疑難病范文10篇

論文關鍵詞：疑難病概念范疇李積敏（慎言）

內容摘要：

本文論述了疑難病的概念及范疇。

論文內容：

自從李積敏（慎言）二十世紀八十年代初提出“創建中醫疑難病學科理論體系”學術思想后，中醫學術上第一次出現了“中醫疑難病學”這個學術新概念，當論及中醫疑難病學科，首先應搞清幾個基本概念，諸如什么是中醫疑難病，中醫疑難病的范疇等等。疑難病是中醫學術常用的一個比較古老傳統的概念，具有中醫辨治兩方面的特點，范圍頗廣，概念比較籠統，臨床各科都有不少疑難病，但均是指中醫范圍內的疾病而言，因此，中醫疑難病常可簡稱為疑難病，疑難病也即指中醫疑難病。關于疑難病的概念，自古至今論述頗多，但一致未能取得統一認識或意見。從“疑難病”字面意義上講，“疑”主要是指辨證方面而言，癥狀紛雜或罕奇，證候疑惑，病機復雜，致使辨證難明，診斷難定。“難”主要是指治療方面而言，或診斷不明，無法治療；或診斷已定，療效不佳，甚至治療無效。在古代《內經》、《傷寒論》、《金匱要略》等眾多的中醫經典著作中，對一些醫家困惑不解，療效不佳，預后不良的疾病，多用“難治”、“難已”、“不可治”、“不治”、“死不治”、“逆證”、“死證”等概念來描述，這些均有“疑難病”的類似概念。隨著時間的推移，現代科技的進步，中醫學科自身也得到進一步的發展，有關疑難病證治的臨床報道及概念的理論探討越來越多。眾多中醫學者從各自不同的思想、觀點、認識理解及視角出發，對疑難病的概念提出了自己的看法。其中最具代表性的人物是李積敏（慎言）的有關中醫疑難病論述。

李積敏（慎言）認為中醫疑難病具有以下幾個特征：①臨床表現繁多紛雜、罕奇。病人身患多種疾病，臨床表現繁多紛雜而疑似，或癥狀體征奇特罕見，因而難以進行辨別，診斷與治療。②病因病機錯綜復雜。病人臨床常虛實互見、寒熱錯雜、外感內傷、表里同病、新病宿疾交織等。③證型難分難辨。患者癥狀紛雜，或病機復雜，或癥狀奇特、少見，證候疑惑，認識不清，猶豫不決，診斷上難以定論。④臨床治療效果不佳，預后不良，或無效。臨床上病程漫長，邪盛正衰，久治不愈，療效不佳；或病情復雜，治療難收預期效果，其預后不良；或診斷易定，辨證易明，但目前尚無特效療法或方藥，因而無法治療或治療無效。②與西醫難治病范圍不盡相同。疑難病除難治外，還有辨證診斷不易方面的含意；難治病是一個比較新的概念，多指現代醫學領域中的疾病，診斷不難，難在醫學界公認沒有好療法或療效不佳，以難治為主要特點。中醫疑難病與西醫難治病既有聯系又有區別，有些疾病，中醫、西醫專家均認為屬于疑難病或難治病；有些疾病西醫認為是難治病，但對中醫來說正是其專長；而有些疾病屬中醫的疑難病，西醫卻不認為難治，有的已經解決或正在解決。綜上所述，李積敏（慎言）給疑難病這樣一個描述：“疑難病是指在醫學發展過程中的某一時期內，學術界所公認的，具有診斷辨證難、臨床治療難等特點的臨床各科疾病的總稱。”中醫疑難病的范圍很廣，臨床各科均有不少疾病屬于疑難病范疇。但對疑難病的范圍，古今尚無統一認識，而且對某些疑難病的看法也不統一，因此要準確劃分疑難病的范圍，目前是比較困難的，有待學術界進一步探討研究。

論文關鍵詞：李積敏乳腺增生病臨床經驗

內容摘要：

本文初步闡述了李積敏（慎言）治療乳腺增生病臨床經驗.

論文內容：

乳腺增生病屬于祖國醫學的“乳癖”、“乳痞”等范疇。多由于郁怒傷肝，肝郁氣滯；思慮傷脾，脾失健運，痰濕內蘊，以致肝脾兩傷，痰氣互結，瘀滯而成塊。或因肝腎不足，沖任失調，陽虛痰濕內結所致。其特點是：乳房腫塊，經前腫痛加重，經后減輕。好發于30--40歲婦女，是較為常見的乳腺疾病。

李積敏、字慎言，號淡園主人。中醫疑難病學科創始人及中醫疑難病學理論奠基人，著名中醫婦科疑難病專家，清醫家李世泰第七世孫，清．光裕堂第七代傳人。臨床擅長治療子宮腫瘤、子宮內膜異位癥、外陰白色病變、不孕癥、乳腺增生病等各種婦科疑難病癥，并積累了豐富的臨床經驗，慎言先生長期從事中醫疑難病學科理論及臨床研究，提出“創建中醫疑難病學科理論體系”學術思想，提出中醫婦科疑難病“腎虛血瘀”病機理論，這些理論對中醫疑難病學科的建立、發展與進步均作出了卓越的貢獻。現將李積敏博士治療本病的臨床經驗初步總結如下。以供同道臨床中參考學習。

中醫溫病學是一門中醫臨床基礎學科，因條件所限，其臨床教學一直為全國中醫院校所忽視。為此，我們大膽地在7年制中醫專業溫病學教學中進行改革，把如何讓學生在校期間就能從理論走向臨床，加強溫病臨床教學作為奮斗目標。經過前輩們不懈努力和爭取，在我校第一附屬醫院四內科率先建立了全國第一個溫病臨床基地，保證了臨床教學的開展；并在教研室全體教師的努力下，不斷完善學科建設和臨床基地建設，使我校中醫7年制溫病臨床教學豐富多彩，獨具特色。

1做好總體規劃，完善規章制度

1.1組織機構方面

科主任掛帥監督，臨床教師齊抓共管，臨床秘書實際操作。詳細記錄溫病臨床教學文獻，隨時反饋信息，調整方法，提高質量。

1.2規章制度方面

按照臨床見習、實習管理規范和規定，有監督有檢查，工作落到實處。

年，在區衛生局的領導下，我衛生室嚴格按照衛生局審批要求，執行《中醫藥工作條例》，運用純中醫藥為患者診治疾病。

我衛生室以中醫特色診治，發揮中醫中藥優勢，主要對筋骨疑難病的研究和治療，辯證施治、標本兼治、筋骨并重，使患者病癥與功能同時康復。臨床療效的好壞，是中醫藥的試金石，正是我衛生所的優質服務，低廉價格，奇特療效，贏得了廣大患者的贊譽。

股骨頭壞死，是骨科常見病，也是骨科疑難病，它使患者幾近殘疾，喪失生活能力，我衛生室在祖傳手法基礎上，努力實踐，不斷探索，終于在這方面取得了一些成績，并受到患者的好評。

如;王某，男，歲，登封人，患雙側股骨頭壞死數年，身體嚴重畸形，痛苦不堪，雖多方求醫診治，仍不見好轉，他一提起他的病就老淚縱橫，曾一度有過輕生的念頭，經人介紹來到我衛生室治療兩個月后，身體已基本挺直，又經過半年多的治療雙髖疼痛消失，邁步已自如，這時王某臉上滿是笑容，暢想著以后幸福的晚年生活。

誠信、價廉、優質服務是我衛生室的服務宗旨，我做為一名中醫，以后應努力學習中醫經典理論，更好地繼承發展祖國中醫事業，更好地為人民服務。

一、導言

師：同學們，我們的祖國地大物博，人口眾多，有五千年悠久的歷史，有光輝燦爛的文明文化，在漫長的五千年歷史長河中，涌現了無數偉大的政治家、思想家、文學家、科學家，他們是中華民族的驕傲，是我們學習的榜樣。他們有的雖然離開我們很久很久，但他們的動人事跡代代相傳，他們的光輝思想、崇高品質永遠值得我們學習發揚光大。我們今天這堂課要了解和學習的是誰呢？

（板書）李時珍。

二、出示像片、介紹人物

你們見過李時珍的像片嗎？請看。（提示像片）

師：誰能用黑板上的詞語說說李時珍是怎樣的人？

諸葛亮曾在《誡子書》中云：“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非靜無以成學。”描繪了不限于眼前得失的那種長遠而寬闊的境界。

呼吸科***教授，主任醫師、醫學博士，師從著名呼吸病學家白春學教授，20**年起作為高級人才被引進我院，擔任我院呼吸科主任一職。在與呼吸科風雨與共、共同成長的六年中，他在科室里一直積極倡導一種理念：踏踏實實做學問，低調淡泊學做人。呼吸內科從當初科研基礎薄弱、學科單一逐漸成長起來，整個學科呈現了良好的發展勢頭，人員梯隊、科研教育等方面都有了長足的發展和進步，現在呼吸科已經成為國家藥監局臨床藥物試驗基地、南京醫科大學碩士生培養點，同時還主持省部共建課題等科研項目多項、主持浙江省間質性肺疾病繼續教育一項，20**年呼吸科又被評為院級先進科室……

雙重身份讓任博展現出兩種完全不同的性格特征，作為科室主任、團隊的帶頭人，他積極開拓、果敢決斷；同時他又有濃厚的學者氣息，科室管理工作的精力分擔絲毫沒有影響他對科研學術的孜孜以求和嚴謹態度。在幾年的工作摸索中，他把兩個身份很好地結合，自身發展和科室發展同行，學術地位成就了他在科室管理中的威信并帶動了整個團隊的醫療水平提高，科室的發展又為他在醫學領域中的探索創造了良好的學術氛圍和條件。任主任扎實的工作作風、嚴謹的治學態度潛移默化中已經變成了一個科室的氣質。

建設學習型科室是他對科室發展的目標

任主任常常告誡自己的團隊：“做工作要踏實一點，做學問要細致一點，把醫療診治活動當成學問來做，要善于在工作中總結經驗，多看文獻，結合臨床，多寫一點。把醫學研究當成一門藝術。”

尊敬的各位領導、專家、評委：

晚上好！

我叫，今年40歲，現為院門診部主治醫生。

我今天競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力:首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協調能力。第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我專業知識全面扎實，對常見病、多發病、疑難病能進行中西醫診治，能對急危重癥進行有效搶救。二是有擔任急診科負責人的經歷，有一定的管理經驗。

如果我是門診部主任，我初步設想以下工作思路：

1、實現角色的轉變，堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則，由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。

尊敬的主管領導：

認真負責地做好醫療工作。“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用。認真完成上級布置的各項義務,如摘好新農合的登記造冊,大力宣傳新農合的的最根本出發點是,保證農民朋友不因病致貧,因病返貧,按時并達標完成衛生院下達的百分比任務,能按時完成分管轄區適齡兒童服用小兒麻痹糖丸,有力地保證下一代的健唐成長,做好防艾和麻風病等疾病的宣傳工作使廣大群眾對這些疾病的認識并有初步的了解。在縣、鄉、村三級保健網中,把握好最網底的一關，總之,盡我之能力完成作為一個鄉村醫生的各項工作和任務。

一年來，本人在鎮衛生院的領導下，堅持以十七大精神以及“三個代表”重要思想為指導，認真開展各項醫療工作，全面貫徹執行各級政府布置的各項工作和任務,全面履行了醫師的崗位職責。

熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。

堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，堅持業務學習不放松。認真完成醫院的各期學習,并通過了各期的考評,寫下了大量的讀書筆記,努力提高自身的業務水平，通過訂閱大量業務雜志及書刊，網上查閱等手段，從而開闊了視野，擴大了知識面,不斷加強業務理論學習，，并堅持學習中醫理論研究的最新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高，全年共計記業務工作筆記萬字。。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握多種常見病、多發病及疑難病癥的診治技術,充分利用中醫優勢治療各種疑難雜病,

一年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，在今后工作中，要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績,為廣大農民朋友排憂解難,傳達上級。精神,把各項優惠落實到廣大農民朋友手中。

尊敬的各位領導、專家、評委：晚上好！

很榮幸有機會站在這里進行競崗演講。

現在介紹一下我的工作經歷。

我出生于某年某月，……

政治上要求進步，堅持黨的領導，學習鄧小平理論、“*”重要思想，認真領會黨的*精神，關心時事政治。不斷提高自己的政治素質和道德水平，增強對全面落實科學發展觀和建設社會主義和諧社會的認識，不斷提高自己的政治思想素質，不斷提高自己的政治把握能力、參政議政能力、組織協調能力和合作共事能力。20*年*月*日至*月*日在某市委黨校學習一月，政治理論水平有了很大提高。

醫德上以病人為中心，關心病人的疾苦，對病人耐心安慰、解釋，按病人的需要檢查、治療，不過度檢查、治療，盡可能解決老百姓“看病貴”問題。

尊敬的各位領導、專家、評委：晚上好！

很榮幸有機會站在這里進行競崗演講。現在介紹一下我的工作經歷。

我出生于某年某月，政治上要求進步，堅持黨的領導，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真領會黨的十七大精神，關心時事政治。不斷提高自己的政治素質和道德水平，增強對全面落實科學發展觀和建設社會主義和諧社會的認識，不斷提高自己的政治思想素質，不斷提高自己的政治把握能力、參政議政能力、組織協調能力和合作共事能力。2006年9月20日至10月19日在某市委黨校學習一月，政治理論水平有了很大提高。

醫德上以病人為中心，關心病人的疾苦，對病人耐心安慰、解釋，按病人的需要檢查、治療，不過度檢查、治療，盡可能解決老百姓“看病貴”問題。

我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力:首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協調能力。第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我專業知識全面扎實，對常見病、多發病、疑難病能進行中西醫診治，能對急危重癥進行有效搶救。二是有擔任急診科負責人的經歷，有一定的管理經驗。

如果我是門診部主任，我初步設想以下工作思路：