掌握思想政治工作需要

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前不久，某大型國有企業(yè)對職工當(dāng)中“最缺少的是什么”進(jìn)行了一次較為詳細(xì)的調(diào)查。本次調(diào)查采取發(fā)放問卷、座談會、走訪等多種形式進(jìn)行，有!\"個二級單位、#$\"%名職工參與，結(jié)果在$個單項(xiàng)可選的答案中，有近&’’’名職工選擇了“最缺少的是知識和技術(shù)”，其人數(shù)超過排位第二的選擇———“金錢和財富”(%個百分點(diǎn)。不選“金錢和財富”，偏選“知識和技術(shù)”，這個結(jié)果雖然出乎一些人的預(yù)料，但卻在情理之中。結(jié)合當(dāng)前形勢發(fā)展變化，我們就不難理解，這是因?yàn)椋旱谝?它是與歷史腳步合拍!與時代脈搏共振的突出表現(xiàn)\")世紀(jì)是“知識爆炸”的時代，科技發(fā)展日新月異，突飛猛進(jìn)，新思想、新工藝、新事物層出不窮，各種改革撲面而來。對作為企業(yè)細(xì)胞的班組職工的素質(zhì)提出了更高的要求，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不提高自己的素質(zhì)，個人的發(fā)展動力不足，自我超越意識不強(qiáng)，那么必將被社會淘汰。

第二!它是在市場經(jīng)濟(jì)競爭激烈條件下的客觀要求\"市場經(jīng)濟(jì)是競爭經(jīng)濟(jì)，這種競爭實(shí)際上就是人的競爭，是人的各種能力的大比拼。知識和技術(shù)豐富人的大腦，掌握良好的操作技能，就比別人多一種謀生的手段。

通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高技能，考慮向多方面發(fā)展，任何時候都有了立足的資本。

第三!它是愛崗敬業(yè)實(shí)現(xiàn)人生價值的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)\"如今，各單位“尊重知識，尊重人才”的氛圍日漸濃厚，激勵各類人才脫穎而出的機(jī)制基本建立，為人才的發(fā)展打造了堅(jiān)實(shí)的平臺。學(xué)好了技術(shù)，得到的機(jī)會就越多，發(fā)展前途會更廣闊。否則，沒有知識，沒有技術(shù)，謀取高職位、高待遇只能是一句空話。

第四!它是面向未來打好基礎(chǔ)尋求發(fā)展的原動力\"常言道：“技多不壓身”、“活到老，學(xué)到老”，有了技術(shù)走到哪里都不怕。

從以上分析中我們可以看出，大多數(shù)職工在“感到自己最缺少的是什么”這一問題上的選擇，提醒我們在做思想政治工作時，一定要牢牢地把握住這個“最大需要”，注重針對性，找準(zhǔn)進(jìn)入頭腦、進(jìn)入工作的切入點(diǎn)，改進(jìn)內(nèi)容，“按需供給”。職工感到“最缺的”，我們及時補(bǔ)給，相反，人家感到不缺的，我們反倒拼命去“灌”，效果一定會適得其反。根據(jù)這一實(shí)際，我們要做一些力所能及的工作：一是抓好專業(yè)人才的培養(yǎng)和學(xué)歷教育#還應(yīng)大力開辦專業(yè)技術(shù)人員的英語強(qiáng)化班!計(jì)算機(jī)能力培訓(xùn)班等\"在技術(shù)工人培養(yǎng)上，要舉辦高級化驗(yàn)工、中級鉗工等培訓(xùn)和班組長培訓(xùn)。要加強(qiáng)崗位職工新工藝技術(shù)培訓(xùn)，使職工在技術(shù)改造后就能駕馭新設(shè)備，讓設(shè)備在較短的時間達(dá)產(chǎn)達(dá)效。

二是在職工培訓(xùn)上要狠下功夫\"隨著內(nèi)退等原因造成的技術(shù)工人人才短缺現(xiàn)象，要組織大規(guī)模的“一專多能”崗位工人培訓(xùn)，使一大批年輕的技術(shù)工人脫穎而出，成為工作中的骨干和多面手。

各單位要盡可能為職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搭建一個學(xué)習(xí)的平臺。努力實(shí)踐“以人為本”的核心價值觀，首先要“尊重知識，尊重人才”，對人才的價值給予充分肯定。必須以“求賢若渴”的態(tài)度對待人才，善待人才。堅(jiān)持內(nèi)容豐富、形式多樣的原則，把專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，深入開展技術(shù)比武、技術(shù)交流、崗位練兵等活動，最大限度地給職工學(xué)習(xí)提供支持與幫助。

三是幫助職工正確處理個人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)差距的關(guān)系上不能很好定位的問題\"要保持創(chuàng)造性張力，目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距是創(chuàng)造力的源泉。差距太大，致使目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過于困難，從而使人產(chǎn)生力不從心的感覺，打擊個人學(xué)習(xí)的積極性：而差距太小，目標(biāo)過于容易實(shí)現(xiàn)，會失去個人學(xué)習(xí)的動力。因此，建立恰當(dāng)?shù)膫€人目標(biāo)，組織目標(biāo)，并適時調(diào)整目標(biāo)，有利于學(xué)習(xí)興趣的提高，激發(fā)學(xué)習(xí)的活力。

四是培養(yǎng)職工創(chuàng)新能力\"要善于發(fā)現(xiàn)職工的聰明才智，引導(dǎo)職工圍繞工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，開展“群眾性技術(shù)創(chuàng)新”、合理化建議、技術(shù)改革、技術(shù)協(xié)作和發(fā)明創(chuàng)造活動。

眼下，許多企業(yè)進(jìn)入了發(fā)展的關(guān)鍵時期，面對發(fā)展機(jī)遇，如果我們不能及時把握機(jī)會，機(jī)會就會丟失掉。多出人才，快出人才，是企業(yè)生存、發(fā)展的動力；不斷提高個人技能，是我們職工自身發(fā)展的需要。