測試年終總結范文10篇

總結是一門大學問?？偨Y寫的好，短處變長處，總結寫不好，優點也會變成缺點。套用一句廣告詞，工作干的好，不如總結寫的好。

單位領導的述職報告會在富麗堂皇的報告廳舉行。領導歷數了自己一年來的業績，把單位的形勢概括為八個字：“心齊、氣順、風正、勁足”。當然最后，領導也忘不了談談自己的缺點和不足。“缺點之一：有時候為了工作，對下屬要求過為嚴格，工作方法不夠和風細雨；缺點之二：整天忙于工作，忽視了對先進科學技術尤其是網絡新技術的學習；缺點之三：一年來為大局操勞太多，在某些具體事務上沒有事必親躬……”我在下面聽著，心里嘀咕：咳！這哪里是什么缺點？分明都是優點和長處嘛。嚴格要求下屬說明領導雷厲風行，沒掌握網絡技術，說明領導上班時間沒有QQ，沒有事必親躬正是運籌帷幄的體現......這樣的領導，連缺點都這么閃光，我等群眾怎能不"一百個滿意、一千個放心"呢？

普通員工的年終總結，篇幅沒有領導的長，成績沒有領導的多，缺點也沒有領導的有創意。但是在格式上卻跟領導的述職報告沒什么兩樣。先談思想認識，再談工作成績，最后說說缺點和不足。百分之八十的總結都是這樣寫的：“本人思想認識端正，勤勤懇懇，任勞任怨，經常加班加點，從不計較個人得失。在工作中取得了以下成績：……。但是也存在著一些不足，主要表現在，只注意認真做好自己的工作，為領導分憂不夠，對同事幫助不足?！笨吹竭@樣的總結報告，領導還有什么可說的？只有大筆一揮，在總結上批示：“望再接再厲，更上層樓！”

員工的思想究竟端正不端正？靠現在的科學手段，還測試不出來，只能聽任他自己說吧。日常工作大家倒是有目共睹，但一個事實，可以有不同的說法。比如，一個人業務能力差，別人一個小時能干完的活，他吭哧吭哧一天還干不完，實際上是“效率低下”，但也可以總結成“勤勤懇懇”。所謂“經常加班加點”，往往是兩種情況造成的：上級管理無方，布置給下屬的工作太重；下屬自己太笨或太懶，該在上班時間完成的工作沒有完成。從管理學的角度看，這都不是什么成績和優點。至于是不是“從不計較個人得失”，停發他的年終獎試試便知。至于輔佐上級、幫助同事，那不在他的職責范圍之內，他不越俎代庖是對的，這算是什么缺點??！

年終總結類文體，反映出漢語的多面性和欺騙性，而我們在不知不覺中，已被這樣的文體蒙騙了許多年。

今年是“十二五”規劃開局之年，在城區順利完成有線電視數字化改造，全市有線電視進入較高發展階段的情況下，我臺有線電視工作指導思想和要求是：加強思想理論學習，進一步激發干部職工的工作積極性、事業心和責任感。加大用戶服務力度，提高有線電視工作效率和工作質量。強化網絡建設，滿足用戶需求，扎實推行農村數字電視整體改造。努力在全市建立起規范、統一、高效的有線電視營運管理模式，穩步推進事業快速健康發展。現制定傳輸站年工作責任目標考核實施辦法。

一、考核工作原則

考核遵循客觀公正、民主公開的原則。量化目標、細化責任、突出實績、獎勤罰懶，工作成績與績效工資掛鉤。

二、考核內容

一是用戶發展、收視維護費收繳等任務指標完成情況；

二是傳輸站規范化建設，包括隊伍管理、制度落實等情況；

摘要：為解決黨校系統缺乏對黨務工作數據進行深層分析的功能從而制約了黨校教學事業發展的問題，文章對深度學習技術在黨校教學和管理工作領域的應用進行了深入探索。文章對黨務工作現狀進行了分析，對深度學習的概念與相關技術進行了介紹，從需求、數據、技術三個維度對深度學習技術在黨校工作中的應用基礎進行了說明，文章列舉了深度學習技術在黨校工作領域的三個應用場景，最后還對應用過程進行了詳細闡述。深度學習技術的應用對于提升黨校數據利用率、拓展相關功能、合理配置師資資源等方面具有積極的意義。

關鍵詞：深度學習；數據挖掘；黨校；模型構建；模型訓練

1背景

黨校是我國教育培訓黨員干部的主渠道和研究宣傳馬克思主義的主陣地。黨校的職責是，通過一系列有計劃地培訓，來提高廣大黨員干部用馬克思主義的立場、觀點和方法來處理實際問題的能力[1]。黨校系統的信息化建設，是我國干部教育事業發展的必然要求，也是新時代黨員教育事業應對科技快速發展形勢的必然選擇[2]。近些年來，我國黨校系統的信息化建設取得了跨越式發展，工作效率和教學能力都有了顯著提高，但在基于黨校需求方面的數據分析研究領域基本處于空白。目前，各黨政機關使用的應用系統均缺乏對黨務工作數據進行深層分析的功能，各黨校的日常教學工作也是如此，制約了黨校教學事業發展。當前，黨校工作模式正由傳統經驗模式向以教學與科研有機融合為核心的模式轉變，因此引入深度學習技術對于提升黨校數據利用率、創新黨校辦學機制、優化黨校師資資源、加強黨校內涵建設、提高黨校教學實效等方面具有積極的意義。

2深度學習介紹

深度學習（DeepLearning）這一概念是Hinton等人在2006年提出的，屬于人工智能研究領域中的一個新的分支。深度學習可以通過各種深度神經網絡模型來對現實世界中的不同問題進行建模，依托大數據對模型進行訓練，從而進行數據間的相關性發現，以此來實現現實問題的預測分析和推理分析[3]。經過多年的發展，以深度學習為代表的人工智能技術，已經在很大程度顛覆了傳統學科的研究方法。依托強大的感知能力、擬合能力和推理能力，深度學習能適用于很多的應用場景，例如：自然語言處理、計算機視覺、生物醫療、推薦系統等。鑒于深度學習在學術界和工業界的巨大影響力，2013年，深度學習技術被研究人員評為世界十大技術突破之首。深度學習從概念提出至今，15年的時間里經歷了發展期、爆發期，中間新提出或衍生出了很多新的算法原理，這些算法在多項任務中都表現出色，典型的深度學習模型有：卷積神經網絡(CNN)、循環神經網絡(RNN)、深度神經網絡(DNN)、自編碼器(AE)等[4],其中CNN、RNN、DNN屬于監督學習，AE屬于無監督學習。目前，深度學習技術應用正逐漸滲透到我們生活的不同領域，我們日常使用的很多技術都融入了深度學習的相關技術，比如：圖像識別、醫療數據分析、文字翻譯、網絡購物、廣告推送等，且都取得了非常好的應用效果。特別是2016年3月，Deep⁃Mind公司開發的AlphaGo與圍棋世界冠軍、職業九段棋手李世石進行圍棋人機大戰，以4比1的總比分獲勝。

摘要：科技檔案管理工作是一項政策性強、新興的管理業務。藥學科技檔案工作具有特殊的規律性，探討藥學科檔案管理工作的有效方法，提高管理水平，是一項重要任務。

關鍵詞：醫院藥學科技檔案管理

1科技檔案的概念

科技檔案是記述和反映本單位科學研究、技術開發、生產技術等活動的，具有保存價值并按照一定的歸檔制度作為真實的歷史記錄，集中保管起來的原始科技信息資料，科技檔案有多種信息載體，包括文字、數字、圖紙、膠片、照片、錄音帶、錄像帶、縮徽等。

科技檔案是本單位在科技活動形成的，是科技活動的真實記述。它具有永久或一定時期保存價值，是經過整理、加工，按照的格式和制度歸檔的信息資料。

科技檔案具有科學性、專業性、成套性和服務性的特征。

摘要：科技檔案管理工作是一項政策性強、新興的管理業務。藥學科技檔案工作具有特殊的規律性，探討藥學科檔案管理工作的有效方法，提高管理水平，是一項重要任務。

關鍵詞：醫院；藥學科技檔案；管理

1.科技檔案的概念

科技檔案是記述和反映本單位科學研究、技術開發、生產技術等活動的，具有保存價值并按照一定的歸檔制度作為真實的歷史記錄，集中保管起來的原始科技信息資料，科技檔案有多種信息載體，包括文字、數字、圖紙、膠片、照片、錄音帶、錄像帶、縮徽等。

科技檔案是本單位在科技活動形成的，是科技活動的真實記述。它具有永久或一定時期保存價值，是經過整理、加工，按照的格式和制度歸檔的信息資料。

科技檔案具有科學性、專業性、成套性和服務性的特征。

如何選拔培養一批“靠得住”和“有本事”的領導人才，建設一支與新形勢新任務相適應的高素質干部隊伍，關系到有中國特色的社會主義事業能不能鞏固和發展下去，中國能不能在未來的競爭中始終強盛不衰。如何看待和評價干部的本事，是我們必須回答和解決好的問題。近幾年來，各級考核部門在年度考核工作中，都能通過多種渠道對干部的實績進行實事求是的考核和評價，起到了良好的效果，但與干部考核工作的要求仍存在相當大的差距，還有待于進一步的探索與創新。

一、干部實績考核工作存在的誤區

1、重匯報，輕實效。在干部考察中，因時間緊、任務重等原因，只聽數字匯報，注重產值、速度、利稅等正面數據，忽視了投入、效率、損失等負面的數據，沒有深入實地調查人民生活質量有多大的改善，干部的工作效率有多大的提高，社會生產可持續發展能力有多強等，造成“考核出數字，數字出政績”的后果。

2、重眼前，輕長遠。在干部考察中，只重視干部年度的實績，忽視了經濟發展是否具有連續性、長遠性。導致有的干部挖空心思“突擊”搞政績；有的急功近利、寅吃卯糧；有的殺雞取卵、竭澤而漁，結果是“一個人的成績，幾代人的包袱”，慷國家之慨，毀人民之財，吃祖宗飯，斷子孫路，不僅嚴重損害了國家和人民的長遠利益，而且破壞了可持續發展。

3、重顯績，輕隱績。在干部考察中，只重視干部經濟的、物質的、有產值等，認為“有據可查、有物可考”就行，而輕視了干部對精神文明建設、社會綜合治理、組織建設等基礎性工作，導致考核工作一手硬一手軟，實一塊虛一塊。

同時，在考核方法上，偏重于查閱檔案資料、聽取個人匯報、個別訪談等形式；偏重于臨時性、集中性的考察，缺少實地調查研究，造成考察工作流于形式。

市化學學會在市教育局和市教研室的組織和支持下，依靠全體理事和廣大會員的共同努力，積極地開展工作，并取得了一些成績，現階段總結如下：

一、舉辦學術會議，組織學術交流，促進學會活動的繁榮

1、與全市化學教師共同探討新課程和常規教學的結合點。

2、經常通過電子郵件和五區化學教研員交流工作情況和體會，尤其在課改、高考、中考等方面積極研討，上下一盤棋，求大同存小異，共同學習、共同研討、共同進步。

3、年舉行《初、高中化學銜接》研討會。

4、年舉行《理綜高考模式備考》培訓。

各位領導下午好！

一、黨建工作要結合企業實際去開展

1、今年上半年公司硫化車間有一位10多年的老職工，經常以各種理由刁難本車間一位新上任的車間主任，甚至發生口角，對生產帶來不良影響。我們從側面看這樣的員工隨時會有被“炒魷魚”后果，但作為企業中的黨組織是有責任去做好這項工作，因為這位老職工畢竟有一技之長，對企業是有用之才，像這樣有一技之長的員工被辭退的話，那么我們只看到了他暫時的部分缺陷，沒有看到他的主體解決的可能，那就意味著放棄了自己的責任。所以黨支部對這位老職工和那位新上任的車間主任分別進行調解和談話，通過幾次溝通使他倆都能互相理解，然后在黨支部的主持下倆人言歸于好，握手致歉。今年6月份這位老職工還向公司黨支部提交了入黨申請書，他決心積極配合車間主任好好工作，爭取早日成為一名光榮的中國共產黨黨員。

2、為了合理利用成品倉庫，能正確有效地逐步把公司成品倉庫規范化，公司黨支部在今年7月份連續二次組織全體黨員、工會委員、團支部委員、婦代會委員和部分行政人員利用中午休息時間冒著高溫酷暑整理成品倉庫。公司黨支部一班人全部參加，大家不怕苦和累、不怕臟和熱，發揚連續作戰的精神圓滿完成了搬遷的預定任務。

二、發揮黨員在生產技術中的作用是關鍵

1、今年7月，公司硫化車間有一臺200t硫化液壓機不斷出現故障，難以投入正常生產。是另更換設備還是對原設備進行技術改造？如果重新更換設備，不僅要多花大量的費用，更重要的是還得延遲20天的投運時間。最后公司黨支部會同生產和技術部門聯合研究，成立技術攻關小組，由技術攻關小組2名成員在寧波廠方蹲點經過一個星期的加班加點，最終改造成功。這樣既保證了液壓機的正常生產，又節省了資金，縮短了時間。

1.機關財政治理規則

報領導同意后由辦公室統一購買，購置辦公用品必須嚴格執行審批制度。日常辦公用品由各室、股、隊提出計劃。部門領用登記。

根據《會計法》和上級有關加強財務管理的要求，<根據《會計法》和上級有關加強財務管理的要求。結合本單位實際，特制訂本制度。

一、按上級規定設立兼職會計、出納人員。做到依法立帳、正確核算、嚴格管理。

二、經費管理

1經費管理嚴格按照財經制度的有關政策規定執行。由局長“一支筆”審批。

為了認真貫徹落實縣教育局關于《開展課堂教學效益年活動的指導意見的通知》的精神，進一步加強和改進我校教學工作，強化教學常規管理，達到“四個提高”即提高課堂教學效益，提高教師綜合素質，提高教學質量，最終提高辦學聲譽。為此，我們接到通知后學校領導班子曾多次例會研究，成立以隋福泉為組長的“課堂教學效益年活動”領導小組。先后下發了活動指導意見（由隋校長親自起草）、活動具體安排意見，同時在全體業務領導充分醞釀的基礎上制定了活動方案(草案)，草案經中層以上領導及村小校長討論，進一步完善后形成正式方案，才下發到全鎮各校（園、組）?，F對活動開展情況匯報如下:

一、提高認識，明確責任。

良好的開端就是成功的一半，在三月三十日按照活動方案開展了第一階段活動，即召開了課堂教學效益年活動啟動儀式，啟動儀式由隋校長主持，參加人員有中層以上領導、村小校長、市縣級骨干教師、標兵、新秀、全鎮教研組長，約有40余人。

啟動儀式上完成了三項任務：

一是明確了活動目標“通過深入開展課堂教學效益年系列活動，全面認真分析學校的教學現狀，狠抓教學的常規管理，加大教師的培訓力度，完善教學評估體系，以課堂教學為突破口，努力實現教學過程的科學化，創新化，最優化，促進教師向學習型，科研型，反思型教師轉變，提高全體教師的質量責任意識，力爭讓每位教師的課都能夠達標，讓大部分教師課堂教學水平和課堂效益都得到提高，從而全面提高教育教學質量”。

二是確定了活動步驟：分三個階段（啟動、實施、總結驗收）。