學校財務范文10篇

為深入貫徹落實國家、省、市關于治理中小學亂收費問題的指示精神，進一步規范中小學收費行為，加強財務監督和管理，嚴肅財經紀律，提高學校資金使用效益，促進我校教育教學事業健康發展，對我校財務管理情況自查如下：

一、強化學校收費行為的管理

1、嚴格執行“一證、一卡、一單、兩公開、四統一”的收費管理制度。一證，學校憑物價部門的《中小學收費許可證》收費；一卡，學生憑《中小學收費公開卡》繳費；一單，學校憑《收費結算清單》與學生結算；兩公開，公開收費標準，公開收費的使用情況；四統一，統一收費時間，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門印制的收費票據。經過學校自查，無發現自立收費項目、提高收費標準、卡外收費現象，嚴格按照萊教便函（2002）62、66號文件執行，上級禁止的學后服務費、班費，我們堅決停收。

2、學校認真實行收費公開制度。學校收費前，能通過校務公開欄、宣傳欄、廣播等形式，將收費政策、項目、標準在校外公示，接受師生和學生家長的監督。

3、學生微機上機費、語音上機費能保證上足課時。

4、進校書刊都能按煙臺市教育局審定的用書目錄征訂，學校所定的課本目錄都由上級教育主管部門審批后，在由新華書店征訂，除教材以外的其他書刊，堅持學生自愿的原則，無強制向學生攤派或變相攤派學習輔導資料及其它用品現象。

計算機技術運用在財務軟件分析中發揮著重要的促進作用，運用計算機技術能夠隨時掌握財務分析的動態變化，便于有效的管理，提升財務分析的效率。相比傳統的財務分析方式具有明顯的優勢，提高了正確率，實現了財務分析的高效性，對醫專學校今后的發展有很大的促進作用。

1互聯網條件下醫專學校財務分析中計算機技術運用中的問題

1.1計算機技術的重視度不高

部分醫專學校在財務分析中對計算機技術的運用重視程度較低，依據于互聯網條件下部分醫專學校都會運用網絡財務軟件采取財務分析，財務分析出來的數據信息大部分都是在網絡的范圍之中，數據不是很全面，知識僅存于網絡范圍之中，而且網絡很容易出現風險問題，還需進行網絡管理，也沒有進行設立風險防范制度，這樣就會加大了財務分析工作的難度。建立計算機風險防范體系可以有效的解決這一問題，但當前醫專學校對計算機技術的應用沒有引起重視，沒有建立起計算機風險防范制度，無法及時規避風險。

1.2軟件開發有限與兼容性較差

互聯網條件下醫專學校在財務分析中沒有積極的開發各項軟件，沒有合理的運用計算機技術，所運用的軟件兼容性又較差，醫專學校在財務分析的過程中涉及到了多個方面，其中有收支明細、業務計劃等等，需要運用合理的軟件能夠確保分析出來的數據更加準確客觀。當前醫專學校在軟件開發力度上還不足，數據的處理缺乏有效性，使得財務分析的過程中難度加大。

鄉中心校以求真務實的工作作風，根據上級精神。為學校的建設和發展供應了優質的服務,較好地完成了各項工作任務，平凡的工作中取得了一定的成績，現就2011年度財務工作總結如下：

一、合理安排收支預算，嚴格預算管理

單位預算是事業單位完成各項工作任務，實現事業計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據。因此，認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據學校的發展實際，既要總結分析上年度預算執行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領導匯報，在現有條件下，在國家政策允許范圍內，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發揮其在財務管理中的積極作用。

二、加強對固定資產的管理

固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件，其種類繁多，規格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的，督促經辦人及時進行固定資產登記，并定期與校產科進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現的各種問題，制定出相應的改進措施，確保了固定資產的安全和完整。

三、重視日常財務收支管理

同志們

這次學校財務工作會議，主要是貫徹落實校黨委擴大會精神，部署××年和今后一段時期財務工作。

受校黨委的委托，我就學校××年的財務工作情況和××年財務工作的總體設想向大家作報告。

第一部分二○○三年財務工作情況

×年，學校財務工作大事多、任務重。回顧一年來的工作，我感到：××年財務工作，指導思想正確、工作思路清晰、管理目標明確、工作重點突出，是加大改革力度、加快改革步伐的一年，是加強財務法規建設、財經秩序不斷規范的一年，是突出保障重點、保障效益不斷提高的一年，是管理水平整體提升、發展勢頭良好的一年。主要取得了以下三個方面的成效：

（一）在經費保障上重點突出，保障整體效益明顯增強。××年，各單位、部門進一步落實“一條主線、四項重點”的發展思路，各級黨委明確了工作思路，突出保障重點，經費安排堅持“一保中心、二保生活”的保障原則，保障效益明顯提高。

摘要：隨著我國教育體制的不斷改革和完善，如今中小學學校財務管理還存在著一些問題，這些問題影響著中小學財務管理水平，因此為了提高財務管理水平，需要對現有的中小學財務管理手段進行改革與優化，細化中小學財務管理中的應用，這樣在中小學財務管理過程中，有助于規范管理人員的行為，提高中小學財務管理的水平。本文將從中小學財務管理的現狀和出現的問題提出相應的解決措施，創新管理模式強化中小學財務管理應用，從而推動中小學財務管理的規范性，提高財務監督力度。

關鍵詞：預算理論；中小學學校；財務管理；問題；應用。

一、前言

財務預算是能夠反映學校財務活動的預算，比如在中小學學校財務收支活動中的現金預算，主要是通過學校財務部門的會計核算和報表資料以及其他有關資料作為依據，對未來學校的資金活動做出的財務分析，經過學校上級批準后實施。學校進行定期的財務預算，有利于財務管理工作的開展，為財務管理工作提供重要依據，能夠反映學校在一定時期的財務狀況，這也是學校財務管理工作的重要組成部分。

二、財務預算在中小學學校財務管理中的重要性

中小學財務管理工作是提高中小學教育的一個重要措施，同時也能夠反映中小學學校教育發展的實際，但如今學校中許多管理人員對財務管理工作流程不夠熟悉，管理方式過于傳統管理理念也較為陳舊，學校的許多會計人員都由教師兼職，沒有專業的財務人員，這就讓學校的財務管理工作無法得到順利的開展。而財務預算在財務管理工作中占重要的位置此外財務預算也是財務管理中較為薄弱的一個工作環節[1]。如今學校的財務部門往往只對學校現有的流動資金與固定資產重視而對財務預算的意識卻較為薄弱。財務預算在學校的財務管理方面有著極其重要的作用，通過財務預算能夠讓學校在進行活動時能夠對財務有一定的預判，也能通過財務預算更加了解學校財務的管理方式和發展情況以及對國家相關政策的執行情況，也能讓學校提高對學校固有資產的使用效率。通過財務預算還能夠讓學校總結經驗，為學校日后的發展提供寶貴的建議。目前隨著國家對義務教育的大量投入，學校有許多助學政策的出臺，這也是財務部門需要通過財務預算來對財務管理工作提供保障，加強財務管理工作的力度，做好財務預算工作能有效對學校在財務工作方面的監督。此外通過財務預算還能夠讓學校的財務更加透明化，防止學校亂收取費用，強化專款專用，使學校更好的利用現有的財政資金。

摘要：實現會計集中核算后，學校會計由財務中心統一集中管理。學校的出納人員由于對賬務的理解不透徹，使得校領導了解和掌握學校財務狀況及資金運作情況的時效性受到影響，財務分析就架起了財務中心與基層學校的溝通橋梁。撰寫財務分析報告的根本目的不僅僅是簡單地停留在反映問題、揭示問題上，而是要通過對問題的深入研究，提出相應的措施，提高財務分析的實用性。

關鍵詞：財務分析；學校；財務報表

天津市河西區教育系統實現會計集中核算后，學校會計由財務中心統一集中管理，留守在學校的出納人員由于對賬務的來龍去脈理解不深，使得校領導不能及時了解本校的財務狀況。經過研究討論，我們要求每位報賬會計加強與校領導、報賬員的聯系和溝通，及時了解他們所需的會計信息，并于月末認真撰寫財務分析，利用下校時間向校長詳細講述財務分析數據和重要會計事項，此舉取得了良好的效果。財務分析架起了財務中心與基層學校的溝通橋梁，成為了傳遞會計信息的友好使者。在實際工作中，就如何編制好學校財務分析積累了一些心得體會與大家探討，以期獲得進一步提高。

一、財務分析報告的內涵、依據及重要性

財務分析報告是反映單位一定時期財務狀況和經營成果的總結性書面文件，是對單位經濟狀況、資金運作的綜合概括和高度反映。對學校來說，它是教育主管部門、財政部門等上級行政主管部門了解學校預算執行情況的重要會計信息資料，也是編制下年度部門預算的基礎。財務分析報告以財務報表的數據及其他會計資料為編制依據，由財務人員通過搜集、歸納和整理，采用專門方法，將分散的會計信息加工成系統的信息資料，傳遞給單位的財務負責人和決策者，檢查、分析財務收支計劃和有關方針政策的執行情況，及時發現問題，迅速做出決策，采取有效措施，改善不足之處，以提高財務管理水平。財務分析報告既是對已完成經濟活動的總結概括，又能對即將開展的財務工作進行預測和展望，在財務管理循環體系中起著承上啟下的重要作用。由于財務報表所列示的各類項目的金額過于孤立，專業性較強，并不一定適合每個閱讀對象，而且財務報表中的各項數據必須進行縱深比較，才能成為有用的信息，因此通過編制財務分析報告可以增進財務報表內有關信息的易懂性。

二、編制財務分析的基本方法和主要指標

根據上級精神，習城鄉中心校以求真務實的工作作風，為學校的建設和發展提供了優質的服務，較好地完成了各項工作任務，在平凡的工作中取得了一定的成績，現就年度財務工作總結如下：

一、合理安排收支預算，嚴格預算管理

單位預算是事業單位完成各項工作任務，實現事業計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據。因此，認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據學校的發展實際，既要總結分析上年度預算執行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領導匯報，在現有條件下，在國家政策允許范圍內，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發揮其在財務管理中的積極作用。

二、加強對固定資產的管理

固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件，其種類繁多，規格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的，督促經辦人及時進行固定資產登記，并定期與校產科進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現的各種問題，制定出相應的改進措施，確保了固定資產的安全和完整。

三、重視日常財務收支管理

摘要：隨著社會的進步和經濟的發展，經濟體制改革也正不斷地深入，在這種大環境下，高校財務會計內部審計也經歷著一些變化，雖然財務會計內部審計建設已經取得了長足的進步，但是財務會計內部審計體系距離完善還有很大的差距。本文以某地醫專學校為例，從該校財務會計內部審計問題入手，并針對出現的問題提出了改進措施，以期提高該校財務會計內部審計水平。

關鍵詞：財務會計內部審計；增強；問題；改革；財務會計內部審計

經濟的發展和會計審計事業的進步，一定程度上促進了學校財務水平的提高，某地醫專學習經過財務會計內部審計工作發現了很多財務問題。學校財務會計內部審計是學校財務的一項重要工作，它能夠制定科學、合理的預算編制，對資金是否用到實處有著清晰地了解，防止人為因素造成資金被私自挪用，確保學校的資產安全。為此，某地醫專學習應當強化審計工作的服務管理職能，加強對學校審計人員的培訓，充分發揮財務會計內部審計的作用。

一、當前學校財務會計內部審計主要問題及現狀

第一，某地醫專學校的財務會計內部審計內部控制存在較大的漏洞，財務管理人員對財務會計內部審計的職責認識不清晰，學校的財務本身應當具有公共性和非營利性的特點，在財務會計內部審計中不需要對利潤和成本進行核算。學校管理層對財務會計內部審計工作的重視程度明顯不夠，對一線財務人員的監督和管理力度不足，考核過于松弛，使得學校財務人員執行力不高，為違規使用學校財務增大了可能性[1]。第二，某醫專學校財務會計內部審計控制制度不完善，為腐敗滋生提供了溫床和便利。目前，我國有很多高校在學校財務中出現“白條列支”現象，學校的高層領導任意支配學校財務的現象很常見，這不符合財務會計內部審計的流程和體制上。按照我國的有關規定，學校領導因為公事支出學校財務必須經過出納、主管會計和主管領導三個人的同意后才可支出，但是現階段財務支出往往都是由出納一個人就可以進行財務支出，因此這就從源頭上為違規行為提供了捷徑。第三，某醫專學校財務會計內部審計資產管理者意識薄弱。很多資產管理者的管理意識薄弱，使得在日常資產管理中缺乏有效的監督，只有當學校財務出現問題時才開始找原因，這就容易造成學校的資產流失，主要表現為學校違規低價對外出租、無償外借學校資產、實際資產與財務賬目不符等現象。學校財務會計內部審計管理水平低下勢必會讓違章違規行為鉆空子，長此以往，將不利于學校的資產管理和學校基礎建設。

二、如何增強學校財務會計內部審計

摘要：2020年年初遠程教育、遠程會議、遠程辦公等概念火爆，相關軟件流量暴增，隨之而來的是生活、學習工作等習慣的改變。財務管理需順應形勢的變化，加強財務工作信息化建設，提升財務管理水平，解決特殊情況下的迫切需求。本文分析了現階段學校財務信息化建設存在的問題，如建設進度仍然滯后、資金投入不足、缺乏復合型財務人員等。提出了學校加強財務信息化建設的途徑，如培養復合型人才、加大經費投入、強化財務人員安全意識等措施，旨在提高學校財務信息化建設水平。

關鍵詞：新形勢；財務信息化；建設研究

財務管理信息化是指利用先進的計算機技術建立財務管理模型，通過信息技術搜集、處理、分析財務數據，形成會計信息。隨著教育事業的不斷發展及信息應用技術的不斷提高，傳統的財務管理方式已不能滿足日益復雜的學校財務現狀。在信息大爆炸的時代，新財務管理手段不斷被推出，如德勤研發的財務機器人、金蝶的財務云服務等，學校也應順應當下財務管理發展趨勢，加強財務信息化、智能化建設。

一、新形勢下學校財務管理信息化建設的必要性

隨著我國教育體制不斷深化改革，學校財務管理趨于科學化、規范化，學校財務管理的發展趨勢是不僅要完善財務管理體制，同時要引進先進的財務管理理念，實現財務管理的信息化和智能化以及互聯網技術與財務管理的深度融合。學校財務管理工作涉及如會計核算、資產管理、采購管理、合同管理等方面。高效的財務管理系統，能夠批量完成簡單重復的工作，有助于緩解財務工作量，如會計核算系統能夠減少手工做賬的工作量，提高工作效率。有效的財務管理系統，能夠減少線下審批環節，提高學校行政效率。完善的財務管理系統，能夠提升學校財務管理水平，為會計信息使用者提供及時、有效的決策依據。

二、學校財務信息化建設存在的問題

一、對于精細化管理的論述

1.精細化管理概念。所謂精細化管理，主要是指新型的管理理念以及方式，遵循細化、量化以及標準化的要求制定規范的運行流程，落實每個工作人員的職責，在規范人員行為的基礎上確保各項工作穩步開展。當前，將精細化管理方式引進各個領域，能夠提升經濟效益。2.財務管理過程應用精細化管理的重要性。一是能夠合理地對資金進行分配，提升資金使用效率。近些年，伴隨著社會經濟的不斷發展，我國逐漸加大了對教育的關注，并且對其提出了越來越高的要求，投入資金逐漸增多。不過，雖然中小學校獲取了較多的教育資金，可是從資金實際管理情況來看，尚沒有明顯的進步，普遍存在著資金使用效率不高的情況，致使資金浪費嚴重。并且，當下中小學財務管理工作還存在著這樣那樣的問題，基于此，需要將精細化管理方式引進中小學財務管理工作中，有利于明確各項職責崗位，優化財務管理流程，在監督控制成本的基礎上提升資金使用效率，避免浪費現象的出現。二是可以提升財務管理水平。精細化管理方式可以對中小學校財務管理工作進行優化，加強對學校經濟活動進行綜合性的監督和管理，在實行精細化管理方式的基礎上了解到中小學發展期間各項資金的使用情況，動態分析項目自身具備的風險以及可行性，提升經濟效益和社會效益，以此加快中小學教育建設進程。三是精細化管理方式是建設節約型校園的必然要求。實施精細化的中小學財務管理工作，能夠提升學校教育教學活動和后期管理計劃的經濟活動，確保該項活動的規范性，使得每一項開支都可以有計劃和有依據的進行使用。

二、中小學財務管理存在的問題

伴隨著社會經濟的不斷發展，國家對于專業化人才的需求在不斷地增大，并且每年呈現出逐步遞增的態勢。近幾年伴隨著教育機制改革，以往傳統財務管理制度已經無法適應當前學校財務管理工作需求，為了改變當前的滯后現象，促進中小學教育的不斷發展，就需要認真地分析中小學在財務管理中出現的問題，并且找出合理的應對措施。1.財務管理意識需要進一步加強。當前階段，中小學財務管理工作存在著很多問題，比如財務管理意識較為薄弱。目前，仍然有部分中小學對于財務管理不夠重視，與此同時，也無法正確了解到財務管理工作在小學中發揮的巨大作用，在這種情況下，中小學的財務管理會比較亂。再加上中小學校管理層對學校的財務管理往往較為忽視，很多中小學財務部門僅僅是起到出納以及記賬的作用，對于學校來說并沒有發揮其應有的價值，更無法參與學校的管理工作，財務管理部門也無法向學校管理人員提出相關管理建議，因此，很多中小學的財務管理部門無法發揮其財務監督職能。2.中小學校的財務制度不夠完善，措施無法得到落實。根據相關資料可以看出，很多學校的財務管理制度不完善，無法真正發揮其制度本身的作用。在這種情況下，學校的財務管理人員開展工作時無法以規章制度為依據，無法充分履行財務管理部門的職能，導致事前、事中的管控難以落實到位，并且事后管控也存在很多疏漏。如果中小學的財務管理制度無法落實，就會影響到中小學校的穩定發展。3.中小學財務管理隊伍的素質不高。對于中小學的財務管理人員來說，影響財務管理水平的主要因素中，包含了學校會計從業人員的思想道德水平及業務素質。在當前階段，由于教師編制的限制，很多中小學校沒有專業化的財務管理人員。部分中小學沒有制定完善的財務工作編制考核，一般情況下，都是由這些老師來擔任財務工作的，在這種情況下，學校的財務管理工作缺乏專業性，發生了許多的問題。伴隨著國家對于教育經費投入的增加，中小學的會計工作量就會比較多，在當前階段，很多中小學的會計核算工作都是由老師兼職完成的，這將直接影響學校的財務水平的提升。

三、中小學財務管理精細化管理應用策略

1.落實全面預算管理，提高資金使用效益。在預算管理工作方面需要結合中小學的財務管理情況全面展開，實現資金的使用效率進行提高。中小學財務管理工作中，預算管理是比較重要的，在具體的工作實施中，對財務預算編制以及預算上報和執行分析等環節，要充分重視質量的控制。當前，全面預算管理有利于對資金進行合理使用，基于此，對于中小學來講，必須加大對全面預算管理的監督控制力度，從預算編制上報、批準以及執行和考核等多方入手，在動態性控制資金的基礎上提升資金使用效益。再者，中小學還需要對預算方式加以改進和優化，制定出完善的財政管理制度，以此為績效管理動態控制和考核評價提供良好的依據。2.樹立正確的財務精細化管理理念。當前，在教育發展的關鍵時期，必須加大對財務管理精細化管理的重視力度，相關的財務管理人員需要從多項環節入手，優化自身的財務管理理念，以此滿足新時展需要。此外，加深財務管理和日常學習的連續性，定期對財務管理人員進行培訓，樹立科學的的精細化管理理念，從而提升財務管理人員的精細化管理水平，進而實現中小學財務管理質量和效率的提高。3.加大對財務精細化管理工作的監督力度，提升中小學財務管理效率。當前，為了達到中小學財務管理工作穩定開展的目的，就需要加強監督力度，制定相關的監督機制。在中小學財務管理期間，會計監督既是不可缺少的一部分，同時還是實行經濟管理的主要方式，其產生的積極作用能夠提升中小學的辦學質量。通過落實監督管理工作，便可以為中小學財務經濟活動的開展提供規范性的保障，以此促使中小學財務管理工作良好開展。4.加強建設精細化的財務管理制度，建立系統性財務管理模式。當前階段，如果想要在學校內實行精細化的財務管理，首先需要建立科學化、精細化的財務管理制度，這是最基本的保障。積極轉變當前的思維觀念，不斷完善學校各項規章制度，結合學校工作開展，建立系統性的財務管理模式。除此之外，可以通過精細化的財務管理制度，全面加強單位資金管理、資產管理、流程管理、人員管理等。一是建設精細化管理機制。首先，需要在學校中建立起科學的精細化管理機制。其次，需要在中小學內部建立教育經費財務管理部門，與此同時，還需要專門設立監督部門，保證學校的教育經費安全合規的使用。最后，需要進一步明確學校的教育經費在學校中的主體地位。除此之外，還可以建立校長責任制度，加強制度的約束力，在最大限度上確保資金的合理使用。二是學校職能方面。在中小學的財務管理中，需要根據每個學校的不同情況建立與實際工作相適應的財務管理崗位，在建立財務管理崗位時，需要明確崗位的具體職責，將責任落實到個人。三是財務管理的標準。在學校進行財務管理的過程中，需要嚴格執行財務制度法規以及相關的紀律，在進行財務管理的過程當中，結合學校自身的實際情況來制定財務管理的工作標準以及相應的規范，確保規章制度的針對性、可操作性。四是完善財務精細化管理制度。財務精細化管理質量的提高，就要有完善的管理制度加以支持。財務管理制度的修訂是系統化的工程，這就需要財務部門進行完善，并結合其他部門對各年級部門的意見，從而對財務制度的精細化管理理念充分突出。形成完善的以及便于操作的財務精細化管理制度，這樣就能更好地指導實踐工作實施。5.建設專業化的財務管理團隊，提升信息化建設水平。要想實現精細化的財務管理目標，重點是建立高素質、專業性極強的財務管理團隊。首先，對于中小學的管理者來說，需要建立專業化的財務管理隊伍，在財務管理制度、財務監督以及業務培訓方面入手進行精細化管理，并且落實相關的制度。其次，需要在學校內部設立財務管理工作崗位。學校的財務管理工作不只是起到會計以及出納的作用，更離不開掌握現代化的網絡技術，懂得相應的財務管理知識的復合型人才。對于中小學教育經費的管理部門來說，需要將全區域內的學校進行統籌計劃，從最初的教育培訓入手，建立一支高素質、專業性極強的財務管理團隊。最后，中小學財務精細化管理的工作實施，還要充分重視建立完善的財務信息系統加以應用，增強財務管理風險意識，提升風險應對能力。只有如此才能保障財務管理的水平提高，實現精細化管理。