海洋科普調(diào)研報告

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**群島是我國最大的群島，地質(zhì)地貌獨(dú)特，氣候環(huán)境宜人，物種資源豐富，地處我國長三角經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)地區(qū)，海洋產(chǎn)業(yè)特色鮮明，科普市場潛力巨大。本文詳細(xì)分析了**海洋科普事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題，在此基礎(chǔ)上提出了發(fā)展**海洋科普事業(yè)的六條措施。

21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，海洋對未來人類社會生存和發(fā)展有著重要意義。**是我國著名的具有鮮明特點(diǎn)的海洋和海島型城市，不僅有著豐富的海洋自然資源和海洋人才資源，而且有著得天獨(dú)厚的海洋教育優(yōu)勢，具有國家海洋類重點(diǎn)大學(xué)浙江海洋學(xué)院、海洋科研院所、涉海博物館、海洋科技館和眾多的涉海企業(yè)等。這些都為開展海洋科普教育提供了天時、地利、人和的先決條件。調(diào)查研究我市海洋科普事業(yè)面臨的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展機(jī)遇,明確今后工作的重點(diǎn)和發(fā)展方向,對于制定海洋科普發(fā)展規(guī)劃,整合資源,發(fā)揮**優(yōu)勢,建設(shè)一部百科全書式的海洋科普教育基地,是非常必要的。為此市科技局組織力量到市屬8個部門和4個縣區(qū)開展調(diào)研形成這份報告。

一、**海洋科普事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

**年6月，《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》正式頒布以來，我市黨政各級領(lǐng)導(dǎo)積極履行《科普法》賦予的神圣職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，注重科普工作的制度建設(shè)，為我市海洋科普事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨對科協(xié)工作領(lǐng)導(dǎo)的意見》，建立了**市科普工作聯(lián)席會議制度，發(fā)展了19家市科普工作聯(lián)席會議成員單位。各縣區(qū)建立健全了科學(xué)普及網(wǎng)絡(luò)和科技咨詢網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作，公民的科學(xué)文化素質(zhì)有了較大提高。通過近幾年來的科普建設(shè)，據(jù)**年統(tǒng)計，全市共有科普專兼職人員1628人，科普場館9個，非場館類科普基地19個，省級科普教育基地2個，省科協(xié)命名的省級科普示范基地3個，市級科普教育基地13個，科普網(wǎng)站16個，其中專業(yè)海洋科普類網(wǎng)站1個，共接待公眾和青少年學(xué)生15萬人次，十五期間共舉辦科技講座900多次，專題科普（科技）展覽1200多次，科普專題活動90多次，1000人以上的重大科普活動30多次，通過各種形式接受科普教育達(dá)50多萬人次。全市每年科普投入經(jīng)費(fèi)已超過1000萬元。

1．科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了長足的發(fā)展

目前我市擁有浙江海洋學(xué)院海洋生物演示中心和**博物館2個省級科普教育基地以及幾個較有特色的市級科普教育基地。占地5552.56平方米的**博物館是集陳列、研究、保藏物質(zhì)文化和精神文化及自然標(biāo)本為一體的綜合性文化事業(yè)機(jī)構(gòu)，有**史跡、**傳統(tǒng)民居、**海洋知識和海洋生物標(biāo)本等不同形式和類別的展廳和展品內(nèi)容，其250平方米的“科技展廳”是**中小學(xué)生的第二課堂，趣味的陳列內(nèi)容常吸引中小學(xué)生在動腦、動手的過程中輕松領(lǐng)悟各種科普原理，受到科學(xué)啟蒙。**海洋科技館位于朱家尖大橋南邊海洋文化旅游區(qū)內(nèi)，與普陀?xùn)|港開發(fā)區(qū)隔海相望。該館2003年10月3日開館，一期工程是市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，占地60畝，主體建筑面積11276舟平方米，總投資5192萬元。館內(nèi)設(shè)有海洋科技展區(qū)、海洋水族區(qū)、會展中心、休閑娛樂區(qū)、購物區(qū)，配置綠化、人工湖、雕塑等設(shè)施，是一座公園式展館。**海洋科技館由浙江廣遠(yuǎn)有限公司實(shí)施建設(shè)，目前可供5000人同時參觀，年接待能力可達(dá)700萬人次。被授予"科普教育基地"稱號的東港綠洲海洋科普船—"創(chuàng)業(yè)2號"是我市也是全省建立的第一個海上科普教育基地。此外，市水產(chǎn)研究所在朱家尖建設(shè)的養(yǎng)殖基地及小沙的海水種苗養(yǎng)殖基地、嵊泗的貽貝育苗養(yǎng)殖加工基地、深水網(wǎng)箱養(yǎng)殖基地和海參規(guī)模化養(yǎng)殖基地已經(jīng)成為重要的特色科普基地。市氣象局投資100多萬元建設(shè)的科普展示廳，用現(xiàn)代化多媒體手段展示**氣象災(zāi)害知識、預(yù)防檢測手段等科普內(nèi)容，還增設(shè)了青少年的互動游戲，至今已吸引了1000多名青少年前來參觀。

岱山海洋博物館群是**最引人注目的海洋科普教育基地之一。岱山縣陸續(xù)建設(shè)和開放臺風(fēng)博物館、海洋漁業(yè)博物館、鹽業(yè)博物館、燈塔博物館、海防博物館、島礁博物館、徐福博物館、漁村博物館、海洋生命博物館、海鮮博物館等10大博物館，目前已開放前六座。海洋系列博物館開建以后，不但普及了海洋科普知識和傳播海洋文化，而且博物館吸引的客流還帶動了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)和服務(wù)行業(yè)。**年度岱山海洋博物館群被中國海洋學(xué)會授予海洋科普教育基地稱號并成為團(tuán)體會員，中國海洋學(xué)會當(dāng)年度的海洋科普教育基地工作會議也在此召開。

2．海洋科普隊(duì)伍建設(shè)卓有成效

市縣區(qū)各級科協(xié)及下屬各專業(yè)學(xué)會協(xié)會是我市海洋科普工作的主力軍，起著科普宣傳的主導(dǎo)作用。加上各個海洋科普教育基地從業(yè)人員、熱心科普事業(yè)的廣大科技人員及志愿者，目前全市已初步形成了覆蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)和綜合學(xué)科領(lǐng)域的多層次的科技群團(tuán)網(wǎng)絡(luò)，涌現(xiàn)了一批科普工作搞得出色的先進(jìn)學(xué)會（協(xié)會），如市環(huán)保學(xué)會在全國首屆環(huán)境科普經(jīng)驗(yàn)交流會上成為四個三星級學(xué)會之一。尤其在青少年科普隊(duì)伍建設(shè)上取得了顯著成效，2006年岱山縣由縣青少年宮、青少年海洋科技教育工作者及全縣對海洋科學(xué)技術(shù)普及工作有一定興趣和能力的社會各界人士自愿組織起來成立了一家從事海洋科普活動的非營利性社會組織-青少年海洋科普協(xié)會，共有會員50人。協(xié)會積極參與青少年海洋科普工作，推動青少年科技活動的廣泛開展。定海區(qū)建立了由全區(qū)50多名中、小學(xué)科技教育工作者組成的青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會，面向全區(qū)青少年積極開展多種形式的科技教育活動，全方位地做好青少年科技教育工作，為社會各界共同關(guān)心青少年健康成長搭建多形式、多渠道的服務(wù)平臺。

3．各種海洋科普活動遍及城鄉(xiāng)

每年一次的科普(科技)活動周已成為社會性的公眾品牌活動。據(jù)2006年科普(科技)活動周統(tǒng)計，市級19個部門及定海區(qū)6個部門在定海人民南路舉辦科技一條街活動。并組織科技人員下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行上門培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。邀請?jiān)菏俊⒏吖さ戎v課50余人次，受教育萬余人。除了活動周外，我市各有關(guān)部門結(jié)合各自科普職責(zé)，不斷為海洋科普事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。市環(huán)保局利用每年6月5日世界環(huán)境日和地球年等重要紀(jì)念日，通過環(huán)境學(xué)會組織市各政府部門、企業(yè)和學(xué)校，采用上街設(shè)攤、環(huán)保攝影、演講比賽和做地球小主人系列活動等二三十種形式開展環(huán)境科普教育活動。市氣象局開展海洋性氣象災(zāi)害科普宣傳，組織市氣象觀象臺和基準(zhǔn)站這二個市級科普教育基地免費(fèi)對外開放和講解，還邀請中國工程院院士用英語為**中學(xué)師生作海洋氣象災(zāi)害及其預(yù)測預(yù)報、防御方面的科普報告。市海洋與漁業(yè)局、市農(nóng)林局、市衛(wèi)生局、市婦聯(lián)等在大力做好科普宣傳工作的同時，紛紛組織業(yè)務(wù)專家下漁村，入農(nóng)戶開展現(xiàn)場指導(dǎo)服務(wù)。同時，每年還會舉行一些科普節(jié)、冬季科技下鄉(xiāng)等集中性的大型科普活動，提高廣大人民群眾的科學(xué)素養(yǎng)。

今年全市科協(xié)系統(tǒng)及所屬學(xué)會，全面組織開展“0643科普惠農(nóng)行動”，完成“4×3”任務(wù)：“3個一”，即把嵊泗縣創(chuàng)建為全市第一個全國科普示范縣、在臨城新區(qū)創(chuàng)辦全市第一所科普學(xué)院、完成岱山臺風(fēng)博物館全市第一個國家級科普教育基地申報工作；“3個十”，即在漁農(nóng)村新社區(qū)建立10個科普學(xué)校、建設(shè)10個科普示范基地、創(chuàng)建10個科普示范單位；“3個百”，即在漁農(nóng)村舉辦100場科普講座、開設(shè)100個科普宣傳窗、培養(yǎng)100個科技示范戶；“3個萬”，即招收1萬名農(nóng)函大學(xué)員進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、向漁農(nóng)村免費(fèi)發(fā)送1萬冊科技書籍和1萬本市民科普手冊。

4．青少年海洋科普教育成果顯著

目前，我市已有50多所中小學(xué)開展了以海洋為特色的科普教育活動，其中絕大部分已提升為研究課題，有省級10項(xiàng)、市級32項(xiàng)，有20多項(xiàng)成果獲省市級成果獎。市教育局非常重視全市中小學(xué)生開展以海洋教育為主題的宣傳和教育，組織編寫了以海洋教育為主線的地方專題課程教科書“千島海韻”，供我市三至九年級學(xué)生使用，彌補(bǔ)了中小學(xué)教材中海洋教育的空白。還建成了一批海洋特色學(xué)校，蝦峙中心小學(xué)的少年海洋學(xué)校被評為浙江省十佳少年科學(xué)院并被全國中央地方媒體報導(dǎo)，定海少年軍校和岱山長涂少年海軍軍校先后被評為全國少年軍校示范校，定海四中等學(xué)校的海洋美術(shù)作品成為我市與國外友好往來的紀(jì)念品。岱山長涂中心小學(xué)、普陀蝦峙中心小學(xué)在校內(nèi)分別成立了“少年海洋學(xué)院”，開展一系列以海洋為特色的科普教育活動。據(jù)2000份**中小學(xué)生問卷調(diào)查：100%的學(xué)生知道海洋是藍(lán)色的國土資源；100%的學(xué)生愿意為保護(hù)海洋資源、海洋環(huán)境盡自已力所能及的職責(zé)；80%的學(xué)生長大后愿意從事涉海類的工作。

引導(dǎo)青少年樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法，推進(jìn)素質(zhì)教育是一項(xiàng)非常重要的科普工作。我市團(tuán)屬四個青少年宮是青少年的第二學(xué)習(xí)課堂和社會實(shí)踐基地，總建筑面積15054平方米，專業(yè)教師20人。近年來，各級青少年宮開展一系列愛國主義主題教育，共開設(shè)素質(zhì)培訓(xùn)班30多種1784次，82885人受訓(xùn)，獲獎220多人次，成立社團(tuán)13個，開展夏冬營活動，向市內(nèi)外青少年推出擁抱大海夏令營、海洋科普夏令營等活動12批1068人次，舉辦技能比賽和勞技活動31次，共4萬多人次參加，開展假日活動12次，共850人次參加，還通過義工組織外來務(wù)工學(xué)校的學(xué)生開展各種科普活動。

5．科普旅游產(chǎn)業(yè)初見端倪

科普旅游是把科普活動和市場經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來的一種嘗試。由于采用了市場機(jī)制，科普投資主體不再是單一的政府，它可以是企業(yè)、民間、外資，也可以是他們的混合，或者是他們與政府的混合。投資主體的多元化，一方面吸引了大批資金，另一方面也使競爭機(jī)制引入科普領(lǐng)域。科普旅游將有利于利用科普設(shè)施，開發(fā)科普資源，實(shí)現(xiàn)科普活動的豐富多彩，

近幾年，**運(yùn)用這一理念興建了諸多高科技主體公園、生態(tài)公園、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗(yàn)公園、植物園、海洋博物館、岱山十大博物館等科普設(shè)施。這些設(shè)施的運(yùn)行實(shí)現(xiàn)了較好的科普效果，取得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收：

（1）岱山十大海洋系列博物館開建以后，不但普及了海洋科普知識和傳播海洋文化，而且博物館吸引的客流還帶動了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)和服務(wù)行業(yè)，漁民開賓館、建漁家樂旅游項(xiàng)目已非常普遍。**年，岱山接待游客77.5萬人次，旅游收入4.41億元，兩項(xiàng)同比上年分別增長33.1%和46.3%，增幅創(chuàng)下**各縣第一。77.5萬人次中，有近12萬人次都去了博物館參觀。博物館的建成填補(bǔ)了中國博物館事業(yè)的一系列空白，岱山成為中國博物館之鄉(xiāng)和中國海洋系列博物館最多的縣。

（2）東港綠洲海洋科普船—"創(chuàng)業(yè)2號"被**市委宣傳部、**市教育局、**市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、**市科技局聯(lián)合授予"科普教育基地"稱號。在該科普基地，航海愛好者可利用船上設(shè)備采集海洋生物標(biāo)本，分析生物構(gòu)成，學(xué)習(xí)和應(yīng)用航海技術(shù)，培養(yǎng)青少年科學(xué)技能，很好地滿足了廣大青少年對海洋的強(qiáng)烈求知欲望，受到青少年的廣泛歡迎。自建成以來科普船已接待上海、杭州、寧波等地青少年學(xué)生3000余人。

（3）朱家尖海洋科技館常年面向大中小學(xué)生和游客開展海洋科普教育活動。嵊泗縣青少年宮所屬的海洋生物館，現(xiàn)有展廳總面積170多平方米，收集了八大類近350多種海洋生物標(biāo)本，已成為中小學(xué)生了解海洋生物，增添海洋科普知識的新課堂。

（4）以了解漁民生活、了解漁民作業(yè)、了解海洋文化為主要特色的“漁家樂”海上休閑漁業(yè)，已經(jīng)從五龍?zhí)镝皾O家村”，向金雞山島、嵊山島、枸杞島和黃龍山島等外海島嶼延伸，科普休閑漁業(yè)已經(jīng)成為發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的一個經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

6．海洋科普傳媒從傳統(tǒng)走向網(wǎng)絡(luò)時代

每年的科普(科技)活動周及一些重大的科普活動，電視、廣播、報社等新聞媒體都會進(jìn)行專題采訪并報導(dǎo)。市科技主管部門積極會同市農(nóng)業(yè)、漁業(yè)等有關(guān)主管部門，在新聞部門的大力支持下，連續(xù)幾年開辦了《漁農(nóng)天地》電視欄目，為廣大漁農(nóng)民提供各種實(shí)用技術(shù)信息和科普信息，至今已播出了200多期，成為漁農(nóng)民獲得實(shí)用技術(shù)和致富信息的重要窗口。并將欄目內(nèi)容刻錄成光盤，免費(fèi)贈送給廣大漁農(nóng)民。結(jié)合全市開展?jié)O農(nóng)村黨員“三培養(yǎng)”活動，市科技信息所編發(fā)了科普刊物“科技橋”定期免費(fèi)贈送有關(guān)部門和廣大漁農(nóng)民群眾，至今已出刊18期，深受漁農(nóng)村歡迎。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，以網(wǎng)站作為載體的網(wǎng)絡(luò)傳媒越來越發(fā)揮了積極的作用。我市各職能部門利用自身的條件和優(yōu)勢，在各自的門戶網(wǎng)站上增加了科普宣傳的內(nèi)容，如科技局、氣象局、環(huán)保局、海洋漁業(yè)局等。專業(yè)性的科普網(wǎng)站也應(yīng)運(yùn)而生，由**市科技局建立的**市漁農(nóng)村科技信息網(wǎng)站，利用現(xiàn)代化的傳媒，為漁農(nóng)民提供各種涉農(nóng)政策查詢、實(shí)用技術(shù)講座和在線專家網(wǎng)上遠(yuǎn)程咨詢等。**市地震局主辦的地震科普網(wǎng)為**市民及時了解地震動態(tài)、學(xué)習(xí)地震科普知識提供了渠道。最引人注目的是由**市科技局主辦，**科技信息研究所承辦的中國**海洋科普網(wǎng)，是全省唯一一家以宣傳海洋特色為主的科普門戶網(wǎng)站，填補(bǔ)了**沒有專業(yè)科普門戶網(wǎng)站的空白。目前，**海洋科普網(wǎng)已各類海洋科普信息近3萬條，圖片幾千張，益智類游戲上百個，成為**青少年了解海洋文化知識的網(wǎng)上基地，是全國網(wǎng)友了解**、了解海洋的重要渠道。近期，由民間組織和熱愛海洋事業(yè)的個人組建的中國海洋文化在線和中國海洋人才網(wǎng)落戶**，這些海洋文化專業(yè)公益網(wǎng)站的陸續(xù)建設(shè)有助于進(jìn)一步推動**的海洋科普事業(yè)的發(fā)展。

二、當(dāng)前**海洋科普事業(yè)發(fā)展面臨的主要問題

雖然我市的海洋科普事業(yè)發(fā)展迅速，特色明顯，但仍處在起步和發(fā)展階段。從先進(jìn)國家科學(xué)教育發(fā)展的歷史來看，科普經(jīng)歷了三個具有明顯特征的階段，即傳統(tǒng)科普階段、公眾理解科學(xué)階段以及大眾參與階段。按照科普發(fā)展和經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的原則分析，我們的科普事業(yè)還處在傳統(tǒng)科普階段，無論從社會關(guān)注度、政府投入、科普宣傳等方面都還有不盡人意的地方，我們在調(diào)研中了解到最大問題還是機(jī)制、資金、人員和基礎(chǔ)設(shè)施的合理配置和有效利用問題。如何做到在政府主導(dǎo)下利用各方面資源，動員全社會力量，加大投入，實(shí)現(xiàn)資源共享，創(chuàng)建**海洋科普基地品牌還是一個急待解決的課題。

1．海洋科普資源相對分散

目前**的各類科普資源分散，科普基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和利用缺少統(tǒng)一的規(guī)劃，資源共享率低。科普基地建設(shè)規(guī)模小、基礎(chǔ)設(shè)施落后，幾乎很少具有規(guī)模效應(yīng)的科普場所。主要是以海洋生物標(biāo)本的展示為主，缺少上檔次、上規(guī)模、能夠互動的現(xiàn)代化科普實(shí)踐基地，另外現(xiàn)有科普場館功能轉(zhuǎn)移，有些科普功能淡化，一些功能未得到充分利用。如岱山博物館群已開館的一些博物館由于剛剛建成或者運(yùn)營時間不長，還均未能達(dá)到“以館養(yǎng)館”的要求，博物館資源利用率低。

2．海洋科普隊(duì)伍建設(shè)薄弱

全市科普專業(yè)人才隊(duì)伍力量還不強(qiáng)，科普隊(duì)伍建設(shè)投入不足，社會力量動員不夠，特別是缺少科普市場化運(yùn)作的專業(yè)人才，基層場館的解說員隊(duì)伍素質(zhì)偏低，缺少軟件方面建設(shè)的意識。調(diào)研的結(jié)果表明，目前海洋科普工作人才還不能真正的滿足**海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的需要。

3．海洋科普作品創(chuàng)作缺乏

**關(guān)于海洋科普方面的創(chuàng)作非常少,有的也只是不成規(guī)模和系統(tǒng)的,出于經(jīng)濟(jì)利益的考慮，目前適合當(dāng)代需要的海洋科普書太少，面向低齡化的多媒體讀物開發(fā)得不多。我市從事海洋工作的科技人員除了編寫一些海洋魚類等圖冊的專業(yè)書籍，很少有人從事海洋科普作品的創(chuàng)作。搞文學(xué)創(chuàng)作的對科技領(lǐng)域是外行，而搞科學(xué)研究的，不擅長文學(xué)創(chuàng)作，也不愿進(jìn)行科普創(chuàng)作。

4．科普宣傳組織力度不強(qiáng)

在科普宣傳工作上只集中在一段時間，缺少系統(tǒng)性，如每年一次的科普周由于時間較短,相對集中，有時難免安排匆忙，形式老套。此外，大眾傳媒對科普的宣傳還有待加強(qiáng)。在活動組織上，由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，組織者承受的壓力和責(zé)任很大，因?yàn)闆]有相應(yīng)的政策法規(guī)和保障措施，使得組織者不能大膽的工作，從而間接影響了活動的組織形式、規(guī)模和影響力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)上，比外地工業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)要落后，學(xué)生親身參與科研實(shí)踐的機(jī)會很少。

5．科普管理制度不完善

科普管理體制和活動機(jī)制還不夠完善，戰(zhàn)斗在科研、生產(chǎn)第一線的科技人員在科普中的主力軍作用尚不突出，對科普工作和從事科普的人員的表彰力度還很不夠。科普工作者的社會地位還較低，科普勞動成果和工作業(yè)績不被重視，既影響科普工作者從事科普工作積極性、創(chuàng)造性，也是制約科普事業(yè)發(fā)展的重要因素之一。

6．企業(yè)科普開展落后

我市的企業(yè)科普工作有待提高，進(jìn)一步開發(fā)企業(yè)科普，動員企業(yè)參與社會科普事業(yè)，利用企業(yè)現(xiàn)有資源，發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢，提高企業(yè)參與科普事業(yè)的積極性，總體來說目前我市企業(yè)科普和先進(jìn)地區(qū)相比還存在不少的差距。沒有很好地把社會責(zé)任與企業(yè)品牌、企業(yè)形象打造結(jié)合起來。

三、**海洋科普事業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢與機(jī)遇

**是一個以海洋經(jīng)濟(jì)為主的海島型城市，有著得天獨(dú)厚的海洋資源優(yōu)勢。隨著**大陸連島工程的開始建設(shè)，**由以前的海島經(jīng)濟(jì)走向了半島經(jīng)濟(jì)，走進(jìn)了長江三角洲3小時的經(jīng)濟(jì)圈，對**的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會產(chǎn)生巨大的推進(jìn)作用，也為**海洋科普事業(yè)帶來了無限的商機(jī)和開發(fā)前景。

1．海洋資源環(huán)境得天獨(dú)厚

**是一個有著1390個大小島嶼的千島新城，擁有海域面積2.22萬平方公里，港口資源是“中國罕見，世界少有”，**港，正向國際一流深水樞紐港目標(biāo)大步邁進(jìn)。早在5000多年前的新石器時代，**先人就在島上開荒辟野，繁衍生息，一直在開發(fā)和利用著海洋。**背靠上海、杭州、寧波等大中城市群和長江三角洲等遼闊腹地,面向太平洋,具有較強(qiáng)的地緣優(yōu)勢,位于我國南北沿海航線與長江水道交匯樞紐,是長江流域和長江三角洲對外開放的海上門戶和通道,與亞太新興港口城市呈扇形輻射之勢。**擁有漁業(yè)、港口、旅游三大優(yōu)勢。**是中國最大的海水產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售基地，素有“中國漁都”之美稱。**港灣眾多，航道縱橫，水深浪平，是中國屈指可數(shù)的天然深水良港。**保存完好的海島自然景色，蘊(yùn)藏著豐富的旅游資源，現(xiàn)已開辟的二個國家級和二個省級旅游風(fēng)景區(qū)。

2．海洋新興產(chǎn)業(yè)方興未艾

水產(chǎn)加工業(yè)是我市的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，近年來隨著船舶修造業(yè)的迅速崛起，臨港工業(yè)內(nèi)涵逐步豐富，科技實(shí)力顯著增強(qiáng)。2004年海洋經(jīng)濟(jì)增加值占全市GDP的比重已達(dá)68%，居全國第一位。浙江省規(guī)劃在建的分布在岱山、嵊泗和大洋山島上的海水淡化項(xiàng)目作為發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的新興產(chǎn)業(yè)不但成為全省四個海水利用產(chǎn)業(yè)化基地之一，而且也是**新的海洋科普教育基地。在岱山建成了世界第二、亞洲第一座40千瓦潮流能發(fā)電站。將于2007年底前全部完成的全省最大風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目—**市岱山衢山島風(fēng)力發(fā)電場，年上網(wǎng)電量近9000萬千瓦，每年可節(jié)省標(biāo)準(zhǔn)煤約3.13萬噸。屆時，衢山島內(nèi)數(shù)座山頭上將連綿矗立起48座風(fēng)輪直徑為52米的巨大“風(fēng)車”。隨著**這些新興產(chǎn)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，**的經(jīng)濟(jì)將得到飛速的發(fā)展，**的海洋能源基地建設(shè)已實(shí)實(shí)在在地成為獨(dú)具特色的海洋科普教育基地。

3．海洋科普環(huán)境日趨完善

**是個海島城市，一直以來交通、水、電等生活資源存在一定的局限性，給**的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了一定的制約作用，但是在**政府的指導(dǎo)建設(shè)下，**的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了很大的改善。實(shí)現(xiàn)海島和大陸的貫通是海島人一直的夢想，而現(xiàn)在這個夢想已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，**大陸連島工程已進(jìn)入實(shí)施階段，大橋通車已是指日可待，**將在“大橋經(jīng)濟(jì)”熱浪的洗禮下，變得更加美麗富饒，屆時**的交通將得到很大的改善。**是浙江省水資源最貧乏的地區(qū)，水一直是制約**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因數(shù)之一，但是隨著**大陸引水工程的實(shí)施，**本島徹底告別"水荒"時代。嵊泗海水淡化站，解決了居民的用水問題。另一座日產(chǎn)3000噸的海水淡化站正在加緊建設(shè)。**市地處海島，與大陸電網(wǎng)相比，輸電網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)相對較為薄弱。近年來，通過一系列發(fā)輸變電工程的建設(shè)，**本島電網(wǎng)與大陸電網(wǎng)，嵊泗電網(wǎng)與上海電網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)，結(jié)束了**各縣區(qū)的孤立海島電網(wǎng)歷史。岱山、嵊泗電價將于2006年11月與省網(wǎng)同價。基礎(chǔ)設(shè)施的改善，將使**發(fā)展科普事業(yè)的競爭力日益凸顯。

4．海洋科普市場發(fā)展前景廣闊

（1）全民海洋國土資源意識加強(qiáng)

《聯(lián)合國海洋法公約》生效后，國際政治、經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生了里程碑性質(zhì)的改變，很多國家通過開發(fā)海洋資源迅速提高了本國的地位和實(shí)力，同時也更明確了海洋是國家和民族興衰榮辱的戰(zhàn)略要害。進(jìn)入21世紀(jì)后，海洋的戰(zhàn)略地位更加突出，許多沿海國家把控制和開發(fā)利用海洋作為增強(qiáng)綜合國力的基本國策。對于我國來說，“海洋國土”既是我國可持續(xù)發(fā)展不可缺少的資源寶庫。更確切地說，開發(fā)利用“海洋國土”是緩解我國人口、資源、環(huán)境壓力的重要出路之一。海洋科普吸引力日益增強(qiáng)。

（2）長江三角洲科普休閑潛力可觀

**位于長江入海口，如果把上海比作龍頭，那么**就是龍珠。以上海為龍頭、蘇浙為兩翼的長江三角洲，已經(jīng)成為中國經(jīng)濟(jì)、科技、文化最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，也是人口最密集的地區(qū)之一，在我國乃至世界都具有舉足輕重的地位，為科普的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。目前在世界各地企業(yè)科普作用日益顯現(xiàn)，科學(xué)技術(shù)，尤其是高科技的休閑和娛樂功能在發(fā)達(dá)國家正在被開發(fā)出來，科普旅游產(chǎn)業(yè)和科普文化產(chǎn)業(yè)已逐漸嶄露頭角。

（3）社會需求是科普發(fā)展的內(nèi)在動力

隨著**社會各項(xiàng)事業(yè)的高速發(fā)展，滯后的科普事業(yè)已成為制約**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要因素。因此發(fā)展科普事業(yè)、提高公眾素養(yǎng)已成為**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需求。旅游科普受市場機(jī)制驅(qū)動，面對不斷增長的科普對象及其強(qiáng)烈的求知欲望，將會想盡一切辦法增加和更新科普設(shè)施，開發(fā)和利用科普資源，對傳統(tǒng)科普場館充實(shí)、改進(jìn)，擴(kuò)大內(nèi)涵，提高檔次，為**海洋文化名城和海洋旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展增添新的內(nèi)涵。

四、發(fā)展**海洋科普事業(yè)的對策措施

1．強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善管理體制，為科普事業(yè)發(fā)展提供有力保證

各級領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)對海洋科普事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，將科普工作列入同級黨委、政府的重要議事日程，列入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作考核的內(nèi)容，將科普經(jīng)費(fèi)列入本級財政預(yù)算，足額落實(shí)科普經(jīng)費(fèi)，并隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，逐步增加對各級各類科普設(shè)施建設(shè)的投入。以政府財政投資建設(shè)的科技場館，應(yīng)當(dāng)配備必要的專職人員和設(shè)備，其日常管理運(yùn)行和展品的維修更新，以及開展各類科普施教活動的經(jīng)費(fèi)，應(yīng)納入同級財政預(yù)算，給予基本保障。對于民辦、民營科技館以及科普教育基地應(yīng)以立項(xiàng)形式給予大力支持和補(bǔ)助。要對海洋科普事業(yè)建立完善的獎勵和表彰制度，將海洋科普工作納入科技進(jìn)步獎的獎勵范圍內(nèi)。在城市各項(xiàng)公共基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)規(guī)劃中應(yīng)把海洋科普的內(nèi)容考慮進(jìn)去，在有條件的市中心區(qū)域建立長久的百姓科普廣場和科普長廊，打造我市科普產(chǎn)業(yè)化的精品工程。

2．挖掘特色資源，加強(qiáng)活動組織，豐富海洋科普教育活動載體

海洋科普教育應(yīng)從娃娃抓起，多開辦實(shí)踐性和趣味性相結(jié)合的互動活動，用深入淺出、文圖并茂、通俗易懂的語言、圖表、照片、標(biāo)本及音視頻等手段，向孩子們講解海洋科普知識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從小培養(yǎng)他們熱愛海洋的感情，樹立海洋意識，增長海洋知識。各級科普教育基地和場館應(yīng)定期邀請中小學(xué)校、幼兒園到基地進(jìn)行互動科普教學(xué)，傳播海洋知識。要把中小學(xué)“海洋教育”實(shí)踐與研究作為課題，把開展海洋知識教育與辦成有特色海洋教育基地結(jié)合起來。定期安排科普活動專題內(nèi)容，讓更多的市民走進(jìn)科普基地，接受海洋科普教育。結(jié)合每年一次的科技（科普）活動周，整合全市海洋科普資源，每年舉辦一次全市性的大型海洋科普宣傳日活動，打造**的海洋科普品牌。如開展海洋科普系列展，舉辦“保護(hù)海洋”萬名青少年簽名活動，海洋產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研討會，邀請海洋院士和專家作海洋科普報告等活動，此外，我們可以利用節(jié)慶活動平臺做科普宣傳，加大海洋科普宣傳的范圍和影響力。

3．整合各類資源，依靠社會力量，加強(qiáng)海洋科普各類基地建設(shè)

**不僅是一個美麗的海濱城市，同時也是一個海防戰(zhàn)略要地，是進(jìn)行海洋國防教育、海洋國土意識教育的最好場所。雖然我們現(xiàn)在還做不到建設(shè)像深圳明思克航母世界那樣的全國科普教育基地，但也可以利用海軍部隊(duì)退役的或廢棄的軍艦改造成科普教育基地。將這些場所真正建設(shè)成為集軍事、歷史、文化、游玩為一體的多功能的愛國主義教育和國防教育場所，彌補(bǔ)我市專業(yè)科普場所的不足，努力做到合理分布、資源共享，推進(jìn)科普工作的社會化。

大力促進(jìn)青少年海洋科普實(shí)踐基地建設(shè)。應(yīng)在有條件的科普基地興建海洋開放實(shí)驗(yàn)室和海洋科普教室，開設(shè)現(xiàn)代化的多媒體電腦教室、標(biāo)本室、多媒體大屏幕等，能讓青少年在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行一些簡單的如水質(zhì)分析化驗(yàn)、海洋生物的習(xí)性研究、海洋生物標(biāo)本制作等，親身扮演實(shí)驗(yàn)員的角色，體會科學(xué)研究的樂趣，增強(qiáng)青少年熱愛海洋的情感和獻(xiàn)身海洋的能力。加強(qiáng)對青少年進(jìn)行海底礦藏、海洋環(huán)境、海洋生態(tài)、海洋災(zāi)害等知識的普及教育，使青少年確立保護(hù)海洋環(huán)境、珍惜海洋資源，科學(xué)開發(fā)利用海洋的思想意識，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。

4．改善投資結(jié)構(gòu)，廣開投資渠道，引入科普領(lǐng)域競爭機(jī)制

提倡海洋科普市場化運(yùn)作，積極探索海洋科普產(chǎn)業(yè)化道路，面向社會招標(biāo)科普項(xiàng)目，建立科普工作良性的、長效的運(yùn)行機(jī)制。海洋科普可以和鄉(xiāng)土文化相結(jié)合，和休閑娛樂相結(jié)合，和航海運(yùn)動相結(jié)合。應(yīng)鼓勵一些科技公司專業(yè)從事海洋科普工作，開發(fā)海洋生物標(biāo)本和各種海洋生物的旅游紀(jì)念品、郵票、雜志、光盤、藝術(shù)品等，參與市場競爭。有關(guān)部門應(yīng)認(rèn)真研究**豐富的海洋科普旅游資源，旅游思路要開闊，海洋文化的內(nèi)涵要擴(kuò)大，要精心設(shè)計各種豐富多彩的夏令營、冬令營活動，讓人們在休閑游玩的同時，還能夠?qū)W到海洋科普知識。現(xiàn)在國內(nèi)西部和內(nèi)陸地區(qū)很多孩子從未見過海洋，我們不但可以利用我市海洋科技的發(fā)展成就和海洋資源主動出擊開展“海洋科普知識西部行”等活動，到當(dāng)?shù)嘏e辦海洋生物標(biāo)本展等，讓中西部更多的群眾特別是青少年了解海洋、熱愛海洋，走近海洋，并通過這一媒介，加強(qiáng)東部與西部的科技交流與合作，也可以借此宣傳**豐富的旅游資源，吸引這些地區(qū)的公眾特別是青少年來**進(jìn)行海洋科普旅游。

科普社會化重在企業(yè)參與。要興辦扶持以追蹤海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢、研究海洋經(jīng)濟(jì)新興技術(shù)為目標(biāo)，集科研、生產(chǎn)、經(jīng)營為一體的海洋領(lǐng)域高新技術(shù)企業(yè)。對于我市現(xiàn)有的涉海大中型企業(yè)，要鼓勵他們積極創(chuàng)造條件創(chuàng)建科普展示廳，有意識地開放一些實(shí)驗(yàn)基地、生產(chǎn)場所給社會參觀，既能增加企業(yè)文化的內(nèi)涵，又為公眾提供了一個海洋科普實(shí)踐基地。

5．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮人才優(yōu)勢，為科普工作提供智力支撐

要大力加強(qiáng)科普隊(duì)伍建設(shè)，要進(jìn)一步鞏固發(fā)展現(xiàn)有科協(xié)組織和各類學(xué)會等群眾性科普團(tuán)體，鼓勵、支持各種形式的民營科普組織的發(fā)展，努力建設(shè)一支由科普專家、科技工作者和科普志愿者組成的專群結(jié)合、專兼結(jié)合的海洋科普工作隊(duì)伍。除了要加強(qiáng)對在職科普工作人員進(jìn)行培訓(xùn)外，還要加快科普專業(yè)人才的引進(jìn)和通用型人才的培養(yǎng)，推動科普工作的市場化、社會化運(yùn)作。海洋科普工作，僅靠專職部門、專職人員的參與是不夠的，其人力資源、社會影響等方面都是很有限的。為此，要建設(shè)和培育科普志愿者隊(duì)伍，充分調(diào)動公眾志愿參與科普服務(wù)的積極性，運(yùn)用社會各方面的人力資源，服務(wù)于海洋科普工作。

6．?dāng)U大媒體宣傳，豐富節(jié)目內(nèi)容，充分發(fā)揮大眾媒體的作用

報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳播媒體具有信息量大、及時便捷、覆蓋面廣、影響力強(qiáng)的優(yōu)勢，是新時期開展海洋科普的重要陣地。海洋科普工作應(yīng)與新聞媒體密切結(jié)合，加大海洋科普新聞宣傳力度。發(fā)展現(xiàn)代海洋科普事業(yè)需要有相應(yīng)的科普文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，特別是內(nèi)容產(chǎn)業(yè)。各級科協(xié)和下屬學(xué)會要組織科技專家、科普作家等參與科普節(jié)目的制作，開發(fā)各類媒體所需的科普資源，幫助媒體策劃、創(chuàng)編面向大眾的科普節(jié)目、作品，與媒體合作開辦各類科普節(jié)目。要開展優(yōu)秀科普作品的征集、推介活動，為媒體提供科普內(nèi)容服務(wù)，創(chuàng)造條件拍攝一些海洋科普片在電視臺播放。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)科普的交互式功能，增強(qiáng)參與性，實(shí)現(xiàn)多方面互動，吸引公眾的廣泛參與。