讀寫算·小學中年級雜志 省級期刊

讀寫算·小學中年級雜志介紹

《讀寫算·小學中年級》（CN：42-1078/G4）是一本有較高學術價值的大型月刊，自創刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業界和廣大讀者的關注和好評。

該雜志以豐富多樣的內容、生動有趣的形式，激發學生的學習興趣，培養他們的學習習慣，提高他們的學習能力。雜志注重閱讀教育，閱讀是學習的基礎，對于小學生來說，培養良好的閱讀習慣至關重要。雜志中包括了寓言故事、科普知識、名人傳記等多種類型的文章，旨在拓寬孩子們的視野，豐富他們的知識體系。雜志重視寫作教育，寫作是表達思想、情感的重要方式，對于小學生來說，學會寫作是他們成長過程中的必經階段。雜志提供了豐富的寫作素材，如寫作技巧、范文欣賞、寫作指導等，幫助孩子們提高寫作水平，還鼓勵孩子們投稿，發表自己的作品，培養他們的自信心和創造力。雜志關注計算教育，計算是數學的基礎，對于小學生來說，掌握計算技能是他們學習數學的關鍵，雜志涵蓋了加減乘除、分數、小數等基本計算知識，以及趣味數學題、數學游戲等，幫助孩子們鞏固計算基礎，提高計算速度。該雜志作為一本全面、實用、有趣的教育類刊物，旨在幫助小學中年級學生在閱讀、寫作和計算等方面取得更好的成績，為他們的成長提供有力的支持。

讀寫算·小學中年級雜志征稿要求

1.文稿應具有科學性、先進性、創新性和可讀性，力求重點突出，論點明確，資料詳實，數據可靠，結構嚴謹，寫作規范，表達準確，文字精煉。

2.標題的層次：一般不超過3級，各層次的標題應簡短明確，同一層次的標題的詞組結構應盡可能相同；文內接排的序號可用“⑴”。

3.正文中標題編排格式為：二級標題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號）；三級標題用“（一）”（首行縮進兩格、宋體五號加粗）；四級標題用“1.……”（宋體五號）。

4.引文標示應全文統一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。

5.摘要的內容包括研究目的、內容、主要方法、結果和結論等（300字左右）：摘要應盡量寫成報道性文摘且具有獨立性，采用第三人稱寫法，一般不用數學公式和化學結構，不出現插圖、表格，不用引文；中、英文摘要內容一致。

6.請酌情考慮文中圖表的取舍，只保留與文章主題相關的圖表，請務必提供清楚的插圖，圖形符號及制圖要求應符合國家標準，圖表緊跟在相應文字段之后，并給出圖號、圖名。

7.通信地址須詳盡開列所在省（市、區）、城市、街道、門牌號碼、郵編（郵寄樣刊）；身份證號碼、聯系方法須注明手機號碼、QQ郵箱或其他電子郵箱。

8.注釋要完整規范，至少包括作者（編者）、譯者、文獻題目、出版單位、出版時間（及雜志出版期號）、所引內容頁碼等信息；外文注釋從其原有體例；引文出自互聯網的，請注明題名、詳細網址及訪問時間。

9.有參考文獻，專著的格式為：主要責任者.題名[文獻類型標志].出版地：出版者，出版年：引文頁碼，文獻的格式為主要責任者.文獻題名[文獻類型標志].連續出版物題名，年，卷（期）：頁碼。

10.基金項目指文章產出的資助背景，如國家社會科學基金、教育部、省教育廳重點研究項目、市級、院級科研課題等。獲得基金項目省市各級科研課題立項的文章應注明其名稱，并注明項目編號。