團員心得體會范文

時間:2023-03-30 03:15:12

導語:如何才能寫好一篇團員心得體會,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

團員心得體會

篇1

公益活動服務不僅可以幫助別人放飛夢想,還能讓我們自己的內心更加強大,對于以后面對挫折有所幫助,那么,公益活動服務心得體會怎么寫?下面小編給大家整理的參加公益活動服務心得體會范文3篇,希望大家喜歡!

參加公益活動服務心得體會范文1

長江社區黨委認真學習貫徹南崗區“1536”的發展戰略。在此次活動中,始終把城市管理“潔凈如家”的奮斗目標放在首位。爭取用自己的實際行動去打動廣大居民及身邊人,共同來愛護環境、保持衛生。

一、用行動感染身邊人

在活動中,長江社區工作人員盡職盡責,任勞任怨。愛心有時是一種勢不可擋的力量。我們在認真做好此次公益活動的同時,也不忘在活動中大力宣傳環保,力爭讓更多的居民群眾加入到我們環保的隊伍中來。為我們共同的生活環境盡一份力。

長江社區始終讓環保的理念灌輸在整個活動中,并把環保的旗幟在一次高高舉起。在全民環保的今天,長江社區全體工作人員不僅用自己的實際行動兌現著環保的理念,還憑借著自己的環保感念讓更多的居民群眾關注到環保的活動中來。要讓轄區的內的每一位居民都明白環保的概念對我們每個地球人的真正意義。

二、分工明確、落實到位

長江社區黨委為了讓此次活動,能夠在居民中得到大力的推廣,采取了分工分片的原則,進行活動。為了保護環境,把長江社區環境衛生得到提高,讓人們充分認識到環境保護的重要性。我們長江社區全體工作人員放棄了休息的時間,經過了周密的安排,長江社區進行以“潔凈如家走進社區”為主題,在小區內開展了這次公益活動。

首先:把社區工作人員分成四組。

其次:發給他們撿廢舊書報和廢棄塑料瓶等廢物的工具。

第三:指定存放廢物的地點。

一切準備就緒以后,大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區工作人員干勁十足。對他人來說有的垃圾很臟,躲都來不及,可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進行了清理。整個社區的廢品都進行了有效地處理。

經過四個多小時的工作我們停止了此次清理垃圾活動,當垃圾車來收走了我們四個多小時的成果時,大家的臉上仿佛出現了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊員讓他們按每家一個進行分發。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發完以后,我們就在社區門口進行關于保護環境宣傳,前來參與的居民越來越多。

經過六小時的活動,我們長江社區此次公益性活動圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區,此次的活動讓我們看到了社區工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對保護環境的關心。

參加公益活動服務心得體會范文2

暑假我參加了由“半畝花田——紀念田維”組織自發的愛稀客公益組織的活動,主要網絡宣傳工作,其實工作本身并很累,在網絡媒介上用的力量宣傳,工作很小,卻也很有意義。

愛稀客是肺動脈高壓人群設立的,主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織,現在基金會還未能設立,的規模,我國是肺動脈高壓的患者較多的國度,現在統計在案的有100人左右,而我所做的現在愛稀客主要的宣傳工作。

宣傳主要是讓更多人來肺動脈高壓,病,人,從而在基金會創辦后可以的募捐,從而資助的肺動脈高壓患者。

肺動脈高壓是由先天性心臟病引起的稀有疾病,我在向別人傳播前到肺動脈高壓患者看似與常人任何區別,在常人看來沒的走六分鐘在肺動脈高壓患者眼里那是的挑戰,肺壓過高,她們無法與常人一樣行走,只能慢行,并且很容易缺氧,治療費用極度的高,最便宜的也要20_元每月,而要想讓身體穩定就要上萬每月的藥物,我國的醫療保障制度不健全,這在外國可以免費的治療項目在我國讓每個家庭都可以傾家蕩產。

為此,病人學生都出國留學,為的是享受國外的免費治療。就了“有藥沒錢治,有家不敢回”的奇怪。

我明白了,每患上肺動脈高壓的治療都會在2—8年內死亡,也說她們中間的每人都在與死亡賽跑,每人,手中都有計時器,看著死亡的。她們不敢說,,人會相信。

做實踐我最喜歡的實踐,就算暑假結束了,我也要做下去,這是我所喜愛的,現在方法原因不大,我會努力做下去,最后相信會。

我的體會,我覺得有時候也許關懷就在的身邊,身邊其實就會有那樣的需要去幫助的人們,而,也應該都有一顆慈愛的心,去幫助別人,這是最的。

這我的感悟,希望更多的人可以加入到慈善事業的行動中去。

參加公益活動服務心得體會范文3

今天我們去了__鎮居委會,參加他們組織的敬老院活動。說實話,這里的敬老院十分破舊,完全不能和__敬老院相比。而且請的工作人員實在是不夠,以至于那里的阿姨們要一個人做兩個人的活。

然后我們幾個就去幫忙打掃。特別是一些欄桿上面都積著厚厚的灰塵。然后我們去打水,每人拿了一塊抹布,開始擦了起來。我們兩個人一組,一個樓面分成三份。阿姨一份,我們兩份。打掃了快半個小時之后,有幾個年紀比較輕的奶奶們,居然也開始幫我們勞動了。雖然只是做一點輕松的活,但是我們卻被感動了。

這次活動,總共經歷一個半小時。應因為天氣炎熱的緣故,所以我們各個大汗淋漓。但是我相信每一位參加這個活動的同學,今天絕對是個不錯的日子。助人為樂總是好的。本次活動,大家都受益匪淺。

經過上次的活動之后,有些同學和那里的老奶奶可以算是一見如故,但因為總總原因,并沒有可以和奶奶們好好交流的機會。所以我們再次去了敬老院。

依然是兩人一組,負責和一位老人談心。或許是敬老院的老人們的日常生活比較單調,所以起先我們只和一位老人聊天。到后來越來越多的老人們自發的加入到我們的聊天中來。 她們有對于自己年輕時經歷的回味,也有對自己的家庭的描述,當然也有對現在生活的埋怨。特別是一位年紀只有48歲的叔叔。他因為生病而被送到這里。他已經來了快半年了。在這里除了吃飯,看電視,就是睡覺。他之前是一位很喜歡爬山游覽風景的人,再加上他的年紀是這里最小的,和上了年紀的老人根本就聊不起來,所以他的臉上總是有著一種淡淡的寂寞。

然后我們許諾之后會常去看他們的。總是覺得那位叔叔的子女這樣做總是不好的。放在這里就不管不問,而且叔叔還那么的年輕埃走出了敬老院,和那個叔叔聊天的同學有些感慨的說:“我要好好對待我的父母,敬老院真的是一個寂寞的地方埃”所以我希望大家能夠好好替自己的父母想想,多多想想他們對自己的養育之恩。今天是我們班的社會實踐活動日。我們要去敬老院慰問那些孤寡老人。

篇2

團隊精神就是學校中各員工之間互相溝通、交流,真誠合作,為實現學校的整體目標而奮斗的精神。小編為大家準備了員工團隊精神學習心得體會范文合集,歡迎大家閱讀。

員工團隊精神學習心得體會范文一

通過李梅青老師精彩的授課,讓我受益非淺,在講團隊時他說: “沒有完美的個人,只有完美的團隊“這句話非常有哲理,一個人不是完人,一個人有又優點也有缺點,在團隊中正好可以取長補短,把大家的優點集中在一起,那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個人都有發揮自己的長處,給團隊帶來更大的利益。

在工作中團體應該相互協作,成員與成員見不要斤斤計較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰多干誰少干,工資誰的多誰的少。在一個團體中自己有多大的能力就使多大的勁,有集體感就有強的集體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒,都會迎刃而解。

我們的工作是神圣的,偉大的。大家都說我們是 “白衣天使”怎樣才能使我們不負這個稱號呢?這就是李梅青老師講的,提高我們自身的素質,積極向上的態度,我們的付出和和病人給的回報是成正比的。“素質”有很多方面可以體現,往往提高我們的素質就是對病人的關愛、幫助、理解、寬容、大度,讓病人內心去接受我們,打心眼里認為我們就是真正的“白衣天使”。

社區是一個特殊的群體,肩負重任,解決看病難、看病貴的職責, 用自己,全體社區人員來感化、觸動所有的

李梅青老師所講的內容往往是我們不去認真的面對,認為是不起眼的事情,往往要是把這些問題做好,一點一點改正,我們會提升自己,會在人生道路上更上一個臺階。這樣會使我們產生責任感、價值感,會更有信心,更好的去工作、去發展。這三個小時的短時培訓,讓我受益終身,我感謝醫院能給我們這次學習的機會,以后我會更好的去工作,去學習。讓我的事業更上一層樓。

員工團隊精神學習心得體會范文二

在今天,團隊精神已成為各行各業的核心,一個有高度競爭力的組織,包括學校,不但要求有完美的個人,更要有完美的團隊。無數的個人精神,凝聚成一種團隊精神,這所學校才能興旺發達,基業長青。團隊精神的核心——協同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。

首先,一個真正的團隊應該是一個有機整體,有一個共同的目標,并為這個目標努力奮斗。其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。是團隊中的每個成員都習慣改變以適應環境不斷發展變化的要求。人心齊,泰山移,團結就是力量。團隊精神可以使團隊保持活力、擁有創新、煥發青春、積極進取。就像步調一致的雁群一樣,齊心協力,互幫互助,并在心中產生一種力量,激勵自己前進,一起飛向燦爛美好的明天。科學家曾經做過一個實驗,發現當雁群成倒“V”字型飛行時,要比孤雁單飛節省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明,他們選擇擁有相同目標的伙伴同行,這樣可彼此互動,更快速、更容易地到達目的地。

第二,一所學校的生存和發展也是需要精神力量的。其實,一所學校就是一個小社會。學校是一艘巨大的艦船,裝載著一個團隊,這個團隊齊心合力,就能使這艘艦船避開暗礁急流,乘風破浪、遠航,一所學校要是沒有團隊精神,單打獨斗成為一盤散沙,難以強大。團隊精神是一所學校成功的基石、發展的動力、效益的源泉。全體職工渴望一個廣闊的發展空間,希望生活在一個健康穩定、寬松和諧的集體之中。

給職工一個充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給職工一個寬松和諧的工作和生活環境,使其心情舒暢、精神愉悅,學校就有了向心力,凝聚力。每一所學校需要作風嚴謹、敢于拼搏、勇于創新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神. 要力求設計合理的團隊結構,科學發揮團隊精神,讓每個人的能力得到發揮、得到互補。學校才能立于不敗之地,在市場經濟的大海中乘風破浪,大展鴻圖。第三,團隊精神就是學校中各員工之間互相溝通、交流,真誠合作,為實現學校的整體目標而奮斗的精神。

它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個好的團隊,團隊成員學會積極的與人溝通,凡事采取合作的態度。團隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外,同時具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經常會與不同部門、不同家長、不同學生或同一部門的不同成員之間有所接觸,不同崗位的工作性質,內容和操作流程都會有所不同,而不同的個人,其性格、處事的方式也有所區別。如果對這些不熟悉,那我們工作起來就有可能處處阻滯,無法順暢。實際工作中還必須多做些溝通、交流,抱著合作的心態,多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,也就是說要善于與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當的方式同他人合作,學會被別人領導和領導別人,這樣的話工作起來就會事半功倍了。

第四,員工個人的工作能力和團隊精神對企業而言是同等重要的,如是說個人工作能力是推動學校發展的縱向動力,團隊精神則是橫向動力。當今的時代是一個知識經濟的時代,競爭態勢已經很明顯,也越來越要求團隊合作能力。一個偉大的團隊遠遠勝于英雄個人的作用。時代需要英雄,但更需要優秀的團隊。

只有優秀的團隊,才能陶冶出集高瞻遠矚與盡心盡職于一身的優秀人才,造就勤勉、誠信、團結、高效、自律的員工隊伍,使一個組織、一所學校、一個團隊朝著更高更遠的目標不斷邁進。一個人活著是要有一點精神的,一個人沒有團隊精神將無所作為。個人要有主人翁的精神,要將自己的利益與學校的利益相結合,因為個人的利益來源于學校的利益,只有學校的利益得到了維護,自己的利益才可能有所保障。多為學校創造財富,就等于間接地為自己創造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會有動力、沖勁。如果只強調個人的力量,你表現得再完美,也很難創造很高的價值,所以說“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。

個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優秀的團隊才是無邊的大海。忠誠是團隊精神的基礎和前提,只有對學校忠誠的人才能產生與學校榮辱與共、休戚相關的感情;只有對學校忠誠的人,與自己的團隊風雨同舟,患難與共,經風雨而不餒,受榮辱而不驕。學校才會看重他,并為他提供廣闊的個人發展空間。從而成為一個值得信賴的人,一個老板樂于雇用的人,一個可能成為老板得力助手的人,最終會讓他達到理想的目標。

員工團隊精神學習心得體會范文三

今天聆聽了尖山林場場長王德斌同志在迎春講壇上所講授的《團隊精神——企業真正的核心競爭力》一課感受深刻,在新形勢下,特別是當今世界新的經濟形勢挑戰下,團隊精神就顯得尤為重要。

21世紀是知識經濟時代,也就是在這個新時代里越來越要有團隊合作精神。時代需要英雄,更需要偉大的團隊,一個人就算渾身是鐵也捻不了幾顆釘,而一個團隊就能組成一個鋼鐵長城。一個人好比一滴水,一個團隊應能點滴匯聚成大海。一個優秀的團隊具有專長很強的凝聚力、戰斗力和競爭力,如何打造一個具有學習型、合作型、創新型、競爭型的團隊,是每名企業管理者的祈求。

本人感觸最深的是團隊建設,本單位團隊由于歷史原因綜合素質一直比較差,組織紀律一直表現不好因為沒有人有各自的目標,團隊精神和團隊建設一直不理想。現在企業承包競爭愈來愈激烈,稍有不慎就可能被淘汰。要想立于不敗之地,就必須有個高素質高效率綿團隊,而團隊合作的核心在于無私奉獻。作為企業的管理干部有責任帶動企業的前進與發展,引導廣大干部職工群眾大力宏揚無私奉獻精神。大雁精神就是團隊精神的一個典范。有著正確的合作觀念,有協作、有合作、講奉獻、要改變、要創新、要忠誠、多溝通、多學習。

下面通過大雁事實與經驗和精神來提高自己。

1、大雁在飛行時會產生一股上升氣流,大雁排成V字型飛行時,比一只單獨飛行的距離長71%。

經驗表明:有著共同的目標的人們可能會更快和更簡單地實現目標,因為他們可以沿著別人的足跡前進。

2、當一只大雁掉隊時它立刻就會感到單獨飛行時的困難和阻力,因此它會立即趕上群雁,再次獲得集體飛行的優勢。

經驗表明:如果我們能體會到大雁的感受,我們就會留在隊形中,到我們要去的地方。我們將會樂于接受別人的幫助,并且慷慨地給予別人幫助。

3、當頭雁感到疲憊的時候,它就會自動退到隊伍的后面,由其它大雁接替頭雁的位置。

經驗表明:輪流從事比較艱苦的工作和輪流擔任領導職務都是較有績效的做法。與大雁類似,人們彼此依賴于其他人的技能、技術以及獨特的天賦與資源。

4、大雁組隊一邊鳴叫一邊飛行,可以鼓勵前面的大雁保持速度。

經驗表明:我們必須明確一點,彼此之間的鼓勵是必要的,志員之間經常彼此鼓勵的集體的產出要高于其他類型的集體(鼓勵是人們發自內心的,對于價值的肯定,會深入到其他人的內心中去)。這就是我們所追求的“雁鳴增長”。

5、當一只大雁生病、受傷、被擊落的時候,就會有兩只大雁離開隊伍去幫助和保護它。它們直到它死去或者重新飛翔的時候才會離開或者加入其它雁群、或者追趕原來的隊伍。

經驗表明:如果我們能夠體會大雁的感受,那么我們無論患難與順利都會留在團隊中。

只要我們在團隊中充分發揮各自才能,盡職盡責、盡心盡力、患難與共、風雨同舟,就一定能夠到達勝利的彼岸,就一定能鑄就輝煌業績。

員工團隊精神學習心得體會范文四

通過參加《Cell Operation》課程的學習,真正體會到了團隊力量的強大。一滴水在陽光下很快就會被曬干,只有匯入江河湖海才能得到無限的循環。同理,個人的力量是有限,只有把個人投身企業團隊中,才能激發出無限力量,促進企業發展的同時,自身價值也得到了實現。

現代社會的較量是知識和資本力量的較量,更是團隊力量的較量。企業中的人才不僅僅是專業技能的獨立表現,更重要的是要對團隊共同目標具有參與意識和使命感,只有融入團隊才能發揮出更大的潛能,因此要學會與他人合作。合作是一種智慧,是借助別人的力量使自己成長。不要認為成長僅僅是關系到自己的事情,當一個人借助別人的力量的時候,他可能得到更快的成長。當我們為團隊付出時間、精力、熱情和智慧的同時,團隊也會給予我們成長的平臺和發展的機遇。

團隊力量的發揮靠人與人之間的合作,合作雙贏的實現來自于團隊精神的牢固樹立。團隊精神之所以在現代企業管理中被反復強調、高度重視,是因為團隊精神確能產生巨大的功能。

一是能產生合力。我們常說“團結就是力量”、“人多力量大”。人們相互結合所產生的合力,并不是每個個人力量的簡單相加,哲學上講整體大于部分之和就是此理。在一個團隊中,如果人與人之間十分融洽、親密,成員都熱愛團隊,這就形成了團隊的內聚力。每個成員對團隊做出的努力也就越大,從而增強工作效率。

二是能形成互補。在現實生活中,金無足赤,人無完人,人的經歷、知識機構、能力、性格特征各自有別,互有短長。工作中團體的搭配需要互補。

三是能促進交流。工作中的相互交往與幫助,能增進團隊成員間的思想感情的交流,產生一種親密感,發生相互之間的依戀之情,從中吸取力量。一個不善于和人交往的人,他的人際關系一定很淡漠。他對人不能敞開心扉,自然得不到他人的關心和幫助,他的事業也不會成功。而且現代社會是信息社會,每個人都是一個信息元。在群英公司每個人既是信息的傳播者,也是信息的接收者,交流可以促進我們對有用的信息收集,當然首先應將自身收到的信息與團隊成員分享。

篇3

【關鍵詞】 社會網絡 優化 算法

一、引言

優化是一個古老的問題,追求最優目標一直是人類的理想,在人們長期的探討和研究中,發展了許多確定有效的優化方法,如牛頓法、共軛梯度法等。當今的許多科學研究和工程實踐領域,例如機械設計、航空航天、網絡通信、作業調度、圖像處理、生命科學等都存在如何從多個方案中科學合理地提取最佳方案的問題。隨著社會的不斷進步,優化問題變得越來越復雜,傳統的優化算法在計算速度、精確度等方面都遠不能滿足要求。為了滿足社會進步對優化算法的需求,國內外研究者受自然規律和生物群體智能行為的啟發,開發了各種各樣的優化算法。例如,模擬人腦神經元連接機制的神經網絡,模擬自然進化機制的進化計算(如遺傳算法、進化規劃、進化策略等),模擬生物群體智能行為的群智能優化算法(如蟻群算法、微粒群算法等),模擬物理原理的優化算法(如模擬退火算法)。由于這些算法是受不同自然規律和生物群體智能行為的啟發而提出的,因此在對各種優化問題的求解過程中,這些算法均表現出了各不相同的智能行為和優化優勢。

二、國內外研究現狀

近年來,為了提高優化算法的全局尋優能力,國內外研究者的一般做法是將不同優化算法的各自優點結合起來,形成了多學科相互交叉、滲透的優化算法。優化算法的交叉研究大體上可分為以下三類:(1)利用智能個體的全局感知來增強全局的收斂性能:研究者主要是將萬有引力、庫侖力與粒子群優化算法進行了結合,算法中個體的行為要受到其它個體萬有引力、庫侖力等合力的影響,即個體能夠全局感知。算法的模型仍然沿用了粒子群數學模型的“位置+位移量”框架,這些算法包括中心力算法、類電磁機制算法、萬有引力搜索算法、擬態物理算法[1]。這類算法模擬的是一個動態的物理運動過程。在這類算法中,學者們僅僅表明了個體具有全局感知的能力,但對個體以什么樣的方式進行全局感知卻沒有進行深入的研究。(2)利用交叉、變異來提高種群的多樣性:將萬有引力與交叉、變異結合起來提出了最大引力優化算法,算法中的萬有引力只是一個測度,算法中的交叉和變異是基于萬有引力現象進行的,從而該算法與遺傳算法有著本質性的區別。對粒子群優化算法獲得的最優解進行了交叉和變異,與遺傳算法盲目的交叉和變異相比,能夠以更大的概率逼近全局最優解。(3)將種群劃分為相對獨立的種群子系統以提高算法的并行性、預防種群多樣性的過快損失:作者主要將生物學中的小生境概念應用于遺傳算法、粒子群算法和克隆算法中。另外,天體系統粒子群算法,該算法參照天體系統模型,將種群劃分為多個相對獨立的天體系統,每個系統按照自己的運行規則在不同的空間中運行。這些算法既提高了算法的并行性,又易于保持種群的多樣性,避免早熟收斂現象的發生。

由以上對智能優化算法當前研究現狀的分析發現,這些算法或者利用智能個體的全局感知來增強全局的收斂性能,或者利用交叉、變異來提高種群的多樣性,或者將種群劃分為相對獨立的種群子系統來提高算法的并行性、預防種群多樣性的過快損失。隨著科技領域中優化問題的復雜化及其對優化算法要求的不斷增加,研究從某些自然規律和生物群智能現象中得到啟發以融合目前各類優化算法的優點,無疑具有十分重要的現實意義。

三、“社會網絡”簡介

“社會網絡”是由Auguste Comte提出的一個學科詞匯,是指社會個體成員之間因為互動而形成的相對穩定的關系體系。社會網絡具有較強的生命力,能夠有效地改善算法的性能。

社會網絡的研究對象是人類自身行為和人類群體所表現出的團體行為。美國社會學家Mark Granovetter提出了關系強度的概念[2],指出(1)強關系維系著團體內部的關系,而弱關系在團體之間建立了紐帶聯系;(2)與強關系相比,弱關系更能跨越其社會界限去獲得信息和其他資源。美國社會學家Ronald Burt則提出了結構洞理論,認為結構洞的中間人具有更多的機會獲取“信息利益”和“控制利益”,從而比網絡中其他位置上的成員更具有競爭優勢[3]。

四、“社會網絡”與優化算法之間的映射分析

與神經網絡在解空間的梯度下降、粒子群在解空間的飛翔、遺傳基因在解空間的交叉與變異、人工免疫抗體在解空間的復制、交叉和變異等優化本質[4]不同,基于社會網絡的智能優化算法是以信息以及個體成員在社會網絡中獲取、累積、運用和傳遞信息為優化機理的,是信息流形成的一種社會網絡個體成員之間的穩定的關系體系。本文提出的社會網絡映射出了全局感知、交叉和變異、種群劃分等相融合的優化思想。首先,社會網絡中的團體不僅能夠體現出優化算法的種群劃分思想,而且團體之間的弱關系還能夠使網絡中個體成員獲得全網感知的能力;其次,信息在社會網絡中由個體成員和團體進行傳播,因此,在傳播過程中信息不免會摻雜個體成員和團體自身的因素(情感、經驗、惡意),這將導致信息發生變化,體現了優化算法的交叉和變異思想;再次,社會網絡中個體成員和團體獲取、運用和傳遞信息的能力將最終在網絡中形成相對穩定的關系體系。由于社會網絡體現了優化算法全局感知、交叉和變異、種群劃分的融合思想,因此由社會網絡映射并體現這種融合思想的智能優化算法也必將具有全局收斂特性、并行性和種群多樣性等特性,而且能夠有效地避免算法陷入局部極小值。

五、基于社會網絡的智能優化算法中社會內部個體成員信息的獲取和積累研究

優化算法中個體對信息的獲取和累積采用的規則是“子群內個體之間的吸引與排斥規則”。這里的“吸引與排斥”是指對社團內個體對對方傳遞的信息所持的學習態度,可理解為“采納與排斥”。與基于擬態物理學優化算法的合力的不同,子群內個體之間的吸引與排斥是在局部空間內進行的,另外,個體之間的吸引與排斥的程度與個體的適應值相關。

具體規則可描述為:若個體j的適應值優于個體i的適應值,則個體i將采納個體j的信息,表現為吸引規則,而個體j將排斥個體i的信息,表現為排斥規則。個體i采納個體j的信息的程度,與個體j在社團內所有優于個體i的個體中的位次有關;而個體j將排斥個體i的信息的程度,與個體i在社團內所有劣于個體j的個體中的位次有關。

對個體成員信息的獲取和累積建模,描述如下:

篇4

團支部名稱:填表時間:

團支部

基本情況

主要包括團支部團員數量、支委會等基本情況。

學習教育

情況

主要包括學習形式、學習內容、完成學習人數,提交學習心得體會的人數,團課的時間、地點、內容以及參加團課學習的人數,參加征文活動的人數。

組織生活

情況

主要包括組織生活的召開時間、參加人數、團員發言情況,集中開展入團儀式的時間、地點、參加人 數,組織老團員重溫入團誓詞的時間、地點、參加

人數,觀看《入團第一課》的時間、人數,被上級表彰的先進組織和個人等情況,開展組織整頓的基

本情況。

實踐活動

情況

主要包括開展志愿服務活動的時間、地點和參加人

數,組織參加網絡主題團日活動的情況,開展團員先鋒崗(隊)創建活動的情況。

上級團委

篇5

范文一

最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。

這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關《第十七屆五中全會》的內容,黨的十七屆五中全會在2010年10月15日至18日在北京勝利召開。 實現的目標:經濟平穩較快發展,經濟結構戰略性調整取得重大進展,城鄉居民收入普遍較快增加,社會建設明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高,人民物質文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎更加牢固;發展的戰略是:要堅持擴大內需戰略、保持經濟平穩較快發展,加強和改善宏觀調控,建立擴大消費需求的長效機制,調整優化投資結構,加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長新局面。

這次團校的第二講是由 老師老師給我們講授的關于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內容。 老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團課的第三講是由黃興國老師 講的有關干部的職責和意識培養的問題。一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養干部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。

這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學們的積極性很高,氣氛很活躍,同學們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學習,我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實干,爭取在學習中取得優異的成績。 我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,韶院的明天時刻準備著!

范文二

很榮幸的我參加了學院組織的團學干部培訓,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

在培訓中,我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間,規劃好自己的大學四年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

下面是我在此次培訓中的一些心得體會:

第一,學會做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們,在這次培訓中,通過優秀學長、學姐們的發言,我體會到了,經驗

范文三

是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇跡。俗話說滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

另外,我作為學生會的成員,在學生會學到了很多,特別是在學長們的身上,他們做每件事都有自己的目標,有規劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學習的榜樣。

第二,學會做人,做好人。生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學長的講話中,我們學會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。

篇6

一、2009年團委工作回顧

(一)堅持理論學習

鄉團委按照團縣委的統一部署和利用鄉黨委政府開展的各種學習機會,認真組織青少年學習理論知識。一是積極組織開展學習實踐科學發展觀活動。認真組織青少年學習實踐科學發展觀,教育廣大團員青年努力實踐“三個代表”重要思想,引導青年樹立科學發展觀,不斷提高思想認識和理論水平,團結帶領廣大團員青年為建設和諧××貢獻力量。通過學習,進一步開拓了團員青年的視野,為鄉團委今后工作提出了許多好的意見和建議。二是積極學習和宣傳黨的十七屆四中全會精神。為學習、宣傳、貫徹落實好黨的十七屆四中全會精神,以鄉黨委開展的學習活動契機,機關團支部緊密結合學習實踐科學發展觀活動和當前工作實際,把學習全會精神和推動當前各項工作結合起來,采取集中傳達學習、個人自學、撰寫學習心得體會文章等多種形式,全面系統地深入學習、深刻理解、系統把握十七屆四中全會精神,重點組織學習了黨的十七屆四中全會《公報》、《決定》、《六個“為什么”---對幾個重要問題的回答》和關于十七屆四中全會的評論員系列文章等,并做到學習時間、學習內容、學習人員、學習效果“四落實”。

(二)精心組織、積極籌備,順利完成團委換屆選舉工作

(三)努力加強基礎組織建設,突出團隊組織的服務功能

全年共有119名青年加入團組織,推薦6名入黨積極分子。深入基層一線調研,了解情況,相互交流思想,改進基層團干部工作作風,調動基層團干部的工作熱情,切實把團委各項工作落到實處。通過開展一系列團隊活動及主體教育活動,進一步加強團員的管理,強化團員意識,積極發揮團員先鋒模范作用。

(四)積極開展青年活動,豐富團組生活

篇7

黨委副書記、工會主席余汝興及總行相關部門負責人,近年來獲得各類獎項的各基層優秀青年代表,總行機關、各分支行、村鎮銀行優秀青年代表50余人參加座談。團委書記楊俊籍主持會議。

座談會上,小微金融事業部盧曉麟、總行機關施智賢、大理分行鐘雪梅等11位優秀青年代表,圍繞“一學一做”和本行合規文化建設的座談主題,從不同層面,從不同崗位,交流合規工作心得體會、對全行合規管理的理解認識,分享開展“一學一做”,爭做合格共青團員、增強合規意識和責任意識等方面的經驗做法。很多代表的發言切中肯綮,有思考、有深度,充分展示了青年員工的精神風貌。

總行合規文化建設牽頭部門法律合規部總經理張金斌邀發言,指出優秀青年代表們為合規管理獻計獻策,較有借鑒價值及啟發作用,并結合當前的合規形勢與合規工作如何做?交流了自己的心得和見解。

余汝興副書記代表行黨委向各位優秀青年代表致以節日的問候!并對11位優秀青年代表的發言給予充分肯定,他指出,時展對青年員工的合規管理提出重要新課題。要求各級團組織要關注青年思想動態,積極開展適合現代青年特點的活動。尤其當前,要以合規為切入點,引導教育青年主動合規,認識“合規創造價值”以及合規是對青年自身形成保護的價值意義。余副書記最后對全行青年提出三點希望:

一是希望廣大青年增強本領,在富滇銀行發展建設中有新作為。全行青年員工要加強道德修養,錘煉品德意志,塑造高尚人格,堅定信念,刻苦學習,不斷提高自身綜合素質,尤其是要扎實落實 “學講話,做合格共青團員 “一學一做”專項活動,自覺踐行合格共青團員的標準。指出當前富滇銀行正處在轉型升級、改革攻堅的關鍵階段,廣大青年應自覺擔當,落實責任,努力提高新本領,凝心聚力,積極投身到全行新一輪發展,立足崗位,踏實工作,展現新作為。

篇8

一、“博士服務團”實踐活動對自身學術水平的提高

目前隨著高校對教師特別是新進年輕教師的學歷要求的提高,目前學校新進青年教師都具有博士學歷,都有一定的學術能力[1]。但是很多時候其都是與導師共同完成的。都是以導師為主,所研究的學術方向也大多都是導師所選擇的,沒有形成自己的學術方向,也沒有實現學術獨立[2]。青年教師在剛工作的幾年內,如果說在學術上有所成就的話,大多成果都集中在,申請國家和省部的縱向項目上面。對于橫向項目或者具有實際經濟價值的應用型成果的取得就比較少了。通過這個博士服務團的活動,我們這些青年教師進入工廠企業,為公司企業解決實際的問題,或者是針對企業的實際情況,為企業量身定做開發一些符合企業發展的新產品或產品線等,通過在實際解決問題以及研發產品的過程中,一方面我們會研究之前沒有碰到過的科研問題,在進行研究解決的過程中可以慢慢的形成自己的研究方向,實現學術獨立;另一方面我們可以完成從縱向項目到橫向的轉變,將我們之前的基礎理論研究和企業的實際問題結合使自己的研究產生實際的社會經濟效益。在完成博士服務團的活動之后回到學校,還可以持續的與企業合作,實現基礎理論研究和企業應用需要的結合。

二、“博士服務團”實踐活動中實踐能力的提高對教學過程的促進作用

在高校教學過程中,我們很多時候也是在進行理論教學,但是目前不管是應用型的還是研究型的高校,很多都是要求培養具有較強應用型的大學生,以便大學生畢業之后能迅速的融入社會工作當中。因此,高校教師應當理論和實踐都過硬,這樣才能真正起到培養應用型人才的作用。青年教師雖然都具有較高的學術素養,理論水平都比較強,但是職業閱歷單一,從校門到校門的簡單經歷缺少了企業社會的實踐[3]。而參加“博士服務團”正好彌補了這一點。例如我在孝棉集團的實踐經歷,我需要在很短的時間內完成角色轉換,然后迅速而順利的開展工作,工作環境的不熟悉,工作方式的完全不同,工作內容的巨大差異,使得我之前處理問題的方式方法以及思考問題的思維方式都需要得到轉變,在公司進行各分廠,各生產車間,各條工藝線路調研,進行研發部門的改革,制定研發部門的規則制度,提高研發部門的效率,然后針對孝棉集團面對的市場和研發部門的實際情況,提出新的產品—離子液體中再生中藥保健型的竹纖維的研發。這些問題的處理都對我的社會實踐能力有一個提高,使我在以后指導學生的見習、實習操作和社會實踐時都能夠胸有成竹[4]。

三、“博士服務團”實踐活動對教學改革理論的促進

篇9

  崗前培訓醫生心得體會

  來到新的環境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20xx年x月x日到x日,我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

  在這次崗前培訓中,我對xx院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會,需要釋放熱情與創新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務質量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發展作更大的努力。

  在培訓中,x院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務于病人。做任何事要做得很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上,我們要以優秀員工,的標準嚴格要求自己,多為x院盡一份力,成為一位當之無愧的醫務人員。

  沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關工作提供了執行依據,為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作能力。

  通過此次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

  另外,目前醫患關系形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環境中,首先要學會保護自己,醫患關系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規范,依法行醫作了提醒,醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以x院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

  崗前培訓醫生心得體會

  走出學校,邁向社會。很榮幸能加入xx市xx醫院這個溫暖的大集體。滿懷著對未來的憧憬,開始人生的新征程。為了讓新入職的員工更快的融入集體,適應新環境,在院領導的關懷下,我們xxx名新員工于20xx年xx月xx日至xx月1日參加了為期xx天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中,xx院長的講話讓我對xx市xx醫院有了更進一步的了解,從醫院的發展史到醫院的現況,醫院的辦院宗旨、服務理念、行為規范、發展目標等都有了比較深入的認識。

  xx市醫院協會會長何忠正的演講,醫務處xx主任和護理部xx主任的經驗分享也使我受益匪淺。同時,人事科、醫務處、院辦、醫保物價辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫保物價辦、總務科、保衛科等職能科室的負責人也對醫院的相關工作的流程做了介紹,了解到以后在工作中會遇到的常見問題以及解決辦法。

  通過三天的理論學習,我對在xx市xx醫院的工作有了較為全面的了解,也更加深了自己作為一名兒醫人的歸屬感和使命感。接下來的兩天時間,我們在人事科的安排下來到湯山參加素質拓展。回顧拓展訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿的項目,作為隊秘的我第一個接受挑戰。

  出征之前,所有隊員圍成一團給我加油鼓勁,內心的激動將恐懼驅散,一鼓作氣地爬上桿。當獨自站在高臺上,恐懼再次襲來,能感受到雙腿的顫抖,能清楚地聽見自己的心跳,掌心冒汗,猶豫再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁,使我逐漸克服了內心的恐懼,縱身一躍,最終抓住了橫桿。如果沒有團員們的鼓勵,沒有同舟共濟的團隊精神,這次的訓練項目就無法完成。團結就是力量。

  通過此次的拓展訓練游戲,我學到了很多應對挑戰、解決問題的經驗。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫新員工,會很快的融入新集體,時刻擁有團隊互助、協作的精神,認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力,為xx醫院的發展貢獻力量。崗前培訓雖然已經落下帷幕,但是培訓所收獲的,是影響一生的寶貴財富,是同事之間的友誼,是團結互助的情誼,是積極向上、奮發拼搏的工作作風。在xx醫院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我將繼續努力,勇攀高峰。

  崗前培訓醫生心得體會

  當我還在__直達__的快速列車上的時候,腦海中就在勾勒__的樣子。時隔五年之后我又一次與__重逢,神圣而又神秘的__醫院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次__之行作為我的一個重要的轉折。

  從下車見到嚴謹而又平易近人的_主任與_大夫時,您二位就讓我心里有股暖流在涌動,有一種家的感覺,在__這樣的現代化大都市中沒有一絲漂泊的感覺。

  隨后醫院又為我們安排了內容詳實的崗前培訓,讓我們對馬上要投入的臨床實習工作有了大致的了解和心理準備。各主要科室主任百忙抽出一忙對我們實習中可能遇到的各種問題進行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓中,每個領導與主任都能深入淺出跟我們講解有關注意事項,氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領導們的談笑風生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個人都散發著一種獨特的人格魅力,是我們今后學習和工作的榜樣。

  特別是我們可愛的_老師與_老師從我們踏上__的那一刻起就對我們的方方面面進行了無微不至的關懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的感覺,醫院給予了我們大家高規格的接待,我們都很感激,有醫院的大力支持,我們理應加倍努力積極配合醫院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓__醫院以我們為自豪,讓母校以我們為榮耀。

  無論怎么說,行動都將證明一切,事實將決定一切,通過今后我們大家在各自崗位上的表現,相信我們會得到醫院的肯定的,不會讓醫院和母校失望。培訓中,我們對醫療過程中會遇到的各種情況,尤其是醫院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強震撼,我們強烈意識到要面臨的壓力與挑戰,深深體會到醫學的確是一門藝術。

  俗話說壓力產生動力,雖然我們面臨的挑戰是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進是我們唯一的選擇,我們會做好時刻與困難相斗爭的準備,視挑戰為快樂,就像_主任那樣將醫學提升到一個高的境界,視它為一門藝術,就會其樂無窮。在實習生活中,我們也會積極發展和提升其他相關的素質能力,加強人文修養,并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個高的目標,才會有個高的成績,嚴格律己,方能取得成功。

篇10

我來到承留鎮工作已有三個月的時間了。在組織的培養下,在領導的關懷下,在同事們的幫助下,在農村基層干部的支持下,我從一名剛出校門的研究生逐漸成長為一名黨的基層干部。期間體驗到了學生時代所沒有的經歷和感受,同時也對鄉鎮工作有了一些粗淺的認識。

目前我主要是負責鎮里的文件材料和團委工作,這為我提供了一個快速認識和了解承留的機會。

首先是認真做好辦公室工作。黨政辦是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門,其既是領導的“左右手”,又是兼顧機關正常運轉的“多能手”。由于黨政辦缺乏文字材料寫作人員,根據黨委安排,我負起了撰寫黨委、政府的文書材料工作重任。認真起草黨委、政府的各種文件;撰寫領導的各種會議發言材料;圍繞學習實踐科學發展觀活動和“講、樹、促”活動收集整理撰寫相關材料等等。寫材料既苦又累,但卻十分能鍛煉人。既要深入了解情況,又要正確理解和掌屋握領導的意圖,需要大量的素材和細心觀察。通過三個月的不斷摸索學習和積累,把握一定的寫作技巧,已基本能較好地完成辦公室的材料寫作,亦得到領導肯定。同時努力做好共青團工作,充分發揮先鋒隊作用。近期認真組織開展了“優秀團支部”、“模范團干部”和“模范共青團員”的評選工作,并認真做好團費繳納工作。

其次是注重學習,努力提高自身能力素質。為適應好新環境、新工作,應對好新挑戰、新要求,我十分重視學習,并通過學習不斷提高自身能力和素質。一是學習政治理論和中央、省市的各項會議精神及文件等,近期更是認真學習實踐科學發展觀,認真撰寫學習筆記和心得體會,使自己的政治理論水平和思想覺悟躍上一個新的臺階。二是學習政策、法律、法規,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。三是積極學習公文寫作。基層單位比較缺乏“筆桿子”,從我到單位起,領導便要求我積極加強寫作能力。通過以往的文件材料和各種專業寫作書籍,以及網絡資源等學習公務文書寫作,不斷提升自身寫作水平。

回顧這三個月,我在基層中不斷鍛煉成長,工作能力、寫作能力、協調能力等不斷提高,但自身仍然存在較多不足的地方,如年紀輕,工作經驗尤其是基層工作經驗不足;工作思路不夠開闊;文字寫作能力還需進一步提高等等。這些都是有待我在今后的工作中,不斷努力加以解決的。相信在組織的培養下,在領導和同事們的關心、關懷下,通過自己的不斷努力,工作一定能躍上一個新的臺階!