中學老師述職述廉

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不辜負領導和同事們期望，以上成績的取得與領導的支持和同事們幫助是分不開的今后我將繼續努力。堅定的無怨無悔的奉獻自己，將三尺講臺當作了自己的人生舞臺，和學生一起演繹人生中的真、善、美。將語文教學與德育教育緊密結合，協助班主任工作。同時為學生講授了青春期教育》珍愛生命—遠離》如何預防艾滋病》等健康教育課，培養學生在生活中自尊、自愛意識，指導學生樹立正確的人生觀。新課程改革實踐中，大量閱讀語文教學參考資料，探索出了將講授語文知識、傳授應試技巧和語文課堂教學改革融合在一起的教學模式。堅信“沒有教不好的學生”這句名言，因此我教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”而是正視事實，追求“差異發展”由于教學上的創新，2011年第一學期我教的兩個班的成績均居全區第一。積極參加各級部門組織的教研活動，本學科教研活動中一直起到表率作用。校本教研和集體備課中，不斷充實自己，努力提高自己的教學水平。做好自己本職工作的同時，認真組織備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作。本學期培養了劉秀坤老師。

1999年通過自學考試獲得天津師范大學本科學歷。從事一線教育十二年，1996年畢業于天津師專。這十二年中我連續六年從事高三語文教學工作，多年擔任班主任、備課組長和語文教學組長工作。現任高三語文教師兼班主任。下面我就將近幾年的工作向大家做以簡單的匯報：

一、政治堅定。

做好工作的動力。工作中我擁護中國共產黨，堅信良好的政治素質。熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業。堅持"四項基本原則"堅持改革開放，以"三個代表"重要思想為指導，認真執行黨的教育方針、政策，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表。

二、勤勉工作。

教學中，兢兢業業、勤勤懇懇是工作的原則。十二年來我銳意進取、刻苦鉆研。為了提高自己的業務知識。和時間賽跑，利用一切時間備課。認真鉆研10年高考題，準確把握高考方向，深入探索高考題型。自學和教學中我不斷的豐盈自己的知識，提高自己的教學水平。2004年我教的高三（2班高考語文成績位居全區第三。

提升業務水平的魔法。2010年我主動請纓從事新課程改革下的語文教學。新課程改革實踐中，有創新才會有突破。大量閱讀語文教學參考資料，探索出了將講授語文知識、傳授應試技巧和語文課堂教學改革融合在一起的教學模式。堅信“沒有教不好的學生”這句名言，因此我教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”而是正視事實，追求“差異發展”由于教學上的創新，所教班級的語文成績一直優異。從2001年以來我所教的班級會考合格率均為百分之百。2010年、2011年的期末統考中，語文教學成績均居全區第一。尤其是2008年新教改下的學業水平測試中我教的高二（1AB率為百分之八十，居全區同類校前列，贏得了普遍贊譽。

不斷總結經驗，為了促進語文教學。并撰寫了大量教學論文。閱讀教學中培養學生的寫作能力》話題作文也要扣題》用信息技術營造新課程標準下語文教學的碧海藍天》文本與人本相映成輝》等多篇論文均獲區一等獎。其中《閱讀教學中培養學生的寫作能力》一文還獲得了中國語文教育學會組織的三老杯”論文大賽三等獎。正確認識關系，深入挖掘哲理》選入《信息時代教育教學與管理優秀論文集》文本與人本相映成輝》獲得市級雙成果論文三等獎。真情寫作，抒寫生活本色》信息技術改變了語文教學的什么？獲得區級二等獎。信息技術與語文教學的整合》獲得區及三等獎。2004年我區教研室組織的教研活動上我作了題為《夯實基礎，掌握技巧》發言，此文已經登在區教研網上。

多次承擔區、校級公開課，由于工作出色。均獲得較高評價。1998年我講授了校級公開課《空中樓閣》2005年我講的兵車行》一課獲得了區技能大賽一等獎。2010年此課又獲得了市級說課大賽一等獎。2010年我講授了校級公開課《景物描寫》2010年12月我為全區語文教師展示了新課程改革下的語文作文教學—走進自然，寫景狀物》并獲得區級一等獎。2011年6月我參加了新課程改革下首屆“中語杯”全國語文教師課堂作文教學大賽，獲得天津賽區一等獎。2011年9月獲得“雙優課”中學語文學科區級一等獎。2011年10月獲得“雙優課”中學語文學科市級三等獎。

走在時代的前列，為了適應時代的發展。力求運用現代化手段提高課堂教學質量，努力學習信息技術，收集電腦課件素材，取得多媒體教學的新突破。近來，先后制作出了兵車行》走進自然—寫景狀物》長亭送別》賀新郎》林黛玉進賈府》身邊的隱形殺手—艾滋病》等較有實用價值的多媒體課件，大大提高了課堂效率，深受同學們歡迎。

三、主動幫扶。

深深地明白“一枝獨秀不是春，作為學科組長。百花齊放春滿園”道理，一個地區整體教學水平的提高不在于某個人的進步，而是體現在整體師資水平的提高上。所以，做好自己本職工作的同時，認真組織備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作。教學上我盡量地給予他支持幫助，毫無保留地傳授自己的成功經驗。近八年來，先后培養了八位年輕教師。2010年、2011年指導郝艷麗、張經兩位老師參加區技能大賽，兩人均獲得區級二等獎。2011年又指導郝艷麗老師成功地講授了區級公開課。同時我還將自己的經驗寫在參與的市級課題《農村中學利用校本教研促進教師發展的研究》工作報告上。2011年我帶領同組其他幾位教師參與了寶坻區“十一五”規劃課題研究，課題為《新課程改革下語文作文評改的轉型》。

四、厚德載物、博愛兼容

十幾年來我一直以高度的責任心，作為一名班主任。嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心學生。從事高三教學的六年里，為了督促學生學習，每天都要比學生起得早，睡得晚，早晨五點多起，晚上十一點多休息。春風化雨，用愛心感化著每個學生，就連班里最懶的學生也發奮圖強了播灑心血也收獲著成功。2004年我帶班級高考理科綜合成績突出，居于全區第一名，2010年、2011年我帶的高一（1班、高二（2班在期末統考中語文成績均為全區第一，總平均分居于學校的第二和第三名。

五、高標準。甘于奉獻，不計得失

從事新課程改革下高一年級的教學管理工作，2010年我擔任高一年級組長。全體高一老師的共同努力下我將整個高一年級的教學水平提高了一個臺階，學生成績由全區第五名提高到全區第四名。近幾年來我還負責學校的計生工作，每年都圓滿地完成任務。此外我還參與了學生健康教育工作，并主講了珍愛生命，遠離》中學生早戀問題》身邊隱藏的殺手—艾滋病》等專題課，為學生全面發展作了大量工作。總之，工作中始終做到高標準、嚴要求，勤奮努力、孜孜以求，甘于奉獻、不計得失，為學校的崛起、發展奉獻著自己的力量。