社區建設管理論文2篇

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第一篇

池州學院現有離退休人員115名，其中離休人員2人，退休人員113人；70-79歲38人,80歲以上9人；廳級干部4人，處級干部28人，處級以下政工、行政干部62人；具有正高職稱2人，副高職稱27人，中級職稱33人；黨員58人。離退休人員易地居住31人，其中省外22人：居住在池州市貴池區，原池州師專教職工住宅41人；其余43人分散居住在池州城里不同的社區或農村老家，大多數處于獨居狀態。2008年始學院分期分批搬遷至新校區，為方便離退休干部開展活動，學院利用原池州師專老校區房屋改建了一個離退休人員活動中心。據調查了解，退休后居住城市街道社區的退休干部黨員，有6%左右將組織關系轉入居住的街道社區，參加該支部的學習活動；居住在原池州師專教職工住宅的離退休干部，以離退休人員活動中心為主要活動場所，開展琴棋書畫活動，利用秋浦影劇院廣場、三臺山公園廣場和池州職業技術學院操場組織社區人員和退休干部參加晨練、跳廣場舞、健身舞以及其他娛樂活動。離退休干部與社區居民有著良好的交流、合作。

1池州學院離退休干部的服務管理現狀

池州學院離退休工作處成立于2008年8月，是學校升本后第一批成立的職能處室，在學校黨委和行政的領導下，負責離退休人員的服務和管理工作。離退休工作處為正處級機構，與人事處合署辦公，處長、副處長由人事處處長、副處長兼任，下設離退休工作科，具體負責離退休人員的服務和管理工作。多年來，得到池州市老干局的指導、支持和幫助。在校黨政領導的關心下，離退休工作處與各單位密切合作，從制度建設、組織建設、干部建設入手，從人力、物力、財力上支持，積極開展對離退休人員的服務和管理工作。離退休人員政治和經濟待遇按相關規定執行，成立了離退休黨總支，設有4個黨支部，大部分離退休干部黨員將組織關系轉入老干部黨支部，參加老干部黨支部的學習活動。學院每年劃撥政策規定的公用經費和特需經費到離退休工作處，除按政策規定比例發給離休干部本人外，剩余部分留作集體活動經費；建立了院領導聯系制度，逢重大節日和離退休人員生病住院等，都有院領導或部門領導走訪看望慰問。學院每年組織離退休干部參觀考察、走訪調研、年度體檢、時事學習和各種娛樂活動。離退休干部參加校內外組織召開的重要會議和重大活動等，學院相關領導和部門都要做出精心安排，提供周到服務。老同志的政治、生活待遇得到保障，醫療保險得到落實，活動經費得到保證，從2008年起學院就建立了離退休職工特困資金，對特殊困難的離退休干部職工給予一定的特困補助。老同志們在和諧、快樂的氛圍中安享晚年。

2高校、社區、離退休干部三者之間的互動存在的主要困難和問題

學校、社區、離退休干部三者之間充分交流和深度合作還存在不少困難與問題：一是社區工作條件簡陋，室內外活動場所非常有限。在我們調研的幾個社區，工作條件都比較艱苦，多名工作人員擠在一間辦公室，大部分社區會議室、活動室、活動設備和室外活動場地都很有限。二是社區工作人員少。社區工作人員少，工作量大，多是身兼數職，沒有為離退休干部服務管理的專職工作人員，三是社區無離退休干部專項活動經費，離退休干部活動難以開展；四是高校從事老干部工作的專職人員少，室內活動場所有限。以上這些只是硬件上的欠缺與不足，隨著經濟的發展，相信會很快得到改善。相比外部條件和環境而言，思想認識的轉變與提高更為困難。一是部分社區干部認識不到位：認為長期以來高校自成體系，社區不應接受高校離退休干部；認為社區條件有限，做不好高校離退休干部的服務和管理工作；認為離退休干部愛提意見建議，自己工作受到監督約束；認為高校離退休干部文化知識水平總體較高，給自己心理上帶來壓力，不愿吸收離退休干部參加有關會議和學習等活動。二是部分離退休干部存在一定顧慮：認為長期以來在高校工作，是自成體系的“單位人”，不是相互交叉的“社區人”；擔心把他們推給社區服務管理，學校不再關心過問，不愿意多參加社區的活動，更不愿意加入社區。

3對利用社區資源做好高校離退休干部服務管理工作的幾點建議

黨和國家一直高度重視離退休干部的服務與管理工作。2008年3月,中組部、人力資源和社會保障部印發了《關于進一步加強新形勢下離退休干部工作的意見》(中組發[2008]10號文件)。文件明確指出,要“利用街道、社區資源為離退休干部搞好服務“。10號文件的出臺,是中國特色社會主義事業發展的客觀需要,是離退休干部工作發展的內在要求,它不僅明晰了單位、街道、社區養老機構、家庭幾者之間的服務和管理關系，而且指明了離退休干部工作的努力方向，也為高校離退休干部的服務與管理工作指明了路徑。（1）切實加強領導，為協調社區和高校資源提供組織保證。黨委、政府應將利用社區資源為高校離退休干部服務管理工作納入本地和諧社會、和諧社區建設的整體規劃，成立由相關部門和單位參加的領導小組，吸納高校離退休干部管理部門負責人參加并擔任副組長，做到明確分工，協調配合，確保服務管理工作有效開展。高校離退休干部管理部門要在組織部門的指導、支持下建立完善高校離退休支部工作，在有3名以上離退休干部黨員的社區，單獨建立離退休干部黨小組，在有5名以上離退休干部黨員的社區，單獨建立離退休干部黨支部。（2）完善各項制度，為高校離退休干部服務社區提供制度保證。街道、社區要與高校的離退休干部管理部門加強聯系，建立并完善服務高校離退休干部的各項措施及工作制度。除一般性的《社區離退休干部服務中心工作制度》、《社區離退休干部服務管理工作人員考核辦法》、《社區離退休干部信息管理制度》、《社區離退休干部政治理論學習制度》、《離退休干部文體活動制度》、《社區離退休干部定期走訪慰問制度》等制度外，還應特別建立《社區發揮高校離退休干部作用工作制度》等，從制度上為高校離退休干部服務社區提供保證。（3）加大各種投入，為高校離退休干部服務社區搭建平臺。一是要把社區室內外活動場地建設列入本地城鎮建設的總體規劃；二是加大社區活動場地建設和活動經費的投入，要將高校離退休干部列入其中；三是根據本地實際，在高校離退休干部集中居住的社區建立高校離退休干部服務中心，為中心配備與服務管理工作相適應的專兼職相結合的服務管理工作人員。服務中心主任由社區負責人擔任，按照社區為離退休干部服務管理工作的要求設立相應工作組，如政治學習組、發揮作用組、文體活動組、關心照顧組，建立互助式的社區服務隊伍。各組的服務管理人員由年齡相對較輕，身體健康，有服務管理熱情的退休同志擔任。池州學院近年來退下一大批教師和管理干部，70歲以下的有66人，65歲以下有49人，他們身體健康，精力充沛，除少數擔任校關工委和教學督導組成員，其他老同志都可參與社區負責離退休干部服務管理工作。（4）明確工作要求，為高校離退休干部服務社區提供良好工作環境。街道、社區工作人員要切實擔負職責，利用現代信息技術，做到“八清三加強”，加強與高校離退休干部原單位相關服務管理部門的聯系,加強與高校離退休干部的聯系，加強與高校離退休干部子女親屬的聯系；做到對每位高校離退休干部原工作單位清、年齡生日清、家庭住址清、家庭情況清、身體狀況清、黨派及組織情況清、生活需求清，興趣愛好特長清，從而有針對性地為高校離退休干部提供個性化服務。高校離退休干部管理部門要配合社區，加強宣傳引導，積極宣傳社區服務中心的建設情況，營造良好的輿論環境；向高校離退休老同志征求意見建議，營造良好的表達環境；組織他們參與“發揮余熱、奉獻社區”活動，鼓勵他們積極參加各項活動，營造良好的活動環境；創新服務模式，充分發揮社區優勢，實現資源共享，共同做好社區離退休干部服務管理工作,營造良好的服務管理環境。（5）明確服務內容，為高校離退休干部服務社區提供便利條件。街道、社區積極開展形式多樣的活動，滿足高校離退休干部精神世界的需求，激發他們關注社區、熱愛社區、積極參與社區建設，融入到社區中來。街道、社區根據高校離退休干部的專業和專業特長，利用社區黨支部活動室等陣地，開展適合本社區實際和符合其他老同志特點的思想政治教育活動；利用社區文體活動場所和設施，組織開展適合離退休干部特點的文化、藝術、科普、娛樂、健身等活動；利用社區服務網絡，采取集中服務和上門服務、無償服務和有償服務相結合的方式，在日常服務、醫療咨詢、家庭病床、家政服務、精神慰籍和權益維護等方面提供服務和照顧；為充分發揮高校及社區離退休干部在加強黨的建設，市場物價、環境衛生監督，維護社區秩序，反饋社情民意，創建平安文明和諧社區和家庭，關心教育下一代等方面的作用服務社區提供便利條件。

4充分發揮高校離退休干部在經濟社會建設及社區建設中的重要作用

高校離退休干部是廣大老干部的一個重要部分，是我們黨和國家的寶貴財富。他們為黨和人民的教育事業工作了一輩子、奉獻了一輩子，從教學科研及管理崗位上退下來以后，保持身心健康，安度晚年是首要任務。同時，他們又希望繼續為黨和國家、為社會和人民、為自己心愛的事業發揮余熱、作出力所能及的新貢獻。我們應當鼓勵、支持和滿足他們的這一真誠愿望，進一步發揮好他們在經濟社會建設和社會管理中的重要作用。

4.1充分發揮高校離退休干部在經濟社會建設中的作用

參與支持經濟建設的作用。在池州學院的離退休干部中，有各方面的專家學者和管理能手。從事經濟、金融、貿易方面的教學、研究與管理方面的專家學者，可以充分發揮他們在企業研發、生產、經營與管理方面的作用，從事技術服務與指導工作，從事經營與管理工作，從事參謀顧問工作；從事旅游、酒店管理的教學、研究與管理方面的專家學者，可以充分發揮他們在旅游服務業方面的作用，他們可以為旅游發展規劃的制訂調研、論證、咨詢，為旅游項目、景點出謀劃策，為旅游產業振興搖旗吶喊，也可利用他們廣博的學識為游客服務。他們通過自己辛勤的勞動，在帶給人們高品質服務的同時，也可充實自己離退休后的生活。有子女創業需要老人支持的，可以在家庭建設方面發揮作用，高校的離退休干部更受歡迎，可以當起家政服務員，為兒女操持家務、帶孩子、擔負輔導之職，輔助之責。正如人們所說，家有一老，勝似一寶。他們這種做法解除了兒女的后顧之憂，促進了家庭的和諧，讓子女能為國家和社會做出更多更大的貢獻,同時也間接地支持了社會建設。發揮建言獻策的咨詢作用。圍繞皖江城市帶承接產業轉移示范區建設，就經濟結構調整、商貿活市等，獻計獻策；圍繞皖南國際文化旅游示范區建設，立足九華山、杏花村、升金湖等旅游資源品牌，開發旅游新型業態，發展特色旅游，提升旅游服務水平等建言獻策；圍繞全國生態文明示范區建設，就推進環境保護、產業振興、城鄉建設、生態文化、和諧幸福等五大工程建設，議政獻策；圍繞區域教育改革發展，提升學校教育、加強職業教育、推進社會教育、建言獻策。進行思想道德教育的作用。高校離退休干部的優勢最集中在于教書育人、管理育人、服務育人。他們在教育方面知識面廣，經驗豐富。組織他們通過宣講團、講學團、報告會、座談會、黨課、團課、校外輔導等形式，與青少年開展共建社會主義道德文明活動，在學校、街道、社區、家庭對青少年進行愛國主義、社會主義、集體主義教育和理想、紀律、法制教育。多年來，池州市及各區縣“關心下一代工作委員會”與池州學院離退休干部管理處聯系密切，合作良好，成效顯著。離退休老干部本著對國家、對民族高度負責的使命感，懷著對年輕一代深厚的感情和殷切的期望，對青少年言傳身教，花費了巨大的心血。他們編寫各種類型的史志、撰寫回憶錄等，為后人留下了珍貴的歷史資料。不少離退休干部在退休后，他們通過組織辦學、教育咨詢、著書立說和開展師資培訓等方式，繼續為教育事業奉獻余熱，為提高人們的科學文化素質和思想道德修養水平作貢獻。《漫步秋浦》、《李白游秋浦》、《情灑杏花村》、《池州賦》、《池州教育志》等都凝聚了池州高校離退休干部的大量心血。維護社會公平和正義的作用。在維護社會公平和正義方面，高校離退休干部具有很好的補充作用。高校一向有“自由、平等、博愛、公平、正義”之精神，高校離退休干部可以當好各級政府、執法執紀部門的監督員，力求在政府出臺政策和執行政策時兼顧絕大多數人的利益，使政策更加公平合理；可以當社會群體的監督員，大到黨和國家方針政策在本地的執行落實情況，小到菜價、糧價、肉價的起伏；高校離退休干部一方面積極給政府提出合理化建議，另一方面可以為群眾做好釋疑解惑的工作。維護社會穩定和諧的作用。高校離退休干部在維護社會穩定工作方面，他們有較強的政治智慧，有豐富的人生閱歷，有嫻熟的工作技巧，有充裕的時間保證，能從事一些諸如維護社會治安、維護交通秩序、維護環境衛生，參與市場管理，調解民事糾紛，進行普法教育等方面的工作，具有明顯的優勢，甚至可作為“第三方”，有不可替代的作用。特別是高校離退休干部參加社區居委會的工作，做到小事不出社區，大事不出區縣，矛盾不上交，不擴散，不僅能有效化解許多矛盾糾紛，而且能提高人的素養和文明。有道是：心定人乃安，人安家安社會安。干部作用和諧。

4.2充分發揮高校離退休干部在社區建設和社會管理中的作用

池州經濟社會的發展，需要充分發揮高校離退休干部的作用。池州學院的離退休干部群體人才薈萃，在他們當中，有的建國前就參加工作并擔任地方黨委主要領導；有的歷經解放戰爭、抗美援朝戰火的洗禮功勛卓著；有的曾經擔任過市、校級領導職務；大多數既是教書育人、管理育人、服務育人的教育工作者，又是某個專業和學科的專家。社區可以成立有高校離退休干部參加的智庫和咨詢委，供社區領導在研究決定經濟社會發展問題時參考，注意吸納他們的意見或建議，還可以根據工作需要，委托他們作些專題調查研究，為決策提供參考；對原來從事專業技術工作的高校離退休干部，可以支持他們通過開展科學研究、技術開發、技術咨詢、講學授業、人才培訓等活動，為建設創新型幸福池州貢獻智慧和才干。充分發揮高校離退休干部在社會管理中的示范作用。黨的十八大提出“全面建成小康社會”的戰略目標，是我們黨從中國特色社會主義事業總體布局出發提出的重大戰略任務。落實好黨的十八大精神，需要我們切實解決我國經濟社會發展面臨的各種矛盾和問題，統籌協調好各方面利益關系、妥善處理好社會矛盾；高校離退休干部在長期的教學科研和管理工作中形成了堅定的理想信念，嚴謹務實的工作作風，無私奉獻的光榮傳統，他們的言行是最有說服力、感召力和向心力的，具有很好的示范作用。以高校離退休干部為鏡子，常照照鏡子，不僅可以“正衣冠”，而且可以“知興替，明得失”。充分發揮高校離退休干部在社會管理中的促進作用。社區要注意發揮高校離退休干部理想信念堅定、黨性觀念強，密切聯系群眾這一優勢，堅持從群眾中來到群眾中去，通過組織他們現身說法和督導巡視等方式，教育黨員干部牢記歷史使命，增強宗旨意識，努力做到為民、務實、清廉；高校離退休干部識人選人的能力比較強，社區在選拔任用干部工作中，要注意多聽取他們的意見，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的干部選拔到各級領導崗位上來，促進社區干部隊伍的建設；高校離退休黨員干部大都對自己要求比較嚴格，社區要積極邀請他們參加黨風廉政建設和反腐敗斗爭，認真行使黨內監督和民主監督的權利，促進黨員干部堅持廉潔自律，自覺反腐倡廉，推進廉政文化建設，筑牢拒腐防變的思想道德防線，從而以優良的黨風促政風、帶民風，為構建社會主義和諧社會創造良好環境和社會氛圍?？傊?，通過調研，我們深刻地感受到高校離退休干部在全面建成小康社會和構建社會主義和諧社會中的地位與作用不可低估。在加強社區建設中，高校離退休干部管理部門加強與社區的協調和合作，既是造福于社區、造福于廣大老干部的，又為高校離退休干部更大程度地發揮自身優勢和作用提供了廣闊空間。高校離退休干部既是行動者、奉獻者，也是管理者、受益者。引導高校離退休干部在聯系實際深入學習領會黨的十八大精神的基礎上，更加積極主動地協助黨和政府最大限度地加強社區建設，為全面建成小康社會貢獻智慧和力量。

本文作者:潘桂蓮工作單位:池州學院

第二篇

1．物業管理納入社區建設的必要性分析

具體而言，可以從以下兩個方面來進行必要性分析：

1.1納入社區建設將助力物業管理

納入社區管理之后，物業公司并不是放棄管理而由社區自主管理，一般而言，主要針對哪些老舊小區、業主交不起物業管理費，且物業管理公司又不想虧本干事那種小區。不難理解，在最后由于諸多因素的共同作用，物業管理工作即將面臨癱瘓時，社區不得不接手的那類小區。這就表明，物業管理納入社區建設將在于解決管理中的實際問題。

1.2納入社區建設將培育良好生態

物業管理主要從外部入手，為社區居民創造安全、舒適、優美、方便的生活和工作環境；社區管理則通過物業管理等多種途徑。從提高居民的文明素質著手，培養良好的社區環境和社區參與意識，為物業管理的正常開展打下基礎。這就表明，社區建設將在戰略層面提升小區居民的人文素養和公民意識，從而幫助物業管理能在良好的社會生態下來開展工作。

2.分析基礎上的現狀反思

那么是否在上述邏輯下，就能直接將物業管理納入到社區建設之中來呢。筆者認為，還需要針對當前現狀進行反思，從而增強下文的可操作性。社區建設管理是一個大的系統，涉及到文化教育、市容秩序管理、市政設施管理、社會治安管理、環境保護管理、計劃生育管理、流動人口管理、鄰里關系以及房屋管理等內容。而物業管理則是對小區內的房屋、設備、設施、場地等進行日常的維護保養，為社區內的居民創造安全、整潔、舒適、優美、方便的生活和工作環境。可見，物業管理納入社區建設的本質在于，小區管理納入到社會管理之中來。此時，如何進行小區分類和社區范圍的構成都將是需要認真研究的問題。

3.反思引導下的實施模式定位

在以上反思引導下，實施模式可從以下兩個方面進行定位：

3.1社區管理的職能邊界定位

從上文闡述中就可知曉，社區管理的公益性特征十分顯著，它不僅在于為居民搭建人際交往的橋梁，還在于幫助居民解決一些涉及切身利益，又需要政府出面的事情。這就表明，社區管理工作的重點在于：增加居民對社區的認同度、讓居民參與社區管理，以及對社區進行規劃，不斷提高社區生活的質量。

3.2物業管理的內容邊界定位

物業管理活動屬于公司行為以盈利為目的，因此需要從工作細節入手，并以不斷提升服務質量為己任。另外，物業管理公司還應根據所管理小區的業主特征，拓展經營服務內容。拓展的內在要求便是，需要根據業主的經濟水平、文化水平等不同層次的不同要求，組織經營項目及內容。

4.定位驅動下的實踐途徑構建

根據上文所述并在定位驅動下，實踐途徑的構建可從以下兩個方面來進行。

4.1社區建設方面

（1）增加居民對社區的認同度。根據所提供的數據可知，鄰里之間的關系很疏遠，因此社區要增加居民對社區的認同度，在社區生活中不斷加歸屬感。（2）讓居民參與社區管理，行使居民自治的權利。居民自治組織在行使職能時要接受政府的指導，同時將信息及時向居民傳遞，在就業和生活方面給予幫助，這在一定程度上提高了居民參與管理的積極性。（3）對社區進行規劃，不斷提高社區生活的質量。在社區規劃過程中，要盡可能建設為綜合性比較高的社區，讓居民在社區內就能享受到社會上才能享受的服務，社區主要參與這些服務設施的建設，為居民維權。

4.2物業管理方面

（1）不斷提高服務的質量和水平。要在本質上提高物業公司的服務水平，必須從物業公司的選擇開始，招聘專業人士管理物業服務公司，不斷通過培訓提高服務質量和水平。（2）增加綜合經營內容。開展物業經營離不開資金的支持，尤其是一些大型的綜合經營項目所需的資金量更大，可通過其他渠道籌集經費并在以后的資金計劃中留足經營發展基金，以保證項目的順利開展。此外，企業要舍得投入，要把經營所得部分用于彌補物管經費的不足，更好地改善業主們的居住及工作環境，取之于業主，用之于業主。

5.小結

本文認為，將物業管理納入社區建設是具有可行性的。但在實施過程中需要完成社區管理的職能邊界定位，以及物業管理的內容邊界定位。

本文作者:周海芳工作單位:舟山市住房保障和房地產管理局