據學生的學習、生活實際，為了豐富同學們校園文化，鍛煉同學們各方面的素質，舉辦一系列文化活動 。例如： 政宣部成功地完成第十期《團日記精選》的編輯及出版的前期工作。各部門也協辦了校運會，元旦文藝匯演，入團宣誓儀式。活躍了團隊氣氛，使學生們的課余生活多姿多彩。 (1)
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按照上級的要求和團的章程，做了一些工作取得了一些成績，這是廣大團員等配合的成果，是全體校團委成員努力工作的結果。但一年來，盡管團委會每一個干部都盡心竭力地工作，仍存在一些不足之處，如抓學生干部作風建設力度不大，個別干部行為習慣存在問題，有益的活動開展較少等等。
團委的全體干部們，回顧過去，我們成績斐然；展望未來，你們任重道遠。對于我們工作上存在的問題，我們只有寄希望于下屆團委會干部，希望你們能接好班、站好崗，切實做到奉獻校園，服務同學。同學們，團委的全體干部們，回眸過去，我們思緒萬千；展望未來，我們信心更足。長江后浪推前浪，衷心祝愿下一屆團委會工作順利，成績卓著！
團委:鄭禮周
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篇5
（一）處理好做好業務工作與支部工作的關系。業務工作計劃的制定要與黨支部的工作計劃和開展緊密配合。黨支委要制定出切實可行的支部工作計劃和任務。如：黨、工、團隊伍的建設。一方面，抓好黨支委一班人的自身建設和黨員隊伍的教育和管理工作，過好組織生活，搞好“紀律教育月”活動，發展新黨員等；另一方面要抓好“黨建帶工建”、“黨建帶團建”等工作，加強對工會分會、團支部的領導。
（二）處理好管理與服務的關系。要使我們每個黨員和工作人員都能從管理的職能有意識地向服務職能轉變，態度決定思路，思路決定出路。積極的態度決定了積極的思路，正確的思路決定正確的出路，要從主動的管理向主動的服務轉變，良好的服務工作必然會產生有效的管理結果。
（三）處理好務虛與務實的關系。綜合管理部門是總結公司管理工作，制定各項管理工作計劃，提出工作任務和實施意見措施的具體操辦部門，雖然很多工作看起來都是在務虛，但“預則立，不預則廢”，因此，我們的任何務虛都要有強烈的超前意識。一個合格的辦公室主任，除了同時要具備諸多的良好綜合素質外，處于事事物物矛盾的中心，做任何工作都必須是“思前想后”，“鞍前馬后”。當然，僅有務虛是遠遠不夠的，工作的效果還是看落實，只有在本職崗位實干，務虛與務實相結合，才能檢驗出你實際的工作水平。
篇6
關鍵詞：互聯網時代；藝術類學生；思想政治教育工作
進入二十一世紀，飛速發展的互聯網信息技術給社會帶來了深刻的變革，移動4G網絡與手機已成為當代大學生日常生活中不可或缺的部分。與普通大學生相比，藝術類學生無論是在政治敏感性、價值取向多元化還是集體主義觀念等方面都有著差異，傳統的思想政治工作成效不高，有必要結合當前蓬勃發展的互聯網科技探討如何加強藝術類學生思想政治教育的實效性。
一、藝術類學生思想狀況的特點
藝術類學生由于專業的特殊性，思維較一般大學生更為敏銳和靈活，情感豐富，個性鮮明。他們追求時尚，性格張揚，才華橫溢，總能成為校園里的焦點。藝術類的學生一般都具有鮮明的個人特色，無論是在個性上還是打扮上都是校園中一道獨特的風景線。由于藝術類學生的專業發展一般都圍繞著學生自身展開，使得學生有著強烈的自我意識，愛表現自我，大集體觀念較弱。藝術類學生的政治敏感度較低，他們大多沉浸在自己的藝術創作中，對時事不太感興趣，遞交入黨申請的比例遠少于其他專業的學生。另外，相比其他專業的學生，藝術類學生的價值取向更加多元，思想更為開放，社會多元意識形態對其的影響較大，部分學生的價值取向功利化、通俗化，加之繳納學費較一般專業更高，平時的專業費用支出較大，外出寫生、參加比賽、演出等的花銷較大，使得藝術類學生容易受到金錢的誘惑。
二、網絡環境下的藝術學生思想政治教育面臨的機遇
當前社會，飛速發展的網絡讓人類進入了信息全球流通、資源實時共享、知識創新引領技術變革的新時代。2015年，總理在政府工作報告中提出“互聯網＋”這一概念，2016年，“互聯網＋”入選中國十大新詞和十個流行語，標志著融合了互聯網與傳統行業的“互聯網＋”新興經濟形態已經深入到我們日常生活中，時時刻刻地改變著我們的生活。互聯網時代背景下，高校藝術類學生的思想政治教育挑戰與機遇并存。提高了思想政治工作的時效性。隨著移動智能終端的高速發展與普及，智能手機已經成為當代大學生生活中不可或缺的部分。以微信為代表的社交網絡服務軟件，打破了時間與空間的限制，實現了信息的及時溝通與交流，高校思政工作者可以借助微信、微博、QQ等網絡社交軟件掌握學生的思想動態，與學生進行實時溝通，突破了傳統思想政治工作和學生管理工作受到的時空限制，提高了思政工作的時效性。提供了溝通平臺。互聯網時代給師生的平等溝通提供了平臺，師生之間的溝通日益頻繁，微信朋友圈、微博等社交功能，打破了傳統思想政治教育工作中師生主客體的溝通模式，通過朋友圈的展示，讓學生看到老師日常生活的一面，無形中拉近了與老師的距離。教師也可以通過朋友圈、微博、QQ空間等學生展示的內容，從學生的視角看待問題，工作真正做到“以人為本”。豐富了思想政治教育的內容。互聯網時代帶來的信息爆炸、文化交融，讓當今社會比以往任何一個時代更五彩斑斕。通過小小的一根互聯網，思政工作者可以足不出戶盡知天下事，豐富的資訊給思想政治教育提供了取之不盡，用之不竭的內容素材，思政工作者可以通過熱點搜索，準確了解學生的關注的熱點話題，掌握學生的思想觀點與動態變化，通過收集相關詳盡信息資料，及時采取相關措施管理學生。
三、網絡環境下提高藝術學生思想政治教育的實效性
高校傳統的思想政治教育多通過思想政治課程、黨課學習、談心談話等展開，缺乏對藝術類學生的吸引力和感染力。當前，隨著互聯網的飛速發展，思政工作者應當順應形勢，利用網絡創新思政工作新途徑，提高藝術類大學生的思想政治工作的實效性，加強藝術類學生的政治素養，培養出符合國家需要的藝術類人才。鑒于藝術類學生具有鮮明的專業特色和個人特點，思政工作者應當充分利用網絡工具，改革傳統思想政治教育形式，做好藝術類學生的思政工作，高校思政工作者可以利用互聯網建立思想政治教育工作的網絡平臺，結合藝術類學生的個性特點展開思政工作。可以考慮利用騰訊公司提供的微信公眾號服務，構建思政工作的微信公眾平臺，通過公眾號的信息推送引導學生樹立正確的理想與信念。可以通過QQ、微信等實時聊天工具，加強對藝術類學生的人生觀、價值觀與世界觀的引導，加強主旋律教育，通過互聯網平臺創新藝術類大學生思想政治教育工作模式。面對時展對高校思政工作帶來的新挑戰，面對開放的社會給高校思政工作帶來的多元文化沖擊，面對藝術類學生追求時尚，性格張揚，才華橫溢的性格特色，高校思想政治教育者要創新思想政治教育形式，利用微媒體了解學生的所思所想，掌握學生關心的信息，利用“微媒體”平臺做好藝術類學生思想政治教育工作。例如可以創新黨課教育模式，利用微黨課打破傳統課堂時間空間限制，合理利用藝術類學生的碎片化時間進行社會主義核心價值觀教育；創新團支部活動方式，開創以微媒體為平臺的“微”黨團支部，通過官方微博、微信公眾號等形式展現先進黨員、團員模仿帶頭作用，通過黨員微信群加強與學生黨員的溝通交流；利用微平臺開展黨員“微”活動，通過微博上的“微話題”，引導大學生黨員針對社會熱點話題開展討論，讓大學生黨員在切合活動中深化對信仰的認識。
參考文獻：
［1］張紅．加強普通高校藝術類專業學生思想政治教育的思考［J］．阜陽師范學院學報（社會科學版），2009．1：134－136．
［2］潘平．基于網絡環境下的藝術類學生思想政治教育實效性研究［J］．山東農業工程學院學報，2016．2：125－126．
篇7
關心老人，不但是作為子女要去做的事情，同時也是社會要去做的事情，特別是有很多孤寡的老人都是生活在敬老院里面，其實平時他們很多都是沒有什么人去看望他們的，也是只有志愿者去探望，而這其實也是需要我們多去做才行，下面給大家分享關于志愿者的總結報告，方便大家學習。
志愿者的總結報告1學雷鋒活動已經成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養青年的重要途徑、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，于20_年x月x日，我校團委副書記_老師和我院團總支副書記_老師，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次好處深刻的學雷鋒活動——“踐行雷鋒精神，維護環境衛生”。現將本次學雷鋒活動做如下總結：
一、用心宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關文件精神之后，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關文件精神的資料，用心展開討論，聽取大家意見，最后確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知、網絡媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會后用心從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
二、認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調動現場活動氛圍和大家的用心性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環境得到了改善。
四、認真總結，改善組織形式。
在活動結束后，我院及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學用心性不高，以至于活動不能及時高質高量地完成;在活動結束時，個別同學不能在規定時間內集合，無視紀律，以至于浪費群眾的時間。
發現這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎：今后我院將加強與學校團委的聯系，變被動為主動，提前了解活動資料及要求，用心開展活動，并及時上報我院活動的開展狀況，同時認真總結，用心進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。
志愿者的總結報告2此次參加敬老院的活動，作為一名志愿者，我也是感受到幫助他人是一種很好的體驗活動，同時也是明白對于老人們，我們也是要多一些的關心，多一些的去做一些事情，其實社會也是有很多可以讓我們來志愿做的事情，也是以后可以多來參加，此次的敬老院之行也是讓我有一些感觸體會。
關心老人，不但是作為子女要去做的事情，同時也是社會要去做的事情，特別是有很多孤寡的老人都是生活在敬老院里面，其實平時他們很多都是沒有什么人去看望他們的，也是只有志愿者去探望，而這其實也是需要我們多去做才行，老人們生活在敬老院里面雖然物質的方面并沒有什么憂慮的，但是其實精神的生活方面卻是比較的缺乏，很多的老人沒有子女或者子女已經逝去了，可以說也是很孤單的，此次去看他們，和他們聊天也是感受到他們對于和他人交流的渴望，也是會講很多他們以前的事情，會說到而今社會的好，但也是可以從他們的眼中去看到他們的孤獨。而我們的探望也是讓他們開心了許久也是在我們離開的時候問什么時候再去。
作為一名志愿者，其實自己也是家中有爺爺奶奶的，平時的時候也是會去關心他們，但此次活動之后也是感受到，其實自己的關心還是少了一些，在家的時候還是要多和他們聊天多去關心他們的情況，可能他們并不需要你付出多少，但是更多的是希望我們多回去看看他們多和他們說說話。他們其實也是比較的孤單，更希望我們作為子孫輩的多和他們交流，平時的時候也是少自己去玩游戲，多陪著他們一些才行，活動也是讓我知道老人們以前是付出了很多，為了這個社會，自己的家庭，而今我們能享受到的這一切，我們也是要去珍惜，更是要去感激他們曾經的一個付出，更是要去多看望他們，去感謝他們曾經的一個努力才有了我們而今這么好的社會環境。
活動開展的并不是很久，但是我也是在這次的活動里面感觸到自己的一個改變，更是懂得感恩，更是明白他人的一個努力，并且也是自己要多去做一些事情，去回饋社會，去幫助他人也是讓自己可以更好的提升自己的修養素質，并且在這些志愿活動里面我也是感受到快樂，這種幫助他人的快樂，也是以后要多去做志愿活動，多去關心老人。
志愿者的總結報告3這個假期，我參加了社區組織的保護環境活動，這次活動主要是針對一次性用具展開的。
在社區里，我們經常能看到大家拎著塑料袋，使用一次性的紙杯，在小餐館里，大多數使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等。因此，社區領導針對此現象，展開了一次環保活動，由小區里居民自愿報名參與。
我們將使用一次性用品對我們人的身體和對社區的環境所產生的影響一一列舉出來，然后打印出來。早上我們站在小區的不同入口，將傳單分發給居民。假如他們有時間，我們會為他們一一做解答。傍晚，我們在社區的空曠處舉辦了一次活動，主要是讓大家上去講講對一次性用品的認識，最后活動的領導對使用一次性用品的弊處進行總結，并告訴大家如何從自己的身邊進行環保，呼吁大家不要使用一次性用品，一起保護環境，保護我們的地球。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這一天的實踐，使我有了些關于保護環境的心得體會。
這次活動讓我深刻的體會到，當今社會保護環境的重要性，和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點。也知道了保護環境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環境問題的嚴重性。
在我們親自打掃社區街道衛生，分發環保傳單時發現雖然有些人對環保，對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環保的行列，一起保護賴以生存的地球。
志愿者的總結報告4我作為一名大學生志愿者，對自己做了這給志愿感到很慶幸，做志愿者不僅能夠學習到很多，還能讓自己有實踐的經驗，真是一件很棒的事情。雖然做志愿者不長，但是也有我的感想。
大學時間特別充裕，所以學校經常有志愿者活動，但是之前我不怎么關注這事，還是最近我的朋友把我拉過去的，因此才接觸的志愿者。作為一個志愿者，也是有要求的，首先就要有耐心、細心，因為有的活動是很需要耐心的，比如養老院的活動。在做志愿者時，要隨時關注消息，一旦有活動就必須團結起來開展活動，要迅速的集合。近期一次活動，我因為不熟悉這個要求，就去晚了，害得大家等我很久，耽誤了很多事情，也因此活動被迫推遲，所以我是很愧疚的，不然就可以早點到達目的地，配合好志愿者的工作。
也是經過了那一次，我對之后的未開展的活動很是關注，不希望自己遲到給他人帶去麻煩。同時也是希望自己能夠學到東西的，參加了一次，就喜歡上了志愿者這個身份了，雖然有時候會很辛苦，但是我卻自得其樂，很享受和大家一起的感覺，也很喜歡這種過的充實的生活。原本進入大學，因為時間很充裕，基本上上完課就沒有什么事了，都是自己去支配時間，而我又是一個不怎么會去利用時間的人，一般都是無聊待在寢室打游戲，現在當了志愿者，我覺得很充實，一點都不覺得孤單了。在搞活動時，跟別人一起做事，是很棒的事情。
我想我這個大學不會太無聊了，以后有活動就去參加，不僅僅能夠從活動中得到收獲，還能交到一些朋友，沒有事的時候還能一起出去玩，怎么都是賺到的。就志愿者本身來說，我覺得就是一個很棒的職業，能夠幫助到他人，也算是把自己的價值體現出來了。跟著大家一起，感覺很幸福，在活動中，我遇到不懂的，他們也都會指導我，對此特別的感謝這個團體，讓我感受到了溫暖。
我現在對志愿者充滿著興趣，我想我在這個大學里會一直堅持下去，會去讓更多人接觸到志愿者，然后參與進來，為這個社會做貢獻，用自己的能力去幫助到他們。我會做好志愿者的，因為它賦予了我很多，感謝有這樣的機會。
志愿者的總結報告5五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護校”志愿服務隊29人，“一助一”青年志愿服務隊31人，“3月文明月”青年志愿服務隊41人，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業性、創造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;
以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當好53中人。
(1)53中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后，青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從2012年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志愿者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，并且協助他們擺正心態，認真學習。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。
(2)開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區，利用寒暑假到社區定點服務，并由一個班為一個困難家庭提供經常。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。
(5)積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經常化。
篇8
各位委員、同志們：這次會議的主要任務是，認真學習貫徹區委九屆二十次全委（擴大）會、區委務虛會精神，按照區委和上級團組織的部署要求，總結20**年共青團工作，研究部署20**年工作任務，以科學發展觀為統領，團結帶領全區廣大團員青年為加快建設現代化國際性人文綠都標志區，為推動**走在新一輪科學發展前列而努力奮斗。
下面，我向大會做工作報告。
去年，全區各級團組織在區委和團市委的正確領導下，全面落實科學發展觀，以迎接奧運盛會和創建文明城市為抓手，堅持解放思想、開拓創新、扎實工作，全區團的工作整體水平不斷提高。
一、堅持以理想信念教育為核心，青少年思想道德建設取得新成效
1、以學習黨的十七大精神為重點，切實加強青少年政治理論學習。始終把組織全區團員青年學習貫徹黨的十七大精神作為全年的首要政治任務，全區各級團組織精心策劃、廣泛宣傳，通過舉辦座談會、讀書會、專題講座等多種形式，用中國化最新成果武裝青年，用以改革創新為核心的時代精神鼓舞青年斗志，用社會主義榮辱觀引領青年風尚，打牢廣大團員青年團結奮斗的思想道德基礎。
2、以開展新一輪解放思想大討論活動為契機，充分展現**青年的人文素質。圍繞宣傳黨的十七大精神、紀念改革開放三十周年，以及青年關注的熱點話題，在全區率先掀起新一輪思想解放大討論熱潮，展現當代**青年的人文素質和創新精神。4月份，聯合區委宣傳部、區教育局開展了為期一個月的“20**激情**三十年”—青年辯論賽，充分激發了青年參與**發展、融入**發展的熱情。
3、以開展公益活動為抓手，不斷豐富青少年思想教育的形式和載體。一是“溫馨中國年”活動。組織全區少先隊員在新年主動跨出家門，為鄰居、敬老院的老人們及其他在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的人員，送上節日溫馨的祝福，為新一年生活開啟美好的開端。二是開展為災區獻愛心活動。在四川**地震發生后，立即號召全區廣大團員青年率先行動起來，積極繳納特殊團費，全區青少年共捐款100多萬元。三是舉辦“神奇工業”公益夏令營。暑期組織200余名貧困家庭的孩子參觀**中科集團、衛崗乳業集團等生產基地，幫助增長工業知識，并通過組織他們聆聽抗震救災事跡報告、用自己賣礦泉水瓶所得為地震災區捐獻愛心、給災區小伙伴寫信等方式使他們接受教育、學會感恩。四是成立**區少年軍（警）校總校，領導、管理和服務全區基層少年軍校建設，加強對全區未成年人的國防教育、思想道德素質教育。
二、堅持以服務大局為著力點，**青年在推動科學發展、促進和諧社會建設中的作用有了新體現
1、圍繞文明城市創建，深入推進志愿者工作
一方面切實做好注冊志愿者招募工作。3月2日，在全市率先開展“文明交通，平安出行”百日行動啟動儀式暨交通文明志愿者現場招募注冊活動；朱善璐書記帶頭注冊成為志愿者后，第一時間響應，在全區開展“青春舞動綠絲帶，平安暢通新**”——機關黨員集中注冊志愿者暨綠絲帶行動，區委書記帶領區四套班子領導在現場注冊成為志愿者；我們還通過在數字**網站首頁鏈接注冊志愿者宣傳內容，在社區張貼宣傳海報，向市民發放志愿服務倡議書等多種形式，擴大志愿者注冊工作的影響。全區注冊志愿者人數已超5萬人，超額完成年初團市委下達的目標。
另一方面圍繞全區重點工作，開展豐富多彩的志愿服務活動。今年以來，在全區層面集中開展了“愛心促和諧，抗雪展青春”掃雪除冰行動，“青春促和諧，真情暖春運”火車站志愿服務活動，新春送溫暖“春雨行動”，“和諧先鋒，文明**”志愿服務月活動，“創文明城區，做文明使者”等活動。**地震后，又組織志愿者到**醫院為來自災區的傷員進行護理陪護。為迎接第四屆世界城市論壇的召開，組織近200名城市志愿者和近2萬名社區志愿者，開展信息咨詢、語言翻譯、城市資訊、應急服務等城市志愿服務，向世界展示文明**的魅力和志愿者的風采。截至目前，全區各級團組織累計參加志愿服務逾4萬人次。
2、圍繞營造良好的發展環境，深入開展青年文明號創建活動
拓展青年文明號創建領域，深化創建內容，規范區級青年文明號創建工作。開展“青年文明號，和諧新**”系列活動，組織青年文明號集體深入社區開展服務,充分發揮其在全區經濟社會發展中的作用。
3月14日上午，在**路**國際廣場舉辦了誠信宣傳月暨**路科技街“青年文明誠信示范崗”爭創活動啟動儀式，在**路商貿企業、門店中建立起一批青年誠信崗，為誠信**路的建設渲染氛圍。
**村社區服務中心**護理院、**師附小“學斯霞”小隊、**眼鏡店等3個青年文明號集體已獲市級青年文明號集體榮譽稱號；區統計局青年文明號集體也已經順利通過省級青年文明號檢查組的驗收。
3、圍繞發展區域經濟，開展青年商會活動
12月19日成立全市首家城區青年商會，幫助商界青年人士提高綜合素質，溝通商界青年人士與政府部門、科研院校的聯系，反映商界青年意愿，維護商界青年的合法權益，讓**青商更好地參與**經濟、社會建設，促進**又好又快發展。
三、堅持以青少年實際需求為出發點，服務青少年成長發展能力有了新提高
1、深入基層調研，了解青少年所需。2月份，結合區委重點工作到徐莊軟件產業基地調研，為將徐莊產業基地建成一流青年社區獻計獻策，并向其贈送了一批《進城務工青年通用讀本》。5月份，開展共青團工作調研月活動，廣泛聽取團、隊干部意見，共同研究解決我區共青團、少先隊事業發展中的現實問題。
2、開展雛鷹助學行動，切實服務青少年。關注貧困家庭子女、單親家庭子女、外來務工人員子女等特殊青少年群體的生存與發展，拓寬籌資渠道，豐富活動內容。1月份，在小衛街社區開展“共享陽光，共筑和諧”新春送溫暖活動，為貧困學生頒發“常青藤”助學金，以及書籍和學習用品；定期走訪結對社區，為貧困家庭送去日用品和學習用品；為20名貧困家庭的孩子籌集了10000元助學款。2月份，向外來務工人員子女發放金龍魚助學金15000余元。6月份，將募集的近2萬元資金捐贈給**外來工子弟小學，幫助學校建設體育器材室；8月份，資助兩個學生8000余元，圓了他們的大學之夢；9月份，聯合區有關部門到六合區馬鞍鎮中心小學，開展“愛心成就未來”雛鷹助學活動，為該校20余名貧困家庭的學生捐贈了學習用品、書籍及紀念品。
一年來，全區各級團組織累計幫助困難青少年近2萬人次，捐助資金及實物折合人民幣50余萬元。
3、做好青少年維權和預防青少年違法犯罪工作。定期召開區預防未成年人違法犯罪工作領導小組會議。大力宣傳貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新頒布的《禁毒法》，穩步推進“為了明天—預防青少年違法犯罪工程”，指導區檢察院創建“全國優秀青少年維權崗”，廣泛開展“遠離、珍愛生命”、“童心紅絲帶”等法制宣傳教育活動，為青少年營造良好的成長環境。
四、堅持以創新的精神推進團的建設，團的各項事業有了新發展
1、實施團建創新計劃。出臺團建創新項目考核辦法，開展特色團支部創建、實施“一團一品”、“一校一特”工程，鼓勵基層團組織大膽探索適合自身發展需要的團建新模式，形成品牌工作。
2、加強組織建設。召開區青聯二屆二次常委（擴大）會，增補區青聯委員、常委和副主席，為區域內青年搭建有效合作、共享資源的平臺。新晨
3、探索區域團建新模式。定期召開駐區高校聯誼會，簽訂高校與街道結對共建協議書，使街校在志愿服務、青年創業就業等方面能更加緊密合作。今年在奧運火炬傳遞、文明城市創建等全區重點工作中高校發揮了積極貢獻。
篇9
（1.鄭州師范學院，河南鄭州450044；2、4.大連理工大學，遼寧大連116024；3.遼東學院，遼寧丹東118001）
摘要：隨著對高校學生社團發展這一課題研究的逐漸深入，科研成果也越來越豐富。然而，就整體而言，對高校學生社團發展現狀的研究多于理論探討，問題描述多于對策建議，定量研究多于定性研究，而系統、理論、綜合性的研究極為匱乏。本文運用知識圖譜的方法對前人的研究成果進行追溯和梳理，分析了當前高校學生社團發展研究的現狀，以期為高校學生社團發展的深入研究提供有價值的參考。
關鍵詞 ：知識圖譜分析；高校；社團發展；研究綜述
中圖分類號：G410文獻標識碼：A文章編號：1671—1580（2014）05—0001—03
基金項目：2013年教育部人文社會科學研究專項任務項目“自組織視域下大學生網絡道德共同體培育與運行機制研究”成果之一。項目批準號：13JDSZ3043。
收稿日期：2014—02—17
作者簡介：胡繼冬（1982— ），男，河南信陽人。鄭州師范學院政治與管理學院，副教授，博士，河南大學教育學博士后，研究方向：高等教育。
陸凱（1979— ），男，遼寧大連人。大連理工大學團委，講師，博士研究生，研究方向：思想政治教育。
劉晶（1979— ），女，遼寧錦州人。遼東學院機電學院，講師，碩士，研究方向：思想政治教育。
吳卓平（1987— ），女，安徽安慶人。大連理工大學人文與社會科學學部博士研究生，研究方向：高等教育管理。
從20世紀80年代開始，學術界開始對高校學生社團發展進行理論研究和探討。近些年來，伴隨著高校學生社團的蓬勃發展，對高校學生社團發展的相關研究內容日益廣泛且不斷深入，出現了一批重要的理論研究和實證研究的成果。為了全面揭示我國高校學生社團發展研究領域的動態發展規律和研究前沿熱點，本文以中國學術期刊網絡出版總庫提供的數據樣本為對象，采用科學計量學領域最新的科學知識圖譜及信息可視化技術與方法，［1］繪制可視化的我國高校學生社團發展研究領域的知識圖譜，為進一步開展高校學生社團發展研究提供有價值的參考。
一、我國“高校學生社團發展”相關研究狀況的知識圖譜分析
（一）繪制圖譜
利用Cite Space Version 2.2 R11版本，輸入題錄數據（主要包含標題、
關鍵詞 、
參考文獻等），選擇“Cluster”分析，同時，不斷調整閥值，網絡節點選為
參考文獻，來源選為文獻標題、摘要、
關鍵詞 和標識符，術語選擇為伍，得到“高校學生社團發展”研究領域的文獻共被引聚類圖譜（見圖1）。
（二）提取相關的聚類文獻
根據“學校學生社團發展”研究領域文獻共被引知識圖譜分析得到“高校學生社團發展”研究領域的知識基礎文獻，根據這些基礎文獻被引頻次的高低，將引用頻次比較高的文獻進行整理，提取“高校學生社團發展”研究領域的知識基礎文獻表，通過對已提取的聚類文獻進行綜合分析，我們可以清楚地梳理出高校學生社團發展研究領域的狀況。
二、具體研究文獻分析
自從1984年中山大學團委發表關于高校學生社團發展的工作報告后，學術界對高校學生社團發展的研究從未間斷。中國學術期刊網絡出版總庫中聯合檢索結果顯示，目前與高校學生社團發展問題相關的學術文章達1390篇，其中，直接探討學生社團發展問題的有498篇。通過科學計量學的知識圖譜分析，這些研究內容主要聚焦在社團發展問題與對策、社團發展方式、社團發展現狀的實證調查、特定社團的發展、中外高校學生社團發展的比較等方面。
（一）問題與對策型的研究
許多學者根據高校學生社團發展的現狀和目前面臨的實際問題，提出了具有針對性的建議，探索指導學生社團發展的策略，即回答“怎樣發展和建設學生社團”的問題。如王衛放在《高校學生社團發展中的問題及對策》（2004）中針對高校在學生社團發展過程中面臨的認識不到位、管理需規范、保障要加強等問題，提出了制定相應政策、加強理論研究、規范必要管理等促進高校學生社團發展的建議。胡建軍在《高校學生社團存在的問題與思考》（2005）中剖析了目前高校學生社團存在的亂收費、亂花銷、亂傳位、盲目發展和形同虛設等比較突出的問題，提出：一要提高對大學生社團工作重要性的認識；二要建立學生社團的專職管理機構；三要將社團活動的必要經費納入學校財政預算；四要規范、完善學生社團管理制度。［2］趙麗明在《新形勢下高校學生社團建設的對策》（2006）中提出目前學生社團發展方向不明、學生社團外部環境不好以及學生社團內部管理不善等問題，認為社團發展必須進一步明確社團建設的方向、進一步優化學生社團發展的外部環境、進一步加強學生社團的內部管理, 增強自身活力。這些研究深刻地透析了社團發展中暴露出的問題及其原因，并提出了具有操作性的應對措施，有效地指導了學生社團的健康發展。
（二）探究社團發展方式的研究
關于高校學生社團發展的模式，不同的學者提出了建設性的意見。田中良的《共青團對新時期高校學生社團的認識與管理》（2002）提出在學生社團組織中建設團支部的發展建議。王雷在《論高校學生社團黨建工作的創新》（2005）中提出新時期的學生社團發展必須和學生黨建工作相結合。王立群在《論學習型學生社團的構建與人的全面發展》（2006）中提出學生社團要向學習型組織發展的模式。邢光晟、毛波杰等人的《高校學生社團科學發展問題芻議》（2010）在分析社團現狀的基礎上，提出將科學發展觀的內涵與學生社團的發展有機結合，走科學發展之路，即社團應走精品化、準入制、行業化、集約化發展模式，進行資源共享、活動共享。［3］這些發展模式的提出為高校學生社團的可持續發展提供了新的視野，具有很強的現實意義，并在實踐中得到初步嘗試。
（三）對社團發展現狀的實證調查研究
主要有樓嘉軍所做的《高校社團文化的多重結構及特點——華東師大學生社團的現狀調查》（1987）。他認為華東師范大學的學生社團活動實際上已與團委、學生會共同構成了學生活動三足鼎立的新格局；社團成員呈現專業背景交叉性、學歷層次多樣性等特征，社團活動的組織形式由封閉型走向開放型，提出要花大力氣解決社團的宏觀管理及社團的體制問題，并呼吁通過優勝劣汰的競爭機制引導學生社團的良性發展。［4］在今天看來，這是一份彌足珍貴的學生社團研究成果，也預示著高校學生社團發展新時代的來臨。此外，還有王笑軍的《大學生社團狀況的調查與思考》（1999）。他與課題組成員在1996年末選取全國較有代表性的15 所高等學校（北京2所，上海3所，山東3所，四川4所，重慶、浙江、安徽各1所），采用問卷方式進行了調查。通過翔實的調查數據，有力地證明了學生社團在高校中的重要影響，同時，該調查也在社團成員的構成，社團骨干的分布，社團的類別、規模、工作條件、消亡情況等方面做了全面總結，深刻反映了當時我國高校學生社團發展的特點。［5］這一成果開辟了對學生社團發展情況進行實證調查、用數據論證研究的新方法。
（四）特定社團的發展研究
關于特定學生社團，例如地域性的學生社團發展研究、專業類型的社團發展研究以及獨立院校和高職高專的學生社團的發展研究成果同樣也十分豐富，比較有代表性的有伍德勤的《高職院校學生社團活動現狀及優化策略》（2007）、鄭天翔的《試論新形勢下構建獨立學院學生社團的和諧發展體系》（2010）等，它們都討論了目前獨立學院和高職高專的學生社團的發展。唐宇鈞的《構建高校學生體育社團多元化發展途徑研究》（2007）、王文業的《青海高校學生社團發展的影響因素分析》（2009）等，這些對特定地域和類型的高校學生社團發展的專項或具體研究有利于全面揭示各種類型的學生社團發展，有效彌補了以前對特定的學生社團發展研究的不足。
（五）中外高校學生社團發展的比較研究
典型的有廖良輝的《中美高校學生社團管理比較——以美國哈佛大學為研究實例》（2005）、王永勝的《澳大利亞高校學生社團發展路徑及其對我國高校的啟示——以悉尼大學為例》（2008）、呂春輝的《西方大學學生社團的發展變遷及啟示》（2009）等。這些研究成果詳細介紹了國外高校學生社團的發展歷史、特點、管理方法和運行機制，開闊了我們對高校學生社團發展研究的視野，尤其是通過中外高校學生社團發展的對比，凸顯了我國學生社團發展局部領域的不足，為指導我國高校學生社團的科學發展提出了合理性建議。
三、高校學生社團發展研究中存在的問題和困境
盡管關于我國高校學生社團發展的研究成果豐富，但與快速發展的學生社團活動相比，卻顯得失衡與遜色，原因主要有兩個方面：
首先，對于加強學生社團發展研究的重要性和緊迫性認識還不到位。盡管學者們提出了大量的問題，如“思想認識要提升”、“管理體制缺位”、“指導力量不強”、“活動經費不足”等，但這還遠遠不夠，顯示出對學生社團發展重要性認識的片面性。不管是學生社團發展的研究者，還是學生社團的管理者，應認真直面的問題是怎樣去面對全校所有社團，不管是大的小的，還是強的弱的，皆需重視和指導；怎么才能夠讓百花齊放、百舸爭流的社團發展場景呈現；怎么利用社團的不斷發展促進學生的全面成長等等，這是社團可持續發展應該面對的問題。對于一個學生社團來說，如何增強社團的凝聚力；如何提升社團的組織效能；如何增強社團的組織活力；如何就社團發展方向進行合理定位；如何完善社團成員的滿意度等，皆是當前我國高校學生社團科學發展必須解決的困難。然而，時至今日，這些問題尚未獲得真正完全的回答，也導致高校思想政治教育，尤其是對學生社團發展缺乏理論上的指引。唯有在理論和實踐上徹底解決這些事關學生社團生死存亡的問題，才能使其獲得蓬勃的發展動力，也只有如此，才能讓學生社團的各項功能協調發展，發揮出思想政治教育的作用。
另一方面，對高校社團發展研究過程中的研究視角與研究方法需要有徹底的突破，尤其是對高校學生社團發展的定量研究太多，而定性研究應該有較大的強化、提高，增強研究的說服力和實效性。隨著我國高等教育事業改革力度的不斷加大，對高校學生事務管理工作重視程度的逐漸提升，高校學生社團指導教師隊伍也在不斷擴大，如何促進高校學生社團的發展以及其功能的有效發揮必然成為高校學生工作和思想政治教育中非常重要的一個環節。伴隨我國高校學生社團的科學發展，學生社團一定會真正成為促進大學生全面發展的有效途徑和充分發揮思想政治教育功能的重要載體。
［
參考文獻］
［1］趙玉鵬，劉則淵，許振亮.基于知識圖譜的美國《科學哲學》研究前沿和熱點探討［J］.科學學研究，2008（6）.
［2］胡建軍.高校學生社團存在的問題與思考［J］.黑龍江高教研究，2005（9）.
［3］邢光晟，毛波杰.高校學生社團科學發展問題芻議［J］.江蘇高教，2010（5）.
