新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
時(shí)間:2022-05-23 11:49:00
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第一節(jié)新聞概述
一、新聞定義
什么是新聞?不同的文化背景,不同的意識(shí)形態(tài),就有不同的回答。
在美國(guó),麥爾文·曼切爾著的《新聞報(bào)道與寫(xiě)作》一書(shū),引述了過(guò)去和現(xiàn)在新聞學(xué)家對(duì)新聞的一些解釋。例如:
達(dá)納在1869年至1897年主管過(guò)《紐約太陽(yáng)報(bào)》,他說(shuō),新聞是“社會(huì)上大多數(shù)人感興趣,而且在此以前從未對(duì)它注意過(guò)的那些事情。”
達(dá)納的一個(gè)編輯提出了一個(gè)經(jīng)典性的新聞概念:“狗咬人,不是新聞;人咬狗,才是新聞。”(注:這是達(dá)納1882年辦《紐約太陽(yáng)報(bào)》時(shí),他屬下的采訪主任約翰·B·博加特對(duì)一個(gè)青年記者說(shuō)的。)
另外一個(gè)新聞的典型概念是斯坦利·瓦利克爾提出來(lái)的。他是本世紀(jì)三十年代初期《紐約先驅(qū)論壇報(bào)》的采編主任。他說(shuō),新聞是建立在三個(gè)“W”的基礎(chǔ)上:“婦女(Women)、金錢(qián)(Wampun)和壞事(Wrongdoing)”。
其實(shí),以上表述并非科學(xué)意義的下定義,但他們的觀點(diǎn)卻集中地代表了西方新聞學(xué)的基本立場(chǎng),即一切反常的、有刺激性的、人們好奇的事才是新聞。這種觀點(diǎn)當(dāng)然有其深厚的人文背景及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),雖然他們對(duì)新聞定義的認(rèn)識(shí)已側(cè)重在“讀者興趣”上,但其實(shí)質(zhì)仍不能脫離“利潤(rùn)”的操縱。
在中國(guó),“新聞”這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《新唐書(shū)》。《新唐書(shū)》記載:初唐神龍年間(公無(wú)705年前后),有一個(gè)叫孫處玄的文人曾說(shuō)過(guò):“恨天下無(wú)書(shū)以廣新聞”。孫處玄曾投書(shū)當(dāng)時(shí)執(zhí)政的大臣恒彥范,評(píng)論時(shí)政得失,未被采納,他就掛冠而去,可見(jiàn)他是個(gè)很關(guān)心時(shí)事政治的人。這樣的人對(duì)沒(méi)有書(shū)刊傳播新聞(當(dāng)時(shí)印刷術(shù)尚未應(yīng)用于書(shū)籍)表示不滿,是理所當(dāng)然的事。孫處玄這句議論竟被載入《新唐書(shū)》,說(shuō)明盡管唐代還未完全具備傳播新聞的條件,但人們已意識(shí)到需要報(bào)道這類新聞的傳播工具。“新聞”一詞在這里是指“最近消息”。
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋“新聞”為:①報(bào)紙或廣播電臺(tái)等報(bào)道的國(guó)內(nèi)外消息:新聞廣播/采訪新聞。②指社會(huì)上最近發(fā)生的新事情。
《辭海》對(duì)新聞的解釋是:①報(bào)社、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞機(jī)構(gòu)對(duì)當(dāng)前政治事件或社會(huì)事件所作的報(bào)道。要求迅速、及時(shí),真實(shí),言簡(jiǎn)意明,以事實(shí)說(shuō)話。形式有消息、通訊、特寫(xiě)、記者通信、調(diào)查報(bào)告、新聞圖片、電視新聞等。②指被人當(dāng)作談助的新奇事情。如《紅樓夢(mèng)》第一回:“眾人當(dāng)作一件新聞傳說(shuō)。”
1943年9月陸定一提出:“新聞就是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。”
1981年8月在京召開(kāi)全國(guó)18大城市的報(bào)紙工作座談會(huì),其會(huì)議紀(jì)要對(duì)新聞定義作了新的詮釋:
“新聞反映新發(fā)生的、重要的、有意義的、能引起廣泛興趣的事實(shí),具有迅速、明了、簡(jiǎn)短的特點(diǎn),是一種最有效的宣傳形式。”
定語(yǔ)修飾的限制顯然是考慮了“讀者興趣”,同時(shí)也顧及到了“社會(huì)效果”,這些是對(duì)陸定一定義的有效補(bǔ)充,然而其偏頗也是顯而易見(jiàn)的。綜合上述種種看法,我們不妨把新聞定義小結(jié)為:
“新聞是對(duì)新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會(huì)意義的能引起廣泛興趣的事實(shí)的傳播。”
明確了新聞定義,我們?cè)賮?lái)區(qū)別廣義的新聞與狹義的新聞。廣義的新聞包括消息、通訊、特寫(xiě)、調(diào)查報(bào)告、新聞評(píng)論等,是報(bào)紙、廣播、電視等媒體中常見(jiàn)的報(bào)道體裁。狹義的新聞專指消息。
二、新聞價(jià)值
對(duì)新聞定義的不同見(jiàn)解,尤其是社會(huì)主義新聞學(xué)與西方新聞學(xué)對(duì)新聞定義的根本分歧,歸根到底是由于對(duì)新聞價(jià)值的不同認(rèn)識(shí)所決定的。
西方新聞界認(rèn)為測(cè)定某一事件和某種思想所具有的新聞價(jià)值的因素有以下六個(gè)方面:(一)時(shí)間性:報(bào)道最近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí),時(shí)間愈近,價(jià)值愈高;(二)顯著性:報(bào)道對(duì)象要有聲望或出名,人、地、物等愈出名,價(jià)值愈高;(三)接近性:事實(shí)與讀者在空間、關(guān)系等方面愈接近便愈能引起興趣;(四)新奇性:沖突、異常、冒險(xiǎn)、變動(dòng)等能滿足讀者的獵奇心理;(五)重要性:能引起震動(dòng),影響很多人的事件;(六)人情味:悲歡離合、幽默、懸念等帶有人情味的生活事件。在這諸多的因素中,“讀者興趣”是衡量新聞價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)诮梃b其合理性的一面時(shí),也不能忽視這種“新聞價(jià)值觀”導(dǎo)致的負(fù)面影響。
社會(huì)主義新聞學(xué)認(rèn)為,新聞價(jià)值就是選擇和衡量事實(shí)是否報(bào)道及如何報(bào)道的標(biāo)準(zhǔn)。它包含兩層意思:一是事實(shí)本身所具有的價(jià)值,即事實(shí)本身的重要性、影響力和新鮮程度等;二是讀者接受新聞后的受益程度,即新聞所引起的社會(huì)效果。前者是先決條件,但沒(méi)有后者前者也失去了意義。概括起來(lái)社會(huì)主義新聞學(xué)認(rèn)為判定事實(shí)所具有的新聞價(jià)值的因素主要有以下幾個(gè)方面:(一)指導(dǎo)性與思想性:堅(jiān)持社會(huì)主義方向,宣傳黨的方針政策,以正確的輿論引導(dǎo)人;(二)重要性與顯著性:內(nèi)容重要,社會(huì)影響大;(三)普遍性與迫切性:反映群眾呼聲,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn);(四)知識(shí)性與趣味性:傳播高尚的、健康的、大眾的知識(shí)與情趣;(五)時(shí)效性與真實(shí)性:堅(jiān)持新聞的“真”,突出新聞的“新”。
三、寫(xiě)作原則
(一)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)執(zhí)行黨的宣傳紀(jì)律;
(二)實(shí)事求是,用事實(shí)說(shuō)話;
(三)迅速及時(shí),講求時(shí)效;
(四)在寫(xiě)作技巧上遵守以下10條寫(xiě)作規(guī)則:
1、在你沒(méi)有理解事件本身之前,不要?jiǎng)庸P去寫(xiě)。
2、在你不知道你要說(shuō)些什么之前不要?jiǎng)庸P去寫(xiě)。
3、要表現(xiàn),不要陳述。
4、把精彩的引語(yǔ)放在消息的前頭。
5、把精彩的實(shí)例或軼事放在消息的前頭。
6、運(yùn)用具體名詞和富于動(dòng)作色彩的動(dòng)詞。
7、盡量少用形容詞,不要在動(dòng)詞上再加用副詞。
8、盡量避免自己去作判斷和推理,讓事實(shí)說(shuō)話。
9、在消息中不要提那些你回答不了的問(wèn)題。
10、寫(xiě)作要樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、誠(chéng)實(shí)、迅速。
總之,新聞寫(xiě)作要做到四個(gè)字:真、新、快、活。
以下幾段話應(yīng)成為我們寫(xiě)作新聞的座右銘:
△我們應(yīng)當(dāng)說(shuō)真話,因?yàn)檫@是我們的力量所在!(《列寧全集》第9卷第283頁(yè))△用生活中的生動(dòng)的具體事例來(lái)教育群眾“是報(bào)刊在從資本主義到社會(huì)主義的過(guò)渡時(shí)期的主要任務(wù)。”(《列寧全集》第28卷第83頁(yè))
△我們黨所辦的報(bào)紙,我們黨所進(jìn)行的一切宣傳工作,都應(yīng)當(dāng)是生動(dòng)的,鮮明的,尖銳的,毫不吞吞吐吐。這是我們革命無(wú)產(chǎn)階級(jí)應(yīng)有的戰(zhàn)斗風(fēng)格。(《選集》第1217頁(yè))
△為報(bào)道真實(shí)新聞而奮斗!(給《新聞日?qǐng)?bào)》增刊的題詞)
△在新的歷史時(shí)期,新聞工作堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù),為人民服務(wù),就要堅(jiān)定地全面準(zhǔn)確地宣傳黨的基本路線,宣傳建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理論和決策,宣傳全國(guó)各族人民在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放中的業(yè)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。(《關(guān)于黨的新聞工作的幾個(gè)問(wèn)題》)
△堅(jiān)持正面宣傳為主的方針并不否認(rèn)新聞的特點(diǎn)。新聞的特點(diǎn),人們可以作多種概括,但照我看,除了前面談到的黨性以外,還要注意真實(shí)性、時(shí)效性和可讀性。(李瑞環(huán)《堅(jiān)持正面宣傳為主的方針》)
第二節(jié)消息的寫(xiě)作
消息即狹義的新聞,它是對(duì)新近發(fā)生的有社會(huì)意義并引起公眾興趣的事實(shí)的簡(jiǎn)短報(bào)道。因此,真實(shí)性、時(shí)效性及文字少、篇幅小成為消息的基本特征。
一、消息種類
(一)動(dòng)態(tài)消息:也稱動(dòng)態(tài)新聞,這種消息迅速、及時(shí)地報(bào)道國(guó)內(nèi)國(guó)際的重大事件,報(bào)道社會(huì)主義建設(shè)中的新人新事、新氣象、新成就、新經(jīng)驗(yàn)。動(dòng)態(tài)消息中有不少是簡(jiǎn)訊(短訊、簡(jiǎn)明新聞),內(nèi)容更加單一,文字更加精簡(jiǎn),常常一事一訊,幾行文字。
(二)綜合消息:也稱綜合新聞,指的是綜合反映帶有全局性情況、動(dòng)向、成就和問(wèn)題的消息報(bào)道。
(三)典型消息:也稱典型新聞,這是對(duì)某一部門(mén)或某一單位的典型經(jīng)驗(yàn)或成功做法的集中報(bào)道,用以帶動(dòng)全局,指導(dǎo)一般。(四)述評(píng)消息:也稱新聞述評(píng),它除具有動(dòng)態(tài)消息的一般特征外,還往往在敘述新聞事實(shí)的同時(shí),由作者直接發(fā)出一些必要的議論,簡(jiǎn)明地表示作者的觀點(diǎn)。記者述評(píng)、時(shí)事述評(píng)就是其中的兩種。
以上四類消息,以動(dòng)態(tài)消息較易寫(xiě)作,可以經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)一些,從實(shí)踐中提高新聞寫(xiě)作能力。
二、消息寫(xiě)作
寫(xiě)作消息要設(shè)想并回答讀者問(wèn)的問(wèn)題,這些問(wèn)題就構(gòu)成了新聞五要素,即:When(何時(shí))、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新聞學(xué)上補(bǔ)充了一個(gè)要素:HOW(如何)。在五個(gè)W和一個(gè)H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。寫(xiě)作時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)好這幾個(gè)方面的內(nèi)容。
當(dāng)我們弄清了“我要說(shuō)些什么”,接下來(lái)就是“怎么說(shuō)這些內(nèi)容”,顯然這涉及到了如何安排消息的結(jié)構(gòu)。只要我們用心分析一下報(bào)刊發(fā)表的消息,就會(huì)發(fā)現(xiàn),消息的結(jié)構(gòu)比較固定、簡(jiǎn)單,大多數(shù)消息的結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔”式的,即:最重要的材料放在開(kāi)頭,次要材料放在后面。消息的結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)為:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾,并在文中穿插背景材料。
(一)標(biāo)題
標(biāo)題是消息的眼睛,擬寫(xiě)得好,可以吸引讀者;擬寫(xiě)得差,一篇好消息也會(huì)被埋沒(méi)。可見(jiàn)標(biāo)題有著向讀者推薦的作用。如:《兩位市長(zhǎng)直接關(guān)懷大港“油郎”喜結(jié)良緣》(新華社1990年1月6日電訊稿)、《地球三分鐘凈增五百人》(新華社1996年7月13日電訊稿)、《杭城新事見(jiàn)新風(fēng)拎書(shū)拜年書(shū)壓歲》(1991年2月19日《解放日?qǐng)?bào)》)。
消息的標(biāo)題必須簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容,幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。消息標(biāo)題有主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)三種。
主題:概括與說(shuō)明主要事實(shí)和思想內(nèi)容。
引題:揭示消息的思想意義或交待背景,說(shuō)明原因,烘托氣氛。
副題:提示報(bào)道的事實(shí)結(jié)果,或作內(nèi)容提要。
(二)導(dǎo)語(yǔ)
導(dǎo)語(yǔ)是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字,寫(xiě)出消息中最主要、最新鮮的事實(shí),鮮明地提示消息的主題思想。
導(dǎo)語(yǔ)的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引讀者看下去。要做到第一條,必須具備訓(xùn)練有素的分析能力;要做到第二條,則要有寫(xiě)作技巧。
導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作中的思維過(guò)程,通常是以作者的自問(wèn)自答開(kāi)始的:
①什么事情是已經(jīng)發(fā)生的事件中最重要的?
②什么人參加進(jìn)去了?——誰(shuí)干的或誰(shuí)講的?
③是用直接性導(dǎo)語(yǔ),還是用延緩性導(dǎo)語(yǔ)?
④有沒(méi)有什么吸引人的詞匯或生動(dòng)形象的短語(yǔ)要寫(xiě)進(jìn)導(dǎo)語(yǔ)中?
⑤主題是什么?什么樣的動(dòng)詞能最有效地吸引讀者?
以上五個(gè)問(wèn)題中,第三個(gè)問(wèn)題涉及到導(dǎo)語(yǔ)的類型。那末,導(dǎo)語(yǔ)有哪些類型呢?
一類是直接性導(dǎo)語(yǔ):直接寫(xiě)出事實(shí)的核心的導(dǎo)語(yǔ)。多是陳述性的像速記一樣地反映事實(shí)。
另一類是延緩性導(dǎo)語(yǔ):多用于“軟”消息。即所報(bào)道的不是正在發(fā)展中的、變化中的或突發(fā)性的事件。它通常用來(lái)設(shè)置一種現(xiàn)場(chǎng)或創(chuàng)造某種氣氛。多是解釋性、說(shuō)明性的。
導(dǎo)語(yǔ)的形式主要有:
1、敘述式。用摘錄或綜合的方法,把消息中最新鮮、最主要的事實(shí)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出來(lái)。
2、描寫(xiě)式。對(duì)消息的主要事實(shí)或某一有意義的側(cè)面作簡(jiǎn)潔樸素而又有特色的描寫(xiě),以釀成氣氛。
3、提問(wèn)式。先揭露矛盾,鮮明地、尖銳地提出問(wèn)題,再作簡(jiǎn)要的回答,引起讀者的關(guān)注和思考。
4、結(jié)論式。把結(jié)論寫(xiě)在開(kāi)頭,提示報(bào)道某一事物的意義或目的或總結(jié)。
5、號(hào)召式。提出號(hào)召,給讀者指出方向和奮斗目標(biāo)。
另外還有摘要式、評(píng)論式、綜合式、解釋式等等。
(三)主體
這是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語(yǔ)之后,對(duì)導(dǎo)語(yǔ)作具體全面的闡述,具體展開(kāi)事實(shí)或進(jìn)一步突出中心,從而寫(xiě)出導(dǎo)語(yǔ)所概括的內(nèi)容,表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應(yīng)按“時(shí)間順序”或“邏輯順序”寫(xiě)作,但仍然要先寫(xiě)主要的,再寫(xiě)次要的。
(四)背景
1、什么是背景?新聞背景,指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等。寫(xiě)新聞?dòng)袝r(shí)要交代背景,目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價(jià)值,起到襯托、深化主題的作用,也就是回答五個(gè)“W”中的Why(為什么)。
西方新聞學(xué)認(rèn)為背景就是對(duì)新聞事件作出的解釋。美國(guó)新聞學(xué)家賴斯特說(shuō)得很清楚:“我看不出新聞背景與解釋有什么區(qū)別。”“解釋,在我看來(lái),就是新聞報(bào)道的深入化。就是把單一的新聞事件放到一系列的事件中去寫(xiě)”,“就是提供新聞的背景知識(shí),從而使讀者能夠?qū)π侣勈录鞒隹陀^的判斷。”
但是“解釋”不是議論,解釋本身就是事實(shí),也就是說(shuō)用事實(shí)去解釋。所以新聞背景又稱之為“事實(shí)背景”。
2、背景有哪些作用?
第一個(gè)作用,是說(shuō)明新聞事件的起因。
第二個(gè)作用,顯示或幫助讀者理解新聞事件的重要性。
第三個(gè)作用,突出新聞稿件的新聞價(jià)值。
第四個(gè)作用,表明記者的觀點(diǎn)。記者是不準(zhǔn)在新聞中發(fā)表議論的,但是,誰(shuí)也無(wú)法禁止記者通過(guò)自己來(lái)寫(xiě)的新聞表達(dá)自己的立場(chǎng)和看法。純客觀的報(bào)道是不存在的。
3、背景的類型有幾種?常見(jiàn)的有三種:對(duì)比性的,說(shuō)明性的,注釋性的。有的新聞學(xué)則將背景分為四種:人物背景、地理背景、歷史背景和事物背景。
(五)結(jié)尾
新聞的結(jié)尾有小結(jié)式、啟發(fā)式、號(hào)召式、分析式、展望式……等等。這些結(jié)尾寫(xiě)作與一般記敘文結(jié)尾的寫(xiě)作并無(wú)大的不同。
第三節(jié)通訊的寫(xiě)作
通訊是以敘述、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,將具有新聞價(jià)值的人物或事件及時(shí)、具體、生動(dòng)地予以報(bào)道的新聞體裁。
一、通訊特點(diǎn)
通訊作為報(bào)刊、電臺(tái)等媒體最主要的體裁之一,新聞性顯然是基本的特征。而新聞性中,真實(shí)、時(shí)效、思想性及典型意義構(gòu)成了它的不同層面。就報(bào)道對(duì)象言,或是人物、事件,或是經(jīng)驗(yàn)、成果、工作情況、社會(huì)風(fēng)貌等,都必須是真實(shí)的,不允許虛構(gòu)或“合理想象”,而且報(bào)道對(duì)象應(yīng)該具有必須的思想性和典型意義。就報(bào)道時(shí)效言,通訊雖不及消息這般快速敏捷,有時(shí)為將人物、事件報(bào)道細(xì)致完整需時(shí)較長(zhǎng),但也必須及時(shí),仍須有很強(qiáng)的時(shí)效概念。除去真實(shí)、時(shí)效的新聞性特征,通訊的主要特點(diǎn)有:
1、生動(dòng)性。
通訊尤其是人物通訊具有一定的文學(xué)色彩。消息在表達(dá)上主要是平面的敘述,語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔、明快、準(zhǔn)確。通訊則較多借用文學(xué)手段,可以描寫(xiě)、抒情、對(duì)話,可以用比喻、象征、擬人等修辭。因此通訊在語(yǔ)言和表達(dá)方法上都具有一定的文學(xué)性,它在報(bào)道真實(shí)的人和事的過(guò)程中,善于再現(xiàn)情景,平添許多生動(dòng)和形象,給人以立體感、現(xiàn)場(chǎng)感。
此外,通訊雖然一般以第三人稱敘述為主,但在“見(jiàn)聞”、“采訪記”一類的通訊中,也采用第一人稱。不過(guò)其中的“我”主要起見(jiàn)證人或采訪線索的作用。在效果上第一人稱的使用也增加了一些親切感。
2、完整性。
通訊須相對(duì)完整、具體地報(bào)道人物或事物的過(guò)程。消息側(cè)重寫(xiě)事,敘述簡(jiǎn)明扼要,一般不展開(kāi)情節(jié)。通訊可寫(xiě)人物也可寫(xiě)事件,其材料比消息豐富、全面,其容量比消息厚實(shí)、充足。它要求詳盡、具體地報(bào)告事件的經(jīng)過(guò)、演繹人物的命運(yùn),充分展開(kāi)情節(jié),甚至描寫(xiě)細(xì)節(jié)和場(chǎng)面。這些既是生動(dòng)性的表現(xiàn),同時(shí)也是內(nèi)容完整性、具體化的要求。
3、評(píng)論性。
通訊須運(yùn)用夾敘夾議的方法對(duì)人或事作出直接的評(píng)論。消息是以事實(shí)說(shuō)話,除述評(píng)消息一般不允許作者直接發(fā)表議論。通訊則要求在報(bào)道人物或事件的同時(shí),表露記者的感情與傾向。然而通訊的評(píng)論不同于議論性文體的論證,它須時(shí)時(shí)緊扣人物或事件,依傍事實(shí)作適時(shí)的、恰到好處評(píng)價(jià)點(diǎn)撥。因此這是一種通過(guò)描寫(xiě)、敘述、抒情等表達(dá)手段進(jìn)行的議論,它的特點(diǎn)是以情感人,理在情中。
二、通訊種類
1、人物通訊
是以人物的思想、言行、事跡和命運(yùn)為報(bào)道內(nèi)容的通訊。人物通訊并非僅僅是“名人通訊”,報(bào)道對(duì)象的選擇取決于其蘊(yùn)含的新聞價(jià)值,一般來(lái)說(shuō)人物必須具有先進(jìn)性或典型性。在取材上可寫(xiě)“全人全貌”,也可截取片斷著重寫(xiě)人物的某個(gè)側(cè)面或階段。此兩類一般以人物的“行”為主,而“人物專訪”則以寫(xiě)人物的“言”為主。通過(guò)記者的專訪,記述人物的談話,從而揭示其精神世界。
2、事件通訊
是以具典型意義的事件為報(bào)道對(duì)象的通訊。事件通訊時(shí)效性較強(qiáng),它圍繞中心事件選材,雖不著力刻劃人物,但往往通過(guò)典型事件表現(xiàn)一群人或一個(gè)集體。所以它通過(guò)較為詳盡地展示事件的完整過(guò)程,挖掘其意義,揭示其本質(zhì),進(jìn)而反映社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)時(shí)代精神。除人物通訊與事件通訊外,另有:“工作通訊”,這是介紹某單位先進(jìn)事跡,傳播其典型經(jīng)驗(yàn)和做法,以指導(dǎo)一般的通訊;“概貌通訊”,這是記述某地區(qū)、部門(mén)、行業(yè)、工程的新面貌、新氣象的通訊。報(bào)刊上常見(jiàn)的“見(jiàn)聞”、“紀(jì)行”、“巡禮”、“散記”均屬此類。此外,還有以寫(xiě)一段片斷、一個(gè)場(chǎng)景、一場(chǎng)沖突為對(duì)象的“新聞故事”、“小通訊”之類,它們以生動(dòng)、快捷的形式宣傳新人新事新風(fēng)尚,實(shí)為通訊家屬中不可忽視的一員。
三、通訊寫(xiě)作
1、關(guān)于選材與提煉主題
占有材料對(duì)通訊寫(xiě)作來(lái)說(shuō)就是通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的采訪廣泛搜集第一手材料。隨后在紛繁的直接材料中剝離出典型材料、背景材料。這些材料不僅要求真實(shí),而且要有意義,具有典型性、指導(dǎo)性,同時(shí)還要有意味,具有具體、完整、感人的生動(dòng)性、情節(jié)性。在這般基礎(chǔ)上根據(jù)深和新的原則提煉主題,通訊才可能呼應(yīng)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn),反映時(shí)代風(fēng)尚特點(diǎn),宣傳黨的路線方針,從而以正確的輿論引導(dǎo)人,以先進(jìn)的人物激勵(lì)人,以真實(shí)的事件震撼人。然而通訊寫(xiě)的是真人真事,其主題必須從實(shí)際生活中提煉而來(lái),不能隨意“拔高”,更不能虛構(gòu)夸大,它永遠(yuǎn)不能違背新聞的真實(shí)性原則。
2、關(guān)于寫(xiě)人
事因人生,人以事觀。人與事雖不可分,但在人物通訊與事件通訊中的確有以人為主和以事為主之別,為敘述方便故而分之。寫(xiě)人在文學(xué)創(chuàng)作中已積累豐富經(jīng)驗(yàn),在“非虛構(gòu)”的原則下,我們不妨可借用其多種手段,并注意以下三個(gè)方面:第一,形與神兼?zhèn)洹<床粌H要寫(xiě)出人物的行為和事跡,更要展示其精神世界;第二,言與行統(tǒng)一。人物語(yǔ)言、行為表達(dá)、傳遞出人物的思想,而不同的語(yǔ)氣、句式、詞匯及動(dòng)作表情、神態(tài)等是極富個(gè)性色彩的內(nèi)心表露形式。寫(xiě)好了人物的言與行,無(wú)疑是寫(xiě)活了人;第三,畫(huà)龍必須點(diǎn)睛。如果說(shuō)言行、事例、情節(jié)勾勒出人物的整體形象稱為“龍”,那么揭示人物行為意義,指出人物個(gè)性特點(diǎn)的評(píng)點(diǎn)便是“睛”。“畫(huà)龍”用的是紀(jì)實(shí)的敘述、描寫(xiě),“點(diǎn)睛”則是超脫的議論或抒情。
3、關(guān)于敘事
通訊離不開(kāi)寫(xiě)事,事件通訊更須完整地?cái)⑹鍪录钠鹨颉⑷藛T、場(chǎng)面、結(jié)果等,以交待事件的復(fù)雜性和社會(huì)影響度。敘事要注意兩點(diǎn):第一,理清主線、豐滿細(xì)節(jié)。一個(gè)新聞事件的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中,有因有果,有人有事,頭緒多而關(guān)系復(fù)雜,作者須理清主線,按事件原貌將其完整地、動(dòng)態(tài)地、立體地呈現(xiàn)給讀者。而為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就須選擇典型的細(xì)節(jié)。一篇優(yōu)秀的事件通訊,必然有幾個(gè)生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)來(lái)充分展示主線,使作品豐滿而具現(xiàn)場(chǎng)感。第二,時(shí)間為經(jīng)、時(shí)間為緯。通訊須有一定的時(shí)間要領(lǐng)因?yàn)槭录⒐适驴傇谟谝欢ǖ臅r(shí)間和空間中。紡織好時(shí)空畫(huà)面既是一個(gè)結(jié)構(gòu)總是也是一個(gè)表達(dá)方法問(wèn)題。篇幅不長(zhǎng)而情節(jié)不太復(fù)雜的事件通訊可多運(yùn)用插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)⒌仁侄危浞终归_(kāi)矛盾和利用背景材料,使文章有變化起伏。容量大而情節(jié)復(fù)雜的事件通訊則常常運(yùn)用時(shí)空交叉方式,以時(shí)間推進(jìn)、空間變換等手段來(lái)切割事件,構(gòu)成若干側(cè)面。經(jīng)過(guò)作者精心的組合剪輯將事件完整而利落地報(bào)告于世。
顯然選材與提煉主題是各類通訊寫(xiě)作中必須面對(duì)的,而寫(xiě)人與敘事則因通訊品種不同而有所側(cè)重。但是通訊的寫(xiě)作模式也必然帶來(lái)約束,因而通訊的散文化寫(xiě)法亦開(kāi)始為人注目。所謂的散文化傾向有以下幾個(gè)特點(diǎn):(一)生活面更趨廣闊,(二)結(jié)構(gòu)不拘一格,(三)技法更多樣化,(四)報(bào)道呈系列化。
思考與練習(xí):
一、閱讀下列消息,然后給它擬寫(xiě)引題和正題:
本報(bào)訊(記者董洪亮)我國(guó)唯一的教育藝術(shù)刊物《教育藝術(shù)》雜志日前度過(guò)了五周歲生日。冰心老人、賀敬之等知名人士為之題詞致賀。
《教育藝術(shù)》由中華教育藝術(shù)研究會(huì)暨中華教育藝術(shù)家協(xié)會(huì)、首都師范大學(xué)青年教育藝術(shù)研究所共同主辦,李燕杰教授擔(dān)任社長(zhǎng)。該刊以“激揚(yáng)正氣,振奮民魂”為辦刊宗旨,主要欄目有“名家談教育藝術(shù)”、“時(shí)代精神磁場(chǎng)”、“青春思絮”、“教育藝術(shù)一千問(wèn)”等。《教育藝術(shù)》雜志被海內(nèi)外讀者譽(yù)為“青年的良師,家長(zhǎng)的益友,干部的參謀,教師的助手”。
(《中國(guó)教育報(bào)》1994年11月17日第2版)
二、一件新聞在不同的報(bào)紙上刊出時(shí),會(huì)因編輯的眼光不同而出現(xiàn)不同的標(biāo)題。請(qǐng)就近日發(fā)生的一件重大新聞,比較、分析各大報(bào)紙刊出時(shí)的標(biāo)題有何不同。
三、寫(xiě)一篇新聞,報(bào)道學(xué)校或班上新近組織的某項(xiàng)活動(dòng)。時(shí)間、地點(diǎn)、事件要交代清楚,還要注意詳略得當(dāng),有條有理。四、下面這則題為《衛(wèi)生部寫(xiě)信感謝空軍某部官兵》的消息與通訊《為了六十一個(gè)階級(jí)弟兄》是同題材的報(bào)道,請(qǐng)仔細(xì)比較兩文章,談?wù)勍ㄓ嵟c消息在確立主題、寫(xiě)作方法等方面的異同。
新華社20日訊衛(wèi)生部最近寫(xiě)信給人民解放軍空軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),表?yè)P(yáng)和感謝空軍某部官兵為了搶救平陸縣公路工地食物中毒的員工,克服各種困難,完成了空投藥品的任務(wù)。
信上說(shuō),2月3日,山西省平陸縣風(fēng)陵渡公路工地上發(fā)生六十多人食物中毒事故,當(dāng)?shù)乜h委來(lái)電話后,經(jīng)與你們聯(lián)系,立即得到大力支援,派專機(jī)前往空投藥品。飛行員們?yōu)榱藫尵裙と穗A級(jí)兄弟的生命,毫不猶豫地連夜起飛,迅速地執(zhí)行這一任務(wù)。由于藥品的及時(shí)供應(yīng),使全體中毒員工經(jīng)過(guò)搶救脫離了生命危險(xiǎn)。這一英雄行為,充分說(shuō)明了人民空軍戰(zhàn)士有高度的為人民服務(wù)的精神和共產(chǎn)主義風(fēng)格。
信上還說(shuō),空軍戰(zhàn)士搶救中毒工人的事跡,大大地鼓舞了病人和平陸縣全縣人民的革命意志,他們紛紛寫(xiě)信感謝黨中央和對(duì)他們的關(guān)懷,感謝人民空軍的大力支援。中共平陸縣委還將此事件寫(xiě)成材料,向全縣人民進(jìn)行教育,學(xué)習(xí)人民解放軍忠于祖國(guó)、忠于人民的高貴品質(zhì)。
(原載《人民日?qǐng)?bào)》1960年2月21日)
五、閱讀近期報(bào)紙,書(shū)面推薦人物通訊、事件通訊、概貌通訊各一件。
六、實(shí)地采訪,寫(xiě)一篇通訊。
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