年終匯報參考范文8
時間:2022-08-01 04:35:00
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第一篇生產工作年終總結
今年以來,我局在省建設廳和市委、市政府的正確領導下,以“”和大精神為指導,按照“安全第一,預防為主”的原則,充分發揮行業主管部門的宏觀指導和監督職能,全面部署,標本兼治,深入開展全系統建筑工程現場、拆遷工程現場和燃氣站點安全生產工作,今年以來,全市建設系統未發生一起重特大安全事故。現將我系統的安全生產工作情況匯報如下:
一、今年以來我市建設系統安全生產工作開展情況
今年以來,我局按照省建設廳和市委、市政府的要求,進一步轉變工作方式,創新工作機制,明確工作思路和工作要求,按照“事故起數和傷亡人數比上年明顯下降,杜絕重特大事故,保證全市建設系統安全生產形勢基本穩定”的目標,堅持“長效管理與動態考核相結合、定期檢查與日常檢查相結合、全面檢查與隨機抽查相結合”,積極開展全系統安全生產檢查和督查活動;進一步加大安全生產宣傳工作力度,深入開展建筑、拆除、燃氣行業安全生產專項治理;進一步加大安全生產業務培訓,不斷提高隊伍素質;扎扎實實抓安全生產基礎工作,建立健全安全生產月報和信息檔案制度;進一步落實工仁責任制和責任追究制;共對全市在建的454個建筑工地、41家燃氣企業、39拆遷工程現場進行了六次安全生產大檢查,發現事故隱患600多條,發出停業、停工和整改通知書達800多份。今年以來,我市建設系統未發生一起重特大安全事故,為全市乃至全省的經濟社會健康、有序發展作出了一定的貢獻。
(一)強化組織領導,進一步完善安全生產管理網絡
按照省廳和市安委會的統一部署,我們以強化領導為重點,全力推動全系統的安全生產工作。市建設局成立了以主要領導為主任,相關部門負責人為成員的市建設系統安全生產委員會,委員會下設辦公室,牽頭負責全系統的安全生產工作。各縣(區)建設局、局屬有關單位也都結合實際成立了安全生產領導機構。今年以來,我們利用督查綠化建設、中心村規劃編制、防“非典”、居民破墻開窗之際,多次對各鄉鎮安全生產工作進行指導督查。為強化責任意識,我局專門組織制定了《市建設系統安全生產職責規定》和《市建設系統安全生產管理暫行辦法》(宿建發[)97號),對全系統有關部門和各縣(區)建設局的職責分:工作了明確的規定,并將安全生產責任細分為管理門責任企業責任、項目負責人責任,明確了單位負責人負總責的規定。全市建設系統形成了一級抓一級、一級對一級負責、專管成線、群管成網的管理體系,為市建設系統的安全生產工作提供了有力的組織保障。同時,在今年初,我局組織召開了全系統的安全生產工作會議,局屬有關部門負責人,各縣(區)局長、分管局長、建管、拆遷、燃氣、村鎮部門負責人參加了會議,有力地指導了全系統的安全生產工作。
(二)強化工作責任,進一步健全安全生產責任制
今年,我市建設系統根據安全生產工作的實際情況,在全系統開展安全生產目標責任狀簽訂工作。市局與各縣區建設局和局屬相關部門、單位簽訂安全生產責任狀,各縣區和局屬各部門、單位分頭與各相關單位、施工企業、液化氣站點簽訂責任狀。同時,我們對全系統的安全生產工作進行了分解,明確規定了各縣(區)、各部門今年·要開展的主要工作及完成時限,將安全生產工作與年終考核、評先結合起來,對安全生產工作較差的單位將一律不予評先,發生安全生產事故的,將按照有關規定給予行政處分。此舉有效地落實了安全生產責任制和責任追究制。
(三)強化安全培訓,全面加強管理和從業人員隊伍建設
“事在人為,人是關鍵”,安全生產工作也不例外。一直以來,我們把對管理人員和各類從業人員的安全生產培訓放在突出位置,采取切實措施抓緊、抓實、抓好。今年全市建設系統共組織培訓900多人次,對特殊工種更是經常培訓,作到安全生產警鐘常敲,警笛長鳴,不斷提高安全生產工作水平,大大增加了安全生產保險系數。通過各類培訓,我市建設系統特種作業人員持證上崗率達到95%,項目經理、安全員培訓率達90%以上,隊伍整體素質的提高,從根本上解決了安全生產意識、水平和責任心的問題,有效地遏制了安全生產事故的發生。
(四)強化工作重點,積極開展全行業安全生產專項整治
突出重點,標本兼治,大力開展專項整治工作。今年以來,我們在建筑工程、拆除工程、燃氣站點、村鎮建設工程等四個領域深入開展安全生產專項整治。專項整治主要以檢查和督查為主,為此,我局建立了安全掛鉤制度和督查制度。專門印發了《關于對全市建設系統安全生產工作進行督查的通知》(宿建發[]157號),并成立了由市局領導任組長,各相關部門負責人、具體工作人員組成的五個督查組,對全市建設系統的安全生產工作進行了三次督查,督查的內容包括各縣(區)建設系統安全生產工作從簽訂責任狀的落實情況、分解情況;市局安全生產工作會議的貫徹落實情況;各施工企業、項目部“防非”制度建立情況,“防非”措施落實情況,以及市局各“防非”相關文件貫徹落實情況;每季度和重大節假日前組織開展安全生產大檢查情況;開展安全生產教育培訓情況;安全信息、安全統計報表每月上報情況;施工現場安全生產、文明施工情況等方面。
積極開展“安全生產月”活動。為開展好六月份“安全生產月”活動,我局做了充分的準備工作,于6月1日下發了《關于印發(市建設系統年“安全生產月”活動方案)的通知》,對此次活動進行了精心部署,周密安排。我局以“問卷調查”的方式,向各縣(區)、各部門、各單位廣泛征詢意見,全面深入地開展“安全生產月”活動,為實現黨的大提出的全面建設小康社會宏偉目標提供了安全保障。
二、存在問題
在肯定成績的同時,我們也應該清醒地看到,盡管上半年來,我們做了很多有針對性的安全防護措施,但是,存在的安全隱患仍不少。主要有:燃氣管理方面,各地普遍存在燃氣供氣站消防設施不合規定要求的現象,有的滅火器過期,有的無泄露報警裝置,有的鋼瓶逾期未檢查。拆遷施工管理方面,個別地區拆遷施工層層轉包,民工未經技術培訓就上崗實施拆遷,施工不規范。建筑施工方面,各地施工企業受經濟效益下滑等多種因素的影響,安全生產資金投入缺少保證。一些陳舊的設備得不到更新,中小型機械維修保養差,部分地區仍使用命令淘汰的安全性能差的設備,留下了嚴重的事故隱患。
三、下一步工作打算
一是要認真組織開展每季度和重大節日建設系統安全生產大檢查活動。檢查以建筑施工,燃氣、拆遷現場為重點,主要內容包括:各地開展安全生產自查情況,安全生產責任規章制度的建立健全和執行情況,事故隱患的監控和整改情況,安全生產監督管理機構及人員配置和職責執行情況,事故調查處理和責任追究執行情況等。通過檢查,要進一步明確建設行政主管部門、企業以及中介機構的安全責任。切實落實責任制,安全大檢查必須明確檢查人的責任,凡檢查合格的,當事人應當簽字負責,并承擔責任。要通過檢查,督促各項安全生產工作落到實處,使廣大職工受到安全生產教育。
二是要進一步加大宣傳工作力度。利用新聞媒體、會議等形式,泛宣傳和國家領導同志關于安全生產的重要指示,宣傳安全生產法律、法規和安全應知應會常識。通過宣傳教育,不斷提高建設系統廣大干部職工的安全生產意識,增強規避事故的能力,做到人人了解安全,人人掌握防范安全事故的知識,營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。
三是要繼續深入開展安全生產專項治理活動。各縣區、各部門要根據上級有關部門的統一部署,結合實際,采取有效措施,落實責任,確保專項治理收到實效。今年全市建設系統安全生產專項治理主要集中在專項整治工作進展不平衡、存在較多漏洞和死角、傷亡事故仍然多發的重點行業、重點地區和重點企業。主要開展建筑安全、拆遷安全、燃氣安全專項治理。專項治理工作要與制度建設相結合,對關鍵程序、關鍵環節、關鍵部位都要制定安全和驗收的個體規程,各個環節都要由責任人簽字。對涉及人民群眾生命安全的重點事項和關鍵場所,要制定應急預案,認真落實好各項防范措施。要強制性限期淘汰—,批技術指標和安全性能落后的設備和設施,以確保安全。
第二篇個人年終總結模板
一年來,本人能認真學習馬列主義、思想和鄧小平理論,貫徹大和大三中全會精神,積極實際“”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的大和大三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。
在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向:隨著的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為應有的貢獻。
附:年終總結黃金秘笈
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
辛辛苦苦干了一年,業績如何,關鍵就看這“總結”的分量。如有字數限制還好,可以照“封頂值”去寫。如果沒有字數限制可就有點麻煩了,要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,如此有了參照物,才可“彈無虛發”。否則悶頭傻寫半天,洋洋灑灑15頁,殊不知人家寫了20頁,在氣勢上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄?
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
中間贅述業績的段落中,不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領導職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……
所謂“總結”,不僅要總結優點,還要總結缺點,否則會給人一種華而不實的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當的成績優缺點篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無是處,還能有飯碗嗎?
要點三:數據要直觀
如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
但切記“數字是枯燥的”,應該把數據做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,對比強烈,做圖時拉一些對自己有利的歷史數據、平均數據、行業數據來墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個圖表至少相當于千把字,你還用為字數太少而發愁嗎?
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
第三篇小學教師個人總結
作為二十一世紀的教師,她由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發生了變化。
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,她認真地參加了學校隔周一次的政治理論學習,貫徹和學習了黨的“大”和“”的重要思想。她注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。她知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。她努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人作為她在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那她就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。她是一位教師,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。
“腳踏實地,大膽創新”是她教書育人的座右銘。她認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。認真備課、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“五認真”工作,在教學中她不是照本宣科,而是以各種教學方式營517878秘書網造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。在市英語教研課上,她打破常規,把單詞與句子合在一起教,將單詞寓于句子中編成順口溜,如“elevenelevenIcanseeeleven”這樣一教學效果非常好,這是一堂成功的示范課,獲得了市教研員的一致稱贊,這也充分體現了她在教育創新上的成功性。
她擔任的是二年級的班主任,低段班主任的工作是細瑣而又忙碌的,再加上現在獨生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給教學工作帶來了一定的麻煩。她以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。由于現在大多數學生的家境較好,學生中存在嚴重浪費的現象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,她專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區的孩子需要什么。漸漸地,班級中浪費的現象少了許多,大家爭著把節約下來的錢捐給希望工程。
要想組織好班集體,可不能忽視了對“德困生”的教育。黃輝同學是她班出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好,愛打架罵人,故意損害公物,同學們都怕他。每當他做錯了事,她并不當眾責備他,總是單獨地跟他談話,可光說沒多大效果。后來,她就抓住他愛動腦筋的“閃光點”。讓他在課堂上,在集體活動中露了幾手,還當眾表揚了他,小朋友喜歡跟他做朋友了,他也由此改變了許多。
無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學生進行平等地交流,完全沒有高高在上的架勢。她對班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的記錄,包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當有誰過生日,她會悄悄地送上一份小禮物,小朋友往往高興地不得了,對她非常感激。當小朋友有什么不開心時,她就會像好伙伴一樣去安慰他。她班還有位叫黃炯鋒的孩子,父母離異,家庭條件不好。為此,她常常給他買學習用品。有時候,他父親回家很晚,她就留他在學校吃飯并輔導他功課。好動、頑皮的他不善言語,總是默默地為班級做好事。小朋友誰也沒有瞧不起他,都待他如自己的親兄弟。在班級中,她不僅發揮優秀學生的榜樣作用,同時對后進生進行耐心地輔導,盡量不使一個學生掉隊。為了更好搞好教學工作,她利用節假日進行家訪,把孩子在校的情況及時反饋給家長,又把家長合理的建議運用于教學上。
她的辛勤工作換來了一個優秀的班集體。小朋友之間團結友愛,學習氣氛濃厚,“小雷鋒”層出不窮,如魯辰飛同學拾到50元錢及時歸還失主。她班參加校運會,校文藝會演皆獲得了一等獎,四項競賽在全校名列前茅。無論在學習上還是在其他個方面,她班在全校都是挺棒的,受到了學校領導和全校老師的稱贊。她在教學工作上的認真及對學生的關心贏得了家長們的一致好評。她班還連續被評為校文明班級。
欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,她順利地拿到了普通話二甲證書和計算機等級證書,自學了漢語言文學專科并取得了大專文憑。而且,她還在拿到了英語上崗證書的基礎上參加了英語專科進修(進行雙專科學歷進修),還積極參加市里的各種師資培訓。因為她明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。
憑著扎實的基本功和多年的教學經驗,她獲得了可喜的成績:在市教案編寫中榮獲三等獎,在低塘鎮教學片斷設計比賽中獲一等獎,試卷編寫中獲三等獎,全鎮論文評選中獲一等獎,同時她指導的學生分別在鎮演講比賽、作文比賽中都獲得了一等獎,每一個成績的取得都表明了她在教學工作上的明顯進步,我們堅信,不久的她會走得更遠更好。
第四篇醫院個人工作總結
近年來,在衛生局黨委和上級業務主管單位的正確領導下,在領導和同志們的指導和幫助下,我認真學習,刻苦鉆研業務知識,不斷提高自身素質,自覺做到聽從領導,任勞任怨,圓滿完成健康教育各項工作,年4月至年4月本人參加了市首屆現場流行病學培訓班,撰寫的論文""被評為優秀論文.由于工作努力在年底分別被山東省疾病預防控制中心和市人民政府授予“山東省健康教育工作先進個人”、“市先進工作者”等榮譽稱號。
一是加強學習,提高思想政治和業務水平。提高自身素質,是順利開展各項工作的關鍵。因此,我非常重視學習,不斷提高自身的政治和業務素質。堅持在干中學,在學中干。根據局黨委的統一部署,積極參加保持共產黨員先進性教育活動。更加深刻的理解了“”重要思想的深刻內涵,更加堅定了共產主義信念,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真學習屆三中、四中和五中全會精神以及在市場經濟新形勢下應該掌握的一些知識。在活動中緊密聯系自身工作實際學習,增強學習的主動性和針對性,除積極參加集體學習外,還抓緊一切業余時間進行自學,撰寫了2萬字的學習筆記和1萬字的心得體會。通過學習,提高了自己的政治素養,豐富了自己的業務知識,增強了工作能力,能夠時刻保持清醒的政治頭腦,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。工作中能夠講大局、講原則、講嚴以律己,團結和尊重同志。
二是愛崗敬業,克服困難開展健康教育工作。市健康教育所是剛成立的新單位,各項規章、制度尚未建立,一切工作毫無頭緒。在缺乏儀器設備、經費的艱苦條件下,我與同事一起加班加點探討如何建立適應即墨實際的健康教育工作模式,建立健全各種規章制度。通過外出參觀、開展調研等形式,利用互聯網、報紙等多種媒介學習先進地區的健康教育經驗,摸索出一條適合即墨實際的健康教育新路子。在去年高致病性禽流感和流腦流行時期,積極參與各項預防與宣傳工作,并編寫了預防禽流感、流腦等傳染病健康知識單5種,極大普及了傳染病的防治知識,提高了群眾的防治意識。
三是勇于創新,不斷開創健康教育工作新局面。認真工作,只能把工作完成;用心工作,才能把工作做好。一年來,我參與了市健康教育所從成立到正常運轉的各項準備工作。善于發揮主觀能動性,積極為領導出謀劃策,通過參與這些工作鍛煉了自己的綜合協調能力。為更好的發揮市健康教育所在提高全民預防保健、建立科學生活方式中的積極作用,我利用點滴時間學習最新預防保健理念、各種傳染病、流行病的傳播途徑、預防措施,利用各種世界衛生節日,組織健康知識咨詢活動,一年來,參與組織了4.25計劃免疫接種日、世界衛生宣傳日、全國碘缺乏病宣傳日、世界無煙日、世界艾滋病宣傳日等衛生節日宣傳活動,利用公休日時間為宣傳活動制作宣傳牌76塊,為群眾發放宣傳材料數萬份,受教育群眾達數萬人,通過宣傳進一步提高了廣大人民群眾的健康意識。
在過去的一年里,我取得了一些成績,但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質需要進一步提高,特別是到新的工作單位后,需要進一步加強學習,增強知識;二是工作的協調能力需要進一步加強。為適應新形勢下健康教育工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。
第五篇會計工作總結
年在黨委和行政的領導下,在上級主管部門的指導幫助下,我們審計處全體同志認真學習、領會""重要思想和"大"會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關于內部審計工作的規定》和國家相關法律法規。以學教育工作為中心,結合內審工作實際,緊緊圍繞我的熱點、重點、難點問題開展審計工作,充分發揮內審的監督和服務職能,為學領導及時提供決策依據。全年共開展各項審計400余項,為學節約了大量資金。在深化學改革,促進廉政建設,加強財務管理,提高經濟效益等方面,真正起到了"經濟衛士"和"參謀助手"的作用。由于工作成績突出,我審計處被評為年度新鄉市內審工作先進單位,兩人被評為級優秀共產黨員和"三育人"工作先進個人。
一.基礎建設
年是我各項改革迅速發展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結合我實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持"完善自我,提高認識"的原則,努力完善審計制度,健全審計機構,調整人員結構。
1.參與制定了學物資采購、設備管理及相關規章制度若干項。規范了經濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規范化。
2.在學機構改革后,進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監督職能進一步得到體現,可以更好的為領導提供決策依據。
3.調整人員的知識和年齡結構,新增專業審計人員2名(均為應屆本科畢業生),加強了審計隊伍建設,一名同志獲高級會計師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合,形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。
二.學習及培訓
強化措施,進一步提高審計人員的業務素質和政治素質,使我每個內審人員都真正成為"思想領先、業務過硬、技能嫻熟、務實高效"的工作高手。
1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。
2.與、大學、大學等省內外高相互交流,共同探討審計工作新思路。
3.加強自身業務素質的學習,積極進行學術研究和探討,公開發表專業學術論文4篇。
三.參與后勤改革
隨著高后勤管理社會化改革的深入,我后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規章和措施,同財務處、后勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,并結合外經驗,根據本實際,制定了各項定額標準,為推動學的后勤改革和發展起到了應有的作用。
四.參與辦產業改革
"科教興國"和"發展高科技,實現產業化"這一戰略的提出,給以高科技為特征的高辦產業帶來了新的機遇和挑戰。但是由于辦企業的利益和學的利益并不完全是一致的,企業內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學利益于不顧,很難保證學國有資產的保值增值。面對這一現狀,我們會同財務處、企業管理處一道,參與制定了辦產業改革工作的相關文件,對辦每個企業進行了清產核資,摸清了企業家底,改善了經營環境,明確了經濟責任,提高了經濟效益,為領導提供了決策依據,為學的改革和發展做出了貢獻。
五.參與各項招投標工程及政府采購
隨著學改革的迅速發展,加強內部管理,強化內部監督機制就顯得尤為重要。學工程建設和物資采購是與市場緊密相聯的,要實現對工程建設和物資采購工作的有效控制,就必須用各項規章制度來規范和約束。我們參與制定招投標程序及學物資采購工作的相關規定并監督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作,審計處自始至終全過程參加,充分發揮了事前、事中、事后審計的監督作用。一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項,監督簽訂經濟合同50余份,涉及金額近千萬元,為學節約資金130多萬元,規范了學物資采購行為,維護了學的經濟利益。
六.具體審計工作
認真貫徹落實""重要思想,進一步搞好內審工作,按照審計署提出的"積極穩妥、量力而行、提高質量、防范風險"的原則,穩步推進審計工作深入的開展。
1.開展決算審計2項,通過對年度學財務決算和工會經費決算情況進行審計,提出了相關意見和建議,進一步規范了學預決算的編制和管理工作。
2.開展財務收支審計和專項審計調查4項,提出合理化建議20余條,查處應交未交學資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元),現基本已全部追回。
3.經濟責任審計是為了加強對領導干部的管理和監督,正確評價其經濟責任、促進黨風廉政建設、保障國有資產增值而實行的一種監督管理制度。一年來我們開展經濟責任審計4項,既澄清了廠長(經理)任期內的各項經濟責任,同時又為企業和學提出了一系列建議和措施,促進了企業的經營管理,為領導提供了決策依據。
4.基建審計:隨著我辦學規模的進一步擴大,基礎建設項目資金的投入繼續增加,全處同志克服人員少,任務重,審計事項跨度長的困難,以我自身的利益為出發點,緊抓工程項目審計,從工程的招標、施工到竣工驗收結算的每個環節,實行全面審計,從中發現存在虛列工程項目,多計工程量,高套定額和多結算工程款諸多問題,對查出的問題進行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項,審計金額5000多萬元,審減金額160多萬元。為學挽回了經濟損失,維護了學合法權益,有效地規范了工程項目的管理。
5.科研工作是高發展的一項至關重要的工作,我們集中力量加強對科研專項資金的審計監督,使這些資金充分發揮作用和效益。一年來我們開展科研經費審簽11項,促進了科研工作的發展。
6.全面開展審計工作,對全教職工關心的熱點、重點問題進行審計監督。開展住宅樓工程財務決算審計25項,糾正不合理費用支出2萬多元,并在《后勤通訊》上加以公告,切實維護了廣大教職工的利益,開展專案審計1項,糾正違紀資金12余萬元,建議并給予責任人行政處分和經濟處罰。嚴肅了黨紀國法,受到了全教職工的好評。
7.積極開展對外聯系,經常性的和省內外高合作,繼續保持與兄弟院的友好往來,共與兄弟院合作開展審計項目2項,既查清了問題,又達到了相互學習,相互交流的目的。樹立了我形象,提高了我知名度。
七.工作體會
1.領導的重視與支持是搞好內審工作的關鍵。領導的重視程度越高,內審工作就越有依靠,發揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時,注重同上級領導的交流,不定期匯報工作情況,爭取領導的信任,取得了領導對內審工作的高度重視和大力支持。領導對審計工作倍加關注,對審計的組織、人員的調配予以大力支持,對重大問題的定性與處理親自過問,對審計報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為審計工作的順利實施提供了有力保證。
2.健全的審計機構,合理的人員結構及知識結構是做好審計工作的基礎條件。在領導的高度重視和幫助下,審計機構不斷得到完善,辦公環境大大改觀,工作效率明顯提高。審計工作是一項政策性強、涉及面廣、專業技術要求高、工作難度大的工作。現在我們審計處共有專業審計人員6名,其中高級會計師1名,高級審計師1名,會計師和工程師2名,今年又新引進應屆本科畢業生2名。合理的人員配置和人員結構便于工作的順利開展,為我審計事業的長遠發展奠定了堅實基礎。
3.內審要樹立服務意識。內審工作的性質決定了審計工作必須堅持監督與服務并重,寓監督與服務之中。內部審計歸根到底是一種內部管理行為,它的目標是為了加強內部管理,為管理者服務。結合學實際,內審工作的監督、評價、控制職能都必須著眼于為學經濟發展服務,把服務意識融于整個審計過程中,在做好監督的同時為領導提供可靠的決策依據。
總之,經過全處同志的共同努力,雖然我們取得了一定的經濟效益和社會效益,為自己贏得了很多榮譽,審計處的工作也受到了領導的認可和支持,取得了全職工的信任。但是隨著中國WTO的成功加入和教育事業的蓬勃發展,隨著我改革的進一步深入,我們將面臨許多新問題:審計工作急需與國際接軌,審計制度有待進一步完善,審計方法需進一步改進,審計力度需進一步加強。面對這些挑戰,在以后的工作中,我們將在"大"精神指導下,努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足,結合大報告提出的"發展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措"的重要思想,聯系本單位的實際情況,努力使工作再上新臺階!
第七篇學校黨支部工作總結
新精神為指導,規范扎實,開拓學校黨建工作新局面。
抓好黨支部建設,使黨建工作落到實處。
基層黨組織工作是學校全部工作和戰斗力的基礎。首先,抓好制度建設,堅持完善學習制度。堅持用鄧小平理論和“”重要思想武裝黨員和黨員干部,積極學習、貫徹屆五中全會精神,進行形勢和任務教育,使黨員認識到新時期加強黨建工作的重要意義。在保持共產黨員先進性教育活動中,開展扎實細致的學習活動和思想教育工作,進一步提高黨員思想政治素質。其次,努力抓好支部班子建設。每月召開支部委員會議1次,認真分析群眾意見和建議,分析支部工作,分析黨員隊伍狀況,進行科學發展觀和價值觀教育,樹立求真務實作風,努力改進工作,努力將支部班子建設成團結協作、充滿凝聚力和戰斗力的班子。
認真規范地做好支部換屆改選工作,選舉產生了新一屆支部班子,支部班子的力量得到加強,班子成員積極帶領黨員發揮先鋒模范作用,注重輿論引導與以身作則相結合,黨支部戰斗堡壘作用得到新的發揮。
抓好學校領導班子建設工作,進一步增強班子隊伍的凝聚力和戰斗力。
切實開展好民主生活會活動,務求實效。制定《皖維學校領導班子管理規定》,在民主生活會上進行學習;各職能部門負責人系統總結自身工作,進行自我批評,找出問題,提出要求,形成改進辦法,明確目標。指定并實施《皖維學校月度考核實施方案》,各職能部門每月如實填寫《月度工作寫實表》并進行公示,以考核細則為標準,根據工作實績,堅持領導考查、適當民意測評、自我測評相結合,公示管理人員月度工作,適當進行量化評比,并據以確定崗位津貼。管理人員的責任感明顯增強,執行規定的嚴肅性得到加強,工作效率得到提高,為教職員工服務的意識明顯增強。
抓好思想建設工作,積極吸收青年教師加入黨組織。
針對深層次的認識問題與教職員工工作中存在的問題,利用座談會議、個別交流談心等形式,做艱苦細致的思想教育引導工作,幫助教師尤其是青年教師正確看待形勢,樹立正確的世界觀和價值觀。確保大局穩定,確保政令暢通。
引導入黨積極分子端正入黨動機,工作上向老教師看齊,思想上向先進典型看齊,給他們加擔子,為他們提供成長的平臺。黨支部已經吸收1名青年教師入黨,并擔任學校分工會主席;培養3名入黨積極分子,并擔任學校管理和教學骨干。及時選派入黨積極分子參加公司培訓班學習,建立談話機制,定期由支部委員找他們談心,以確保所發展黨員的先進性、純潔性。
公司黨委對學校黨建工作的考核結果均在良好以上,其中三季度考核優秀。
對黨員的教育力度,開展“黨員先鋒崗”創建活動,提高黨建工作的針對性和時效性,營造積極向上的良好氛圍。
黨支部認真貫徹落實公司黨委年月日專題會議精神,組織黨員認真學習黨委[04]12號文件精神,組織黨員討論如何在學校開展“黨員先鋒崗”創建活動,就評比標準、評比形式、組織過程等環節形成了較一致的看法。召開支委會議,就黨員建議加以梳理與充實,結合公司黨委的具體要求,制定了學校“黨員先鋒崗”評比標準、實施細則。
區別崗位,對管理崗位黨員的考評側重于是否嚴格執行各項制度,是否認真履行工作職責,敢于負責并善于管理,是否廉潔行政,是否傾聽和反映教職員工意見;對教學崗位黨員的考評側重于是否注重教法改革和創新,是否堅持運用新的課程標準正確評價學生,在教學過程月度考核中結果是否優良,是否堅持業務理論學習,是否積極參加教學研究活動。要求黨員對照標準從嚴要求自己,關鍵是在工作崗位發揮模范作用,創造突出業績。
評比采用兩種方式:一是召開支部委員會議,分析黨員工作表現與業績,篩選出每個黨小組表現突出的黨員名單。對照評比標準,給每個黨員打分,確定“黨員先鋒崗”名單;二是黨小組長組織黨員對照評比標準進行測評,按照比例確定“黨員先鋒崗”候選人名單,報支部復評,確定“黨員先鋒崗”名單。堅持評比標準與時俱進、評比過程嚴格細致、評比結果及時公示。
開展“黨員先鋒崗”創建活動,組織的凝聚力,提高了黨建工作戰斗力,擴大了黨組織影響力,展現了共產黨員先進性。
思想政治工作貫穿到學校的中心工作之中,推進各項工作。
根據黨委部署,積極做好消化減利因素宣傳工作,運用會議形式、公司《皖維報》、公司電視臺、學校櫥窗廣泛宣傳,做深入細致的思想動員工作。指導德育工作,要求職能部門在工作作風上務求扎實細致,管理上加大對班主任工作的考核力度。指導教研工作,要求提高工作效率,著力抓好教師繼續教育、常規教學研究工作。指導教務工作,要求職能部門嚴格執行制度,堅持原則,敢于管理。領導學校工會做好換屆選舉工作并成立了新一屆工會,指導工會做好上情下達、下情上傳工作,保障女職工權益,扎實推進民主管理,切實發揮工會橋梁作用。領導學校分團委召開團員代表大會,做好換屆選舉工作,成立了新一屆分團委,指導分團委扎實做好增強團員意識教育工作,帶領青年教師崗位成材。
切實引導、關心教職員工,倡導和諧建校。教職工鬧工作情緒,及時處理;對生病教師及時探望;對困難家庭關心幫助;同年輕教師談心交流,幫助他們成長;教師發生矛盾,做化解工作,引導教師將精力集中到工作上。努力為廣大教職員工辦實事做好事,贏得群眾信任。
陳永紅被公司黨委授予“優秀黨務工作者”稱號,楊希杰被公司黨委授予“優秀共產黨員”稱號,學校分團委被集團公司授予“先進團組織”稱號,林燕被評為巢湖市“十佳”優秀輔導員。黨支部運用會議、櫥窗等形式大張旗鼓地宣傳先進人物的思想閃光點,用榜樣的力量去鼓勵和引導廣大教職員工。
學習,深入動員,精心組織,嚴格要求,扎扎實實地開展保持共產黨員先進性教育活動,提高黨員素質,有力推進各項工作。
扎實開展學習動員工作。
黨員參學率為100%。組織黨員開展通讀《讀本》、撰寫讀書筆記、撰寫心得、展開“保持共產黨員先進性”大討論等活動,黨員領會了“”重要思想的科學內涵,形成了學校黨員先進性具體要求,明確了開展先進性教育的現實意義,增強了黨員責任感。
精心組織分析評議工作。
廣泛征求并形成了對黨支部與學校領導班子的意見。組織黨員進行了普遍的談心活動,明確問題,形成共識。組織召開黨員會議,要求黨員對照先進性具體要求,分析問題,剖析原因,提出整改措施,明確改進方向。精心組織了專題組織生活會和民主生活會,認真組織開展批評和自我批評活動。形成了對黨員的評議意見并用書面形式向每個黨員反饋了評議意見。
切實組織好整改提高工作。
組織黨員對照黨員先進性具體要求,結合個人存在的問題,認真撰寫個人整改方案,制訂并上報黨支部整改方案。召開支部會議,逐一審核黨員整改措施,提出整改意見。公布整改方案,聽取群眾意見。黨支部和黨員限期整改。組織召開專題組織生活會,黨員匯報個人整改情況,并提出改進意見。組織召開群眾座談會議,聽取廣大教職員工對黨支部的評價意見。
在整個工作過程中,支委一班人緊密配合,將公司黨委的工作部署與具體要求落到實處,將重要工作的具體進展情況及時上報。經過認真學習,深入動員,精心組織,嚴格要求,強化整改,達到了素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作的目的。
步改進和加強師德教育工作和法制教育工作,著力提高師生素質。
切實加強師德教育,提高教師道德素養。
學習《新世紀教師素養》《新世紀教師職業道德》和“巢湖市教師九不準”,采用集中學習與個人自學相結合的辦法,組織教師撰寫學習心得,進行學習測試,鞏固學習成果。組織教師參加由教育部門統一組織的考試,成績全部合格。制訂《皖維學校師德建設工作方案與考核細則》,成立了德育工作小組,制定考核措施與辦法,每個學期組織開展師德測評工作,將測評結果與教師的崗位績效掛鉤并作為教職員工年度考核的重要依據。制定《皖維學校資料征訂的有關規定》,嚴格禁止教師私自向學生收費征訂資料,制定《皖維學校勞動紀律的有關規定》,嚴格禁止教師在外兼課與利用班級學生搞有償家教,教育并禁止教師傷害學生。通過以上工作的開展,教職員工的道德素養得到有效提高,近兩年來,教師違規現象得到有效控制,受到學生家長與社會的肯定。
改進與加強法制教育工作,增強師生遵紀守法意識。
學校緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,把法紀教育工作納入學校常規工作之中,形成學法、知法、守法、用法、護法的良好風氣,為全面推進依法治校工作奠定堅實的基礎。加強領導,做好依法治校工作。學校領導班子依法行政,堅持集體議事制度,堅持職代會議案決案制度,堅持學校年度目標公開,堅持重大決策公開,堅持財務制度公開,使學校的各項工作處在群眾監督之下,促進學校各方面工作健康順利發展,保證了學校各項工作在法制軌道上順利開展。結合實際,講求實效,開展形式多樣的法紀教育活動。學校訂購《法制教育讀本》并發給教職員工,組織教師學習并參加教育部門組織的法律知識考試并全體通過。面向全體學生,進行法紀教育,保證教育質量。一是與課堂教學相結合,二是與家庭教育相結合,三是與多種活動相結合。協助政法機關,依法嚴厲打擊各種滋擾校園、破壞教常秩序的行為,同時配合保衛處對校園及周邊環境進行整治,確保師生身心健康、財產安全。
工作重點
1、堅定不移地貫徹落實公司黨委的工作部署。
2、堅持黨建工作成功做法,建立健全黨建工作長效機制,進一步發揮黨支部戰斗堡壘作用與黨員先鋒模范作用。
3、改進并創新思想政治工作,保證學校整體穩定,暢通政令,推進工作。
4、充實并改進“黨員先鋒崗”創建活動,增加創建厚度,增強創建影響力,大樹先進黨員形象,達到激勵先進、鞭策后進之效。
第八篇少先隊工作總結
年,少先隊工作以鄧小平理論和“”重要思想為指導,按照“貼近心靈、服務立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念,以堅持育人為核心,以體驗教育為基本途徑,以加強和改進少先隊自身建設為基礎,以雛鷹爭章活動為載體和激勵機制,積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發展服務。
一、以少年兒童為本,大力加強未成年人思想道德建設
全盟各級共青團、少先隊組織認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、認真貫徹落實同志提出的“八榮八恥”和自治區第五次少代會精神,充分發揮共青團、少先隊組織的職能作用,通過開展各類主題教育活動,結合少先隊的品牌工作,扎實有效地推進青少年思想道德建設。
一是狠抓青少年理論學習和理想信念教育。各級少先隊組織采用培訓班、座談會、知識競賽等多種形式,深入開展學習“”重要思想、
“八榮八恥”、屆六中全會和自治區第五次少代會精神活動,引導和幫助廣大青少年構筑強大的精神支柱,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定廣大青少年為實現全面建設小康社會宏偉目標而奮斗的理想,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
二是狠抓特色鮮明的主題教育活動。結合“五四”、“六一”、長征70周年等重大節日和紀念日,通過組織團隊知識競賽、少先隊理論知識答題、18歲成人儀式等活動,深入進行愛國主義、“民族精神代代傳”等主題教育。額旗少工委結合榮辱觀教育舉辦了“我為隊旗喝采”歌詠比賽和中小學生日常行為規范知識競賽。
三是狠抓青少年教育陣地建設。在木仁高勒烈士陵園、阿盟博物館、東風航天城等地建立了青少年愛國主義教育陣地,通過祭掃烈士陵園、舉辦軍事夏令營等活動,使廣大青少年較好地接受愛國主義教育。阿左旗團委在巴彥浩特以博物館、檔案館、圖書館、歷史浮雕、青少年活動中心等十多個陣地為依托,建立了“青少年文化教育一條街”,培訓志愿講解員,組織青少年進行學習、參觀和建設,深化了青少年思想道德教育活動。額旗少工委在50%的居委會大院、物業管理小區建立少先大隊,建全了中、小隊5個,目前,均達到了五有標準(即有組織、有制度、有陣地、有輔導員、有活動)。
二、以“美麗的草原我的家”為主題,深入開展“民族精神代代傳”活動
“美麗的草原我的家”主題教育活動是搞好全盟少先隊工作的重中之重。我盟各級少先隊組織在盟團委、少工委的周密安排和精心組織下,開展了形式多樣、富有成效的主題教育和學習實踐活動,為廣大少年兒童搭建了成長平臺,將“民族精神代代傳”活動開展得有聲有色。
一是結合全盟少先隊工作特點,廣泛開展主題教育活動。阿左旗少工委聯合教育局組織全旗少先隊員以“美麗的草原我的家”為主題開展了“民族精神代代傳”主題隊會,舉行全隊升國旗儀式,教育廣大少先隊員弘揚民族精神,培養愛國主義情操。開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列宣傳教育活動,將“民族精神代代傳”主題教育活動納入學校的日常管理和教育之中,為提高少先隊員弘揚民族精神的積極性和主動性,樹立正確的人生觀和價值觀起到了積極的促進作用。四月份盟少工委和青少年宮開展了以“愛科學、學科學、胸懷理想、刻苦學習、立志成才”為主題的“放飛理想、放飛希望”巴彥浩特地區中小學生風箏大賽,豐富了廣大中小學生的課外生活,充分調動了他們動手動腦的積極性和創造性。
二是積極推進青少年文化建設。阿左旗團委組織的消夏廣場文化活動、“民族精神代代傳”主題隊會、“知榮辱、樹新風、踐行文明”六一慶祝活動;阿右旗團委開展的巴丹吉林沙漠文化節詩歌創作大賽、“六一”大型文藝匯演;額旗團委組織的社區文藝匯演、廣場歌詠大賽;吉蘭泰鹽化公司少工委開展的青少年文化藝術節等活動,深化了鄉村文化、校園文化、社區文化、企業文化建設,宣傳了優秀青少年文化成果,成為我盟建設民族文化大盟的精品活動,提升了全盟文化建設層次。
三是以紀念紅軍長征70周年為契機,切實加強中小學生愛國主義教育。在盟團委、盟少工委的號召下,各級少工委深入開展了以“紅領巾心向黨”為主題的系列活動。諸如:阿左旗五中組織少先隊員赴吉鎮東交的烈士墓悼念了為吉蘭泰的治沙事業犧牲的治沙專家江福利同志。阿右旗二中少先大隊組織開展了由30余人參加的“尋歷史足跡、揚愛國熱情”大型夏令營活動。額旗少工委組織了學英雄、見行動”系列活動,取得了良好的社會效益。
四是進一步滿足青少年不斷增長的精神文化需要,提高他們的文明素質和生活質量,促進社會主義和諧社會建設。各級少工委以校運會暨校園文化節開幕式為契機,以“在閱讀中快樂成長”、“感恩于心、回報于行”、“小故事、大道理,八榮八恥樹新風”為主題開展的書畫展示、歌詠比賽、詩歌朗誦等形式多樣的班隊會,增強了團組織及少先隊組織的創造力、凝聚力和戰斗力,強化了廣大青少年的政治意識、組織意識、模范意識教育。
五是深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,大力弘揚雷鋒精神。全盟各地團隊組織在3月5日結合“青年志愿者日”開展了形式多樣的以“弘揚雷鋒精神、傳承時代脈搏”為主題的座談會、主題隊會以及社區街道衛生清掃、積極開展了以節約資源“四個一”活動(即“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)。義務勞動和文化、科技、衛生三下鄉等活動。清明節之際,阿左旗少工委組織木仁高勒、吉蘭泰、巴彥浩特地區各中小學生開展了形式多樣的掃墓活動,來祭奠為解放戰爭英勇犧牲的烈士們,也讓青少年朋友們認識到今天的幸福生活來之不易。
六是為了進一步培養青少年養成良好的衛生習慣,增強中小學教師預防傳染病意識,將亞洲開發銀行、衛生部組織編寫的《青少年帶頭——用良好的衛生習慣戰勝傳染病學生手冊》和《中小學校教師傳染病預防與突發公共衛生事件應對手冊》翻譯成蒙文,使更多的蒙古族學生和教師接受相關知識教育。
三、以素質教育為中心,大力實施“雛鷹行動”和“手拉手”活動
在新形勢下,我盟少先隊組織不斷強化體驗教育思想,切實加強少年兒童的創新精神與實踐能力的培養。通過少先隊活動的組織,讓少年兒童有實踐的機會,有創新的機會,在活動中不斷體會,不斷感悟,把全面發展的要求內化為自身的體驗,從而提高少年兒童的綜合素質。
一是盟少工委結合實際在全盟各中小學開展了進一步強化素質教育及“雛鷹行動”活動,進一步培養少年兒童健康向上的人格意識、愛國意識和自強自律的生存意識,提高自理自護、從事力所能及的勞動、追求真知、學習創造的能力。
二是注重以青少年喜聞樂見的活動來凝聚青少年、教育青少年。10月份,盟少工委組織5支隊伍54名學生、老師赴烏海參加了由自治區少工委舉辦的全區青少年課本劇大賽,取得了較好的成績,通過課本劇的創作表演,不僅豐富了少先隊員的課余文化生活,使他們體驗到了成長的快樂,而且為孩子們提供了一個積累豐富文化知識,培養濃厚藝術素養,鍛煉團結協作能力,造就良好綜合素質的平臺。
三是始終把“手拉手”活動確定為重點工作之一,加大工作力度,開拓新的領域對少年兒童進行情感體驗教育,不斷擴大社會影響。“城鄉少年手拉手”、“健康和殘疾的少年兒童手拉手”為主題的各式各樣的體驗活動,引導城鄉少年在相互學習、相互幫助中共同進步。向全社會宣傳殘疾少年自強不息的事跡,使參加活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍重生命、樂觀向上的人生體驗。“大手拉小手”和“手拉手話小康”活動,加強了青少年之間的溝通與交流,不斷創新和豐富活動內容,使手拉手活動參與面不斷擴大。額濟納旗三校在摘棉時節,結合第二課堂,組織少先隊員開展了“爭當摘棉小能手”和“爭做父母好幫手”活動,充分使“雛鷹爭章”活動與社會實踐活動有機地結合在一起,提高了少年兒童自理自護、從事力所能及的勞動能力。我盟農牧區少先隊組織建設率100%,活躍面達80%以上。
四、以自身建設為重點,不斷夯實少先隊工作基礎
年初,盟少工委制定下發了《少先隊工作達標創優活動考評細則》,各級少先隊組織都以該細則為標準,創造性地開展了大量的富有實效的少先隊基礎工作。
一是加快少先隊網絡建設。發揮學校已有的信息技術教育優勢,深入開展少先隊網絡教育,讓廣大少年兒童從小培養和提高信息技術素質,掌握計算機知識和操作技術。通過完善阿盟共青團網站,注入大量的少先隊常識,工作信息,使廣大少年兒童通過現代信息教育手段,拓展信息知識視野,提高電腦操作技能,豐富校內外學習和生活情趣,增強新世紀社會發展的生存和適應能力。上半年,聯合郵政局開展了以“爸爸媽媽我想對您說”為主題的少兒書信文化活動。此次活動,不僅引導廣大青少年了解中華傳統書信文化,更重要的是增進了孩子與父母的情感交流。同時,這些書信還為組委會提供了反映少年兒童心理狀態的第一手資料,對家長、學校和社會加強對孩子的關愛與教育有著重要的意義。
二是強化培訓工作,著力建設高素質的輔導員隊伍。堅持實施配強、管好、提高的原則,力求配齊素質高、工作熱情、有奉獻精神的輔導員。為提高少先隊工作者的業務素質和工作水平,力爭使我盟少先隊工作緊跟時代步伐,阿盟少工委從加強自身建設做起,針對輔導員實際情況,定期組織集中學習,并以傳達學習與問卷筆答相結合的學習方式,加深印象,提高學習質量。機關輔導員也先后參加了全區、全盟各類理論教育培訓班,還積極參加了各部門組織的知識競賽、演講比賽。年內,先后兩次組隊參加了自治區少工委在銀川、北京舉辦的全區第58、59期少先隊輔導員培訓班暨少先隊輔導員技能技巧大賽,極大地促進了少先隊工作。
三是全盟少先隊組織、陣地、隊伍等方面社會化建設取得階段性成效。創建了校外德育基地、勞動實踐基地、科技活動基地、少年軍校、國防教育基地、雛鷹爭章基地等一批校外教育陣地,社會各行各業的先進模范人物、解放軍指導員、離退休老同志、優秀共青團、學生家長、大中學生青年志愿者加入到輔導員隊伍中,輔導員隊伍不斷壯大,更好地促進少先隊員的健康成長。
四是認真抓好隊報隊刊的訂閱和使用工作。為使廣大青少年及時準確地掌握和了解少先隊工作動態,充分的利用好隊報隊刊的宣傳陣地作用,組織全盟少先隊員積極征訂《北方少年報》、《花蕾》,并適時引導少先隊員參與《北方少年報》舉辦的各類活動,引導少年兒童及時了解和掌握全盟乃至全區的少先隊工作動態,鼓勵少年兒童踴躍向《北方少年報》投稿,及時宣傳各學校開展少先隊工作的成功經驗,使全盟少先隊工作開展得紅紅火火、生機盎然。
的機會,在活動中不斷體會,不斷感悟,把全面發展的要求內化為自身的體驗,從而提高少年兒童的綜合素質。
一是盟少工委結合實際在全盟各中小學開展了進一步強化素質教育及“雛鷹行動”活動,進一步培養少年兒童健康向上的人格意識、愛國意識和自強自律的生存意識,提高自理自護、從事力所能及的勞動、追求真知、學習創造的能力。
二是注重以青少年喜聞樂見的活動來凝聚青少年、教育青少年。10月份,盟少工委組織5支隊伍54名學生、老師赴烏海參加了由自治區少工委舉辦的全區青少年課本劇大賽,取得了較好的成績,通過課本劇的創作表演,不僅豐富了少先隊員的課余文化生活,使他們體驗到了成長的快樂,而且為孩子們提供了一個積累豐富文化知識,培養濃厚藝術素養,鍛煉團結協作能力,造就良好綜合素質的平臺。
三是始終把“手拉手”活動確定為重點工作之一,加大工作力度,開拓新的領域對少年兒童進行情感體驗教育,不斷擴大社會影響。“城鄉少年手拉手”、“健康和殘疾的少年兒童手拉手”為主題的各式各樣的體驗活動,引導城鄉少年在相互學習、相互幫助中共同進步。向全社會宣傳殘疾少年自強不息的事跡,使參加活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍重生命、樂觀向上的人生體驗。“大手拉小手”和“手拉手話小康”活動,加強了青少年之間的溝通與交流,不斷創新和豐富活動內容,使手拉手活動參與面不斷擴大。額濟納旗三校在摘棉時節,結合第二課堂,組織少先隊員開展了“爭當摘棉小能手”和“爭做父母好幫手”活動,充分使“雛鷹爭章”活動與社會實踐活動有機地結合在一起,提高了少年兒童自理自護、從事力所能及的勞動能力。我盟農牧區少先隊組織建設率100%,活躍面達80%以上。
四、以自身建設為重點,不斷夯實少先隊工作基礎
年初,盟少工委制定下發了《少先隊工作達標創優活動考評細則》,各級少先隊組織都以該細則為標準,創造性地開展了大量的富有實效的少先隊基礎工作。
一是加快少先隊網絡建設。發揮學校已有的信息技術教育優勢,深入開展少先隊網絡教育,讓廣大少年兒童從小培養和提高信息技術素質,掌握計算機知識和操作技術。通過完善阿盟共青團網站,注入大量的少先隊常識,工作信息,使廣大少年兒童通過現代信息教育手段,拓展信息知識視野,提高電腦操作技能,豐富校內外學習和生活情趣,增強新世紀社會發展的生存和適應能力。上半年,聯合郵政局開展了以“爸爸媽媽我想對您說”為主題的少兒書信文化活動。此次活動,不僅引導廣大青少年了解中華傳統書信文化,更重要的是增進了孩子與父母的情感交流。同時,這些書信還為組委會提供了反映少年兒童心理狀態的第一手資料,對家長、學校和社會加強對孩子的關愛與教育有著重要的意義。
二是強化培訓工作,著力建設高素質的輔導員隊伍。堅持實施配強、管好、提高的原則,力求配齊素質高、工作熱情、有奉獻精神的輔導員。為提高少先隊工作者的業務素質和工作水平,力爭使我盟少先隊工作緊跟時代步伐,阿盟少工委從加強自身建設做起,針對輔導員實際情況,定期組織集中學習,并以傳達學習與問卷筆答相結合的學習方式,加深印象,提高學習質量。機關輔導員也先后參加了全區、全盟各類理論教育培訓班,還積極參加了各部門組織的知識競賽、演講比賽。年內,先后兩次組隊參加了自治區少工委在銀川、北京舉辦的全區第58、59期少先隊輔導員培訓班暨少先隊輔導員技能技巧大賽,極大地促進了少先隊工作。
三是全盟少先隊組織、陣地、隊伍等方面社會化建設取得階段性成效。創建了校外德育基地、勞動實踐基地、科技活動基地、少年軍校、國防教育基地、雛鷹爭章基地等一批校外教育陣地,社會各行各業的先進模范人物、解放軍指導員、離退休老同志、優秀共青團、學生家長、大中學生青年志愿者加入到輔導員隊伍中,輔導員隊伍不斷壯大,更好地促進少先隊員的健康成長。
四是認真抓好隊報隊刊的訂閱和使用工作。為使廣大青少年及時準確地掌握和了解少先隊工作動態,充分的利用好隊報隊刊的宣傳陣地作用,組織全盟少先隊員積極征訂《北方少年報》、《花蕾》,并適時引導少先隊員參與《北方少年報》舉辦的各類活動,引導少年兒童及時了解和掌握全盟乃至全區的少先隊工作動態,鼓勵少年兒童踴躍向《北方少年報》投稿,及時宣傳各學校開展少先隊工作的成功經驗,使全盟少先隊工作開展得紅紅火火、生機盎然。
五、全面構筑預防青少年違法犯罪社會工作體系,優化了青少年健康成長的環境
預防未成年人違法犯罪,根本在預防,途徑在教育。我們針對未成年人的身心特點,積極探索未成年人教育工作的新途徑、新方法,扎實地開展了宣傳教育工作。
一是年內組織召開了預防和減少青少年違法犯罪領導小組成員單位聯席會議,就如何有效預防未成年人違法犯罪問題進行了研討、座談,安排部署下一步工作任務,進一步明確各成員單位的職責分工,出臺了“零犯罪社區創建方案”,為加強青少年思想道德建設,切實做好預防青少年違法犯罪工作奠定基礎。同時,在“阿盟共青團”網站上開辟了禁毒知識競賽、網上征文比賽,將德育教育與網絡知識巧妙結合,達到寓教于樂的目的。
二是全盟各級團、隊組織廣泛開展普法宣傳、法律援助、創建青少年維權崗、少年模擬法庭等宣傳教育活動,保護青少年的合法權益,優化青少年的成長環境。3月份、10月份盟團委先后兩次組織人員廣泛宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,并為青少年解決法律難題,為青少年提供司法保障。“6.26”期間盟團委組織各級團隊組織開展了以“遠離,關愛未來”為主題的禁毒宣傳活動,使他們從小遠離,預防犯罪。3月份,聯合勞動、就業、司法、公安、衛生等部門開展“春風行動”,為青年農牧民、社區青年提供醫療衛生服務、健康咨詢、法律宣傳、司法援助等服務。阿左旗開通法律、心理咨詢熱線,阿右旗建立了未成年人法律援助服務站,為青少年提供了切實有效的維權服務。利用以紅領巾廣播站、隊報展覽、主題班隊會等形式,開展了“崇尚科學、抵制邪教”宣傳教育活動,使學生進一步認清了邪教的丑惡面目,從而倡導每個學生自覺做抵制邪教的宣傳員,做凈化社會環境的維護者。
三是充分調動各級行政執法部門的工作積極性,強化維權意識,堅決打擊犯罪,進一步凈化社會環境,為未成年人成長創造良好的條件。協調各成員單位積極宣傳青少年網絡文明公約,并結合創建“青少年安全網吧”活動對巴鎮地區網吧、游戲廳等影響青少年健康成長的場所進行了調查整頓,加強了學校周邊地區的圖書報刊、音像制品、電子出版的監管,嚴格防止那些有嚴重政治問題以及渲染暴力、恐怖、色情、迷信等內容的出版物,對青少年產生不良影響。各級團隊組織利用團日、隊日,大、中隊會等組織形式開展影評、書評、辯論會等青少年喜聞樂見的活動,使青少年明辨是非,在辯論中長才干,有針對性的活動使廣大青少年在預防中成長,在成長中預防,在未成年人成長過程中,通過大量的教育活動,自覺和不自覺地筑起了一道防線。
四是繼續做好“少年兒童平安回家”活動。為營造全社會維護少年兒童合法權益的良好氛圍,全盟各級少先隊組織同教育、交警等部門配合經常性地開展了“少年兒童平安回家”活動,交警系統還專門抽調了骨干力量在上學、放學兩個高峰期在沿街學校門口疏導交通,與此同時經常性的到各個學校開展交通安全講座,幫助少年兒童提高自護意識和自護能力。元月份,針對青少年為交通事故傷害高危人群這一現狀,與公安交警部門聯合開展“青春平安路”行動,3月份組織500多名中小學生進行交通法宣傳及交通安全教育光盤發放儀式、開展“拒絕違法,遠離交通事故”集體簽名儀式,用他們的小手拉起人們的大手,共同倡議“安全出行、平安成長”,為我盟精神文明建設做貢獻。
六、以構建和諧社會為目標,大力實施希望工程
今年以來,我委繼續組織全盟各級共青團組織,采取向社會呼吁募集資金、聯系企事業單位爭取結對資金、申請自治區青基會資助項目等措施,救助貧困學生136名,救助金額達67萬元。為阿盟一中、民中高三年級“希望之星”班22名學生發放資助款16000余元。推薦53名貧困大學生在中國青基會網上接受社會認捐,已有13名學生被資助。聯系盟銀監局、烏斯太開發區管委會等有關部門和單位為5名貧困大學生捐助共11800元的學費,為他們圓了大學夢。主動聯系有關企業,已初步落實10萬元冠名救助金。深入嘉爾格勒賽漢鎮、通古淖爾錫尼套海嘎查8戶農牧民和巴彥浩特鎮4戶低保戶家中開展訪貧救助活動,在孩子就學、就業以及生產發展上提供了切實有效的幫助,發放價值6000元的生產生活救助金。
一年來,我們緊緊圍繞全隊抓基層、全隊打基礎、全隊抓落實的工作思路,團結帶領全盟各族少年兒童和廣大少先隊工作者求真務實、開拓進取,取得了我盟少先隊工作的新發展。但我們也看到存在的問題,與自治區少工委的要求和先進盟市還有差距。面對新形勢、新任務,我們將積極探索,不斷創新,努力使全盟少先隊工作百尺竿頭、更進一步,以實現我盟少先隊工作全面活躍、全面發展、全面提高。
年年,結合我盟少先隊工作實際,要重點做以下工作:
1、建立完善少先隊抓基層、抓落實的工作機制。大力加強少先隊工作機制的建設,強化政策引導、活動指導和工作督導,進一步服務于素質教育和教育改革的需要。
2、進一步推進“全團帶隊”工作,明確少先隊工作在共青團事業中的基礎地位,把少先隊工作納入共青團工作年度計劃,將全團帶隊工作情況納入團的工作考核體系。
3、鞏固學校少先隊各項基礎性工作。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,在班隊日活動、少先隊隊會及綜合實踐活動課程中充分發揮少先隊組織的核心作用。以體驗教育為基本途徑,以特色小隊為基本單位,開展科技、文體、社會實踐等活動,增強學校少先隊組織的活力。
4、提高對學校少先隊大、中隊輔導員的培訓水平。以構建完善盟、旗兩級培訓體系為突破,進一步提高學校少先隊大、中隊輔導員的培訓水平,擴大培訓規模。
5、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑,引導廣大少年兒童開展革命傳統教育和理想信念教育,感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”,自覺弘揚和培育民族精神。
6、創新“手拉手”活動的內容和方式。以統籌城鄉社會協調發展為指導方針,以促進城鄉少年和諧發展為目標,以“手拉手”活動為重要途徑,開展城鄉互助,深化城鄉少年的交流溝通,進一步形成城鄉少年兒童之間團結和諧、關心幫助、共同成長的氛圍。
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