宣傳部申請書范文

時間:2023-03-20 04:46:19

導語:如何才能寫好一篇宣傳部申請書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

宣傳部申請書

篇1

您們好!

我是來自建筑電氣與智能化09-1班的XXX,在2009-2010學年擔任咱系宣傳部干事,十分榮幸能夠參加這次的競選。我競選的是系學生會宣傳部副部長一職,參加這次競選的都是我的戰友。大家都知道,能參加學生會這個團體的,那可謂是精英中的精英,能力是不容小覷的。但我充分相信自己的能力,所以我向主席團遞交了這份申請書

或許您們看到我以后,您們會認為我這個小姑娘太自負,不能擔任起這個重任。可是我想說:不是我自負,而是我自信!一個人如果連自己都不相信,那他還有什么能力擔當的起他肩上的擔子?

今天,我能有勇氣參加這次競選,大部分是源于自信,當然能力我也具備。因為一個人的信心是建立在足夠的能力上面的。

進入宣傳部已經近一年了,這一年來的工作經驗使我對宣傳部的結構和運作有了充分的了解,也使我的能力得到提高,這一年來的工作經驗對我來說是非常寶貴的。

篇2

青年志愿者行動是新的歷史時期我國青年運動的新發展,是青年志愿者在實踐中經受鍛煉、完善自己的新課堂。志愿者活動是不計報酬、改善社會、服務社會。社會主義的發展趨勢告訴我們有利于加強青年志愿者的精神道德,志愿者活動是大學生健康成長的需要,是大學生樹立正確價值觀的載體,也是實現自我需要的途徑.我院青年志愿者行動正是思想道德建設要求出現的新載體,青年有著自己獨特的觀念,規范和行為模式。大學生是國際上的未來,民族的希望。高校青年志愿者活動對于弘揚社會正氣、樹立社會新風有不可代替的作用。為他人服務的同時,志愿者也獲得了學習新知識、新技能的新機會,從而開闊了我們的眼界,增長了我們的見識,提高了我們的能力。我院的志愿者活動作為一個載體把不同的人們結合在一起,起到了一種社會整合,互助的功能,為建設團結互助、和平發展、共同前進的美好社會而貢獻一份力量。

我們義教是我院青年志愿者服務隊中的一支。青協義教志愿者服務隊是負責有關義教方面的志愿者活動的志愿者組織。義教活動是志愿者的傳統活動,也是很有實際和社會意義的志愿者活動!

我們院青協義教支隊在這個學期預計有以下相關的活動!

首先. 已經過去的招新;

二.義教的傳統義教活動(每星期一次的啟智小學義

教);

三. 每月一次的慰問特殊家庭(小龍,小風);

四. 九月下旬開展有關如何和特殊兒童接觸,交流的啟智老師講座;

五.10月的迎亞運學英語學習班活動;

六.10月上旬的到康復中心協助做康復治療;

七.10月下旬或11月我們有支援,協助廣東工程學院新成立的義教支隊開展義教工作的交流活動;

八.還有一些和青協其他部門合作的活動;

我們院青協義教服務隊在這個學期有預計的活動就有那么多,每一項活動都要或多或少的宣傳。可是目前我們義教除了秘書,培訓,組織部之外并沒有專門負責宣傳的部門,宣傳工作對一個服務隊來說是很重要的.它關系著我們院青協義教服務隊宣傳工作的質量;關系著我們院青協義教服務隊在學院的知名度;關系到我們義教活動的質量的好壞;關系著整個義教服務隊的正常運作。

目前我們院青協義教服務隊的宣傳工作主要是由秘書部負責。但秘書部平時的工作就很多,像申請課室,會議簽到,會議記錄,活動簽到,活動記錄,活動資料整理,財務記錄整理,發會議,活動通知等等都是秘書部負責,而且秘書部的人手也不夠,現在只有一個部長。所以導致有很多時候工作都分配不過來,比如學期開始是的招新工作,雖然我們出色的完成了這次的招新活動,但不得不承認我們義教存在宣傳方面的問題。

篇3

加入學生會申請書1

尊敬的校學生會:

我是XX系XX級學生誰,現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

宣傳部作為校學生會的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

加入學生會申請書2

尊敬的校學生會:

我是xx班的xx, 我申請加入校學生會,并競選宣傳部部長一職。

我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

能站在這里參加學生會的競選,是我的榮幸,感謝學校給我們這次競選的集會,我知道學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。

我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我個人認為我在這一方面占有很大的優勢,宣傳部就是與不是本班的同學們溝通交流,或者大家一起策劃一個活動,項目什么的。我覺得我自己的組織能力很好,膽子也很大。與人溝通在現代社會也是很舉足輕重的一項能力,我認為我自己很容易與人溝通,因為我很有親和力,從不給別人一種拘束的感覺。我希望我能當宣傳部部長一職,我會盡我的努力管理好部門的事情,如果其他部門需要幫忙,我也很樂意協助他們一起工作。總之,我一定會做好自己,不讓老師失望。

加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。假如我能順利進入學生會組織,在工作中不斷塑造自己的性格,嚴于律己、寬以待人,還會緊密圍繞學校中心工作,積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動,同時我一定工作學習兩不誤,認真做好每一件力所能及的事情。

我計劃在這個崗位組織我們部門的人員,和學哥學姐們一起策劃一個能鍛煉膽量的活動,讓同學們踴躍報名,盡量給多一些鼓勵,創造更多口才方面、表達能力方面的人才,加入我們的學生會,參與我們的工作。首先要做好每一件老師分配下去的工作和任務,盡力做到最好。然后,在有余力的情況下,幫老師做一些其他分外的事情,也可以在本校甚至與校外的同學商議,來個辯論賽,可以討論一下青少年成才的關鍵或者學習的重要性之類的問題,既能體現同學們的大膽發言的能力,也能測試同學們的積極性。或者改一下論點,變成學習上有什么學習方法,怎樣才能更好地學好一個科目也可以。只要同學們提出建議,該部門一定會重新討論,并采納學生的建議,把工作做得更好。也可以創辦一個簡單的晚會,讓校外與校內的同學們多交流,多溝通,交談一下兩校有什么不同之處,或許改進一下會更好。只有多溝通才能發現不足和缺陷,希望我會做得很好的。

人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。

我堅信,只要肯努力,雨過天晴后,有燦爛的彩虹。我也相信憑借我的自信與自強,我一定會成就一番偉大的事業,在未來的天空中展翅高飛!我的自信,我的陽光,就是我最強大的武器。相信我,支持我,您不會后悔的。

此致

敬禮!

xxxxx

20xx年x月x日

加入學生會申請書3

尊敬的學生會領導:

您好!

我是xx班的xx,來自xx市xx區,今年十七歲。在這個秋高氣爽的季節來到這所名校,作為一名新生,原本我不打算申請加入學生會的,因為從小自大無論是小學還是初、高中的學生會都是由老師提名,然后那些"候選人"之間再互相竟選,我們這種學習一般的學生根本就沒有一絲機會:首先申請書過不了班主任那關,不過在這里我看到了鍛煉自己的希望。

來到學生有一段時間了,這一小段時間里我發自內心的喜歡上了這個學校,同學友善,老師和藹可親,時時刻刻讓我感受到了學校的溫暖,第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡,對于未來兩年的生活充滿希望。在那天晚上,學生會的學長走進本班教室,并傳出"招兵買馬"的訊息。那一刻我動心了,即使自己清楚從小到大只當過組長的自己有很大機率會失敗,但考慮了許久還是決定努力一下寫下了這份申請書,這樣心中不會因為自己有機會卻不敢嘗試而有遺憾!

生活部是一個"神圣"的重要部門,它是一個與同學們的日常生活密切聯系的部門,做好至關重要的后勤工作的部門。兵法云:"三軍未動,糧草先行!"這句用無數戰爭證明了的古語告訴了我們后勤的重要。生活部也許是默默無聞的,別人最先注意的也會是站在前臺的各個部門,但我并不會在乎,因為我是一個有點內向的男孩,站在前臺出風頭我會不習慣,所以我覺得生活部是我理想的部門,這是一個能鍛煉自己又不必站在前臺的部門,若我能加入我將以最大的熱情進行各項工作,將會遵守有關學生會的章程,服從上級命令,雨行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,時時要求自己"待人正直,公正辦事",要求自己嚴于預己,寬以待人,做一名優秀的學生會干事,如果不能加入我也決不會氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現,成為一名優秀的好學生!

此致!

敬禮!

篇4

以“三個代表”重要思想為指導,積極推動全省各級共青團組織大力弘揚求真務實的精神,不斷提高理論研究的水平,形成一批具有前瞻性和現實指導意義的理論研究成果,有效指導和促進當前工作,更好地推動共青團事業的發展。

二、課題申報

1、申報范圍:各申報單位可重點參考《*年度安徽省青少年和青少年工作研究課題重點范圍》,圍繞本單位、本系統和本行業青少年和青少年工作實際開展研究,也可大膽創新,提供更廣范圍、更高質量的原創性研究課題。

2、申報步驟:各申報單位要按照團省委下發開展課題研究申報的通知,于*年2月15日前填報《安徽省青少年和青少年工作研究課題申請書》(見附件2),申報全省青少年和青少年工作研究年度立項課題;團省委及時組織有關方面專家組成評審委員會對全省申請立項的課題進行評審,并于2月底之前將課題立項通知下發給各申報單位;各申報單位于6月底前將課題研究成果上報團省委參加評審。優秀成果設一、二、三等獎和優秀獎若干名,分別頒發證書,并給予適當的物質獎勵。

3、課題研究實行主持人負責制。全省各級團干部,關心共青團工作、對青少年和青少年工作有研究的大專院校、科研院所的研究人員和社會各界人士均可為課題研究負責人,進行研究課題申報。

三、工作要求

1、各級共青團組織應高度重視理論研究工作,加強對課題研究工作的領導。

2、要充分發動基層,注重吸收理論界、社科界從事青少年和青少年工作研究的專家學者的參與課題研究。各課題研究組在組織研究過程中要力求以小見大、由點到面,突出應用對策研究。努力提高課題研究的綜合能力和整體水平,不斷增強理論研究的科學化和規范化程度,真正使理論研究成果有針對性、說服力和可操作性。

3、各申報單位申報的《安徽省青少年和青少年工作研究課題申請書》均一式兩份,同時將申請書電子文檔通過郵件發送到團省委宣傳部郵箱(郵箱地址:)。申報工作咨詢聯絡:團省委宣傳部:,團省委辦公室:

四、*年度安徽省青少年和青少年工作研究課題重點范圍

1、農村青年經濟合作組織建設現狀及對策

2、與社會主義市場經濟條件下資源配置相適應的共青團的工作方式研究

3、青少年思想道德建設評價體系研究

4、青少年媒體素養教育現狀及對策研究

5、社會主義核心價值體系與青少年文化建設研究

6、共青團參與新農村建設的行動策略研究

7、青年創業問題及對策研究

8、共青團組織青少年參與生態安徽建設的策略研究

9、中學生思想狀況調查研究

10、高職院校團建現狀及對策研究

11、高校學生社團組織管理及對策研究

12、農村共青團工作現狀及發展研究

13、青年統戰工作現狀及對策研究

14、青年外事工作現狀及對策研究

15、村級團組織建設現狀及對策研究

16、中小企業團組織建設現狀及對策研究

17、高校團干部隊伍建設的現狀及對策研究

18、基層黨建帶團建工作現狀及對策研究

19、鄉鎮團干部隊伍建設現狀及對策研究

20、非公有制經濟組織團建現狀及對策研究

21、城市社區團建現狀及對策研究

22、團員意識教育的長效機制研究

23、違法犯罪青少年教育挽救對策研究

24、流動團員管理狀況及對策研究

25、團干部隊伍的作風建設現狀及對策研究

26、建立大學生思想動態預警監測機制研究

27、大學生的防范與應對機制研究

28、大學生就業問題及對策研究

29、青少年發展指標體系研究

30、青少年心理危機干預機制研究

31、中學共青團工作項目體系建設研究

32、市場經濟背景下“青年中心”建設研究

33、外出務工青年教育、管理與服務模式研究

34、當代青年群體特征的比較研究

35、共青團與青年NGO組織合作模式研究

36、安徽省青年志愿者行動現狀的調查研究

37、安徽青年運動史研究

篇5

獎學金怎么寫?申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。以下是小編為大家推薦的關于一些大學生專業獎學金申請書,希望能幫助到大家!

大學生專業獎學金申請書1尊敬的各級領導:

您好!我叫___,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的.評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以后取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

大學生專業獎學金申請書2尊敬的領導:

您好!我是12級電子商務四班的學生___。首先,真誠的感謝老師們兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來,在老師和同學們的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。

現提出申請國家助學金,理由如下:

家庭生活上,經濟困難,生活簡樸。我家在____的一個偏遠小山村,是五口之家——父母、兩個妹妹和我,還有一個年邁的老奶奶。父親是典型的農民工,05年期間曾經失業,后在家里務農2年,沒有什么收入。后來在親戚的幫助下勉強又出去當了農民工,由于做的是噴漆的工作和干一些重活,長期吸入有害氣體,身體過度勞累,隨著年齡的增加,導致身體不如以前,常常出現關節疼痛等一些小毛病。母親是菜販,一個人凌晨1、2點鐘起床去拿貨,直到中午才有機會歇一會,下午一直忙到6、7點才回,累了一天,晚上還要忙做家務。一年三百六十五天,差不多天天都是這樣的生活,更別提有什么節假日了,所以中秋節、春節等重大節日都很難與家人團聚一下。我常常很心疼地勸母親不要干得那么累,要多注意自己的身體呀,可她給我的答復卻是:“為了你們三姐妹,我能停止嗎?”三個孩子的學費可不是一個小數目呀!是的,所以我更要努力學習。作為三姐妹中最大的那個,我常常以嚴格的條件來要求自己,并樹立好的模范,常常教導兩個妹妹要好好學習,將來要用百倍的孝心來孝順我們的父母。由于父母常年在務工,家里只剩下一個奶奶,隨著年齡的增長,本來就有高血壓,腦動脈硬化等一些常見老人疾病的奶奶,現在身體日益下降,加上又是在農村,生活飲食,藥物的使用又提不上來,更加劇了奶奶的病情。為了減少擔心,父親要時不時地往老家跑,這來回的車費,藥物費用等又是一大筆的支出。

在我求學的路上,父母省吃檢用,東挪西湊把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,日后出社會能讓自己過得好點,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

在學校期間,我學習認真,態度端正誠實守信,做事遵守承諾。在每年學習成績在班上名列前茅,每學期的綜合測評也在80分以上。在大學兩年間,我順利通過了學院要求通過的考證,如計算機一級和英語A級,還有專業相關的證書也通過了,曾獲的系級“三好學生”的稱號!在學習上,我積極進取,從未放松對本專業知識的學習,在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養我知道自己還有很多方面還需要進一步完善。

日常生活中,我節儉樸素、作風優良、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我品質優良,覺悟較高,在寒暑假期間,我做各種兼職,那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新,但是看到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關也把它堅持下去了。。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,時刻關注著黨和國家的發展狀況及國內外的發展局勢。

人都說窮人的孩子早當家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對,我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奮學習,以此來報答社會,報答所有關心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學業,減輕父母的負擔,我現在特申請此項獎學金,切盼領導核實批準!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

大學生專業獎學金申請書3尊敬的領導:

您們好!我是—_里已有一學期的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。因為家庭里的一些原因和從農村到大學來的不適應,也導致了上一學期學習上的失敗。但是在一學期的生活和學習中,我已經學會了大學里的生活及學習。也建立了一個系統的學習方法。所以我不再擔心我以后的學習會學不好。從農村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學生。在學校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。在中學時候,以為家境貧窮,所以學習條件很差,但是盡管如此,在高中的時候學習也一直是年級第一,深受老師同學的喜愛。

我們巫山是經濟小縣。也是重慶市最貧窮地區之一了,是新一輪國家扶貧工作重點縣。土地瘠薄,人均耕地占有量不足1畝,經濟指標低于全市14個貧困區縣的平均水平。巫山交通落后,長期滯后發展。我的家庭坎坷,在我很小很小的時候,大概我還只有4歲左右,我的媽媽就離我而去。從小我就失去了母愛。我的父親是農民,父親是一個地地道道的工人,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父親在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。在我上中學的時候父親給我找了一個后媽,但是家境并沒有因此變好。父親在這期間生了幾次大病,也因此欠下了大筆的款,經濟更是不及以前。繼母又是因為常年的嚴重的風濕病使得她不便勞作,家里的擔子全在父親的身上。帶著家人的期望,我考上大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在親戚的資助以及生源地貸款下,我勉強交齊了學費,來到了西南大學。可是,自從我上大學后,家里的收入更顯得有點供不應求,為了盡量多賺點錢,他父親更是起早貪黑,誰知天不盡人意,造化弄人,我父親在煤場中采煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部,造成了骨折,因此留下了后遺癥,不能干重活。

從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連初中都沒有上過,我父親在病患中對我說:“你不用擔心我,你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻,我曾想放棄學業,因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。但是我心有不甘,寒窗苦讀十二年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前后,我決定上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的母校知道消息后,也為我提供了幫助。在到大學之前我就有了一個想法:國家生源地助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家里要錢了,還要向親朋好友借一部分伙食費和生活費,這樣才有了讀大學的資金。也有想去上免費師范生,但是這個申請由于自己有些猶豫,只能在大二的時候申請。

在生活中,我能做到樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮上的餐館里面找了一份工作。可是這些遠遠不能解決學費問題。沉重的負擔繼續壓著父母的身上。

在學習上,我放棄了一切能娛樂的東西,當同學們都在寢室里面玩游戲的時候,我去自習室自習或者是練習一下編程。當舍友們忙著參加各種社團活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費,因為家里還有貧苦的一家人在等我;當其他同學忙著談戀愛的時候。我還在圖書館中學習。我希望我的努力不要白費,但前提是社會給我一個機會,我是真心希望能我畢業后能找到工作,讓我的家庭能輕松一點,也讓我有機會可以回報社會。

我一直堅信給我一個機會,我就能做出最好的來展現自己。我從小生活在農村,所以我養成了良好的生活自理能力和勤儉節約的良好品質。我一直對自己要求嚴格,在遇到困難時,堅決不輕易說放棄,在困難面前迎難而上,將自己最優秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

由于家庭的貧困我特向學校申請新鴻基地產郭氏基金助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

大學生專業獎學金申請書4每年秋季開學后,上交國家《助學金申請表》和《普通高等學校學生家庭經濟困難認定表》即可。這兩張表一般學校的學生處網站都有下載,表格中需要生源地民政部門蓋章證明家庭經濟情況,所以你最好在暑期就將此表辦理好。

表格填好后,一般學校都會在開學通知上報的時間節點,你可以在截止期前交給輔導員或院系負責此工作的老師。接下來就需要班級、院系和學校審議了。由于每年上級下撥學校的國家助學金名額有限,可能無法保證申請即能獲得。

大三,我申請了國家獎學金

本人概況:_,女,__,__學院_-__級城市規劃專業。

自入學以來,我一直努力著。大一軍訓結束,我競選班長,沒成功。大二學生會招新,我去競選宣傳部干事,沒成功。大三,我申請了國家獎學金,依然沒成功。

兩年了,從西昌學院破舊不堪的東校區搬到軟硬件設施基本不錯的北校區,我的大學時光過半了。如我首段所寫,太多的失利,可是你知道我的收獲有多少嗎?沒選上班長我當了心理委員,沒去到宣傳部,我留在了科技部,沒獲得國家獎學金,我取得了優秀學生特等獎。

心理委員,我覺得不比班長來得渺小,大學,半個社會,因為評優評獎、推優入黨、獎助學金,同學的心理,多少都會出現對各種事情的不確定。三年了,做這個班委,我很開心。科技部,大多人覺得遙遠不切合實際吧,我在學院團委兩年,充分人認識到大學科研的重要性。董書記說:張婷,認準一條道就好好走下去,走到頂點。就這樣,我和科技結緣了,加了科技協會、新生態環境科學協會。大二,我在這三個地方任職,分別擔任科技部副部長、辦公室副主任、宣傳部副部長。我們協會做出了成績,獲得了中華環保基金會的第七批小額資助,與涼山州科協取得了進一步聯系,學院科研立項、大學生創業計劃有6份獲得了第十二屆挑戰杯大學生課外科研基金項目四川省二三等獎,更有一份取得西安世園會專項競賽全國三等獎。學院書記老師常常夸獎我們工作出色,學期末,我拿到了三份聘書。這些就是肯定,就是收獲。

如今,我是學院宣傳部部長,相比以前的8人小組,如今我們有副部長4名、干事27名。學院院報、新聞、簡報、海報如火如荼的進行著,為著學院各項獲得打頭陣。我很開心,我現在擁有的一切。

我角逐國家獎學金了。當然不是每個同學都可以申請的,每個班只有第一名有資格。我大二一年成績不是最高的,操行分也不是,班上有的同學拿過三好學生,有的還參加了四川省大學生藝術節獲得了第一名的好成績。相比起來,我是很不優秀的,不過綜合下來呢?那就是我!國家獎學金,我以前想都沒想過,可是現在我可以申請了,8000元,可以為家里減輕很多很多。

和學院其他專業同學進行評比,最后我沒拿到這個獎勵。可是我有三檔的助學金,我是學院特等獎學金的獲得者。值得高興的是,剛剛收到學院黨支部叫我做資料的通知,不出意外,就應該是預備黨員了。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

大學生專業獎學金申請書5尊敬的院領導:

我是學生__,出生在__市__縣一個偏僻的村莊。作為我的故鄉,它雖然風光綺麗,景色迷人,可是交通閉塞,物產匱乏。每當閑暇時節,村子里很少能看到年輕力壯的小伙子,他們背井離鄉,努力用汗水和心血編織明天的生活。和他們相比,我是幸運的,因為我是在知識的海洋里尋找未來的答案。

可以想象的是,我的父母比他們付出的更多。父親和那些年輕的小伙子一樣,春種秋收的間隙里便匆匆趕往南方的小鎮,走進各種各樣的工廠,不顧疲勞地加班加點。除了父親微薄的工資外,我們家的經濟收入只有并不景氣的二畝田。家里以前有頭老黃牛,它在春種秋收的時候確實幫了大忙,當然也省了不少機械花費。可是,從前年春種結束以后,它明顯是年老力衰了,從前半天就能干完的農活這時一天也未必能干完,還沒到年末它就永遠地睡在了牛棚里。

現在,繁重的農活落在了母親那并不結實的肩膀上,她和父親一樣用粗糙的雙手撐起半個天空。姐姐考上研究生的消息,讓父親滿是皺紋的臉樂開了花,母親更是興奮地落淚,因為姐姐是我們村第一個研究生,父老鄉親們都來到我們家喝彩,村長還買了鞭炮大張旗鼓地燃放。當父親知道姐姐的研究生是自費的時候,他的臉又沉了下來,那段時間他整天悶在屋子里抽煙。為了籌集到高額的學費,他把家里能賣的東西都賣了。幸運的是,最后村長知道了這事,他發動父老鄉親們,才很快解決了燃眉之急。

自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易,我一直刻苦努力,我知道作為一個出自農村的孩子,只有讀書才能改變自己的命運。進入大學以來,我幾乎每天都牢記著“奮斗”二字,我希望每一方面都做的更好,我希望我能盡早地駕輕就熟于一項技能,我希望我能早日為家里的貧寒生活注入新鮮的血液。曾經,我也迷茫過,也失落過,可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的面容,我再也找不到不去奮發的理由了。當同學們在暑假里盡情享受著游山玩水的樂趣的時候,我正頂著毒辣的太陽在工地上奔波。我知道兩個月的辛酸生活可以換來幾個月的生活費用,也可以讓父母減輕一份擔子。

高考已經落下帷幕,弟弟順利被華中科技大學錄取。雖然現在我不在父母身邊,但是我能想象得到,他們在欣喜的同時已經又在為以后的學費和生活費而擔憂了。弟弟是個好孩子,很多時候比我還要刻苦努力,我一直安慰他不用為生活的苦難而擔憂,等哥哥畢業了,能掙錢了,這些困難自然就迎刃而解了。

時光荏苒,大學生涯還有一年就要告終。在很多同學歌舞升平、瘋狂癡迷于游戲以及種種享樂的生活的時候,我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏云籠罩在我的四周。我在業余時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪,可這些是我為了生活唯一能做的了。

我懇求院領導能在生活上給予我一定的幫助,目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領導批準了我的申請,我一定在為數不多的日子里,頑強拼搏,爭分奪秒,以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關愛。

此致

敬禮!

篇6

您好!

首先,感謝您在百忙之中抽出時間來審閱中文系書畫協會關于“晉升院級協會”的申請書!

我們中文系書畫協會成立于20XX年 ,至今已有近15年的歷史。在這15年不斷地探索與創新的歷程中,這個原本只有十幾人的書畫協會,現在已經逐步發展壯大起來了,我系會員已經達到31人。

與此同時,隨著書畫協會的活動越辦越精彩,吸引了不少外系同學的加盟,現美術系4人,政史系2人 ,教科院2人,財經系1人,化學系17人。這樣,中文系的書畫協會已在全院范圍內擁有了自己的會員,累計達57人之多。書畫協會的宗旨是“揮毫潑墨,于點畫間妙趣橫生;奇芳異草,盡展書畫學子的風采”,正是這一辦會宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。

“書畫協會”隸屬于中文系社團部,本會的組織機構完備。設有會長和副會長,并實行會長負責制;下設國畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個部門各司其職、團結協作,推動了我們中文系的“書畫文明”建設,也聯系了我系與兄弟系的互動共贏。

近幾年,書畫協會成功舉辦了“墨海”書畫大賽(20XX年)“墨香畫影”書畫大賽(20XX年)和“吾愛吾校”書畫大賽(20XX年)等一系列的書畫大賽。同學們在參加各項活動的同時,不僅體會到了書畫的樂趣,更增加了相關方面的書畫知識,真的是活動與知識的雙豐收!此外,書畫協會還舉辦了與書畫知識有關的一系列講座與培訓。

比如在“冰雪軒”畫室進行了繪畫現場觀摩與相關知識講解(20XX年),“冰雪人生路”系列講座(20XX年)和20XX年“中文系社團活動節”期間,宣傳部張宇同學為書畫協會做了題為“提高三筆字書寫能力”的培訓活動。(相關活動的照片另附有《書畫協會風采展》)

隨著會員隊伍的不斷壯大,“書畫精神”的廣泛傳播,我們書畫協會的影響力與傳播力也已經從中文系擴展到全院各個系。因此,在這里我們特此申請能夠由系級協會晉升為院級協會,以便能夠更好地促進全院書畫愛好者的溝通與交流,豐富大學生的課余文化生活,提升大學生的整體人文素養與文化修為!

特此申請,懇望批復!

篇7

尊敬的校領導:

您們好!

我們希望通過組織社團為河南機電愛好健身的學子提供一個強身健體,交流切磋的平臺,增進健康,增強體質,提高同學們的健康,健身意識,豐富學生的課外生活,于是向領導們交此申請書,并將協會建設初步構想匯報如下:

一、社團名稱:河南機電職業學院健身協會

二、社團宗旨:

為愛好健身的河南機電學子提供一個交流的平臺,豐富學生的課外生活,讓同學們了解健身的重要性,傳授健身知識,以及通過一系列的訓練,讓同學們達到“強身、健身、修身”的目的,為學習打下更為堅實的基礎。

三、社團精神:

超越自我,挑戰自己,挑戰極限

四、社團機構設置及其職能

擬定本協會組織機構及各個機構職能如下:

會長:全面負責協會統一管理工作,有權對協會對內,外活動作出決定,協調各部門的工作。

副會長:協助會長展開工作,負責日常活動的具體實施和會員的組織安排;負責本協會各部之間的溝通與協調工作、財務及會議記錄會議主持。

宣傳部:負責協會對外宣傳工作,負責記錄各會員的個人檔案、資料,活動出席情況。

外聯部:負責協會和其他協會,相關機構聯系,溝通工作。

組織策劃部:負責起草,組織活動項目的策劃,準備工作;及對內對外的活動組織工作。

五、協會活動開展

擬定協會活動開展如下:

1、通過定期舉行健身與健康講座的形式,增強健身基礎知識。

2、會員集中訓練,指導會員科學的健身,科學的鍛煉。

3、和其他兄弟協會聯系舉辦交流活動,提高本協會知名度。

4、不定期舉辦經驗交流會,有交流才有進步。

5、極限比賽,在規定的時間,完成某個動作,以此挑戰自己的極限。

6、健身成果展示會,讓辛苦的付出得到大家的肯定。

六、經費來源及管理

協會活動經費遵循“自籌,自立,自主的原則,積極爭取校內外的支持,主要來源包括:

1、上級部門支持

2、社會有關機構贊助

3、協會內部成員籌集。

經費嚴格按照學校的相關規定和本協會的相關制度管理,接受各方監督,力求清晰,透明。

七、協會成員

凡是對健身活動感興趣,想強健體魄的同學都可以加入本協會。

據我們所了解,目前學校愛好健身的同學很多,可是苦于沒有交流合作的平臺,大家形式比較分散,所以我們認為我們協會注備了成立的必要條件,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我們相信,在大家的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的協會一定會很快成長并發展起來!

還請領導批準我們的申請!萬分感謝!

此致

敬禮

篇8

尊敬的院領導社團聯合會:

首先很感謝你們能在百忙之中抽出時間來看這份申請書。 我要申請的是動漫社團(大海賊時代)。因為動漫在當今社會深受人們的喜愛,發展迅速且動漫在游戲、廣告、影視以及其他的行業的應用都非常廣泛。這樣就使得動漫行業在我國的眾多行業中脫穎而出。學動漫、愛動漫也就成了一股熱潮。如今大多高校都已開設了這一學科。因此,我們想利用這個機會,申辦一個動漫社團。 我們的社團成立之后,我們會開展很多活動,包括帶領會員一起觀看有關動漫的影視、參加各地區動漫節、動漫知識競答、漫畫比賽、教會員制作動漫手繪、泥塑雕像以及大型畫展和動漫人物真人扮演(cosplay)等。這樣也有利于豐富學生的業余生活,緩解學習壓力,同時與我們自己所學的專業(平面設計專業)掛鉤。這樣也更有利于學這個專業的學生更好的交流,更好的展示自己的才華,我們也會最大限度的去跟他們提供這一平臺。

我們社團計劃在成立后不久將會搞個大型活動,其中我們將會把動漫手繪,泥塑雕像作為我們的亮點來做,也會試著把cosplay扮演給大家看。爭取將活動辦好,因為只有將活動辦好了才更有利于社團以后的發展。,使我們的社團更好的辦下去,待以后我們的社團走上成熟的時候,我們還會將我們自己的手繪稿拿去投稿,爭取為社團多掙點經費,這樣也有利于社團內部資金的出納。 本社團的輔導員為王奇,顧問游九旭。該團設(船長)會長一名,、(大副)副會長各一名。(社團職位分配按動漫角色分配)會長和副會長由任命和選舉產生,會長和副會長對整個社團的工作開展情況負責,且每個月至少向上級匯報情況兩次。本社團設五個部,分別是宣傳部、策劃部、組織部后勤部和秘書處。 本社團制定出了一份詳細的動漫社團章程,對于社團的管理,活動的舉辦和會員的權利和義務都有著說明,望院領導和社團聯合會能夠相信我們,我們一定會將社團辦好,不辜負領導對我們的厚愛。我們將使本社團在本院以至周圍各高校的影響力越來越高。 望院領導和社團聯合會審批。

此致 敬禮

篇9

1﹑【活動主題】音樂點亮青春 歌聲唱響未來

2﹑【活動目的】為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校區精神文明建設,展示我校學生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美。

3﹑【主辦單位】校社團聯合會

4﹑【策劃承辦單位】校社團聯合會文體部 贊助單位:、精英入黨

5﹑【時間安排】

跑宿舍:xx年3月6日

報名:xx年3月7日~8日

海選:xx年3月14日

初賽:xx年3月19日

復賽:xx年3月27日

決賽彩排:xx年4月3日

決賽:xx年4月5日

6﹑【活動地點】報名階段在飯堂門前空地處,其他階段在西區大禮堂

7﹑【參賽情況】

㈠ 參賽對象:西區全體在校學生

㈡ 參賽形式:主要以獨唱為主,也可以合唱﹑樂隊形式參賽。

㈢ 參賽要求:

⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽。

⒉選手最好有一定演唱基礎,通俗﹑民族﹑美聲唱法均可,要求作品內容積極健康,體現音樂新潮流。

⒊初賽﹑復賽、決賽時,參賽選手自備伴奏磁帶或cd,所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。

⒋參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

二﹑活動具體事宜

ⅰ 活動流程:

分報名、海選、初賽、復賽、決賽五個環節:

(1)報名:在各負責人處報名,由秘書處負責收集所有參賽名單,統一安排。

(2)海選:報名的選手自備伴奏或樂器,在指定地點進行海選,選出前30強進入初賽。

(3)初賽:通過海選的選手自備伴奏或樂器,在大禮堂進行初賽,選出前20強。

(4)復賽:通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續進行復賽,選出10強。

(5)決賽:通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽,自備伴奏或樂器,選出前兩名進入總決賽。

<1> 報名

報名方式:跑宿舍時可以直接報名,在報名處領取報名表直接報名。

報名時間:xx年3月7日~8日

報名地點:西區飯堂門前空地處

<2> 海選

海選時間:xx年3月14日19:00

海選地點:西區大禮堂

海選評委: 校社聯2名代表 校團委 音樂閣主唱

航運經貿學院文體部

海選流程:參賽選手依據報名先后順序參加評選,包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環節(曲目時間控制在3分鐘以內),服裝不做要求。事后公布進入初賽的30位選手。

<3> 初賽

初賽地點;西區大禮堂

初賽時間:xx年3月19日 19:00

初賽評委:朱微老師 鄭茵老師 校社聯代表

星協歌唱組組長 廣播臺 合唱團

初賽流程:參賽選手依次上臺自選曲目(限時3分鐘),再從指定的10首歌曲中選擇一首演唱(限時一分鐘),評委根據選手表現分別為其自選曲目及指定曲目打分。選出20位最高分者進入復賽,結果在3天內公布。

具體活動計劃:

1、參賽同學將伴奏磁帶或cd等及舞臺氛圍的要求提前報到秘書處,再匯總到信網部負責人。

2、初賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

4、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

5、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對初賽進行總結。

6、賽后張貼復賽宣傳海報,并附有進入復賽的選手名單。

<4> 復賽

地點:西區大禮堂

時間:xx年3月27日 19:00

評委:朱微老師 鄭茵老師 校社聯代表

航務工程學院文體部 音樂閣主唱 港航學院文體部

賽前準備:選手抽簽排序,分為5組,每組4人,把各位選手資料做成海報進行宣傳。

復賽流程:首先,邀請交誼舞協會進行一段表演拉開序幕。表演結束后主持人上場做開場白,包括介紹比賽規則以及評委。然后進行第一輪比賽,每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強,一名直接淘汰,其余兩名待定,進入第二輪兩兩pk賽,選出5名進入10強。

<5> 決賽

地點:西區大禮堂

時間:xx年4月5日

評委:朱微老師 鄭茵老師 鄭德華老師 校社聯代表

廣播臺 合唱團 星協歌唱組組長 第一屆新秀歌唱大賽冠軍

具體安排:

1﹑現場環境布置:

① 在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾;

② 設計一個以唱響青春為主題的布景;

③ 以氣球﹑彩帶等裝飾品裝飾舞臺;

④ 給每位觀眾派發道具,以搞好現場氣氛。

2﹑具體活動計劃:

① 決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發放的準備工作;

② 決賽前進行彩排以保證演出的順利進行;

③ 為了能夠在比賽中營造良好的氣氛,提高關注的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中會加插一些節目表演。

決賽具體流程:

開場秀:由進入決賽的10名選手上舞臺亮相,并合唱如“我的未來不是夢”之類的勵志歌曲。然后由主持人介紹評委和嘉賓,比賽流程并宣布比賽正式開始。

第一輪:麥克風暴

此環節將根據選手復賽得分情況排名,10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪大對抗,每一組演唱完,評委分別點評,并從每一組中選出一人晉級,一人淘汰。此環節將淘汰5名選手。

嘉賓助陣:邀請星協歌唱比賽的獲勝者前來助陣,演唱歌曲

第二輪:pk秀場

進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同完成一部音樂作品,此輪結束后,評委對每位選手進行點評,從中淘汰兩人,其余三人進入下一輪比賽。

節目表演:由文體部藝術組進行才藝表演

第三輪:巔峰對決

進入第三輪的3位選手按順序現場清唱,演唱完畢后,評委一一點評,之后這三名選手發表感想,期間評委將比賽結果塞入3個信封,分別交給3位禮儀,再由她們交到選手手中,由他們自己宣布比賽結果。

頒獎:由評委或特邀嘉賓為選手頒獎,并以歡快歌曲作為背景音樂。

結束:主持人宣布比賽結束,拍照留念。

頒獎環節流程:

頒獎順序:先頒發冠亞季,再頒發最高人氣獎、最具臺風獎,最后頒發優秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鐘)

頒獎形式:①冠亞季:禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上場,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;

②單項獎:(一個個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上臺,分別揭曉最高人氣獎和最具臺風獎,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;

ⅱ 評分原則

包括5個項目:歌曲內容﹑音色音質﹑演唱技巧﹑儀表儀態﹑歌手臺風(總共10分)

歌唱內容:要求參賽曲目內容健康,積極向上(1分)

音色音質:要求發音清楚,音色清晰而有質感(2.5分)

演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(2.5分)

儀表儀態:要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣(2分)

歌手臺風:要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力,在臺上臺風穩。有自己的特色(2分)

ⅲ 活動開展準備工作:

1.做好詳細的策劃,防止無序組織阻止賽事進行

2.對大賽做好宣傳,保證同學們充分地參與

3.對此次活動的報名工作進行有序的組織

4.準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

5.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪、橫幅等

6.提前做好對大賽工作人員的分工工作

7.提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席,并對大賽可能出現的一切突況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

8.比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

三、獎項設置

冠軍一名:榮譽證書+獎品

亞軍一名:榮譽證書+獎品

季軍一名:榮譽證書+獎品

最具臺風獎一名:獎狀+獎品

最高人氣獎一名:獎狀+獎品

優秀獎5名:獎狀

四﹑幕后人員分工

⑴ 宣傳部:在跑宿舍前出好海報并粘貼在宣傳欄上;每場比賽結束后,出海報公布晉級選手名單;決賽時,負責制作晉級牌以及舞臺布置。

⑵ 信網部:在跑宿舍前做好宣傳單的制作;決賽前,做好制作邀請函,音樂的收集、整理、切換等工作;負責此次活動的攝影及相片處理等工作。

⑶ 秘書處:做好評委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發處。

a.簽到處:負責簽到 ,再由禮儀小姐帶領選手等人入席。

b.派發處:派發入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。

⑷ 人力資源部:在比賽舉辦的前一周內,將場地和所需的設備申請好;負責設備安裝,調試,控制,道具準備。如:燈光的控制 ,音響、麥克風等的借、試、用工作。

⑸ 文體部:

①策劃組:決賽時,負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉,負責整體晚會的統籌和緊急事件的匯報,調配好表彰會的禮儀人員及秩序。

②主持人組:做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。

③藝術組:主要是負責決賽的節目演出。

⑹ 公關部:準備好禮儀工作,主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席,派發物品;預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行;負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

⑺ 財務部:制作報名表和評分表,將所需購買的物品準備好,將經費申請書寫好;負責此次活動的所有計分工作。

五﹑后期工作

1、散場后衛生打掃(社聯全體成員)

2、各類物資歸還(人力資源部)

3、活動總結(社聯全體成員)

六﹑經費申請書

經費申請書

尊敬的校團委老師:

您好!為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校區精神文明建設,展示我校學生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的能力。校社團聯合會決定在xx年3月6日——xx年4月6日舉行第二屆校園新秀歌唱大賽,為了此次大賽,需向校團委申請經費,希望老師批準。具體經費如下:

名稱

單價(元)

數量

總價(元)

打印宣傳單

0.1

400張

40

打印報名表

0.1

75張

7.5

打印評分表

0.1

75張

7.5

打印邀請函

3

25張

75

幕布

200

1塊

200

氣球

15

4包

60

彩帶

3

5捆

15

熒光棒

15

6筒

90

充氣棒

16

6包

96

獎品

15

8

120

總計711元

此致

敬禮

申請人:西區校社團聯合會

聯系人:劉斯萍

篇10

英語社團招新方案(一)

一、活動時間:xx年9月10日――xx年9月12日

二、活動地點:主干道

三、招新對象:全校各專業對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學

四、招新目的:

宣傳英協文化,讓新老同學認識、了解大學生英語愛好者協會。提高我校英語學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業英文知識的同學為我們協會的發展注入新的活力。為各專業學生及老師提供最新的外文資料,營造良好的學術氛圍。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會,在協會里學習,提高自己的能力。同時通過擴大招新活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

五、招新要求:

1、承認英協章程,自覺遵守英協各項制度。

2、工作積極主動、耐心細致,熱愛學習英語。

3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。

六、招新流程:

1、前期策劃宣傳:由宣傳部布置展板,張貼海報,掛橫幅,以及各種前期宣傳工作。

2、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。協會干部在報名點輪流值班。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進行解答。報名者在報名處報名并上交自己的個人簡歷和申請書。

3、面試階段:招新名單確定后,各部負責人在規定地點等待并進行面試。面試內容分為自我介紹、評委提問兩個環節。

七、審核確定人員名單:

1、各部負責人根據面試結果等信息和要求,初步確定各部人員名單,并上報會長團。

2、會長團同意并簽字,對人員名單進行匯總。

3、公布錄取名單并以短信方式通知會員。

八、活動意義:

1、為喜愛英語的同學提供一個良好的平臺。

2、讓同學們更好的了大學生英語愛好者協會。

3、推動了英語學習的普及和更深層次的發展。

4、營造和提供良好的外語學術環境

九、經費預算:

1、招新宣傳單:600張,0.50元/張

2、宣傳橫幅1幅:60元/幅

3、海報:80元,80元/張

4、招新信息表:100張,0.5元/張

5、筆:20元/盒

6、彩筆:30元/盒

7、卡紙:5元/2張

英語社團招新方案(二)

一.招新時間:9月24日―10月11日

二.招新地點:南院一食堂門口;北院宣傳欄旁邊

三.招新小組:組長 吳建華 副組長 吳歡歡 組員全體干事

四.招新目的:

1、宣傳我們社團“挖掘財富,從這里開始”的核心文化,讓廣大新老同學認識、了解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

4、另外,也吸引一些有著共同志趣的同學加入,共同學習,共同體驗英語的魅力。

五.招新形式: 社團在制定位置設招新點,填表報名,招收會員,主要是面向大一新生

六、宣傳方式:

1、通過貼海報的形式,提供同學們社團的招新報名時間和地點;

2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

3、可多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動,吸引新生

前期宣傳1、9月23日 到學生寢室樓內派發協會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳2.現場招新(9月24日到10月11日)(1)場地提供,外加帳篷和一張桌子以及展板。協會再準備一些凳子,以現場咨詢的方式介紹協會。(2)由財務部負責開銷預算。(3)現場咨詢由協會干部輪流值班。(4)招新結束后由協會干部收拾場地。(5)對整個活動進行總結。

七、活動經費:傳單,、海報、水、杯子等

備注:

海報內容:

1、 社團簡介(即所設部門)并附招新要求

秘書部:主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理;審批各個成員的表現,及時反饋;負責本協會人員的評優;按時參加學院學校的各項會議,做好記錄

招新要求:工作認真細致,主動性強,具有較強的責任心

外聯部:主要負責社團對外業務聯系,洽談,為社團爭取贊助和合作;加強社團和社團各屆的聯系;加強與學校、學院各社團的聯系,借鑒先進管理經驗

招新要求:善于和他人打交道,工作熱情,有始有終,注重細節,有較強的責任心

組織部:主要負責召集、組織項目活動,負責組織活動的各部門細節事宜

招新要求:具有一定的組織能力,注重細節,善于組織人員,具有一定的策劃分配能力,有較強的責任心

宣傳部:主要負責活動的宣傳工作,在這里我們將為你提供一個展示自己才能的舞臺,提高你得交際能力和團隊協作能力

招新要求:富有創新精神,工作認真負責,積極主動,有寫作,書法之技的同學優先考慮

理事部:主要是對社團各項業務的負責

招新要求:

1.做事情善始善終,認真負責,積極性高