鑄造七中師魂演講稿

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晨風吹拂，朝陽乍現，鎮(zhèn)北路上一座氣派的建筑樓群正沐浴在晨曦之中，這便是從化七中。當你踏進七中的校門，看這那精巧幽雅的綠化，置身于那整潔亮麗的教學環(huán)境時，您一定會感受到七中年輕、清爽的時代氣息。

是的，七中年輕，它是新世紀閃現在從化教園里的一顆璀燦的新星。年青的七中培育了年青的七中人，年青的七中鍛造了一支熱情有活力的七中教師。

在七中歲以下的教師將近有人，領導的平均年齡也在歲左右。七中的教師猶如初升朝陽，猶如怒放鮮花。七中領導班子的睿智的眼光；務實、拼搏的精神是眾所周知的。他們帶領著七中人走在從化教學的最前端。原創(chuàng)：說說庾浣濱副校長吧，大凡與她共事過的人都會由衷地贊嘆：她的工作干勁、工作熱情可以讓冰山融化她忙碌的身影穿梭在校園里，以身作則，把工作中的大事、小事做到實處。她對教師親切友愛，對學生循循善誘。那愉快、熱情的笑容，總會讓人覺得她身上仿佛有一股永遠也使不完的勁兒。這勁兒能感染人，能鼓舞人，能催人上進。

她在文章中寫道：“青春給了我們激情，我就要以愛的火花，燃燒學生心靈的荒漠；青春給了我們力量，我就要以熱情奉獻精神做好我們的工作。”在語句中我們找到了她精神的動力。她這么說著，也這么做著：從她每天不低于小時超負荷的工作量里，從她那被發(fā)表的近百篇文章里，從她獲獎的榮譽證書里，從她那永不知疲倦的熱情洋溢的笑容里，我們感受到年輕人的干勁，青春的氣息和敬業(yè)的精神。她是七中領導的代言人，她是七中教師的典范。

在領導力量的感召下，敬業(yè)精神已匯成了七中教師奔騰的血液，奉獻已是七中教師無悔的選擇，一位初三教師這么說：“近幾年來，我為了工作，為了我熱愛的學生，我一直顧不上家，幾乎每一天都是最后一個去幼兒園接孩子回家。面對著一邊是要求輔導的學生，另一則是那已被老師送至保安室急待我接回家的兒子，我該怎樣選擇呢？幾年來，我心中對兒子的只有內疚其實，哪一位母親不疼愛自己的孩子呢？但是，當孩子和學生兩者不能兼顧的時候，我還是把學生放在了第一位，因為，我深深地知道教師的工作就意味著無私的奉獻！”——她說得多么樸實，又是多么的感人，她的心里裝的只有學生，七中教師的心里沒有自己！在七中，你會真正感受到什么是鞠躬盡瘁，什么是嘔心瀝血。

前段時間，花都市獅峰中學的初三畢業(yè)班的教師來七中參觀學習。在交流會議上，當他們看到七中學生的會考成績，了解到“七中教師每個星期至少有四個晚上無償下班輔導……”的情況后，一位教師感慨地說：“回去以后，我們不會再抱怨我們的工作太多、難做，不會埋怨報酬太低、待遇太少，因為在七中教師的身上，我們看到了一種用金錢所不能衡量的東西——那便是他們崇高的敬業(yè)精神和不懈的專業(yè)追求。”

是的，七中人心中有追求，在七中，教師不必分心去考慮與同事的關系如何，也不必去考慮與領導的關系如何，要想讓同事瞧得起，讓領導高看一眼，那很簡單，就是：把工作干得更好，最好！干好工作，做一個專業(yè)型、教研型、信息型的教師，這便是七中人心中永遠的追求！在這種思想的指引下，七中的教師猶如百舸爭流，千帆勇進：信息技術、網頁制作、課題研究，人人參與；原創(chuàng)：新教師與有經驗教師結成“一幫一”的師徒互助關系，年青教師在“過五關斬六將”的“課堂教學基本功比賽”中迅速成長，一篇篇教研論文紛紛發(fā)表，一個個優(yōu)秀的教師在各科各類競賽之中脫穎而出——年輕的七中正一步步走向輝煌。

今天新世紀的太陽正在我們面前升起，新時代的師德號角已經吹響，熱情的七中教師正以無私的奉獻精神，不懈的專業(yè)追求去鑄造七中的師魂。

擰在一起，我們就是一道閃電、一束火繩。

聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空。

七中的教師僅僅揭開了新時期師德的一塊天幕，我們需要放飛七中人的精神，讓它去搏擊萬里長空。朋友們，攜起手來吧，讓我們肩并肩，用青春和熱血共鑄新時代的師魂！