科普隊學習實踐科學發展觀分析材料

時間:2022-09-03 06:28:00

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科普隊學習實踐科學發展觀分析材料

按照黨組的安排我隊在學習實踐活動中我們牢牢把握堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則。自始至終將地這四條主要原則在整個活動中,并將其把握好、貫徹好、落實好。在學習實踐活動從提高思想認識是基礎,解決突出問題是重點,創新體制機制是關鍵,促進科學發展是目的出發。

牢牢把握要解決要解決的五個方面的重點問題,

一是要解決發展思路不清、發展信心不足、發展方式落后、發展質量不高、發展后勁不足等問題,切實把發展作為解決我國所有問題的關鍵,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力,進一步落實發展是第一要義的要求;

二是要解決執政為民意識淡薄,不深入了解群眾愿望、傾聽群眾要求,對民生問題特別是困難群眾的疾苦關注不夠、對群眾合法權益維護不夠、對社會和諧穩定重視不夠等問題,切實把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,促進人的全面發展,做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,進一步落實核心是以人為本的要求;

三是要解決片面發展、盲目發展、只顧眼前發展等問題,切實按照中國特色社會主義事業總體布局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設,促進現代化建設各個環節、各個方面相協調,促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調,堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,實現經濟社會長期持續發展,進一步落實全面協調可持續發展的要求;

四是要解決全局意識不強,缺乏戰略思維,不能妥善處理中央和地方、局部利益和整體利益、個人利益和集體利益、當前利益和長遠利益的關系,有令不行、有禁不止、政令不暢通等問題,切實把統籌兼顧作為處理各方面矛盾和問題必須堅持的根本方法,更加自覺地運用到實際工作中去,總攬全局,協調各方,充分調動一切積極因素,正確反映和兼顧不同方面的利益,進一步落實統籌兼顧的要求;

五是要解決黨性不強、黨風不正、執行黨紀不嚴的問題,在世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀方面存在的問題,以改革創新精神全面推進黨的建設,努力把各級黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘,把干部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量,為科學發展提供可靠的政治和組織保障,進一步落實貫徹科學發展觀必須加強和改進黨的建設的要求,對照我隊的發展和工作的實際進行分析對照。

以上五個方面的要求具體到我們單位,就是哪些問題最突出,哪些問題最需要抓緊解決,哪些問題在學習實踐活動期間能夠解決的落實問題。我們認為就是要堅持從實際出發,突出重點,按照科學發展觀的要求,找準那些影響和制約我隊科學發展的主要問題,集中精力解決好,防止面面俱到影響活動效果。今后主要是繼續開展以下幾方面的工作:

一要著眼于新的發展,做到“三個解放”。面對新情況、新任務、新要求,圍繞貫徹落實科學發展觀繼續解放思想,就要按照黨的十七大的要求,勇于變革、勇于創新,永不僵化、永不停滯,既要以辯證態度看待歷史成就、歷史經驗,又要以創新精神來研究新情況、解決新問題。自覺地把思想認識從那些與科學發展觀不相適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的各種錯誤的和教條式的理解中解放出來,從形形色色的主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來;沖破一切妨礙科學發展和社會和諧的思想觀念,改變一切束縛科學發展和社會和諧的做法和規定。我們在活動中堅持解放思想不能是一般的學習討論、一般的提高思想認識,更不是不著邊際的泛泛而論,而是通過破除陳舊過時的、已經不符合新的實際的思想觀念和條條框框,使人們的思想認識得到某種飛躍,解放思想必須要經過新舊思想觀念的碰撞和交鋒,必然是有破有立的過程。如果不觸動陳舊過時的、已經不符合新的實際的思想觀念,只是大講要解放思想,或只是一般議論,是無濟于事的。尤其要打破常規,突破前人,自覺地把思想認識從那些與科學發展觀不相適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,沖破一切妨礙科學發展和社會和諧的思想觀念,改變一切束縛科學發展和社會和諧的做法和規定,革除一切影響科學發展和社會和諧的體制弊端。

二要貫徹落實以人為本的理念。推動科學發展、促進社會和諧,歸根到底是為了人的解放和發展。圍繞貫徹落實科學發展觀繼續解放思想,要始終關注民生和最廣大人民的利益,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家工作的根本出發點和落腳點;要始終把提高人的素質包括提高思想道德素質和科學文化素質,作為改革和發展的重要任務,最大限度地把人的積極性、創造性調動和發揮出來。

三要注意多角度地觀察和思考實踐情況。有些工作進行多年,但效果不理想,群眾評價不高不滿意。像這樣一類問題,就要考慮原來的思路、制度、機制、辦法究竟行不行,就要跳出原來的框框進行思考。有些東西,從我們看來,好像很有道理,群眾就是不歡迎,這是為什么?有些理論觀點,似乎很正確,但群眾就是不理解、不接受,為什么?有些工作和舉措,出發點是為了群眾,但群眾就是不擁護,為什么?諸如此類的問題,我們必須在今后的工作中虛心傾聽、觀察思考,從中找到解放思想的突破口。

在實際工作中面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,通過活動我們認為思想上的主要問題是:

一是不愿接受新的思想觀念和新的思維方式,仍然抱著過去的老觀念、老套路、老經驗不放,總覺得老辦法省時省力,老套路駕輕就熟,老經驗實在管用。

二是雖然口頭上也強調更新觀念、開拓創新、與時俱進,但在新情況、新問題面前,卻不愿開動腦筋,習慣于用僵化的思想應對生動的社會實踐,用陳舊的思路應付上級指示,甚至對新觀念、新事物視為異物,予以排斥。

三是我們的工作作風依然存在一定的漂浮,服務意識淡薄,領導解放思想不夠,也不引導別人解放思想,致使單位創新風氣不濃,工作平平淡淡創新不夠。

四系統學習不夠,知識結構不夠系統、不夠厚實;有的雖然理論水平比較高,但現代高科技知識卻比較貧乏;有的做具體工作可以,但把關定向的能力卻比較薄弱;還有的工作崗位變動后,對新的角色不愿去適應,對新的情況不愿多了解,靠吃老本過日子等等。公務員之家:

今后的發展和工作中我隊努力的方向是:

一是通過開展解放思想學習討論活動,爭當實踐科學發展觀的排頭兵。我們要立足當前,著眼長遠,緊緊圍繞貫徹落實黨的十七大精神,結合科協的工作部署,繼續查找深入貫徹落實科學發展觀中有待進一步解放的思想空間,積極探索推進科學發展的新途徑、新舉措。要聯系實際,認真進行對照檢查,深入查找不適應科學發展的思想觀念,深刻分析影響科學發展的突出問題。要學習好的經驗和做法,以寬闊的胸懷和開放的視野,向科協系統學習,向先進單位學習。要廣泛動員干部群眾,為我隊開創科學發展新局面建言獻策。

二是,深化體制改革,為爭當實踐科學發展觀的排頭兵提供體制機制保障。要“破”、“立”結合,建立有利于科學發展的體制機制,重點圍繞我省轉變經濟發展方式、改變城鄉二元結構、促進共同富裕、推進基本公共服務、改善民生和加強社會建設和《全民科學素質綱要》等方面,要制定我隊的發展目標,明確責任,形成機制,加強考核,力求探索出實現共同富裕的成功經驗和路子。要初步建立健全監督檢查機制,為實踐科學發展觀提供紀律保證。

三是提高領導科學發展的能力,為實踐科學發展觀提供保證。要提高工作的執行力和控制力,加強宏觀調控和引導,有效解決工作謀劃中的盲目性。要加強學習,完善知識結構,深入基層和群眾開展調查研究,掌握統籌兼顧的工作方法,把握科學發展的主動權。

四要加強黨支部建設,增強抓黨建工作的意識,加強理論武裝,加強領導班子建設,加強黨內民主建設,加強反腐倡廉建設,從而使黨組織真正成堅強領導核心。