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          1. 地理教學(xué)
            • 創(chuàng)刊時(shí)間1959
            • 影響因子0.3
            • 發(fā)行周期半月刊
            • 審稿周期1-3個(gè)月

            地理教學(xué)雜志 北大期刊

            主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:華東師范大學(xué)

            《地理教學(xué)》是一本由華東師范大學(xué)主辦的一本教育類雜志,該刊是北大期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1959年,出版周期半月刊,影響因子為0.3。該期刊已被北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區(qū):上海
            出版語言:中文
            紙張開本:B5
            基本信息:
            國內(nèi)刊號(hào):31-1022/G4
            國際刊號(hào):1000-078X
            郵發(fā)代號(hào):4-388
            全年訂價(jià):¥364.00
            查看更多
            雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

            地理教學(xué)雜志介紹

            該刊隸屬于教育科學(xué)。它是一門研究地理教學(xué)現(xiàn)象和問題,揭示地理教學(xué)規(guī)律,并用于指導(dǎo)地理教學(xué)實(shí)踐的學(xué)科。揭示地理學(xué)科的教學(xué)目的,研究地理教學(xué)在使學(xué)生掌握必要的知識(shí)、技能方面,在發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)能力方面,在進(jìn)行德育教育方面應(yīng)達(dá)到的基本目的。

            本刊主要資助項(xiàng)目有:國家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、國家自然科學(xué)基金、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、中國博士后科學(xué)基金、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省社會(huì)科學(xué)基金、吉林省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目。

            本刊主要資助課題有:國家社會(huì)科學(xué)基金(10ZD0951)、國家社會(huì)科學(xué)基金(10ZD095)、吉林省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目(20140418031FG)、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(B-a201102005)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(無)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(11YJC880161)、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題(GFA111014)、中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金(XDJK2013C079)、北京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題(AHA11143)、國家社會(huì)科學(xué)基金(AHA120008)。

            地理教學(xué)雜志征稿要求

            1.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級(jí)單位)、所在城市(不是省會(huì)的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

            2.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

            3.參考文獻(xiàn)限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),列于文末,并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。

            4.摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè)。

            5.來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對(duì)來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改,雜志一個(gè)版面2500字,二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù),出刊日期,是否加急等情況,請(qǐng)?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。

            地理教學(xué)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

            歷年影響因子和發(fā)文量

            主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

            機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
            華東師范大學(xué) 790 地理;教學(xué);理教;教育;課程
            華中師范大學(xué) 238 地理;教學(xué);理教;高中地理;課程
            東北師范大學(xué) 159 地理;教學(xué);理教;地理教學(xué);課程
            南京師范大學(xué) 128 地理;教學(xué);理教;課程;高中地理
            華南師范大學(xué) 126 地理;教學(xué);理教;高中地理;教育
            北京師范大學(xué) 115 地理;教學(xué);理教;教育;地理教學(xué)
            福建師范大學(xué) 114 地理;教學(xué);高中地理;課程;理教
            學(xué)研究院 67 地理;教學(xué);理教;試題;地理教學(xué)
            浙江師范大學(xué) 67 地理;教學(xué);理教;高中地理;教育
            上海師范大學(xué) 66 地理;教學(xué);理教;教育;地理課

            地理教學(xué)雜志文章選集

            • 全球氣候變化“縱切面”——《向水而行》,西部江河民間科考紀(jì)實(shí) 楊柳
            • 地理核心素養(yǎng)與PISA科學(xué)素養(yǎng)的比較 耿夫相
            • 地理教學(xué)設(shè)計(jì)中的學(xué)情分析現(xiàn)狀研究——基于NVIVO12的質(zhì)性文本分析 朱承熙; 張婧
            • 高中地理課堂Discovery學(xué)習(xí)的策略建構(gòu)與分析 邰英角
            • “三階五環(huán)四步”長(zhǎng)效教學(xué)模式的實(shí)踐探究——以“正午太陽高度的變化”為例 付申珍
            • “旅游+”發(fā)展背景下旅游地理學(xué) 課程建設(shè)的思考 靳誠; 劉月
            • “固體廢棄物污染及其危害”教學(xué)設(shè)計(jì) 羅惠中
            • 基于核心素養(yǎng)培育的主題探究式區(qū)域地理教學(xué) 江琪; 金劍
            • “青藏地區(qū)”教學(xué)過程設(shè)計(jì) 邢曉明
            • 基于SOLO分類理論的地理概念建構(gòu)——以“三角洲”為例 尤梅香
            • 利用錯(cuò)誤資源促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的案例探析 呂鳳秀; 鐘華勝; 梅國紅
            • 淺談地理實(shí)踐活動(dòng)分類 李發(fā)志
            • 具象化推演,體驗(yàn)式探究——以“熱力環(huán)流”為例 程懋鋆; 江豐
            • 基于巖溶地貌的地理教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)——以重慶南山老龍洞地下河流域?yàn)槔?emsp;尹厚霖
            • 借助野外觀察,拓展學(xué)生觀察空間——以三梅中學(xué)太和山野外觀察為例 張祥飛

            地理教學(xué)雜志社聯(lián)系方式

            地址:上海市閔行區(qū)東川路500號(hào)華東師大資環(huán)學(xué)院

            郵編:200241

            主編:段玉山

            常見問題

            地理教學(xué)
            地理教學(xué)雜志

            價(jià)格:¥364.00元/1年 半月刊 郵發(fā)代號(hào):4-388

            主辦單位:華東師范大學(xué)

            免責(zé)聲明

            若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:上海市閔行區(qū)東川路500號(hào)華東師大資環(huán)學(xué)院,郵編:200241。

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