綠色奧運環保教育管理論文

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摘要：環境問題不但是一種客觀現象，也是一種人為擬制，反映了一定的價值觀。在奧運會即將到來之際，研究綠色奧運與環境保護教育問題就有了不同的意義。本文把環境保護教育置于綠色奧運的視角下進行研究，希望能使人們樹立正確的自然觀、消費觀、發展觀、體育觀，從而真正實現把北京奧運會辦成歷史上最出色的一屆奧運會的目標。

關鍵詞：綠色奧運環境保護教育

一、“綠色奧運”形成之背景

回顧奧林匹克運動100多年的發展歷程可以發現,奧林匹克運動的發展是與環境保護意識的形成和發展緊密聯系在一起的。隨著現代工業的發展,能源危機、環境危機、環境污染等問題已日趨嚴重,已經威脅到了人類的生存與發展。體育運動作為人類的社會活動之一,對環境也會產生一定的影響。一些經濟發達國家為修建高爾夫球場和滑雪場而砍伐大片的森林,有些國家為舉辦各種大型體育賽會,特別是舉辦奧運會和洲際運動會,不惜毀壞大片森林、農田和綠地,大興土木修建體育設施,造成對環境的嚴重破壞。這一現象引起了人們的重視并進而思索與環境協調發展的問題。人們經過反思認為,各種體育活動的開展及運動會的籌辦也應尊重環境并與環境保持協調一致,從而保證體育的可持續發展,尋找環境與發展的平衡點,最終達到促進社會的可持續發展。

國際社會對這一點已達成共識。國際奧委會從20世紀70年代開始提出環保方面的要求,并在國際體育界率先采取一系列維護環境的措施,并將環境保護逐漸政策化。1991年《奧林匹克憲章》增加了一個新條款,指出應努力使奧運會在確保環境問題受到真正關心的條件下舉行,提出舉辦奧運會的所有城市必須提交一份環境計劃。1992年6月里約熱內盧環境與發展大會上,薩馬蘭奇提出了自己在環境保護方面的主張。此后,國際奧委會將環境作為繼體育及文化之后第三個標準衡量舉辦奧運會的組織工作。1994年8月,國際奧委會與聯合國環境計劃署簽定合作備忘錄,加強兩個組織間的合作,共同致力于保護環境。1995年7月瑞士洛桑體育與環境會議上,國際奧委會明確指出把保護環境和體育、文化共同作為奧林匹克精神的三個方面。1996年在亞特蘭大舉行的國際奧委會會議決定成立環境委員會,并重申:“所有申辦奧運會的城市都必須考慮到奧林匹克運動與環境之間的這種至關重要的聯系”。1997年澳大利亞新南威爾士大學針對舉辦悉尼運動會召開了“綠色運動會”研討會。1998年第18屆長野冬奧會的組委會把“愛和參與”視為舉辦奧運會的宗旨并把“人類與大自然共存”定為大會的主題,使20世紀最后一次冬奧會展示出強烈的“綠色、自然、和諧”的生態理念。隨后于1999年制定《奧林匹克21世紀行動議程》,明確奧林匹克運動要全力推動全球可持續發展和環境保護事業,要求申辦城市必須在越來越嚴格的環保標準下舉辦奧運會。2000年悉尼奧運會在繼承了“人與自然和諧”的生態理念上,又以可持續發展觀進一步強調了“綠色奧運”的時代指向。至此,綠色是成功及舉辦是否圓滿的關鍵因素。

二、“綠色奧運”的內涵

“綠色奧運”是奧林匹克的精神支柱綠色是大自然的主色調，奧運和綠色的關系實質上就是體育與環境的關系。人們向往綠色是期盼生存的環境能得到保護，人們向往綠色是希望地球的生態平衡不再被破壞。從這個意義上講，綠色關系到人類的生存和發展。1999年制定的“奧林匹克21世紀議程”明確提出，奧林匹克要全力推動全球可持續發展和環境保護事業。它要求每一座申辦城市，必須首先檢查自己在越來越嚴格的環保標準情況下，舉辦“奧運會”的能力。“綠色奧運”有它特定的含義和時代背景，它不僅是視覺上的綠色、聽覺上的綠色和嗅覺上的綠色，它還意味著綠色生活方式和綠色價值觀念。最基本的精神就是體育的無公害、純潔、公正、科學、進步和發展。體育要為人類更好地生存、為社會的文明、和諧、發展、和平作貢獻，用體育全面協調的思想和手段，達到人與自然、人與人和人自身的三大和諧的時代文明。國際奧委會已經把體育、文化和環境作為現代奧林匹克運動的三大支柱。

在新世紀之初,北京提出了“綠色奧運”的響亮口號,它是針對北京這座文化古城在發展為現代化世界一流城市所遇到和將要遇到的問題而提出的。2008年奧運會將在綠色的北京舉行,北京將為奧運會提供一座空氣清新、環境優美、生態良好的現代化世界一流大城市。

綠色和奧運的關系有兩層意思：一是要求體育與自然相結合，使人與自然重新結合在一起。既鍛煉了身體，又享受了大自然的美景；二是要求體育活動要尊重資源、保護資源和利用資源。

加拿大科學家戴維?謝納申科在對“綠色奧運”研究之后指出：“綠”代表“人們的渴望”和對“更高水平的期望”。“綠色奧運”包括三個層面的內涵：

（1）綠色技術在體育運動中廣泛應用。如種草、植樹、綠化城市；改善生態系統和人文景觀；水和大氣污染的治理；無公害材料的利用等等，主要關注環境對體育的影響，偏重于技術層面。

（2）文化和環境，相互協調、均衡發展，成為一種生活方式。如在體育運動中各民族的體育項目，能夠逐步被大多數人所接受；殘疾人體育得到普遍的支持；體育與文化、自然的結合越來越緊密；大眾體育真正成為人們生活的一部分等

等。

（3）樹立和形成新的發展觀念。探究體育運動不和諧問題產生的經濟、社會原因及在此基礎上的解決途徑。強調從技術到體制到文化的全方位透視和多學科研究。舉辦一屆“奧運會”，不是一瞬間的事，把“綠色奧運”觀念視為一個進程而不是一個“快速的結果”，是“綠色奧運”追求的最終目標。

三、綠色奧運與環境保護教育

2000年奧運會主辦權申請時北京失敗，其重要的原因之一是北京的環境質量問題。為了取得2008年奧運會的舉辦權，北京奧組委提出了人文奧運、綠色奧運和科技奧運，為改善北京的聲討環境作了大量的工作、投入了大量資金。北京申奧成功，充分說明環境保護已成為現代奧運的主題。

環境教育作為一門新興的學科，蘊含著一種重要的道德價值，它在提高人們環境意識的同時，喚醒人們的生態論理良知。這里所說的環境意識，是指人們關于環境和環境保護的思想、觀點、知識、態度、價值和心理的總稱，它不僅僅包括文化科學知識，同時也包含思想和道德意識。從一定意義上說，喚起人們的環境意識，意味著幫助個人和社會群體形成對整個環境及其問題的認識和感受。環境意識既是各種具體環境教育形式的必要基礎，也是環境道德發展的先決條件。人一旦有了環境意識的敏感性，就會有保護環境的主動性、積極性和自覺性。

環境教育的內容是由目的決定的，它與國際倡導的環境教育應是一致的。環境教育涉及生物學、生態學、環境學、社會學、經濟學等學科。進行環境教育，不僅體現了現代科學和教育相互交叉、相互滲透的發展趨勢，更體現了現代教育

實踐中可持續發展的指導思想。開展多種形式的環境教育是當代環境教育的主要特點，它對于提高人們的環境意識和解決環境問題的能力、促進社會和經濟的發展具有重要意義。

四、北京2008年綠色奧運的實施

綠色奧運的提出能更進一步的讓全世界人民提高環保意識,也能讓所有的體育工作者樹立新的理念。現在許多體育管理部門和體育工作者在研究、規劃體育事業發展大計的時候,無不以這種新的理念為指導。北京2008年綠色奧運的行動計劃共包括30條,其中包括建立綠色社區、綠色商業、綠色旅游、綠色單位、綠色企業、綠色使者等。北京2008年綠色奧運的行動計劃是集思廣益之作,因為北京人口密度大,工業用地廣,交通擁擠,流動人口多,環境污染嚴重,尤其是大氣和水污染嚴重,所以我國的綠色奧運需要全國人民的共同努力。不僅要完成環境污染防治工程,還要搞好環境保護宣傳教育,不斷提高全民環境意識,形成人人保護環境、參與行動的良好社會風尚。為達到綠色奧運的目標,北京將采取引進清潔能源、調整工業結構、完善城市基礎設施等一系列措施。希望通過籌備和舉辦奧運會在治理大氣污染、改善生態和水質環境、調整能源結構等方面取得實質性的進展。通過實施綠色奧運的行動計劃,我國將切實改善城市環境面貌,提高人民的生活質量,普及奧林匹克精神、弘揚中華民族優秀文化,努力建設與奧運會相適用的自然環境保護。并將為奧林匹克運動做出我們應有的貢獻,加強中國乃至全球人民的環境保護意識,促進全球的可持續發展。通過強化環保,開展民用工業全民體育環境的宣傳教育,提高市民的環保意識。北京2008年綠色奧運將是人與自然和諧的中國傳統文化與當代先進環保理念相互融合的結晶,是北京對當今國際環保運動和奧林匹克運動的貢獻。

五、結束語

環境是資源的載體,保護環境就是為了社會的可持續發展和提高可持續利用的資源。奧林匹克運動會經歷了百多年的歷史,在可持續發展中認識了綠色奧運的重要性。人-體育-自然環境就像大自然中的“生物鏈”一樣,環環相扣,不可分割和對立。舉辦“綠色奧運”,強化環境保護教育,提升生態體育和可持續發展相匹配的觀念和意識,對推進社會的可持續發展具有重要的作用。

參考文獻：

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