主管單位:吉林省教育廳 主辦單位:吉林省教育科學院
《現(xiàn)代教育科學》是一本由吉林省教育科學院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1984年,出版周期雙月刊,影響因子為0.81。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
本刊以應用研究為重點,追求內容的創(chuàng)新性和學術性。其讀者群為大、中、小幼教師及專兼職教育科研人員和教育行政人員。
本刊主要資助項目有:吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃課題、國家社會科學基金、甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題、教育部人文社會科學研究基金、江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃項目、山東省教育科學“十二五”規(guī)劃課題、山東省教育科學規(guī)劃課題、咸陽師范學院科研基金、河南省政府決策研究招標課題、陜西省教育廳科研計劃項目。
本刊主要資助課題有:吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(ZC11264)、山東省教育科學“十二五”規(guī)劃課題(2011JZ0008)、山東省教育科學規(guī)劃課題(2011GG179)、咸陽師范學院科研基金(12XSYK062)、河南省政府決策研究招標課題(無)、陜西省教育廳科研計劃項目(2012JK0087)、安徽省教育科學“十一五”規(guī)劃項目(JG08027)、白銀市教育科學“十二五”規(guī)劃課題(BY[2013]G167)、國家社會科學基金(13CSH028)、國家社會科學基金(BCA110023)。
1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。
6、稿件請注明作者的真實姓名、詳細通訊地址、聯(lián)系電話及電子信箱,以便編輯部及時通知相關事宜和寄送樣刊。
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
長春市第二中學 | 101 | 教學;教育;教師;課堂;老師 |
遼源市實驗中學 | 49 | 教學;教育;課堂;數學;語言 |
通化市職業(yè)教育中心 | 46 | 教育;教學;中職;教師;心理 |
東北師范大學 | 43 | 教學;課堂;教育;知識;課堂教學 |
吉林師范大學 | 38 | 教學;教育;課堂;課程;課堂教學 |
長春市第七十二中學 | 37 | 教學;課堂;教育;心理;情境 |
松原市寧江區(qū)實驗中學 | 32 | 課堂;教學;教育;課本;課本劇 |
臨淄區(qū)第二中學 | 31 | 教學;教育;課堂;課程;音樂 |
長春市東光學校 | 30 | 教育;教學;課程;教師;知識 |
吉林省教育科學院 | 30 | 教育;教育科研;教師;安全教育;生命 |
地址:吉林省長春市湖波路65號
郵編:130022
主編:郭天寶
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現(xiàn)代教育科學雜志是一本省級期刊,是由吉林省教育廳主管,吉林省教育科學院主辦的一本教育類期刊。國內刊號:22-1339/G4,國際刊號:1005-5843。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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