經貿教學論文范文10篇
時間:2024-01-03 08:50:25
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局長在職校教育工作會發言
同志們:
2011學年是職教史上里程碑的一年。2011年11月7日全國職業教育工作會議在北京召開,中共中央政治局常委、國務院總理作了重要講話,國務委員陳至立就貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》做了工作報告,對進一步做好職業教育進行了部署與安排。2012年6月30日至7月1日,省職業教育工作會議于杭州順利召開,呂祖善省長作了重要講話,省政府決定于今明兩年投入10.2億元(其中省級財政支出4.2億元)用于推動“省職業教育六項行動計劃”。各級政府已經把發展職業教育納入國民經濟和社會發展“十一五”規劃的重要范疇,并加大了扶持力度,職業教育發展迎來了又一個春天。在這承前啟后的歷史時期,我們有必要總結過去,展望未來,理清思路,更有必要分析形勢,把握機遇,乘勢而上,把我市職業學校的教育教學工作推向新的階段。
一、過去一年工作的簡要回顧
2011學年,我們按照“以重新審視目標定位為向導,以加強教學過程管理為手段,以全面提升辦學內涵為目標,直面問題、正視困難、齊抓共管、協同努力,力爭整體辦學水平再上新臺階”為基本思路,認真、務實、有效地開展教育教學工作,取得了顯著的成績,主要表現在:
1、職業學校群體建設與重點專業建設取得新突破
05年下學期,上溪中學與國際商貿學校被認定為國家級重點職校,至此,我市擁有了3所國家級重點職高,這在省乃至全國都是不多見的,充分說明了我市職業學校的整體水平高、辦學實力強。為了加強骨干專業建設,04年教育局下撥專項資金300萬元用于城鎮職校數控專業的建設,05年下撥專項資金300萬元用于國貿學校的汽修專業的建設,今年又下撥300萬元用于上溪中學的體藝類專業建設,骨干專業基礎設施建設得到加強。05年11月,市城鎮職校的機電技術應用被評為省中等職業學校現代制造業技術型人才培養培訓示范基地,上溪中學的心理健康教育被省教研室確定為省中等職業學校心理健康教育教研中心。目前,城鎮職校的國際貿易專業;國貿學校的國際商務專業、汽修美容專業;上溪中學的群眾文藝專業正在申報省重點專業。我市的骨干專業建設取得了可喜的突破。
教育和科技局年度工作總結
一年來,我縣廣大教師和教育工作者在縣委、縣政府的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實全區、全市教育工作會議和“普九”攻堅工作會議精神,進一步解放思想,與時俱進,開拓創新,取得了一系列可喜成績,圓滿完成了各項工作任務,有力地推進了全縣教育事業的健康快速發展。公務員之家版權所有
一、主要工作措施及成績
(一)理清思路,明確重點,扎實開展各項工作。
今年以來,我局繼續緊緊圍繞“管理為首位,教學為中心,‘普九’為重點,科技抓創新”的工作思路,采取積極措施,促進教育和科技事業持續健康發展。
(二)狠抓“普九”攻堅重中之重不動搖,為××年實現“兩基”達標目標打好基礎。
制定規劃,完善方案。陸續出臺了《德保縣××年“普九”迎檢工作方案》(德辦發〔〕號)、《德保縣人民政府辦公室關于建立“兩基”攻堅督查制度的通知》(德政辦〔〕號)和《關于進一步加強德保縣××年“普九”攻堅工作的通知》(德辦發〔〕號)等指導性文件,強化對“普九”工作的攻堅力度和具體指導。
高職英語教學策略分析10篇
第一篇:交互式教學法在高職英語教學中的運用
一、引言
中國新課標指出,高職英語教學的目的是幫助學生掌握相關英語基礎技能和知識,具有較強的翻譯、讀寫以及聽說能力,并且幫助學生奠定英語基礎。同時,新課標還要求,英語教學要使用網絡技術以及多媒體等現代化教學方式,培養學生對英語學科的興趣,激發學生的積極性和自覺性。當前,由于高職學生綜合素質不高,英語能力較差,并且對英語學科缺乏興趣。因此,在多媒體環境下引入交互式教學,對提高學生的學習能力以及英語水平具有積極意義。
二、多媒體環境下交互式教學的主要理論依據
第一,交際理論。國外一些教學專家認為,交際能力可以充分體現學生的語言能力,交際能力主要包括語言運用以及語言形式。交際法可以改變傳統英語教學的弊端,更加突出語言的使用性和工具性,培養學生交際能力的前提是交互式活動。交互式主要是指多人互相影響、傳遞信息以及相互交流的過程,交際能力強調語言使用的協商性,通過互相傳遞信息實現語言運用。因此,交互式教學是英語教學的重要體現,可以幫助學生奠定英語基礎,進而可以在日常交際中靈活的使用英語。第二,輸出和輸入理論。學生學習語言的途徑是輸入,學生通過對語言材料的理解,掌握相關英語知識,這一理論為課堂交互成為可能,通過輸出完成英語學習。輸出同樣是英語學習的關鍵途徑,在語言輸出過程中,學生可以發現學習中的問題,并且通過檢驗,不斷完善自身的語言結構和語言形式。在輸出中,學生通過各種反饋完成語言學習,進而提高自身的英語水平。
三、研究方法
教師履職工作報告專題15篇
第一篇:教師履職工作報告
一、在快樂中教學
常利用下午第四節為他補課,對于基礎較差的學生或力求上進的學生。快樂的交流長久地回蕩在師生的心里。
因此,本學期我擔任初一兩個住宿班的語文教學工作。由于學校對教學質量要求的進一步提高。對教學工作絲毫不敢怠慢,專心琢磨教材,想方設法讓課堂生動,讓學生容易接受,穩住住宿生的基礎上,力求提高教學效果。
很多時候也像小鳥一樣喳喳得我恨不得自己有三頭六臂來與他細細交談或者和他一起歡笑。也許是受學生感染吧,初一學生活潑可愛。盡量每天都以飽滿的熱情走進課堂,讓學生感到一種自然而有活力的氣氛中學習和感受語文。學期末,回首自己的授課,感到有些愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上過于活潑,以致于東張西望、違反課堂紀律時,情緒就會受到影響,并且把這情緒帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。以后必須努力克服,采取有利的方法來靈活應對課堂上的情況。
二、在和諧中辦公
文體局完善可持續發展年終總結
20*年,我縣教育工作在縣委、縣政府的正確領導下,以“努力辦好讓人民滿意的教育”為宗旨,突出“均衡協調、促進公平、提升內涵、提高質量”的目標,全面深化教育教學改革,鞏固提升教育“創強”成果,全縣教育發展整體水平和綜合實力進一步提高,各級各類教育得到了持續健康協調發展。
一、加強基礎建設,完善布局調整,優質教育資源進一步擴大
一年來,我局認真對照《*省教育強縣評定操作標準》,圍繞薄弱環節抓整改,穩步推進教育強縣復查整改提高工作,為進一步擴大優質教育資源,促進全縣教育均衡發展夯實了基礎。
1、實施基礎工程建設,辦學條件進一步改善。縣重點工程—職校擴建工程、*三中遷建工程,投資總額1.2億元,新建校舍建筑面積7.2萬平方米,已于今年竣工投入使用。省農村中小學食宿改造工程已于今年全部通過竣工驗收,全縣三年共實施食宿改造工程項目24個,竣工面積7.24萬平方米,總投資達6345萬元,完成上報省教育廳規劃面積的150%,完成上報規劃投資的188%。王宅中心小學、泉溪中心小學新建教學科技樓工程已竣工投入使用。邵宅小學擴建教學樓工程已竣工投入使用,同時該校擴建實驗樓土建工程今年年底可結頂。*五中整體改(擴)建工程征地工作、施工圖紙設計與標底預算工作已基本完成。*二中、縣職校、東皋中學、下楊中學、王宅中心小學、泉溪中心小學等6所學校塑膠運動場已竣工交付使用。此外,我縣還投入700多萬元,完成了實驗中學整修、*小學全面翻修工程。*二中、民族中學、柳城小學等6所學校的校園景觀改造工程也已全面竣工。根據省委、省政府文件要求,我縣于今年全面開展了中小學校舍維修工作。縣府辦、教育、財政、建設等部門組成檢查組,對全縣所有學校建筑安全情況進行檢查,及時落實整改措施。至今年暑期,我縣已全面完成31所學校校舍建筑整修任務,共拆除校舍面積1.4萬平方米,整修校舍面積12.37萬平方米,總投資達500多萬元,全面實現了中小學無危房。
2、推進薄弱環節整改,教育裝備配置水平進一步提高。中小學教育裝備配備是我縣的薄弱環節。省教育強縣評估驗收時,鑒于我縣教育裝備條件未能達到國家和省定標準,此項指標被評估組認定為基本達標。在前幾年整改的基礎上,今年,根據全縣教育技術裝備會議安排,由縣財政投入資金500余萬元,用于多媒體的配備和計算機的更新,各學校自籌資金100余萬元,用于教學儀器、音樂、體育、美術、衛生器材和高中通用技術設備器材的增配。一年來,全縣新增多媒體337套,多媒體進班率已達75.6%,新增電腦584臺,生機比達到9∶1。目前,我縣教育裝備配備水平已經達到省教育強縣要求。今年,《教育信息報》曾先后兩次對我縣改善辦學條件工作進行頭版頭條報道。
3、整合教育資源,布局調整工作進一步完善。今年,我局將職校江山校區撤并入縣職校本部,實現了真正意義上的“兩校合并”。隨后又將工會職校、繼續教育中心幼師班并入縣職校,實現了全縣職業教育資源的大整合。同時,我局將實驗中學整體搬遷至原*三中校址,并將新宅初中撤并入實驗中學,為今后縣城初中劃片招生創造了條件。為緩解城區教育資源緊缺問題,我局在原職校江山校區校址,創建*小學,并將溪里小學、郭洞小學并入該校。此外,我局還把桐山小學、要巨小學撤并入王宅中心小學。目前,我縣學校校均規模分別為:小學770人,初中1549人,普通高中1930人,中小學布局已更趨合理。布局調整工作的進一步完善,對推進我縣教育均衡發展,促進優質教育資源在城鄉之間的均衡配置,起到了良好的效果。
各種經驗交流材料8篇參考
1.煤炭公司
一、創新理念,轉變營銷模式
營銷模式的轉變是和順煤運公司落實省政府文件精神的具體體現,也是其對當前煤運銷售形勢做出的科學決斷。近年來,在公司管理階層的正確領導下,積極倡導創新思維,轉變觀念,全力推進地方煤炭的統一銷售策略。公司在他的帶領下,對統一銷售模式進行了科學規劃和廣泛宣傳,以此取得了政府的理解,也贏得了經貿、煤管、一財兩稅等單位的大力支持,為公司發展進一步拓寬了市場空間。與此同時,在經營理念上,和順煤運公司堅持“沒有煤礦就沒有運銷”的經營意識,公司領導班子成員不辭辛勞,利用節假日,深入煤炭基層一線,通過開展節日慰問、舉辦迎春聯誼會、召開征詢意見座談會等活動,創優了發展環境,營造了協作氛圍。他們派出人員進礦銷售,要求駐礦人員樹立“一切服務煤礦、一切服從煤礦”的工作理念,主動融入煤礦,建立魚水關系。其次,他們積極完善營業站工作機制,不定期交流營業站人員,嚴格執行“八條禁令和十不準”管理規定。在行業管理方面,新建了松煙營業站分站,配合統一銷售攔截逃漏稅費的運煤車輛,為規范全縣煤炭運銷市場秩序,全面推行統一銷售提供了有力保障。
二、完善機制,注入生機活力
企業的快速穩健發展,需要先進的管理理念和創新管理機制作為支撐。在和順煤運公司,“以人為本,制度保證,黨建引領,文化推動,團結協調,和諧發展”的經營理念,已經成為全體員工的一種自覺行動。在這一經營理念的指導下,該公司人才機制創新和管理機制創新取得了實質性進展。在人才機制方面,他們為50歲以上的職工繳納了養老保險,辦理了內退手續;對45周歲以上的職工不再聘任中層正職;對業務精通,工作責任心強的青年職工提拔到領導崗位;公司領導的平均年齡42歲,中專以上學歷l8人,占到總人數的75%。在管理機制創新方面,確立了科室正職為本科室工作的第一責任人,同時完善目標考核評價體系,保證了全年任務目標的圓滿完成。同時,強化責任追究制,對完不成任務的科室領導,及時予以調整或解聘,鞭策中層領導努力做好工作。此外,該公司為加快創建節約型企業步伐,建立了“費用倒算核定”機制,確立成本費用指標,加強財務監管和內部審計工作。總之,源于管理體制的強化和運行機制的創新,為企業發展注入了源源不竭的生機和動力。
三、規模發展,推進項目建設