紀念館心得體會范文

導語：如何才能寫好一篇紀念館心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

還記得那天初次見到的那個灰白相間造型獨特的建筑，猶如一座大型墳墓屹立在南京城中，訴說著那個悲憤的歷史。剎那，心情沉重起來，原本和同伴談笑風生，此刻突然就沉默了。手機靜音，跟隨人流，進了大門，一組黑色雕塑進入視線。心，揪起來，這是一座座怎樣的雕塑啊？瘦骨嶙峋的孩子被殘忍的殺害；年邁的老人仰天痛哭；善良美麗的妻子慘遭蹂躪；瘦小的孩子，背起奶奶，顫顫巍巍頂著轟炸逃難遠方；饑餓的孩子吮吸身體已經冰涼的母親的乳汁……奶奶，魔鬼來了，快跑！媽媽，我餓……淚水模糊了雙眼。惡魔，你的罪行令人發指！

往前走，是悼念廣場，廣場上鋪滿了鵝卵石，鵝卵石的下面，該是累累白骨吧？高大的黑色壁面上，“遇難者300000”刺傷了眼睛，中文、英文、日文同時呈現，這是在向世界宣告，歷史不會忘記！步履沉重的踏上廣場小道，一塊塊或光滑或粗糙的鵝卵石似乎在哭泣，為三十萬屠刀下慘死的冤魂哭泣。

穿過廣場，走進史料陳列館內，館內一片黑暗，心情越發沉重。慢慢走下樓梯，來到半地下的墓室形正館。幽暗的光芒就像鬼魅，來自地獄，來自1937年的那六個星期。我不知道那些日本法西斯們來到這樣的地方，會不會脊背發涼，會不會做噩夢，會不會為82年前的昭昭罪行懺悔？墻上的一個個名字、一張張死難同胞的照片就這樣靜靜的站在墻上，看著一批又一批來參觀來悼念的人，館內的實物、影像、名人信件、見證者證言甚至是侵華日軍親歷者回憶錄，都以無可辯駁的事實再現了那場慘絕人寰的大屠殺。萬人坑內，白骨駭然，冤魂們唱著哀憤的歌。館不大，但我卻用了一個半小時，看了五個影像資料，讀了數百篇證言，看了幾千張事實照片，時間，似乎已經凝固，仿佛我已經走到了世界盡頭……戰爭殘留，總不能鐵石心腸的駐足，走了，走了……

篇2

董靜

3月17日下午在陳局的主持下，召開了第一次機關年輕同志座談會。 8 名年輕 同事 結合各自的工作崗位，分別談了自己的心得體會、存在問題及今后的工作打算，并對如何做好工作進行了熱烈的交流和探討。 局 領導還分別結合自身工作經歷和經驗心得，以師長和朋友的身份，就年輕 同志 關心、關注的職業成長、責任擔當等問題與大家進行了真誠交流 .通過這次的座談會我談一下我的幾點體會。

一、廣泛學習，在修養方面求突破

歌德曾說過"人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己".作為一名社會組織科一員，不但要掌握相關的專業知識，還要熟悉最新的法律、法規和政策；不但要掌握檢查材料流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學習，不斷的"充電",提升學習能力、提高自身修養，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰；即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學習要立足于工作進步和修養提高，廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業務有關的專業知識，提高履行崗位職責能力，也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人修養全面提高。

二、自我加壓，在工作方面求突破

通過李建霞同志成功經驗的分享讓我認識到了，人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得"弱不禁風",經不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩健、更有力。通過學習，結合自身從事的相關工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重，我要把壓力變為動力，把學習的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領。

1、克服消積情緒。要生存、要發展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。

3、堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發，從局中心工作出發，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考，在創新方面求突破

篇3

很榮幸有機會參加機關青年論壇，對于學校召開的這次會議表示由衷的感謝，感謝領導對我們這支青年團隊的重視和關愛，感謝學校給我們這次珍貴的機會學習交流。

7月份畢業回到母校工作，一切都那么熟悉親切，但又展露著變化與生機。進入XX處工作，從剛開始的懵懂學習到現在的手忙腳亂，但忙亂中多了一份思考和條理，這是人事處各位老師給我的影響，盡管現在做不到不慌不亂、條理清晰，但我始終向榜樣學習，向著“以人為本，積事成業”這一目標努力。我主要負責辦公室的XXX工作，期間有幸參加了第十五屆全國XX高校人事管理研究協作組年會，學習到了許多人事方面的科學方法和先進經驗，通過學習對人才引進工作有了更進一步的認識，開闊了工作視野。人事工作切身關系到學校里每一位教職工，從引進、培養到保障，作為一名青年人事工作者，更要展現青年人的活力與風貌，以飽滿的工作熱情為老師們服務，在工作中多學習、多總結、常思考和勇創新，為機關黨委工作貢獻力量。

機關工作有些方面涉及專業性極強，如公文寫作、格式規范等方面，我之前這些方面沒有接觸過，所以熟悉工作會有一段時間，迫切希望學校可以給新進入行政崗人員一些有關方面的專業培訓，既能使我們盡快了解崗位職責，又可以提高工作效率，更快融入機關工作中，再次感謝學校對我們的關愛。

篇4

關鍵詞：心肌梗死；觀察；護理

【中圖分類號】R542.22 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-7526（2012）12-0257-02

1 臨床資料

1.1 一般資料：患者，男，84歲，因“心慌、心累、咳嗽、咳痰2天，胸痛30分鐘”，入院，T：36.5℃，P：112次/分，R：23次/分，BP：180/104mmHg，神清、神萎，急性面容，扶入病房。

1.2 輔助檢查：血常規WBC9.3×10 9/L，N76.3%，Hb 127g/L，K +4.05mmol/L，Na +138.1mmol/L，Cl -105.4 mmol/L，肌酸激酶146U/L，肌酸激酶同工酶9u/L，肌鈣蛋白陰性，心電圖：竇性心律，急性心肌梗死（廣泛前壁），左前分支傳導阻滯。

1.3 診斷：急性心肌梗死，原發性高血壓3級極高危，支氣管炎。

1.4 治療與轉歸：絕對臥床休息，鼻導每分O 2-5L/分鐘，心電監護，硝酸甘油擴冠脈降壓，阿司匹林，低分子肝素鈣抗凝，抗炎，平喘對癥治療。治療后癥狀明顯緩解，生命體征平穩，好轉出院，住院23天。

2 臨床觀察

2.1 疼痛的觀察：觀察疼痛的程度、伴隨癥狀、持續時間、休息和服用硝酸甘油是否緩解，疼痛是否向其它部位放射，導致誤診。

2.2 全身癥狀：疼痛發生后24-48h出現，是否發熱，心動過速，白細胞增高和血沉增快等癥狀，體溫升高，持續時間。

2.3 并發癥的發生：嚴密觀察病情變化，如病情加重出現面色蒼白、呼吸加快、皮膚濕冷、大汗淋漓、脈博細而快、煩躁不安，尿量減少，則可能發生心源性休克，繼續加重則表現為心力衰竭、心律失常。

3 護理體會

3.1 一般護理：安置重癥監護病室，專人護理，減少探視，保持環境安靜，嚴密監測生命體征，絕對臥床休息一周以上，避免挪動，保證一切生活上的護理，與家屬及病人講明絕對臥床休息的目的，可以降低心肌耗氧量和交感神經興奮性，有利于緩解疼痛，取得病人與家屬的理解，積極配合醫療護理工作。第二周后，根據自身情況，逐漸加大活動量，離床站立，然后室內步行，給氧可以減輕疼痛和心肌缺血，疼痛劇烈時遵醫囑給予嗎啡3-10mg皮下注射，避免繼續擴大梗死面積，誘發其它嚴重并發癥。給予硝酸酯類藥物時應隨時監測血壓的變化，維持收縮壓在100mg以上。

3.2 心理護理：急性心肌梗死發病突然，極度恐懼和焦慮，有瀕死感，特別是老年人對死亡的恐懼更為明顯。因此，疼痛發作時應有親人陪伴，傾聽病人表達內心感受，安慰病人，給予心理支持，樹立戰勝疾病的信心。告訴病人醫護人員將嚴密監視病情變化，隨時根據病情變化采取治療，病情會轉危為安，講明疾病的病因發展、激動等不良情緒，不利于病情的控制，緩解病人的恐懼心理。醫護人員在搶救工作中，應緊張有序，監護儀的報警聲盡量降低，以免影響病人的休息，增加病人的心理負擔，消除病人的不安全感和不信任。

3.3 飲食護理：起病后4-12h內給予流質飲食，以減輕胃擴張，隨后過渡到低脂、低膽固醇、清淡易消化為主，保證熱量供應900-1500Cal/日，少量多餐，避免過飽而加重心臟負擔，加重心肌缺血。

3.4 排便護理：因臥床休息，活動量減少，易便秘。用力排便可增加心臟負擔，這是導致猝死的誘因。合理飲食，富含纖維素的食物如水果、蔬菜的攝入，每天清晨給予給予蜂蜜20mL加溫開水同飲，腹部按摩（按順時針方向）以促進腸蠕動。如排便困難用緩瀉劑，甚至開塞露灌腸。

4 健康指導

4.1 指導病人養成良好的生活方式：①合理膳食，宜攝入低飽和脂肪和低膽固醇、低鹽飲食，多食蔬菜、水果和粗纖維如芹菜、糙米等，要求飽和脂肪占總熱量的7%以下，膽固醇

4.2 避免誘發因素。過勞、情緒激動、飽餐、寒冷刺激等都是發作的誘因，應注意盡量避免。

4.3 病情自我監測指導：胸痛發作時，應立即停止活動可舌下含服硝酸甘油，并立即到醫院就診，警惕心肌梗死的發生。不典型心絞痛發作時可能表現為牙痛、上腹痛時，為防止誤診，可先按心絞痛發作處理并及時就醫。

4.4 用藥指導：遵醫囑服藥，不要擅自改變用藥劑量。外出時隨身攜帶硝酸甘油以備急需。硝酸甘油見光分解，應放在棕色瓶內存放干燥處，以免潮解失效，藥瓶開封后每6個月更換1次，以確保失效。

篇5

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。接下來是小編為大家整理的中學入學教育心得體會2020范文精選，但愿對你有借鑒作用!

中學入學教育心得體會2020范文精選1花開花落，四季輪回。六年的時光如流水般逝去，轉眼間，我已是一名中學生了。

進入初中生活，老師對我們進行了“學前教育”!

首先，校長對我們表示祝賀，并歡迎我們融入“二中”這個大家庭!然后，老師向我們詳細介紹了二中!

新學期，新起點。一切從“0”開始。俗話說“萬事開頭難。”剛進入中學，也許會有點兒不適應，但慢慢熟悉了就好。

首先，我想沖刺班級前五，有人肯定會想：你不是癡人說夢吧?!而我認為：世上無難事，只怕有心人。只要我們不斷努力、前行，就能到達成功的彼岸!

光說不行，還得要做!既然想沖刺班級前五，就要努力學習!一分耕耘，一分收獲。我認為不能死板的學習，而應該掌握學習方法與技巧。

在課堂上，做好隨堂筆記。珍惜課堂上45分鐘的寶貴時間!還要在生活中去實踐、應用!

有人肯定會問：“怎么去實踐、應用呢?”就舉個最簡單的例子吧!比如說，我們出去玩的時候，會見到外國人。這時，你就可以用應用跟她/他對話，促進英語學習!

然后再說說語文背誦吧!想必很多同學都為此而苦惱吧?!其實，背誦也沒有大家想象中的那么復雜、困難!你只要準確熟讀課文，并跟隨作者一起走進課文中去，就能了解課文內容，背誦下來了!

上面所說的是現代文背誦，而古文背誦相比現代文背誦就略有難度!古文背誦，你要掌握古文意思，還要結合文中的注釋來理解!你讀懂了意思，根據意思就能背下來了!

以上就是我的學習“妙招!”怎么樣?還不錯吧!

生活中，朋友也是必不可少的!所以呢，我還要交許多新朋友!不管在學習還是生活中都能互幫互助、團結友愛!

這就是我對未來的憧憬、目標!相信我，一定會成功的!

中學入學教育心得體會2020范文精選2龍海二中_屆七年級入學教育活動圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時8天，時間短暫但內容豐富，軍訓之余，同學參觀了素質教育展覽館和校史紀念館，聆聽了政教處李主任所做的行為規范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺，他們一方面感受了新時代軍人的風采，另一方面也領略了龍海二中悠久的辦學歷史和輝煌的教育教學成果。

軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了73135部隊的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優秀的教官，每天早上早早從部隊出發，晚上訓練完又回到軍營，這幾天披星戴月、來回往返的行程將近1000公里，但他們風雨無阻，毫無怨言，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義，因為今年是世界反法西斯戰爭勝利60周年，也是紀念勝利60周年，通過軍訓，同學們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;準備了充足的潤喉藥品，分發到各個教官手中;提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放，隨時做好醫療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

同學們，八天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規范自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的二中學生。

最后，我代表學校對一貫關心支持我們軍訓工作的73135部隊的領導表示衷心的感謝!對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!

中學入學教育心得體會2020范文精選3在9月1日，我們全體新生邁著矯健的步伐，踏進了____這個生機勃勃的校園，開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。

知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。新學期已經到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進入____為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲!

中學入學教育心得體會2020范文精選4光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假即將過去，又將迎來新的學期。新的學期，新的開始，新的目標。從這個學期開始我將踏入初中的校門。

為了讓我們能盡快的適應新的學習環境以及增強體質、磨練意志、加強群眾榮譽感、培養良好行為習慣，南苑中學的領導聯系了城南消防支隊三名教官以軍訓的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學教育活動。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶領下做著最基本的動作。立正、向左轉。不一會，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對于平時一熱就要開空調的我來說，這樣的感覺是從來沒有過的，覺得好累啊，我真想坐在空調間里美美的喝上冰鎮的飲料。但是，所有的同學都在堅持著，我怎樣能放下呢，我和他們一樣都能做到。結束后，同學們都累得東倒西歪，但是每個人都很興奮，因為我們堅持到了最后，堅持就是勝利，團結就是力量!

在這三個半天里我們不但參加了訓練，還參觀了校園，并且認識了新的老師和同學。學校的環境很漂亮，教室很寬敞。我將在那里度過至關重要的4年。作為一個6年級的學生，我將好好的做個規劃，不能再將小學里的壞習慣帶過來。

每一天準時起床，不再需要父母的催促。上課認真聽講，用心舉手發言，改掉愛開小差、愛說話的壞習慣。和同學團結友愛、互相幫忙，不能以自我為中心。每一天的作業按時認真獨立完成，不拖拉不馬虎對待。每一天做好預習復習，爭取取得好成績。

在新學期里，我有一個新的目標——不能光說不練，要拿出行動!我明白了成功不是靠夢想來實現，而是需要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種職責，是我就應做而且務必做好的事情，同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得，期望我的每一天都過的充實而開心。大家一齊加油吧!

中學入學教育心得體會2020范文精選5似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了_附中，走進了初一生活。

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

篇6

聽了十屆政府五年工作報告，我最大的體會可以概括為一句話：“講成績，有事實，有依據，令人振奮；講困難，有分析，有措施，催人奮進”。

全國政協委員、上海市氣象局學術委員會主任徐一鳴帶來了一份提案——《應對全球氣候變暖背景下極端天氣事件頻發的建議》。圖為休會間隙，同來自上海的政協委員張鰲討論。

面對自然災害，報告提出了“加強應急體系和機制建設，提高預防和處置突發事件能力；加強對現代條件下自然災害特點和規律的研究，提高防災減災能力”，措施極有針對性，也非常有力。

在保障經濟，社會發展方面，也有許多新措施。

環保方面，從“環境治理”到“節能減排”、“生態文明”。

優先發展教育方面，提出了“增加農村義務教育公用經費”，“全面免除城市義務教育學雜費”。

在增加城鄉居民收入方面，“再連續三年進一步提高企業退休人員基本養老金水平”。

在推動文化大發展方面，提出了“公益性博物館、紀念館今明兩年全部向社會免費開放。”

全國政協委員徐一鳴認為，極端天氣還會更加頻繁地發生，政府部門應制定明確的攻關目標。

個人的一點思考：隨著全球氣候持續變暖，必須把防御極端天氣氣候災害置于應對氣候變化的非常重要位置。

一是必須切實把增強防御極端天氣氣候事件擺在應對氣候變化的重要和優先位置。加大投入，開展研究全球氣候變暖背景下我國極端天氣氣候事件發生頻次、強度和空間分布特征及其變化規律，加強極端氣象災害的預警預報和影響評估技術研究，增強防災減災的針對性和有效性。二是將研究成果及時應用到科學規劃和決策中。加強氣象災害風險評估，嚴格實施氣象災害風險論證制度，未雨綢繆，加強規劃，科學設計，使人居環境和重要的戰略基礎設施遠離災害多發區、易發區和自然環境脆弱區。依據研究成果，采取更廣泛和更有效地措施開展極端天氣氣候事件的防御工作，降低氣候變化的災害風險。三是隨著城市化進程的加快，應高度重視局地氣候變化與大城市經濟社會發展的相互影響關系。四是氣象災害防御的部門合作、信息共

篇7

在深入實施職工素質建設工程中，黑龍江省總工會以開展“學習鐵人精神、爭做鐵人式職工”活動（以下簡稱“學做”活動）為抓手，將鐵人精神在社會主義建設的實踐中孕育錘煉出來的高尚精神，與社會主義核心價值觀的基本內涵和要求相契合，有力地促進社會主義核心價值觀落地生根、開花結果。自2010年開展“學做”活動以來，全省已有10萬余名職工參觀了鐵人紀念館，30萬余人撰寫了學習鐵人的心得體會文章，全省參與企業達到65%以上，不斷涌現出一大批具有愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻精神的“鐵人式職工”。

從“學”入手，結合實際加強學習，提高踐行鐵人精神的能力。為使廣大職工在深入學習鐵人精神過程中有所遵循，黑龍江省總工會選定《大慶精神、鐵人精神簡明學習手冊》和《像鐵人一樣工作》兩本書作為職工學習讀本，投入資金80萬元作為購書補貼，將10萬套鐵人精神學習讀本發送給基層工會組織，并在新華網黑龍江頻道《龍江工會》專欄、黑龍江工人報、《北方人》雜志和黑龍江工會網連載了有關內容，為廣大職工普遍學習創造了條件。活動開展以來，各基層單位積極組織職工撰寫學習體會文章，引導職工談感受、找差距、樹目標，并充分利用宣傳板、廠報、學習園地、有線廣播、網站等陣地進行宣傳。省總工會在黑龍江工人報和工會網站開設了“學做”活動論壇，積極刊發廣大職工的體會文章，推動了“學做”活動的深入開展。

從“講”入手，廣泛宣傳先進事跡，營造學習鐵人精神的氛圍。一是組織報告團巡回宣講。根據開展“學做”活動的總體安排，2010年我們集中2個多月時間，組織大慶精神、鐵人精神宣講報告團，行程8000多公里，在全省13個市（地）連續作了30多場宣講報告，有10多萬名職工現場聆聽了鐵人先進事跡。二是廣泛開展演講活動。我們會同省委宣傳部組織開展了以“弘揚鐵人精神、立足崗位建功”為主題的全省職工演講比賽。演講活動得到了各級黨委宣傳部門和工會組織的高度重視，也得到了廣大職工的熱烈響應。各級工會緊密結合各自實際，以講述用鐵人精神激勵自我、宣傳職工身邊優秀模范人物先進事跡為內容，通過自下而上層層組織職工演講，進一步激發了廣大職工學習和弘揚鐵人精神、踐行社會主義核心價值觀、立足本職崗位、從自身做起、從小事做起、努力為全省經濟社會發展做貢獻的巨大熱情。

從“看”入手，實地參觀強化認識，激發實踐鐵人精神的熱情。一是組織職工觀看鐵人精神題材的影視作品。通過隆重舉行電影《鐵人》首映式邀請省委領導發表重要講話、召開組織職工觀看《鐵人》電影工作座談會等措施，在全省放映《鐵人》影片500多場次，觀看職工達50多萬人次。在央視臺熱播反映大慶油田艱苦創業題材的電視連續劇《奠基者》之際，省總及時下發通知號召廣大職工認真收看，并聯合省委宣傳部要求全省各地方和系統電視臺進行重播，使職工受教育面進一步擴大。之后，我們又通過組織職工開展影視評論和發表觀后感、召開座談會等活動，進一步增強了影視作品的教育效果。二是組織職工到大慶參觀。活動開展以來，全省各級工會要分批組織職工代表以參觀鐵人紀念館，到大慶油田進行實地學習的要求。目前，全省各市地普遍組織了1000多批次職工代表赴大慶進行參觀學習，使廣大職工帶著學習任務走進大慶、帶著敬業報國之情返回崗位，帶著敬仰之心走近鐵人，帶著旺盛工作激情去拼搏奮斗，達到了以看促學的目的。

從“樹”入手，大力培育深入挖掘，選樹展現鐵人精神的勞模。全省各級工會把評選“鐵人式職工”作為“學做”活動的主要內容切實抓好，采取班組、車間、企業層層評選的做法，形成覆蓋各個層面的典型群。省總每兩年對全省開展“學做”活動進行一次評選表彰，在基層普遍選樹的“鐵人式職工”中評選出20名最優秀者，授予全省“鐵人式職工”榮譽稱號，同時授予省五一勞動獎章。目前，全省基層單位已評出各級鐵人式職工近萬名，省總評選出兩屆“鐵人式職工”共40名，“鐵人式職工”提名獎47名。

篇8

放假啦，爸爸決定帶我們去廈門游玩(因為爸爸的公司要在廈門開年會，所以他就順便帶我們去參觀一下廈門)。我們都異口同聲地答應了。下面由小編來給大家分享廈門的旅游心得，歡迎大家參閱。

廈門的旅游心得1暑假里，我和爸爸媽媽一起去了我夢寐以求的廈門，優美的景色，旖旎的風光，給我留下了深刻的印象。

第一天的行程是有著：“鋼琴之島”美稱的鼓浪嶼。剛踏上鼓浪嶼，就被那郁郁蔥蔥的亞熱帶植物所吸引。在強烈的光照下，植物也發出濃烈的生長熱情。

我直奔自己心心念念的海底世界。門口的一個“龐然大物”十分引人注目，這只章魚張牙舞爪的樣子，真是令人望而生畏。步入海底世界，鰩魚在悠然自得的游泳，鱷龜張大了嘴巴，仿佛在說：“我餓了!”幾條電鰻繞著玻璃游泳，絲毫不覺得拘束。還有巨大的抹香鯨標本，精彩的海獅表演。最令我難忘的就是“海底隧道”了傳送帶慢吞吞的，所以可盡情的身邊的每一群魚，里面的大魚沒有觀賞魚優美，而是長得十分古怪。隧道的另一邊是鯊魚的領地，當這些鯊魚繞著管道游泳時，不禁讓我毛骨悚然，后來上去后我還想回去再看一次，可惜回不去了，我和爸爸只好滿懷遺憾的離開了。

“不登日光巖，枉費廈門行。”媽媽這個逃兵，居然理直氣壯地拒絕攀登，坐在樹蔭下乘涼。我和爸爸還是咬咬牙，去登日光巖。狹窄的樓梯，烈日的暴曬，讓我們還沒到半山腰就已累的氣喘吁吁了。幸虧避暑洞就在不遠處，但我們只休息了一會兒，又拖著疲憊的身軀向上走了。臺階十分陡峭，靠近山頂處還有猛烈的海風，真擔心一不小心就摔個鼻青臉腫。終于成功的到達峰頂，極目遠眺，往來不絕的游艇穿梭在海面上，周圍的小島樹木蔥榮。島上的人們只有筆尖大小，快艇也成了“芝麻粒”，真是一覽眾山小啊，喜悅之情油然而生。而且日光巖是鼓浪嶼的最高峰，鄭成功收復臺灣是也曾屯兵于此，來到此地怎能不緬懷這位民族英雄呢?

接下來的日子里，我們全家又先后去了廈門鼎鼎有名的南普陀寺、廈門大學、胡里山炮臺等著名景點，并在環島路上騎行，在沙灘上散步------

四天的時間在不知不覺中就過去了，這次廈門之行讓我領略了閩南文化，海島風情。不僅開闊我的眼界，還增強了熱愛祖國大好河山的中國心。

廈門的旅游心得2放暑假了，爸爸媽媽帶著我去廈門旅行。

廈門島位于福建的東南方，九龍江口的海灣里，一旁還帶著鼓浪嶼和海門島兩個小島。

這次我們主要去的地方就是廈門市和鼓浪嶼。

當天到達廈門機場已經是晚上十點多了，我們坐車到達酒店，辦理好入住手續，拿著房卡進了客房，爸媽讓我早點睡，可是我激動的睡不著，走到窗戶邊望著這座陌生的城市，想到接下來的幾天要在這里游玩，心里充滿了好奇和期待。

第二天，雖然烈日炎炎，也阻擋不了我們出去游玩的熱情。

我們在酒店外面的小賣部買了墨鏡和太陽帽，爸爸說這樣可以阻擋一些太陽紫外線對皮膚的傷害。

我們沿著環島路來到一片沙灘上，我看到了一望無際的大海，海面波濤滾滾，海浪像一群群歡快的孩子，喊著叫著朝海灘奔跑過來。我脫下鞋子，踩在柔軟的沙子上，海浪沖到我的腳上，舒服又涼快極了。

我們在沙灘上玩了很久，之后又去了附近的一條美食街，吃了當地的特色美食，我最喜歡吃的是又大又甜的芒果，還有沙茶面和土筍凍，這些可都是當地十分有名的特色美食哦!

第三天，我們到了輪渡碼頭，乘坐輪船去鼓浪嶼，在前往鼓浪嶼的途中，我們看到了很多小島嶼;有大嶝島，小嶝島，金門島，小金門島，大擔島，二擔島，這些小島上面都長滿了郁郁蔥蔥的樹木，佇立在海中，像一個個守護著祖國母親的衛士。

鼓浪嶼上面氣候宜人，無車馬喧囂，有鳥語花香，素有“海上花園”之譽，島上有很多有名的歷史景點：日光巖高高地聳立在海濱之上，站在那里，可以將周圍的海景風光盡收眼底;還有菽莊花園，皓月園，鋼琴博物館，風琴博物館。讓我印象最深刻的地方是鄭成功紀念館，因為鄭成功是我國明末清初著名的民族英雄，他收復了被荷蘭侵力量者占領了38年的臺灣，他為了爭取民族獨立，維護國家主權，和民族尊嚴的奮斗歷程值得我們每一個人深思和學習。

在鼓浪嶼上我們去海里游了泳，我還買了一本蓋章本，爸爸媽媽帶著我去了很多特色小店蓋章，我們還吃了很多的海鮮和特色小吃。

這幾天的游玩真是讓我開心又難忘!

廈門的旅游心得3寒假中，我和爸爸媽媽來到了我向往已久的城市——廈門，這次旅游讓我收獲滿滿。

在旅途中，讓我印象最深的是鼓浪嶼。鼓浪嶼是一座島，島上四季鮮花競開，海岸曲折逶迤，巖石起伏有致，各式建筑錯落點綴，深巷琴音隱約。鄭成功、魯迅、弘一法師等眾多名人在此留下身影。鼓浪嶼還享有“海上花園”、“鋼琴之島”和“萬國建筑博覽”等諸多美稱。

我們先游覽了皓月園，它位于鼓浪嶼東南端，依山傍海。我們走進去一看，一座高大威猛、雄偉的雕像矗立在海邊。這時爸爸當起了導游：“這就是著名的鄭成功雕像，皓月園是中國僅有的一座為紀念民族英雄鄭成功而建造的雕塑公園。”我一聽，恍然大悟，鄭成功為我們收復了臺灣，讓臺灣人民重回中華民族的懷抱，望著這個大英雄的雕像，我對他的敬佩之心又更進了一步。

離開了皓月園，我們來到了坐落于鼓浪嶼港仔后沙灘的菽莊花園。該花園的名字是以臺灣富商園主名字而命名。我們走在“四十四橋”上時，媽媽問我：“此橋為何叫這個名字，你知道嗎?”我頓時好奇地猜：“是因為它建了四十四年?還是它有四十四米長?”媽媽神秘地說：“你猜得都不對!是建橋的主人建它的時候正好是四十四歲，因此而得名!”原來如此，我又長了知識啦!走過這橋，我們來到了“十二洞天”，是許多石頭，假山造成的一個石頭迷宮，石頭上雕刻著十二生肖的樣子，我和爸爸媽媽頓時決定挑戰這個迷宮，但是轉了半天，一直找不到出口，這時，我靈機一動對爸爸說：“這是一個露天迷宮，爸爸你把我抱起來，讓我來俯瞰找出口!”這個方法果然奏效，我們很快順利地走出了這個特別有意思的迷宮。

我們在鼓浪嶼上住了兩晚，走街串巷地對鼓浪嶼進行了深度游覽，所到之處都是空氣清新，景色迷人，美中不足就是人滿為患，很多地方都只能走馬觀花，下次有機會一定要再去。

兩天后，我們戀戀不舍地離開了鼓浪嶼，隨后幾天，我們游覽了著名的廈門大學，曾厝垵小漁村，中山路步行街，胡里山炮臺，白城沙灘，南普陀等景點，都讓我留連忘返。

短短的六天旅程結束了，我們依依不舍地踏上了歸途，在我心里有了一個新的目標：我的大學夢——廈門大學，我要為此努力學習，廈大，等著我。

廈門的旅游心得4清晨，天空下起了蒙蒙細雨。但是我還是很興奮，因為我期待已久的旅行即將開始。我和媽媽早早地起床了，準備好行李，就來到銅陵北站，坐上了開往廈門的動車。和諧號動車開得又快又穩，5個多小時后，我們便到達了鷺島———廈門。

廈門，在遠古時為白鷺棲息之地，故稱“鷺島”。我的“鷺島”之游是從廈門大學開始的。長長的芙蓉隧道兩側全是學生們各種各樣的涂鴉創作;漫步在美麗的芙蓉湖畔，看著湖中穿著黑紗裙的黑天鵝嬉戲，真是愜意極了!雄偉氣派的頌恩樓……真不愧是中國最美的大學之一。

第二站是鼓浪嶼，到了碼頭，我們坐上了擁擠的輪船，吹著涼爽的海風，很快到達了鼓浪嶼。和繁華的市區相反，島上沒有川流不息的汽車，只有悠閑的游客和居民;沒有摩天大樓，只有一間間文藝的店鋪。一路上，鳥語花香。我們參觀了日光巖，它是鼓浪嶼最高峰，我成功地登上了它，站在山頂，島上的風光一覽無遺、盡收眼底。就連遠處的鄭成功雕像都清晰可見。我還參觀了菽莊花園、琴園、萬國俱樂部舊址、天然海濱浴場……

第三站是廈門園林植物園，走進植物園，第一眼看到的是一棵又高大又茂密的樟樹。這可不是普通的樟樹，它是---爺爺在1984年親手栽種的樟樹。樟樹葉發出“沙沙沙”的聲音，好像在和我這個小游客打招呼呢!我走著，走著，看見一個湖，湖面波光粼粼，閃閃發光，這個湖叫“萬石涵翠”。湖的側面有一大片碧綠碧綠的草坪，草坪也有個好聽的名字叫“南洋杉疏林草坪”。跨過一條小溪，爬過幾座巖石，走過石拱橋，就來到了“仙人掌王國”。“仙人掌王國”里有很多的仙人掌，有的是高高的，有的矮矮的，有的是垂吊下來的，千奇百怪，真是奇妙!

廈門除了擁有這些有名的景點，還有很多特色美食。我們可以在這里一飽口福。最美味的要數蛤蜊湯、皮皮蝦、鮑魚、魷魚、生蠔……還有特色的沙茶面、腸粉、土筍凍、花生湯、魚丸，我吃得津津有味，真想把他們都打包回家與大家一起分享。

時間過得真快，“鷺島”之游結束了。但我的收獲遠不止美景美食，我還認識了許多“新朋友”———湛藍的大海，金黃的沙灘，大大的礁石，婀娜多姿的椰子樹……

“天似海，海似天”。啊!廈門!我的新朋友，那美麗的海上花園，有機會我還會去看你的!再會!

廈門的旅游心得5今年暑假，我和媽媽乘飛機游覽了美麗的海濱之城——廈門。

第一次坐飛機，非常興奮。飛機在云層中穿梭，云團觸手可及，像一簇簇各種各樣的棉花糖，讓人真想捏一把。很快我們就下了飛機，看到了這座期待已久的海濱城市。這里空氣清新，天很高也很藍。大樓鱗次櫛比，隨處可見。一陣海風吹來，我馬上就聞到了大海的味道。

當天下午，我們參觀了著名的廈門大學。大學依山傍水，處處彰顯靈氣，能在這樣的大學上課是很多學子的夢想。中午我在校園的芙蓉餐廳吃過午飯，就走上芙蓉隧道游覽。隧道兩側有濃厚的藝術氣息，有許多我喜歡的卡通人物。對面就是南普陀寺，那里風景優美，樹木繁茂。

第二天上午，我坐上游船眺望著無邊無際的大海。海天一色，我分不清哪兒是天，哪兒是海。遠遠向海岸望去，依稀能看見民族英雄鄭成功的雕像矗立在海邊。下午來到最有名氣的景點鼓浪嶼。登上鼓浪嶼，我和小伙伴迫不及待地脫了鞋子，光著腳丫，踩在松軟的沙灘上，盡情地在淺海處嬉戲著，我沉浸在大海的撫摸中，根本顧不上褲子已經濕了。走在島上的小路上，看不到任何車輛，也不見吸煙的人，鼓浪嶼是名副其實的無煙島。天漸漸黑了，鼓浪嶼亮了起來，整個小島變成了光的世界，燈的海洋。海邊的別墅燈火通明，和海邊燈光交相輝映。霓虹燈下的廈門真像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國的大地上。

第三天，我們坐大巴車來到附近永定縣的土樓。一座座用泥土、碎石和樹枝建成的土樓，有圓形的、方形的、樓中樓、圈中圈，它具有防水、防火和防盜的作用。土樓最年輕的有50多歲，最古老的也有300多年的歷史。土樓歷史悠久，大多數經過3代人的努力，歷經80多年才建造而成，這不禁讓我感嘆古代人的聰明才智。

篇9

近來，我大隊聯合區財社、規建在轄區內開展年底政府工程欠薪治理及企業、施工單位工人工資支付治理專項行動，對各政府工程項目及企業、施工單位進行全面排查、登記造冊，特別是2017年12月13日，在市人社局召開人力資源部關于工人工資支付視頻會議及12月16日召開的省政府關于2018年春節前工人工資支付工作視頻會議后，在區領導的高度重視下，我局勞動監察大隊狠抓落實全力做好春節前農民工工資支付工作。現將相關情況匯報如下：

一、基本情況：

（一）企業及施工單位

從2017年12月16日至今，共排查企業40多家。按目前排查的情況來看，園區內絕大部分企業工人工資均屬正常發放，用工秩序良好。由于各相關職能局積極配合、工作到位，整體局面可控，尚未出現因欠薪問題引發群體集體上訪的問題。

（二）政府投資的工程項目

我局勞動監察大隊聯合區財社、規建對我區6個政府投資的工程項目（1.XXX項目；2XX大道項目；3XXX公園建筑工地；4.XX廣場（食品加工區）；5.XX衛生院升級改造項目；6.XX大道三期工程項目。）進行了全面排查。截止2018年2月6日，在排查的過程中我局勞動監察大隊既沒有發現上述政府投資工程項目存在欠薪的情況，也沒有接到任何有關上述6個政府投資的工程項目存在欠薪的投訴。

（三）今年歲末與其他時段相比，沒有出現農民工欠薪問題集中爆發的跡象，年末接到的投訴與平時相比基本持平，這也是我大隊判斷春節前我區農民工工資支付問題可控的依據。據統計，2017初至今，我大隊共接拖欠農民工工資投訴23起，涉及260多人 涉及金額600多萬。其中較為典型的案例：一是茂名市XX氮肥拖欠員工工資一案在我大隊和相關部門的共同努力下（已移交司法機關），傳來好消息150多名工人已拿到2015年間的部分工資。二是XX租房一期項目經全力化解為工人追討工資金額共計20多萬。

（四）春節前待化解的問題及建議

自2017年12月16日農民工工資支付工作相關會議以來，我區共接拖欠農民工工資投訴6起，其中4起已解決，較為典型的是園區內2間企業其工程項目承包商拖欠30多名工人工資共計20多萬，經我局勞動監察大隊介入調查處理，在企業的積極配合下，30多名工人20多萬的工資已全部足額拿到手。在尚未處理完畢的個案中XXX廣化工有限公司（以下簡稱XX）存在的欠薪問題，涉及的主體較多、涉及的工人較多、金額較大，情況較為復雜。具體情況如下：

2017年12月26日，我大隊接到XX池等人投訴XX化工存在欠薪行為。接到投訴后，經對勞資雙方進行調查詢問，該公司法人代表承認存在欠薪事實。但由于XX目前正處于破產重整階段，其相關的債權債務及工人工資支付問題已進入司法程序，工人工資的支付問題理應通過法律程序解決。即已進入司法程序的欠薪案件不在我部門的受理管轄權限內。我局的主要職責是協助、指引司機配合法院由指定的清算小組（管理人）做好債權的登記（審定欠薪的金額）。清算小組審定欠薪金額后，關于如何發放、何時發放都應由具有管轄權的人民法院作出裁定。

但由于此案涉及的工人較多、金額較大，可能存在非法上訪和越級上訪的風險。

X

綜上述，建議：

一是由于此案涉及工人多，金額大，可能存在不穩定因素。我局勞動監察大隊繼續在職權許可的范圍內繼續做好協調工作。同時做好工人的法制教育工作，指引工人依法按規配合法院和管理人通過司法途徑解決。

二是加強與其他兄弟部門的溝通，全力做好春節前的維穩工作。

三是建議XX38萬元科創經費，在XX廣拖欠工人工資問題未解決之前，暫不劃撥至XX的賬戶，而是由中XX人XX個人向科創局以現金的形式借款，用于發放工人工資，待企業經營好轉后再向XX廣法人（XX）追償。若此建議可行，則在我局勞動監察大隊的全程監督下盡快在春節前兩天完成工人工資的發放。

另一起未處理完畢的投訴為，2018年1月10日我局勞動監察大隊接到車XX等5人投訴XX事達網絡科技有限公司（法人代表：謝X建）拖欠其5人2017年5月至12月工資共計約65000元。經我大隊介入調查處理，該公司法人代表謝X建已與5名工人達成協議，定于2018年2月10日結清工人工資，我局勞動監察大隊將繼續全程監督落實工人工資支付情況。

二、目前我區欠薪特點

我區園區企業都是一些有資質、實力強的企業，如涉及園區企業的勞資保障問題都能快速化解。但就目前我大隊接到的勞動投訴個案分析，我區的欠薪投訴案例存在如下特點：

一是在勞動違法案件舉報、投訴的接待中，經常遇到投訴者委屈可憐卻又提供不出必要的證據；沒與用人單位簽訂勞動合同、拿不出職工簽到表、拿不出職工花名冊和領薪花名冊。這對案件的調查取證工作增加了很大難度。這些個案主要存在個體經營戶中。

二是部分企業不規范發包、轉包。建筑領域工程的層層轉包，產生了大量非法用工主體，資金支付扯皮，各方權利義務不明確。以園區某企業外墻腳手架工程為例，在該工程項目中，園區企業已向項目承包商支付了項目工程款（100%），但由于承包商將此項目工程轉包他人，造成了該項目工程出現欠薪的情況。

三是承包商把工人工資及材料款混淆無法分開，部分承包商以追討工人工資的名譽追討工程款。

針對此，下一步

一是定期檢查企業（個體私營企業）簽訂勞動合同、職工簽到表、職工花名冊和領薪花名冊情況。同時通過普法宣傳增長勞動者的自我保護意識，為司法解決拖欠農民工工資問題提供條件。

二是農民工工資保證金是維護農民工權益最直接、最有力、最有效的保障，要始終把征繳農民工工資保證金作為保護農民工權益的重中之重，做到應收盡收并做好管理工作。

三是做好受理案件臺賬，對涉嫌拒不支付勞動報酬罪的違法行為，根據《中華人民共和國刑法修正案（八）》關于拒不支付勞動報酬罪的規定，堅決及時移交公安部門處理。

四是落實總承包企業欠薪清償責任制。總承包企業對所承包工程的農民工工資支付情況全面負責，分包企業對分包工程的農民工工資支付直接負責。總承包企業要對分包企業勞動用工、工資發放情況進行日常動態監督，采取有效措施，確保農民工工資按時足額發放。總承包企業因轉包、違法分包工程造成拖欠農民工工資的，由總承包企業承擔欠薪清償責任。

三、工作中的問題及建議：

（一）由于我區屬于經濟功能區，不屬于行政區，在開展工作中，受實際行政權限制，多數業務在市勞動監察支隊的指導下開展，很大程度上影響了工作進展。

建議：爭取理順我區勞動監察管理體制，解決獨立執法資格問題，落實專職監察人員問題。

（二）我局勞動監察大隊工作基礎、人員組建力量薄弱。目前我局暫沒有專職的勞動監察員、專業監察設備以及開展日常勞動監察工作的工作用車，部分工作人員身兼多職，勞動監察工作經常需從XX工作中抽調人員及車輛。

建議：一是向市勞動監察部門請示，借調一名專職勞動監察員在一段時間掛職我大隊指導勞動監察工作。二是我大隊在一段時間內派出勞動監察員到上級機關參與相關工作，邊參與邊學習。三是組織業務骨干參與上級機關組織的各類學習，到兄弟單位學習好經驗、好做法。

（三）沒有專項經費保障。我局勞動監察大隊掛牌以來，日常工作經費開支，一直由我局控違預算經費中列支且監察執法設備有待提高。

篇10

關鍵詞：社會主義核心價值觀；大學生思想政治教育；反思

“大學，即高等院校，最根本的任務之一是培養德才兼備的社會主義的合格建設者和可靠接班人。大學生作為青年的代表，是社會未來的重要力量，關系到中國民族的興衰，因此，大學生的思想政治水平對中國特色社會主義事業的成敗起到不言而喻的重要作用。”①為了有效提高大學生的思想政治教育水準，就需要將社會主義核心價值觀融入到大學生思想政治教育之中，因為社會主義核心價值觀能夠有效提高大學生的政治覺悟和專業水平，進而成為國家所需要的人才。而要做到這點，首先必須解決將社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的具體途徑問題。

1 課堂上宣講

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。黨的十提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態勢，面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，對于促進人的全面發展、引領社會全面進步，對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，具有重要現實意義和深遠歷史意義。為此，需要利用社會主義核心價值觀對大學生進行思想政治教育。

思想政治理論課是大學生思想政治教育的必修課，是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的主渠道、主陣地和主課堂，在大學生思想政治教育中起著至關重要的作用。②在思想政治課即大學生的公共政治課上，授課教師應該采取靈活多樣的授課方式宣講社會主義核心價值觀產生和形成的歷史背景、科學內涵及其重要意義，使大學生對于社會主義核心價值觀的了解和把握更加科學和準確，從而增強其了解、接受社會主義核心價值觀的積極性、主動性和創造性。如：可以通過歷史的正反面經驗總結，引導教育學生。可以通過組織學生集中觀看一些關于歷史和現實的紀錄片，使學生了解歷史上的中國和國外的基本情況，使他們深刻懂得中國曾經遭受的恥辱、現實強大的來之不易、國外一些戰亂國家人民所承受的水深火熱之痛。如此正反對比，就會使學生逐漸理解，中國今天的強大是建立在幾代人奮斗、犧牲的基礎之上的，只有愛國才能成才，只有將自身命運與祖國前途命運相結合的有志青年才能在祖國的關懷中和支持下成長為優秀杰出人才。

同時，要給學生講清一個道理，只有國家富強、政治民主、精神文明、社會和諧才能創造一個良好的大學生成長、成才的良好環境，只有自由、平等、公正、法治實現才能保障每個人的基本權利，只有愛國、敬業、誠信、友善才能受到法律的保護和他人的尊敬，才能為最終成才奠定堅實的基礎。如果喪失國家的保護、社會的培養、他人的幫助，大學生將寸步難行。說服一個人最好的方式是曉以利害，大學生思想政治課教師應該在這方面做出努力。

2 實踐中錘煉

對于許多大學生來說，社會主義核心價值觀只是冷冰冰的二十四個漢字，與自己并無多少聯系，而老師的講解似乎并不能真正喚起他們對社會主義核心價值觀的理解和接受。為此，需要通過開展各類社會實踐使他們真正感受社會主義核心價值觀的意義與價值。如：可以根據大學生特點，通過開展科技扶貧、文化下鄉、青年志愿者服務等活動組織大學生到改革開放的前沿考察或到城市、工礦企業、農村等基層搞社會調查活動，以祖國的滄桑巨變和改革開放真實面貌，幫助、啟發大學生認識社會、了解國情，增強大學生建設祖國、振興中華的責任感，堅定中國特色社會主義共同理想的信念；組織大學生參觀偉人故居、歷史博物館、烈士紀念館、革命展覽館，進行愛國主義和革命傳統教育，使大學生堅定只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國的信念，增強使命感。③在這些具體的社會實踐中，大學生能夠更好地將理論與實踐結合，歷史與現實映照，從而得出科學的結論，深刻認識社會主義核心價值觀的正確性與重要意義。通過實踐，幫助學生更好地理解社會主義核心價值觀的深刻內涵、重要意義、時代價值，從而增強自覺、主動踐履社會主義核心價值觀的自覺性。

3 生活中感悟

良好的人文環境和文化氛圍往往能夠起到潤物無聲育人效果。在大學校園內，要通過有意識地營造良好的校園文化氛圍，使大學生時時刻刻能夠感受到社會主義核心價值觀就是真切的存在。學校可以通過宣傳各類英雄模范人物的先進事跡感染學生，通過榜樣的力量，使他們懂得，青年人就應該做民族的脊梁，青年人只有在實現中華民族偉大復興中國夢的征程中找到了自己的位置，體現了自身價值，這樣度過的人生才會是美麗的人生。可以通過營造氛圍如：設立大型戶外廣告牌、宿舍標語口號、主題班會討論、撰寫學習社會主義核心價值觀的心得體會、觀看一些充分體現社會主義核心價值觀的全國“五個一”影視作品等，通過多種形式的媒介，潛移默化地幫助大學生加深對社會主義核心價值觀的理解，至少能夠幫助學生記住關于社會主義核心價值觀的準確表述，并且用這些表述去指導自己的生活實踐。

4 反思中接受

任何一種理論或者思想體系只有在反思中才能更好地了解最終主動接受，社會主義核心價值觀也是如此。對于大學生來說，應該長期、細致、耐心地反思自己對社會主義核心價值觀的了解程度、落實力度，進而將這種理論或者要求內化為自己的思想，外化為自己的行動，才能真正使社會主義核心價值觀發揮應有的作用。

大學生應該通過撰寫讀書筆記、心得體會、日記、理論文章等方式反思自己對社會主義核心價值觀的掌握程度，只有將社會主義核心價值觀理解了才有可能接受，誠如所言：“感覺到了的東西你不能理解它，只有理解了的東西你才能更深刻地感覺到它”。通過這些具體的反思方式，大學生就能夠真正認識到社會主義核心價值觀是一種十分有用的理論和行為規范甚至是一種精神信仰，是值得一生去理解和踐行的價值觀體系，掌握了這個價值觀體系，就能夠很好地解決自己的人生觀、世界觀、價值觀，就能夠在紛紛擾擾的塵世中保持一種清醒、一份淡定，不至于在物欲橫流、人欲泛濫的世界中喪失斗志或者或者迷失方向，從而走上歧途。

毋庸諱言，由于當代中國處于社會轉型期，形形的復雜社會現象使大學生“亂花漸欲迷人眼”，在一些具體的社會問題上所表現出來的不盡如人意，使大學生對社會的公平與正義存有疑慮，進而懷疑社會主義核心價值觀的正確性、科學性，認為這種理論過于理想化，不會在現實生活中落地生根，因而不大愿意接受，這就需要通過各種途徑和方式的探索以及實踐使大學生端正對社會主義科學價值觀的態度、辯證分析生活中遇到的一些具體問題，不斷提高自己的政治覺悟、思想認識水平，使社會主義核心價值觀成為真正指導大學生學習、生活、工作實踐的根本指導思想，進一步提升大學生的綜合素質特別是思想覺悟，為社會主義培養合格的建設者和可靠的接班人。

總之，核心價值體系和核心價值觀，是決定文化性質和方向的最深層次要素，是一個國家的重要穩定器，其重要性不言而喻。誠如指出：“人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值變準。”為此，就需要積極尋求多種途徑和方式加強對大學生的思想政治教育，使他們成為政治方向上正確、立場上堅定、思想上清醒、行動上積極的新一代大學生，為國家的長治久安培養一代又一代合格的接班人。

注釋

①鄧雨巍、付曉東.在大學生中培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑研究[J].黑龍江教育，2015，1：31.

②雷鳴.增強大學生思想政治教育工作有效性研究[J].江蘇高教，2015，1：132.