青少年和青少年工作課題研究工作方案

導(dǎo)語：青少年和青少年工作課題研究工作方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極推動全省各級共青團組織大力弘揚求真務(wù)實的精神，不斷提高理論研究的水平，形成一批具有前瞻性和現(xiàn)實指導(dǎo)意義的理論研究成果，有效指導(dǎo)和促進當(dāng)前工作，更好地推動共青團事業(yè)的發(fā)展。

二、課題申報

1、申報范圍：各申報單位可重點參考《*年度安徽省青少年和青少年工作研究課題重點范圍》，圍繞本單位、本系統(tǒng)和本行業(yè)青少年和青少年工作實際開展研究，也可大膽創(chuàng)新，提供更廣范圍、更高質(zhì)量的原創(chuàng)性研究課題。

2、申報步驟：各申報單位要按照團省委下發(fā)開展課題研究申報的通知，于*年2月15日前填報《安徽省青少年和青少年工作研究課題申請書》（見附件2），申報全省青少年和青少年工作研究年度立項課題；團省委及時組織有關(guān)方面專家組成評審委員會對全省申請立項的課題進行評審，并于2月底之前將課題立項通知下發(fā)給各申報單位；各申報單位于6月底前將課題研究成果上報團省委參加評審。優(yōu)秀成果設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，分別頒發(fā)證書，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

3、課題研究實行主持人負(fù)責(zé)制。全省各級團干部，關(guān)心共青團工作、對青少年和青少年工作有研究的大專院校、科研院所的研究人員和社會各界人士均可為課題研究負(fù)責(zé)人，進行研究課題申報。

三、工作要求

1、各級共青團組織應(yīng)高度重視理論研究工作，加強對課題研究工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、要充分發(fā)動基層，注重吸收理論界、社科界從事青少年和青少年工作研究的專家學(xué)者的參與課題研究。各課題研究組在組織研究過程中要力求以小見大、由點到面，突出應(yīng)用對策研究。努力提高課題研究的綜合能力和整體水平，不斷增強理論研究的科學(xué)化和規(guī)范化程度，真正使理論研究成果有針對性、說服力和可操作性。

3、各申報單位申報的《安徽省青少年和青少年工作研究課題申請書》均一式兩份，同時將申請書電子文檔通過郵件發(fā)送到團省委宣傳部郵箱（郵箱地址：）。申報工作咨詢聯(lián)絡(luò)：團省委宣傳部：，團省委辦公室：

四、*年度安徽省青少年和青少年工作研究課題重點范圍

1、農(nóng)村青年經(jīng)濟合作組織建設(shè)現(xiàn)狀及對策

2、與社會主義市場經(jīng)濟條件下資源配置相適應(yīng)的共青團的工作方式研究

3、青少年思想道德建設(shè)評價體系研究

4、青少年媒體素養(yǎng)教育現(xiàn)狀及對策研究

5、社會主義核心價值體系與青少年文化建設(shè)研究

6、共青團參與新農(nóng)村建設(shè)的行動策略研究

7、青年創(chuàng)業(yè)問題及對策研究

8、共青團組織青少年參與生態(tài)安徽建設(shè)的策略研究

9、中學(xué)生思想狀況調(diào)查研究

10、高職院校團建現(xiàn)狀及對策研究

11、高校學(xué)生社團組織管理及對策研究

12、農(nóng)村共青團工作現(xiàn)狀及發(fā)展研究

13、青年統(tǒng)戰(zhàn)工作現(xiàn)狀及對策研究

14、青年外事工作現(xiàn)狀及對策研究

15、村級團組織建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究

16、中小企業(yè)團組織建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究

17、高校團干部隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀及對策研究

18、基層黨建帶團建工作現(xiàn)狀及對策研究

19、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究

20、非公有制經(jīng)濟組織團建現(xiàn)狀及對策研究

21、城市社區(qū)團建現(xiàn)狀及對策研究

22、團員意識教育的長效機制研究

23、違法犯罪青少年教育挽救對策研究

24、流動團員管理狀況及對策研究

25、團干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究

26、建立大學(xué)生思想動態(tài)預(yù)警監(jiān)測機制研究

27、大學(xué)生群體性事件的防范與應(yīng)對機制研究

28、大學(xué)生就業(yè)問題及對策研究

29、青少年發(fā)展指標(biāo)體系研究

30、青少年心理危機干預(yù)機制研究

31、中學(xué)共青團工作項目體系建設(shè)研究

32、市場經(jīng)濟背景下“青年中心”建設(shè)研究

33、外出務(wù)工青年教育、管理與服務(wù)模式研究

34、當(dāng)代青年群體特征的比較研究

35、共青團與青年NGO組織合作模式研究

36、安徽省青年志愿者行動現(xiàn)狀的調(diào)查研究

37、安徽青年運動史研究

38、安徽青少年發(fā)展?fàn)顩r研究

39、構(gòu)建和諧社會背景下共青團職能定位研究