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          1. 教學研究
            • 創刊時間1978
            • 影響因子1.08
            • 發行周期雙月刊
            • 審稿周期1個月內

            教學研究雜志 省級期刊

            主管單位:河北省教育廳 主辦單位:燕山大學

            《教學研究》是一本由燕山大學主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1978年,出版周期雙月刊,影響因子為1.08。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區:河北
            出版語言:中文
            紙張開本:A4
            基本信息:
            國內刊號:13-1216/G4
            國際刊號:1005-4634
            郵發代號:18-330
            全年訂價:¥260.00
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            雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

            教學研究雜志介紹

            《教學研究》創辦于1978年,經新聞出版總署批準,由河北省教育廳主管,燕山大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類省級期刊。《教學研究》欄目設置有:課程教學改革、教育教學管理、學習科學、基礎教育教學改革、“名著導讀”專題、教師教育、實踐教學改革、教育論壇、教育訪談。該雜志創刊以來所獲榮譽有中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國優秀期刊遴選數據庫等。

            本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學研究基金、國家社會科學基金、中央高?;究蒲袠I務費專項資金、國家自然科學基金、河北省社會科學發展研究課題、河北省社會科學基金、河北省高等學校人文社會科學研究項目、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、湖北省高等學校省級教學研究項目、河北省高等教育教學改革研究項目。

            本刊主要資助課題有:江蘇省社會科學基金(12JYC012)、教育部規劃基金項目(FHB060313)、教育部規劃基金項目(09XJA630002)、北京市高等教育學會“十一五”專項規劃重點項目(2007030)、廣西哲學社會科學“十一五”規劃項目(06CJYX001)、廣州市教育科學規劃課題(10A034)、湖北省高等學校省級教學研究項目(20060142)、教育部人文社會科學研究基金(11YJA880093)、遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目([2012]130)、陜西省哲學社會科學基金(08N012)。

            教學研究雜志征稿要求

            1.基金項目:指文章產出的資金背景。如國家社會科學基金,教育部博士點基金等。獲得基金項目的文章應注明其名稱,并在圓括號內注明其項目編號。

            2.稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼;古文獻可在作者前加時代;譯著可在作者前加國別;論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。

            3.文末注明聯系電話、詳細單位地址郵編。

            4.嚴格參照學術期刊論文編排格式來稿,來稿前認真校正錯字別字、專業術語、數字量詞、引文圖表、人名地名、標點符號、年月時間涉嫌保密等。

            5.論文如系資助項目,在文末說明。多個資助來源的,只選一項。

            教學研究雜志數據統計

            歷年影響因子和發文量

            主要機構發文分析

            機構名稱 發文量 主要研究主題
            燕山大學 791 教學;教育;高校;課程;教學改革
            西南大學 85 教學;教育;教師;師生;課堂
            陜西師范大學 60 教育;教學;課堂;教師;課程
            華中師范大學 50 教育;教學;課程;教師;高校
            南京大學 44 教育;本科;實證;教學;實證研究
            天津紡織工學院 41
            南京師范大學 40 教學;教育;教師;課程;課堂
            北京師范大學 38 教學;教育;高校;課堂;課程
            西安交通大學 37 教育;教學;勢科學;教育學;現代教育
            西北師范大學 32 教學;教育;英語;課程;教師

            教學研究雜志文章選集

            • “拔尖計劃”學生學習動機、學習參與與批判性思維的關系研究 梁慧云; 呂林海
            • 批判性思維概念的審視與再界定——社會文化視閾下的概念研究 陳蕾
            • 大學生慕課學習的影響因素及其影響力研究 王新軍; 席娟; 劉煜
            • 慕課環境下大學生網絡公選課學習體驗的調查研究 汪傳艷
            • 動態系統理論視域下的中國外語教育:反思與展望 王勃然
            • 基于可拓學的研究生創新能力培養模式研究 江帆; 張春良; 蕭仲敏; 劉鎮章; 吳青鳳
            • 我國高校特色發展研究熱點的共詞可視化分析 陳趙陽; 祁占勇
            • 民辦高職院校跨境教育合作的動因、困境與對策——基于廈門特區高職院校的研究 眭川
            • 學術性師德共同體的理論建構與實踐研究 姜浩哲; 袁家祺
            • 復雜系統理論:一種外語教師信念的可能研究視角 熊亦波
            • 可提供性理論視閾下基于社交網絡的漢語學習研究 李代鵬
            • 懷特海教育哲學思想對大學通識課教育的啟示 王建志; 逄奉輝; 常春
            • 基于翻轉課堂下的概念圖教學研究 李萬軍; 孫志宏
            • 應用型本科課堂教學改革群體共識達成的三聯互動機制研究 房敏
            • 基于“一平臺、二融合、三承接”的中高職一體化人才培養體系構建與實踐——以機電一體化技術專業為... 陳瓊; 呂原君; 丁長濤

            教學研究雜志社聯系方式

            地址:河北省秦皇島市河北大街西段438號

            郵編:66004

            主編:胡春海

            教學研究
            教學研究雜志

            價格:¥260.00元/1年 雙月刊 郵發代號:18-330

            主辦單位:燕山大學

            免責聲明

            若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:河北省秦皇島市河北大街西段438號,郵編:66004。

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