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          1. 現(xiàn)代職業(yè)教育研究
            • 創(chuàng)刊時(shí)間2003
            • 發(fā)行周期季刊
            • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

            現(xiàn)代職業(yè)教育研究雜志 省級(jí)期刊

            主管單位:常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 主辦單位:常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

            《現(xiàn)代職業(yè)教育研究》是一本由常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于2003年,出版周期季刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區(qū):江蘇
            出版語言:中文
            紙張開本:B5
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            雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

            現(xiàn)代職業(yè)教育研究雜志介紹

            以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

            本刊主要資助項(xiàng)目有:江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、常州科教城(高職教育園區(qū))院校科研基金、江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、江蘇省“青藍(lán)工程”基金資助項(xiàng)目、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)高校學(xué)生工作研究項(xiàng)目、江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、江蘇省高等教育學(xué)會(huì)“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究課題。

            本刊主要資助課題有:江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題(2011JSJG300)、江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題(20090217)、江蘇省高等教育學(xué)會(huì)“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題(JS077)、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201303118)、江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(無)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2013SJB880008)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2012SJBFDY007)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(09SJB880011)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2012SJB880012)、常州科教城(高職教育園區(qū))院校科研基金(k2010339)。

            現(xiàn)代職業(yè)教育研究雜志征稿要求

            1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。

            2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動(dòng)。

            3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。

            4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期國(guó)務(wù)院頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計(jì)量單位。

            5、為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤,來稿一律使用word格式,并請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。審稿周期一般為5個(gè)工作日,作者也可來電查詢,以免影響正常發(fā)表。

            6、編輯部對(duì)來稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤砀逯新暶鳌N铱瑫r(shí)被國(guó)內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄,不同意收錄的稿件,請(qǐng)?jiān)趤砀逯新暶鳌8寮呛螅?zèng)當(dāng)期雜志2冊(cè)。

            說明:《現(xiàn)代職業(yè)教育研究》為內(nèi)部刊物,未出現(xiàn)在最新新聞出版總署目錄內(nèi),本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。

            現(xiàn)代職業(yè)教育研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

            歷年影響因子和發(fā)文量

            主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

            機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
            常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 559 高職;教育;教學(xué);院校;高職院校
            遼寧師范大學(xué) 8 文學(xué);小說;魯迅因子;儒林;儒林外史
            浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 4 院校;實(shí)踐教學(xué);教學(xué);高職;高職實(shí)踐
            四川外語學(xué)院 2 英語;英語閱讀;英語閱讀教學(xué);閱讀教學(xué);雙向互動(dòng)
            威海職業(yè)學(xué)院 2 院校;院校文化;偶氮;偶氮類;自組裝
            常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2 院校;德育;德育工作;高職;高職院校
            湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院 2 高職;院校;職業(yè)教育;職業(yè)教育體系;數(shù)學(xué)
            中共濟(jì)南市委黨校 2 政黨;主義;專題報(bào)告會(huì);馬克思主義;馬克思主義政黨
            江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 1 院校;女性;歧視;就業(yè);就業(yè)歧視
            華僑大學(xué) 1 旅游;旅游高職;高職;高職學(xué)生;學(xué)生學(xué)習(xí)力

            現(xiàn)代職業(yè)教育研究雜志文章選集

            • 勞模精神進(jìn)校園是核心價(jià)值觀融入高職學(xué)院文化建設(shè)的有效路徑 倪筱榮; 楊興華
            • 從教學(xué)督導(dǎo)到教育督導(dǎo)——常州輕院教育督導(dǎo)的探索與實(shí)踐 吳旗
            • “旅游+”背景下旅游職業(yè)教育校企合作創(chuàng)新研究 白娟; 周麗
            • 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職課程教學(xué)研究——以《高等數(shù)學(xué)》為例 馮寧
            • 德國(guó)職業(yè)教育教考分離的借鑒 王紅艷; 楊育宏
            • ERP視角下高職會(huì)計(jì)電算化教學(xué)改革探討 徐梅
            • 基于開源軟件社區(qū)的實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系的探索 原建偉
            • 高職院校人文課程體系構(gòu)建的探討——基于職業(yè)素養(yǎng)的視角 劉洋
            • 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高職實(shí)習(xí)生黨建工作初探 彭波
            • 旅游法視角下常州市兼職導(dǎo)游隊(duì)伍管理路徑研究 陳曉琴; 崔曉曙; 史瑞英
            • 大學(xué)生課堂沉默行為動(dòng)機(jī)問卷的初步編制研究 汪義貴; 汪迎迎
            • 征稿簡(jiǎn)則 

            現(xiàn)代職業(yè)教育研究雜志社聯(lián)系方式

            地址:常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部(常州大學(xué)城內(nèi))

            郵編:213164

            主編:楊勁松

            常見問題

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