煤礦安全宣傳教育工作探討

時(shí)間:2022-01-23 08:36:56

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煤礦安全宣傳教育工作探討

摘要:近年來,煤礦事故頻繁發(fā)生,煤礦工人的生命受到嚴(yán)重威脅,如何解決煤礦安全問題已經(jīng)成為社會(huì)上普遍關(guān)注的問題。發(fā)生煤礦安全事故的原因從根本上來講,是由相關(guān)人員對(duì)安全問題的不重視而導(dǎo)致的,這也說明了我們對(duì)煤礦安全教育的宣傳力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。因此接下來我們對(duì)如何強(qiáng)化煤礦安全宣傳教育工作進(jìn)行深入探討。

關(guān)鍵詞:煤礦;安全宣傳教育;探討

任何的生產(chǎn)工作只有在保證安全的前提上去進(jìn)行才能夠在真正意義上促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為工人提供良好的工作環(huán)境,保障工人的人身安全是每一個(gè)企業(yè)首先應(yīng)當(dāng)做到的,對(duì)于煤礦行業(yè)來說,本身就是一件危險(xiǎn)系數(shù)較高的行業(yè),所以更加應(yīng)該注重保障工人的安全,因而強(qiáng)化煤礦安全宣傳教育就顯得尤為重要。

1宣傳煤礦安全教育的意義

積極宣傳煤礦安全教育無論是對(duì)煤礦工作人員,還是對(duì)煤礦企業(yè)都是有利的。首先對(duì)工作人員來說,強(qiáng)化對(duì)煤礦安全的宣傳教育會(huì)提高勞動(dòng)者對(duì)危險(xiǎn)的防范意識(shí)以及在危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)自我保護(hù)的能力;其次對(duì)煤礦企業(yè)來說,強(qiáng)化對(duì)煤礦安全的宣傳教育有利保障其員工的人身安全,避免出現(xiàn)由于員工因公受傷而帶來的糾紛、不良的社會(huì)影響等,其次還可以體現(xiàn)企業(yè)對(duì)其員工的重視,提高員工的工作積極性以及勞動(dòng)生產(chǎn)率,為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益,在保障員工安全的前提下,使企業(yè)健康的發(fā)展,獲得更多的經(jīng)濟(jì)收益。綜上所述,強(qiáng)化煤礦安全教育是十分有必要的,作為煤礦企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)其員工的安全教育,作為煤礦企業(yè)的員工,應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)企業(yè)的號(hào)召,對(duì)企業(yè)舉辦的安全教育工作積極配合。只有雙方都對(duì)安全教育給予足夠的重視,才能使安全教育工作得到真正的落實(shí)。

2煤礦安全宣傳教育的具體內(nèi)容

一般來說,安全宣傳教育包括以下三個(gè)方面:安全知識(shí)教育、安全技能教育以及安全態(tài)度教育。只有將這三個(gè)方面的宣傳工作做好才會(huì)對(duì)煤礦安全起到真正的作用。

2.1煤礦安全知識(shí)教育

工人在沒有正確認(rèn)識(shí)自己工作的時(shí)候就進(jìn)行操作時(shí)最容易發(fā)生意外的,所以首先應(yīng)當(dāng)使煤礦相關(guān)的工作人員對(duì)其工作有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)工作中需要進(jìn)行的操作、可能發(fā)生的危險(xiǎn)以及發(fā)生危險(xiǎn)之后的措施要做到了如指掌,讓工人知道對(duì)工作的完成其實(shí)是有理論支持的,只要工人按照要求去做,危險(xiǎn)是可以避免而不發(fā)生的。只有這樣,工人在進(jìn)行具體的作業(yè)時(shí),才可能最大限度地避免危險(xiǎn)的發(fā)生,甚至在危險(xiǎn)意外發(fā)生的時(shí)候能夠保持鎮(zhèn)定,臨危不懼地采取正確的自我保護(hù)方式,避免由于錯(cuò)誤的自救方式而導(dǎo)致的二次傷害。

2.2煤礦安全技能教育

在認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)技能的基礎(chǔ)上,對(duì)煤礦工人進(jìn)行技能上的教育。任何的工作都要進(jìn)行實(shí)踐才能檢驗(yàn)其正確性,當(dāng)工人掌握了相關(guān)的安全知識(shí)后,應(yīng)當(dāng)對(duì)工人進(jìn)行實(shí)際的安全技術(shù)操作,在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)是否正確,一方面使工人對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深入的理解,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶,另一方面,不斷的技能訓(xùn)練也會(huì)使工人對(duì)其工作掌握的更加熟練,在工作時(shí)候最大程度減少危險(xiǎn)的發(fā)生。安全技能的形成通常分為三個(gè)階段:局部動(dòng)作掌握階段、對(duì)完整動(dòng)作的初步掌握階段、動(dòng)作的協(xié)調(diào)以及不斷完善階段,完成任何一個(gè)階段的技能都會(huì)使能力得到提升,剛開始的時(shí)候可能對(duì)工作不是非常熟練,但是只要堅(jiān)持對(duì)工作步驟進(jìn)行操作,就會(huì)慢慢形成動(dòng)作上的記憶,使得工作更加?jì)故?,最后只需在具體的、薄弱的操作步驟中完善工作即可。

2.3煤礦安全態(tài)度教育

對(duì)煤礦安全態(tài)度進(jìn)行教育是幾項(xiàng)安全教育工作中最重要的一項(xiàng),俗話說,態(tài)度決定一切,即便工人對(duì)所學(xué)到的知識(shí)已經(jīng)十分清楚,同時(shí)也經(jīng)過了很多的技能培訓(xùn),對(duì)其工作已經(jīng)非常清楚了,但是只要工人沒有一個(gè)正確的工作態(tài)度,還是會(huì)導(dǎo)致很多的危險(xiǎn)意外出現(xiàn)。例如,當(dāng)工人在平時(shí)操作的時(shí)候嚴(yán)格遵守要求,長(zhǎng)時(shí)間以來沒有發(fā)生危險(xiǎn),但是之后工人就自然而然認(rèn)為這項(xiàng)工作其實(shí)并不危險(xiǎn),逐漸放松了對(duì)自己的要求,這時(shí)候就很可能會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)的發(fā)生。所以在進(jìn)行煤礦安全態(tài)度教育時(shí),應(yīng)當(dāng)教育工人要時(shí)刻保持認(rèn)真的態(tài)度,不要為了任何原因減少工作的步驟,無論什么時(shí)候都要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行操作,只有這樣,才能保證工人不發(fā)生危險(xiǎn),防患于未然。當(dāng)然,除了保持對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,還有其他方面的態(tài)度教育。

3煤礦安全宣傳教育的具體方式

明確了煤礦安全宣傳教育的內(nèi)容后,就要思考采取什么方式可以使工人能夠更好的接受這些教育。首先,應(yīng)當(dāng)根據(jù)員工的年齡特點(diǎn)、具體操作等選取不同的教育方式,也就是根據(jù)員工的個(gè)性差異,有針對(duì)性地選擇適合員工的安全宣傳教育方式;其次,教育方式應(yīng)當(dāng)多樣,選取員工感興趣的教育方式使得員工在接受起來更加容易;然后,應(yīng)當(dāng)注重教育的實(shí)質(zhì)性,也就是充分發(fā)揮教育的優(yōu)勢(shì),對(duì)員工進(jìn)行全面系統(tǒng)的教育,不要僅僅是走個(gè)過場(chǎng),要讓員工真正的掌握知識(shí)技能等;最后,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)員工對(duì)工作進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),反饋工作中出現(xiàn)的問題或者員工認(rèn)為的可能發(fā)生的問題,并且及時(shí)對(duì)問題進(jìn)行查看解決,避免危險(xiǎn)的出現(xiàn),當(dāng)然還要對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),提高員工認(rèn)真工作的積極性,提高員工對(duì)工作的滿意度,更好的為企業(yè)服務(wù),最終提高企業(yè)的收益。

4總結(jié)

煤礦工作相對(duì)于其他工作來說是一項(xiàng)較為危險(xiǎn)的工作,最近煤礦意外頻繁發(fā)生在很大程度上是由于安全宣傳力度過小而導(dǎo)致的,所以強(qiáng)化煤礦安全宣傳教育工作是十分有必要的,上文對(duì)宣傳工作的意義以及具體的措施進(jìn)行了講解,希望對(duì)我國(guó)煤礦企業(yè)的發(fā)展有幫助。

作者:劉海青 單位:汾西礦業(yè)集團(tuán)孝義公司政工部

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