怎樣搞好第二批黨員先教活動？

導語：怎樣搞好第二批黨員先教活動？一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

——開展保持共產黨員先進性教育活動有關問題解答（六）

問：第二批先進性教育活動的起止時間是什么，包括哪些參加單位？

答：根據《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》（以下簡稱《意見》）要求，第二批先進性教育活動從2005年7月開始，到2005年12月基本結束。

參加第二批先進性教育活動的單位包括：街道社區和社會團體、社會中介組織，鄉鎮機關及其直屬單位、縣（市、區）派駐鄉鎮的基層單位，中央金融機構的省級分支機構、派出機構和市、縣分支機構及其營業網點，高等學校、中等專業學校、城市中小學校，部分中央企業及其他企事業單位。

問：第二批先進性教育活動的參加單位和黨員有什么特點，如何認識第二批先進性教育活動的重要性？

答：參加第二批先進性教育活動的單位分布領域廣，黨組織和黨員的數量大，涉及基層黨組織180多萬個，黨員3000多萬名，流動黨員多，和群眾的接觸更直接，絕大多數處于生產、科研、文化、教育以及社會服務和管理的第一線。

第二批先進性教育活動是整個先進性教育活動的重要組成部分。搞好第二批先進性教育活動，對于進一步把“三個代表”重要思想貫徹到基層，落實科學發展觀的要求，用發展著的馬克思主義指導新的實踐；對于提高黨員素質，加強黨的基層組織建設，密切黨群、干群關系，夯實黨執政的組織基礎和群眾基礎，推進黨的先進性建設，提高黨的執政能力；對于更好地貫徹落實黨的路線方針政策，促進各項工作，全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。搞好第二批先進性教育活動，對于鞏固第一批先進性教育活動的成果，為第三批先進性教育活動進一步積累經驗，也具有重要意義。

問：如何在第二批先進性教育活動中貫徹落實好中央的總體部署和要求？

答：搞好第二批先進性教育活動，要緊密結合各地區各部門各單位的實際，認真貫徹《意見》確定的指導思想、目標要求、指導原則和方法步驟，認真落實中央關于開展先進性教育活動的一系列重要指示精神，認真借鑒第一批先進性教育活動的成功經驗，確保先進性教育活動取得實效，真正成為群眾滿意工程。

一是堅持學習實踐“三個代表”重要思想這條主線。要把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿先進性教育活動的始終，教育引導廣大黨員堅定正確的理想信念，提高對黨的先進性建設和執政能力建設的認識，增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性；牢固樹立和認真落實科學發展觀，堅持把發展作為第一要務；堅持全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡力為群眾辦實事、做好事，真正把“三個代表”重要思想落實在廣大黨員的工作崗位上，體現在黨組織的各項工作中。

二是堅持在取得實效上下功夫。要緊緊抓住“取得實效”這個關鍵，始終圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”和“真正成為群眾滿意工程”的目標要求開展活動；要認真解決在堅定理想信念、樹立和落實科學發展觀、堅持黨的根本宗旨、立足本職勤奮工作、遵守黨的紀律、堅持“兩個務必”等方面存在的問題，把是否解決了群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題和群眾是否滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。努力做到使廣大黨員在對黨的先進性建設的思想認識上有新提高，在解決一些黨員和黨組織存在的突出問題和影響改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題上有新進展，在堅持黨要管黨、從嚴治黨方針，建立健全新形勢下黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制方面有新收獲。

三是堅持正面教育、自我教育為主，認真開展批評與自我批評。要通過學習培訓、開展保持共產黨員先進性具體要求大討論和主題實踐活動等多種形式，使廣大黨員進一步增強黨的觀念和黨員意識，明確新時期保持先進性的具體要求。要組織廣大黨員在充分征求意見和廣泛談心的基礎上，認識自己的不足和問題，深入進行黨性分析，認真參加專題組織生活會、領導班子民主生活會，開展批評和自我批評，制定整改措施，增強自我提高、自我完善和解決自身問題的內在動力，自覺保持先進性。

四是堅持發揚黨內民主，走群眾路線。要尊重和保障黨員的民主權利，認真聽取黨員的意見，充分調動和發揮廣大黨員參加先進性教育活動的積極性。要相信群眾、依靠群眾，“開門搞教育”，采取多種形式，廣泛征求群眾意見，自覺接受群眾監督評價。

五是堅持領導干部帶頭，發揮表率作用。黨員領導干部在下功夫抓好本單位先進性教育活動的同時，要以普通黨員身份積極參加先進性教育活動，帶頭學習，帶頭講黨課或作專題報告，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，帶頭幫助基層解決實際困難和問題。

六是堅持區別情況，分類指導。針對不同行業、不同單位的特點和不同群體黨員的情況，提出不同的具體要求，使先進性教育活動貼近基層實際，貼近工作實際，貼近黨員實際，更加生動，更有活力。要著眼于服務群眾、促進工作，精心設計并組織開展各具特色的主題實踐活動，切實加強行風建設和職業道德建設。要積極倡導基層單位從實際出發，大膽探索，勇于創新，采取多種方式，增強先進性教育活動的針對性和實效性。

七是堅持輿論先行，努力營造良好氛圍。要針對參加第二批先進性教育活動的單位和黨員的特點，充分運用廣播、電視、報刊、互聯網等媒體和宣傳欄等陣地，采取群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳開展先進性教育活動的重大意義，宣傳中央關于開展先進性教育活動的指示精神，宣傳各方面的先進典型，特別是黨員和群眾身邊的先進典型，宣傳先進性教育活動的好做法、好經驗和實際成效，努力為開展先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。

八是堅持教育活動與各項工作“兩不誤、兩促進”。要緊緊圍繞改革發展穩定大局和本地區本部門本單位的中心工作，統籌安排，精心組織，扎實推進先進性教育活動。要通過開展先進性教育活動，進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，進一步激發黨員的積極性和責任感，更好地團結和帶領廣大群眾，推動各項工作。切實防止和克服脫離中心工作搞教育活動或以工作忙為由忽視教育活動等偏向。

問：開展第二批先進性教育活動應當注意哪些問題？

答：根據《意見》要求，第二批先進性教育活動在時間安排、階段劃分、具體要求上，總的仍參照第一批的做法進行。各地區各部門各單位在認真貫徹中央總體部署和要求的前提下，要針對第二批的特點，結合各自實際，堅持高標準，周密安排部署，精心組織實施，務求實效，防止走過場，防止出偏差。在具體實施中要注意以下幾個問題。

一是充分做好準備工作。第二批先進性教育活動啟動前，各單位應該認真開展調查研究，充分掌握本單位黨組織和黨員隊伍的狀況，掌握黨員、群眾對先進性教育活動的要求和期望，了解應當解決的突出問題，在此基礎上，認真研究制定實施方案，有針對性地做好思想發動工作。準備工作不充分的，不要急于啟動。

二是努力保證先進性教育活動的覆蓋面。黨組織應繼續采取有效措施，摸清本地區本部門本單位下崗失業人員中的黨員、困難單位中的黨員、流動人員中的黨員的有關情況，積極查找長期未與黨組織聯系的黨員，動員流動黨員主動與黨組織取得聯系，力爭使每一名黨員都參加活動、受到教育。

三是采取靈活多樣的方式組織好學習培訓。要結合實際，采取集中學習、專題輔導、個人自學等多種形式，組織黨員學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和等中央領導同志關于開展先進性教育活動的一系列重要指示精神，重點學好《中國共產黨章程》，確保學習培訓的效果。有條件的地方和單位，可根據基層黨員的特點，編寫針對性強、少而精的學習材料。

四是著力整頓和建立健全黨的基層組織。要把加強黨的基層組織建設放在十分重要的位置，按照圍繞中心、服務大局，拓寬領域、強化功能的要求，進一步增強基層黨組織的凝聚力，擴大黨的工作覆蓋面。要加大在新的經濟和社會組織中組建黨組織的工作力度，積極探索發揮這些黨組織作用的有效途徑和方法；對基層黨組織隸屬關系不明確的，要加以明確；對軟弱渙散的基層黨組織，要抓緊進行整頓；對黨組織領導班子不健全的，要及時調整充實，尤其要選好配強黨支部書記；要做好黨支部書記和工作骨干的培訓，使他們在教育活動中得到鍛煉提高，更好地發揮骨干帶頭作用。要采取有效措施幫助基層黨組織解決缺乏活動場所和經費等實際問題。要關心愛護基層干部，積極支持他們開展工作。

五是切實解決群眾關注的突出問題。堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改，切實解決群眾關注的經過努力能夠解決的突出問題。要組織開展扶貧幫困送溫暖等活動，加大對困難群體的幫扶力度，幫助黨員和群眾解決實際困難，進一步密切黨群、干群關系。

六是統籌安排，處理好工作和學習的關系。要正確認識開展先進性教育活動與完成其他工作任務的一致性，妥善處理推進工作與開展學習教育活動的關系。黨組織在制定方案時，要充分考慮本單位工作實際和黨員的崗位實際，統籌兼顧，科學安排，既要確保學習教育活動的質量和效果，又注意防止影響生產和工作，防止加重基層黨員和群眾的負擔；黨員個人要注意擠出時間搞好學習，按要求參加各項活動。

七是把握好相關政策。要認真落實黨的路線方針政策，努力做好理順情緒、化解矛盾的工作，把廣大黨員、群眾的注意力進一步引導到促進改革發展穩定和社會主義現代化建設上來。要加強調查研究，注意及時發現和解決一些帶有苗頭性、傾向性的問題。這次教育活動不單獨搞一個組織處理階段，對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要認真做好教育幫助工作；對經教育不改、不符合黨員條件的，要根據《中國共產黨章程》和有關規定，按照正常程序進行組織處理。對違紀黨員，要按照《中國共產黨紀律處分條例》的規定，給予紀律處分。

問：怎樣加強對第二批先進性教育活動的組織領導？

答：搞好第二批先進性教育活動，任務重、責任大，必須切實加強組織領導。地方各級黨委和有第二批先進性教育活動領導和指導任務的中央國家機關各部門、中央金融機構黨委（黨組）要進一步加強領導、強化責任，繼續堅持和認真落實領導責任制、黨員領導干部聯系點制度、督查制度和群眾監督評價制度，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。要根據工作需要，調整和充實教育活動的領導機構和工作機構。黨委（黨組）主要負責同志要切實履行第一責任人的職責，黨委（黨組）成員要指導分管部門（單位）抓好先進性教育活動。要特別注意在黨組織力量比較薄弱的單位、新的經濟和社會組織、生產經營困難和正在改制的國有企業建立先進性教育活動聯系點。要組建和派出強有力的督導組、巡回檢查組。

中央國家機關有關部門黨委（黨組）對黨組織關系實行屬地管理的所屬單位，要以適當方式配合地方黨委加強對先進性教育活動的指導。中央直屬機關、中央國家機關、中央金融機構、中央企業黨委（黨組），要從本系統基層單位反映出來的突出問題中，“從下看上”，深入查找自身存在的問題，進一步完善和落實整改方案，鞏固和擴大整改成果，改進工作、改進作風，以實際行動支持基層單位搞好先進性教育活動。

基層黨組織負責本單位先進性教育活動的組織實施。基層黨組織負責人要切實履行先進性教育活動直接責任人的職責。基層單位的黨員行政負責人要積極支持、配合黨組織搞好先進性教育活動。參加第二批先進性教育活動的單位，根據工作需要，都要成立精干的由黨組織主要負責人任組長的先進性教育活動領導機構及相應的工作機構。

按照中央的統一部署和要求，結合第二批先進性教育活動的實際，中央先進性教育活動領導小組采取派出巡回檢查組、建立領導小組成員先進性教育活動聯系點、開展調查研究、提出工作意見、總結推廣經驗等多種形式，切實加強指導。（這組解答由本刊根據中央有關文件精神編寫）