參觀紀念館心得體會范文

導語：如何才能寫好一篇參觀紀念館心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

11月16日我們在區機關大院集中乘車前往蘭考縣焦桐廣場，學習焦裕祿精神，發掘焦裕祿精神在當代蘭考人身上的延續。聽著深沉的音樂，我們站在“焦桐”廣場的焦桐前，講解員動情地講述了關于焦桐的很多故事：每天清晨都會有一位老人來到焦桐下清掃落葉，幾十年如一日，這位老人便是魏善民老人，他說他要用一輩子來守護焦桐，等他掃不動了就交由兒子來掃。聽到這里我感受到了蘭考人民對焦裕祿的敬愛，焦裕祿精神也深深植入蘭考每一個百姓心底。聽講解員說焦裕祿書記曾親自來看看自己栽下的焦桐的長勢，他一下自行車就飛奔而來，看到自己以及村民栽種的焦桐都茁壯成長，焦裕祿書記很高興，對旁邊村民說，很快這就會成為一片防護林。如今，看著我身后的這片防護林，我思慮萬千，如果沒有焦裕祿書記的努力就不會有今日的蘭考，如果一個人傾一己之力，能夠改變一個地方的面貌，改變一個地方的歷史發展軌跡，這個人必然會化為當地百姓心中永遠的豐碑。

在焦裕祿烈士紀念園內，大家懷著崇敬的心情，面向黨旗重溫了入黨誓詞，大家深切緬懷黨的好干部、人民的好公仆焦裕祿同志。紀念館內，我們認真聆聽焦裕祿同志的感人事跡，瞻仰他生前工作和生活的遺物及圖片，用心研讀介紹文字，仔細觀看陳列實物，深入了解焦裕祿同志當年心系群眾、訪貧問苦、帶領群眾同自然災害作斗爭的先進事跡，深刻感受焦裕祿同志為民務實清廉的優良作風。艱苦奮斗是我們黨的立業之本，是我們戰勝困難不斷前進的力量源泉。當年，面對蘭考自然災害肆虐和貧困落后的實際，焦裕祿不畏困難、不等不靠，帶領全縣人民自力更生、艱苦奮斗，譜寫了一曲改天換地的英雄壯歌。今天，發展進入轉型升級的“關鍵期”，機遇與挑戰并存，希望與困難同在。面對改革發展中取得的成績，我們不能有驕傲自大、安于現狀、貪圖享樂、不思進取的情緒；面對改革發展中的困難和挑戰，我們不能消極悲觀、被動應付甚至放棄努力。不畏艱險，迎難而上，砥礪前行，才能開創改革發展新局面。

參觀結束后，我的心情久久不能平復，感觸良多，更是受益無窮。帶著這樣的心情，下午我們來到了武陟縣文化傳承之地，也是何氏族人尋根問祖之所——何瑭家風家訓教育基地。

何瑭一生廉潔清正、剛正不阿、治學興教、造福一方，他的言行事跡流芳百世，為后人所傳唱。大家先后參觀了何瑭書屋、何瑭明訓館、何瑭紀念館、何氏名人館等展廳，跟隨講解員的講解，詳細了解何瑭的生平事跡，仔細閱讀家規家訓，品味何瑭留下的一個個清廉感人的故事，“仁義胡同”“要錢碑”讓大家感受到優秀的家風家訓帶來的心靈熏陶、道德震撼，“頌古頌今頌清正典范，謳曲謳戲謳廉明功勛”、“寧做清官脫靴走，不與奸佞同污流”等包含清正廉潔的楹聯讓人深刻感悟到何瑭為官做人的原則立場和優良家風家訓對黨員干部廉潔清正、以身作則的重要性，接受了一次廉政文化洗禮。何氏家規墻上：孝親敬長之規、隆師親友之規、待人接物之規、鞠育教養之規、讀書寫字之規、出處進退之規、節義勤儉之規、飲食服御之規、量度權衡之規、撐持門戶之規、保守自家之規，這11條家規成為何氏后人恪守踐行的立身之道，行事之本。何瑭家風家訓令人敬仰，激勵和鞭策我在今后的工作中，既要恪盡職守、勤奮敬業，更要廉潔修身、廉潔齊家。

篇2

――黨員干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子，在提出的“深學、細照、篤行”上下功夫，并將“深學、細照、篤行”融為一體

說，“深學，就是要組織黨員、干部一點一滴學習焦裕祿同志的事跡，一字一句學習焦裕祿同志的言論，重點把焦裕祿精神學習好、領會透，不能大而化之，粗看都知道，細問不明白，沒有觸及靈魂”。

怎么學習才能觸及靈魂？要從把握學習內容、學習方式、學習效果三方面著手。

學習內容要“精、準、實”

深學焦裕祿精神要在甄選學習內容上下工夫，確保學習內容“精、準、實”，以深刻把握焦裕祿精神的精髓實質。

要深學講話精神，領會精準解讀。2009年4月和2014年3月，先后兩次考察蘭考，均就學習弘揚焦裕祿精神發表了重要講話。對焦裕祿精神作出了精準解讀，我們一定要深刻領會、準確把握。

要深學系列經典作品，把握理論結晶。新華社1966年發表的通訊《縣委書記的榜樣――焦裕祿》、王冀邢導演的電影《焦裕祿》、河南文藝出版社出版的《焦裕祿》等作品，是對焦裕祿精神的經典再現，是我們學習的經典教材。

要深學焦裕祿系列言論，攝取“原味營養”。焦裕祿很多言論如一壺陳年美酒，歷久彌香，學習這些言論，對我們準確把握焦裕祿精神有指導意義。

學習方式要“新、活、變”

深學焦裕祿精神，要在豐富學習方式上下功夫，確保學習方式“新、活、變”，增強黨員干部學習的自覺性和積極性。

集中領學與靈活補學相結合，確保“面”上全覆蓋。領導干部要集中領學，安排時間先學一步、學深一些，為普通黨員干部作表率、立標桿；缺課學員要靈活補學，因工作原因無法參加集中學習的黨員干部，要靈活利用工作之外時間補課。

集體混學與分類專學相結合，確保“線”上有深度。做好專家學者講座導學，邀請對焦裕祿事跡和精神有深入研究的專家學者，做專題講座；做好行業先進宣講領學，邀請踐行焦裕祿精神的行業先鋒、道德模范、先進典型，開展集中宣講；做好互動交流討論研學，組織黨員干部，針對自身工作特點，開展研究學習。

由內自學與由外助學相結合，確保“點”上有特色。做好實地感受觀摩深學，有條件的可以組織到焦裕祿生前戰斗過的蘭考縣參觀考察，實地參觀焦裕祿同志紀念館，近距離感受焦裕祿精神。做好成果展評激勵促學，指導黨員干部，在學習過程中結合自身工作認真思考，撰寫心得體會。

學習效果要“固、久、恒”

深學焦裕祿精神，要在建立長效機制上下功夫，確保學習結果“固、久、恒”，避免“一陣風”式的學習。

建立長效學習制度規范學習。要將學習焦裕祿精神作為黨內生活重要內容，特別是要作為“”中的必學內容。將靈活開展安排與保證總體學習時間作為明確要求，以黨內學習制度的形式加以固化規范。

建立考核激勵機制督促學習。建立學習監督機制，將督導貫穿學習全過程，避免學習層層衰減，以督促學；建立學習考核機制，要檢查考核黨員干部學習焦裕祿精神的心得體會、學習筆記等相關資料，以查促學；建立競賽激勵機制，開展以學習焦裕祿精神為主題的演講、辯論等競賽活動，以賽促學。

篇3

歷史定格在2005年6月20日上午10時許。北京302醫院內科病房里，病床上的柴世進面色蒼白，骨瘦如柴。他面帶微笑抓著妻子劉桂榮的手說：“桂榮，我不行了，我這輩子欠你和兒子的太多了，下輩子再還吧……我走后不要給組織添麻煩，不要講任何條件……”

此時，來看望柴世進的人們強忍住淚水，縱然有千言萬語，話到嘴邊又咽了回去。所有安慰的話語都是蒼白無力的。

北京市監獄管理局接待科科長孫英杰，緊緊地握住柴世進的手，一句話也說不出來。

“大妹子，來不及了，我還有許多工作要干呢……”

聽了柴世進的話，孫英杰不知如何回答。病房內除了柴世進斷斷續續的話語聲外，幾乎是沉寂一片，在場的人無不為之動容，淚水流到了心里。

“姜總，謝謝您對我們警官培訓站的支持，我走之后，希望您能繼續支持……繼續與兵局(兵團監獄管理局)保持聯系……”

北京市豐臺區蘆溝橋鄉張儀村黨支部書記姜志強重重地點了點頭，然后撥開眾人匆匆走出了病房。在醫院的走廊里，姜志強這位1．8米高的漢子再也忍受不住，淚水奪目而出。

6月21日5時50分，柴世進走完了他52歲短暫的人生里程，帶著許多的遺憾匆匆地去了……

倒計時，生命與事業賽跑

2004年12月12日，是柴世進人生的一個轉折點。他在日記中這樣寫道：

“下午莊副局長(莊忠倫)代表兵局黨委分別找我和許小兵(培訓站主任)談了話。許調回局里另外安排工作，由我來接任培訓站主任……”

12月13日，柴世進在日記中這樣寫道：

“今天北京降了2004年的第一場雪。從今天起我正式接管了站上的工作，可是站上面臨的困難卻很多，賬戶被封了，一分錢也拿不出來。以下幾個問題必須解決：

1．培訓站樓房上下水問題，是建站以來沒有徹底解決，近期必須徹底解決。

2．培訓站用地合同要盡快與張儀村續簽，事關培訓站將來的發展。

3．電費過高，應盡快查清原因并解決。

4．鍋爐、暖氣、空調、樓房頂部維修、室內粉刷，都要同步進行，刻不容緩……

柴世進的日記，除了工作外沒有其他內容。事實上，從他接任培訓站主任的那一天起，他的人生已進入了倒計時。

“老柴是12月14日下午來我們301醫院做的身體檢查，檢查結果是肝癌晚期，這讓我非常吃驚，柴世進來問結果，我沒有告訴他。我給柴世進的愛人劉桂榮打了個電話，希望她能來照顧一下柴世進。”301醫院外科臨床部政委程武看到結果，一開始還不太相信。平時看柴世進風風火火的，一天到晚忙個不停，笑容可掬，哪像個病人?

柴世進曾幾次問程武檢查結果，他本人似乎感覺到了問題的嚴重性，再加上妻子劉桂榮又從新疆趕到北京照顧他，更加印證了他的感覺。他知道屬于他的時間已經不多了，可要干的工作還很多，于是他加快了生命與事業賽跑的速度。

這段時間柴世進自己感覺到，腹部開始慢慢腫脹，疼痛也在不斷地加劇。北京的朋友及妻子劉桂榮送他住院，因病情已進入了晚期，已經不能再做手術，只能作“介入療法”。可僅在醫院住了一周，柴世進就要求出院：他要帶著兵團監獄管理局派來的助手李國良到相關部門熟悉情況。

2005年3月，柴世進腹部浮腫越來越厲害，原來90公斤的體重瘦了20多公斤。一天，他帶著李國良找姜志強書記解決自來水供水問題。“姜書記，我們的第一批學員再過幾天就要到了，但樓上的自來水一直沒有水，你一定要幫幫我們啊!”姜志強看著柴世進捂著肚子強忍疼痛的樣子，眼睛直發酸。

柴世進拉著姜志強的手激動地說：“即使我不在了，您也要像支持我一樣，支持李國良的工作。”

培訓站原來每月電費約1．3萬元左右，柴世進上任后改造了電路，使每月電費降到了7000元左右。為此，他得罪了好些人。

2005年4月，柴世進第二次住院接受“介入療法”，護士剛把他推入病房不久，躺在病床上的柴世進就給蘆溝橋鄉派出所黨支部打電話匯報先進性教育學習心得體會。為了及時過上組織生活，他將組織關系轉至蘆溝橋鄉派出所黨支部。蘆溝橋鄉派出所黨支部書記蘸著淚水記錄下了柴世進先進性教育學習的心得體會。

為了迎接2005年培訓站第一批學員的到來，行走不便的柴世進跪在培訓站院子的宣傳櫥窗前，親手將宣傳畫一張一張地貼到了宣傳欄內。這期宣傳欄，現任站主任李國良一直不愿意換掉，因為它像一面旗幟，永遠閃動著一名黨員干部的精神內涵。

4月13日，第一批參加培訓的學員到京，柴世進硬是讓人架著來到北京火車站西客站接學員。這是他5年來的一貫作風：學員來了，去接，走了，去送。他留給大家的永遠是微笑、關懷和熱情。

開學那天，柴世進面帶微笑、衣冠整潔地走上了講臺，為學員上了第一堂課，也是最后一堂課。

2005年6月16日，也就是柴世進臨終前的5天。他在李國良等人的攙扶下，最后一次來到了張儀村農工商聯合總公司辦公室。此時，他腹腔內已大量出血，臉色蒼白。他說：“培訓站用地合同快到期了，我想續簽上，將周邊環境搞好一點。

柴世進用顫抖的手，最后一次寫下自己的名字，一名普通黨員的名字，一名領導干部的名字。

“柴主任在擔任主任的半年時間里，解決了建站以來所有的遺留問題。”現任培訓站主任李國良，說到此處已泣不成聲。

平凡人生，鑄造鐵血警魂

在柴世進的遺物中有幾本日記，在1999年11月19日的日記中，他這樣寫道：

“我按照兵局黨委的指示，在短短的3天內交接完農八師監獄局的工作后，來到了北京兵團警官培訓站擔任副主任。兵局領導交給我三大任務，一是熟悉北京的環境；二是熟悉人；三是熟悉有關單位，盡快進入角色……”

說起柴世進，紀念館副館長于延俊淚流滿面：“我是被柴世進的真誠所感動的，他來紀念館找我，是為來京培訓警官參觀的事。他向我們介紹大漠警官的艱苦、來京培訓的目的。當我們了解到，參加培訓的警官很少有機會來京，大部分是第一次，我便親自陪同警官們參觀了紀念館。后來，館里決定，只要兵團的警官來參觀，我們一律免費接待。我每次都親自陪同。”

警官培訓站在北京開展工作面臨的困難很多，為了節約開支，柴世進不厭其煩地到當地有關部門協調關系，他的人格魅力和敬業精神感動了駐地許多人。

姜志強在接受記者采訪時，眼淚在眼眶里直打轉：“為了幾十塊錢，老柴和我們領導不只一次地討價還價，培訓站租用我們公司的公交車，費用比租給其他單位每天低了200多元，可老柴還是要討價還價。駕駛員每天出車的小費從來沒有少過100元，可老柴從來沒有給過。”

“2003年春節，我到站上去看老柴，發現他的桌上放著半塊餅子，沒有其他東西，顯然是他剛吃飯，站上其他人都放假回家過年去了。看到這冷清的景象，我的眼淚一下子就流下來了。我勸老柴到我家過年，他卻說他喜歡吃餅子，站上離不開人……”紀念館副館長于延俊說起那一幕就淚流不止。

親情，無法彌補的空白

柴世進是一名老警察，自從1984年調入農八師監獄管理局任生活裝備科副科長以來，他勤奮工作，贏得了諸多的榮譽和嘉獎。然而，也付出了犧牲親情的沉重代價。

1992年4月中旬，天氣乍暖還寒。北野監獄一名犯人脫逃，柴世進接到命令后，帶領一個追捕組立即追逃。而此時，在瑪納斯縣的姐姐打來電話說，母親病危，讓他立即回去：母親臨終前想再看他一眼。柴世進含淚掛上了電話，轉身帶領追捕組投入到了追逃一線。

4月24日，正是柴世進設潛伏抓逃犯的時間，他母親因為沒有最后看一眼柴世進，帶著遺憾去了

“這是我一生的內疚!”柴世進曾不只一次傷感地憶起此事。

柴世進與妻子劉桂榮同在農八師監獄管理局機關工作，由于兩人分擔的工作都比較重，兒子佳佳小時候上幼兒園時，成了出名的“留守”兒童。后來，佳佳上了大學，考公務員時想讓爸爸在身邊，可柴世進遠在北京工作，一年最多回新疆1至2次，回來也是匆匆一見就走了。

柴世進與劉桂榮結婚20多年了，夫妻倆相敬如賓，由于工作關系聚少離多，操持家務、培養孩子全靠劉桂榮一人。

篇4

一、加強文化建設，提高和諧力

文化是隊伍建設之魂。圍繞打造和諧統計局，加強統計文化建設，開展了六項主題活動：一是開展統計知識競賽。平時要求每個職工要熟悉全市經濟社會發展情況，重要數據要做到爛熟于胸。以科室為單位，全員參與，以應知應會的統計知識和相關數據為內容，組織了一場知識競賽，并對優勝者進行表彰獎勵。在全局掀起了強記統計數據、學習統計知識的熱潮。二是聘請專家講座。從*石油學院請來社會學教授、博士生導師為全局職工做創建學習型組織的專題報告，使大家從建立學習型組織——提升學習力，實現領導的轉軌——提升領導力，實現員工素養的提升——提升溝通力，感受和創造幸福——提升幸福力等四個方面進一步深化了對統計文化內涵的理解和創建和諧統計局的自覺性。三是開展主題演講。為了把統計文化建設引向深入，開展了“打造和諧統計局大家談”主題演講活動。大家圍繞“什么是和諧、如何創和諧、自己怎么辦”，談觀點、提建議、講對策、明志向、表態度，暢所欲言，把演講會開成了打造和諧統計局的動員會、誓師會、推進會，進一步增添了齊心協力干事創業的動力，增添了在輕松愉悅中相處共事的親和力，增添了以誠相待共榮共進的向心力。演講活動結束后，我們專門編印了一本《打造和諧統計局大家談獲獎作品》，在市直機關引起了較大反響。四是弘揚統計職業道德榮辱觀。結合學習落實總書記提出的社會主義榮辱觀，在全局職工中宣傳樹立了“以忠誠統計為榮，以背叛統計為恥；以實事求是為榮，以弄虛作假為恥；以踏實工作為榮，以嘩眾取寵為恥；以依法統計為榮，以違法亂紀為恥；以服務發展為榮，以損害發展為恥；以公開公正為榮，以暗箱操作為恥；以嚴守秘密為榮，以泄漏秘密為恥；以樂于奉獻為榮，以追名求利為恥”的統計職業道德榮辱觀，為打造誠信統計、服務統計、和諧統計奠定了思想基礎。五是重溫“鐵人精神”、“*精神”接受再教育。20*年10月組織全體職工參觀了新落成的*油田歷史陳列館和鐵人紀念館，集中進行了一次生動的愛國主義、集體主義、*精神和“鐵人”精神再教育。職工們被“鐵人”事跡和*精神所感染，紛紛撰寫參觀心得體會，抒懷，以文言志，在全局掀起了學“鐵人”、講奉獻、講實干的熱潮。全局共撰寫心得體會33篇，我們把這些文章編輯成冊，作為統計文化建設的成果和職工思想教育的教材，并對優秀的文章進行了表彰獎勵。六是開展“書香統計”豐富文化內涵。號召全體職工多讀書、讀好書，充實自己，凈化心靈，培養健康的情趣。并集體選購了《細節決定成敗》、《*<論語>心得》、《統計調研世界》、《中國統計》、《經濟研究參考》、《中國信息報》等一批重點書刊推薦給職工，讓職工在讀書中享受快樂，得到提高。目前，已自發撰寫讀書心得體會22篇，在統計信息網上進行交流，書香統計氛圍日漸濃厚。通過這些主題活動，結出了豐碩的文化之果、文明之果，*市統計局先后被授予市級文明單位和省級文明單位，全員受到了增發一個月工資的獎勵。最近，又通過了省級文明單位標兵驗收，將在20*年正式授牌。

二、加強制度建設，提高戰斗力

制度是增強隊伍戰斗力的保障。我們以全員目標責任制為統領，靠目標激勵斗志，靠制度管人管事。一是定崗定責，目標化管理。我們把局、隊18個科室工作逐一定性定量，圍繞全局年度目標分解到科室、到崗位、到人，形成*市統計局年度目標管理考核實施方案，按日常業務、重點工作、創新項目三大類細化為9個中項30個小項，每一項都制定出無可爭議的考核標準和兌現辦法。使人人有壓力、有動力，靠個體的創造力增強集體的戰斗力。二是健全制度，規范化管理。制定了數據質量監控評估、統計信息、基礎規范化建設、后勤保障、統計分析審批、經費支出、請示報告等一系列管理制度。如在統計數據管理方面，實行內部嚴格審核，一個窗口對外。科室召開專業會議、對上對外提供相關資料、接發公文和會議通知、經費車輛管理等等都有一整套的規范管理辦法，做到了管嚴管細，不留死角。三是以人為本、人性化管理。多年來，我們深深體會到，單位把職工放在心上，職工就會把事業裝在心里。從關心職工的健康出發，每年組織一次全員體檢，為職工建立健康檔案，先后有8名職工通過體檢發現了重大疾病或隱患，都得到及時治療。從關心職工的生活考慮，每逢重要節日，力所能及地為大家謀取福利，改善生活；對離退休職工和困難職工進行走訪，送去溫暖。從改善辦公條件考慮，積極爭取財政支持，更新辦公桌椅123套，添置微機50臺，并為每名職工購買了簡易頸椎牽引器，用來緩解辦公疲勞。從關心職工思想出發，發動大家積累統計工作中的“感動瞬間”，抓住統計人的一幕幕感人情景，在統計信息網上進行交流，互相激勵，互相學習。點點滴滴、日積月累的管理，使職工時刻感受到集體的力量、組織的關懷、大家庭的溫暖，更加熱愛這個集體、熱愛統計工作，為統計事業增光添彩。

三、加強作風建設，提高凝聚力

作風是隊伍內聚力的外化表現。我們在實踐中，一是靠弘揚正氣取信。領導班子帶頭，堅持一視同仁，不搞親親疏疏；堅持團結協作，不搞分工分心；堅持公開公正，不搞小恩小惠；堅持民主決策，不搞獨斷專行；堅持任人唯能，不搞平衡照顧；堅持和睦相處，不搞勾心斗角；堅持清正廉潔，不搞假公濟私，在全局上下形成了有話講在當面、坦誠相見、和諧共處、風清氣正的良好局面。二是靠求真務實樹威。全局上下倡導“不看平時說什么，關鍵看做了什么”的風氣，以一種踏實的干勁、平常的心態、進取的精神對待工作、對待同志、對待名利，從而樹立了對工作一絲不茍、對數據敢于較真、對違法現象敢于處理、對上敢于說真話、對統計信譽敢于負責的隊伍形象，贏得了社會的認可和好評。三是靠榜樣力量勵志。我們注重從內部挖掘潛力，發現亮點，樹立典型，用身邊人、身邊事教育引導大家，并且與推薦提拔干部、啟用優秀人才緊密掛鉤。僅20*年，經積極向上推薦，有3名同志走上了處級領導崗位。經過公平競爭上崗，有11名同志走上了科級工作崗位。同時，對15名干部進行了崗位輪換。這樣，使大家都受到了激勵，看到了希望，增強了動力，整體凝聚力、戰斗力明顯提高。

篇5

一、當前小學生品德教育中存在的突出問題及原因分析

（一）存在的突出問題

1.言行舉止不文明。舉止文明是一個人精神風貌、基本素質的體現。有的小學生，在這方面還相當欠缺。例如，有的人會隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨地吐果核等。

2.品德教育過于形式化、公式化。思想品德教材不再是一個封閉、孤立的整體，而是開放、完整的課程資源中的有機構成部分。但是不少教師在思想品德課堂教學中卻忽視了學生對教材的閱讀理解，過早或過多地補充內容，甚至偏離文本而大談從網上查閱到的資料，教材受到了冷落，教學活動失去了認知的支撐。

3.學校的品德教育與家庭、社會的品德教育相脫節。俗話說，家長是孩子的第一任老師，有一些學生之所以有不良的行為，就是受到家長的影響。而社會是一個大課堂，社會的方方面面都會給孩子帶來間接的影響。所以學校品德教育應把學校、家庭、社會三者緊密地聯系起來，互相滲透，互相促進，才能教好孩子們“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民”。

（二）存在以上問題的原因

1.缺乏對小學生自身情感的認識 。如今教師們在對小學生進行品德教育時并沒有深刻體會到小學生的自身情感，沒有很好地與小學生們進行情感交流，對他們的情感認識不深，從而不能很好地開展品德教育工作，結果適得其反。

2.對孩子嬌生慣養，放任不負責任。隨著生活水平的提高，給孩子提供好的生活學習條件無可非議，但應當適度。有些家長一味遷就、縱容和滿足孩子們不合理的消費要求，有些家長包辦孩子能處理的事情，這些都對孩子的思想品德產生了不良的影響，容易養成好吃懶做、貪圖享受的壞習慣。

3.社會環境過于注重學生分數而輕視學生品德教育。在我國很多學校只注重教學質量，注重分數，從而把重點放在了教學質量上，忽略了小學生們的品德教育。

二、小學生品德教育提高的有效途徑

1.家長要加強自身修養提高素質，在思想道德品行上為孩子樹立榜樣。家長要擔負起培養和教育孩子的責任和義務，應不斷克服和消除自己的不良習慣和行為，嚴于律己，做好表率，用健康高尚的思想道德、情操禮儀對孩子既“言傳”又“身教”，使他們在耳濡目染、潛移默化中受到良好思想道德品行的教育。

2.教師要為學生樹立良好的榜樣。作為一名教師，光具有較強的業務素質是遠遠不夠的，還必須有高尚的道德情操，要具有忠誠于黨的教育事業的責任感和敬業精神，熱愛學生，為人師表。按照師德標準嚴格要求自己，作風正派，治學嚴謹，讓自己的言行成為學生效仿的楷模。

3.指導學生進行自我修養從而提高自身品德 。抽象的道德戒律和說教是不能深入人心的，應巧抓機遇，充分利用節日慶典活動、晨會、班（隊）會、國旗下講話、宣傳欄、黑板報、校外德育基地等，不失時機地加強對小學生的思想教育。讓學生在實踐中，把道德認知自覺地轉化為道德行為。

4.借鑒學科教法，利用學科知識，促進學生思想品德的形成 。思想品德課并不是直接向學生灌輸某種思想，而是寓思想品德于課文內容的教學之中，學會課文內容是受到思想品德教育的基礎。那么，在課堂教學中，抓重點詞、句、段以及朗讀、背誦等語文教學方法都值得借鑒。

5.充分發揮大隊部的作用，進行扎實的常規訓練。新頒發的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》已經開始實施，學校應利用這一契機對學生進行日常行為規范的訓練。可以讓學生找找新舊《守則》和《規范》之間的異同，開展“文明規范記心中”知識競賽，也可以開展豐富多彩的班隊活動，將教育寓于豐富的活動之中，讓學生明辨是非，知道對錯。在一段時間的訓練后，可進行階段性評比。小學生穩定性較差，錯誤行為容易一犯再犯，通過經常性的評比觸動學生不斷端正自己的行為，養成良好的行為習慣。

篇6

一、狠抓學習實踐活動，強化學習，著力提高職工整體素質

根據縣委、政府的安排，我局成立了學習實踐科學發展觀活動領導組，并制定了切實可行的學習實踐實施方案。在科學發展觀活動中，領導帶頭學，全體黨員參加，并廣泛動員廣大干部職工參與到學習實踐活動中。在學習活動的第一階段，單位共集中組織了學習4次，下屬各單位每周安排一次學習，局黨組成員分別到各單位督學，共完成學習心得體會25篇。組織了2次中心學習交流、討論，中層以上干部均分別作主題發言。同時，為鞏固學習成果，組織黨員干部進行了科學發展觀知識考試，參考人數22人，并將學習考試成績納入年終考核。目前，科學發展觀學習實踐活動第二階段正在進行。

通過結合文體工作抓學習實踐活動，廣泛開展職業道德教育工作，逐漸培養職工高尚情操和愛崗敬業精神，取得了顯著的成效。全局上下工作作風明顯轉變、工作效率明顯提高。

二、深入推進陽光政府建設，實行政務公開

為了改善服務態度，規范行政行為，提高機關工作效能，增強公信力。根據縣委、政府安排，我局扎實推進陽光政府建設，專門成立了工作領導組和辦公室；結合實際，制定了《文體局重大決策聽證制度實施細則、重要事項公示制度實施細則、重點工作通報制度實施細則、政務信息查詢制度實施細則》，先后召開2次專題會議研究部署此項工作。同時按照要求進行了1次重點工作通報，開通了“96128”專線電話，安排專人負責政務信息查詢相關事務。積極、及時利用政府信息公開網站公開文體工作動態和相關政策、文件等相關信息。深化行政審批，規范行政審批程序，壓縮行政審批時限，并在信息公開門戶網站公開。通過陽光政府建設，機關、各事業單位工作得到了規范，工作信息逐步透明，服務態度、工作效能有了明顯的提升。

三、公共文化體育基礎設施建設有新突破

今年來，縣文體局緊緊抓住國家擴內需，保增長，保穩定，加大固定資產投資的大好機遇，切實抓好我縣公共文化體育基礎設施建設。

一是完成了20*年度下達的農民體育健身示范場地項目建設。此項工程我縣共下達13個點，投資20.8萬元。去年11月開始啟動，至3月為止，所有項目基本完工，部分示范場地已安裝了籃球架及乒乓球桌等設施、設備投入使用。累計完成建設投資20.8萬元，配備籃球架累計13套，乒乓球桌26套。

二是扎西會議陳列館修建。1月與工程中標施工方江蘇*建筑有限公司簽定了修建合同，完善了建設有關手續。經同濟大學專家及縣建設局結合施工圖到工地現場調研，認為原建筑位置正面視線范圍不夠，綠化及公共場地太窄，要求建筑向后延伸32米。為此，我局請建設部門對變動部分進行測算，新增土石方1000方，新增投資50萬元，經縣委、政府研究同意進行調整，并責成國土、建設部門正在實施陳列館周邊住房搬遷。

三是鄉鎮文化站建設。20*年上級下達我縣鄉（鎮）綜合文化站項目3個，分別是扎西、高田、麟鳳文化站。目前，中央、省、市、縣累計到位資金126萬元。文化站修建于2月啟動。根據省文化廳對鄉鎮文化站建設的主要經濟技術指標參數，我局聘請建設部門設計了施工圖和建設概算，并報財政評估中心通過評審實施。完成了土地征用，所有文化站面積都達300平方米以上，各項功能得到保證。目前，已調整建設的舊城、長安文化站工程進度較快，主體工程已完工，裝修基本結束，三個文化站累計已完成投資107萬元。

四是農村書屋建設。今年實施農村書屋9個，目前已完成5個。

四、立足陣地，統籌兼顧，文化事業全面推進

1、群眾文化

（1）今年，在縣委政府的重視下，我局組織了*期間系列文體活動，主要包括新春音樂會、義務書贈春聯活動、*游園活動、象棋比賽、苗族花山節、元宵晚會等，為全縣人民度過歡樂祥和的*營造了良好的節日氛圍。

（2）積極協助、輔導舉辦苗族花山節。農歷正月初二至初六，組織扎西田壩、羅布泡桐灣、水田灣子、石龍、舊城魯家灣、鍋底等苗族聚居地廣泛開展了豐富多彩的民族民間傳統文體活動。五天之內，前往花山點參觀游玩的觀眾達4萬余人次。

（3）正月十五元宵節，組織了2009年元宵晚會。晚會在扎西廣場舉行，文藝節目以我縣傳統戲劇龍燈、牛燈為主，各社區文藝隊參與演出，讓市民享受到了一場精美的元宵文化盛宴，一萬多群眾參加了晚會。

（4）完成了我省第二批非物質文化遺產項目的申報。我縣經過精心挑選，組織完成了水田灣子苗族文化保護區等3個項目的非物質文化遺產申報工作。

（5）3月，協助團縣委“我們一起成長.青春志愿和諧”為主題的赴雙河鄉開展志愿服務送文藝下鄉活動。在縣法制學校舉辦了專場文藝演出，寓意深刻的小品、配樂詩朗誦、散文朗誦、勁歌熱舞等讓文藝演出迭起，受到熱烈歡迎。

（6）編輯出版了《扎西詩詞》第六集，本書由*市人大常委會副主任陳紹余作序，潘孝正先生主編。全書匯集了縣內外近200名詩詞愛好者的作品1500余篇。

（7）“五•一”期間，協助參與總工會組織了全縣職工才藝展覽。展覽展出各行業職工書法、繪畫、刺繡、蠟染等作品100余件，充分展示了廣大職工的藝術創造能力。展覽為期一周，吸引了3000多人次觀看。

（8）“六•一”期間，組織文化館等人員指導扎小、二小、三小、藍天藝術幼兒園、小太陽幼兒園、麒麟幼兒園在扎西體育館和校園內組織慶“六•一”系列文藝演出。

（9）協助和參與*一中舉辦了*市教育教學管理研討會“自強不息•奔向明天”文藝晚會。*市教育局局長平錦，*縣縣委書記龍進、縣長張順民等領導出席晚會，全市各縣教育局局長、各中學校長及學校師生5000余人觀看了演出。

（10）電影“2131”放映工程全面展開。今年來，文化部門積極組織文化下鄉活動，為農村提供各種文化服務，同時實施農村電影“2131”工程，安排人員深入農村播放電影，除播放教育片、宣傳片、科普片外，還播放一些優秀的電影，不僅在一定程度上豐富了群眾的文化生活，同時也為開闊農民視野，傳播科技，提高農民素質起到了積極作用。半年已放映電影300余場次，觀眾達7萬余人次。

2、文物工作

（1）全縣第三次文物普查仍是今年文物工作的重點。今年來，已啟動了舊城、羅布等鄉鎮的野外調查工作。目前，已累計完成了文物普查野外普查工作總量的70%，累計調查文物110處，新發現文物96處，復查14處。

（2）舉辦文物普查成果展覽。為及時宣傳我縣文物普查的進展情況，讓全縣各族人民共享工作成果，廣泛動員社會力量積極參與，使文物普查成為全民的共同行動，*縣第三次全國文物普查領導小組于*期間舉辦了成果展覽。這次展覽圖文并茂，展出文物圖片100多幅，僅三天時間觀眾就達6000余人次。在展覽現場，有不少觀眾紛紛找到工作人員提供相關文物線索，并對展覽中存在的不足和遺漏提出批評和建議。

（3）繼續抓好扎西會議紀念館的管理和接待工作。由于扎西會議陳列館已拆除重建，我局將接待重點轉移到扎西會議會址、莊子上、水田花房子等處，努力為廣大參觀者提供更好的服務。據統計，半年累計免費接待觀眾達6000余人次。同時，對扎西會議紀念館房頂漏水現象已全面進行了翻蓋維修。

（4）組織召開了全縣文物安全工作暨文物知識培訓會議。縣文物管理所和扎西會議紀念館安全保衛人員以及各鄉（鎮）文化站站長、文物保護單位義務管理處的主要負責人參加會議。會議回顧和總結了20*年度文物安全工作的基本情況，分析了當前文物安全工作存在的問題和困難，對2009年的文物安全工作作了詳細的安排和布置。會上對20*年度安全工作成績突出的觀音寺等3個基層單位進行了表彰，并同各文物安全、消防重點單位簽定了文物安全責任書。同時對基層隊伍進行了文物保護、管理、維修等相關知識及法律法規培訓，提升了業務水平和工作能力。

（5）5月18日，開展“國際博物館日”宣傳活動，懸掛標語2幅，在扎西廣場設點宣傳，共散發宣傳資料2000余份。同時了《*縣文體局關于征集文物、文獻的通告》，積極為陳列館新館的陳列做準備。

（6）積極組織扎西會議會址莊子上、花房子等處的復原陳列。目前，已經完成展品征集、圖片及相關展板的制作，正在進行布展。展覽將于7月初完成并對外開放。

3、圖書館工作

1、根據全省文化信息資源共享工程會議要求，我縣的文化信息資源共享工程建設已于6月初完成。目前，我局已搬遷原圖書館內網吧，整治內外環境，進行房屋改造和裝修，網線、電腦等各種設備、設施已安裝調試完畢，并已通過省驗收組驗收合格，已正式對外開放。工程累計投入資金73萬元，其中省配設備55萬元，縣級投入資金18萬元。同時安排人員參加了全省文化信息共享工程培訓，培訓技術骨干4名。

2、狠抓圖書館內部建設，不斷提高服務質量，據統計，半年來縣圖書館共接待讀者累計達10000多人次。

4、文化市場管理

（1）今年，我局已出動執法人員153人次，集中對網吧進行了清理整頓，查處了違規經營的網吧8家，罰款已達8000元。通過加大檢查處罰力度，逐步有效規范了網吧的經營。

（2）集中整治凈化社會文化環境。一是成立以局長任組長，分管副局長任副組長，相關部門負責人為成員的凈化社會文化環境工作領導小組，負責對工作的組織、協調和督促，并制定了工作措施和實施方案；二是聯合工商、公安等部門在有線電視臺及各主要街道路口、張貼通告進行宣傳，營造聲勢；三是抽調專人6名對網吧、電子游戲室等經營場所進行檢查，共出動153人次檢查文化市場經營場所145家次，處罰超時經營網吧1家，處罰款1000元；四是與網吧業主和娛樂場所業主簽訂文明服務經營承諾書25份，讓業主向社會公開承諾，合法經營，守法經營；五是對網吧、電子游戲業主進行2次培訓，主要宣傳凈化社會文化環境的目的、意義，同時，對相關法律、法規及條例進行專題培訓；六是按照網吧搬遷后的經營場所，統一制作各種制度3個36塊和警示牌3個37塊，實行規范上墻；七是加強印刷行業管理，共對印刷行業進行年檢核驗11家；八是對電子游戲業進行重新審核，共審核14家，對其中不合格的2家實行限期整改；九是對電子游戲業賭博機較多的問題進行專題調查，并函告相關部門予以查處，迄今為止，已收繳賭博機60余臺；十是完成對城區反響較大的“黑網吧──九龍網絡城”一案的專題調查報告，并函告公安、工商予以取締；十一是清理整頓出版物市場，共出動32人次，檢查16家次，查繳盜版音像制品1500余盤，非法書刊1200余本；十二是查處群眾舉報案件2件，其中游戲室案件1件，“黑網吧”案件1件；十三是堵源截流，認真查繳《和她的丈夫們》、《歷史的沉思》、《“天安門”時報》等非法出版物。

（3）根據縣政府的統一部署，開展了為期40天的校園周邊環境的整治，為中考、高考創造了良好的環境，得到社會的高度好評。

五、突出重點，以點帶面，群眾體育活動蓬勃發展

1、*期間，指導長安、羅布順河村和扎西鎮龍井社區等地舉辦*籃球運動會、象棋、乒乓球等體育活動，極大豐富節日期間群眾文化生活。同時在扎西體育館舉辦了大學生籃球運動會，共計10個代表隊參加了比賽。

篇7

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效。

學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

（一）加強德育領導力量。

1、成立以吳水澤校長為組長，陳曲萌副書記為副組長，學校教導處、總務處、團委會負責人及班主任為組員的德育工作領導小組，整合各方面教育力量，使學校德育工作既分工負責，又統一協調。德育領導小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學校德育工作的現狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。

2、加強教職工思想道德建設，促進自身素質的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學習和業務培訓制度，以教師職業道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設，強化教職工教書育人，服務育人，管理育人的意識，增強職業責任感，倡導愛崗敬業，為人師表的良好教風。同時將教職工職業道德要求與崗位職責結合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素質的提高，初步營造了人人關心學生健康成長的良好德育環境。

3、抓好班主任工作的管理和指導，發揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調動他們的積極性，搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結。構建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

（二）健全制度，完備計劃，使學校德育工作有章可循。

1、制訂出切合實際的整改措施和規章制度，對學校德育工作作了進一步的規范，使其更系列化、條理化和科學化。

2、每學期開學前，學校德育工作領導小組結合教育形勢，提前制定好本學年、學期切實可行的德育工作計劃。開學后，各班都能制訂好相應的德育工作計劃。同時，學校把相應的德育工作層層落實，責任到人。

（三）強化硬件設施，為德育工作提供充分物質保證。

學校為了改善德育大環境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學校德育工作提供充分的物質保證。添置設備，安排專人負責工作，畫廊、墻報的宣傳工作責任到人，定期更新，充分發揮其宣傳作用。在校園內新建了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學校的教育功能；通過上述努力，我校基本做到了使學校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學校的環境育人氛圍，育人效果良好。

二、強化行為規范管理，改變學生精神面貌。

1、加強對學生的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及習慣養成教育，敦促學生做到養成求規范，規范促發展。開學初，抓好學生的儀表、服飾、發型等行為規范，中午和晚上放學、晚自習后的騎車情況，平時上下課的提前到位等。還有學生宿舍的管理，生管組加強住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為，宿舍管理員正常進行檢查，學校生活指導老師夜間巡視配合生管組對學生生活起居進行指導。又如各年段、班級能做到按照學校的統一布署，保質保量的做好常規衛生工作，保證校園大環境的整潔、清新，以充分發揮環境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式、班會課，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培養學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉；學習法律，遵紀守法；講文明禮貌，做時代新人，努力提高學生的素質。

3、落實科學發展觀，確實加強青少年思想道德建設。在工作中始終堅持以科學發展觀為指導，以構建和諧校園為著力點，著手加強團干部的能力建設，增強理論學習水平和管理能力，通過學習十七大的精神和上級團委的文件精神以及團章知識，增強團員的意識教育，塑造團員青年的高尚品質和培育團員青年的民族精神，推動學校文化建設更上新臺階，尤其是班級文化建設的深入開展，促進學生文明禮儀習慣的養成教育效果顯著。

4、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關主題班會，進一步增進學生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕。

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三、倡導高品位的校園文化，搭建學生施展才能的平臺。

1、堅持抓好宣傳欄、板報、廣播等宣傳陣地的建設，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。充分發揮輿論導向方面的宣傳教育作用，營造良好的德育氛圍，建立德育陣地。

2、開展班級文化建設活動，著重從班級靜態文化建設：班級布置好衛生角、“讀書角”、班訓、學習園地、清理學生課桌椅，盡量做到統一、整齊、整潔，貼上“自我激勵卡”等等；班級動態文化建設：培養學生熱愛文化學習，經常參加文化交流活動、上好每周的班會課、自修課、定期編輯班級學生優秀作品集、鼓勵學生積極參加體育、文藝、美術等課外興趣小組學習等等。

3、堅持組織班級的黑板報評比活動，做到每次有統一主題，每次有專人布置，每次有評比結果，真正發揮好黑板報陣地的宣傳作用。如：教師節期間開展尊師重教為主題的黑板報評比、慶國慶為主題的黑板報評比、第十一屆校運會的黑板報評比、慶元旦的黑板報評比、慶五一的黑板報評比、溫書迎考的黑板報評比、交通安全的黑板報評比等，同時，團總支認真布置好校園櫥窗、宣傳欄，定期更換內容。

4、堅持組織每周的綜合評比工作及統計、公布：班級學生的出勤、班級衛生、班級學生的課間操、班級學生的儀容儀表等，在每周一的升旗儀式后進行公布和班級流動紅旗的授旗，一學期來各個年段班級獲得流動紅旗班級次數如下：

c一年段：（1）班9次；（2）班14次；（3）班1次；（4）班3次；

（5）班16次；（6）班3次；（7）班6次

c二年段：（1）班1次；（2）班5次；（3）班22次；（4）班3次；（5）班4次；（6）班10次

c三年段：（1）班12次；（2）班35次；（3）班3次；（4）班2次

5、堵疏結合，倡導健康向上的網絡文化。認真貫徹落實教育部《關于中小學校園網建設的指導意見》精神，加強對學生上網的教育和管理。利用信息技術課，從技術層面普及網絡知識，從社會道德、法律層面教育學生正確看待網絡的功能和作用，樹立正確的網絡觀。引導學生兼收并蓄優秀文化、自覺抵制網絡中不健康的信息，把握好網絡這把“雙刃劍”，有效地遏止了一些不良思想的抬頭。

四、深化道德體驗，開展有意義的教育活動。

1、開展紀念“”70周年——主題愛國主義教育活動，警示廣大

青年學生勿忘歷史、珍愛和平、勿忘國恥，激發學生的民族精神。組織全校師生觀看電影記錄片《》并要求各班學生撰寫觀后感、心得體會。

2、積極做好學校第十一屆學校運動會的組織工作。校團總支、少先隊著重抓好運動會入場儀式的儀仗隊的組隊、培訓，運動會開幕式、閉幕式的組織協調，“體育道德風尚獎”的評比等，在全校師生中掀起——“我為校運做貢獻，校運為我添光彩”的熱潮，本屆校運會取得圓滿的成功。

3、開展“文明交通迎農運，我和家人共答題”主題教育活動，在全校師生、學生家長中掀起學習《中華人民共和國道路交通安全法》的熱潮，為迎接2010年在泉州舉辦第六屆農運會期間，提高全社會公民的交通安全意識營造良好的氛圍。

4、著重做好學生在校期間違規行為的處理，對學生的違規行為給予及時的糾正并配合家長適時進行批評教育和適當的處分。在全校師生中營造一種講文明、講團結、講學習的良好校園氛圍。

5、積極疇備學校小記者站的創建工作及晉江德育網校園小記者站授牌儀式。本學期共出版四期《榕樹風》的校刊。通過活動激發學生的寫作熱情和能力的培養，在學校中逐漸形成一種人人愛讀書、寫作的文化氛圍。

6、以節假日、紀念日為載體開展豐富、健康、有益的團隊活動，10·1國慶節開展征文比賽；10·13建隊節在初一年段開展班級迎面接力比賽；10年元旦慶祝活動：定點投籃、中國象棋、彈珠跳棋比賽、年段班級拔河比賽；10年3月開展植樹活動、學雷鋒活動；開展服務區中小學圍棋聯賽；慶五一系列活動等。

7、4月份校團總支與少總組織學生祭掃革命烈士陵墓，舉行團員入團宣誓儀式，并參觀革命烈士事跡紀念館等活動，表達了新時代青少年對革命烈士的敬仰之情和勤奮學習，立志成才，報效祖國的遠大志向。

篇8

按照省委部署，昭通市對下派社會主義新農村建設指導員工作高度重視，加強領導，建章立制，狠抓管理，因地制宜，創新工作，經過全體新農村建設指導員的共同努力，新農村建設指導員工作取得了階段性成效。

一、加強領導，強化培訓，建章立制，規范管理

（一）建立健全機構，及時組建下派隊伍。昭通市委成立了市委副書記任組長，組織部長、×××名副市長、×××名市政協副主席任副組長、×××個相關單位主要負責人任成員的新農村建設工作隊領導小組，在市委組織部設立領導小組辦公室，由市委政研室主任任辦公室主任，組織部×××名副部長任常務副主任，相關部門負責人任專職副主任，并從相關單位抽調人員做好日常工作。全市×××個縣區黨委和×××個鄉鎮黨委也設立了相應機構，抽調人員，開展日常工作。在省下派×××名指導員的基礎上，我市又抽調了×××名指導員，組成140支工作隊，派駐到×××個建制村和具有農村性質的社區。

（二）加強學習培訓，提高綜合素質。3月16日昭通市委召開了下派社會主義新農村建設工作隊動員培訓大會，3月17日，各縣區黨委又召開指導員培訓大會，3月18日各鄉鎮黨委又召開新農村建設工作指導員會議，通報縣情、鄉情、村情，對駐村指導員的職責、任務、紀律等提出要求。威信縣組織指導員到新農村示范點參觀培訓，到扎西會議紀念館、烈士陵園參觀學習，大關縣邀請國家行政學院教授全方位多層次地培訓新農村建設工作指導員。

（三）完善規章制度，明確職責任務。市委出臺了文件，對指導員的選派、工作任務、紀律要求、組織領導、考核管理等方面進行了規范。市委工作隊領導小組辦公室制定了工作職責，細化了工作任務，建立了×××多項工作制度。各縣區均結合實際制定了請銷假制度、工作情況月報制度、工作紀律制度、考核制度、例會制度、學習調研制、目標管理制度、督查制度、獎懲制度、村情調研報告上報制度等，建立一級抓一級、層層抓落實的領導責任制。

（四）設立總協調員，加強督促檢查。4月28日，市委向各縣區選派了×××名總協調員，由各縣區四套班子中的×××名縣處級領導干部擔任，對各縣區工作隊機構建設、指導員管理、督查工作進行協調，到各鄉鎮村社進行調研檢查。還采取電話抽查、實地督查的方式進行督查，對指導員到崗情況、開展工作情況進行全面了解掌握。

（五）定期進行總結，明確工作思路。我市實行每季度各縣區至少召開×××次工作隊長會議或全體指導員會議的制度，及時總結成績，交流經驗，查找不足。到目前，全市所有縣區都召開了一次以上工作隊隊長或指導員參加的新農村建設工作隊會議。

二、圍繞中心，突出重點，強化措施，真抓實干

（一）開展調查研究，摸清民情村情。指導員入村后，把了解村情民意作為第一件要事來抓，了解當前農民的生產生活狀況，摸清農民最想要的是什么，當前最需要幫助解決的問題是什么，今后最盼望培育的產業是什么。每個指導員都認真記好《民情日記》，據統計，全市駐村指導員共走訪群眾×××萬人次，召開群眾座談會×××次，撰寫調研報告406篇，心得體會793篇。

（二）幫助春耕備耕，引導科學種植。據不完全統計，全市舉辦科技講座及實用技術培訓4113期。省農科院下派到鹽津縣柿子鄉太平村的指導員推薦引進臺灣彌勒夏橙，新建一個占地×××畝的示范基地，帶領村民嫁接四川椪柑×××畝，臺灣椪柑×××畝，栽種美國彌勒夏橙1010株，舉辦農業科技講座×××余場。

（三）組織三清四改，美化村容村貌。新農村建設工作指導員積極組織干部群眾開展村容村貌整治，開展“清潔家園”行動，共建沼氣池6796口，改造爐灶×××套，新建水窖4018口，改廄4590間，改廁×××個，提供飲水管21公里。

（四）指導村級換屆，強化基層組織。村“兩委”換屆選舉期間，指導員協助鄉村廣泛宣傳《村民委員會組織法》，動員選民積極參加選舉，依法選舉，民主選舉，為我市圓滿完成村“兩委”換屆選舉工作做出了積極貢獻。同時，指導員協助村黨總支抓好黨員隊伍建設，已上黨課1078期。

（五）協調項目資金，改善基礎設施。據統計，目前全市指導員已協調支農項目×××個，爭取資金×××萬元，新修村組公路574公里，硬化村社路面118公里，新建村級文化場所×××個，架設電線65公里，在建校舍×××個，資助水泥500噸，支援辦公桌×××套，課桌×××套，提供復印設備×××套。還有的指導員幫助貧困農戶買化肥、種子、送書籍等。

（六）排解矛盾糾紛，服務重點工作。指導員積極幫助所駐村深入解決存在的矛盾和問題，共排查調處矛盾糾紛×××起。村“兩委”換屆過程中，指導員切實加強了村級村務公開、財務公開工作，公示村務公開內容1276期。有的縣指導員積極協調幫助鄉村做好移民工作，并配合做好計劃生育、社會治安綜合治理、森林防火、農村居民最低生活保障、農村新型合作醫療、勞務輸出、地震災后重建工作及農村民居地震安全工程等工作。

三、宣傳引路，典型帶動，內外結合，營造氛圍

（一）召開聯席會議，營建宣傳網絡。4月中旬，我們制定了《全市新農村工作隊工作宣傳方案》，召開了全市新農村建設工作隊宣傳工作新聞媒體聯席會議，對宣傳工作提出了具體要求。昭通日報社、昭通市電視臺、昭通廣播電臺、昭通黨建網對宣傳工作進行了策劃，制定了宣傳方案，并按方案認真組織實施，《云南日報》、《春城晚報》駐昭記者站等全力配合，全市已初步形成了廣播、電視、報紙、網絡、期刊共同宣傳新農村建設工作隊工作的氛圍。

（二）總結經驗典型，發揮指導作用。新農村建設工作隊工作啟動，各縣區采取了一些行之有效的措施，推出了一些好的經驗和做法，涌現了一些好事例好典型，我們及時進行總結報道，起到了典型引路，榜樣示范的作用。截止目前，市委新農村工作隊領導小組辦公室已出簡報9期，各縣區、鄉鎮出簡報241期，在各種報刊雜志上發稿79篇，在各種網站上發消息×××條。(

（三）運用多種形式，宣傳政策法規。我市注重發揮指導員作為政策法規宣傳員的重要作用，在所駐村通過采取召開村民座談會，利用老百姓喜聞樂見的宣傳欄、板報、墻報、標語、廣播、打鼓草、快板、放電影等形式，廣泛宣傳中央、省委、市委出臺的一系列支農惠農的政策和法律法規。據統計，目前全市指導員組織召開村民座談會×××次，書寫標語×××條，出板報墻報1442期。

四、存在的突出問題和下一步打算

同時，我省新農村建設指導員工作還存在很多困難和問題，主要是：部分指導員在資金扶持和項目爭取上捉襟見肘，普遍存在心有余而力不足的現象；部分指導員對農業農村工作的政策吃得不透，經驗不足，協調能力不強，需要進一步提高；有的派出單位對指導員的檢查、幫助、指導、關心不夠；極少數指導員還不能做到與選派單位在工作上真正脫鉤；村級集體經濟薄弱，鄉村財政困難，一定程度影響了指導員學習、工作和生活條件。

下一步，我市將采取以下措施，進一步加強指導員工作。

一是切實加強與指導員派出單位及省、市、縣各相關部門的聯系，進一步細化領導小組各成員單位的職責任務，進一步完善對口幫扶工作機制，積極爭取多方支持，改善農村基礎設施。

二是進一步動員指導員結合所在鄉村實際，與鄉村干部群眾一道研究確定好符合本村發展的主導產業，科學制定產業發展規劃，選準產業發展方向，切實解決好產業發展抓什么和怎么抓的問題。