知識經濟增長管理論文

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知識經濟被譽為世紀之交人類社會一場新的產業(yè)革命，繼工業(yè)革命之后的“第三次浪潮”，正在全球范圍內發(fā)達信息網絡上迅速傳播。它以一種歷史性的力量使有形的“資本”向無形的“知識”轉變，并深刻地影響著世界經濟社會的整體結構。在這種新的時代背景下，為了能正確處理好發(fā)展知識經濟與推動經濟增長的關系，迎接知識經濟的挑戰(zhàn)，實現跨世紀的戰(zhàn)略目標，本文探討了知識經濟和經濟增長的相互影響機制。一、識經濟的理論詮釋與發(fā)展現狀知識經濟是區(qū)別于以前的以傳統工業(yè)為產業(yè)支柱，以稀缺自然資源為主要依托的新型經濟。信息產業(yè)是知識經濟的基礎，具有高附加值的高科技產業(yè)是知識經濟的核心，具有高素質并會用高科技手段處理信息的各類人才隊伍建設是知識經濟發(fā)展的關鍵。1、知識經濟的理論詮釋OECD在世界上1996年的報告《以知識為基礎的經濟》對知識經濟的內涵進行了界定：知識經濟是建立在知識和信息的生產、分配和使用之上的經濟。OECD的另一份報告中把迄今創(chuàng)造的所有知識分為四類形態(tài)：事實知識（know-what），原理知識（know-why），技能知識（know-how）和人力知識（know-who），并用統計數字說明知識是支撐經合組織國家經濟增長的最重要因素。知識經濟與工業(yè)經濟最大的不同在于，知識經濟的繁榮不再直接受制于資源、資本、硬件技術的數量、規(guī)模和增量，而直接依賴于知識的積累和運用。知識經濟的外形是無形資本、人類社會的知識總量、人力資本、智能、高科技、網絡、電腦等等，它的內核或者內在精神、制度的精神都將更加體現人對精神的需要與物質財富的需要的真正統一。目前，盡管對于知識經濟定義本身仍有不少爭議，但知識經濟被用于描述世界未來經濟形態(tài)的名詞得到了各國經濟界和科學界的普遍認可。2、知識經濟的發(fā)展現狀在知識經濟的發(fā)展過程中，信息和通訊技術處于中心地位。在全球的GDP中，有約70%的產業(yè)與信息有關。1982年，全球信息產業(yè)銷售額定2370億美元，1985年為4000億美元，1995年達6400億美，而2000年則將超過18000億美元。在美國，由于信息技術產業(yè)的增長速度是經濟增長的兩倍，其產值已占國內生產總值的60%以上，使美國享受到了自越南戰(zhàn)爭以來經濟成就最輝煌的時期。據我國科技部技術創(chuàng)新戰(zhàn)略與管理研究中心設計的包括知識的生產、投入、激勵、存量、流通等指標體系，若把美國現有發(fā)展標準用1來衡量，視為剛進入知識經濟階段，則我國僅有0.26，尚處于知識經濟的萌芽期。但90年代以來，我國的信息技術和信息產業(yè)發(fā)展同樣迅猛之勢，1990年我國計算機工業(yè)產值才500億元，平均增長速度超過了50%.而到2000年，我國計算機信息產業(yè)產值將達1700億元。為了適應新的挑戰(zhàn)，美國繼90年代初提出建設“信息高速公路”決策后，又提出建設“全球信息基礎設施”的主線，實施包括“因特網II計劃”等多項跨世紀計劃；歐盟提出了建設“知識經濟”的計劃，并在今后10年內投資900億法郎建設“歐洲電子高速公路”；日本明確了“科學創(chuàng)新立國”政策；韓國提出建設“頭腦強國”；新加坡推出了“信息島計劃”；馬來西亞興建“多媒體超級走廊”；經合組織OECD成員國中，工商業(yè)研究與發(fā)展（R&D）經費的近2/3用于高技術產業(yè)。對迅猛而來的全球性知識經濟浪潮，中國則確定了“科教興國”戰(zhàn)略和“技術創(chuàng)新工程”、“211工程”、“信息產業(yè)工程”等政策和措施。二、知識經濟與經濟增長的關系經濟學界認為知識已成為一種無形的“第一生產要素”具有了第一生產要素的基本特征：逐步成為經濟增長的主要動力和根源，具有配置資本等生產要素的能力，擁有知識很大程度上意味著取得了對經濟的支配權力。知識密集的高科技產業(yè)成為主要產業(yè)等等。1、知識經濟促進了產業(yè)結構的調整在知識經濟時代的形式下，經濟增長是經濟結構（核心是產業(yè)結構）的升級，經濟增長的實質性內容是結構高一檔次的優(yōu)化，經濟增長是結構升級的一種表現。（1）需求結構變化快，加快了產業(yè)結構調整知識經濟是以高科技知識產業(yè)為主導產業(yè)的經濟，不僅使增長高質量，人均收入水平也穩(wěn)定快速提高，從而導致了社會生活條件的改善和消費方式、消費結構的變更。需求結構的變化通過市場這個中介環(huán)節(jié)影響生產和供給。對生產的直接作用就是資源配置結構發(fā)生變化，在總產值來源的產業(yè)分布上知識密集的高科技產業(yè)和知識密集的服務業(yè)的份額相對上升，農業(yè)和傳統制造業(yè)的份額相對下降。可見，需求結構的快速變化加快了產業(yè)結構的調整。（2）科技發(fā)展迅速，加快了產業(yè)結構調整知識經濟是以知識為基礎的經濟。知識創(chuàng)新是知識經濟的基石。知識經濟時代，教育、研究與開發(fā)、在職培訓的投資不斷增加。由于教育的發(fā)展，不僅培養(yǎng)了一大批具有創(chuàng)新能力的高科技人才，而且提高了全體勞動者的素質，因而知識的生產、分配和應用具有可靠的人力資源保證。由于研究和開發(fā)活動積極活躍，經費也充足，使新知識、新技術、新產品不斷涌現，科技進步速度加快，而技術進步是影響產業(yè)結構的首要因素，技術進步與產業(yè)結構正相關，科技進步越快，產業(yè)結構調整的速度就越快。（3）全球經濟一體化的知識經濟，加快了產業(yè)結構的調整由于經濟一體化，使國際間的經濟聯系很緊密。經濟的高速發(fā)展，必然加快各類要素、商品在國際間的速度，促進進出口貿易的發(fā)展。在國外消費示范作用的沖擊和帶動下，必然引起國內消費需求結構的變化，從而導致企業(yè)的生產、技術結構的變化，引起產業(yè)結構的調整；同時，一國對于商品和服務的需求發(fā)生變化時，不僅推動了本國的產業(yè)結構調整，而且由于國際貿易活躍，引起其他國家出口導向型企業(yè)的生產的變化，促進了產業(yè)結構的調整。2、知識經濟為經濟的可持續(xù)發(fā)展提供了新的機遇可持續(xù)發(fā)展是集約型經濟增長方式的重要表現，人們在工業(yè)經濟時代下，實施可持續(xù)發(fā)展主要緊緊依靠科學技術這把利劍來解決，雖然使有些問題得到緩解，但是影響可持續(xù)發(fā)展的主要問題并沒有得到根本解決，如生態(tài)環(huán)境還在惡化，資源枯竭勢頭沒有得到抑制，發(fā)展中國家在重復發(fā)達國家過去的“高生產、高消耗、高污染”的傳統發(fā)展模式等。因此，只有更加充分發(fā)揮科學技術作用，使高新技術產業(yè)成為主導產業(yè)，知識資源成為主體資源，實現從工業(yè)經濟向知識經濟升華，才能從根本上解決可持續(xù)發(fā)展問題。（1）知識經濟時代下高新技術發(fā)展迅猛，為經濟可持續(xù)增長提供了可能知識經濟時代下高新技術產業(yè)不僅起先導作用，而且將成為第一支柱。高新技術產業(yè)由于其高附加值有力地支撐著知識經濟時代的經濟增長。據1993年聯合國有關組織統計，在發(fā)達國家中，以知識為基礎的行業(yè)的產值已占到國內生產總值的50%以上；在制造業(yè)產值中，高新技術產業(yè)的產值已占到國內生產的產值已占到達25%，比20年前增長了解1倍；全世界國民生產總值中有65%與微電子技術有關。高新技術產業(yè)中信息成為發(fā)展最快的帶頭羊，全球GDP中，已有1/3的產值與信息產業(yè)有關。90年代以來，美國經濟增長的主要源泉是以微軟為代表的5000家計算機軟件公司，微軟公司市場價值現已超過美國三大汽車公司，美國的經濟增長有27%歸功于高新技術產業(yè)。除此之外，高新技術使工業(yè)經濟時代形成的（汽車、建筑、石油、鋼鐵、運輸和紡織等）披上了“知識”的新裝，并延伸出。高新技術產業(yè)的發(fā)展決定著知識的生產、傳播及應用的能力和效率。知識的生產是無窮無盡的，非消耗的，通過知識、信息和技術的投入，帶動了高新技術產業(yè)的迅猛發(fā)展，使高新技術產業(yè)無可非議地成為知識經濟時代下的第一支柱產業(yè)，從而改變了工業(yè)經濟時代下經濟發(fā)展從蕭條、復蘇、繁榮到衰退的周期性，使經濟可持續(xù)增長成為可能。（2）知識經濟時代下知識成為主體資源，為人類社會的可持續(xù)發(fā)展提供了保障知識經濟時代下“資源”這個概念的內涵被大大地擴展了，工業(yè)經濟時代，資源原來是指自然資源，隨后擴大到社會資源、經濟資源等。在知識經濟時代下，資源已經成為生產活動和經濟活動得以進行和開展的外在條件的總稱，可分為信息資源與實物資源兩大類。經濟活動是永遠離不開實物資源的，但信息資源的利用在一定程度上主導了實物資源，信息和知識不僅成為輔助資源，而且成為主導資源，甚至在一定情況下成為主體資源。信息和知識不僅用它來輔助與支配物質生產，而且本身就是一種獨特的資源，進行獨特的生產，形成獨特的產業(yè)即信息產業(yè)和知識產業(yè).