慰問(wèn)盲人學(xué)校講話(huà)

時(shí)間:2022-08-22 06:15:00

導(dǎo)語(yǔ):慰問(wèn)盲人學(xué)校講話(huà)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師,歡迎參考。

慰問(wèn)盲人學(xué)校講話(huà)

今天我到盲人學(xué)校來(lái),主要是慰問(wèn),當(dāng)然也想作個(gè)調(diào)查,了解一下學(xué)校。粗粗地看了一下,感到很高興。因?yàn)槲腋杏X(jué)到,這個(gè)學(xué)校是個(gè)溫暖的學(xué)校,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的學(xué)校。這些孩子是不幸的,但是在我們這個(gè)學(xué)校里,在那么好的環(huán)境里生活、讀書(shū),他們又是幸福的。而且我也親眼目睹了孩子們?cè)谶@里愉快地生活學(xué)習(xí),看到了我們的老師對(duì)他們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。

剛剛聽(tīng)了黃柏芳校長(zhǎng)的一席話(huà),感到學(xué)校盡管建校時(shí)間不長(zhǎng),但是發(fā)展進(jìn)步很快,各方面都取得了很大進(jìn)步。尤其印象深刻的是,黃校長(zhǎng)能夠叫出我們隨意碰到的孩子的名字。由這個(gè)細(xì)節(jié),我感覺(jué)到校領(lǐng)導(dǎo)、老師是真心愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的。現(xiàn)在的校長(zhǎng)能喊出學(xué)生的名字的是不多的。今天在這里要表?yè)P(yáng)黃校長(zhǎng),這說(shuō)明你們的工作做得細(xì),說(shuō)明你們對(duì)孩子關(guān)心。我還要代表省教育廳,感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝全體老師,感謝富陽(yáng)市教育局,也感謝富陽(yáng)市委市政府,同時(shí)也感謝社會(huì)各界對(duì)這些殘障孩子的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。什么叫貫徹科學(xué)發(fā)展觀?什么叫構(gòu)建和諧社會(huì)?關(guān)心弱勢(shì)群體就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。一個(gè)對(duì)弱勢(shì)群體能夠關(guān)心,能夠充滿(mǎn)愛(ài)心的人,就是以實(shí)際行動(dòng)貫徹和體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀,貫徹和體現(xiàn)了構(gòu)建和諧社會(huì)的根本要求,貫徹和體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。感謝你們,并請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)全體教職員工的感謝,同時(shí)也請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)教育廳對(duì)全校學(xué)生的問(wèn)候。要過(guò)年了,我們給老師、學(xué)生拜個(gè)年!

關(guān)于你們學(xué)校下一步的一些想法、考慮,我以為都很好。事業(yè)總是要不斷進(jìn)步的,我們對(duì)盲人的教育也要不斷進(jìn)步,不斷提高水平。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們要從需要、從可能、從怎么樣為這些孩子創(chuàng)造美好的生活這個(gè)要求出發(fā),科學(xué)地、合理地設(shè)計(jì)自己的發(fā)展目標(biāo),一步一個(gè)腳印把我們這個(gè)學(xué)校建設(shè)得更富有愛(ài)心,更有助于我們這些孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步,為我們這個(gè)社會(huì)構(gòu)建和諧作出貢獻(xiàn)。

辦好教育必須要強(qiáng)調(diào)愛(ài)。教育是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè),沒(méi)有愛(ài)是辦不好教育的。辦好盲人學(xué)校更加需要愛(ài)。這些孩子都很不幸,殘疾將要伴隨他們的一生,很多孩子一生都要在黑暗中度過(guò),非常值得我們同情,非常值得我們關(guān)愛(ài),非常值得我們幫助。要辦好我們這所學(xué)校,就是要把以人為本集中反映在對(duì)這些孩子的愛(ài)上。教師不是父母勝似父母,這樣的思想要在我們的教職工中大力提倡。盡管生命對(duì)這些孩子不公平,但我們要讓學(xué)生感到后天同樣是幸福的,學(xué)校是關(guān)愛(ài)他們的,社會(huì)是關(guān)愛(ài)他們的,我們的黨和政府是關(guān)愛(ài)他們的。我們學(xué)校做千件事做萬(wàn)件事的出發(fā)點(diǎn),就是要繼續(xù)營(yíng)造濃厚的愛(ài)的氛圍,建設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的學(xué)校。貫徹科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì),咱們就從這方面做起。

我們盲人學(xué)校進(jìn)行的教育不是普通的教育,教育的對(duì)象也不是一般的孩子。要認(rèn)真研究他們的心理,認(rèn)真研究他們的困難,按需施教,挖掘潛能。首先要撫平他們心靈的傷痕,使他們?cè)诤诎抵懈惺艿疥?yáng)光,感受到溫暖。要培養(yǎng)學(xué)生一顆健康的心,培養(yǎng)他們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)的勇氣和做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值、有用的人的勇氣。同時(shí),在教學(xué)中要研究適合他們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,著力于培養(yǎng)他們自強(qiáng)不息、自主自立的能力,學(xué)習(xí)的能力,動(dòng)手的能力。能力的培養(yǎng)對(duì)他們而言更為重要,因?yàn)樗麄冏呦蛏鐣?huì)的難度更大。所以學(xué)校除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,要更多地要想一想學(xué)生將來(lái)怎樣面對(duì)社會(huì),怎么樣能夠自立自強(qiáng)。

根據(jù)剛才的介紹,現(xiàn)在省盲人學(xué)校辦學(xué)已經(jīng)延伸到了高中,我希望這里的孩子都能讀完高中,這個(gè)錢(qián)我們?cè)敢饣āH绻麄冇心芰ψx大學(xué),我們也愿意支持他,跑到天南海北去上大學(xué)我們也支持。對(duì)這些最困難最無(wú)助的孩子,怎么支持都不過(guò)分,只要能夠讓他們一生盡可能幸福一點(diǎn),盡可能自立自強(qiáng)。

除了發(fā)揮學(xué)校教育的作用、老師教育的作用外,還要多做一些與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系的工作,多做一些與社會(huì)溝通聯(lián)系的工作,努力創(chuàng)造有助于盲童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。因?yàn)榭床灰?jiàn),這些孩子在心理上容易孤獨(dú),有的還可能過(guò)早地感受到社會(huì)習(xí)慣的偏見(jiàn),可能得不到家庭的溫暖。學(xué)校要與家長(zhǎng)多溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)多給孩子一些關(guān)愛(ài)。因?yàn)槔蠋煹膼?ài)、學(xué)校的愛(ài)怎么樣也代替不了家庭的愛(ài)。要和社會(huì)多聯(lián)系,讓社會(huì)多了解、關(guān)心、支持、幫助這些孩子。如果我們的工作讓社會(huì)多一些了解,對(duì)整個(gè)社會(huì)風(fēng)尚的好轉(zhuǎn)都是一種推動(dòng)。一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步表現(xiàn)在方方面面,很重要的一方面就是表現(xiàn)在對(duì)困難群體的態(tài)度上,對(duì)殘疾人的態(tài)度上。

作為省盲人學(xué)校,我認(rèn)為不僅要把自己的200多個(gè)學(xué)生教育好,同時(shí)要在全省發(fā)揮“工作母機(jī)”的作用,帶動(dòng)其他地方盲人教育的發(fā)展。要加強(qiáng)師資培訓(xùn),特別是為其他地區(qū)培養(yǎng)盲人學(xué)前教育師資,讓一些幼兒園老師具有從事盲人教育的基本能力,讓低齡的盲孩子獲得就近接受教育的機(jī)會(huì)。我想,經(jīng)過(guò)一兩年的努力,一定要讓全省全部殘疾兒童少年接受學(xué)前三年到高中段的15年教育。

我認(rèn)為,盲人學(xué)校大有可為的空間,大有可為的前途。省教育廳一定高度重視這所學(xué)校,熱情關(guān)心這所學(xué)校。過(guò)去侯靖方同志很關(guān)心,我也會(huì)很關(guān)心。我每年都會(huì)來(lái)學(xué)校,來(lái)看看這些孩子,來(lái)看看我們的老師,同時(shí)也希望為你們做些事情,解決些困難。也希望學(xué)校多學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外盲人教育的先進(jìn)思想,努力把學(xué)校辦成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的特殊教育學(xué)校。