主任科學發展觀剖析整改材料

時間:2022-05-30 04:22:00

導語:主任科學發展觀剖析整改材料一文來源于網友上傳,不代表本站觀點,若需要原創文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

主任科學發展觀剖析整改材料

各位領導,同志們:今年自開展“貫徹落實科學發展觀”活動以來,本人立足本職,求真務實,廉潔自律,努力做好辦公室的工作。根據縣政府黨組的統一安排,下面,就貫徹落實科學發展觀方面所做的努力、存在的問題、產生的根源、整改的措施匯報如下:一、半年來貫徹落實科學發展觀方面的探索和努力全面理解和正確把握科學發展觀,對于樹立正確的政績觀,自覺地用以指導各項工作,實現全面建設小康社會的宏偉目標,具有十分重大的意義。半年來,本人對貫徹落實科學發展觀方面做了以下探索和努力。(一)積極參加中心組集中學習和自學,深刻領會科學發展觀的精神實質。科學的發展觀引導著正確的政績觀,正確的政績觀實踐著科學的發展觀,在發展觀上出現盲區,往往會在政績觀上陷入誤區,缺乏正確的政績觀,往往會在實踐中偏離科學的發展觀。通過學習,本人嚴格按照科學發展觀的要求來衡量自身的思想境界,在言談與行動、道德與情操的對比中,發現自身的不足,從而提高自身的思想境界,把心思凝聚到了干事業上,把精力集中到辦實事上。(二)堅持求真務實,認真貫徹科學發展的工作理念。在工作中,始終堅持求真務實的工作作風,正確認識和把握具體工作規律,用發展的眼光看一切事物。制定一項政策,推動一項改革,充分論證它的可行性,充分考慮社會影響和社會可承受的程度。堅持全心全意為人民服務,擺正同人民群眾的關系,決策前、決策中、決策后都把人民的利益放在首位,一切工作圍繞群眾來開展,把群眾滿意不滿意、答應不答應作為衡量政績的唯一標準。同時,發揚艱苦奮斗的優良作風,牢記奮斗目標,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義;進一步增強憂患意識、責任意識,用好的作風作出讓人民群眾滿意的業績。(三)廉潔自律,筑牢了廉潔從政的思想防線。自覺遵守黨風廉政建設的規定,從思想上樹立起正確的世界觀、人生觀和權力觀,堅持做到了“忠、正、勤、廉”,筑牢了廉潔從政的思想防線。忠,即對黨對人民忠誠,對事業忠心,為人處事誠實。自覺實踐“三個代表”重要思想,在利益面前,始終把對國家、對人民的利益置于對家族、個人和親朋的利益之前。正,即從自身做起,樹立正氣。做到居官無私,堅持原則,秉公辦事,帶頭反腐倡廉,當好遵紀守法的表率,在班子內部做到知無不言,言無不盡,對主管工作做到主管而不專斷。勤,即在位謀政,勤政為民。牢固樹立敬業精神和社會責任感。腳踏實地、埋頭苦干,出實招,干實事,鼓實勁,以謀事、干事來凝聚力量。廉,即淡泊名利,廉潔奉公。注意克服以人劃線、任人唯親的傾向;克服爭功諉過、追名逐利的傾向;克服不講原則、只講人情的傾向。做到老實做人,扎實做事,清白為官,勤懇為民,始終保持政治上的堅定和思想道德上純潔。二、影響和制約科學發展的突出問題及根源分析與科學發展觀的要求對照,本人還存在著以下突出問題:(一)理論學習方面還沒有完全做到全面系統。雖說集體組織的各項活動和學習都能積極參加,并認真記錄和思考,但平時拘于日常工作,主動學習的自覺性不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透徹,掌握和運用還不夠好。在學習上側重于與本職工作有關的內容,強調學以致用,缺乏全面系統的知識升華。只滿足完成本職工作,沒有自覺地去學習,結合自己的思想實際的少,思想政治素質還不完全適應形勢發展的要求。(二)工作作風方面還沒有完全做到深入細致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是服務水平和質量不夠高。主動服務不夠,工作忙時有疲于應付的表現,一定程度上降低了工作標準;對創新服務的鉆研不夠,思考不深。二是深入基層調查研究不夠細致。雖然自己能夠經常深入到各鄉鎮和企業調查研究,了解情況,但圍繞改革、發展、穩定的大局,圍繞縣委縣政府關注、人民群眾關心的熱點、難點問題,調查研究不多、不深、不及時。三是對辦公室干部關心不夠深入。對辦公室干部布置任務多,思想交流和集體活動少,對他們的思想狀況了解不夠全面、深入,尤其是對他們生活中、工作中遇到的困難關心得少,主動出面幫助解決、協調的力度不夠大,辦公室緊張有余而活潑不足,活力不夠。(三)工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環節,一是對干部缺乏廣泛的了解。對班子成員了解多,對辦公室同志了解少,難以很好的知人善任。二是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上,能盡量做到周密細致,有布置、有檢查,但有時受一些階段性工作的影響,不能很好的統籌兼顧。在抓落實方面,注重穩中求進,忽視了時效要求,注重了充分準備,忽視了猛撲猛干。三是缺乏硬手段和鐵手腕。在對待領導班子內部和個別同志的差錯問題上,側重于講團結、講和諧和泛泛地指導,輕輕地糾錯,沒鐵面無私、果斷糾錯。產生問題的根源,有思想觀念上的,也有工作方略上的,但主要還是對科學發展觀的認識不夠,缺乏科學發展的理念。主要表現在:1.重事務,輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。2.重指導,輕實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,有時過于相信和依賴各位分管同志,認為每一項工作都有專門的同志去抓,自己出出主意、點點題,多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。3.重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上,沒有用全縣一流的標準去要求、去衡量。即使有個別同志的工作完成不太好,也多是考慮他們的任務多、壓力大等因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標準。三、關于全面深入貫徹落實科學發展觀的努力方向針對上述問題,本人將以這次貫徹落實科學發展觀活動為契機,學好理論,建好班子,帶好隊伍,努力在辦公室內部形成思想更加解放,工作更加努力,學習更加主動,生活更加豐富多彩的局面。(一)勤學習,不斷提高政策理論水平和依法行政能力。面對新形勢,迫切要求我們加強政策理論的學習,運用依法行政手段,協助縣府領導解決實際問題。一是推進學習工作化。要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的方針政策,加強政治理論學習;以《行政許可法》為核心,加強法律知識的學習;要吃透政策、把握政策、用活政策。繼續鞏固集中學習制度,提高學習的實效性和針對性。二是推進工作學習化。緊扣經濟工作的熱點、難點問題,開展調查研究,動筆撰寫調查報告,全年班子成員撰寫調研文章不得少于2篇。鼓勵支持班子成員到外地參觀學習,開闊視野,啟迪思維,為領導決策提供借鑒。三是推進學習信息化。辦公室班子成員要加強電腦操作培訓和自學,能熟練地上網查閱各種信息,基本掌握電腦操作技能。(二)促團結,以感情增進融洽,形成強大合力。加強民主團結,做到合心,把班子成員的精力集中到干事創業的目標上;做到合力,把班子成員的智慧都凝聚到開拓進取的事業中;做到合拍,把班子成員的行動統一到共謀發展的步調上。一是用民主集中規范工作運轉。按照“集體領導、民主集中,個別醞釀、會議決定”的要求,區別不同情況,做到:大事討論,凡屬重大問題都按照民主集中制原則,提交主任辦公室會討論;疑事商量,對具體事項涉及多名班子成員分管或是決策較復雜的,召開專題會議進行研究;常事放手,嚴格按照分工負責的原則,保證班子成員有職、有權、有責,大膽開展各自分管工作。二是以感情交流提升班子合力。工作中,班子成員多交心談心、溝通情況、增進理解、增加感情;相互尊重、相互信任、相互支持,注重維護班子整體和成員的威信。通過大家的共同努力,營造一個分工合作、生動活潑、心情舒暢、和諧相處的工作環境,有力地推動工作的開展。(三)力創新,在“謀”上狠下功夫,提升服務質量。無論是決策前的信息調研、決策中的綜合協調、決策后的督促檢查,都必須站在縣政府工作全局的高度,緊貼領導思路,提高輔助決策的針對性和實效性。當前及今后一個時期內,重點要從以下方面著力。一是加大督查工作力度。要把督查工作放在重要位置,突出重點,講求實效,推動工作向縱深發展。對縣政府作出的重要決策、重大工作部署、及時進行分解立項。堅持批必查、查必果、件件有回音、事事有著落。二是形成信訪聯動機制。班子成員要帶頭增強大局意識、穩定意識、信訪意識,人人都做疏導矛盾的調解員,人人都是信訪信息員,各盡所能,積極做好信訪工作。尤其是對沖擊機關的集體上訪人員,任何人都不能等閑視之。落實首問負責制,建立分工協作的大信訪工作機制。三是強化信息調研工作。對牽動全局、涉及長遠的大事,特別是關系改革與發展的重大問題及情況復雜、矛盾突出的社會熱點、難點問題,要想在領導之前,突出服務的超前性、全局性和針對性;對政府重大決策和重大工作部署的落實情況,要跟蹤調查,將問題及時準確地反饋給領導,切實把參謀助手的作用發揮在政府決策的整個過程。(四)強管理,做到“剛柔并濟”,努力建設機關文化。建立一套科學的管理方式和工作手段;形成共同價值取向,建設一個豐富的機關文化,努力形成“團結、緊張、嚴肅、活潑”的良好風氣。一是加強思想建設。結合辦公室工作特點,加強職工的思想教育,樹立埋頭苦干、任勞任怨的奉獻精神,兢兢業業、忠于職守的公仆精神,精益求精、一絲不茍的工匠精神,勇于探索、不斷進取的開拓精神。班子成員要經常與大家促膝談心,推心置腹,講真話,動真情,打通思想,理順情緒,化解可能存在的不良情緒,有效地調動全體職工的工作積極性。二是規范運作機制。逐步建立完善辦公室工作制度,加大制度執行和落實力度,嚴格制度約束,用制度管人,按制度辦事。三是營造良好環境。著力營造不斷學習的環境,形成“不學則退”的學習激勵機制。著力營造干事業的環境,使辦公室成為每個干部充分展示才華、釋放潛能、發揮特長的平臺,加強后備干部培養力度,建立干部合理流動機制。著力營造增強感情的環境,經常關心職工生活問題,定期組織開展各類主題活動,強化集體觀念,豐富活躍干部職工的生活。(五)轉作風,增強“以人為本”理念,樹立良好形象。政府辦公室是政府聯系人民群眾的“紐帶”,是反映政府工作狀況和精神面貌的“窗口”。辦公室的工作如何,直接關系到政府在人民群眾心目中的形象,關系到政府政策的執行效果。一是堅持帶著感情做好群眾工作。始終做到心里裝著群眾,想著基層,用真心、用實勁為基層排憂解難,為群眾多辦實事、多辦好事。要多深入基層,多做調查研究,從群眾中了解真實情況,以實際行動和良好形象影響和帶動群眾。二是保持廉潔的風尚。繼續落實好黨風廉政建設責任制等各項制度,堅決做到“高壓線”不能碰、“紅包”不能收、公車不可私用。三是堅持勤儉辦事。要大力倡導艱苦奮斗作風,精減各種會議、活動,搬文山、填會海,減少開支,杜絕浪費。四是以身作則,發揮表率作用。領導班子和成員要在工作上帶頭實干,在經濟福利上不搞特殊,在榮譽面前不伸手,用自己無形的人格力量和模范行動影響和帶領全體干部職工。總之,新形勢下對辦公室工作提出了很高的要求,作為新上任的辦公室主任,我身上既有很大壓力,也有無窮動力。本人及縣政府辦班子將通過此次集中教育整頓,進一步強化措施,加大力度,狠抓落實,努力建設一流隊伍,促進政務服務有新起色、事務管理有新進步、后勤保障有新變化、機關面貌有新氣象,不斷提高“三為服務”水平。