開學啦作文范文

導語：如何才能寫好一篇開學啦作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

開學啦......

開學啦......,我們升國旗的時候我想到在汶川地震中受災的學生。他們在板房學校讀書,有很多孩子都失去了親人。他們自強不息,友愛互助,我要向他們學習.

新學期開始了。我的學習態度有了很大的轉變。從“要我學”轉變成“我要學”古話說的好“少壯不努力,老大徒傷悲”。天才是百分之一的靈感加上百分之一的汗水,所以我要刻苦學習。

于丹老師在<<論語>>心得中說:“春天要耕耘,秋天才有收獲”。開學啦......我在老師的教導下成績會越來越好,會成為一名優秀的好學生。

篇2

早晨，我很早就到學校了，本以為我會是第一個到，可是當我向教室里看了后，徹底打破了這個幻想??同學們真是積極呀，才7點多一點就已經有一大班子的人了！見到同學的我可謂是異常的興奮，嘴巴說個不停，眼睛到處掃描……突然，我發現了幾個不明物體，噢，不，應該是不明人物在我們教室里亂竄，正納悶著，老師來了。她說那幾個不明人物是我們班的新同學，OhMyGod！來這么多，數了一下，整整9個哪！唉，這回收作業可困難多啦！

上英語課時，來的是一個新老師，進來就說：“現在進行摸底考，清同學們把書收好！”話音還沒落，全班就開始狂叫“救命”，那聲音，簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍，不明白情況的人很有可能誤解的。不過呢，試卷一發到手里，全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起，老師宣布收卷，接著，教室里傳出一陣又一陣的嘆氣聲??這次的題目真的好難！

當晚的作業并不多，我想：這周的作業肯定不會多。可是，我沒有察覺到，暴風雨即將來臨……

周二，依然很平靜。

周三來臨時，暴風雨也隨之而來了。作業排山倒海地向我壓來，特別是英語作業，讓我看了就頭昏。不只這些，老師還讓我“幫忙”重新排一下學習小組的成員。（說是幫忙，可她的眼神告訴我：這是你應該做的！唉……）那一晚，我幾乎沒睡，因為我滿腦子都是問題，弄得我失眠了……

篇3

一個嶄新的學期又來到了,從現在開始,我已經是一名五年級的小學生了,應該比以前變得更加成熟,而又更加地聽話,懂事了才對.因為我又長大了一歲.

在新的一學期里,什么都沒變。在新學期里,我打算與同學們搞好關系,在學習上或者生活上,遇到困難可以互相幫助.沒事的時候,也可以在一起討論討論學習上的事.在學習上有什么好的方法,可以互相交流交流.

我還打算好好學習,每次上課積極舉手發言,下課認真地完成老師交待的作業.遵守課堂紀律,上課認真聽講,下課不與同學打鬧.沒事的事候可以多看一些有意義的書籍,來豐富自己的課余生活.我還要從一些小事情上做起,比如:不遲到早退,每天都佩帶紅領巾,認真打掃衛生等等.我一定要讓老師和同學們越來越來喜歡我

篇4

我馬上要讀六年級啦，我準備承受大量的作業。這不，又有同學們在唉聲嘆氣的說道：“我真不想上六年級啊，一到六年級媽媽爸爸就給我買作文書，黃岡密卷什么的，做都做煩了。”這我能理解，因為我的媽媽也是這樣的，學校還沒有開學，就在書店買了好多的作文書，一課一練。加起來足足有12本啊。

開學啦，我們在早早的就去學校了，我們在教室里等了一會，不一會。新來的老師來啦，是一個眉清目秀的男老師，高高的鼻梁上面掛著一副眼鏡。“真帥啊。”我后面的女同學說道。我搖了搖頭，沒有說什么。“大家好，我是你們6.2辦的班主任，我做一個自我介紹，我姓王，你們就叫我王老師吧。”“你們有沒有信心今年那全年級的第一名啊。”王老師問道。‘有。’全班同學異口同聲的回答道。

不知道是怎么了，讀六年級的同學哪個不是頭懸梁，錐刺股，可我們班就是不一樣，我們有說有笑的，平時老師布置作業也是只布置幾道題，我們班里的學生個個都喜歡這個新來的老師。一連幾天，我發現，老師布置的作業外面雖然看起來有點相同，可是，一旦細細的解起來，就有各自的奧秘。有一天，我覺得這道題有幾種做法，于是，我去都寫上去了。第二天一早，老師拿著我和謝雨涵的作業滿面春風的進了教室，原來是我和謝雨涵把那道題的幾種做法全都寫上去了，得到了老師的大加贊賞，還叫全班同學都向我和謝雨涵學習。我此時的心里比吃了蜜還甜。

朋友們，聽了我的介紹，你們是不是也佩服我們6.2班的班主任呢？

篇5

父母的要求

昨天我看到一個漫畫，上面畫著一對父母和一個男孩，父母高舉著一根長竿，對下面的男孩子喊到：“寶寶快跳！”

這幅漫畫反映了現在社會的一個現象。父母對子女的要求過高，子女往往達不到要求于是自暴自棄，子女長大后也這樣要求自己的孩子，就這樣形成了一個惡性循環。這不，在我身上也發生過這樣的事。

那是一個星期六的晚上，北風呼嘯，窗外的樹林發出痛苦的哀鳴，伴著那毛毛細雨，風越來越大。這時窗內的我正在寫作文，不一會兒，我把作文寫完了。我關上燈離開寫字桌準備去客廳看電視，剛把門打開，就看見爸爸風塵仆仆地跑過來對我說：“你看，我給你帶來了好多奧數書，快點兒把它們寫完，一小時后我來驗收。”說著把一大摞書放在我面前。于是我的痛苦之旅開始了，一小時后我拖著疲憊的身軀從書房出來，又落到媽媽的手里，媽媽說：“快來，兒子，你來把這圖片上的都畫下來，將來一定要美術學院。”說著把一本書放下，天啦，這不是我的寶貝書《軍機迷》嗎？不會吧，要我畫上面的飛機，這都是照片啦，蒼天啊，大地呀，你們誰來救救我呀。幾個小時后，我從媽媽的魔掌里逃了出來卻又到了姥姥的手里，姥姥給我搬來了小山一樣的作文書說：“孫子，快把這些書讀完，長大后一定要去讀文學。”說完便揚長而去，留下我坐在那一直到第二天早上一點，我才把事情做完，我在那兒發呆。心里想著“雙休日，減負”這些詞怎么好象和我不沾邊……

廣大的父母們，我知道你們都是望子成龍，望女成鳳，但是這樣逼出來的龍啊，鳳啊還是真的嗎？你們的想法都是好的，但我希望你們可以改改你們的做法，讓我們離開學習之籠，讓我們在那蔚藍的天空中展翅高飛！

篇6

 

寒假生活作文(1)

光陰似箭，歲月如梭。一轉眼間，我的初中的第一個寒假就這樣過去了，生活也要走入正軌了。

不過，回望這個寒假，發現還是有好多事情值得回味的。這其中，最讓人記憶猶新的事情，自然是那大年三十。也就是除夕了。那天，我可是經歷了好多事情呢!待我娓娓道來：

當時，我在老家。早上，我很早就蹦了起來，往我的幾個叔叔阿姨家沖了過去，嘻嘻，今天，我的財運肯定會很好的!到了親朋好友家以后，恭喜發財大吉大利等贊美的語言立刻從我嘴里溢了出來，大人們也笑嘻嘻地把紅包遞了過來，我就把它們一個個地塞進了我的口袋。回到自己家后，爸爸媽媽也起床了。爸爸笑呵呵地問我：今天收獲很大吧?我得意地說：那當然!不過，這時，一大堆小弟弟小妹妹也涌到我家門口要有壓歲錢。我看了幾眼爸爸媽媽的表情后，就很自然地把大部分的紅包都上繳上去了，爸爸媽媽立刻轉手就把它們送出去了。不過我也沒有不高興，要學會分享嘛!

眼看就要到正午了，但是我們一點兒吃午飯的心情也沒有。媽媽拉起我的手，就到鄉親們的家里串門去了。正在媽媽熱情地跟他們聊天的時候，外面突然響起了啪啪的鞭炮聲。我馬上如夢初醒，對呀!怎么把這件事忘了呢?我掙脫開媽媽的手，回到家里飛快地抓起了剛買回來的鞭炮，還沒返回媽媽坐的那個地方，就迫不及待地點著了它，啪啪聲也從我們家響起了，象征著新年就快要來臨了!真是好興奮呀!

晚上七八點，我們已經準備好一年中最重要的一頓飯―――年夜飯了，我一看，真的比以前的所有飯看起來、聞起來都要好吃呀!我先為自己找了個理由：快點吃吧，等飯菜都涼了就不好啦!然后就開始狼吞虎咽起來。同時，爸爸打開了電視，一年一度的春節聯歡晚會已經開始了!哈哈，這下可以又飽口福，又飽眼福了!

吃完年夜飯時，已經是十一二點了，這時，媽媽交給我一個艱巨的任務：把煙花平均發給小朋友們。我早就等不及了，在小弟弟小妹妹們的簇擁下，我們來到了空地上，我把煙花發給他們后，隨著嗖嗖嗖的聲音，天空上綻放開了一朵朵美麗的花，象征著除舊迎新。這時，新年的鐘聲敲響了，啊!真是一個難忘的除夕夜啊!

我，就以這們的快樂的心情，度過了寒假。我的寒假生活，真是豐富多彩，快樂無比!學生都喜歡放假那寒假就更快樂了有吃有喝還有好玩的我也喜歡

寒假生活作文(2)

不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實、那么美好。

我還是把學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業，下午預習下學期要學的課程，熟悉之后，你會覺得學習十分容易。然后，我會放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。

我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。

我還是說說我的生日吧!12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……

我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。

“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看，呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎?這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心 思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子 上系著一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。

正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了!原來，她們就是遲到的兩 位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高 興。

終于，生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你：“我許的是……嗯…… 呃……”還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又都發了 一個叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

這個寒假，是我度過的最開心的寒假!

寒假生活作文(3)

寒假的日子，雖然只有短短的不到一個月時間，但是我依然過得很充實，很滿意。

過年的時候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添了不少節日的氣氛呀!吃完團圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閑著無聊呢，我這個提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開始玩了，結果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸的好慘呀!

玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節聯歡晚會》，有的節目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半，爺爺，奶奶就過來發紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸，媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完后，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發紅包。因為，過年可以領到很多紅包，所以我們這兩個小孩都很喜歡過年，因為這個節日的到來，既可以領到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個節日呀!但是在這個節慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊!

篇7

寒假快結束了，我吃完晚飯，便去大娘家。我問：“哥哥的作業寫完了嗎？”

“早著嗎，才做了一半，還有5篇作文，3篇日記沒有寫，這學期的課程還沒結束，一開學就要考試了，看他考多少分。”

“作業還有一半沒做！不會吧？我早就做好啦！了開學只有5天啦，我還想約他看電影呢……唉，真掃興！

我悄悄的上樓，輕手輕腳地走進房間，想觀察一下哥哥做作業為什么那么慢。哦，原來如此！他做一回作業，便去摸摸文具，還不時的翻看課外書。我咳嗽了一聲，說：“你這個‘拖拉機’果然沒有專心‘耕地’，是沒‘油’了嗎？沒了我給你加，讓你的肚子填飽，吃飽了就趕快‘耕地’。

“煩死了，你趕緊下去吧。”哥哥開始不耐煩了。

“你還說，再說給你灌醬油！”

這下，他才肯埋下頭干起來。

我這個哥哥呀，不僅學起拖拉，吃飯也拖拉到了極點。這不，吃晚飯時，她人前遲到人后，我們看‘新聞聯播’時，他還在慢慢地往嘴里扒飯，一副漫不經心的樣子。

做完作業，哥哥該刷牙了，他還是老樣子——慢吞吞的。一會兒這樣，一會兒那樣，洗完臉又是搽護膚霜又是梳頭，又是看臉上有沒有青春痘，這么一拖拉，時間有過去了二十多分鐘……

篇8

1、盼望著，盼來了大學通知書;雀躍著，再多的艱辛也值得;期待著，開學之日倒計時;傳遞著，朋友叮囑記心中：新環境新的希望，困惑誘惑要抵擋;堅持自我莫放松，愿你成功在翹首。祝大學順利圓滿!

2、開學了，告別暑假的逍遙，重回學堂;收攏懶散的身心，積極向上;踏上學業的軌道，勇往直前;插上進取的翅膀，努力不止。愿你開學順利，學有所成!

3、開學日到了，愿你伴著涼爽的清風，帶上輕松的心情，走進快樂的校園，翻開知識的書籍，輕嗅智慧的芬芳，舞動思維的琴弦，奏出成長的旋律。愿你學有所成。

4、又是一年開學日，又是一季幸福時。結伴歡笑入學堂，知識清輝散光芒。思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長，求知路途征帆揚。

5、暑假氣溫高，天熱真難熬，電風扇下讀書報，熱了沖個涼水澡，背誦英語要起早，溫習功課開空調，渴了西瓜吃個飽，關心時事看電腦，暑假輕松學習好，開學考試成績高!

6、數年后你還會記起，學校的那些記憶。數年后你還會回憶，曾經的無憂無慮。輕松的暑假已過去，請快樂迎接開學的到臨，那里有老師的諄諄教導，有同學的珍貴友誼。開學日，要快樂!

7、暑假如同一部賞心悅目的電影，看完了，請你把美好的記憶珍藏在心中，開學日如同一輛出發的火車，愿你登上這輛列車，向著目標出發，抖擻精神唱響步步高，祝福你下了這輛列車(畢業)當博士，前途無量。

8、親，開學了，我保證您的學習生活是充滿新鮮感的哦，知識是勤奮努力就能獲取的哦，煩惱是終生包退的哦，快樂是隨時能聯系到的哦，祝福是真心實意送出的哦，記得回個信息給個好評哦。

9、新學期，讓我們都加油去超越自己，開心享受青春歲月的絢麗多彩，把每一個日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。開學日快樂!

10、乘坐歡快的列車，奔向求知的學府。扛起知識的包裹，來到理想的校園。唱著開心的歌謠，走進幸福的殿堂。開學了，勤攀書山苦渡學海，博覽知識放飛夢想。

11、書本中散發著熟悉的清香，校園里演奏起快樂的音響。尊敬的老師，親愛的同學，匯聚一堂，共同追逐明天的夢想。開學日到了，愿你開始新的征程，遠航!

12、腳踏實地，志存高遠。為夢想來，共聚一堂。大學舞臺，拉開帷幕。放飛新的希望，接受思想的洗禮。在開學之際，祝你鯤鵬展翅正此時，扶搖直上九萬里。

13、開學咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數只用心算，作文下筆如有神助，物理化學，愛因斯坦，所有課目，一次過關!

14、開學了吧，該收拾心情了吧。該認真上課了吧，該仔細做筆記了吧，我的短信到了吧，請微笑一個吧，相信自己吧，你的未來不是夢!

15、開學了，要好好學習，天天向上;每頓吃飽，長得白胖;找個女友，不在彷徨;偶爾無聊，就去上網;記得有我，天隔一方!

16、開學啦，不管是學校的學習，還是社會的學習，都愿我的朋友腳踏實地，勤奮努力，百尺竿頭，更進一步。你最棒，加油!

17、開學季，送好禮，出門在外靠自己。話家別，入大學，互相幫助不拘小節。白露到，別感冒，保重身體最重要，開開心心學習好。祝親愛的新同學，健康快樂高高興興每一天!

18、開學了，開學了，迎著初升的朝陽，背起青春的書囊，呼喚熟悉的朋友，邁向熱鬧的學堂，珍惜火熱的歲月，創造自己的輝煌。開學日快樂!

19、開學好，開學妙，開學校園真熱鬧!沒有好看的課外書，我把課本使勁涂，沒有好玩的新游戲，我把老師使勁氣。嘿嘿，我就是校園第一狂，我老師頂多秦始皇!

20、知了聲聲，道著暑假的離別;楊柳依依，又到開學的時節。回到熟悉的課堂，又見可愛的同窗，書聲瑯瑯中任心情徜徉，追逐嬉鬧中讓青春飛揚!祝開學快樂，好好學習，天天向上!

21、開學了，和暑假說聲再見，和懶散說聲拜拜;和學校說聲回歸，和學習說聲重逢;和知識說聲你好，和自己說聲加油。愿你開學心情好，成績步步高!

22、伴著清爽的秋風，飄來陣陣學校的玲聲，傳來聲聲同學的笑語聲。我的好朋友，開學啦，讓我們為理想奮斗，永不停息!

23、休息了一個暑假，放松了心情，調整了狀態，充實了信念。馬上就要開學了，愿我的朋友新學期，新氣象，更上一層樓!

24、又到九月開學忙，早已離開了學堂，當年恩師樹榜樣，人生得以找方向，如今楊帆在遠航，心懷感激熱愛崗。老師，您辛苦了，祝您身體健康，教師節快樂。

篇9

好不容易完成了大部分，連口水都顧不上喝，我就趕忙提筆攀登那最后五座令我十分頭疼的“作文朗瑪峰”。好不容易在開學前的第二天完成了第四篇作文，我的心情如一根緊繃的皮筋被猛地松開，有一種說不出的輕松。只剩這最后一座“山”了，寫些什么呢？該怎么寫？忽然瞥見忙碌著的奶奶，我有了主意——不如和奶奶來次作文比賽，看誰臨場發揮好。怎么樣？

于是，在輕松說服奶奶之后，我倆坐在了書桌前——爸爸做裁判，比賽時間50分鐘，作文題目為《皂角樹》。

一聲令下，比賽開始！

說實話，我心里有些發毛——短短50分鐘，“老作家”奶奶是夠用了。可對我而言，由于思維遲滯、書寫緩慢，這點時間大概只夠“塞牙縫”。面對這一艱巨的任務，我只能以“好膽你就來”、“愛拼才會贏”這樣的歌詞來給自己打氣。

我不時地扭頭觀看窗外那棵皂角樹，一邊使勁在腦海中遣詞造句，一邊奮筆疾書……10分鐘過去了，總算寫完了一面方格紙——還好，思路較為清晰，行文還算流暢。我正暗自慶幸，抬頭看看奶奶——哇！都開始寫第三面了！

我頓時慌了神，滿滿的自信心被自我狐疑吃掉了一半。我能在規定時間內寫完嗎？寫完后能令人滿意嗎……一聲聲反問敲擊著我那“已是懸崖百丈冰”的心靈。我強作鎮定，繼續“埋頭苦干”，可思維早已是一團亂麻，只想著快點趕超奶奶的進度。

算了，管他三七二十一，我就亂寫二十四！于是，我嘴里一邊念念有詞，一邊死死捏住筆頭胡亂涂畫著，字跡潦草得有如“天書”……

時間一分一秒地流逝，我大寫特寫：抽象的比喻、幼稚的擬人、拖泥帶水的排比、別扭的引用……真可謂是“饑不擇食”啊。

在十萬火急地“搶救”一番后，我的作文終于提前15分鐘完成了！扭頭一看，奶奶還在不停地寫。屏息凝視著我那狼藉一片的“杰作”，我心底忽然有種澎湃的“造句沖動”：“這篇用我的汗水與智慧凝聚成的《皂角樹》，活像一瓶五味散！”

等到奶奶也完成她的大作后，爸爸率先接過她的文章讀了起來——我感覺此文一氣呵成，文字老練樸實，節奏張弛有度，通篇散發著一種從容和雅致。果然姜還是老的辣，和她這個“大巫”相比，我真是連“小巫”都算不上呀！

輪到我了。我自告奮勇要求自己朗讀……

沒想到讀完后，爸爸竟對我的“五味散”大加贊賞，并且說：“看來你的速度不成問題啦！”不知他說的是實話還是在安慰我。不過，我寧可相信自己是“當局者迷”，而爸爸是“旁觀者清”——倉促之間，臨場發揮都能寫出如此水平，那么如果認真寫呢……我自認為前途不可估量！我知道，自己缺的，其實正是果敢與自信。

篇10

考試進行中。

剛開始，曹曦文看到白紙黑底，密密麻麻的鉛字，頭腦感覺一陣眩暈。喝了一大壺茶水才清醒過來。“奮斗吧！為考上X中而努力！”曹曦文在心里默默地說著。然后趕緊奮筆疾書起來。但她感覺自己考得好像并不怎么樣，古老的大鐘沉穩的敲了幾下，她作文的最后一個符號才寫完。四個監考老師就像看著野獸一樣囚禁著他們，鐘聲剛敲完，她們便邊吼著：“不許動筆了！”邊麻利地收著他們的試卷，好像大家和她們有仇般。

語文才結束，曹曦文便像游魚般穿梭在熙熙攘攘的人群中，直奔考場二。顧曉川就在考場二。曹曦文在考場二串來串去，才找到顧曉川：“川川，你覺得你考得怎么樣啊？！”“一般一般啦！但考上X中，還是有些把握的，昨天晚上挑燈夜戰，看了好多例題，大部分好像都考到了！”“不要慌，就好。”曹曦文在說這句話時，臉微微的紅了--因為她不就緊張了嗎？！

NO.5

結果如愿以償。曹曦文、顧曉川和她們班的兩位平時成績優異的男同學同時被X中錄取了！而且，曹曦文和顧曉川都在試驗6班。教她們的班主任秦老師簡直不敢相信--顧曉川竟然能被X中錄取！

“曹曦文，咱們去必勝客怎么樣？”“哪來的錢呀？”“放心，不是搶銀行的，媽媽獎勵我的100元。”“哦，我要狠狠地‘宰’你一頓！”

NO.6

8月31日，又是最后一天，不過是X中開學的前一天。

梔子花林相約。

曹曦文和顧曉川漫步在蒲公英飛舞的梔子花林里。

“川川，開心嗎？下個學期我們又在一起啦！”曹曦文拉著顧曉川的手，默默地說。

“可是，怎么覺得，有點。。。。。。失落啊？”

“嗯。。。。。。看！這是什么！”